教師述廉述職報告范文
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,你梳理過這段時間的工作嗎?是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。那么你有了解過述職報告嗎?以下是小編精心整理的教師述廉述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師述廉述職報告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一學(xué)年來,我堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實工作,在個人取得優(yōu)異成績的同時,也為學(xué)校的跨越發(fā)展特別是創(chuàng)建省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校做了大量富有成效的工作。20xx年7月,我被xx省教育廳遴選為“省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才(校長)”培養(yǎng)對象。
一、加強(qiáng)思想政治建設(shè),努力把自己塑造成一個“大寫的人”
我政治立場堅定,自覺與黨中央保持一致,在重大原則問題上頭腦清醒。認(rèn)真遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。為人正派,光明磊落。待人真誠坦率,說真話、辦實事。清正廉潔,自我要求嚴(yán)格,能吃得了辛苦、耐得住寂寞、管得住小節(jié)、抵得住誘惑。
能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股;沒有違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;沒有借選拔任用干部之機(jī)為自己或他人謀取私利;沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;沒有違反公務(wù)宴請活動有關(guān)規(guī)定,接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請,沒有違反規(guī)定在工作日午間飲酒;沒有違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;沒有違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)謀私,超標(biāo)準(zhǔn)建房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等情況;沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機(jī)斂財;沒有其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況;能按規(guī)定報告?zhèn)人有關(guān)事項。不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡,自覺接受黨組織和師生員工的監(jiān)督。
對學(xué)校的工作充滿激情,對學(xué)校師生員工懷有深厚的感情,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。分管教科研、對口單招、教師培訓(xùn)等工作,堅持民主集中制,注意聽取各方面意見,科學(xué)決策,依法行政。自覺加強(qiáng)團(tuán)結(jié),和諧共事,做到大權(quán)不攬、小權(quán)分散;集權(quán)有道、受權(quán)有章、用權(quán)有度。作為副校長,能自覺擺正自己的位置,并協(xié)調(diào)好與其他幾位校長的工作關(guān)系,表現(xiàn)出很強(qiáng)的大局觀念。
二、堅持刻苦學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)
一年來,我刻苦學(xué)習(xí),不斷充實自己,完善自己,特別是提高總攬全局的能力和工作的預(yù)見性、創(chuàng)造性。我堅持把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)放在突出位置,注重把科學(xué)理論同本校實際相結(jié)合,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。通過學(xué)習(xí),我在知識本領(lǐng)上有了一個大的長進(jìn),在工作方法上有了一個根本性的轉(zhuǎn)變,在工作水平上有了一個新的提高。首先,積極參加上級組織的各項主題教育活動,苦練“理論武裝”這項基本功。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀和新型人才觀。再次,我廣泛涉獵文學(xué)、法律、哲學(xué)、歷史、管理等方面的報刊、書籍,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷拓寬知識面,努力使自己身上多一些書卷氣,多一些文化氣。20xx年4月,我被xx市全面閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評聘為徐州市“全民閱讀領(lǐng)讀者”。
三、癡心教研,爭做教學(xué)骨干、科研中堅
我堅守教學(xué)科研第一線,在教學(xué)科研工作中堅持“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”,努力使自己成為教學(xué)骨干、科研中堅。熱愛語文教學(xué),有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。本年度我執(zhí)教升學(xué)部20xx級(2)班(旅游管理專業(yè)),每周6節(jié)課。在語文教學(xué)中,堅持大語文教育觀,推崇“語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”,引導(dǎo)學(xué)生從生活入手學(xué)習(xí)語文,使語文課“活”了起來。針對職業(yè)中學(xué)單招班學(xué)生基礎(chǔ)差的實際,注重啟發(fā)式教學(xué),突出學(xué)法指導(dǎo),力求“低起點、小步子、快反饋”,使學(xué)生“跳一跳就能摘到果實”,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性、主動性。在學(xué)生評教活動中,我的語文課學(xué)生滿意率高達(dá)96。2%。
積極投身教育科研,主持的`省職業(yè)教育教學(xué)改革重點研究課題《立德樹人視域下中職語文教材價值取向研究》,目前已經(jīng)取得較豐碩的成果。撰寫的《板書:你快回來!——由三節(jié)全國中職語文觀摩課引起的思考》等論文在《xx教育研究》(職業(yè)教育)雜志上發(fā)表。
作為省職業(yè)教育教科研中心組語文課程組組員,我積極參加省中心組開展的活動,認(rèn)真及時地完成分配、安排的工作。作為徐州市職業(yè)教育語文教研中心組組長,在市教育局職成研究室的領(lǐng)導(dǎo)下,我擔(dān)任全市職業(yè)學(xué)校語文課堂教學(xué)大賽評比組組長,圓滿完成了評比工作,并對推選出的葉飛教師精心輔導(dǎo),該老師參加省級評比獲得一等獎第一名的優(yōu)異成績。
20xx年7月,我被省教育廳遴選為“省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才(校長)”培養(yǎng)對象。20xx年6月,我被xx省教育評估院聘任為“xx省首批現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校評估材料評審專家(全省10人)。
四、立足分管,銳意進(jìn)取,真抓實干
分管教科研、對口單招和教師培養(yǎng)培訓(xùn)等工作,我銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,真抓實干,各項工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,實效顯著。
1、教科研工作,能統(tǒng)籌兼顧教師提高教科研水平和晉升職稱的要求,認(rèn)真做好省、市、區(qū)及學(xué)校各級課題管理工作,特別是有效組織了16項教師小課題的申報、立項工作,既使廣大教師提高了科研水平,又使他們在職稱評定中得到了實惠。市課堂教學(xué)大賽、信息化教學(xué)大賽,我高度重視,大力支持,精心指導(dǎo),27位教師參賽,8人獲得市“一等獎”。
2、教師培養(yǎng)培訓(xùn),能結(jié)合學(xué)校整體工作,積極地向市局、省廳爭取培訓(xùn)名額,真正選派那些工作踏實認(rèn)真、實績突出的一線教師參加,對口單招班教師、班主任予以優(yōu)先考慮,切實調(diào)動了廣大教師的工作積極性。選派69位教師參加了省級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)。加大名優(yōu)教師培養(yǎng)力度,郭艷梅等3位教師被列為校“卓越教師”培養(yǎng)對象。
3、對口單招工作。20xx年對口單招參加考試人數(shù)170人,本科上線30人,上線人數(shù)、上線率均居全市第一。
4、情系一線教師,積極為一線教師辦實事。能經(jīng)常想一想一線教師希望我做什么、我應(yīng)該為一線教師做什么。我對上積極爭取、對下廣泛宣傳,在教師的專業(yè)發(fā)展、職稱晉升等方面做了一些實實在在的工作,贏得了一線教師的好評。
五、存在的主要問題及改正措施
1、工作中過于追求完美,有時影響了工作的進(jìn)展。
2、當(dāng)遇到緊急繁重的工作時,有時有急躁情緒。
3、個別工作放手不夠,喜歡親歷親為。
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
教師述廉述職報告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,F(xiàn)將本人思想工作情況報告如下:
一、履行崗位職責(zé)方面
本人努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。
在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。
二、廉潔自律方面
作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),尊守各項紀(jì)律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約。
在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務(wù)實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。
在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的.黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。
總之,本人求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn)。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。
三、存在的問題和今后的打算
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。
二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識,只求一時過得去,不求長遠(yuǎn),心中沒有壓力感。
三是受社會不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。
四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務(wù)。
作為一名黨員教師,今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
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