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            個人年度考核總結

            時間:2023-01-09 08:58:05 個人總結 我要投稿

            個人年度考核總結15篇

              總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的個人年度考核總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            個人年度考核總結15篇

            個人年度考核總結1

              過去的一學期,我擔任個人,根據(jù)學校的安排,分管學校安全、德育工作。在各級領導關心和指導下,全體同仁的大力支持幫助下,學校文明建設創(chuàng)建了良好風尚。一學期來的工作,讓我各方面的能力得到了鍛煉,豐富了管理經(jīng)驗,提高了學校管理能力,現(xiàn)將一學期來的工作、學習情況向各位領導、同仁匯報如下:

              一、愛崗敬業(yè)

              在平時的工作中,我總是嚴格要求自己。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的'工作。

              二、加強學習,努力提高自身素質

              我知道,個人不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書、學習,不忘練習專業(yè)。一學期來,通過查、看、問、訪等方式對向東小學進行了調研,詳細了解了其本情況規(guī)、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗,制定了學生教師相適應的工作方案計劃,并結合工作開展了具體的實踐工作;在工作中不斷摸索,總經(jīng)經(jīng)驗,向領導學習管理學校的方法等。通過學習豐富了教育教學經(jīng)驗,提高了自身的業(yè)務水平和管理能力。

              三、全心協(xié)助,當好服務,做好參謀

              1、協(xié)助校長學校工作,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;在檢查工作的同時,提出改進工作的措施和合理化意見,為學校的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助校長管理師生思想道德品質品質教育和安全管理。

              2、在師德師風、學生道德品質教育和安全管理上,我全心全意協(xié)助德育室、工會、住宿部的工作。經(jīng)歷了上級的師德師風檢查、安全綜合大檢查,贏得了好評。

              3、在其他工作中,聽從領導的安排,積極參加各項活動,哪里需要我,我就出現(xiàn)在哪里。在學校演練,六一活動,獻愛心捐款等實際工作中,也付出了一些辛勞,但我無怨無悔。

              四、工作中存在的不足

              1、在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通少

              2、思考管理的角度不善于從全局考慮。

              3、缺乏系統(tǒng)的學校管理知識,及有效的管理手段和管理策略。

              4、各種工作創(chuàng)新意識和提前量不足,還有個別領域等待領導指引的現(xiàn)象。

              五、今后的努力方向

              1、多學習,勤積累,不斷提升專業(yè)知識,不斷優(yōu)化教學方法,

              不斷提高管理能力。

              2、多總結,勤反思,爭取把各項工作做好、做實。

              3、多溝通,善交往,積極構建和諧校園。這一年來,雖然工作繁多而復雜,但正是這些繁瑣而復雜的工作,提高了我的業(yè)務知識,鍛煉了我的辦事能力,增長了我學校管理實踐工作能力,為今后工作打下了堅實的基矗

              4、勤學習,多讀報,關心時事政治,多向先進學校學習,及時充電,與時俱進,開拓創(chuàng)新,保持我校旺盛的青春活力。

            個人年度考核總結2

              今年我鎮(zhèn)春季動物防疫工作在縣局的領導下和上級業(yè)務部門的指導下,堅持預防為主的方針,以高致病性禽流感、口蹄疫和豬瘟,小反芻獸疫等重大動物疫病防治為重點,狠抓綜合防控措施的落實,實現(xiàn)了全鎮(zhèn)動物疫情穩(wěn)定,已基本完成春季動物防疫工作,現(xiàn)匯報如下:

              一、動物防疫工作工作指標完成情況

              我鎮(zhèn)獸醫(yī)站有專職動物防疫員1名,村防疫員8名,負責8個村、兩個養(yǎng)殖場的.動物防疫工作,我鎮(zhèn)有養(yǎng)殖戶262戶,其中養(yǎng)殖大戶15戶(按照生豬存欄量30頭以上,雞存欄量500羽以上,肉牛存欄量10頭以上,羊存欄量100只以上)。養(yǎng)豬10頭以上9戶,30頭以上6戶;養(yǎng)羊10頭以上102戶,100只以上8戶,養(yǎng)雞5000只以上1戶;全鎮(zhèn)共存欄豬600頭,牛34頭,羊4240只,雞6961羽。

