亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報(bào)告總結(jié)>工作計(jì)劃>學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃

            學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃

            時(shí)間:2022-08-16 04:02:54 工作計(jì)劃 我要投稿

            學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃合集7篇

              時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編整理的學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃合集7篇

            學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇1

              一、指導(dǎo)思想:

              以"以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量"為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)松北區(qū)八月教育工作會(huì)議精神、牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到"教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展",致力于建設(shè)群眾滿意的松北一流學(xué)校,萬寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃。

              二、工作目標(biāo):

              (一)、堅(jiān)持以法治校,從嚴(yán)治校,努力辦成校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。

              (二)、積極推進(jìn)課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)期教學(xué)成績的基礎(chǔ)上,再增長5分

              (三)、認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)崗位練兵,造就一支信念堅(jiān)定、師德高尚、基本功扎實(shí)的教師隊(duì)伍。

              (四)、加強(qiáng)安全管理力度,做好疾病防控工作,保證師生身體健康;

              (五)、努力培育會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)健體、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)生活,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。

              三、具體工作措施:

              (一)齊抓共管抓管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新求發(fā)展

              1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用,爭創(chuàng)"社會(huì)滿意學(xué)校和家長滿意教師"。

              2、以人為本、實(shí)行人性化管理,科學(xué)開展層級(jí)管理,層層目標(biāo)明確,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

              3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,鞏固制度建設(shè)的成果,本學(xué)期將嚴(yán)格檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況。尤其是考勤制度。

              (二)加強(qiáng)教科研管理,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升

              1、以全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),樹立全面質(zhì)量觀。善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開展教學(xué),因材施教,分層教學(xué),強(qiáng)化課外學(xué)習(xí)指導(dǎo),重視培優(yōu)扶困工作,為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

              2、9月份為教研活動(dòng)月與區(qū)骨干教師教學(xué)開放日活動(dòng)相結(jié)合,中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展示。保證全學(xué)科參與,確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課,參加上一級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽。同時(shí)繼續(xù)促進(jìn)"青藍(lán)互助教學(xué)相長"工程的有效開展,新教師要撰寫成長過程的心得體會(huì),并保存好活動(dòng)記錄等檔案材料,以備考核檢查。從而快速提高教師的專業(yè)化成長,提高教師對(duì)課堂教學(xué)的管理與指導(dǎo)。

              3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加大對(duì)新一年和畢業(yè)班級(jí)的管理力度,召開專題會(huì)議,1-5年的學(xué)年組長分別制定學(xué)年組教學(xué)計(jì)劃,提出促進(jìn)教學(xué)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

              4、各校要繼續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測(cè),把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線。對(duì)教學(xué)質(zhì)量要實(shí)行時(shí)時(shí)跟蹤,及時(shí)預(yù)警。及時(shí)對(duì)周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并上報(bào)中心校,并對(duì)出現(xiàn)質(zhì)量問題的教師追究原因,查擺問題,制定出整改措施,給社會(huì)、家長一張滿意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽課不少于70節(jié),查教師備批改每月至少1次。把握教學(xué)動(dòng)態(tài),指導(dǎo)教師反思教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)效果。

              5、加大集體備課的管理力度,讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時(shí)間。學(xué)年組長要精心策劃,制定集體備課計(jì)劃,實(shí)施以單元為單位的集體備課工作,使教師研究最大化地發(fā)揮效能。

              6、針對(duì)我校英語教學(xué)成績較弱的現(xiàn)狀,和我校原來具備的雙語教學(xué)的基礎(chǔ),加大對(duì)英語教學(xué)的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語教師抓好教學(xué)外,中心校繼續(xù)組織非英語專業(yè)教師的英語能力培訓(xùn),工作計(jì)劃《萬寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃》。有條件的學(xué)校開通廣播站,組織每天英語一刻鐘,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)每天都能說英語、聽英語的氛圍。開辦英語歡樂周活動(dòng),組織多種形式的英語競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,為學(xué)生搭建一個(gè)快樂學(xué)英語的平臺(tái)。

              7、開展豐富的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),10月份數(shù)學(xué)科在組織低年級(jí)的"小小神算手"、高年級(jí)的"解題精英"競(jìng)賽,語文學(xué)科組織低年級(jí)的百字競(jìng)賽,高年級(jí)的百詞競(jìng)賽。11月份組織"誦中華美文,做優(yōu)秀少年"活動(dòng),充分落實(shí)"古文伴我成長,經(jīng)典浸潤人生"校本課程,充分展示詩詞誦讀的開展成果。

              (三)做好隊(duì)伍建設(shè)工作,確保師資水平的不斷提高

              1、加強(qiáng)教師崗位能力的培訓(xùn),提高專業(yè)技能,與校本培訓(xùn)相結(jié)合切實(shí)開展崗位大練兵,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn),結(jié)合教研活動(dòng)月組織優(yōu)秀課例展評(píng),學(xué)期末組織練兵特色展示。組織課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)比賽、班級(jí)管理優(yōu)秀個(gè)案展評(píng)、每位教師每月寫教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫好練兵手冊(cè)。

              2、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做好科學(xué)發(fā)展觀的`落實(shí)和學(xué)習(xí)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)講政治、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),以身作則,發(fā)揮帶頭作用,深入實(shí)際。在教師中倡導(dǎo)"校興我榮,校衰我恥"的責(zé)任感,要確立教育是一種服務(wù)的理念,要以自身過硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。組織"園丁杯"名師評(píng)選活動(dòng),打造萬寶的一流教師隊(duì)伍。

              3、以"學(xué)習(xí)實(shí)踐師德規(guī)范,爭做德能雙馨教師"為主題,各校開展"每月一案,舉案明理"師德案例征集活動(dòng)。各校每月按照教師人數(shù)的10%上報(bào)案例篇數(shù),要上交電子稿,每月的最后一個(gè)周五上交,然后形成中心校的師德案例集。

              (四)豐富德育團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,為學(xué)校增添新的活力

              1、開展"我愛我的祖國"系列教育活動(dòng),中心校統(tǒng)一下發(fā)活動(dòng)方案,各校要保證活動(dòng)質(zhì)量與效果。

              2、舉辦"祖國您好"第三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié),為期10天。各校組織開幕式,中心校組織閉幕式的綜合展示,同時(shí)結(jié)合建國60周年組織相應(yīng)的競(jìng)賽展示活動(dòng),如"描繪祖國江山,書寫時(shí)代華章"書畫大賽等(中心校下發(fā)詳細(xì)的活動(dòng)方案),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我、鍛煉自我的空間。同時(shí)也創(chuàng)造條件參加區(qū)級(jí)的綜合展演。組織好合唱隊(duì)的訓(xùn)練,爭取在市級(jí)比賽中取得好成績。

