關于社團工作總結范文（精選5篇）
充實的工作生活一不留神就過去了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編收集整理的關于社團工作總結范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社團工作總結1
經過一學期的努力，本學期的團學工作也暫告段落，本學期經過全體學生會成員的共同努力，積極進取，銳意開拓，我系學生會工作取得了顯著的成績，得到了我院領導及廣大師生的認可。
社團部是第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準，財金系團總支學生會新組建的一個部門，社團部為我系廣大同學提供了提升，鍛煉自我的舞臺，與此同時積極整合我系各組織資源，對各組織進行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作，工作運行狀況及其活動的性質，過程和結果。
下面就社團部在本學期開展的工作，做總結性回顧：
一、完善部門的建設
作為新組建的部門，在部長的努力下，完善部門內管理機制，合理協(xié)調同各部的.合作及分工問題，積極研討策劃發(fā)展方案。同時選拔了一批合格的干事，嚴格要求每位社團部成員，部長帶頭，努力做好工作。
二、組建并監(jiān)管我系各組織
經上級團總支領導及學生會主席團批準，社團部下設有主持組，禮儀組，裁判組為系內各活動培養(yǎng)并選拔主持，禮儀和裁判，并監(jiān)督我系足球隊，籃球隊，排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織，有紀律的開展活動，并積極爭取系內學生會的支持，為我系各組織的各項活動提供有保障服務。
三、積極籌備成立新組織
根據(jù)我系需要和我系學生的優(yōu)勢及特長，策劃了新社團的方案，例如紅絲帶愛心社及新金融協(xié)會社團，為社團提供各方支持，并積極努力尋求支持。其中新金融協(xié)會社團正在批準中。
四、積極開展外聯(lián)工作
結合我部外聯(lián)資源，建立有關的信息檔案，搜集外界資料為學生會各部門，各項活動的開展，及對外聯(lián)工作提供信息服務�，F(xiàn)同市12所高校已建立良好的合作，其中作為嘉賓參與5校開展的活動，取得了一定的經驗。
五、積極籌備開展特色活動
利用一月時間積極策劃并籌備了12、1預防艾滋病大型公益宣傳活動，積極爭取，做好了外聯(lián)工作，得到了省紅十字會，省衛(wèi)生廳預防艾滋病委員會，省疾控中心，省高校學生預防艾滋病協(xié)作組織的大力支持，為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動，提供防艾折頁，青少年防艾知識冊，農民工讀本，防艾海報及撲克，紅十字會預防艾滋病調查問卷，近千余物品，并提供部分資金支持及提出好的建議，而且邀請了大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座，使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次，在我院系領導，院團委的各方協(xié)調下，在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。
六、立足校園文化，積極參與各項活動
作為我系學生會的一部分，社團部積極配合各部，參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中，協(xié)同各部，積極為我系學子提供服務，加油助威。
同時在學院及我系活動中，例如校園歌手大賽，校紀校規(guī)知識競賽，12。1防艾活動，金融投資模擬交易大賽表彰大會，部分講座，會議中等，提供主持及禮儀工作，為各項活動的開展提供了有力的保障。
當然，工作中我們也存在著很多問題，例如：
一、我部發(fā)展方向及開展工作任務不夠明確
二、工作當中分工不夠明確，計劃欠周密
三、工作的前瞻性和靈活需要加強
四、部內干事的培養(yǎng)有待加強
五、干事的交流與合作意識有待提高。
社團工作總結2
今年是第二年我參與學校的社團工作，對于如何進行社團工作我本來就沒有經驗，而且我們社團今年剛剛組建，百廢待興，有很多工作不知道如何下手。但是帶著喜愛詩詞朗誦的熱情，我和我們的成員們不斷探索，積極進取，通過一學期的努力，我們還是取得了不少成績，基本完善了我們社團的組織結構，運用研討、范讀等形式成員們在詩詞朗誦上也得到了不少收獲，這讓大家都感覺很快樂。同時我們也看到我們的工作還有一些不足，現(xiàn)將本學期社團的工作總結如下：
一、工作中的成績：
�。ㄒ唬┩瓿缮鐔T招募，組建社團。
通過由各班語文老師根據(jù)學生資料進行推薦由同學們在學校社團招募公示中上進行全校學生自薦。
之后我們對于同學進行統(tǒng)一的考核，從而選出第一屆的詩詞朗誦社團成員，并由自薦、比賽等形式推選出社長及相關組織管理人員。
詩詞朗誦是學生語文教學中不可缺少的一部分，也是許多喜愛詩詞喜愛朗誦的學生非常感興趣的一項活動。所以我發(fā)起并組織了這個詩詞朗誦社團。詩詞朗誦社團主要針對喜愛詩詞并熱愛朗誦的`學生開設，以提高我們學校學生的詩詞朗誦能力為宗旨。
�。ǘ┥鐖F平時活動
詩詞朗誦社作為學校的社團之一，每周都會舉行一次社團活動。時間定于每周三的中午，利用午休時間，請進行朗誦交流學習會。
而且但是我們本學期活動的重點便是教授詩詞朗誦的技巧，提高社團成員們詩詞朗誦的能力，幫助社團成員不斷的訓練逐漸形成自己的朗誦風格。并通過比賽等方式克服個別成員的怯場現(xiàn)象，提高學生的心理素質。
在平時的社團活動中，我們將嚴格要求每一位成員進行工作。因為樂隊是一個整體，演奏時任何一位同學的失誤都可能會造成演出的明顯瑕疵，而每一次的排練，指導老師都會向我們提出許多演奏的要求。介于此，我們將細化社團活動的紀律和要求。