              按照縣20xx年動物防疫工作方案的進度要求,我鎮(zhèn)春防工作分三個階段。第一階段是3月22日至4月10日完成豬瘟,豬、?谔阋、羊小反芻疫及高致病性禽流感、狂犬病的免疫,4月11日至4月20日完成柳家川、盤馬、產(chǎn)白村的羊布病補免工作;第三階段為4月21日至4月底,查漏補缺,自行檢查驗收。

              目前豬瘟、口蹄疫的免疫率達96.3%、耳標佩戴率100%,羊口蹄疫的免疫率均達95.5%、小反芻獸疫免疫率達到59.%,掛標率80%以上。?谔阋呙庖呗蔬_到97.8%,耳標佩戴率100%,高致病性禽流感免疫率達到97.2%。

              二、動物衛(wèi)生監(jiān)督工作

              產(chǎn)地檢疫申報受理12次,檢疫結果全部合格,開具檢疫票證12張,出欄豬124頭。養(yǎng)殖場及飼料獸藥門市督查8次。監(jiān)督處理病死動物無害化處理3頭。

            個人年度考核總結3

              時間過得真快,轉眼間我在教師工作崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好地總結經(jīng)驗教訓,使自己無愧于合格的“人民教師”這一稱號,現(xiàn)將20xx~20xx年度工作、學習情況總結如下:

              一、師德方面:

              加強修養(yǎng),塑造“師德”。

              作為一名教師,我始終認為應該把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學生都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。自從光榮地加入黨組織后,我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭做一個令學校滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。

              二、教學方面:

              虛心學習,強化自我。

              根據(jù)學校的工作部署安排,上半年擔任畢業(yè)班的班主任工作,下半年擔任兩個班教學工作。艱巨的工作任務擺在面前,在實際教學工作中,只有實干加巧干,才能高質量地完成工作任務。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己肩上的責任重大。為了盡快充實自己,使自己的教學水平有一個質的飛躍,我通過網(wǎng)絡教研學習平臺,對自身進行強化,通過繼教網(wǎng)的教師博客去吸收全國各地優(yōu)秀教師的精華,彌補自身的劣勢。通過平日學習的積累,我認為只有教師把強烈的感情帶入課堂,真正地進入角色,以情動人,循循善誘,師生間的感情水乳交融,才能引起學生強烈的共鳴,學生的主體地位才能體現(xiàn),學生的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和學生中形成良好的形象、和諧的.氛圍,才能無愧于人民教師的稱號。

              三、工作實績:

              收獲驚喜

              任重道遠20xx年是一個不平凡之年,回顧自己在20xx年這一年的工作歷程,可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國“希望杯”數(shù)學競賽中,龐堯、金凌梅兩位同學喜獲兩枚銀牌,馬育良等同學收獲七枚銅牌的佳績,祖義等十人同時獲得市級一等獎。成績只能代表過去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。

              踏上20xx年新的征程,任重而道遠。我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。

            個人年度考核總結4

              作為一位教師,經(jīng)過四年的努力,我終究找到了一點點自信。但作為一位管理者,我卻還只是個盤跚學步的孩子,會迷茫,會困惑,??經(jīng)過一年個人工作的實踐,我深切體會到管理是一門很深的學問,需要認真學習,努力研究,及時反思,細細領悟??下面就我任職以來的學習、工作情況做扼要小結。

              一、悉心學習,做好學習者

              我知道,個人不但是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具有這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,不管再忙,我始終堅持讀書、學習。自任職以來,我迫切感覺到自己的知識儲備不夠,不單單是文學底蘊和法律法規(guī)知識,更缺少的是學校管理藝術與技能。為了能更好地適應現(xiàn)在的工作,我捉住一切機會,通過各種情勢和渠道,悉心學習,認真地做好學習者。

              首先,我認真學習研究國家教育方針、政策、教育法規(guī),學習學校管理知識,學習先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗,時刻緊跟教育發(fā)展情勢,系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等,自學了素質教育的理論及現(xiàn)代教育技術,通過學習,進步了本身的業(yè)務水平,同時也進步了自己指導業(yè)務工作的能力。其次,加強業(yè)務學習,不斷進步自己的業(yè)務能力,積極參與到新的教育教學改革中,努力使自己的教育教學理念走在改革的前列;另外,我還虛心向他人學習,我深信“成熟的稻穗都是低著頭的”,在工作學習中,我堅持多向有經(jīng)驗的先輩請教,多與同行研討,多和學生交換,以他人之長補己之短。