              3、班主任要上好每一節(jié)班隊(duì)會(huì)課,本學(xué)期組織以"弘揚(yáng)和培育民族精神"為主題的班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),9月14日上報(bào)參賽班級(jí)和教案,9月21日以后下各校檢查,評(píng)選優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)與優(yōu)秀教研課同時(shí)展示。10月份為"弘揚(yáng)和培育民族精神月",各校組織主題升旗儀式,各校要上交活動(dòng)月的活動(dòng)總結(jié)。

              4、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),少先隊(duì)建隊(duì)日組織相應(yīng)教育活動(dòng)。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用,中心校下發(fā)每月的教育主題,完小上交相應(yīng)的文字材料。

              5、進(jìn)一步明確和諧教育的涵義,創(chuàng)建良好的校園文明,將和諧的校園文化建設(shè)納入學(xué)校管理的重點(diǎn)工作之中。

              6、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

              (五)做好其他工作,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障

              1、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要開展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng),充分利用這些學(xué)科的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),充分開展活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),提高課間操的質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園文化生活。

              2、學(xué)校的工作應(yīng)該得到家長的支持與理解,本學(xué)期充分發(fā)揮家長學(xué)校和關(guān)工委的作用,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期組織家教講座,組織學(xué)校開放周或開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)校園了解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作能力和學(xué)生的每天學(xué)習(xí)情況。家長參與后要填寫反饋記錄單,學(xué)校要收回存檔。

              3、加大學(xué)校封閉式管理的力度,學(xué)校定期檢查、抽查,時(shí)刻敲響安全警鐘,杜絕安全隱患。做好防疫防病工作,把住晨檢關(guān),防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。

              以上是我校本學(xué)期的工作計(jì)劃,在新的一學(xué)期中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神,團(tuán)結(jié)一致,不計(jì)得失,要質(zhì)量、求特色,創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作任務(wù),為打造松北區(qū)的一流學(xué)校而努力!

            學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇2

              提要:要實(shí)現(xiàn)和推進(jìn)現(xiàn)代化教育目標(biāo),要實(shí)施二期課改,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于教師,教師的基本師德和素養(yǎng),教師的思想境界上記錄;力爭改變以教材內(nèi)容為主題的備課方式,把課改的新觀念也納入到備課活動(dòng)中去;各備課組繼續(xù)加強(qiáng)同教材同課異構(gòu)的實(shí)踐和研究,以達(dá)到探討研究、形成優(yōu)化的學(xué)術(shù)氛圍;充分利用上海市“862”資源庫的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí);高三地理、歷史高考學(xué)科要研究教學(xué)策略,研究增效減負(fù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

             。3)、在教師個(gè)人層面上:由于史地學(xué)科在中學(xué)整個(gè)教學(xué)中不占重要地位,學(xué)生不重視,再是現(xiàn)在我校學(xué)生生源又較差,大大增加了教學(xué)的難度。因此我們組室每位教師都認(rèn)識(shí)到,要怎樣尋求新的教學(xué)策略,采用最適合學(xué)生的又適合自己的教學(xué)手段,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),并且經(jīng)常反思自己的.教學(xué)行為,尋找差距,分析是否堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向,力爭上一個(gè)層次。

              (4)、正視現(xiàn)實(shí)、嚴(yán)格教學(xué),為使教學(xué)的正常行使,我們每位任課老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做到對(duì)學(xué)生、對(duì)教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對(duì)學(xué)生厭學(xué),不重視史地小學(xué)科,教學(xué)困難,怎樣尋找突破口,提高管理水平,強(qiáng)化課堂紀(jì)律,群策群力深化教學(xué)。

              做好常規(guī)工作:

              1、重視組室文明建設(shè),注重自身師德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。

              2、遵守校教工工作守則和各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)常用崗位責(zé)任制對(duì)照,互相督促,做到全組無任何責(zé)任事故。

              3、按時(shí)完成每星期課堂教學(xué)網(wǎng)上記錄,完成備課組活動(dòng)網(wǎng)上記錄。

              3、全組教師互相關(guān)心,互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成良好的組室氛圍。

              總之,在新學(xué)期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)投入到教育和教學(xué)工作中去。

            學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇3

              20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃 本學(xué)期校本教研工作將以“三點(diǎn)一線、整體推進(jìn)”為統(tǒng)領(lǐng),以“干部與課改同行”、“移植創(chuàng)新循環(huán)課”、“百家一課”為抓手,創(chuàng)新教研機(jī)制,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校教研制度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

              一、 創(chuàng)新校本教研,深化課程改革。

             。ㄒ唬┚唧w做法:

              1.“圓桌”教研——營造民主的教研氛圍。

              本學(xué)期我校校本教研工作將以建設(shè)“學(xué)習(xí)型教研組”為抓手,堅(jiān)持以教研組為陣地,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,發(fā)揮教師集體力量,營造民主和諧的教研氛圍。學(xué)校將從三個(gè)層面開展活動(dòng)。

              第一個(gè)層面:各教研組圍繞“百家一課”“移植創(chuàng)新循環(huán)課”“金點(diǎn)子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學(xué)—研—講—評(píng)—改”系列專題“圓桌”教研活動(dòng),加強(qiáng)新課程改革實(shí)施中的問題研討,保證每周一次的研討活動(dòng)。

              “學(xué)”即間周四組織一次專題學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和心得。

              “研”即圍繞教研主題進(jìn)行專題定向研討;

              “講”即確定教師執(zhí)教教研課,并集體備課;

              “評(píng)”即結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)議;

              “改”即在評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善創(chuàng)新課堂教學(xué)。

              金點(diǎn)子薈萃:一是介紹自己的一個(gè)教學(xué)“金點(diǎn)子”,把最近在備課、上課、作業(yè)或評(píng)價(jià)方面的獨(dú)到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

              第二個(gè)層面:學(xué)校將與開學(xué)初下發(fā)教研活動(dòng)表格,征集特色活動(dòng),并從眾多活動(dòng)中采擷有特色、有實(shí)效的活動(dòng)。分管干部深入教研組與教師共同研究,充實(shí)完善活動(dòng)內(nèi)容和形式。每月學(xué)校將展示兩個(gè)教研組的亮點(diǎn)活動(dòng)。

              第三個(gè)層面:學(xué)校將從中推選出一至兩個(gè)組的教研活動(dòng)在片內(nèi)交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。

              2.“接力工程”——構(gòu)筑立體的展示舞臺(tái)。

              本學(xué)期學(xué)校將啟動(dòng)干部指導(dǎo)學(xué)科,骨干教師帶動(dòng)青年教師,師傅幫助徒弟的“接力工程”,實(shí)行分層責(zé)任制,充分調(diào)動(dòng)全體干部教師的積極性。

              發(fā)揮骨干教師作用,上好“引領(lǐng)課”。開學(xué)初,每個(gè)教研組推薦一名骨干教師上“引領(lǐng)課”,教研組集體聽課、評(píng)課,互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

              師傅幫帶新教師上好“過關(guān)”課。分管干部和師傅對(duì)新教師實(shí)施跟蹤問效式聽課,每月至少兩次。新教師聽結(jié)對(duì)子骨干教師課每周至少兩節(jié)。每月新教師上一節(jié)匯報(bào)課,幫教干部、骨干教師要聽課,給予具體指導(dǎo)。

