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            高校學(xué)生資助評定自檢自查報(bào)告

            時(shí)間:2022-10-27 09:30:03 自查報(bào)告 我要投稿
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            高校學(xué)生資助評定自檢自查報(bào)告范文(精選8篇)

              高校學(xué)生資助評定自檢自查報(bào)告1

              為規(guī)范學(xué)生資助管理,確保黨的惠民政策不折不扣落到實(shí)處,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,成立了以校長為組長,各主任為組員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)自查小組,對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改。現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:

              一、基本情況

              近三年來各類資助項(xiàng)目、資助人數(shù)、資助金額為:

              1、寄宿生生活補(bǔ)助

              2015年春季寄宿生資助項(xiàng)目,共有寄宿生80人,其中受資助貧困寄宿生80人,補(bǔ)助金額50000元。2015年秋季寄宿生資助項(xiàng)目,共有寄宿生96人,其中受資助貧困寄宿生96人,補(bǔ)助金額60000元。2016年春季寄宿生資助項(xiàng)目,共有寄宿生96人,其中受資助貧困寄宿生96人,補(bǔ)助金額60000元。2016年秋季寄宿生資助項(xiàng)目,共有寄宿生102人,其中受資助貧困寄宿生56人,補(bǔ)助金額35000元。20xx年春季寄宿生資助項(xiàng)目,共有寄宿生102人,其中受資助貧困寄宿生56人,補(bǔ)助金額65000元。20xx年秋季寄宿生資助項(xiàng)目,共有寄宿生121人,其中受資助貧困寄宿生109人,補(bǔ)助金額68125元。

              二、自查整改情況

              自2015年春季以來,對寄宿生生活補(bǔ)助,各班主任在準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)所有校內(nèi)外寄宿生前提下,收到縣局下達(dá)的補(bǔ)助指標(biāo)后,立即成立家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,制定家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生認(rèn)定細(xì)則,完善學(xué)生申請、信譽(yù)承諾、班級評議、學(xué)校初審、校內(nèi)公示等程序,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,對學(xué)校寄宿生家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行調(diào)查,準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,不存在徇私舞弊、優(yōu)親厚友等不符合政策規(guī)定的'現(xiàn)象存在,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生享受生活補(bǔ)助,優(yōu)先確保建檔立卡貧困戶家庭寄宿學(xué)生享受生活補(bǔ)助,確定享受對象后張榜公示(公示材料留存影像資料),公示無異議后將花名冊上報(bào)學(xué)校,學(xué)校審核匯總后上報(bào)教育局審核。同時(shí)學(xué)校準(zhǔn)確將享受補(bǔ)助學(xué)生“家庭經(jīng)濟(jì)信息”、“困難學(xué)生認(rèn)定”、“資助名單”等信息準(zhǔn)確錄入“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”義教子系統(tǒng)。

              以上各種資助項(xiàng)目學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級各種文件精神,及時(shí)足額予以發(fā)放,沒有存在違背有關(guān)政策及截留挪用情況,今后的工作繼續(xù)按照上級要求及時(shí)足額完成各項(xiàng)資助項(xiàng)目。

              高校學(xué)生資助評定自檢自查報(bào)告2

              為更好地落實(shí)中央及省政府、財(cái)政廳、教育廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的工作,切實(shí)加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)工程的領(lǐng)導(dǎo),建立資助貧困學(xué)生的長效機(jī)制,確保此項(xiàng)工作在我校順利進(jìn)行,現(xiàn)就20XX年度以來我校貧困學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

              一、基本情況

              20XX年貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放6人,共計(jì)金額4500元。

              二、具體做法

              1、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

              2、在校長李義先同志的帶領(lǐng)下積極開展工作,先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。

              3、學(xué)校召開班主任工作會,摸清各班貧困學(xué)生情況,按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件,逐人進(jìn)行社會調(diào)查。

              4、發(fā)放《貧困寄宿生申請表》,并由所在的.村組領(lǐng)導(dǎo)簽

              字蓋章。學(xué)校審核后,確定貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對象,并進(jìn)行公示后上報(bào)名單。

              5、學(xué)校對下?lián)茇毨Ъ乃奚钛a(bǔ)助費(fèi),都能按照上級要求全額發(fā)放到貧困寄宿生家長手中,無代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生,更無截留、挪用資金現(xiàn)象。

              三、今后打算

              農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助工程是一項(xiàng)深得民心的工程。我校將根據(jù)中央及各級政府的有關(guān)精神,繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,讓政府放心,讓人民滿意。