              二、正確定位,做好助手

              根據(jù)上級安排,這一年來我協(xié)助兔街高原小學校長蘇xx同道工作。一年來,我努力做好校長的助手,作為個人,我協(xié)助校長從健全學校的制度進手,做好各項檢查,向管理要效益。積極參與班主任隊伍的建設,定期召開班主任工作會議,制定“先進班集體”和“優(yōu)秀班主任”評選辦法,每周工作有計劃,有布置,有檢查,確保了教育教學井然有序。在班級工作中,我重視研究工作方法,探索新的工作思路,加強班級干部隊伍建設,培養(yǎng)學生的自主自理自律的能力。

              作為校長的助手,就是協(xié)助校長工作的。所以,在尊重校長意見的條件下,我盡可能把校長想不到的、看不到的,積極主動地努力做好。該自己做主的大膽做主,該請示匯報的一定請示匯報;應當由自己做的工作盡不等校長吩咐,應當由校長出面的事情,在沒有校長授權的情況下,自己決不擅自處理和決定。另外,我還常常深進一線和教師談心、交換,幫助他們解決學習、生活、工作中的困難和困惑,逐漸實現(xiàn)思想上一致,心靈上溝通。使每位教師都能支持自己的工作,支持學校的工作。

              這一年來,固然工作繁多復雜,但真是這些繁瑣與復雜,大大鍛煉了我的辦事能力,使我增長了很多學校管理方面的實踐經(jīng)驗。

              三、全心協(xié)助,實現(xiàn)教學管理的`規(guī)范化、制度化、科學化

              在教學管理上,我全心協(xié)助校長和教導處的工作,在嚴格執(zhí)行國家課程計劃,繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,構成制度,并強化質量管理。針對我校學生實際,每班制定培優(yōu)提差輔導計劃,建立培優(yōu)提差發(fā)展跟蹤檔案。在強化質量的同時還建立健全了教學督導制度:

              ①巡堂制度。

              ②推門聽課、評課制度。

             、鄱ㄆ谂c不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。

             、苜|量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)范的管理制度,有效的保證了我校的教育教學質量,取得了極高的社會評價。

              四、以身作則,優(yōu)化教法學法

              在教學教研中,作為年輕教師的我處處以身作則,我?guī)ь^上好每節(jié)課,同時要請教師上好每節(jié)課,鼓勵他們多上展現(xiàn)課,研究課,關注青年教師的進步與發(fā)展,對存在題目及時提出了改進意見,以“聽課+評課”模式為載體,嚴格落實集體備課制度,每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗。在教學實踐中,我嚴格要求自己,牢固建立教學為中心的思想,始終不脫離教學第一線。

              五、工作中存在的不足

              一是在管理進程中,遇事輕易急躁,與人交換溝通缺少藝術。二是思考管理的角度不善于從全局斟酌。三是缺少系統(tǒng)的學校管理知識,及有效的管理手段和方法的學習。四是缺少對當前各類學校的教育現(xiàn)狀的了解。五是缺少解決學校管理進程中可能出現(xiàn)的法律糾紛的相干法律常識。

              六、今后的努力方向

              一是在工作中不斷總結反思,反思學生學習管理經(jīng)驗和常規(guī)管理經(jīng)驗,進而尋覓出常規(guī)和學習的最好結合點,上升到課題高度,適時展開課題研究。二是繼續(xù)做好教學工作,做好全校教師的“火車頭”,率先完成六年級升學任務,也為下學年的一年經(jīng)濟招生工作打個良好基礎。三是進一步加強學校管理知識的學習,積極探索和了解各類學校的特點和不足,學習與各類教師交換的方法技能,為今后的工作做積極儲備。四是在現(xiàn)有學歷基礎上,繼續(xù)參加更高學歷的進修。五是在工作方面,更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。

              回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。學校管理既是一門學問,又是一門藝術,“三人行必有我?guī)煛保覍⒗^續(xù)認真學習、努力研究。正確對待自己的缺點,做好本職工作,以不孤負各位領導的器重與培養(yǎng),各位老師的信任與支持,為我縣的教育發(fā)展盡一份微薄之力。