              青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。

              學(xué)校將與五月份舉“接力工程,共展風(fēng)采”研討會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的引路課、練兵課、過關(guān)課大展示,充分調(diào)動(dòng)全體教師積極性。

              3.“闖關(guān)行動(dòng)”——追求高效的教學(xué)質(zhì)量

              在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)完善創(chuàng)新“每月一闖關(guān)”“每月一比拼”活動(dòng)。

              每月一闖關(guān):將采取每周教師一自查,每半月教師間一互查,每月教導(dǎo)處一把關(guān)的多項(xiàng)檢查形式對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的各類作業(yè)進(jìn)行專題抽檢,重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)、完成和批改形式,注重作業(yè)的合理性、針對(duì)性、層次性,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。將教師自評(píng)、互評(píng)與學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合,更好地提高作業(yè)質(zhì)量。

              每月一比拼:將采取教師每周一檢查,半月級(jí)部一測(cè)查,教導(dǎo)處每月一檢測(cè)的形式,進(jìn)一步抓好單項(xiàng)或單元過關(guān)考試,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試的檢測(cè)、反饋、導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

             。ǘ┐胧┍U希

              為了使教研活動(dòng)落到實(shí)處,擴(kuò)大教學(xué)研究的深度和廣度,提高研究質(zhì)量,,學(xué)校建立了“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò),制定了兩項(xiàng)制度,切實(shí)把教學(xué)研究工作與日常教學(xué)任務(wù)緊密地聯(lián)系在一起

              “三層立體”教研網(wǎng)絡(luò):第一層次是由專家、領(lǐng)導(dǎo)組成的指導(dǎo)小組;第二層次是由各教研組長組成的四個(gè)子課題組;第三個(gè)層次是以年級(jí)、學(xué)科為單位的10個(gè)教科組。

              兩項(xiàng)制度:1.教研組周活動(dòng)制:即10個(gè)教科組按學(xué)期初擬定的計(jì)劃,每月開展兩次教研活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間納入課表;顒(dòng)內(nèi)容(每次的具體內(nèi)容提前一周在學(xué)校信息欄公布)

              干部蹲點(diǎn)制:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)特長,將每一位干部分配到20個(gè)教科組,少則承包一個(gè)組,多則承包三個(gè)組(周一到周三錯(cuò)開),將“干部與課改同行”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到平時(shí)的'教學(xué)工作中。

              二、 拓展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

              本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)課外活動(dòng)管理體系并形成網(wǎng)絡(luò)。即校長分管、分管主任、小組負(fù)責(zé)規(guī)劃、活動(dòng)指導(dǎo)教師具體實(shí)施,最終落實(shí)到學(xué)生,形成普及→提高→特色這樣一個(gè)四級(jí)管理、三個(gè)層次的組織管理體系。

              1.開展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng),通過“五條途徑”打造“中華情”工程:

              積極貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神,認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)教育各方面的工作,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng),美術(shù)以民族剪紙為切入點(diǎn),音樂以《榮辱歌》為展示舞臺(tái),為學(xué)生開設(shè)繼承和弘揚(yáng)民族文化精粹和民族精神的途徑,進(jìn)而打造“中華情”工程,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

              2.開發(fā)班級(jí)課外活動(dòng)新主題——“小剪紙,大中國”,讓民族文化沁入心間。

              本學(xué)期班級(jí)課外活動(dòng)我們將圍繞新內(nèi)容——剪紙,繼續(xù)運(yùn)行上學(xué)期的“一統(tǒng)、二百”式的活動(dòng)模式,即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級(jí)課外活動(dòng)主題為“小剪紙,大中國”;“二百”為各班輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,確定適合本班學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,形成同一主題,但卻百花齊放,各具特色的局面:可以搜集“剪紙”的有關(guān)歷史、種類、風(fēng)格、制作手法等資料進(jìn)行文化探究,再研究用什么材料、形式、制作什么內(nèi)容的剪紙作品,難易程度要適宜,在活動(dòng)的后期,要鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽創(chuàng)新。

              本活動(dòng),我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時(shí)進(jìn)行,要有實(shí)效的計(jì)劃、每月活動(dòng)方案,做到每次有準(zhǔn)備地開展活動(dòng),爭取實(shí)效性和特色性并舉。

              3.開展群體活動(dòng),推動(dòng)民族藝術(shù)特色活動(dòng)。

              本學(xué)期我校將繼續(xù)以“學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”,創(chuàng)設(shè)更多渠道,開展民族特色的藝術(shù)活動(dòng),全面提高學(xué)生的審美能力、民族精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。

              (1)搞好校級(jí)二課活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計(jì)算機(jī)等活動(dòng)小組。各組要制訂實(shí)效創(chuàng)新的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真做到“四落實(shí)”,確;顒(dòng)質(zhì)量,力爭早出、多出成果和人才。

              每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動(dòng),音樂小組積極訓(xùn)練,三團(tuán)以飽滿的熱情推出更高質(zhì)量的作品,為國慶節(jié)獻(xiàn)禮。

              校美術(shù)小組結(jié)合奧運(yùn)繪畫進(jìn)行創(chuàng)作,拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽,為校爭光,以此促進(jìn)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)的夯實(shí)與提高。

             。2)在“十一”國慶節(jié)將舉行“心系祖國”歌詠比賽,將《榮辱歌》作為必唱歌曲,另外舉行“小剪紙,大中國”為主題的手抄報(bào)作品展。充分展示群體探究民族文化藝術(shù)的成果。

             。3)在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學(xué)生以各種形式、手法、內(nèi)容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。

              4.“品書香、潤情操”讀書活動(dòng)

              本學(xué)期,學(xué)校將本著全員參與、寓教于樂的原則,以“品書香、潤情操”為主題,制定了兩個(gè)落實(shí)、三條原則、四項(xiàng)措施的工作思路,開展系列讀書活動(dòng)。

              兩個(gè)落實(shí):一是時(shí)間落實(shí)。每周的語文實(shí)踐課、每周三、五中午1:30-1:40為集中誦讀時(shí)間。二、四中午1:30-1:40為集中習(xí)字時(shí)間。二是內(nèi)容落實(shí)。內(nèi)容既有必讀的語文課本、《國學(xué)啟蒙經(jīng)典》《古詩詞》各年級(jí)推薦的書目,也有學(xué)生自己喜歡的書籍。

              三條原則:一不重形式重過程;二不求深解熟讀成誦;三不講數(shù)量要興趣。

              四項(xiàng)措施:

              一、建立“三級(jí)圖書網(wǎng)絡(luò)”,保證學(xué)校有圖書室、班級(jí)有流動(dòng)書庫、家庭有書架。

              二、建立個(gè)人讀書小檔案。

              三、成立誦讀指導(dǎo)評(píng)估小組,定期或不定期深入班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)、測(cè)評(píng)。