1．不得無故缺席日常學習交流會和社團的其它活動，如有特殊情況，也須先向老師或社長說明并得到準許，才可缺席。
2．每次交流會都安排一名或二名同學進行配樂詩朗誦，詩詞及配樂帶自選。一般一學期只有一次展示交流的機會，所以要求展示的同學一定要認真準備。
3、展示的同學朗誦完畢，其他社團成員要給與點評幫助，共同研討所選詩詞的朗誦技巧等。注意要帶學習筆記，認真聆聽他人意見，積極參與學習。
二、工作上的不足：
每學期我們都會舉行一次詩詞朗誦比賽，每一名社團成員或者自己展示，或者二人多人合作選取適合自己的詩詞進行朗誦表演和比賽，把自己學習成果有多展示，同時有利于社團成員們提高我們的臨場發(fā)揮能力。
以上是我們詩詞朗誦社這一學年的主要工作計劃。我們將會認真努力地開展社團活動，期望使詩詞朗誦樂社成為一個優(yōu)秀的學生組織，并為學校爭取更多的榮譽。
社團工作總結3
本學期，根據(jù)學校的安排，我進行了電腦繪畫社團活動的組織與教學工作。經過一個學期的工作與摸索，積累了一些經驗，下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。
一、社團活動情況：
興趣班活動情況：根據(jù)學生自愿報名與教師選拔相結合的原則，興趣班由三——六年級共48名學生組成，本社團每周開展一次教學活動。
二、社團的組織與教學內容：
為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的競賽作好準備，本學期主要是畫圖程序的教學。
三、經驗總結
學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向，它是學好一門學問的內在驅動力。因此在開展中學習興趣的培養(yǎng)和保持是關鍵。因特網的出現(xiàn)和發(fā)展，能夠最大程度地激發(fā)并滿足學生的求知欲。在本社團的活動開展過程中，我們最大程度地利用了因特網的強大的學習功能，讓學生上網游覽全國的優(yōu)秀學生作品，從而激發(fā)他們的創(chuàng)作的欲望和靈感。在模仿中學習與提高。由于興趣組由不同年級的學生組成，他們所掌握的知識和技能有所差異，四年級以上學生已經學會了通過因特網查找所需信息的技巧并已習慣于通過因特網獲取信息。但是，三年級學生還從未接觸過因特網，所以有些內容得單獨開展教學，這是興趣組活動的一個難點。
注重上機操作能力和習慣的培養(yǎng)，使學習興趣持久不息。計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中采用“任務驅動”教學法，明確每次活動的學習目標并設置疑難問題，讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學生“主動發(fā)展”的空間。注重培養(yǎng)和鍛煉學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成某項任務或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學習熱情。
四、存在的問題與改進措施
一是學生的自制力問題：有的.學生的自制力較差，總有部分自制力較差的學生借機會上網聊天甚至玩游戲，造成不好的影響。今后在加強管理把學生的平時表納入到興趣組的期末考評中來。
二是學生視野不開闊：在作品中反映出學生不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術功底也欠缺。多指導學生上一些優(yōu)秀的兒童網站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學生的審美水平。
三是有一小部分學生參加社團的動機是沖著來上網玩游戲，沒有學習目標或這方面的能力就不行。對這部分學生將清理出社團另外挑選適合的人選參加。
社團工作總結4
尊敬的各位老師，親愛的各位會員們。大家好:
時間如梭，歲月如歌。一年的時光仿佛轉瞬即逝，在這一年的光陰里，數(shù)學學會在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照社團聯(lián)合會的要求和精神我們積極開展社團活動，加強協(xié)會內部建設，在協(xié)會所有成員的共同努力下，我們成功地與化學學會，外國語研究協(xié)會，歷史學會，教研會共同舉辦了“第一屆‘師說杯’講課比賽和演講與口才協(xié)會，風華文學社共同舉辦“晨曦”競教比賽，這兩項活動的開展是在我們的特色活動”萊布尼茨”講課比賽基礎上新的嘗試，為的是為我們的會員提供更多更寬闊的展示平臺。同時在開展活動的同時也使協(xié)會成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。
現(xiàn)在回首協(xié)會走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：
1.要歸功于老師的殷切指導。
任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教，沒有的親臨指導，對于工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的，現(xiàn)在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子，老師們放棄了周末休息與我們一起工作，還有老師對各位選手的培訓，這些都極大的促進了比賽的圓滿成功同時也鼓舞了我們的.士氣。
2.協(xié)會成員的團結友愛、協(xié)作務實。