              高校學(xué)生資助評定自檢自查報(bào)告3

              一、自查工作總體情況

              根據(jù)威教通〔20xx〕141號威寧自治縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳省財(cái)政廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》的通知,為督促落實(shí)和進(jìn)一步完善我縣學(xué)生資助政策、切實(shí)提高資助政策執(zhí)行效果,確保各項(xiàng)資助資金能?顚S,現(xiàn)將《省教育廳省財(cái)政廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》(黔教助發(fā)〔20xx〕107號),我校對2013-2014年國家學(xué)生資助資金管理學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,我校享受資助的項(xiàng)目為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)兩項(xiàng)。2013年資助資金已發(fā)放到學(xué)生家長的.手中。

              二、資助政策落實(shí)情況

             。ㄒ唬┵Y金落實(shí)情況

              1.政策實(shí)施范圍

              享受資助的項(xiàng)目為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)兩項(xiàng)

              2.資金管理情況

              我校在小海教育管理中領(lǐng)到資助資金后,及時(shí)通知家長簽字,拍領(lǐng)取資助資金照片后存檔,上交。堅(jiān)絕不挪用其資金。

             。ǘ┵Y金監(jiān)管情況

              在資金監(jiān)管方面,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,在發(fā)放時(shí),校長作為第一責(zé)任人,到現(xiàn)場做發(fā)放監(jiān)督,家長領(lǐng)到資助資金后,必須簽字,拍照。并且在公開場所進(jìn)行。

             。ㄈ┙(jīng)費(fèi)使用效益

              我校資助學(xué)生數(shù)較少,2013年資助學(xué)生數(shù)為2人,占幼兒人數(shù)的2.5%;2014年資助學(xué)生數(shù)為8人,占幼兒人數(shù)的9.7%。義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助人數(shù)為2014年為11人,占義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助人數(shù)的1.9%。

              (四)資助育人情況

              我校在接到相關(guān)文件精神和分配名額后,及時(shí)在校會上向各位班主任和其他科任教師宣傳文件精神,對農(nóng)村貧困家庭、因病返貧,農(nóng)村單親家庭、孤兒,軍屬貧困家庭進(jìn)行摸底調(diào)查,然后再向各班分解名額。由學(xué)生家長提起申請,登記造冊,再到所屬村民委員會簽字確認(rèn)。

              三、檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題及整改措施

              在自查中,發(fā)現(xiàn)許多家長在對自己的基本情況理解不太熟悉,如家庭經(jīng)濟(jì)收入等。雖然有些家庭在表面上屬于農(nóng)村貧困家庭、因病返貧,農(nóng)村單親家庭、孤兒,軍屬貧困家庭,但相對來說的,有很大一部分還比較困難,需要我們再次摸底調(diào)查,做到有的放矢。

              四、有關(guān)意見和建議

              由于威寧是貴州省人口大縣,屬于烏蒙山集中連片貧困地,國家級貧困縣,資助力度應(yīng)該加大,名額分配應(yīng)該多一點(diǎn)。近年來,由于農(nóng)村貧困家庭人多地少,出現(xiàn)超生等現(xiàn)象,所屬村民委員會為了完成社會撫養(yǎng)費(fèi)征收任務(wù),在向村民委員會簽字蓋章時(shí),就向這些貧困人員征收社會撫養(yǎng)費(fèi),造成不敢要這部分資助。建議程序減少,減輕貧困家庭的負(fù)擔(dān)。

              高校學(xué)生資助評定自檢自查報(bào)告4

              做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)有關(guān)山西省財(cái)政廳、教育廳的文件精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,現(xiàn)將我聯(lián)校幼兒資助工作自查如下:

              一、基本情況

              我聯(lián)校共有幼兒人,嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,對聯(lián)校所有幼兒學(xué)生進(jìn)行資助全覆蓋,按照國家資助標(biāo)準(zhǔn),每人資助元,共計(jì)提供救助資金元。

              二﹑主要做法

              1﹑宣傳資助政策。

              在校內(nèi)和發(fā)放家長的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

              2﹑成立資助貧困學(xué)生審核領(lǐng)導(dǎo)小組

              資助工作政策性強(qiáng),為了把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,學(xué)校成立由校長任組長﹑班主任等為成員的審核領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,保證我鄉(xiāng)貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)﹑完成學(xué)業(yè)。

              3﹑確定資助范圍和對象。

              本學(xué)期,對我鄉(xiāng)幼兒進(jìn)行資助全覆蓋。

              4.資助對象認(rèn)定程序.

              (1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.