              四、保證每名學(xué)生都能享受成功的喜悅,每月舉行一次主題讀書活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次讀書成果展示。

              三、廣泛應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)手段,優(yōu)化教育教學(xué)與信息化的整合。

              本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)信息安全,進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)管理、使用和維護(hù)。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)信息安全“一把手”負(fù)責(zé)制,建立以校長為核心的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理多級(jí)網(wǎng)絡(luò),制定管理制度,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任,確保網(wǎng)絡(luò)

              20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃由收集及整理,第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃信息安全。大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用研究,爭創(chuàng)校園網(wǎng)應(yīng)用先進(jìn)單位

              1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)——促進(jìn)教師能力提高。

              學(xué)校將充分發(fā)揮信息技術(shù)研修班學(xué)員的骨干作用,聘請(qǐng)我校劉昆老師為首席培訓(xùn)師,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),帶領(lǐng)教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合這一課題的研究,進(jìn)一步拓寬校本培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教師間相互交流的平臺(tái),逐步嘗試網(wǎng)上培訓(xùn)模式。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級(jí)的評(píng)優(yōu)課,撰寫信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合案例,論文的交流評(píng)比等,增強(qiáng)教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識(shí)和技術(shù)。

              2.互動(dòng)研討——拓寬校本研究渠道

              充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)交流。每月集中進(jìn)行一次專題培訓(xùn),使教師人人會(huì)用博客交流,倡導(dǎo)有能力的教師建立自己的網(wǎng)頁,使網(wǎng)上互動(dòng)交流成為校本研究的新形式。探索網(wǎng)上教研與傳統(tǒng)教研形式有效結(jié)合的途徑和模式。建立完善“網(wǎng)上教研備課交流”制度,進(jìn)行全區(qū)網(wǎng)上備課交流。

              3.檢查評(píng)估——規(guī)范信息技術(shù)管理

              繼續(xù)抓好“班班通”的使用,提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次,做好記錄。分管干部定期或不定期地進(jìn)行抽查,并把如何有效的使用教育資源作為評(píng)價(jià)課堂的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

              4.競(jìng)賽活動(dòng)——搭建師生展示平臺(tái)。

             。1)與校本教研活動(dòng)相結(jié)合,舉行“網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用”課堂展示,鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用青島市、市北區(qū)教育資源庫及其他教育資源來輔助教學(xué),達(dá)到以賽促用,以賽促教,提高教學(xué)效益的目的。

             。2)搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng),成立信息技術(shù)興趣小組,開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優(yōu)秀電腦繪畫”等比賽,以“活動(dòng)”促進(jìn)信息技術(shù)課的教學(xué)。

            學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇4

              XX—XX第一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將全面展開,為了提高我校干部教師教育教學(xué)的科研水平,鞏固我!叭巳藚⑴c課題研究”的實(shí)效性,進(jìn)一步推進(jìn)課堂高效教學(xué),提升教師專業(yè)素質(zhì),更為本學(xué)期在“天津市義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的圓滿達(dá)標(biāo)工作上,充分發(fā)揮“教科研為先導(dǎo)”的重要作用,全面改進(jìn)課堂高效教學(xué)的方略,全面提高學(xué)校的整體教學(xué)水平,并結(jié)合學(xué)校教育科研三年規(guī)劃,特制定本學(xué)期的學(xué)校教科研工作計(jì)劃。

              一、本學(xué)期的.主要工作目標(biāo)

              1.做好本學(xué)期10月份“xx市義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”市級(jí)綜合評(píng)估驗(yàn)收有關(guān)教科研方面的準(zhǔn)備工作,為我校圓滿完成達(dá)標(biāo)任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備。

              2.進(jìn)一步修訂和完善我校的有關(guān)教育方面的規(guī)章制度。

              3.完成本學(xué)期三項(xiàng)縣級(jí)課題、三項(xiàng)校級(jí)課題的研究探索工作。

              4.結(jié)合課題成果推廣,做好本學(xué)期“先學(xué)后教”教學(xué)模式的全面推行工作。

              5.開展好兩次“校級(jí)論壇”活動(dòng)。

              6.認(rèn)真做好教育科研的理論學(xué)習(xí)與科研能力的培訓(xùn)活動(dòng)。

              7.做好縣級(jí)論文、縣級(jí)論壇的校級(jí)評(píng)選工作。

              8.近期完成學(xué)校辦學(xué)特色“大愛有根”的總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)。

              9.配合縣教科室的安排,做好我校干部教師教科研工作綜合評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

              10.征集評(píng)選本學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的“四個(gè)一”活動(dòng),以此提高教師教學(xué)與教科研水平。

              二、工作措施

              繼續(xù)強(qiáng)化我校的“以課題研究為載體,拉動(dòng)課堂改革,提升理論與科研水平!边@一教科研特色。為迎接市級(jí)“標(biāo)準(zhǔn)化”提升驗(yàn)收,本學(xué)期力爭做到,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,擬從以下方面進(jìn)行改進(jìn)。

              1.加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實(shí)處。每位教師要自覺參加教科研活動(dòng),因?yàn)椤叭巳藚⑴c課題研究”是“標(biāo)準(zhǔn)化”中的明文規(guī)定。

              2.明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合創(chuàng)建“高效教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究活動(dòng),組織教師開展教科研總結(jié)、案例的評(píng)選活動(dòng),研究成果——論文的征集評(píng)定工作。讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

              3.加強(qiáng)課題研究。學(xué)校上學(xué)期末對(duì)已立項(xiàng)研究的兩項(xiàng)縣級(jí)課題,上交縣教科室有望結(jié)題,另外三個(gè)縣級(jí)課題和三個(gè)縣級(jí)課題要繼續(xù)開展深入研究,力爭早出成果。與此同時(shí),還要做好課題成果的推廣活動(dòng);顒(dòng)形式仍然采取各自探索與課題組集中活動(dòng)交流相結(jié)合,適時(shí)舉行階段成果的經(jīng)驗(yàn)交流和亮階段成果課活動(dòng)。

              4.協(xié)調(diào)并組織好教科研能力培訓(xùn)、校級(jí)學(xué)術(shù)論壇、課題研究方法、課堂改革以及經(jīng)驗(yàn)交流、亮課等各項(xiàng)活動(dòng)。要有計(jì)劃,有過程,有實(shí)效。做好教師參加活動(dòng)的考評(píng)工作,特別是從教師出勤情況、完成活動(dòng)的效果等方面考察。及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),做到以優(yōu)促庸。

              5.為了促進(jìn)學(xué)校教科研工作良性發(fā)展,擬定本年度的評(píng)選工作要采取量化評(píng)定。做到優(yōu)中選優(yōu),真正發(fā)揮優(yōu)秀教師在教科研方面的表率和引領(lǐng)作用。

              6.要把課題研究、課題成果推廣作為學(xué)校的常態(tài)化,大造人人積極參與教科研的濃厚氛圍,實(shí)現(xiàn)人人參加教科研,人人從中得到收獲。

              總之,我校干部教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)“天津市義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的相關(guān)內(nèi)容,查找我校存在的不足,并以此為指南,保障我校全面開展扎實(shí)有效的各種形式的教育科研活動(dòng)。

            學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇5

              20xx年度,物理組全體教師繼續(xù)圍繞“自然分材教學(xué)”這個(gè)中心,堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)自然分材小專題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實(shí)實(shí)開展以自然分材教學(xué)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作

              一、指導(dǎo)思想

              注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),采用“自然分材教學(xué)”教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平

              二、工作目標(biāo):

              以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。

              三、工作重點(diǎn):

              1. 自然分材課堂教學(xué)模式研究,提高課堂效率.

