學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告1

　　學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是全面提升學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的有效機(jī)制，是時(shí)代發(fā)展對(duì)教育工作的要求。我校根據(jù)自治區(qū)制定的《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》

　　以及《呼倫貝爾市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》和《莫旗義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，下面就我校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校基本情況

　　騰克中心校成立于19xx年，是一所九年一貫制學(xué)校，中心校新校址于20xx年3月隨移民工程投入使用，學(xué)校選址合理，符合防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。校舍達(dá)到國(guó)家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，校園內(nèi)無(wú)危房存在。以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則，合理設(shè)置并調(diào)整學(xué)校布點(diǎn)，全學(xué)區(qū)共有2所完小3個(gè)教學(xué)點(diǎn)，20xx年全學(xué)區(qū)共有小學(xué)在校生388人，中學(xué)在校生48人，適齡人口入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0。騰克中心校初中部有3個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有在校生48人，少數(shù)民族34人，其中達(dá)斡爾族29人；小學(xué)部有7個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有在校生238人，少數(shù)民族學(xué)生219人，其中達(dá)斡爾族206人。

　　小學(xué)班現(xiàn)有教職工77人，專任教師73人，專任教師合格率100%，�？埔陨�61人，高級(jí)職稱17人，中級(jí)職稱43人，初級(jí)職稱10人。無(wú)職稱7人。中學(xué)班教職工21人，專任教師17人，本科學(xué)歷11人，專科學(xué)歷6人，專任教師合格率100%。高級(jí)職稱4人，中級(jí)職稱11人，初級(jí)職稱4人。無(wú)職稱2人。教師結(jié)構(gòu)較合理，能滿足開足開齊各學(xué)科教學(xué)需要，目

　　前存在的問(wèn)題是我校中小學(xué)沒(méi)有專業(yè)音樂(lè)教師。

　　二、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自查情況

　�。ㄒ唬┮�(guī)模和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

　　自查情況：科學(xué)確定辦學(xué)規(guī)模及班額人數(shù)，辦學(xué)規(guī)模和班額人數(shù)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。我校是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。根據(jù)實(shí)際確定了10個(gè)班的辦學(xué)規(guī)模。小學(xué)7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生238人，平均每班34人，中學(xué)3個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生48人，平均每班16人，

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。

　　（二）學(xué)校占地面積與規(guī)劃自查情況：

　　1、學(xué)校占地面積4萬(wàn)平方米，生均用地面積139.86平方米。

　　2、學(xué)校選址合理，交通方便、地勢(shì)平坦開闊、空氣清新、陽(yáng)光充足、排水暢通、環(huán)境適宜，附近無(wú)污染源，符合對(duì)山體滑坡、崩塌、泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。校舍達(dá)到國(guó)家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，校園內(nèi)無(wú)危房存在。

　　3、學(xué)校有布局合理、符合規(guī)范要求的校園總體建設(shè)規(guī)劃，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)分離，明確區(qū)分。各建筑物彼此獨(dú)立，又渾為一體，學(xué)校建筑標(biāo)準(zhǔn)符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》，學(xué)校有統(tǒng)一設(shè)計(jì)綠化規(guī)劃，每幢樓的前后都有花壇或草坪，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的理想環(huán)境。學(xué)校有“騰飛”、“希望”、“翱翔”主題雕塑廣場(chǎng)3個(gè)，我�，F(xiàn)有綠化面積1500平方米，占總面積的26.67%，達(dá)到生均5.24平方米，達(dá)到自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、學(xué)校設(shè)有圍墻、校門（包括門衛(wèi)室）、校牌、旗桿、硬化路面等配套

　　設(shè)施。學(xué)校四周建有完整的2米高的鐵藝圍墻，10米可伸縮電動(dòng)校門，20平方米門衛(wèi)室，1根12.8米不銹鋼旗桿，所有校園內(nèi)道路已經(jīng)混凝土硬化，并用垂柳、丁香、塔松、榆樹墻等設(shè)計(jì)成各具特色的林蔭路。

　　自評(píng)：達(dá)標(biāo)

　�。ㄈ�）、學(xué)校建筑及附屬設(shè)施

　　自查情況：

　　1、校舍建筑面積7069平方米，生均24.72平方米。普通教室10個(gè)，面積680平方米。

　　2、學(xué)校有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的辦公用房。學(xué)校教師辦公室7個(gè)，校長(zhǎng)室2個(gè)，工會(huì)、教務(wù)處、總務(wù)處辦公室1個(gè)，廣播室1個(gè)，會(huì)議室1個(gè)，電子備課室1個(gè)，衛(wèi)生保健、衛(wèi)生器具1個(gè)，校史展廳1個(gè)，共計(jì)使用面積634平方米。

　　3、學(xué)校專用教室面積指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校現(xiàn)有專用教室和輔助用房11個(gè)，總面積728平方米，其中包括理化生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)、科技實(shí)驗(yàn)室1個(gè)；音樂(lè)室1個(gè)、美術(shù)室1個(gè)、體育教室1個(gè)，書法教室1個(gè)，計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，多功能教室1個(gè)，心理咨詢室1個(gè)。

　　4、學(xué)校擁有辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的生活服務(wù)用房2286平方米，其中宿舍樓1幢，教師學(xué)生食堂1個(gè)，鍋爐房2個(gè)，值班室1個(gè)，教師學(xué)生室外廁所168平方米。

　　自評(píng)結(jié)論：達(dá)標(biāo)

　�。ㄋ模﹫D書資料設(shè)施

　　自查情況：學(xué)校有圖書閱覽室1個(gè)，師生共有閱覽座位28座，圖書配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校圖書藏書15000冊(cè)，生均35冊(cè).工具書78種，報(bào)刊雜志45種。

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。

　�。ㄎ澹�體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施

　　4、學(xué)校有400米環(huán)形煤渣跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)一個(gè)，6人制曲棍球場(chǎng)1個(gè)，有圍網(wǎng)，籃球場(chǎng)1個(gè)，學(xué)校風(fēng)雨場(chǎng)館340平方米，健身組合器一套。體育器械場(chǎng)地800平方米，體育常規(guī)通用設(shè)備、器械齊全，能滿足正常體育教學(xué)。

　　自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。

　�。�六）教學(xué)、辦公及生活設(shè)備自查情況：

　　1、常規(guī)通用設(shè)備符合國(guó)家有關(guān)規(guī)范，能滿足教育教學(xué)活動(dòng)的常規(guī)需要。

　　2、文科專用教學(xué)設(shè)備、理科專用教學(xué)設(shè)備及音、體、美教學(xué)設(shè)備安標(biāo)準(zhǔn)配備齊全。

　　3、學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室1套，多媒體教室1套，班班通12套，現(xiàn)有學(xué)生有效電腦30臺(tái)，有效生機(jī)比達(dá)到10：1；教師辦公計(jì)算機(jī)30臺(tái)，師機(jī)比達(dá)到3：1。

　　4、學(xué)校應(yīng)建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并接入教育城域網(wǎng)，建有學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校有廣播系統(tǒng)1套。

　　自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo)。

　　三、學(xué)校管理

　　（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)水平

　　1、辦學(xué)方向求長(zhǎng)遠(yuǎn)

　　學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了《騰克中心校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》，爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估體系逐項(xiàng)落實(shí)、分步實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效的運(yùn)行。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“德育為首，各育并舉”，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)新課程，

　　2、班子建設(shè)講團(tuán)結(jié)

　　一個(gè)好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)好的集體，一個(gè)優(yōu)秀的集體必定有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。幾年來(lái)，我校堅(jiān)持走群眾路線，以民主集中制為原則，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層負(fù)責(zé)，各司其職，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。

　　3、教師管理講奉獻(xiàn)

　　教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，即對(duì)孩子的`愛心、責(zé)任心,同時(shí)，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。幾年來(lái)，我校在一直倡導(dǎo)教師的奉獻(xiàn)精神，并把這種精神作為教師工作評(píng)價(jià)的前提。在學(xué)校的倡導(dǎo)下，全體教職工都有一種較強(qiáng)的工作上進(jìn)心，為學(xué)校的各方面工作的開展和實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4、隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高

　　教師除了具備持之以恒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神外，還必須要掌握高水平的現(xiàn)代教育教學(xué)技能，才能供更好的勝任教師工作。為此，每學(xué)期學(xué)校認(rèn)真都認(rèn)真制訂教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校和教師特點(diǎn)，認(rèn)真制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，重點(diǎn)貫徹落實(shí)呼倫貝爾市教育局的“61324”人才培養(yǎng)工程，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批年輕的教育教學(xué)能手。

　　（二）拓寬德育渠道，注重德育實(shí)效

　　1、德育為首，注重實(shí)效

　　學(xué)校始終堅(jiān)持把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)：校長(zhǎng)—主抓德育副校長(zhǎng)—團(tuán)支部（少先隊(duì)），德育副校長(zhǎng)—政教處--班主任—學(xué)生，德育人員職責(zé)明確，措施落實(shí)，做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密，工作按計(jì)劃開展，總結(jié)透徹有力，強(qiáng)調(diào)德育實(shí)效。

　　2、學(xué)科教學(xué)，滲透德育

　　學(xué)校要求教師在學(xué)科教學(xué)中，必須努力挖掘德育內(nèi)容，體現(xiàn)德育教育。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、孝敬父母、熱愛勞動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)等的教育；音樂(lè)、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國(guó)主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神；更重要的是必須上好品德課。同時(shí)學(xué)校要求各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。“處處是教育”在我校得以詮釋和體現(xiàn)。

　　4、環(huán)境教育，陶冶性情

　　努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。加大綠化面積，植樹、種草、栽花，楊柳成蔭，榆樹城墻，綠草紅花，花香與書香溢滿校園；布置宣傳櫥窗，布置標(biāo)語(yǔ)牌，嚴(yán)抓校園環(huán)境衛(wèi)生，積極發(fā)揮環(huán)境的育人功能，真正做到了“一磚一石都說(shuō)話，一草一木都育人”。

　　（三）教學(xué)及教科研工作

　　以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。質(zhì)量是學(xué)校的生命，首先，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀。其次，要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，積極推進(jìn)課堂改革，借鑒學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式，加大課改實(shí)驗(yàn)力度。在上學(xué)期確定研究課題的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要重點(diǎn)抓好課題組的自主研究，發(fā)揮課題組成員的積極性，在課題研究中要努力做到：課題研究與課改相結(jié)合，課題研究與教學(xué)研究相結(jié)合，課題研究與教師專業(yè)成長(zhǎng)相結(jié)合，本學(xué)期要按照課題研究的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法組織全體教師開展好課題研究工作。

　�。ㄋ模┓ㄖ瓢踩�，警鐘長(zhǎng)鳴

　　1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，實(shí)行了安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校按照縣教育局安全辦的要求，每學(xué)期都定期組織學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)、突發(fā)事件等安全疏散演練，同時(shí)做好各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

　　2、完善教師值班值宿制度，強(qiáng)化值班值宿管理，能夠做到學(xué)校24小時(shí)不離人，寒暑更替，從不間斷。

　　3、嚴(yán)格用火、用電管理，履行責(zé)任人職責(zé)，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

　　4、嚴(yán)格備品、儀器、圖書管理制度，確保學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的順利開展。長(zhǎng)期的堅(jiān)持與重視，幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生，確保了和諧校園的構(gòu)建，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

　�。ㄎ澹┩晟坪笄诠芾�，為創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！北ｑ{護(hù)航

　　我們根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，本著實(shí)用、標(biāo)準(zhǔn)的原則，發(fā)揚(yáng)立足實(shí)際、勤儉節(jié)約，師生動(dòng)手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，花大力氣進(jìn)行校園建設(shè)。學(xué)校多方面籌措資金綠化校園，增加設(shè)施，改變校園環(huán)境，學(xué)校后勤部門也制定了相關(guān)的各項(xiàng)保護(hù)、維護(hù)校園環(huán)境和設(shè)施的規(guī)章制度，確保學(xué)校朝著“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”的目標(biāo)前進(jìn)。

　　四、存在主要問(wèn)題

　　1、教師隊(duì)伍特別是教師的教育理念、教學(xué)技能與水平還有極大的提升空間。

　　3、校園環(huán)境設(shè)施還有極大的提升空間。

　　4、學(xué)校的整體工作仍需加強(qiáng)。

　　五、今后工作思路

　　1、制定規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，協(xié)調(diào)政府部門加大對(duì)學(xué)校的投入力度，不斷改善辦學(xué)環(huán)境與條件。

　　2、大膽改革，勇于創(chuàng)新，強(qiáng)化管理，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，注重環(huán)境育人，努力辦出適合農(nóng)村實(shí)際、適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢(shì)的教育。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告2

　　對(duì)照《山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，我校逐條進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況：

　　我�，F(xiàn)有教職工13名，在校學(xué)生167名，教學(xué)班6個(gè)，我校從實(shí)際出發(fā)，在村委支部和中心校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，辦學(xué)條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學(xué)設(shè)備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。

　　二、自查情況：

　　(一)普及程度

　　學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育，學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%，學(xué)校規(guī)模能夠滿足學(xué)生入學(xué)需要，所有班級(jí)班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

　　(二)校舍建設(shè)

　　我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學(xué)樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個(gè)蹲位，平均每10人一個(gè)蹲位、一個(gè)小便槽;女生有8個(gè)蹲位，平均8人一個(gè)蹲位)。學(xué)校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學(xué)儀器室)，沒(méi)有配套的會(huì)議室、衛(wèi)生保健室、少先隊(duì)辦公室，雖然辦公條件簡(jiǎn)陋，但教師都能教書育人、盡職盡責(zé)。學(xué)校有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，面積5000平方米。

　　(三)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備

　　1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需的儀器不足，只有常見的教學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)室一個(gè)63平方米，但配備不夠齊全。

　　2、學(xué)校的電教設(shè)備：有遠(yuǎn)程教育一套，教學(xué)光盤有160盤，學(xué)生電腦15臺(tái)，電教設(shè)備基本能滿足教學(xué)要求。

　　3、圖書室1個(gè)21平方米，圖書藏量3407冊(cè)，生均20冊(cè)。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，圖書更新較慢，學(xué)校訂閱報(bào)刊雜志數(shù)量達(dá)15種以上，滿足教學(xué)需要。

　　4、不足之處：音體美器材數(shù)量少，不能滿足教師需要，衛(wèi)生器械配備較少。

　　(四)經(jīng)費(fèi)保障

　　1、稅費(fèi)改革后，生均公用經(jīng)費(fèi)足額撥付，09年429元/年/生，10年550元/年/生，11年650元/年/生。

　　2、教師工資按照國(guó)家規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)。經(jīng)費(fèi)合理使用，教材循環(huán)使用，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　(五)機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)

　　1、義務(wù)教育工作有專人負(fù)責(zé)，人員配備符合編制標(biāo)準(zhǔn)，能滿足教學(xué)需要，無(wú)代教及教師自雇代教現(xiàn)象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中專科學(xué)歷9人，大學(xué)本科學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證，都能積極參加各類培訓(xùn)，符合課改形式。

　　2、校長(zhǎng)持證上崗，符合任職條件，學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范，社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)價(jià)良好;無(wú)任何體罰、侮辱學(xué)生及傷害學(xué)生身心健康的行為。

　　(六)教育管理

　　1、學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法執(zhí)教;有符合本校實(shí)際的各項(xiàng)常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善，管理機(jī)制健全。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，近幾年來(lái)無(wú)重大責(zé)任事故。

　　2、學(xué)校管理工作民主科學(xué)、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導(dǎo)思想，學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)，無(wú)留級(jí)開除學(xué)生現(xiàn)象，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校作息時(shí)間，保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，組織開展文化娛樂(lè)等課外活動(dòng)。

　　3、教學(xué)管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學(xué)的.學(xué)生與教師評(píng)價(jià)制度。

　　(七)課程實(shí)施與素質(zhì)教育

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開足開全課程、開足課時(shí)，落實(shí)學(xué)生每天參加一小時(shí)鍛煉制度，按規(guī)定開設(shè)地方課程和校本課程，能圍繞教學(xué)需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設(shè)有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課(寫字課)。