              (2,學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫)資助申請表,提供村級以上貧困證明,家長和學(xué)生的戶口復(fù)印件(家長首頁與學(xué)生印在同一張紙上),家長身份證與銀行卡復(fù)印件(印在同一張紙上,持卡人與身份證必須一致),學(xué)校審核后上交資助辦。

              (3)公示。公示期內(nèi),如有異議的,對有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。

              (4)上報(bào),學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助的.學(xué)生名單,上報(bào)教育局資助辦。

              (5)資金發(fā)放,資金到位后有銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

              三、存在的問題及改進(jìn)辦法

              1、存在問題

              我聯(lián)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處偏僻,家庭貧困,大都是留守兒童,所以導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生未上戶,資助申請表中信息短缺。

              2、改進(jìn)方法

              資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,盡力鼓勵、幫助未上戶的學(xué)生去上戶。使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的女子,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

              高校學(xué)生資助評定自檢自查報(bào)告5

              為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

              一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級文件精神,學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的《陽平一中學(xué)生資助管理辦法》,并成立工作小組,指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

              二、根據(jù)上級文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無重大缺漏。

              三、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,重在表現(xiàn),對資助對象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。

              四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)室入賬、平帳,確保資助款到學(xué)生手上。

              五、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來,我們都組織班主任開會,明確上級文件精神,教育學(xué)生正確面對家庭經(jīng)濟(jì)困難,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),改變命運(yùn),認(rèn)真用好黨和政府的`關(guān)心與資助政策,確保

              資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報(bào),能化感恩之心為動力,努力盡綿薄之力,關(guān)心身邊其它人,將愛心傳遞給每個(gè)需要的人。

              六、我們今后要進(jìn)一步用好國家政策,確保經(jīng)費(fèi)來源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

              七、XX年上半年我校沒有享受到資助學(xué)生。

              貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

              高校學(xué)生資助評定自檢自查報(bào)告6

              為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。根據(jù)縣教體局要求,我校認(rèn)真對本年度補(bǔ)助資金發(fā)放管理情況進(jìn)行了一次全面自查。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:

              一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識

              為規(guī)范學(xué)校貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均能按上級文件貫徹落實(shí),有配套資金文件,對獲得貧困生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。

              一是學(xué)校成立了貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:黃義海;副組長:常春燦,鄧煥珍;組員:丁瑞青、索煥云、楚秀平等人,對此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對全校貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;

              二是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉貧困生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識。

              三是通過全體教師大會,宣傳貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助這一政策文件精神,提高全體老師的認(rèn)識水平,強(qiáng)化教師的法制意識,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策,讓這一惠民政策真正落實(shí)并惠及民生。

              二、實(shí)行公示制,透明享受補(bǔ)助人情況

              一年來,我校通過對這一政策進(jìn)行了大力宣傳,宣傳資助政策,在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義所在,因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行,沒有出現(xiàn)偏離。學(xué)校在校務(wù)公示欄上,將每個(gè)學(xué)期享受貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助人員公示在醒目的地方,并將學(xué)校舉報(bào)電話也進(jìn)行公示,以便學(xué)校主動接受家長、社會各界的提出的意見和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補(bǔ)助資金用于最困難的學(xué)生。沒有弄虛作假、騙取國家補(bǔ)助資金的`現(xiàn)象發(fā)生。

              1、確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

              (1)孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生;

              (2)父母一方已亡,生活十分困難的;

              (3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

              (4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

              (5)家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

              (6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

              (7)家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。

              (8)雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。

              (9)低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對貧困,無力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。

              (10)家庭經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童。

              2、資助對象認(rèn)定程序。

              (1)公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

              (2)、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會審核后上交學(xué)校。

              (3)、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

              (4)、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,填寫好《貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。

              (5)、資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

              3、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

              三、規(guī)范資金發(fā)放和管理,從行動上狠抓落實(shí)

              資金管理規(guī)范,沒有截留、挪用情況。我校的貧困生生活補(bǔ)助資金都是經(jīng)縣教體局下?lián)芪倚1静抠~戶,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,按補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)支出發(fā)放到學(xué)生手中。

              為了加強(qiáng)我校的“貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助”資金的發(fā)放與管理,杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生,我校的做法是:

              一是不折不扣的執(zhí)行“貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助”有關(guān)政策、法律法規(guī)、享受條件、標(biāo)準(zhǔn);

              二是根據(jù)上級對貧困生生活補(bǔ)助專項(xiàng)資金文件的要求,對用于貧困生的補(bǔ)助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專戶管理,實(shí)行專帳核算。