              2.開展自然分材小專題研究

              3.加強(qiáng)和規(guī)范師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

              4.組織組員積極參加縣市教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比

              四、主要工作:

              (一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平

              1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

              2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時(shí),高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在會(huì)考中取得好成績。

              3、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

              (二)物理組常規(guī)教研、科研工作

              1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與學(xué)學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。

              2、教研活動(dòng)做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。具體安排如下:

              年級(jí)開課時(shí)間開課人 課題

              高一 第八周 潘教興 彈力

              高一 第八周 李建平 彈力

              高一 第八周 鄭 潑 彈力

              高一 第八周 鄒瀚海 彈力

              高二 第八周 葉建錕 測(cè)電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻

              高二第八周王蓓蕾測(cè)電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻

              高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場(chǎng)中的'運(yùn)動(dòng)

              高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

              高二第十五周蔡光輝電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

              高三第十五周徐微青電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

              高三第十五周陳 娥電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

              高三第十五周朱 斌電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

              3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié), ,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力。

              4、收集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況。

              5、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀。

              10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展相互學(xué)習(xí)活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。

              總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。

            學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇6

              一.指導(dǎo)思想

              以十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞海陵區(qū)教育局20xx年下半年的工作要點(diǎn),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,以創(chuàng)新“國學(xué)”教育為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展和精致管理,優(yōu)化教育環(huán)境,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康向前發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)!钡墓ぷ髂繕(biāo)。

              二.主要工作

             。ㄒ唬╅_展基層實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)教師師德水平再提高

              1.加大教師學(xué)習(xí)力度,提高教師師德水平。認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì),緊緊圍繞“五有兩確!被疽螅鎸(shí)施基層黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”和黨員“集中學(xué)習(xí)日”制度,不斷豐富“三會(huì)一課”內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)黨組織活動(dòng)有新氣象、黨員學(xué)習(xí)教育有新格局、黨建工作科學(xué)化水平有新突破,為學(xué)校黨性教育提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

              2.規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。通過多種途徑掌握學(xué)校教師師德師風(fēng)整體狀況,弘揚(yáng)先進(jìn),限制落后,并通過開展豐富多彩的師德教育活動(dòng)把“弘揚(yáng)高尚師德,建樹良好形象”、“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”、“仁者愛人”的思想教育落到實(shí)處,從而打造一支品德高尚、知識(shí)淵博、精于教學(xué)、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升。

             。ǘ├酶鞣N優(yōu)質(zhì)資源,提升師生思想道德素養(yǎng)

              1.優(yōu)化活動(dòng),在多元實(shí)踐中提升學(xué)生的素質(zhì)。圍繞“五節(jié)”活動(dòng)和節(jié)日資源,開展豐富多彩的主題活動(dòng),豐富校園生活;依托晨會(huì)國學(xué),讓學(xué)生樹正氣,心善淵;繼續(xù)將文明禮儀教育作為工作的重心,常抓不懈,有的放矢,持續(xù)發(fā)力,形成良好的文明風(fēng)氣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

              2.優(yōu)化機(jī)制,在常態(tài)環(huán)境中搭建交流的平臺(tái)。繼續(xù)秉承家長委員會(huì)建會(huì)宗旨,堅(jiān)持家校溝通與合作,進(jìn)一步健全家委會(huì)組織構(gòu)建,通過多種形式的活動(dòng)推進(jìn)家委會(huì)的科學(xué)運(yùn)行;與家長增進(jìn)溝通,讓家長走進(jìn)學(xué)校,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看,了解學(xué)校的變化,感受學(xué)校的底蘊(yùn);進(jìn)一步挖掘家委會(huì)資源優(yōu)勢(shì),讓家長充分參與學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系。繼續(xù)開展家長學(xué)校培訓(xùn),開展“家長達(dá)人”評(píng)選,讓家長把握教育脈搏,了解教育動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

              3.優(yōu)化轉(zhuǎn)型,在動(dòng)態(tài)變化中積淀創(chuàng)新的底氣。本學(xué)期,將以科普社團(tuán)建設(shè)為平臺(tái),緊跟步伐,優(yōu)化效能,做實(shí)做強(qiáng)新項(xiàng)目,將現(xiàn)有的科技特色轉(zhuǎn)化為科技文化。將上學(xué)期新建的“我愛發(fā)明吧”社團(tuán)、“小手拉大手”科普宣講社團(tuán)、金鑰匙科普社團(tuán)做強(qiáng),做出特色。力爭在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識(shí)競(jìng)賽和年底的省、市科技創(chuàng)新大賽中取得佳績。高質(zhì)量開展20xx年“愛科學(xué)月”暨“科技節(jié)”活動(dòng)。力求將這項(xiàng)普適性的活動(dòng)覆蓋全員,讓全體學(xué)生都能在科技實(shí)踐中快樂成長。將學(xué)生參觀“科技館”和“向陽娃娃農(nóng)科院”納入科學(xué)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,編入教學(xué)進(jìn)度,讓每位學(xué)生在一年內(nèi),都有一次進(jìn)入實(shí)踐的機(jī)會(huì),從而使優(yōu)質(zhì)的科普教育資源不再是接待專用的“盆景”,更是素質(zhì)教育的舞臺(tái)。

             。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育理念

              1.教育教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈。教學(xué)管理立足實(shí)效,牢固樹立“貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成”的管理理念,從實(shí)際出發(fā),對(duì)教師的計(jì)劃、總結(jié)、備課、作業(yè)布置與批改、測(cè)試與輔導(dǎo)、從質(zhì)和量上形成常規(guī)檢查,并認(rèn)真作好記錄,檢查結(jié)果與考核掛鉤。嚴(yán)格按照省、市、區(qū)教育部門的有關(guān)要求,切實(shí)抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,與德育處和大隊(duì)部配合抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。突出教學(xué)工作的中心地位,做到:一以教師為中心,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造良好環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教師教學(xué)的積極性和主動(dòng)性;二以課堂為中心,落實(shí)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效益;三以學(xué)生為中心,傳授知識(shí),培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新修訂的考勤管理制度,加強(qiáng)對(duì)教職工的考勤管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。