　　2、教師培訓(xùn)工作機(jī)制完善，有能承擔(dān)課程改革實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作的骨干教師。

　　(八)學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)

　　依據(jù)我校實(shí)際情況，積極開展校本教研，建立健全了各項(xiàng)校本教研制度，為教師創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(九)教學(xué)質(zhì)量

　　小學(xué)階段學(xué)生畢業(yè)率100%，學(xué)生道德行為合格率100%，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌，學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)得到一定發(fā)展，學(xué)科教學(xué)成績(jī)整體優(yōu)良。

　　三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校努力方向：

　　1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過(guò)程為出發(fā)點(diǎn)，啟動(dòng)學(xué)校校舍配套改造工程。依據(jù)上級(jí)安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設(shè)。

　　2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平。

　　3、以校本教研為主導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

　　4、扎實(shí)工作，進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè)，購(gòu)買教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)各種硬件建設(shè)，爭(zhēng)取通過(guò)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告3

　　為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加快學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)，提高教育教學(xué)水平，依據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估辦法》的通知精神，我校就相關(guān)要求開展自查評(píng)估工作。首先專門召開管理層及有關(guān)成員參與的會(huì)議，統(tǒng)一思想，以認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)評(píng)估通知精神。然后結(jié)合我校具體情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，以認(rèn)真求實(shí)的原則進(jìn)行自查。在自查中，以查找存在的不足為重點(diǎn)，以改進(jìn)存在的問(wèn)題為今后工作努力的方向，為促進(jìn)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供保障�，F(xiàn)將自查自評(píng)情況從辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)和學(xué)校管理四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估，我校自評(píng)得分：x分，具體評(píng)估報(bào)告如下：

　　一、辦學(xué)條件。（本項(xiàng)指標(biāo)滿分為400分，自評(píng)得分xxx分。）

　�。ㄒ唬�、辦學(xué)規(guī)模

　　我校為城鎮(zhèn)六年制普通小學(xué)，設(shè)有x個(gè)教學(xué)班，xxxx名學(xué)生。平均班額為xx人。

　�。ǘ�）學(xué)校設(shè)置

　　我校布局、選址、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定要求，學(xué)校附近不存在污染源處、地震斷裂帶、山丘滑坡帶段、泥石流地區(qū)和水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。學(xué)校周邊環(huán)境良好，有利于學(xué)生身心健康，噪聲符合《民用隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范》。２００米范圍內(nèi)無(wú)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、舞廳、臺(tái)球廳等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所。學(xué)校內(nèi)沒(méi)有宗教活動(dòng)場(chǎng)所，沒(méi)有高壓線纜、易燃易爆市政管線，學(xué)校內(nèi)雖有無(wú)線電發(fā)射、轉(zhuǎn)接鐵塔，但經(jīng)專家檢測(cè)對(duì)師生身體健康和安全沒(méi)有傷害，（有省環(huán)境保護(hù)廳文件）；學(xué)校門前道路百米內(nèi)設(shè)有交通安全標(biāo)志和減速標(biāo)志。

　　學(xué)校建設(shè)規(guī)劃合理，按教學(xué)區(qū)、體育區(qū)、生活區(qū)劃分，分區(qū)明確、布局合理。功能齊全，環(huán)境優(yōu)美。

　�。ㄈ�）用地面積

　　學(xué)校校園占地面積xxxxx平方米，生均占地面積為xx平方米，綠地面積xxxx平方米，生均綠化面積x平方米。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)xxxx平方米，生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為x平方米。

　　體育區(qū)建有籃球場(chǎng)x個(gè)，排球場(chǎng)x個(gè)，操場(chǎng)能滿足200米環(huán)形跑道設(shè)置所需，建有體育活動(dòng)場(chǎng)地、沙坑，雙杠、單杠、x、x等體育設(shè)施；我校與x、x、x建立了公益勞動(dòng)責(zé)任區(qū)進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。

　�。ㄋ模┬Ｉ崦娣e

　　今年，區(qū)政府投資x百余萬(wàn)元，新建了各功能室教輔設(shè)施進(jìn)行維修、改造。大大加強(qiáng)了硬件建設(shè)。

　�。�、校舍建設(shè)符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定要求，校舍建筑面積xxxxx平方米；生均校舍面積xx平方米，教學(xué)樓及平房均為磚結(jié)構(gòu)，無(wú)D級(jí)危房。

　　２、普通教室每班設(shè)置一間。配有光盤播放室、多媒體教室、綜合實(shí)踐室、計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)音室、電子備課室、體育室、美術(shù)室、音樂(lè)室、圖書室、檔案室、衛(wèi)生室、心理咨詢保健室，各室使用面積均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　學(xué)校設(shè)有教師辦公室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、會(huì)議接待室、傳達(dá)值宿室。有衛(wèi)生、文明、安全的室內(nèi)男女廁所各一個(gè)；有符合要求的飲水設(shè)施。

　�。ㄎ澹┰O(shè)施設(shè)備

　　１、學(xué)校設(shè)施安全合理，有圍墻，標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)大門，校牌醒目，標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)旗旗桿和升旗臺(tái)、領(lǐng)操臺(tái)，教學(xué)樓門兩側(cè)有固定宣傳欄。

　�。病�學(xué)生人人有符合要求的課桌椅。班班有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌。３、學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)模，按照《xx省教育技術(shù)裝備暫行標(biāo)準(zhǔn)》配備，已經(jīng)全部接通校園網(wǎng)并與互聯(lián)網(wǎng)相連。

　�。础�學(xué)校衛(wèi)生器材按照《國(guó)家中學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》中II檔標(biāo)準(zhǔn)配備衛(wèi)生室設(shè)備。并設(shè)置了心理健康咨詢室，

　�。�、學(xué)校配有開展綜合實(shí)踐活動(dòng)所需要的基本教學(xué)器材６、學(xué)校藏書量xxxx冊(cè)，生均xx冊(cè)。報(bào)刊雜志xxx種以上，教參書xx冊(cè)以上，音像資料和教學(xué)軟件滿足教學(xué)需要。

　�。�六）教育投入學(xué)校經(jīng)費(fèi)足額到位,保證校舍,設(shè)施設(shè)備得到及時(shí)維護(hù)和增添,保證教育教學(xué)需要,教育經(jīng)費(fèi)保證“三個(gè)增長(zhǎng)”。

　　二、隊(duì)伍建設(shè)（本項(xiàng)指標(biāo)200分，自評(píng)得分xxx分。）

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子

　�。�、按職數(shù)配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子，校長(zhǎng)、書記具有本科學(xué)歷，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任具有大專學(xué)歷；都具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；持證上崗。

　�。�、校長(zhǎng)符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。具有中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。３、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確合理，相互尊重，團(tuán)結(jié)合作。有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制，已形成合力。在師生中威望較高，群眾滿意率達(dá)xx％以上。

　　（二）教師隊(duì)伍

　�。�、按上級(jí)核定的編制配備教職工。學(xué)校各學(xué)科專任教師配備齊全，全體教師都持有《教師資格證書》。

　�。�、專任教師xx人，大專學(xué)歷xx，本科學(xué)歷x人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。中級(jí)以上職務(wù)xx人，占xx％。

　　３、建立健全崗位責(zé)任制，教師考核制度，晉職晉級(jí)制度，獎(jiǎng)懲制度，并有效執(zhí)行。全面實(shí)施教師聘任制，教師資格制度，建立多方參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制。做到了平時(shí)檢查考核與年度考核的有機(jī)結(jié)合，合格率達(dá)到100％。

　　4、學(xué)校按照要求建立教師定期培訓(xùn)制度，并組織教師如期參加規(guī)定的培訓(xùn)，提供必要的保障經(jīng)費(fèi)，以提高教師能力素質(zhì)。

　　5、學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)政策落實(shí)教師待遇，并逐年提高教師待遇，制定學(xué)校《教師職務(wù)評(píng)聘方案》和《學(xué)校獎(jiǎng)懲制度》，切實(shí)維護(hù)好教師合法權(quán)利，執(zhí)行效果好。

　　6、學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè)，并納入教師管理制度，促進(jìn)良好師風(fēng)形成。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展；尊重學(xué)生的人格，不歧視學(xué)生，無(wú)體罰或變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)和侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。以關(guān)愛、平等觀念，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　三、教育教學(xué)（本項(xiàng)指標(biāo)300分，自評(píng)得xxx分。）

　　（一）、辦學(xué)方向

　　1、我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，通過(guò)辦學(xué)特色創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)把我校建成在市內(nèi)有一定知名度的標(biāo)準(zhǔn)化特色學(xué)校。

　　2、學(xué)校文化：

　　辦學(xué)理念：xx xx xx xx辦學(xué)思想：xxxx xxxx xxxx xxxx辦學(xué)目標(biāo)：xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx校風(fēng)：xxx xxx xxx xxx教風(fēng)：xx xx xx xx學(xué)風(fēng)：xxx xxx xx x xxx校訓(xùn)：xxx xxx xxx xxx為使校園文化活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，開展了豐富多彩、形式活潑的校園文化活動(dòng)，在做好學(xué)校文化建設(shè)的同時(shí)，也促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　3、堅(jiān)持依法治校、依法治教，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益，未發(fā)生違紀(jì)違法現(xiàn)象。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證作用，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開，重大決策通過(guò)教職工代表大會(huì)，做到以人為本，評(píng)優(yōu)晉級(jí)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

　　4、自主評(píng)估：學(xué)校建立自主評(píng)估制度，認(rèn)真做到全員參加、全面自評(píng)、全過(guò)程評(píng)估。自評(píng)與學(xué)校工作計(jì)劃、工作過(guò)程監(jiān)控、工作總結(jié)相結(jié)合，保證學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)的完成，定期按時(shí)向教育督導(dǎo)部門上報(bào)自評(píng)和整改報(bào)告。

　　(二)德育工作

　　1、把德育工作放在工作首位，有健全的德育機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制，定期召開德育工作會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，責(zé)任清晰，每學(xué)期認(rèn)真做好計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

　　2、以德育工作為主陣地，課堂為主渠道。落實(shí)德育必修課，深入開展生命教育，注重常規(guī)教學(xué)中德育內(nèi)容的融入和滲透，以養(yǎng)成教育為主線，弘揚(yáng)和培育民族精神，誠(chéng)信教育，文明禮儀教育。開展多種形式德育實(shí)踐活動(dòng)，健全學(xué)生德育考評(píng)制度，把德育作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，提高了教育的有效性和持久性。學(xué)生行為規(guī)范合格率高于xx％。

　　(三)教學(xué)工作

　�。薄�學(xué)校教育管理理念清晰，符合國(guó)家法律法規(guī)和各級(jí)教育行政部門制定的有關(guān)管理規(guī)范。符合素質(zhì)教育和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的要求，工作中立足常規(guī)管理，積極采取各種措施加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量的管理。堅(jiān)持對(duì)教師教學(xué)行為的日查、集中查和不定期抽查制度，采取個(gè)別指導(dǎo)和集體培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，通過(guò)集體備課、課堂教學(xué)觀摩研討、主題研討，教學(xué)反思、個(gè)案分析等活動(dòng)，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)方法，促進(jìn)教和學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校狠抓精細(xì)化管理工作，建立了教師專業(yè)化成長(zhǎng)檔案、教師考核檔案、學(xué)校業(yè)務(wù)活動(dòng)記錄、校本培訓(xùn)記錄、校本教研記錄、教學(xué)工作檢查評(píng)比記錄等。學(xué)校按照國(guó)家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué)，落實(shí)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。開齊必修課，全面安排地方課程，并組織教師積極開發(fā)編寫校本課程。

　　目前，我校開設(shè)的地方課程有寫字、生命教育、xx人文與社會(huì)、技術(shù)。

　�。�、學(xué)校使用經(jīng)國(guó)家和省審定通過(guò)的國(guó)家課程教材、地方課程教材，校本課程教材，我校已開發(fā)出《xx》校本課程，并每周一節(jié)校本課。保證三級(jí)課程有效實(shí)施和落實(shí)。

　�。�、全面貫徹新課程理念，轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念、教學(xué)策略、教學(xué)方式，扎實(shí)常規(guī)教學(xué)，積極采取措施，進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)踐，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)模式的探索，構(gòu)建突出學(xué)生主體地位、老師主導(dǎo)作用的生命課堂，促進(jìn)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中自主、合作、探究的氛圍中主動(dòng)發(fā)展。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富情感體驗(yàn)，提高自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段、方法，整合技術(shù)手段，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)學(xué)生積極參與、交流合作、自主開放的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程。努力創(chuàng)造民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、教學(xué)開放互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。

　�。�、教師在教學(xué)過(guò)程中，以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，注重加強(qiáng)師生之間、生生之間的互動(dòng)與互助，側(cè)重關(guān)愛學(xué)困生，給他們多一些的機(jī)會(huì)。突出培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、探究、合作、交流的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程成為在教師指導(dǎo)下的主動(dòng)的、富有個(gè)性的探究過(guò)程；重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗(yàn)、健康的情感態(tài)度、價(jià)值觀以及對(duì)社會(huì)和自然的責(zé)任感。

　�。怠⒔�立健全以校為本的教研工作制度，各學(xué)科教研組、備課組有活動(dòng)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)研究檢查。積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，區(qū)域共同體活動(dòng)，送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。教研課題立足本校教學(xué)實(shí)際，針對(duì)課堂教學(xué)實(shí)效性問(wèn)題扎實(shí)開展校本研修，探索解決教學(xué)中的真實(shí)問(wèn)題，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教師實(shí)施新課程的能力。

　�。�、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作：

　　加強(qiáng)體育、藝術(shù)課程的開發(fā)，積極開展豐富多彩體育、藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和鍛煉方式，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)音、體、美特長(zhǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校開設(shè)校本課程“ xxxx”，推廣普及“xxxxxxx”等藝體品牌活動(dòng)，開展綜合性、趣味性、多樣性的校園藝術(shù)節(jié)、體育、運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高學(xué)生綜合技能，創(chuàng)建良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。

　　扎實(shí)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。我校從xxxx年開始學(xué)習(xí)和推廣自編操《xxx》，并把“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”這一健康的理念滲透到體育課和學(xué)生的'業(yè)余活動(dòng)中；并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展不同年級(jí)的花鍵、跳繩、呼啦圈、羽毛球、等活動(dòng)。扎實(shí)落實(shí)陽(yáng)光體育、學(xué)生在校一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，每年舉行一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。陽(yáng)光體育活動(dòng)展示了學(xué)生了拼搏進(jìn)取、不甘人后的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)強(qiáng)體魄，讓課間充滿快樂(lè)，撒滿陽(yáng)光。學(xué)校每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施，每天做好兩操，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)到了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)大規(guī)模流行病、傳染病情況發(fā)生。

　�。ㄋ模�、評(píng)價(jià)考核

　　我校建立科學(xué)合理的多元化評(píng)價(jià)體系，做好學(xué)生的《成長(zhǎng)檔案》記錄，真實(shí)記錄他們的成長(zhǎng)軌跡。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，實(shí)行等級(jí)制，考試不排名次，注重評(píng)價(jià)過(guò)程，評(píng)價(jià)結(jié)果作為評(píng)價(jià)師生的重要依據(jù)之一。

　�。ㄎ澹�、義務(wù)教育普及程度

　　近三年，我校小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%；輟學(xué)率為0%，畢業(yè)率100%，保留率100%。

　　四、學(xué)校管理（本項(xiàng)指標(biāo)100分，自評(píng)得分xx分。）

　�。ㄒ唬�、組織管理

　　實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師聘任制。學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃切實(shí)可行，有年度計(jì)劃和總結(jié)。建立健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，從而研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)，充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用。建立健全了教職工大會(huì)制度，加強(qiáng)了民主管理和民主監(jiān)督，充分發(fā)揮了工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。做到依法治校，依法辦學(xué)，建立健全部門崗位責(zé)任制，建立了覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。各專用教室都有管理制度和責(zé)任人。