              三是財(cái)政下?lián)苜Y金后,學(xué)校派專人管理,并立即按要求有序地操作,如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中,絕不截留、挪用,班級各老師未收取任何附加費(fèi)用,也沒有均分、冒領(lǐng)、代領(lǐng)等現(xiàn)象。切實(shí)做到了?顚S。切實(shí)做好了“貧困生資助”工作。做到了嚴(yán)格規(guī)范資助范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序,做到公平、公正、公開及督促指標(biāo)、資金及時(shí)到位。建立了助學(xué)工作長效機(jī)制。

              總之,我校在貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上,組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,學(xué)生先寫好申請交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的內(nèi)宿生比例,初步核定班級受助學(xué)生人數(shù),并在班級進(jìn)行班級評議,然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再次評議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無異議后,經(jīng)班子決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補(bǔ)助資金按每人每年受助標(biāo)準(zhǔn)一次性以現(xiàn)金形式發(fā)放給學(xué)生。發(fā)放記錄有學(xué)生簽名、家長簽名、班主任簽名,沒有代簽現(xiàn)象,正是由于我校組織得力,措施到位,對政策的明晰宣講和解讀,公開透明的操作程序,使得此項(xiàng)工作得以圓滿完成。今后,我們還將繼續(xù)努力,切實(shí)配合上級領(lǐng)導(dǎo)將這一惠政策惠及民生。

              四、存在主要問題

              1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

              2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

              五、加強(qiáng)整改措施

              1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作,增強(qiáng)工作實(shí)效;

              2、加大宣傳力度,讓更多家庭困難的學(xué)生得到減免;資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

              高校學(xué)生資助評定自檢自查報(bào)告7

              為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),學(xué)校對照檢查細(xì)則對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:

              學(xué);厩闆r:

              我,F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),xx年秋在校學(xué)生4951人。

              教科書退費(fèi)情況:

              根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作:

              為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國家的'免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、范文寫作宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。

              貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況xx年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時(shí)要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

              1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請。

              2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。

              3、年級組審核。

              4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整。

              5、各年級將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評審組審查復(fù)核。

              資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從xx年春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。

              以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識,保護(hù)和愛護(hù)課本。

              高校學(xué)生資助評定自檢自查報(bào)告8

              學(xué)校接到《自貢市中職資助工作檢查詳細(xì)步驟和內(nèi)容》的通知后,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作。學(xué)校校長根據(jù)通知要求召開專題會議,安排專人對照檢查內(nèi)容,對學(xué)校開展資助工作以來的情況進(jìn)行認(rèn)真的自查,F(xiàn)將學(xué)校自查情況匯報(bào)如下:

              一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,制度完善

              為了加強(qiáng)學(xué)校對貧困生國家助學(xué)金的管理,確保資助工作順利實(shí)施,學(xué)校根據(jù)國家財(cái)政部、教育部和四川省財(cái)政廳、教育廳的相關(guān)文件要求,于2012年3月重新成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長彭有才任組長,副組長由分管副校長尹財(cái)民、辦公室主任陳慶元同志擔(dān)任,成員由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在學(xué)校資助辦。為強(qiáng)化督查、督辦工作。

              學(xué)校成立了貧困生資助辦公室,資助辦由陳慶元同志任辦公室副主任,陳樂天、熊海燕同志任干事。資助辦所須經(jīng)費(fèi)由學(xué)校直接撥給。

              為確保國家資助金的落實(shí),學(xué)校按照國發(fā)[2007]13號和財(cái)教[2007]84號文件精神,制定了錦江職校《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》(試行),管理辦法中明確了國家資助金的標(biāo)準(zhǔn)、資助對象、申請與審核程序及發(fā)放程序等,工作規(guī)范有序。

              二、嚴(yán)格管理,堅(jiān)決杜絕違反政策的情況發(fā)生

              1、嚴(yán)格學(xué)籍管理

              按照省教育廳的規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范對每個(gè)報(bào)讀我校的中職學(xué)生的學(xué)籍申報(bào),及時(shí)將流失學(xué)生的學(xué)籍注銷,保證了資助經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)確無誤地發(fā)放到學(xué)校全日制學(xué)生卡上。由于學(xué)校對學(xué)籍管理嚴(yán)格,杜絕了“雙重學(xué)籍”現(xiàn)象出現(xiàn),(由于在此之前有學(xué)校將我學(xué)校的在校生注冊到他學(xué)校,給我學(xué)校帶來了不必要的麻煩,經(jīng)當(dāng)面清點(diǎn)核對證實(shí)所謂“雙重學(xué)籍”的學(xué)生是我校的在校學(xué)生)。

              2、嚴(yán)格發(fā)放程序

              學(xué)校嚴(yán)格按照省資助中心的要求進(jìn)行,在申報(bào)過程中做到“不虛報(bào)、不瞞報(bào)、不漏報(bào)”,在發(fā)放過程中,做到不重不漏。