              2.加強(qiáng)課程管理和班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊國家規(guī)定的課程,減少課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制考試次數(shù),確保各門課程教學(xué)計(jì)劃的完成,加強(qiáng)過程的監(jiān)督和管理,教學(xué)質(zhì)量要全部納入教師教學(xué)績效評(píng)價(jià)指標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的課程意識(shí),每位教師應(yīng)嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課,對(duì)學(xué)校安排上的所有科目都必須上完,本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)到各班查課,凡有不按課表上課者將按照學(xué)校制定的規(guī)定執(zhí)行。加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn),定期組織學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際管理能力。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境、育人環(huán)境。

              3.加強(qiáng)特色課程的`開發(fā)和建設(shè)。建好學(xué)生社團(tuán),抓好特色課程的開發(fā)和建設(shè),以國學(xué)教育為主題在各年級(jí)開設(shè)富有本年級(jí)特色的國學(xué)課程,繼續(xù)開設(shè)書法指導(dǎo)課,抓好學(xué)校已有社團(tuán)的活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生國學(xué)欣賞水平和鑒賞能力。認(rèn)真實(shí)施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生中開展體育、藝術(shù)2+2活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;積極開展學(xué)校健康教育,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。廣泛運(yùn)用各種形式繼續(xù)深入推進(jìn)心理健康工作,辦好學(xué)校心理咨詢室。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門、上級(jí)紅十字會(huì)指導(dǎo)下,開展符合紅十字會(huì)宗旨的活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運(yùn)動(dòng)的普及,使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在學(xué)生中得以弘揚(yáng),并真正成為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的有效途徑和載體。認(rèn)真抓好學(xué)校圖書館的借閱管理工作,不斷完善借閱制度,充分利用圖書館的功能,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,營造濃郁的書香氛圍。努力做好專用教室的管理工作,認(rèn)真做好專用教室的使用記錄,有效、有序、安全使用專用教室,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。

              4.繼續(xù)辦好家長學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。開學(xué)初將編印一年級(jí)新生入學(xué)指南發(fā)給家長,成立一年級(jí)家長委員會(huì),召開家長委員會(huì)會(huì)議。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)在學(xué)校管理和建設(shè)中作用,讓家委會(huì)成員參與班級(jí)工作計(jì)劃的制定,監(jiān)督并協(xié)助班級(jí)工作計(jì)劃的實(shí)施。讓家委會(huì)成員走進(jìn)課堂聽隨堂課,對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。本學(xué)期將繼續(xù)在部分年級(jí)開展“家長進(jìn)校園”和“教學(xué)開放日”等活動(dòng),讓更多的家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校,了解學(xué)生,監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理,共同提升辦學(xué)品位。

             。ㄋ模┌l(fā)揮科研引領(lǐng)作用,不斷創(chuàng)新提升教科研質(zhì)量

              1.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。一是積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和新課標(biāo)思想,明確各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體要求,以課標(biāo)新理念提高課堂效益。二是通過“教學(xué)檢查日”和期中專項(xiàng)能力測(cè)試、獨(dú)立作業(yè)、期末考核等形式,加大常規(guī)管理督查力度。要求全體教師把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)的全過程:認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透課標(biāo)、教材,備好學(xué)生、備好教法、備好練習(xí);認(rèn)真上課,努力提高課堂教學(xué)效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)精選,批改認(rèn)真,講評(píng)到位;認(rèn)真輔導(dǎo),面向全體和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;認(rèn)真組織考試。切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

              2.加強(qiáng)各學(xué)科組建設(shè),打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。一是以備課組為單位,強(qiáng)化集體備課,抓實(shí)備課組活動(dòng)。堅(jiān)持做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定進(jìn)度、定內(nèi)容。將課堂教學(xué)、能力培養(yǎng)、學(xué)法指導(dǎo)、問題困惑等作為備課活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容。繼續(xù)深化集體備課錄播制度,開展備課組觀摩和交流活動(dòng)。通過整合組內(nèi)教學(xué)資源,貢獻(xiàn)教師個(gè)人智慧,達(dá)到組員共同發(fā)展的目的。二是以學(xué)科教研組為單位,明確備課組長、教研組長工作職責(zé),集思廣益,遵從實(shí)際,制定各學(xué)科學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,完善學(xué)科評(píng)價(jià)制度。三是分學(xué)科定期組織教科研活動(dòng)。通過開展示范課、公開課、“一人一課”觀摩、主題研討、送教下鄉(xiāng)、校群聯(lián)誼等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)外、校內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的交流與合作,加大研究力度,拓寬研究范圍,真真切切地為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更多、更廣闊的交流平臺(tái)。四是建立校本教研制度,通過校本培訓(xùn),提高教師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”對(duì)教師進(jìn)行高層次的專業(yè)引領(lǐng)。從基本功,學(xué)科專業(yè)素質(zhì),綜合文化修養(yǎng)等方面開展形式多樣的教師培訓(xùn)。促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與能力的提高,打造學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍。

              3.加強(qiáng)國學(xué)課題的引領(lǐng)作用,構(gòu)建具有特色的學(xué)科文化。一是以國學(xué)課題為示范,加強(qiáng)對(duì)教科研課題的規(guī)劃、申報(bào)及實(shí)施過程的督導(dǎo)與檢查,確保各類立項(xiàng)課題按計(jì)劃結(jié)題。二是以國學(xué)課題為切入點(diǎn),開發(fā)晨會(huì)國學(xué)課程,引領(lǐng)學(xué)校的國學(xué)教育。三是以國學(xué)課題為引領(lǐng),豐富各學(xué)科內(nèi)涵,發(fā)展學(xué)科外延。文化學(xué)科可圍繞古詩詞誦讀、文學(xué)名著、趣味數(shù)學(xué)、快樂口語等;藝術(shù)學(xué)科可圍繞民曲欣賞、民樂演奏、中國繪畫、手工刺繡等;體育學(xué)科可圍繞棋類、武術(shù)、游戲等;科學(xué)學(xué)科可圍繞科技制作、電腦編程等,開發(fā)、構(gòu)建具有特色的學(xué)科文化。

             。ㄎ澹┘訌(qiáng)體藝常衛(wèi)教育,促進(jìn)師生全面發(fā)展

              1.繼續(xù)開展校園特色活動(dòng)。本學(xué)期,將繼續(xù)開展“五節(jié)一周”活動(dòng)。即:科技節(jié)、英語節(jié)和數(shù)學(xué)周。注重參與活動(dòng)的全員性和成果展示的激勵(lì)性,進(jìn)一步打造格調(diào)高雅的“書香校園”。

              2.嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益。牢固樹立“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目。全面提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課。在抓好“達(dá)標(biāo)”工作的同時(shí),做好20xx年海陵區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強(qiáng)學(xué)校健康教育,切實(shí)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。做好流行性疾病的防控、愛國衛(wèi)生等工作。加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于8節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。