　�。ǘ�）財(cái)務(wù)管理

　　資金管理與財(cái)務(wù)人員配備：學(xué)校屬區(qū)財(cái)政局管理，設(shè)專職報(bào)帳員1人。

　　（三）設(shè)施設(shè)備管理

　　學(xué)校建立健全了對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、安全設(shè)施等方面的管理制度，專人管理，賬簿齊全，賬物相符，教育資源合理配置。

　　學(xué)校注重學(xué)校固定資產(chǎn)管理，校園、校舍有產(chǎn)權(quán)證和使用證，管理到位，使用合理，無(wú)流失現(xiàn)象。

　�。ㄋ模┌踩�管理

　　學(xué)校遵守安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，校園安全管理符合《黑龍江省學(xué)校環(huán)境安全管理?xiàng)l例》等要求，建立健全了校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，很好的預(yù)防發(fā)生事故。實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，配備專人負(fù)責(zé)安全工作，加強(qiáng)校園治安巡邏，安排人員值班護(hù)校，定期組織安全檢查，及時(shí)消除隱患，保障師生安全。

　　建立了安全教育周，定期組織開展安全知識(shí)教育，并有效地滲透到相應(yīng)課程活動(dòng)中，培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。

　　（五）學(xué)生管理

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃和政策，學(xué)生能按劃定的學(xué)區(qū)入學(xué)。學(xué)校接收外學(xué)區(qū)流入學(xué)生，不收取費(fèi)用。實(shí)行常態(tài)編班，不設(shè)重點(diǎn)班或奧賽班。

　　加強(qiáng)了學(xué)籍管理工作，建立健全了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級(jí)制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度。加大了“控輟”工作力度，做好思想工作，提供有效幫助，防止輟學(xué)。學(xué)校還規(guī)范了學(xué)籍管理工作，積極推行學(xué)籍信息化管理，配備了兼職學(xué)籍管理人員。

　�。�六）和諧校園

　　學(xué)校建設(shè)了積極的校園文化，體現(xiàn)了以人為本，全面貫徹教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。

　　學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開、民主管理，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù)。關(guān)心教職工思想和生活狀況，調(diào)動(dòng)了所有教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　五、存在的問(wèn)題及整改措施

　�。ㄒ唬�學(xué)校個(gè)別教學(xué)設(shè)施設(shè)備需要進(jìn)一步充實(shí)。學(xué)校下一步應(yīng)繼續(xù)增添相關(guān)的音體美衛(wèi)、綜合實(shí)踐室等器材。

　�。ǘ�）學(xué)校教師現(xiàn)代教育教學(xué)觀念還不夠先進(jìn)。特別是教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解還不夠透徹，由此將影響新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和學(xué)生全面素質(zhì)的提高。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題，我校需大力加強(qiáng)教師的自身建設(shè)，全面推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)校本培訓(xùn)和加強(qiáng)校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用一切可利用的教學(xué)人本優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使教師的教育教學(xué)觀念、方法與時(shí)代同步，提高課堂教學(xué)效果。

　　（三）校園文化建設(shè)內(nèi)涵不夠豐富，今后還要加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，從多方面豐富校園文化。

　　總之，我們一定要針對(duì)存在的問(wèn)題和面臨的困難，全力以赴，群策群力，不斷拼搏，加強(qiáng)建設(shè)。懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，使碾?yún)^(qū)四小整體辦學(xué)實(shí)力和水平不斷提高，使學(xué)校，教師、學(xué)生共同進(jìn)步和發(fā)展。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告4

　　我校根據(jù)仙游縣教育局《仙游縣開展辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見》(仙公開辦[20xx]6號(hào))和《仙游縣20xx年辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)評(píng)議工作的實(shí)施方案》(仙公開辦[20xx]7號(hào))文件要求進(jìn)行部署，堅(jiān)持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的原則，積極推行校務(wù)公開工作的民主管理，促進(jìn)了廉政建設(shè)、依法行政、依法治教，加強(qiáng)了民主監(jiān)督，形成我校良好的工作作風(fēng)�，F(xiàn)將我校校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查情況匯報(bào)如下：

　　一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)筑保障體系

　　我校成立了強(qiáng)有力的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校支部書記、校長(zhǎng)、中層行政、工會(huì)主席等組成。組長(zhǎng)是陳建輝校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)是黃煌士、鄭加金副校長(zhǎng)，成員有：鄭元貴(教導(dǎo)主任)、李新春(總務(wù)主任)、周加坤(德育處主任)、黃加榮(辦公室主任)、陳世勇(保衛(wèi)組長(zhǎng))、鄭國(guó)武(團(tuán)總支書記)、阮金錫(辦公室副主任)、鄭玉泉(保衛(wèi)副組長(zhǎng))、 林岱明(總務(wù)副主任) 、蔡秀春(總務(wù)副主任)、陳玉炎 (教導(dǎo)副主任)、鄭玉文(組織委員)、朱挺 (德育處副主任)、阮麗煙(婦聯(lián)主任)下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開日常工作。校務(wù)公開辦公室主任：阮金錫(兼)。校務(wù)公開辦公室不定期召開各項(xiàng)專題會(huì)議，研究校務(wù)公開工作。學(xué)校校務(wù)公開工作有計(jì)劃，有措施，有總結(jié)，學(xué)校重大事務(wù)均通過(guò)教代會(huì)審議通過(guò)。

　　學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作，形成了校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門各負(fù)其責(zé)，廣大師生員工積極參與，有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，保證了校務(wù)公開工作有效開展。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)體制、運(yùn)行機(jī)制和保障體系。做到了職責(zé)清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃，使我校在校務(wù)公開盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。

　　二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化規(guī)范管理

　　學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《仙游縣開展辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見》(仙公開辦[20xx]6號(hào))和《仙游縣20xx年辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)評(píng)議工作的實(shí)施方案》(仙公開辦[20xx]7號(hào))文件精神，并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際制定并下發(fā)了《蔡襄中學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》，《方案》全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開工作的各項(xiàng)內(nèi)容、公開的形式和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是我校關(guān)于校務(wù)公開工作的指導(dǎo)性文件。

　　三、基本經(jīng)驗(yàn)和主要做法：

　　1、基本經(jīng)驗(yàn)：

　　校務(wù)公開的目的是全心全意依靠教職工辦學(xué)，從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校幾年來(lái)實(shí)踐證明，推行校務(wù)公開，一要領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任;二要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí);三要建章立制，規(guī)范運(yùn)作;四要圍繞中心，突出重點(diǎn);五要充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用;六要加強(qiáng)考核監(jiān)督。

　　2、主要做法：

　　由于校務(wù)公開的內(nèi)容繁雜，必須根據(jù)不同的內(nèi)容，選擇不同的公開方式。校務(wù)公開才能達(dá)到預(yù)期目的。因而要建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。我校采取的主要做法是：

　　依據(jù)國(guó)家的相關(guān)法律、法規(guī)和黨的方針政策，制訂《蔡襄中學(xué)校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》，開展校務(wù)公開工作;以教代會(huì)為民主程序的載體，為實(shí)施校務(wù)公開保駕護(hù)航;在形式上通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)多層面的公開：

　　(1)、教職工代表大會(huì)制度是全面實(shí)行校務(wù)公開的.基本形式。凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容，都必須在這個(gè)層次和范圍內(nèi)公開，接受教職工監(jiān)督。

　　(2)、設(shè)置校務(wù)公開欄對(duì)教職工或?qū)W生應(yīng)該知情和監(jiān)督的內(nèi)容予以公布;

　　(3)、校園內(nèi)開設(shè)校務(wù)公開專欄，對(duì)社會(huì)公開;

　　(4)、結(jié)合教職工大會(huì)，對(duì)教師提出的問(wèn)題由校領(lǐng)導(dǎo)和各責(zé)任部門予以解答;

　　(5)、每學(xué)期召開教師代表評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì)，對(duì)教師提出的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)反饋;

　　(6)、通過(guò)黨支部會(huì)議、中層干部行政會(huì)議、教職工座談會(huì)等形式，定期或不定期通報(bào)、交流、公開情況;

　　(7)、學(xué)校加強(qiáng)配置校務(wù)公開工作的渠道。設(shè)立校務(wù)公開欄、校訊通、校務(wù)公開意見箱，監(jiān)督電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話等有效決策前公開和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)公開。還設(shè)置了校務(wù)公開意見反饋欄。校務(wù)公開資料齊全，管理規(guī)范及時(shí)在全體教師會(huì)議上公開工作信息。為師生家長(zhǎng)提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。

　　四、加強(qiáng)管理，陽(yáng)光作業(yè)：

　　凡學(xué)校各處室及其負(fù)責(zé)人所從事的與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng)，除黨和國(guó)家規(guī)定的保密事項(xiàng)以外，原則上都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)?shù)姆绞胶统绦蛴枰粤斯�開。

　　1、學(xué)校重大事項(xiàng)公開：

　　有關(guān)學(xué)校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內(nèi)管理體制改革方案、年度工作計(jì)劃和總結(jié)。

　　2、人事管理公開：

　　包括機(jī)構(gòu)改革方案;教職工工資調(diào)整;教師干部崗位聘任辦法;職稱評(píng)聘辦法和評(píng)聘結(jié)果;學(xué)校重要事項(xiàng)，管理制度等印發(fā)教師人手一份。對(duì)教職工年度考核工作的考核辦法、考核情況和考核結(jié)果;崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)，績(jī)效工資分配方案、金額;各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選的條件、名額、對(duì)象、程序、確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果。

　　3、干部管理公開：

　　對(duì)擬任崗位、條件、辦法、程序、對(duì)象等實(shí)行公開。并對(duì)擬任對(duì)象實(shí)行任前公示制度。

　　4、教學(xué)管理公開：

　　對(duì)學(xué)科建設(shè)、課程設(shè)置、考試改革、招生指標(biāo)及錄取結(jié)果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等實(shí)行公開。

　　5、財(cái)務(wù)管理公開：

　　對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)制度、資金流向和管理等方面進(jìn)行及時(shí)、全面的公開。

　　6、收費(fèi)情況公開：

　　對(duì)上級(jí)主管部門頒布的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、文件進(jìn)行向全校師生張榜公布，并印發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)，接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)家庭困難的學(xué)生采取的減免和發(fā)放助學(xué)金的方案，按上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定由學(xué)生提出申請(qǐng)，班主任核實(shí)，校長(zhǎng)審批，公布發(fā)放。每學(xué)期期末結(jié)算代收費(fèi)收支情況，向全校師生公布。

　　7、教職工切身利益的事項(xiàng)公開：

　　住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)金和其他費(fèi)用繳納情況;計(jì)劃生育管理情況等。

　　8、職稱考核、推薦公開：

　　對(duì)涉及職稱考核、推薦工作中的民主測(cè)驗(yàn)、量化估評(píng)、推薦人選和上級(jí)職改部門評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的結(jié)果予以公布。

　　9、招生事務(wù)公開 ：

　　實(shí)行公開招生的原則，公開錄取名單，嚴(yán)格按規(guī)操作，對(duì)七年級(jí)新生的錄取做到規(guī)范、公開，并接受有關(guān)部門的審批和群眾監(jiān)督。

　　10、獎(jiǎng)懲辦法公開：

　　學(xué)校對(duì)師生的各類評(píng)先方案和結(jié)果進(jìn)行公開，接受全校師生的反饋。

　　五、民主管理、促進(jìn)發(fā)展

　　1、學(xué)校加強(qiáng)民主管理，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)合作，干群和諧，學(xué)校均無(wú)發(fā)生重大案件和違紀(jì)法問(wèn)題。行政領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔奉公，不斷促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

　　2、學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)行為，教師無(wú)嚴(yán)重違反師德行為，學(xué)校采�。簩W(xué)生評(píng)價(jià)教師，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師，教師評(píng)價(jià)校領(lǐng)導(dǎo)等措施。加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)，社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià)良好。

　　3、學(xué)校經(jīng)常開展溫暖工程活動(dòng)，慰問(wèn)退休教師，慰問(wèn)疾病教師及重病的教師父母。學(xué)校處處為教職工著想。在全校教職工中下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，滿意率在95%以上。

　　4、學(xué)校不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身形象，為辦人民滿意的學(xué)校而努力!

　　六、存在問(wèn)題和今后工作措施：

　　1、要加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的宣傳， 進(jìn)一步提高廣大教職工對(duì)校務(wù)公開工作意義的認(rèn)識(shí)和參與監(jiān)督管理的積極性。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間溝通的時(shí)間少，欠充分。成員之間溝通不足，影響了工作計(jì)劃的有效落實(shí)，制約了工作要素之間、工作環(huán)節(jié)之間的有效協(xié)調(diào)，今后更應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的溝通和交流。

　　3、建檔意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分校務(wù)公開的有關(guān)材料未能進(jìn)行很好的整理，材料不夠規(guī)范。今后要進(jìn)一步完善校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監(jiān)督制度。

　　4、多年來(lái)，學(xué)校行政班子成員，能按照黨的紀(jì)律要求約束自己，欠缺經(jīng)常性的總結(jié)反思，以至于工作中還存在不嚴(yán)謹(jǐn)和不細(xì)致的地方，沒(méi)有更好地發(fā)揮黨員模范和先鋒作用。尤其是青年干部需要成長(zhǎng)和成熟。

　　5、對(duì)一些公開的項(xiàng)目重結(jié)果、輕過(guò)程。我們今后要認(rèn)真對(duì)照校務(wù)公開文件的內(nèi)容和具體要求，針對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改，進(jìn)一步開展好校務(wù)公開工作。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告5

　　根據(jù)….縣教育局要求我校堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，明確責(zé)任，確保我校各項(xiàng)重點(diǎn)工作順利開展，具體黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律自查報(bào)告如下：

　　一、加強(qiáng)管理，在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面有了新舉措 學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)的要求，學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)分別與各室負(fù)責(zé)人、班主任簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，并結(jié)合實(shí)際工作，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真制定黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。

　　一是健全組織，明確責(zé)任。成立了以學(xué)校黨支部書記任組長(zhǎng)，處室負(fù)責(zé)人和黨員教師為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)自查小組，全面負(fù)責(zé)部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)反腐倡廉工作，將專項(xiàng)工作的目標(biāo)分解到各科室和各崗位，落實(shí)到每一個(gè)人，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

　　二是作出承諾，接受監(jiān)督。學(xué)校在組織分析本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作狀況和主要任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定了年度的黨風(fēng)廉政建設(shè)重點(diǎn)和計(jì)劃，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對(duì)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律承諾進(jìn)行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會(huì)上，全體黨員對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行對(duì)照檢查，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

　　三是加強(qiáng)監(jiān)管，全息考核。學(xué)校始終堅(jiān)持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為重點(diǎn)，按照局紀(jì)檢要求，認(rèn)真抓好責(zé)任考核。首先是做到按每季度進(jìn)行自檢，要求全校黨員干部每季度進(jìn)行自查自檢；其次是做到半年階段考核，學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行考核，結(jié)果作為績(jī)效考核、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)；再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責(zé)”、“廉政承諾”等方面，對(duì)全體黨員干部和處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行綜合考核，考核由學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工代表大會(huì)聯(lián)合組織，辦求通過(guò)考核，促進(jìn)學(xué)校反腐倡廉工作的持續(xù)推進(jìn)，為學(xué)校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　二、健全機(jī)制，在黨風(fēng)廉政建設(shè)制度建設(shè)方面有了新突破 為了進(jìn)一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長(zhǎng)效機(jī)制，達(dá)到標(biāo)本兼治、重在治本的目標(biāo)，我們大力探索新時(shí)期學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制，努力使其成為是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校繁榮的根本保障之一。