              3、嚴(yán)格資金管理

              每次上級資助金到位后15日內(nèi)學(xué)校資助辦都能及時(shí)、準(zhǔn)確、足額地將助學(xué)金發(fā)到受助學(xué)生的卡上。學(xué)校嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度對資金進(jìn)行管理,做到了不擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金,不弄虛作假,不套取國家財(cái)政專項(xiàng)資金,現(xiàn)在的助學(xué)金是國家財(cái)政直接打卡給學(xué)生,我校沒有直接或間接接觸到學(xué)生的助學(xué)金。

              三、嚴(yán)格申請程序,實(shí)行陽光操作

              1、資助工作方面

              學(xué)校堅(jiān)持,受助學(xué)生本人申請,班級上報(bào),資助辦公室嚴(yán)格按照國家資助金政策界定資助對象。認(rèn)真負(fù)責(zé)審查學(xué)生資料,對不符合助學(xué)金政策的學(xué)生及家長進(jìn)行了耐心細(xì)致的解釋工作。對符合政策的學(xué)生進(jìn)行公示(五個(gè)工作日),公示無異議后方能進(jìn)行發(fā)放。多年來,由于嚴(yán)格執(zhí)行政策,從未受到過學(xué)生及家長的投訴,讓黨的助學(xué)政策落實(shí)到實(shí)處。

              2、減免學(xué)費(fèi)方面

             。1)根據(jù)《四川省中職免學(xué)費(fèi)政策實(shí)施方案》的要求,制定了《自貢市錦江職校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策實(shí)施方案》,嚴(yán)格免學(xué)費(fèi)比例,在按班級人數(shù)將免學(xué)費(fèi)學(xué)生名額下?lián)艿桨嗉墶?/p>

             。2)統(tǒng)一申報(bào)程序。首先本人申請,各班級按名額推薦,推薦按公平、公正、公開推薦評選出家庭經(jīng)濟(jì)困難且符合政策要求的學(xué)生,交年級評定小組評定后,上報(bào)資助辦初審,后交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審批,審批后資助辦公示(五個(gè)工作日),無異議后,由資助辦上報(bào)省資助中心。由于工作程序嚴(yán)格有序,公平、公開、公正,從而讓助學(xué)金發(fā)揮了良好的促學(xué)作用,充分體現(xiàn)了黨的溫暖。

              四、說明與建議

              說明:

              1、關(guān)于從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費(fèi)問題。事業(yè)收入中提出的5%的經(jīng)費(fèi),主要用于困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免及學(xué)生學(xué)生獎學(xué)金等。因我校學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)普遍困難,為減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)校就用這筆經(jīng)費(fèi)針對每個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件,在開學(xué)初報(bào)名時(shí)給學(xué)生減免300-500不等的學(xué)費(fèi)。超過國家規(guī)定達(dá)到16.9%左右(見5%的事業(yè)經(jīng)費(fèi)情況表)。

              2、督查、督辦機(jī)制。

              由學(xué)校校委會負(fù)責(zé),資助工作的舉報(bào)電話為校委會辦公室電話。

              3、關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)學(xué)生的'助學(xué)金,我們均是從轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的次日停發(fā)助學(xué)金(學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)。

              4、對于這次國家免學(xué)費(fèi)的資金,我校在接到上級撥付的資金后積極的聯(lián)系學(xué)生家長,原計(jì)劃想辦法將所有的資金都讓家長來領(lǐng)取,導(dǎo)致領(lǐng)取的時(shí)間較長,工作效率不高,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下,我們改變了工作方向,在一周之內(nèi)將所有的發(fā)放到位,在發(fā)放的過程中嚴(yán)格審查,對于不能領(lǐng)取的堅(jiān)決不發(fā)放,截止最后沒有發(fā)放的資金如數(shù)全部退回,沒有占有冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。

              建議:國家助學(xué)金可否按月下?lián),這樣一來有利于困難學(xué)生的生活;二來有利于資助辦按月清理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)學(xué)生,否則給清退工作帶來極大的不便。學(xué)校資助管理工作在學(xué)校校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行資助政策,規(guī)范助學(xué)金申請、評審、公示、發(fā)放、管理等工作程序,做到發(fā)放及時(shí)足額,無虛報(bào)、冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。對照學(xué)校學(xué)生資助管理工作檢查內(nèi)容,學(xué)校嚴(yán)格按檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查,認(rèn)為我校在資助管理工作方面,能嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,無違法違規(guī)行為。

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