              3.完善數(shù)字校園,實(shí)現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化。加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù),增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。對(duì)學(xué)校電教設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),做好維修記錄,提高維護(hù)水平,保證教學(xué)工作的正常開展。開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高教師們使用電腦的效率,認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn),真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,選拔部分優(yōu)秀選手參加省機(jī)器人競(jìng)賽、電子百拼等科技活動(dòng),使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長與鍛煉。

             。┲匾曅@管理,構(gòu)建和諧校園

             。保訌(qiáng)常規(guī)管理和檢查力度。一聯(lián)合大隊(duì)部,對(duì)綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)進(jìn)行再細(xì)化,把學(xué)校的愛綠護(hù)綠工作落到實(shí)處,同時(shí)對(duì)學(xué)校綠化進(jìn)行補(bǔ)植、養(yǎng)護(hù),進(jìn)一步亮化、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。二定期對(duì)東西校區(qū)校舍、電路、水路、電器等進(jìn)行檢查、檢修,做到每月至少檢查一次,并做好詳細(xì)的記載。三加強(qiáng)水電管理,確保用水用電安全,并加強(qiáng)巡視,了解教室、辦公室節(jié)水、節(jié)電以及才公共財(cái)物的愛護(hù)情況。四進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)假日教室值班制度及平時(shí)的零工值日制度。

              2.提升校園特色文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上,將增加文化內(nèi)涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。各班的圖書柜、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。各行政辦公室要進(jìn)一步完善,實(shí)行定位管理,增添綠色,營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。

              3.提升校園安全管理水平。落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全宣傳教育和綜合治理,嚴(yán)格執(zhí)行師生集中外出活動(dòng)審批制度,定期開展校園安全隱患專項(xiàng)檢查。本學(xué)期重點(diǎn)做好放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生乘車的管理。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。

              4.高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放,所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購—再審批”的流程。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行收費(fèi)公示制,做到規(guī)范收費(fèi),接受社會(huì)的監(jiān)督。

              (七)其他工作

              本學(xué)期將做好東校區(qū)建設(shè)工程的各項(xiàng)驗(yàn)收工作以及食堂人員培訓(xùn)、食品加工、校車安全和綠化護(hù)理等工作,及時(shí)處理使用時(shí)產(chǎn)生的問題。根據(jù)海陵區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校布局調(diào)整相關(guān)要求,東西校區(qū)在學(xué)校管理的各個(gè)方面力求做到“深度融合”。積極做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作,在收費(fèi)管理、檔案建設(shè)、宣傳報(bào)道、社會(huì)治安綜合治理、雙擁、環(huán)保以及平安校園、法制校園創(chuàng)建等工作中,按高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)完成,爭取邁上新臺(tái)階。

            學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇7

              z中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃提要:高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保障,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的保障。

              1打造數(shù)字化校園

              我們要繼續(xù)為建設(shè)一支師德高尚,增強(qiáng)服務(wù)功能,落實(shí)責(zé)任分工,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè),使之成為服務(wù)教、服務(wù)學(xué)、服務(wù)管理的有效平臺(tái),努力打造數(shù)字化校園,利用“新校園”建設(shè)為契機(jī),對(duì)校園文化,尤其是校園數(shù)字化進(jìn)行整體規(guī)劃,增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,與學(xué)校開展的各項(xiàng)主要活動(dòng)緊密結(jié)合,放大宣傳功能,形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態(tài)度對(duì)待老師,用欣賞的眼光看待學(xué)生”觀念,用表彰、表揚(yáng)的方式,加大校園文化宣傳力度。重視并加強(qiáng)各級(jí)各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設(shè)中的作用,辦好《江花校報(bào)》、校園電視臺(tái)和校園廣播站,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性與特長,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供施展才華的校園舞臺(tái),使社團(tuán)這一載體在校園文化建設(shè)中發(fā)揮更有力的作用。德育處、團(tuán)委要與語文教研組合作,開展系列校園文化活動(dòng)。

              2學(xué)校特色創(chuàng)建工程。

              近幾年來,我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)掘,讓更多的學(xué)生參與到這些活動(dòng)中去,真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子,強(qiáng)化外語教學(xué),使學(xué)生具有扎實(shí)的外語知識(shí)。

              擴(kuò)大心理咨詢室的影響力,加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)和學(xué)生,做好心理健康教育。抓好扶貧濟(jì)困活動(dòng),充實(shí)“助學(xué)愛心基金”。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善相關(guān)制度和措施,實(shí)行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責(zé)任人6+問責(zé)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理安全、有序、高效。

              3抓好主題教育

              貫徹好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,行為規(guī)范教育要自始至終、從嚴(yán)過細(xì)地反復(fù)抓,以正面教育、激勵(lì)教育、責(zé)任教育為主要手段,從嚴(yán)管理上網(wǎng)吧、早戀、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象。大力倡導(dǎo)“外中人”的主人翁意識(shí)、自豪感和集體榮譽(yù)感,形成人人講文明、守紀(jì)律的好風(fēng)氣。做好“軍訓(xùn)”工作、舉辦班級(jí)形象設(shè)計(jì)比賽、體育節(jié)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級(jí)網(wǎng)頁個(gè)性創(chuàng)建活動(dòng)、校規(guī)校紀(jì)考試或知識(shí)搶答活動(dòng)。

              4.新校區(qū)建設(shè)有品位

              “三校聯(lián)動(dòng)”是20xx年市政府重點(diǎn)民生工程項(xiàng)目,在全體教職員工共同努力下,項(xiàng)目建設(shè)工作正有序推進(jìn)。塑膠跑道操場(chǎng)預(yù)計(jì)10月底竣工,食堂大樓工程爭取12月初開工, 20xx年8月底竣工。與此同時(shí),新校區(qū)建設(shè)的各種配套設(shè)施如生活設(shè)施、舊食堂改造、廣場(chǎng)、道路建設(shè)等正在進(jìn)行施工,景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)建設(shè)等,也在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,爭取與新食堂大摟工程建設(shè)同步完成,保證新校區(qū)按規(guī)劃、上檔次、有品位完成建設(shè)任務(wù)。本學(xué)期是新校區(qū)建設(shè)的高潮期,也是建設(shè)關(guān)鍵期,總務(wù)后勤人員要夜以繼日,全力以赴,吃苦耐勞,按要求、按序時(shí)進(jìn)度完成新校區(qū)的建設(shè)工作,同時(shí)希望全體教職工要對(duì)新校區(qū)建設(shè)給予關(guān)注、支持和理解,共同建設(shè)我們的新家園。

              5.八字工作保障

              不難看出,建設(shè)品牌外中是一項(xiàng)艱苦的工作,是需要我們長期努力才能完成的歷史使命,我們面臨的困難很多很多:一是教師隊(duì)伍在質(zhì)量與觀念上的整體差距越來越明顯,尤其適應(yīng)課程改革的壓力越來越大;二是新校區(qū)建設(shè)任務(wù)相當(dāng)艱巨,我們?nèi)绾文軌蜈A得這場(chǎng)戰(zhàn)爭,是對(duì)我們的生死考驗(yàn)。為此,我認(rèn)為,新學(xué)年的工作保障要突出8個(gè)字。