　　一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。首先是確立了學(xué)校支部書記是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的地位，在學(xué)校教職工代表大會(huì)的監(jiān)督下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，當(dāng)好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路；其次是確立了全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理者地位，要求領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政建設(shè)上要做到必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求嚴(yán)格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室的黨風(fēng)廉政情況，必須認(rèn)真落實(shí)重大責(zé)任的追究，以此來(lái)確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，形成齊抓共管的良好局面。 二明確職責(zé)，制定詳細(xì)方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體要求，明確校長(zhǎng)、書記建設(shè)一支勤政、廉政、優(yōu)政的干部隊(duì)伍作為工作的職責(zé)。黨支部制定各職能部門的廉政要求，制定了詳細(xì)的廉潔文化進(jìn)校園的活動(dòng)方案。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，通過(guò)大力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，培養(yǎng)廣大師生廉潔奉公、誠(chéng)信守法的意識(shí)。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師以“一身正氣廉潔治�！睘橹黝}，開展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育，通過(guò)活動(dòng)提高黨員、干部的自覺(jué)守廉踐廉意識(shí)，使他們做到以身作則，廉潔治教，勤政廉正，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，辦人民滿意教育，成為師生的楷模。

　　三是建立監(jiān)督機(jī)制。首先是加強(qiáng)民主監(jiān)督。我們以教代會(huì)為載體，深化校務(wù)公開工作。學(xué)校召開教代會(huì)，將學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況、基建工程、評(píng)優(yōu)晉級(jí)名單等進(jìn)行公開。同時(shí)，我們還認(rèn)真聽取教職工的意見和建議，做好述廉和評(píng)廉工作，認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開方案，在校內(nèi)設(shè)置公示欄，及時(shí)公開學(xué)校的重要立項(xiàng)、干部聘用、教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)生管理等方面內(nèi)容，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，增加學(xué)校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加強(qiáng)班子內(nèi)部監(jiān)督。我們要求班子成員要充分運(yùn)用黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)的'武器，為了學(xué)校的發(fā)展和愛護(hù)同志，對(duì)平時(shí)群眾反映的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時(shí)打招呼，早提醒幫助，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。再次是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中層干部組織監(jiān)督。每學(xué)期末學(xué)校都要召開一次干部工作總結(jié)會(huì)，會(huì)上各中層干部必須就如何落實(shí)黨風(fēng)廉政各項(xiàng)制度的情況進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié)。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析，制定措施限期整改。對(duì)不能嚴(yán)以律己、群眾反映大的干部要實(shí)行戒勉。學(xué)校還不定期的對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)、食堂進(jìn)行檢查，不斷規(guī)范其行為。

　　四是建全了校務(wù)公開制度。我們對(duì)教職工關(guān)注的熱點(diǎn)均實(shí)行了校務(wù)公開，做到公開公平公正辦事，達(dá)到陽(yáng)光透明操作。學(xué)校進(jìn)一步完善了有關(guān)校務(wù)公開工作制度、辦法、方案，使學(xué)校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預(yù)防腐敗，關(guān)口前移。如職稱評(píng)定工作、干部聘任工作、教師評(píng)先評(píng)優(yōu)工作、學(xué)生評(píng)優(yōu)、扶助貧困生工作、干部民主評(píng)議考核工作等等，均置于群眾監(jiān)督之下。由于我們狠抓了校務(wù)公開的項(xiàng)目、內(nèi)容、范圍，努力使校務(wù)公開落到了實(shí)處，這樣既落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個(gè)和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位，保障了知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

　　五是建立常態(tài)化的工作機(jī)制。首先是完善民主生活會(huì)制度。我們充分利用民主生活會(huì)和溝通作用，再次是按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，圍繞學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自津、遵紀(jì)守法等方面的問(wèn)題匯報(bào)思想狀況，進(jìn)行對(duì)照檢查，開展批評(píng)和自我批評(píng)。對(duì)黨風(fēng)和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題，召開專題民主生活會(huì)，及時(shí)解決。其次是定期召開支部黨員大會(huì)。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán),支持他們對(duì)黨的工作提出意見,認(rèn)真對(duì)待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用，都必須通過(guò)學(xué)校校委會(huì)集體討論決定。

　　三、加強(qiáng)教育，在筑牢拒腐防變的思想防線上取得新成果 黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。一年來(lái)，我們結(jié)合過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，從源頭上抓起，全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育力度，堅(jiān)壁清野，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。

　　一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟。深入學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”問(wèn)題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展宗旨教育、紀(jì)律教育和典型教育，開展“兩個(gè)務(wù)必”教育，教育黨員和全體教職工時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實(shí)實(shí)地做事；要求全體黨員遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)紀(jì)律，以適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

　　二是加強(qiáng)警示教育，鞏固思想防線。我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，學(xué)習(xí)《憲法》、《黨章》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《八項(xiàng)規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，觀看警示教育影視片，讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī)，思想上警鐘長(zhǎng)鳴。使黨員干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚(yáng)清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。

　　三是大力推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)。把廉政教育與社會(huì)公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來(lái)，大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校，進(jìn)課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)，做到敬業(yè)愛崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設(shè)工程，把廉政教育滲透到課堂教學(xué)、校園文化，把德育與遵紀(jì)守法、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)，教育學(xué)生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動(dòng)本色，量力而行，精打細(xì)算，培養(yǎng)青少年的正確價(jià)值觀和崇高的道德情操。

　　四、認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”問(wèn)題 20xx年，會(huì)議經(jīng)費(fèi)0；公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)0；公務(wù)用車經(jīng)費(fèi)較20xx年減少…..公款出游、旅游經(jīng)費(fèi)為0；對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題調(diào)查核實(shí)件為0。堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”， 即形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，嚴(yán)禁黨員教師接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)或贈(zèng)送的禮物，“四風(fēng)”問(wèn)題得到了有效根治。

　　通過(guò)自查，我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些不足，黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度還需加強(qiáng)，對(duì)干部的管理和監(jiān)督還需進(jìn)一步加強(qiáng)等。我們將針對(duì)不足，進(jìn)一步改進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷提高貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的能力，推動(dòng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更好地開展。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告6

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

　　學(xué)校制定了學(xué)習(xí)貫徹平昌縣教育局[20xx]51號(hào)、52號(hào)文件方案，將《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)范》、平昌縣《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)管理規(guī)范〉的意見》作為培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。開展校本培訓(xùn)，充分利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間，組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，明確《平昌縣中小學(xué)管理規(guī)范》的`內(nèi)容、特點(diǎn)和基本要求，把握操作要求，提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)，始終保持貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》的針對(duì)性，引導(dǎo)人人自覺(jué)參與學(xué)校的規(guī)范管理，努力使學(xué)校管理達(dá)到省級(jí)規(guī)范要求。

　　2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　《平昌縣中小學(xué)管理規(guī)范》頒發(fā)后，學(xué)校充分利用學(xué)校板報(bào)、校園廣播等宣傳形式，廣泛宣傳《中小學(xué)管理規(guī)范》的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作步驟、重大意義、有效做法，提高廣大教師參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造加快教育發(fā)展的良好環(huán)境。學(xué)校組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，樹立規(guī)范管理意識(shí)，做到人人學(xué)習(xí)規(guī)范，個(gè)個(gè)身體力行。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告7

　　xx縣城關(guān)第一小學(xué)是我縣的龍頭學(xué)校，主體長(zhǎng)方形的四合院，分別設(shè)立三座教學(xué)樓。校園內(nèi)綠草如茵，樓前路旁綠

　　樹林立，花園內(nèi)四季草常綠，花兒怒放，環(huán)境優(yōu)美迷人，校園面貌呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

　　城關(guān)一小擁有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的主管下，我校大力改變了辦學(xué)條件和設(shè)施，除建立了網(wǎng)校外，多媒體教室、會(huì)議室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等各部室外，校園進(jìn)行硬化、綠化、軟化。

　　學(xué)生宿舍樓也進(jìn)行維修，學(xué)生生活有專職保教老師全天２４小時(shí)管理。學(xué)校寄宿制管理井井有序ｖ，學(xué)校教室、辦公室及宿舍樓用天然氣熱水爐供暖。優(yōu)越的條件為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　學(xué)校教師的.教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，有一部分都是教學(xué)能手和校教一級(jí)以上職稱為主的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。其中大專以上學(xué)歷教師總數(shù)的９６％，全校共有近百名教師，都是大專以上學(xué)歷，全體教師年齡在３０歲以上至４０多歲的中青年教師，是一支朝氣蓬勃又富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

　　城關(guān)一小依靠外國(guó)語(yǔ)專修學(xué)院雄厚的管理實(shí)力和濃厚的科技文化氛圍，建立了與過(guò)內(nèi)外名校間的交流關(guān)系，我校確定了與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐基地。著重強(qiáng)化外語(yǔ)教學(xué)和信息技術(shù)教育。學(xué)校從一年級(jí)起就開設(shè)英語(yǔ)課，并注重英語(yǔ)實(shí)踐，采用中外籍教師相結(jié)合，教學(xué)與生活相結(jié)合的方式，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的學(xué)生暑期來(lái)我校為學(xué)生進(jìn)行上課，提高業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在小學(xué)階段具備基本的英語(yǔ)交際能力。計(jì)算機(jī)教學(xué)讓學(xué)生在掌握基本操作、計(jì)算機(jī)繪畫、網(wǎng)上瀏覽、并進(jìn)入網(wǎng)校了解、查閱資料，軟件應(yīng)用的基礎(chǔ)上達(dá)到利用計(jì)算機(jī)自主學(xué)習(xí)、簡(jiǎn)單操作，打字的目的。

　　城關(guān)一小素質(zhì)教育的模式是一成功教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新教育為特色、以學(xué)生的終身受益為目的、以先進(jìn)的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的意，以超前的英語(yǔ)教學(xué)改革為龍頭。培養(yǎng)“合格＋特色”的現(xiàn)代化新新型人才。

　　城關(guān)一小建校一來(lái)，在學(xué)校管理，教育教學(xué)等法方面，取得了累累碩果。被西安外國(guó)語(yǔ)專修學(xué)院確定為“為國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐基地”。多年來(lái)，城關(guān)一小的教師論文，課堂實(shí)錄，被陜西省教育學(xué)會(huì)舉行的各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)老師多不勝數(shù)。被陜西省教科所獲獎(jiǎng)的老師顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī)贏得了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)，充分樹立了城關(guān)一小教育的品牌形象。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告8

　　為深入推進(jìn)“數(shù)字校園”建設(shè)工作，全面實(shí)現(xiàn)管理、教學(xué)、科研和生活環(huán)境“信息化、數(shù)字化”促進(jìn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展我校根據(jù)xx縣教委《關(guān)于印發(fā)xx縣“數(shù)字校園”建設(shè)實(shí)施方案的通知》的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“數(shù)字校園”建設(shè)實(shí)施方案》，并依據(jù)實(shí)施方案扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。學(xué)校近期組織相關(guān)人員按照《xx縣“數(shù)字校園”示范校的評(píng)估指標(biāo)》要求，進(jìn)行了深入細(xì)致的自查工作，自查得分為91分，達(dá)到縣級(jí)“數(shù)字校園”建設(shè)合格學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

　　一、設(shè)立機(jī)構(gòu)、建立制度，保障數(shù)字化校園的建設(shè)

　　1.為保證創(chuàng)建工作的落實(shí)，學(xué)校成立了專門的組織機(jī)構(gòu)。

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)處主任、后勤處主任、現(xiàn)代化信息管理人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：xxx，副組長(zhǎng)：xxx、xxx，成員：xxx、xxx、xxx、xxx。

　　（2）硬件設(shè)施建設(shè)小組

　　學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)和分管后勤的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)處主任、后勤處主任、現(xiàn)代化信息管理人員為成員的硬件設(shè)施建設(shè)小組。組長(zhǎng)：xxx，副組長(zhǎng)：xxx、xxx，成員：xxx、xxx、xxx、xxx。

　�。�3）技術(shù)監(jiān)督與維護(hù)小組

　　學(xué)校成立了以教務(wù)主任為組長(zhǎng)，以現(xiàn)代化信息管理人員為副組長(zhǎng)，以信息中心成員為組員的技術(shù)監(jiān)督與維護(hù)小組。

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx；

　　組員：xxx、xxx。

　�。�4）應(yīng)用培訓(xùn)與研究小組

　　學(xué)校成立了以分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教務(wù)處主任、現(xiàn)代化信息管理人員為副組長(zhǎng)，以教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為成員的應(yīng)用培訓(xùn)與研究小組。

　　組長(zhǎng)：xxx；副組長(zhǎng):xxx；成員：各教研組組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。

　　2.科學(xué)規(guī)劃，建立制度。

　　為了科學(xué)、高效地推進(jìn)數(shù)字校園的建設(shè)工作，學(xué)校一開始就制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的建設(shè)規(guī)劃，并制定了一系列的制度。

　�。�1）制定了“數(shù)字校園”五年發(fā)展規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃

　�。�2）建立了“數(shù)字校園管理”制度《xx小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息審核制度》、《xx小學(xué)網(wǎng)站安全管理制度》、《xx小學(xué)信息技術(shù)設(shè)備管理制度》、《xx小學(xué)信息技術(shù)管理人員工作職責(zé)》、《xx小學(xué)“重慶市數(shù)字圖書館”管理使用制度》、《xx小學(xué)信息化管理與技術(shù)支持管理規(guī)章》、《xx小學(xué)“數(shù)字校園”管理登記和維護(hù)記載》、《xx小學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)使用登記簿》、《xx小學(xué)多媒體室使用登記簿》《xx小學(xué)“班班通”教室使用登記簿》等。

　　3.學(xué)校配備了專門的'管理人員并制定了相應(yīng)管理規(guī)章制度以確保數(shù)字校園的正常使用。

　　（1）校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)：楊有越

　�。�2）學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室：楊有越

　　（3）多功能教室：楊有越

　�。�4）“班班通”設(shè)備：各班主任

　　（5）校園廣播系統(tǒng)：廖東祥

　�。�6）校園安全監(jiān)控系統(tǒng)：李朝平

　　4.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障措施。

　　學(xué)校除積極爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我�！皵�(shù)字校園”建設(shè)的支持外，還逐步加大“數(shù)字校園”建設(shè)資金投入力度，在公用事業(yè)經(jīng)費(fèi)中每年以每生20元設(shè)立“數(shù)字校園”建設(shè)專項(xiàng)資金和維護(hù)、運(yùn)行保障經(jīng)費(fèi)。

　　二、大力投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和提高升級(jí)力度

　�。ㄒ唬┗�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　1.學(xué)校建有校園局域網(wǎng)規(guī)劃布線合理看，信息點(diǎn)到達(dá)教室、辦公室、功能室、教師家庭等教學(xué)、生活和管理場(chǎng)所，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定、功能完善。

　　2.學(xué)校建有校園之聲廣播站和校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了廣播網(wǎng)、監(jiān)控網(wǎng)并入校園數(shù)據(jù)網(wǎng)，共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源。

　　3.學(xué)校所有教室實(shí)現(xiàn)了“班班通”。

　　4.學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生用計(jì)算機(jī)五十余臺(tái)，教師備課、教學(xué)和辦公計(jì)算機(jī)13臺(tái)。

　　5.每班購(gòu)置了大屏幕、實(shí)物展示平臺(tái)，多媒體教室購(gòu)置了實(shí)物展示平臺(tái)、電子白板。

　　6.購(gòu)置了近三十臺(tái)筆記本電腦基本實(shí)現(xiàn)了每位教職工“人人有電腦人人用電腦”為多媒體教育教學(xué)提供了有力保障。

　�。ǘ�）提高升級(jí)力度

　　我校在20xx年重新升級(jí)學(xué)校中心機(jī)房及多媒體計(jì)算機(jī)機(jī)房。20xx年電教站贈(zèng)與了電腦30臺(tái)，更換原來(lái)的壞舊電腦。同時(shí)隨著教師的人數(shù)不斷增加，對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需求也越來(lái)越高，原有的網(wǎng)絡(luò)帶寬已不能適應(yīng)學(xué)校的要求，為此我校在20xx年投入近萬(wàn)元對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電信出口的帶寬進(jìn)行了升級(jí)并擴(kuò)容，從ADSL升級(jí)到光纖2M。20xx年又升級(jí)為4M，在網(wǎng)絡(luò)帶寬增加的同時(shí)對(duì)內(nèi)網(wǎng)用戶引進(jìn)一些管理機(jī)制，簽訂了《xx小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書》。保障了學(xué)校教學(xué)和管理工作的需求。