人們都說在社團事多、工作累，的確如此，一項大型活動的開展往往要持續(xù)很長時間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動，整個比賽持續(xù)時間往往比計劃中的要長，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為協(xié)會發(fā)展的人，并使之轉化為強大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了協(xié)會的累累碩果。
3.兄弟協(xié)會的大力支持和配合。
“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念，每一個協(xié)會要想把活動辦好，往往要靠其他協(xié)會的協(xié)助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”，在我們辦的活動中他們與我們積極配合，或是給我們做多媒體幻燈片、或是現(xiàn)場攝影、或是評委、或是嘉賓，這些無不給我們增添了光彩，因而是社團各協(xié)會共同打造了數(shù)學學會的成功。
誠然，院社團演講與辯論協(xié)會完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：
1. 協(xié)會組織機構混亂，具體表現(xiàn)為部中設部，造成了機構重疊，人員閑置、浪費。
2. 在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
3. 對會員積極性的調動力度不夠，在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成，其他人在協(xié)會中無所事事，以致積極性減退直到退會
4. 活動質量不高
5. 活動從籌劃到結束持續(xù)時間過長
6. 協(xié)會例會走過場，發(fā)揮不了實際作用
造成這些問題的原因是多方面的：
首先：協(xié)會的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協(xié)會復生，也可以讓一個鮮活的協(xié)會走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個協(xié)會領導者的重要作用，也許是由于工作經驗的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之協(xié)會出現(xiàn)問題，會長、副會長有必須承擔的責任。
上天不會賦予一個人所有的優(yōu)點，一個協(xié)會也不可能沒有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規(guī)律性的東西總結出來，供協(xié)會在以后的發(fā)展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的協(xié)會建設好，發(fā)展好。 文即末，真心祝愿協(xié)會明天是個艷陽天，明天會更好！
社團工作總結5
美術學科是學校實施美育的主要道路之一。美術學科在素質教導中的根本任務是通 過美術教授教化進行審美教導，使學生得到美術根基知識和基礎技能，匆匆進學生的智力及身心 協(xié)調成長。在本學期我依據(jù)學校支配，開展了美術社團運動，現(xiàn)總結如下：
(一)、引導學生了解美術的基礎常識，
本學期學習素描，理解透視、構圖技法知識;學習水粉畫的基礎入門知識，感想感染色彩的魅力，體驗不合的色彩所帶給我們的不合樂趣，培養(yǎng)想象力和立異意識。培養(yǎng)學 生的審美意識，認識自然美、社會生活美和藝術美，具有愛美、追求美的意識。
(二)、在教授教化生在學習歷程中陶冶情操，培養(yǎng)學生各類才能。
我們應該多了解兒童，尊 重他們的思維表現(xiàn)特點。側重培養(yǎng)四個才能，即察觀力、形象記憶才能、想象力和創(chuàng)造力。
(三)、社團運動主要內容
素描，水粉畫。每周一次，讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習，進步他們的興趣及技能技法。
(四)、開展的運動
12月份，我們社團成員參加了學校社團展示，繪畫了許多作品去。元旦光降之際，我們收集較優(yōu)秀的學生作品，將它們張貼在美術展板上進行展示，學生們觀到本身的作品展示出來都異常高興。相信在即將到來的新學期里，會有更好的造詣。
(五)、從純真的技能、技術學習層進步到美術文化學習的層面
在這學期的美術教授教化 中創(chuàng)設必然的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識， 加深對藝術的社會作用的認識、建立正確的文化代價看，涵養(yǎng)人文精神。
(六)、運動開展呈現(xiàn)的問題
班級里的.學生是從二年級到五年級的學生中選出來的，由于年齡的差異，這個班的繪畫程度也呈現(xiàn)很大的不同，低年級的學生入門較慢，高年級悟性高些、提高相對較快，這樣呈現(xiàn)班級里的學生繪畫參差不齊，晦氣于教師教授教化內容的開展;低年級的兒童畫教授教化所選的內容，有些畫較富厚，構圖較難 把握，必要依據(jù)學生的環(huán)境來選擇教授教化內容;還有一些學生選擇社團時并不是依據(jù)本身的個人喜好選的，所以興趣不高，一學期下來繪畫程度提高不大，甚職芐些學生在講堂上坐立不安;還有一些學生由于家庭條件的限制，繪畫對象總是沒有�；逇庥诶L畫的開展。
美術社團是我們配合發(fā)展的地方，通過林林總總的畫面，我們將繼承發(fā)揚立異精神， 愉快的用筆繪畫出更強盛更標致的圖畫。社團運動還存在諸多的不夠，往后我會加倍盡力、完善。
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