             、叛

              我們要強(qiáng)化教育科研,尤其是校本教研,以此提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師的專業(yè)水平,進(jìn)而加快教師的.成長步伐,推出更多的名、尖、優(yōu)教師。具體來說,我們要加大教育科研的獎(jiǎng)勵(lì)力度,加大教學(xué)檢查力度,強(qiáng)化集體備課活動(dòng),尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新課程的實(shí)施中問題研究、行動(dòng)研究和實(shí)踐探索。

             、坪

              我們要持之以恒地做好常規(guī)的,一以貫之堅(jiān)持的,實(shí)踐中經(jīng)得起推敲的教育教學(xué)管理工作,開展好有學(xué)校特色的,實(shí)踐中行之有效的各類活動(dòng),把校園文化和校園文明創(chuàng)建工作推向新的高潮。我們要強(qiáng)化年級(jí)部建設(shè),最大程度發(fā)揮年級(jí)部在學(xué)校管理中的作用。堅(jiān)持不懈地開展校園文化創(chuàng)建工作和校園文明創(chuàng)建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項(xiàng)活動(dòng),如,文化長廊建設(shè)活動(dòng),班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生參與學(xué)校管理的職能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)工作的積極性。

             、切

              我們要繼續(xù)倡導(dǎo)敢為人先的工作觀念,不斷開拓新思路,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機(jī)制,不斷建立新的管理體制,讓教職工煥發(fā)新的活力與動(dòng)力。我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗖扇⌒碌淖龇,管理上不斷運(yùn)用新的手段,制度建設(shè)上,不斷推出新的機(jī)制,如,建立班主任管理新機(jī)制,采取更加科學(xué)的考勤管理措施,進(jìn)一步建立校園環(huán)境、公物承保責(zé)任制等,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。

              ⑷儉

              我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,全面樹立超前發(fā)展的理念、計(jì)劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,學(xué)校管理在經(jīng)營中落實(shí)“儉”字。我們要采取有效措施,提高后勤服務(wù)社會(huì)化服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格執(zhí)行雜工審批、購物申報(bào)等后勤管理制度。收費(fèi)上做到“顆粒歸倉”,通過推行責(zé)任追究制和嚴(yán)格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。

             、汕

              我們要繼續(xù)保持勤勞、勤政的工作作風(fēng),我們要勤于思考,勤于管理,勤于實(shí)踐,還要勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)科知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理技術(shù)。要做到耳勤,班子要多聽取來自一線群眾的呼聲,我們都要聽聽社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià),作為教師還要多聽聽學(xué)生的意見,聽聽他們對(duì)教學(xué)的訴求。要做到腿勤,班子同志要多深入教學(xué)第一線,了解具體情況,解決具體問題,班主任要經(jīng)常往班里跑,多與學(xué)生打成一片。我們還要做到眼勤,多觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,更為重要的是腦要勤,要多思考,多動(dòng)腦,用心去做事,用心去教學(xué)。

             、蕠(yán)

              從嚴(yán)治校,是保持學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校取得發(fā)展的保證。我們對(duì)班子的管理要嚴(yán),班子同志要能夠以身示范,以身作則,同時(shí),班子同志對(duì)自己的要求要嚴(yán),嚴(yán)以律已

              ⑺實(shí)

              踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t。教育教學(xué)過程,來不得半點(diǎn)虛假,來不得一絲浮燥,更不能容忍任何的敷衍。無論是教書,還是做學(xué)問,講究的就是“實(shí)”字,還要實(shí)事求是。選擇了教師的崗位,就是要實(shí)打?qū)嵉匕呀虝说墓ぷ髯龊,備課要實(shí),不僅要研究課標(biāo),研究教科書,還要研究學(xué)生,研究學(xué)生的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)過程要實(shí),學(xué)生的時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)別人的時(shí)間是極大的“犯罪”,我們必須精心組織課堂教學(xué)。教學(xué)評(píng)價(jià)要實(shí),不僅要求考試卷上能真實(shí)地反映學(xué)生的成績,而且還要實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行教學(xué)反饋,實(shí)實(shí)在在地開展教學(xué)反思,實(shí)實(shí)在在地批改作業(yè),把最為基本的教學(xué)常規(guī)做實(shí)。

             、叹

              隨著教育競(jìng)爭越來越激烈,隨著課程對(duì)教師的能力要求越來越高,我們要立足于崗位,必須精于業(yè)務(wù),做一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的名師,我們必須精于管理,做一個(gè)品牌的班主任,我們必須精于教學(xué),成為受學(xué)生喜愛的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星,我們還要精于教研,以信息數(shù)字技術(shù)為支撐,做一個(gè)能教善研的“師”,而不是教書匠。

              我們學(xué)校將和我們廣大教職工一道,不斷致力于提高我們教師的4個(gè)方面的“指數(shù)”。一是繼續(xù)提高教師的幸福指數(shù),我們的目標(biāo)就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮,逐步讓我們的教職工成為社會(huì)或兄弟學(xué)校羨慕的團(tuán)隊(duì),我們就是要讓我們的教職工在任何時(shí)候,任何地方都能理直氣壯地說,我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數(shù),我們要想方設(shè)法通過搭建各種平臺(tái),提供各種機(jī)會(huì),讓教師不斷獲得榮譽(yù),不斷實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長,讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師,努力提高學(xué)歷證書的附加值,提高職稱證書的含金量,使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數(shù),沒有健康的身體,一切都將變得虛無縹渺,我們要通過教育和積極的引導(dǎo),讓教師積極鍛煉身體,學(xué)會(huì)調(diào)整,學(xué)會(huì)休息,學(xué)會(huì)健體,正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關(guān)系,努力增強(qiáng)體魄,全面提高健康素質(zhì)。四是設(shè)法提高教師的責(zé)任指數(shù),人性的喪失,最大莫過于責(zé)任心的喪失!凡是成功的人和事后面,都有一種責(zé)任心的驅(qū)駛,它是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種職業(yè)道德。責(zé)任心的最突出的表現(xiàn)形式,就是盡力做好每一項(xiàng)應(yīng)該值得做的工作,我們不僅有著大家共同的責(zé)任,也就是學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,而且我們還有個(gè)人事業(yè)進(jìn)步的責(zé)任,家庭和諧的責(zé)任。

              同志們,新的一學(xué)年已經(jīng)開始,衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁,高亢的工作熱情,在令人期待的新一學(xué)年創(chuàng)造更加輝煌的奇跡!

              20xx年8月22日

            【學(xué)校第一學(xué)期年度工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

            學(xué)校第一學(xué)期的工作計(jì)劃01-31

            學(xué)校第一學(xué)期安全工作計(jì)劃01-02

            第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃08-18

            第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃03-23

            2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃08-19

            高中學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃08-22

            中心學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃08-18

            學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃07-11

            2013――2014學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃08-19

            第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃07-31