　　三、全員參與，資源建設(shè)充足豐富

　　為了充分發(fā)揮數(shù)字校園的作用，學(xué)校動(dòng)員組織全體師生員工進(jìn)行校園數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)和教育教學(xué)等資源建設(shè)，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的發(fā)展，學(xué)校已建設(shè)了充足豐富的資源庫(kù)。

　　1.學(xué)校建有遠(yuǎn)教學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)，學(xué)科資源覆蓋率達(dá)100%優(yōu)質(zhì)資源占達(dá)80%以上。

　　2.學(xué)校建有師生交流信息平臺(tái)，建立了教師博客和課件制作素材庫(kù)等特色資源。

　　3.學(xué)校組織以縣骨干教師、學(xué)科帶頭人為核心的全體教師參與建設(shè)的優(yōu)質(zhì)校本教學(xué)資源。

　　四、培養(yǎng)師生信息技術(shù)技能，提升師生信息素養(yǎng)

　　數(shù)字校園的建設(shè)重在人才的培養(yǎng)，數(shù)字校園的使用需要使用者掌握必須的信息技術(shù)技能，學(xué)校高度重視人才的培養(yǎng)工作，全面提升師生的信息素養(yǎng)。

　　1.增強(qiáng)教師信息素養(yǎng)。學(xué)校有計(jì)劃地開展教師信息能力的培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究活動(dòng)，定期組織教師在縣內(nèi)、外及校內(nèi)參加信息技術(shù)培訓(xùn)和教學(xué)研究活動(dòng)。教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)合格率達(dá)95%教師教育技術(shù)應(yīng)用能力合格率為95%。

　　2.加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)。學(xué)校按課程計(jì)劃在三至六年級(jí)設(shè)了信息技術(shù)課程，每學(xué)期開展信息技術(shù)教育與應(yīng)用方面的講座。建立了學(xué)生網(wǎng)上思想政治工作陣地，加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)生宣傳工作。

　　五、加強(qiáng)信息化培訓(xùn)和研究，提升信息化教學(xué)應(yīng)用水平

　　為了有效地促進(jìn)數(shù)學(xué)校園的建設(shè)，充分發(fā)揮數(shù)字校園的功能，學(xué)校加強(qiáng)了信息化培訓(xùn)和研究，努力提升信息化教學(xué)的應(yīng)用水平。

　　1.全校教師均能使用信息化手段支持教學(xué)模式創(chuàng)新，以課件、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)、網(wǎng)上獨(dú)立課程等形式開展信息化教學(xué)實(shí)踐，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用率達(dá)100%，教師對(duì)資源庫(kù)的使用率達(dá)100%。

　　2.我校已基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化自主學(xué)習(xí)，多門學(xué)科教學(xué)中有教師直接運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源和軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　3.學(xué)校積極組織師生開展各類信息技術(shù)活動(dòng)，積極參與各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用比賽活動(dòng)。

　　數(shù)字化校園建設(shè)是一項(xiàng)只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)的系統(tǒng)工程。伴隨著信息化技術(shù)日新月異的發(fā)展數(shù)字化建設(shè)也必須與時(shí)俱進(jìn)。在數(shù)字化校園的建設(shè)過(guò)程中我校努力使數(shù)字化建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化力爭(zhēng)在數(shù)字化校園建設(shè)中形成自己的特色，樹立自己的品牌。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告9

　　領(lǐng)導(dǎo)支持、教師投入、學(xué)生熱情，是我校校本課程不竭的動(dòng)力。對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，不管是傳統(tǒng)教育還是課程改革大背景下的教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓他們獲得適合自己享受終身的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是學(xué)校教育努力的方向。我校的校本課程內(nèi)容設(shè)置緊緊地把握住這一方向，讓我們的教學(xué)更加關(guān)注學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的主體精神，追求學(xué)生主體的個(gè)性和潛能的發(fā)展，在學(xué)習(xí)中感悟?qū)W習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。而校本課程就是結(jié)合我校的傳統(tǒng)及學(xué)生的興趣和需要而開設(shè)的。近年來(lái)我校的校本課程一直在實(shí)踐和探索，現(xiàn)將我校近階段來(lái)校本課程的實(shí)施情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

　�。ㄒ唬┱n程方案制定

　　根據(jù)學(xué)校校長(zhǎng)室集體審議初步確定我�，F(xiàn)階段校本課程的總體目標(biāo)為：

　　1、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我完善的能力。優(yōu)化學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)以及自我的整體認(rèn)知，主動(dòng)學(xué)習(xí)、健康生活、團(tuán)結(jié)合作、和諧發(fā)展，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，為今后的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,形成良好的個(gè)性風(fēng)貌和品質(zhì)。

　　3、通過(guò)校本課程的開發(fā)，發(fā)展教師專業(yè)水平，形成一支良好的校本課程開發(fā)和實(shí)施的教師隊(duì)伍，形成我校校本課程開發(fā)與實(shí)施的科學(xué)管理隊(duì)伍及評(píng)價(jià)體系。

　　4、實(shí)現(xiàn)課程創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校特色的形成：學(xué)校的特色是教師和學(xué)生發(fā)展的自然結(jié)果。

　�。ǘ�）政策經(jīng)費(fèi)保障

　　對(duì)于我校的校本培訓(xùn)工作，教師的差旅費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、加班費(fèi)、教材費(fèi)、專家講課費(fèi)等一切費(fèi)用學(xué)校都是全力支持100％的給予解決。對(duì)一些通過(guò)培訓(xùn)在教學(xué)和科研方面成績(jī)突出的教師，學(xué)校都是與獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)掛鉤，從而調(diào)動(dòng)老師們學(xué)習(xí)的積極性。

　　(三)學(xué)校組織管理

　　學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)為成員的校本課程開發(fā)與實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校校本課程工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)，宏觀管理。具體由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)有關(guān)教師的校本培訓(xùn)及考核工作，責(zé)任到位，分工明確。

　�。ㄋ模┙處熽�(duì)伍建設(shè)

　　校本課程不是教學(xué)層面上的一種教學(xué)活動(dòng)，而是課程層面上的一種具有獨(dú)立形態(tài)的課程，是最能體現(xiàn)學(xué)生特色、滿足學(xué)生個(gè)性差異的發(fā)展性課程。面對(duì)校本課程的挑戰(zhàn)，我們對(duì)教師進(jìn)行了校本課程的培訓(xùn)。新的教育思想和新的教育觀念必須也只有在課程改革和教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)的探索之中才能逐步確立，教師專業(yè)能力的體現(xiàn)最初發(fā)生在課堂上，最終形成于研究之中。由此可見，把教師的教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研究、培訓(xùn)有機(jī)地融為一體，能促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展，不斷提升教師素質(zhì)，這也是我校校本教研所得出的深刻體會(huì)。我們的具體做法是：

　　①建立一個(gè)高水平的教學(xué)研究集體。教研室有校長(zhǎng)親自領(lǐng)頭掛帥，各學(xué)科組制定切實(shí)可行的教科研計(jì)劃。鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。

　�、陂_展師徒結(jié)對(duì)，促進(jìn)中青年教師盡快成長(zhǎng)。

　�、蹖�(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代媒體的使用培訓(xùn)，使校本教研工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開展。

　　④我們要求教師自問(wèn)、自省，找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，確定現(xiàn)實(shí)狀況和未來(lái)發(fā)展目標(biāo)，不斷總結(jié)和提高。

　�。ㄎ澹�師資培訓(xùn)落實(shí)

　�。�1）編好校本課程教材。為了確保校本課程的順利進(jìn)行，我們除了組織老師學(xué)習(xí)外，為了方便老師，學(xué)校教導(dǎo)處下發(fā)了校本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課程教材的編寫提綱。其中編寫理念是：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己，養(yǎng)成善于合作、交流的良好情操。在各位教師的共同努力下研究開發(fā)了《寫好硬筆字》、《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》、《果樹的栽培與管理》校本教材。學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)后記、教學(xué)故事等過(guò)程性研究成果的記錄和收集，開發(fā)了有助與校本課程研究的各種文字、資源庫(kù)。

　�。�2）搞好一次“我的學(xué)習(xí)生活”征文。為了及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們正在著手準(zhǔn)備“我的學(xué)習(xí)生活”征文競(jìng)賽。這次征文主要從學(xué)生的角度出發(fā)，講述自己的學(xué)習(xí)故事，老師則對(duì)學(xué)生征文中所體現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　�。�六）課程資源開發(fā)

　　在校本課程實(shí)施的過(guò)程中，我們依據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要不斷充實(shí)完善了校本課程的內(nèi)容，在原有3個(gè)校本課程的基礎(chǔ)上，又開發(fā)出了1個(gè)校本課程。如針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在諸多心理問(wèn)題的狀況，組織專人開發(fā)出了《心理健康教育》校本課程。

　�。ㄆ撸┬１菊n時(shí)落實(shí)

　　首先，保證了校本課程的課時(shí)，每周1－2節(jié)，并寫進(jìn)了課表。其次，制定管理制度，實(shí)施校本課程的制度化管理。第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶領(lǐng)校本課程開發(fā)的老師一起探討關(guān)于校本課程方面的理念，召開座談會(huì)積極探索有關(guān)校本課程實(shí)踐操作的方式方法并及時(shí)給予指導(dǎo)。第四，教務(wù)處定期了解老師在實(shí)施過(guò)程中遇到的困難和存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，做到一邊學(xué)習(xí)，一邊開發(fā)，一邊實(shí)施，一邊反思，一邊改進(jìn)完善，每學(xué)期對(duì)校本課程實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，真正把校本課程當(dāng)作了促進(jìn)教師成長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，激發(fā)學(xué)生潛能的一門重要的課程來(lái)抓。

　�。ò耍┱n堂教學(xué)實(shí)施

　　為了讓校本課程逐步走向成熟，我校充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)探討，使廣大教師樹立“以人的發(fā)展為本”的新課程理念，進(jìn)一步明確校本課程的目標(biāo)和課程內(nèi)容。在上學(xué)年，我校舉行了校本課程研究課。我校張?jiān)�珍老師、劉莎老師上了研討課，受到了老師們的一致歡迎。 長(zhǎng)期以來(lái)，我們的教學(xué)常常是靠教師的“一支粉筆、一張嘴�！睂W(xué)生從中得不到有意義有價(jià)值的知識(shí)。我們要求教師根據(jù)教材內(nèi)容精心創(chuàng)設(shè)生活化的課堂情境，采用生活化的教學(xué)方法，達(dá)到形真、情切、理寓其中。尤其更要?jiǎng)?chuàng)設(shè)生活化、問(wèn)題化的課堂情境，使學(xué)生更容易接受。無(wú)拘無(wú)束的課堂教學(xué)氛圍，精彩紛呈的多媒體畫面，孩子們個(gè)個(gè)都學(xué)得興致盎然。套用新課標(biāo)中的一句話“教師就是平等中的首席�！崩蠋熅鸵�領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。不僅地方課程可采取以上的形式，我們也嘗試著用活動(dòng)課的形式來(lái)上。

　　（九）課程建設(shè)評(píng)價(jià)校本課程特殊性，決定課程評(píng)價(jià)的.特殊性，因此，我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索初步建立起了較為科學(xué)合理的課程評(píng)價(jià)體系。

　�。�1）課程評(píng)價(jià)：建立以教師評(píng)價(jià)為主，開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組、教師代表、學(xué)生代表共同參與的評(píng)價(jià)制度，主要是對(duì)課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程設(shè)計(jì)、課程發(fā)展?jié)摿Φ确矫孢M(jìn)行診斷評(píng)價(jià)，并不斷完善。課程方案評(píng)價(jià)的主要從課程目標(biāo)是否符合學(xué)校辦學(xué)宗旨，課程內(nèi)容的選擇是否合適，所需課程資源能否有效獲取，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)等方面進(jìn)行。

　　（2）課程實(shí)施評(píng)價(jià)：重點(diǎn)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要包括教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度等方面，采取以課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組意見和學(xué)生反饋意見為主的評(píng)價(jià)方式，對(duì)教師開發(fā)的項(xiàng)目，《課程綱要》、教案、課堂組織的效果和教學(xué)成果等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以此來(lái)激勵(lì)教師改進(jìn)教育教學(xué)。

　�。�3）學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)：建立以自我評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)制度，注重過(guò)程評(píng)價(jià)、發(fā)展評(píng)價(jià)，主要是對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的綜合成績(jī)來(lái)作出評(píng)價(jià)，進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。

　�。ㄊ�）學(xué)校特色體現(xiàn)

　　在校本課程開發(fā)過(guò)程中，學(xué)生的個(gè)性發(fā)展是目標(biāo)，教師的專業(yè)發(fā)展是條件，學(xué)校的特色形成是結(jié)果。我校有著自己獨(dú)特的文化背景、外部條件和內(nèi)部條件，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而通過(guò)校本課程開發(fā)形成特色。我校的校本課程開發(fā)與實(shí)施還處于起步階段，各方面的問(wèn)題與矛盾還比較明顯。我們需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，積極、主動(dòng)、穩(wěn)妥地加大改革力度，實(shí)現(xiàn)校本課程開發(fā)的制度化，逐步形成關(guān)注學(xué)生全面和個(gè)性發(fā)展的可供選擇的校本課程，實(shí)施精細(xì)有效的過(guò)程管理，建立科學(xué)有效的評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)建出我校的校本特色。

　　我校校本課程開發(fā)、實(shí)施的反思

　�。�1）師資力量薄弱。隨著新課程的實(shí)施，我校在音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科上師資不足，許多教師的工作量大，校本課程上投入的精力不夠。這是學(xué)校的特色課程的開設(shè)、師生發(fā)展成長(zhǎng)的不利因素。

　�。�2）教育資源不足。校本課程是一個(gè)相對(duì)開放的課程，需要校內(nèi)外教學(xué)資源的互滲開發(fā)，盡管我校在校內(nèi)師資、設(shè)施等方面做了大量工作，但在校外資源的開發(fā)方面做得還不夠。同時(shí)，習(xí)慣于依崗據(jù)本教學(xué)的教師在教育資源的開發(fā)這方面目前相對(duì)較弱。

　�。�3）校本課程的管理評(píng)價(jià)需要進(jìn)一步完善。校本課程的開發(fā)與實(shí)施需要學(xué)校內(nèi)部形成一套有力的制度保障，比如校本課程的評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、工作量認(rèn)定、納入家長(zhǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制等，在這些方面還有待我們積極探索。

　�。�4）嘗試建立校本教研體系。目前，在學(xué)校的校本教研中，對(duì)校本課程的教研力度還不夠大，需要進(jìn)一步加大研究力度，逐步建立起綜合實(shí)踐課程、通用技術(shù)、校本課程等的教研體系，從而促進(jìn)這些課程的實(shí)施。

　　社會(huì)在發(fā)展，課程在進(jìn)步。我校雖然在校本課程開發(fā)上有序地開展了工作，但與先進(jìn)學(xué)校相比，還有相當(dāng)大的距離。我們會(huì)不斷努力，充分發(fā)揮教師的主體性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研討，不斷提升我校校本課程的水平，使校本課程真正能成為童話中的點(diǎn)金術(shù)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。

新洲學(xué)校

　　20xx年9月15日

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告10

　　根據(jù)中央《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《上海市貫徹<關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定>的實(shí)施辦法》及區(qū)紀(jì)委《關(guān)于開展20xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專項(xiàng)檢查的通知》的要求，現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定職責(zé)的情況做如下匯報(bào)。

　　一、對(duì)照檢查內(nèi)容報(bào)告我校工作情況

　　1、鞍山實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子能按照從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們領(lǐng)會(huì)中央、市委、區(qū)委精神，落實(shí)局黨委的部署要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步做實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到黨政齊抓共管，形成校領(lǐng)導(dǎo)抓中層干部、中層干部抓各部門人員的一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制體系。

　　2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人責(zé)任及“一崗雙責(zé)”。即領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任;領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，履行職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。我校黨政始終按照局黨委要求，及時(shí)完成了個(gè)人與局黨政簽約。在校內(nèi)，校黨政負(fù)責(zé)人按照分工要求，分別與校內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行簽約，明確分工，明確責(zé)任，敦促部門負(fù)責(zé)人堅(jiān)決完成簽約項(xiàng)目。我校黨政班子成員一崗雙責(zé)，各司其職。20xx年上半年，邵世開校長(zhǎng)主持全校工作并主管人事、總務(wù)及教學(xué)工作，張甦書記主抓支部工作及安全工作，丁蕓副校長(zhǎng)主管德育及部分教學(xué)工作。下半年校領(lǐng)導(dǎo)班子力量加強(qiáng)，新增一位張國(guó)萍副校長(zhǎng)，主要分管教學(xué)工作，張甦書記分管的安全工作由丁蕓副校長(zhǎng)分管，丁蕓分管的部分教學(xué)工作也由張副校長(zhǎng)分管。我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠(chéng)合作，工作有條不紊，在做好行政管理工作的同時(shí)，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

　　3、落實(shí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)有關(guān)任務(wù)情況。我校領(lǐng)導(dǎo)班子非常明白，作為主要負(fù)責(zé)人就是職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人。這一年來(lái)我們認(rèn)真做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重要案件親自督辦。學(xué)�？�(jī)效方案的修訂、干部選拔、特長(zhǎng)生招生、學(xué)校圖書館改建項(xiàng)目、托管寶山泗塘二中等工作都是校長(zhǎng)、書記共同部署，親自參與。我校各個(gè)部門分工合作，明確自己部門的主要職責(zé)，把黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)貫穿在平時(shí)的工作中。工會(huì)主要抓好師德師風(fēng)教育、組織教職工開展以廉政教育為主題的文化娛樂(lè)活動(dòng)，按規(guī)定搞好校務(wù)公開，引導(dǎo)教職工正確行使民主權(quán)利，切實(shí)搞好民主監(jiān)督;德育處主要負(fù)責(zé)在各種活動(dòng)中融入廉潔教育，讓學(xué)生更多的了解廉潔教育，同時(shí)規(guī)范做好校服、學(xué)生春秋游活動(dòng)、訂閱報(bào)紙的代辦收費(fèi)工作;教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)中滲透廉潔教育，保證好每學(xué)年2節(jié)和廉潔教育有關(guān)的公開課，規(guī)范教師使用輔導(dǎo)教材的`行為，堅(jiān)決抵制有償家教行為;總務(wù)處主要負(fù)責(zé)抓好校園環(huán)境建設(shè)及廉潔教育的宣傳、美化綠化，節(jié)能減排，搞好各種服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，做好財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用工作;人事室主要負(fù)責(zé)各類活動(dòng)的攝影、攝相等資料收集，及時(shí)向校園網(wǎng)及楊浦教育網(wǎng)發(fā)布有關(guān)廉政文化建設(shè)的報(bào)道。

　　4、我校嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，教職工療休養(yǎng)、各類研討活動(dòng)、各項(xiàng)教育改革項(xiàng)目等的經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)格按規(guī)操作，絕不違規(guī)行事。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上嚴(yán)肅認(rèn)清“四風(fēng)”問(wèn)題，在行動(dòng)中持之以恒改進(jìn)“四風(fēng)”問(wèn)題。以學(xué)校健全的制度，規(guī)范我們廉潔從政的行為。以“關(guān)注人，讓課程更加適合學(xué)生”的理念指導(dǎo)工作，在教育教學(xué)中改進(jìn)作風(fēng)，使作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。

　　5、強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)行三重一大制度情況。校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持“三重一大”制度。凡學(xué)校重大事項(xiàng)，學(xué)校必聽取群眾的意見和建議，召開校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、教工大會(huì)通報(bào)，反復(fù)醞釀。學(xué)校黨政會(huì)借助教代會(huì)、行政會(huì)、校務(wù)會(huì)通報(bào)學(xué)校的重大工程、費(fèi)用使用情況。黨政班子緊緊圍繞黨風(fēng)黨紀(jì)，結(jié)合時(shí)政，落實(shí)組織學(xué)習(xí)要求和精神。

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部首先能管好自己。我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員每次外出開會(huì)都不報(bào)銷車費(fèi)，辦公用紙、用電都注意節(jié)約。全校教職工的辦公室設(shè)施都更新完善過(guò)，唯有校長(zhǎng)室和副校長(zhǎng)室以及總務(wù)處沒(méi)有更新，在工作中用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)廉潔從政。每次外出，我們都遵守學(xué)校制度，在相互通報(bào)的同時(shí)，還在各自辦公室門口的告知欄中填寫外出去向，既方便工作的開展，又起到帶頭遵紀(jì)守規(guī)的作用。我們校領(lǐng)導(dǎo)也能管好隊(duì)伍，要求干部以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。發(fā)現(xiàn)個(gè)別干部對(duì)部門的職工管理疏忽，偶爾出現(xiàn)崗位缺人，影響教學(xué)保障工作，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)找干部談話，對(duì)其批評(píng)，幫助干部提高認(rèn)識(shí)。

　　今年10月中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，我校黨支部組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，每位同志留言感想，表示在工作中提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范行為，做廉潔自律的好教師。

　　二、存在問(wèn)題與不足

　　我校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中廉政從政，但是在學(xué)生教育中開展廉政宣傳活動(dòng)有些欠缺;黨支部也非常重視對(duì)黨員的教育，但在開展形式多樣的黨課學(xué)習(xí)方面做得還不夠。

　　三、明年加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)的思考

　　明年，我們首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在中心組學(xué)習(xí)開展專題研討，提高認(rèn)識(shí)，更加明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的意義。其次要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，根據(jù)德育處、教導(dǎo)處制定的廉潔文化建設(shè)方案，扎實(shí)開展相關(guān)活動(dòng)，將廉潔文化教育融入到學(xué)校育人目標(biāo)之中，培養(yǎng)“勇于負(fù)責(zé)，善于學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身心健康的未來(lái)公民”。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告11

　　根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法（試行）》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則（試行）》及《xx市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》，市政府教育督導(dǎo)室于x月x日對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)，通過(guò)聽取匯報(bào)、個(gè)別訪談、查看材料、核實(shí)數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)量化評(píng)估，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估成績(jī)?yōu)?6分�，F(xiàn)將具體評(píng)估情況反饋如下：

　　一、主要指標(biāo)評(píng)估情況

　　1．校園規(guī)模：實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園占地面積XX0平方米，生均占地26.5平方米。校舍與活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)合理，校園文化建設(shè)氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

　　2.周邊環(huán)境：學(xué)校周邊沒(méi)有游戲機(jī)室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,環(huán)境良好。

　　3.辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)17個(gè)教學(xué)班，45名教職員工,在校學(xué)生754名，全校平均班額44人，師生比為1：17，辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　4.學(xué)校校舍：校舍總建筑面積8496平方米，生均校舍建筑面積11.3平方米，符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　5.體育場(chǎng)地及設(shè)施：學(xué)校建有8100平方米的人工草坪，有250米環(huán)形跑道，有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，1個(gè)排場(chǎng)，10個(gè)乒乓球臺(tái)，體育器材滿足教學(xué)，活動(dòng)場(chǎng)地滿足全校師生同時(shí)做操并開展體育活動(dòng)。

　　6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求。

　　7.儀器設(shè)施：學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，分組實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)10臺(tái)，兼職實(shí)驗(yàn)教師1人，教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè)，電子備課室1個(gè)，設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺(tái)，生機(jī)比為12.6:1，教師用計(jì)算機(jī)30臺(tái)，師機(jī)比1.4:1，17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板，并廣泛使用于教學(xué)工作中，有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動(dòng)性，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。

　　8。圖書配備：學(xué)校設(shè)有圖書室和教師、學(xué)生閱覽室，現(xiàn)有圖書15000冊(cè)，生均圖書20冊(cè)，配備兼職管理人員1名，XX年新購(gòu)置圖書500冊(cè)，占圖書總數(shù)的0.3%，有教參資料280冊(cè)，工具書120冊(cè)，9類報(bào)刊，基本滿足師生需求。

　　9.體育器材配備：學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝〔XX〕5號(hào)）要求。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。

　　10．音樂(lè)、美術(shù)器材配備：學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝〔XX〕17號(hào)）要求，能滿足教學(xué)需求。

　　11.教師學(xué)歷：教師中本科學(xué)歷23人，大專17人，中專1人，教師學(xué)歷合格率100%，教師中中級(jí)以上職稱教師10人，占教師總數(shù)的23.8%，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　12.校園布局合理，學(xué)校有土地使用證，有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。

　　13.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，教室面積918平方米，生均為1.2平方米。

　　14.學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，實(shí)驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求，并較好的開展了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

　　15.教學(xué)輔助用房4345平方米，其中辦公用房920平方米，生活用房313平方米，.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。

　　16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所，共設(shè)有女生蹲位48個(gè)，男生蹲位24個(gè)，男生小便槽長(zhǎng)24米，廁所滿足師生需求。

　　17.嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工，教師具有國(guó)家規(guī)定的教師資格，定期接受崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)面100%。

　　18.學(xué)校確立了“以人為本，以法辦學(xué)，以德治�！钡霓k學(xué)理念，把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題，以德育愛，以美育愛，以智育愛，以愛育愛，從學(xué)校、教師、家長(zhǎng)三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。

　　19.校長(zhǎng)從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年，本科學(xué)歷，并每五年接受一次培訓(xùn)提高，符合國(guó)家規(guī)定的`任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、清廉，富有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)校內(nèi)部管理制度健全，崗位職責(zé)明確，并能落實(shí)到位。

　　20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn)，有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師考核、評(píng)價(jià)機(jī)制，教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系，讓教師走出去開闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以“五課”教研活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮電子白板知識(shí)大容量的拓展作用，組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對(duì)”幫教體系，開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專題研究”活動(dòng)，使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。XX年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362100元，支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元，占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的4.5%，外出培訓(xùn)教師25人次，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　21.堅(jiān)持依法治教，從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè)，制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則和教師年度工作考核實(shí)施方案，落實(shí)了教師績(jī)效工資考核制度，極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性；

　　22.重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實(shí)開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，建立健全了教師師德個(gè)人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議，廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，尊重學(xué)生的人格。

　　23.全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開全、開足了課程。學(xué)校堅(jiān)持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，營(yíng)造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤(rùn)心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部?jī)和�送安全（小黃帽、路隊(duì)旗）”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學(xué)校通過(guò)辦手工小報(bào)、寫作文、實(shí)地調(diào)查等形式，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命，健康生活的良好意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級(jí)科普示范校、市“七巧科級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎(jiǎng)等。

　　24.重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校園干凈整潔，育人環(huán)境好，XX年學(xué)校被州教育局命名為xx州中小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

　　25.學(xué)校安全設(shè)施齊全，制度健全，責(zé)任到人。

　　26.重視學(xué)生成長(zhǎng)，實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績(jī)合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%。

　　27.學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè)，帳物相符，專人負(fù)責(zé)。

　　28.重視師生安全教育，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項(xiàng)安全制度，利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告、安全教育報(bào)告、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育，對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法，無(wú)安全事故發(fā)生。

　　二、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果：

　　12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。28項(xiàng)普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo)，第22、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

　　三、存在的主要問(wèn)題及意見建議

　　1.加大圖書的年新購(gòu)置率，進(jìn)一步更新圖書，更新知識(shí)。

　　2.學(xué)校無(wú)衛(wèi)生室，無(wú)專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室，配備兼職教師，制定工作計(jì)劃，開展正常工作，并做好日�；顒�(dòng)記載。

　　3.學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低（69%），建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。

　　4.進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度，特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度，切實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn)。

　　5.進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人，一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求，按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表冊(cè)（五表五冊(cè)），確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告12

　　××學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年8月，辦學(xué)近10年來(lái)，在上級(jí)政策的扶持下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校董事會(huì)、校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工的共同努力下，學(xué)校逐年穩(wěn)定發(fā)展，現(xiàn)有在校生已達(dá)20xx多人，其中初中部6個(gè)班，300多人，小學(xué)部32個(gè)班，1700多人，教職工80多人。

　　辦學(xué)近10年來(lái)，××學(xué)校一直致力于民辦教育事業(yè)的發(fā)展，認(rèn)真貫徹××市教育局和××區(qū)教育局指示精神，廣大教師認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是今年，我校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)研究解讀《××市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，努力抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，在組織落實(shí)、制度完善、作風(fēng)踏實(shí)、收費(fèi)合理等方面做了大量應(yīng)做的工作。現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、高度重視，組織落實(shí)

　　學(xué)校董事會(huì)高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)、各科室領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)代表共同組成，每學(xué)期有召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，落實(shí)各種管理制度和布置各項(xiàng)工作，解決學(xué)校師生的具體問(wèn)題。

　　學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等科室，有工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)等組織，并能積極開展工作。本學(xué)期，學(xué)校黨支部多次召集了在校的8位共產(chǎn)黨員和入黨積極分子參加會(huì)議，學(xué)習(xí)黨的文件精神，布置學(xué)校工作，充分保證黨支部在學(xué)校管理中的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，為把我校辦成湖里區(qū)有特色的民辦強(qiáng)校而努力。

　　二、規(guī)范管理，制度完善

　　學(xué)校管理制度不斷健全。學(xué)校教師管理中，有考勤制度、上課要求（教學(xué)常規(guī)要求）、考核細(xì)則、教學(xué)目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)管理制度、教師學(xué)習(xí)制度等，逐步完善規(guī)范校園管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的管理機(jī)制。

　　在教師學(xué)習(xí)制度中，我校每周召開一次教工例會(huì)，組織學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。如：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等，以案釋法，解讀條文，進(jìn)一行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告1步規(guī)范教師行為。又如，凡應(yīng)聘到校的教師必須進(jìn)行崗前學(xué)習(xí)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確教師的職責(zé)和義務(wù)，了解學(xué)校的規(guī)章制度，為在校順利開展工作而打下基礎(chǔ)。

　　我校積極組織教師參加市、區(qū)教育局組織的各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作，組織教師參加民辦校教師的全員培訓(xùn)，組織參加各科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參加聽評(píng)課，聽專家講座等，以提高教師素質(zhì)。凡外出參加學(xué)習(xí)的教師，我們均發(fā)給車旅費(fèi)，鼓勵(lì)他們前行。不參加學(xué)習(xí)的則必須按考核細(xì)則，予以扣分處理。

　　三、立足校情，作風(fēng)踏實(shí)

　　1、學(xué)校選聘教師，把好優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍關(guān)。

　　學(xué)校教師隊(duì)伍中，素質(zhì)相對(duì)較高，責(zé)任心強(qiáng)。我們?cè)谡衅高^(guò)程中，對(duì)所招教師的學(xué)歷都要求在中師以上，教師中大專、本科學(xué)歷占80%，甚至有從事多年教育教學(xué)工作的中、高級(jí)教師，對(duì)于沒(méi)有教師資格證書的人，一律不招收。

　　2、注重教師儀表風(fēng)貌，抓好教師良好的形象關(guān)。

　　我們注重師德師風(fēng)塑造，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)教師的儀容儀表，堅(jiān)定為人師表信念，樹立人民教師的良好形象，力求以教師的人格魅力去教育、影響學(xué)生；要求教師關(guān)愛學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；及時(shí)進(jìn)行家訪，召開家長(zhǎng)會(huì)保持家校聯(lián)系，為農(nóng)民工子弟的就學(xué)創(chuàng)造良好的條件，為祖國(guó)培養(yǎng)新一代而努力。

　　3、制度與人性化共存，促良好師風(fēng)成長(zhǎng)。

　　根據(jù)民辦校的特點(diǎn)，教師工作待遇比公辦校較低，工作量卻不低；面對(duì)繁重的工作任務(wù)，工資收入?yún)s不高的情況，我們實(shí)行人性化管理，既有嚴(yán)格的制度，又對(duì)教師的工作、生活從多方面進(jìn)行關(guān)注，盡力解決教師在實(shí)際工作中的問(wèn)題。因此，我們的教師仍然是熱情高，工作責(zé)任心強(qiáng)，能盡心盡力地上好每堂課，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的工作。對(duì)個(gè)別消極應(yīng)付得過(guò)且過(guò)的，我們則通過(guò)教育、耐心引導(dǎo)，以調(diào)動(dòng)其工作積極性。對(duì)于極個(gè)別不負(fù)責(zé)任的教師，則根據(jù)其行為執(zhí)行相應(yīng)的目標(biāo)管理等制度，從而達(dá)到制度留人的效果。

　　4、抓典型樹先進(jìn)，創(chuàng)建高尚師德風(fēng)范團(tuán)隊(duì)。

　　一年來(lái)，有六位教師獲得市、區(qū)師德標(biāo)兵、先進(jìn)德育工作者、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)，有多個(gè)班組評(píng)為市區(qū)先進(jìn)班級(jí)。教師們兢兢業(yè)業(yè)，不少教師利用休息時(shí)間批改作業(yè)，不少老師不計(jì)報(bào)酬，免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)、補(bǔ)課，犧牲休息時(shí)間，進(jìn)行家訪，或找學(xué)生談話，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要求統(tǒng)一布置教室、出黑板報(bào)，不少班主任老師不愿耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，自己利用周末，犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)布置教室。

　　四、明文規(guī)定，收費(fèi)合理

　　辦學(xué)以來(lái)，我校均能做到合理收費(fèi)。

　　我們認(rèn)真執(zhí)行福建省154號(hào)文的收費(fèi)管理要求，收取學(xué)生學(xué)費(fèi)均在收費(fèi)許可證的.所要求范圍內(nèi)，收取代辦費(fèi)均按多還少補(bǔ)的原則，并把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻，對(duì)社會(huì)公示。

　　學(xué)校收費(fèi)過(guò)程中，根據(jù)市、區(qū)教育局要求，統(tǒng)一發(fā)票，統(tǒng)一管理。絕不準(zhǔn)許教師額外收費(fèi)，不準(zhǔn)許教師們私自組織學(xué)生訂閱學(xué)習(xí)雜志或購(gòu)買課外書籍。沒(méi)有發(fā)生亂收費(fèi)情況，也沒(méi)有收到舉報(bào)我校亂收費(fèi)的電話或信件。

　　我們積極配合上級(jí)工作，做好農(nóng)民工子弟學(xué)費(fèi)減免的辦理工作，按區(qū)教育局的規(guī)定，“新生新辦法，老生老辦法”，及時(shí)辦理資料的收集、核查及減免費(fèi)用的發(fā)放工作。

　　我們還注重貧困學(xué)生，對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行減免學(xué)費(fèi)，每年發(fā)放貧困學(xué)生的助學(xué)金。如上學(xué)期扶持貧困生120人次共1.2萬(wàn)元，去年，全校優(yōu)生獎(jiǎng)學(xué)金共0.735萬(wàn)元。

　　我們教師工資能每月足額發(fā)放，不拖欠教師工資，對(duì)新聘教師不扣保證金。期末還對(duì)教師的工作作績(jī)效，按獎(jiǎng)勵(lì)方案予以發(fā)放，如上期末發(fā)放獎(jiǎng)金5.94萬(wàn)元（其中初三畢業(yè)班獎(jiǎng)金0.54萬(wàn)元，期末教師獎(jiǎng)5.4萬(wàn)元）。

　　五、今后意見

　　我校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作中做了大量應(yīng)做的工作，并取得一定的成績(jī)。但也存在不足之處，如何進(jìn)一步規(guī)范管理，維護(hù)學(xué)生和教師的合法權(quán)益，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的工作積極性等，仍需努力。

　　要保證在今后工作中，在源頭上防止出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象，還必須做好防微杜漸工作。以上匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們指正。

××學(xué)校

　　20xx年10月12日

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告13

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)只是為了應(yīng)付工作而對(duì)本職工作業(yè)務(wù)進(jìn)行了部分學(xué)習(xí)，對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性

　　和全面性，沒(méi)有自覺(jué)去學(xué)習(xí)其他知識(shí)，甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)都沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)，對(duì)新知識(shí)的掌握和運(yùn)用不夠好。

　　2、工作還不夠細(xì)致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好，但很多時(shí)候還是粗心大意，總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，如自己完成的材料有時(shí)會(huì)有錯(cuò)別字、材料結(jié)構(gòu)的`安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問(wèn)題。

　　3、與同事交流溝通的時(shí)間較少。平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物，與同事之間的思想交流不夠全面和深入學(xué)校教育自查報(bào)告學(xué)校教育自查報(bào)告。

　　4、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想，對(duì)自己管理不嚴(yán)，有時(shí)會(huì)放松自己，這是組工干部所不允許的，這都是對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格的表現(xiàn)。

　　5、深入基層的時(shí)間少。平時(shí)只是呆在部里上班，深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時(shí)間少，這是對(duì)“進(jìn)農(nóng)機(jī)、下基層”和開展“四群”教育活動(dòng)沒(méi)有落實(shí)到位。

　　二、今后努力的方向

　　通過(guò)這次組織生活會(huì)，在今后的工作中，我將更加努力工作，查缺補(bǔ)漏，努力做好本職工作。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

　　不斷加強(qiáng)對(duì)本職業(yè)務(wù)知識(shí)和其他方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。

　　2、進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)學(xué)校教育自查報(bào)告默認(rèn)。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平時(shí)粗心大意和其他的不良陋習(xí)，工作上少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，做到講黨性、重品行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步完善自我。

　　3、積極主動(dòng)深入基層。今后盡量安排出一些空余時(shí)間積極深入基層，了解群眾生產(chǎn)生活困難，自覺(jué)踐行“四群”教育活動(dòng)。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告14

　　根據(jù)省政府關(guān)于基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣（市區(qū)）暨縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收辦法的要求，我校本著實(shí)事求是的態(tài)度，從義務(wù)教育學(xué)校（初中）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面進(jìn)行了認(rèn)真而全面的自查自評(píng)工作，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

　　學(xué)校位于鞍山市鐵東區(qū)山南街11號(hào)，始建于1996年，占地面積41848.31平方米。前身是一所“公辦民助”的走讀全日制學(xué)校，2006年8月根據(jù)國(guó)家教育政策要求，轉(zhuǎn)制為義務(wù)教育公辦學(xué)校。

　　學(xué)�，F(xiàn)有教職工159人，其中專任教師116名，28個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1226人。建校18年來(lái)，無(wú)論教學(xué)體制發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變，歷任領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“讓每一個(gè)生命都精彩”的辦學(xué)理念，本著“德高、孚眾，業(yè)精、誨人”的教風(fēng)，“厚德、篤學(xué)、勤謹(jǐn)、拓新”的校訓(xùn)，樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)的學(xué)風(fēng)，腳踏實(shí)地地開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

　　在本次自查中，學(xué)校得分77分，失分3分。

　　一、學(xué)校管理

　　該項(xiàng)共20分，得分為20分。

　　（一）管理制度：

　　學(xué)校建立了校務(wù)委員會(huì)，建全了教職工代表大會(huì)制度，每學(xué)年初制定學(xué)校的本年度發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，并在校務(wù)委員會(huì)的監(jiān)督管理下制定各部門的管理制度及工作計(jì)劃。每學(xué)期初的教工大會(huì)由校長(zhǎng)進(jìn)行工作計(jì)劃的部署，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。幾年來(lái)，我校根據(jù)教育形勢(shì)的發(fā)展、學(xué)校校情的變化，不斷修改、完善了《教職工考核方案》、《考勤細(xì)則》、《教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選方案》、《名師評(píng)選方案》等各項(xiàng)規(guī)章制度，全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各年段教學(xué)副校長(zhǎng)實(shí)行目標(biāo)管理，各負(fù)其責(zé)、各司其職，實(shí)現(xiàn)民主、人文化管理，構(gòu)建和諧校園。

　�。ǘ�）德育工作

　　學(xué)校所有在校學(xué)生均實(shí)行電子學(xué)籍管理，由專任教導(dǎo)處干事徐月同志負(fù)責(zé)，學(xué)校還成立了德育辦公室，由陳麗華主任牽頭，下設(shè)德育干事兩名，根據(jù)三位一體的德育工作方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作需要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。近年來(lái)，學(xué)校以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，實(shí)行家校合作的新方式，建立家長(zhǎng)學(xué)校和基地，定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育指導(dǎo)。從德育辦到班主任再到科任教師，每一環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的德育工作方案，對(duì)一些特殊學(xué)生實(shí)行了“教師學(xué)生一對(duì)一”的指導(dǎo)。

　�。ㄈ�）教學(xué)工作

　　按照國(guó)家和省定課程計(jì)劃，每學(xué)期開足開齊課程。建立建全《教師聽評(píng)課制度》《華育學(xué)校教師備課上課制度》、《華育學(xué)校教案檢查制度》等各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)制度，有效地保證了教育教學(xué)科學(xué)有序地進(jìn)行。學(xué)校先后開發(fā)了以第二課堂為陣地的校本課程，構(gòu)建各年級(jí)各學(xué)科校本課程體系，由各學(xué)科教研組長(zhǎng)牽頭，制定本學(xué)科校本研訓(xùn)制度，間周進(jìn)行一次校本教研活動(dòng)。全校任課教師均參加教學(xué)改革研究。學(xué)校還建立了教學(xué)設(shè)備分類手冊(cè)，專人專管，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整理錄入。

　�。ㄋ模┖笄诠ぷ�

　　華育學(xué)校的后勤管理制度健全，所有食堂工作人員均持健康證上崗，定期體檢。財(cái)務(wù)管理制度健全，嚴(yán)格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“收支兩條線”管理，納入財(cái)政預(yù)算管理的收入全額上繳，嚴(yán)格按照年初財(cái)政批準(zhǔn)的預(yù)算支出。對(duì)學(xué)生代辦費(fèi)的收取我校實(shí)行“事先公示、一次收取、專項(xiàng)使用”，并定期在校園公示板公布審計(jì)結(jié)果，接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

　�。ㄎ澹┌踩�工作

　　學(xué)校完善了安全管理組織機(jī)構(gòu)，由副校長(zhǎng)耿鵬負(fù)責(zé)，制定了上至學(xué)校下到班級(jí)的安全組織機(jī)構(gòu)，制定全校師生參與的應(yīng)急預(yù)案，以學(xué)校的宣傳欄、校園網(wǎng)為主要陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期組織一次安全演練活動(dòng)，并列入班級(jí)的量化考核成績(jī)。

　　二、隊(duì)伍建設(shè)

　　該項(xiàng)共10分，得分為9.5分。

　�。ㄒ唬┌嘧咏ㄔO(shè)

　　班子成員均具備本科以上學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)以上職稱、5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷，崗位培訓(xùn)合格證書。其中校長(zhǎng)任東霞為研究生學(xué)歷。班子成員每學(xué)期聽課都在90節(jié)以上，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)人均聽課在100節(jié)以上，并參加每個(gè)教研組每周一次的教研集備活動(dòng)。國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)等教育科研課題均由中層干部以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭，班子成員明確分工，責(zé)任落實(shí)，在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下各自參與教育教學(xué)管理，每周一次的校長(zhǎng)辦公例會(huì)集中解決教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作，民主決策，大大節(jié)省了時(shí)間，提高了效率。

　�。ǘ�）教師隊(duì)伍

　　截止2012年9月，華育學(xué)校有專任教師122名，從年齡結(jié)構(gòu)上來(lái)看，35歲以下教師45人，占專任教師總數(shù)35.2%。專任教師中，中學(xué)高級(jí)教師63人，占專任教師比例的52%，中學(xué)一級(jí)教師42人，占專任教師比例的34%，助理級(jí)及以下教師17人，占專任教師比例14%。區(qū)級(jí)及以上教學(xué)骨干19人。專任教師學(xué)歷均為本科及本科以上，達(dá)標(biāo)率為100%。98%的教師所學(xué)專業(yè)與所教學(xué)科一致。90.2%教師取得了國(guó)家教育技術(shù)能力教學(xué)人員合格證書或英特爾資格證書。

　　存在的問(wèn)題是：有個(gè)別違反《中小學(xué)教師行為規(guī)范》的教師被上級(jí)主管部門通報(bào)批評(píng)。

　　三、教育質(zhì)量

　　該項(xiàng)滿分10分，得分9.5分。

　�。ㄒ唬┢占奥逝c合格率

　　學(xué)校的年輟學(xué)率為0，義務(wù)教育完成率達(dá)100%，畢業(yè)生合格率100%，畢業(yè)生升入高中階段的升學(xué)率在98%以上。重點(diǎn)高中升學(xué)率達(dá)到50.3%。

　�。ǘ�）體質(zhì)健康

　　學(xué)校每天開展兩次“陽(yáng)光體育”大課間活動(dòng)，86.3%的學(xué)生經(jīng)過(guò)鍛煉，均達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。并獲得“全國(guó)落實(shí)中小學(xué)每天一小時(shí)體育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。間周開設(shè)學(xué)生的心理健康教育和身體健康教育課，由校醫(yī)楊韓光主講。常見病發(fā)病率低于2%，近視眼發(fā)病率為4.83%。

　�。ㄈ�）辦學(xué)特色

　　華育學(xué)校是一所有著優(yōu)秀體育傳統(tǒng)的學(xué)校，2006年承辦全國(guó)體育大課間現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，被評(píng)為全國(guó)落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“最佳組織獎(jiǎng)”。

　　學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，開展了豐富多彩的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。每天二次大課間，進(jìn)行廣播操、武術(shù)操、繩操及隊(duì)列訓(xùn)練，并與音樂(lè)完美結(jié)合，讓體育以藝術(shù)形式走進(jìn)學(xué)生心田。每名學(xué)生至少掌握了兩種以上體育技能和技巧，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到86.3%，老師們也把體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)做一種習(xí)慣。陽(yáng)光體育讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)自然，運(yùn)動(dòng)的身影遍布了學(xué)校的每一個(gè)角落。

　　學(xué)校各種體育訓(xùn)練隊(duì)蓬勃發(fā)展，以柏劍為核心的馬拉松長(zhǎng)跑隊(duì)是我校體育運(yùn)動(dòng)的升華和縮影，這支從校園走出的非專業(yè)學(xué)生訓(xùn)練隊(duì)在全國(guó)享有較高聲譽(yù)。他們?cè)趪?guó)內(nèi)外大型比賽中多次獲得榮譽(yù)：2011年大連國(guó)際馬拉松接力賽第三名、北京國(guó)際馬拉松半程賽第三名、2012年榮獲丹東國(guó)際馬拉松半程賽冠軍和季軍。為我校培養(yǎng)一大批國(guó)內(nèi)外體育特長(zhǎng)生，為上級(jí)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生。

　　開展特色體育活動(dòng)已成為我校工作的重要組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，有力地推動(dòng)了學(xué)校特色的不斷發(fā)展。

　　存在的問(wèn)題是：近視眼發(fā)病率控制不理想，近視防治工作有待加強(qiáng)。

　　四、辦學(xué)條件

　　該項(xiàng)共40分，得分38分。

　�。ㄒ唬┬Ｉ崦娣e

　　學(xué)校占地面積41848.31平方米，生均占地面積33.2平方米。建筑面積19323平方米，生均建筑面積15.3平方米。實(shí)現(xiàn)校舍樓房化。教學(xué)及輔助用房8803平方米，生均7平方米。

　�。ǘ�）普通教室

　　學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)教室45個(gè)，每間68平方米，內(nèi)有可升降桌椅，配有廣播、多媒體設(shè)備，班內(nèi)可上網(wǎng)查閱資料，所有學(xué)科教師均可隨時(shí)使用多媒體設(shè)施上課。配有圖書角、學(xué)生儲(chǔ)藏柜、班級(jí)清潔柜的等設(shè)施。每位教師使用面積4.2平方米。

　　（三）理化生實(shí)驗(yàn)室

　　實(shí)驗(yàn)室：9個(gè)（每間98平方米：物理

　　3、生物

　　3、化學(xué)3），各98平，儀器室：4個(gè)（物理

　　2、生物

　　1、化學(xué)1），準(zhǔn)備室：4個(gè)（物理

　　1、生物

　　1、化學(xué)1），生物標(biāo)本室一個(gè)，化學(xué)藥品室一個(gè)，裝備均達(dá)到《遼寧省初中理、化、生教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

　�。ㄋ模┑乩斫淌�

　　總面積68平方米，正在改善建設(shè)中。

　　（五）藝術(shù)書法教室

　　美術(shù)室（藝術(shù)室）：3個(gè)（各68平方米），音樂(lè)教室：4個(gè)（各68平方米）。

　　裝備均達(dá)到《遼寧省初中音樂(lè)（美術(shù)）教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)》，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

　�。�六）語(yǔ)言教室

　　使用面積308平方米。進(jìn)行電子閱讀和英語(yǔ)聽力訓(xùn)練，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)和交際能力。符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

　�。ㄆ撸�體育活動(dòng)場(chǎng)所

　　體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積15029平方米，生均11.95平方米，體育館：1個(gè)（864平方米），體育器材室68平方米，田徑場(chǎng)為標(biāo)準(zhǔn)塑膠場(chǎng)地，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、器械體操區(qū)建設(shè)和設(shè)備達(dá)標(biāo)。

　�。ò耍┯�(jì)算機(jī)教室

　　微機(jī)室：大型電子閱覽室308平方米全方位對(duì)學(xué)生開放。人均生機(jī)比6.7：1，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

　�。ň牛┚C合實(shí)踐活動(dòng)室

　　使用面積兩間共136平方米。裝備均達(dá)到《遼寧省初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)》，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

　�。ㄊ�）科技活動(dòng)室

　　活動(dòng)室二間各68平方米�？梢赃M(jìn)行電腦組裝和維修，設(shè)計(jì)軟件的主題活動(dòng)，并進(jìn)行最新模式的信息化教學(xué)探討。

　�。ㄊ�一）多功能教室

　　262.5平方米，設(shè)施設(shè)備齊全，功能完備。符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

　　（十二）圖書館

　　圖書閱覽室：1個(gè)（400平方米），藏書室：1個(gè)（200平方米），采取了電子查閱借閱系統(tǒng)，達(dá)到省級(jí)示范校標(biāo)準(zhǔn)，紙質(zhì)圖書51291冊(cè)，生均40.77冊(cè)，電子圖書12萬(wàn)冊(cè)。電子期刊2萬(wàn)多種。圖書管理員經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)持證上崗。符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

　�。ㄊ�三）心理咨詢室、活動(dòng)室

　　心理咨詢室：1個(gè)（23平方米）�；顒�(dòng)室二個(gè)，一個(gè)面積68平方米的心語(yǔ)室和60平方米的發(fā)泄室，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理問(wèn)題，有效開展咨詢和活動(dòng)，減緩學(xué)生學(xué)習(xí)壓力和情緒。裝備均達(dá)到《遼寧省初中心理咨詢室器械設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

　�。ㄊ�四）衛(wèi)生（保�。┦�

　　衛(wèi)生室：1個(gè)（23平方米）�？梢栽谛�內(nèi)進(jìn)行心理和生理衛(wèi)生教育保健工作。裝備均達(dá)到《遼寧省初中衛(wèi)生保健器械設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》，符號(hào)符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

　�。ㄊ�五）體質(zhì)測(cè)試室

　　測(cè)試室2個(gè)，共136平。有齊全的`器材和，功能比較完備。完成體育測(cè)試工作。

　�。ㄊ�六）多媒體錄播教室初步建成，正待全面完善。

　�。ㄊ�七）衛(wèi)星接收室設(shè)在計(jì)算機(jī)輔房?jī)?nèi)。具有相關(guān)的衛(wèi)星信號(hào)接受、衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理接受等專業(yè)設(shè)備，功能完備。

　�。ㄊ�八）網(wǎng)絡(luò)控制室

　　網(wǎng)絡(luò)主控室1個(gè)（68平方米）。配有空調(diào)，設(shè)施設(shè)備齊全，功能完備。符號(hào)符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

　�。ㄊ�九）安防監(jiān)控室

　　安防監(jiān)控室二個(gè)，分別10平方米和35平方米，設(shè)在教學(xué)樓一樓正廳處。監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋全校五十一處重要場(chǎng)所。工作制度健全，人防、技防、物防達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

　　（二十）辦公用房

　　教學(xué)辦公室：6個(gè)，實(shí)現(xiàn)師機(jī)比1：1，完全實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公。行政辦公室14個(gè)，廣播室1個(gè)，會(huì)議接待室1個(gè)，德育展室1個(gè)，總務(wù)倉(cāng)庫(kù)1個(gè)，維修管理室1個(gè)、配電室1個(gè)，傳達(dá)室1個(gè)，值宿室1個(gè)。

　�。ǘ�十一）生活服務(wù)用房

　　教工食堂：1個(gè)(129平方米，可容納教師150人就餐)，學(xué)生食堂：2個(gè)(800平方米可容納1200人就餐）。消毒制度健全，并得到貫徹和落實(shí)。配電室、水沖廁所等生活用房齊全，功能完備，滿足教學(xué)的第一需要。

　�。ǘ�十二）校園環(huán)境

　　校園文化環(huán)境上，學(xué)校突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設(shè)，將自然景觀、人文景觀、現(xiàn)代風(fēng)格與古典儒雅有機(jī)融合，讓每面墻壁都說(shuō)話，每個(gè)景點(diǎn)都育人。學(xué)校的每一樓層均有不同的文化教育主題，以傳統(tǒng)文化貫穿其中，孔子、孟子等儒家先哲的圖像、《弟子規(guī)》等儒家文化經(jīng)典都在校園里隨處可見，主樓一樓設(shè)有“燦若星河，熠熠生輝”教師風(fēng)采欄，二樓設(shè)有藝苑尋芳學(xué)生書畫作品展。室外的櫥窗和墻報(bào)流淌著文化，洋溢著文明向上的氣息，溶入心田，過(guò)目不忘。古代經(jīng)典文獻(xiàn)《師說(shuō)》、《弟子規(guī)》、出自《論語(yǔ)》的和而不同、泰而不驕、博學(xué)篤志、切問(wèn)近思等，處處體現(xiàn)了華育人和諧向上，博文約禮、篤學(xué)厚德的校園文化。教育充滿了思想，思想充滿了智慧。校園文化的魅力，成為學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。校園文化彰顯辦學(xué)特色。學(xué)校綠化面積4680平方米，每生平均3.7平方米。

　�。ǘ�十三）教育技術(shù)裝備

　　學(xué)校教育技術(shù)裝備達(dá)到《遼寧省初中教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》，管理上用《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備管理細(xì)則》統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作。做到制度化、科學(xué)化、人文化。

　　學(xué)校已完成裝備管理信息數(shù)據(jù)輸入，并納入“遼寧省教育技術(shù)裝備網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)”。

　　學(xué)校教師多次參加省市級(jí)自制教具研發(fā)和交流活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。

　　生均教學(xué)儀器設(shè)備為528元。

　　存在的問(wèn)題是：生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積不達(dá)標(biāo)，地理設(shè)備未達(dá)到數(shù)字化、多媒體錄播教室正在建設(shè)中，不能完全使用。自制研發(fā)教具仍然要著力提高科技含量，生均教學(xué)儀器設(shè)備投入還有待提高。

　　建校以來(lái)，在上級(jí)政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)管理、德育、后勤衛(wèi)生等各方面的跨越式發(fā)展，變約束性機(jī)制為引領(lǐng)性機(jī)制，用制度的完善保證學(xué)校發(fā)展的科學(xué)性、合理性。在良好的制度保障下，實(shí)現(xiàn)人盡其才的公平機(jī)制，并將制度內(nèi)化為學(xué)校每一個(gè)成員的言行；堅(jiān)持管理“人文化”，領(lǐng)導(dǎo)班子增強(qiáng)生命意識(shí)，展現(xiàn)人文關(guān)懷，形成尊重、平等、寬容、接受的生命性關(guān)系，在制度中彰顯“尊重”的理念和“人本”的核心；從強(qiáng)調(diào)常規(guī)管理轉(zhuǎn)向注重創(chuàng)新管理，從強(qiáng)調(diào)有形資產(chǎn)的管理轉(zhuǎn)向注重?zé)o形資產(chǎn)的管理。

　　近年來(lái)，我校先后取得了全國(guó)科學(xué)教育實(shí)踐基地、全國(guó)落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、遼寧省中小學(xué)圖書館示范校、鞍山市教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)員單位、鞍山市文明學(xué)校、鞍山市現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、鞍山市擁軍模范單位、鐵東區(qū)安全工作優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位、食堂管理工作先進(jìn)單位、鐵東區(qū)教育系統(tǒng)信息宣傳工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　我們將借創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)的東風(fēng)，全面自檢自查我們的工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)華育學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，本著均衡發(fā)展、全面提高的原則，以特色求生存，以特長(zhǎng)謀發(fā)展，為推進(jìn)我區(qū)的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告15

　　為貫徹落實(shí)寧波市教育局、寧波市人民政府的教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估的通知》(甬教督〔20xx〕339號(hào))文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我們根據(jù)《關(guān)于開展20xx學(xué)年第二學(xué)期余姚市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估的通知》要求，對(duì)照《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估表》認(rèn)真地進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

　　一、學(xué)校基本情況

　　我們鹿亭鄉(xiāng)中心學(xué)校是20xx年9月余姚市成立的第一所(鄉(xiāng)鎮(zhèn))九年一貫制學(xué)校。目前我校有教職員工22人，其中在職初中公立教師10人(含支教2人)，在職小學(xué)公立教師9人(含支教1人)，長(zhǎng)代1人，代課2人�，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，103名學(xué)生。其中小學(xué)6班，66名學(xué)生，初中3班，37名學(xué)生。

　　學(xué)校占地面積14406平方米，校舍建筑面積6940平方米，校園綠化面積780平方米，各項(xiàng)生均指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�；鶞�(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)�；顒�(dòng)場(chǎng)地有4道200米環(huán)形、6道110米直跑道的室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，還有使用面積540平方米的室內(nèi)活動(dòng)室一個(gè)，有籃球、排球、羽毛球場(chǎng)各一個(gè)。學(xué)校有圖書室2個(gè)(中小學(xué)分設(shè))，多媒體教室10個(gè)，計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室各3個(gè)，有各類其它專用教室各1個(gè)，有計(jì)算機(jī)78臺(tái)(含筆記本)，其中學(xué)生用電腦50臺(tái)，教師用機(jī)28臺(tái)，有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、校園安防系統(tǒng)等。體育、音樂(lè)、美術(shù)器材及理科實(shí)驗(yàn)儀器等配備均達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校有藏書24974冊(cè)，且每年有新增。

　　學(xué)校成立至今，學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想明確，全體教師都能做到服務(wù)于人民，奉獻(xiàn)于社會(huì)，面向全體學(xué)生，因材施教，既教書又育人，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教風(fēng)和勤奮守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)，力求使學(xué)校“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成人”。

　　二、自查自評(píng)情況

　　(一)自律機(jī)制

　　1、高度重視學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范工作。學(xué)校每學(xué)年初成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，制定規(guī)范辦學(xué)行為工作方案，明確學(xué)年學(xué)校“減負(fù)”工作的目標(biāo)和措施，定期開展“減負(fù)”自查并有自查報(bào)告。此項(xiàng)工作開展以來(lái)沒(méi)有收到過(guò)與此有關(guān)的投訴和舉報(bào)。

　　自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。

　　2、在學(xué)校醒目位置安裝統(tǒng)一制作的學(xué)�！耙�(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布市、縣(市)區(qū)兩級(jí)舉報(bào)電話。本學(xué)期開學(xué)第一周將第一學(xué)期課程安排、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校醒目位置及教室內(nèi)進(jìn)行公示，接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。

　　自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。

　　(二)招生分班

　　3、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段要求開展招生工作。堅(jiān)持免試就近原則，學(xué)校對(duì)鹿亭境內(nèi)的適齡外來(lái)務(wù)工人員子女全部接納，并享受與本地學(xué)生一樣的待遇，學(xué)校無(wú)擇校生。

　　自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。

　　4、學(xué)校每一年級(jí)只有一個(gè)教學(xué)班，談不上分快慢班，師資也均衡配置。

　　自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。

　　(三)課程計(jì)劃

　　5、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng)，開足開齊音、體、美、信息技術(shù)等課程，中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，但限于師資，開課質(zhì)量基本符合要求，小學(xué)科學(xué)、初中體育基本有相應(yīng)專職教師任教。

　　自評(píng)意見：基本達(dá)標(biāo)。

　　6、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng)，由于學(xué)生大多住宿在校，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的'校園體育活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)均有記載。

　　自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。

　　(四)作息時(shí)間

　　7、學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校上課時(shí)間，保證不超過(guò)規(guī)定時(shí)間，不組織通校生來(lái)校參加晚自修，住校生晚自修小學(xué)80分鐘，初中生120分鐘，教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修時(shí)間組織集體教學(xué)活動(dòng)。

　　自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。

　　8、嚴(yán)格按市教育局下發(fā)的《校歷》及國(guó)務(wù)院規(guī)定安排假期和其他法定假日，從不利用節(jié)假日組織集體補(bǔ)課。

　　自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。

　　(五)作業(yè)考試

　　9、認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”措施，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，要求教師在認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，科學(xué)、適量布置課后作業(yè)。實(shí)行學(xué)生書面作業(yè)總量控制，保證每位學(xué)生的作業(yè)日日清，教師對(duì)學(xué)生的書面作業(yè)全部批改，并及時(shí)反饋，有的教師還進(jìn)行面批。

　　自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。

　　10、建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制，中小學(xué)除使用教研室的學(xué)情監(jiān)測(cè)練習(xí)外，不組織其他考試，小學(xué)期末考試學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)全部采用等級(jí)制，初中生期中、期末兩次采用百分制，但不公布考試成績(jī)，也不對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行公開排名。

　　自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。

　　(六)教材教輔

　　11、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段教材使用要求征訂和使用教材、教輔資料。學(xué)生使用的教學(xué)用書只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂，學(xué)校未統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定以外的教輔材料，也不要求學(xué)生購(gòu)買指定教輔材料。

　　自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。

　　(七)社會(huì)評(píng)價(jià)

　　12、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，要求全體教師更多地關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，更多地關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)。本學(xué)期我們繼續(xù)開展了一次面向?qū)W生家長(zhǎng)和學(xué)生的征求意見活動(dòng)，以便改進(jìn)我們的教學(xué)，近年來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高。

　　自評(píng)意見：達(dá)標(biāo)。

　　三、存在的困惑

　　1、山區(qū)學(xué)校生源數(shù)量驟減，生源質(zhì)量每況愈下，師資配置結(jié)構(gòu)性缺編，保證課時(shí)的開足開齊有一定難度。

　　2、由于山區(qū)青壯年勞動(dòng)力常年在外，學(xué)生監(jiān)護(hù)人大多為祖輩，家庭教育嚴(yán)重缺失，如何配合學(xué)校搞好學(xué)生自律教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣，需全校教師群策群力。

　　四、上次督查問(wèn)題及改進(jìn)措施

　　1、上次督查問(wèn)題：落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng)，開足開齊音、體、美、信息技術(shù)等課程，中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，但限于師資，開課質(zhì)量不符質(zhì)量要求，如小學(xué)科學(xué)、初中體育無(wú)專職教師。

　　2、改進(jìn)措施：小學(xué)科學(xué)教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教，初中體育教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教。

【學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告】相關(guān)文章：

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告02-14

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告01-03

學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)自查報(bào)告04-03

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告14篇02-24

學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告13篇02-24

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告4篇02-02

學(xué)校信息化建設(shè)自查報(bào)告02-25

學(xué)校作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告3篇03-07

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告04-11