            個人年度考核總結5

              正像許校長在教師寄語中說的育才學校的開拓者”一年來,育才學校是一所新建學校。學校工作屢受配套工程沖擊的情況下,學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規(guī)范化,教育局組織的各項活動及三、五年級抽測中能夠取得非常突出的成績,這其中體現(xiàn)了許校長對“打造精品特色學!睉(zhàn)略思考和育才學校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務工作的副校長,準確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務員、做好一名普通教師”角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項工作,取得了一定的成績。

              一、時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,把自己的全部身心奉獻給黨的教育事業(yè)。

              每天幾乎來得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂于奉獻。下雪了,及時到校清掃積雪;下雨了,守在門口關注孩子們的交通安全。就這樣,一年365天,樂此不疲。像魏書生所言,工作并快樂著。

              二、不斷加強業(yè)務知識學習,樹立科學的辦學理念和管理理念。

              我一直關注和認真學習《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》,同許校長多次研究探討,確立了“堅持德育為先,堅持能力為重,堅持全面發(fā)展,為學生的終身發(fā)展負責。著力提高學生服務國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力”的辦學理念,指導我們的各項工作。本學期,按照文教局的工作部署,帶領全體教師認真學習魏書生的民主科學的管理理念,并在實際工作中加以落實,取得了很好的成效。學校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領導和學生家長的一致好評。

              三、主持制訂學校各項規(guī)章制度,使學校各項工作管理迅速走向“制度化、科學化、精細化、人文性”的發(fā)展軌道。

              “依法治校、民主管理、以人為本”是學校管理的基本原則。沒有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學校首當其沖的工作。根據(jù)黨的.教育方針和上級的各項方針政策,結合我校的發(fā)展實際情況,我主持制定了《教師工作年度考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》、《少年評比方案》、《校園管理學生督察制度》等等多項學校規(guī)章制度,并在教師會上征求意見、討論通過,為學校各項工作規(guī)范、有序、科學、高效的開展奠定了堅實的基礎。

              四、堅持德育為先,從培養(yǎng)學生行為習慣入手,做好學校德育工作。

              “習慣形成性格,性格決定命運”。一年來,我們以“學生習慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀,做文明小學生”、“我又長大一歲”、“好習慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,物以善小而不為”等系列主題教育活動,收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語,從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作,從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務、從家長們的一聲聲贊譽,從畢業(yè)生整齊有序列隊離校的背影,我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習慣養(yǎng)成教育的獨特魅力。然而,這僅僅是開始。

              五、落實《師德考核方案》,加強教師隊伍建設。

              為了加強教師隊伍建設,充分調動全體教職工教書育人的積極性,我們制訂并認真落實《育才學校師德考核方案》,使全體教職工形成“校榮我榮,校興我興”的主人翁意識。通過開展學習魏書生教育思想的活動、通過開展“關愛學生,立德樹人”教職工演講比賽、通過開展“我向學校發(fā)展獻言獻策”、通過學校一次次大型活動的成功舉辦,全體教師牢牢樹立了團結合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。

              六、以建設高效課堂為突破口,開展教育科研工作,確保教學質量的辦學生命線。

              在教學質量競爭日益激烈的教育形式下,我們育才學校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學質量必須面對的現(xiàn)實問題。我們提出:向課堂40分鐘要質量,以建設高效課堂為突破口,開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務素質,為教學質量穩(wěn)步提高注入不竭的動力。我們主要開展了一下活動。

              1、組織教師深入學習新課程標準,認真學習繼續(xù)教育新課程理念及實施教材,讓科學的教學理念深入人心。

              2、加強課程管理,嚴格按課表上課,向課堂40分鐘要質量。杜絕隨意改課、占課,減輕學生課業(yè)負擔。

              3、觀摩教學專家錄像課,研究高效課堂教學共同特征,研究不同學科的教學規(guī)律。

              4、組織教師積極參加市縣組織的相關學科教研活動。

              5、組織老教師課堂教學觀摩課活動,使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學加強雙基訓練的精髓。

              6、以教研組長為學術引領核心,研究探討建設語文學科以經(jīng)典誦讀為切入點,數(shù)學學科以探究學習為切入點,英語學科以趣味口語為切入點,科學學科以動手實驗為切入點,分別構建不同學科不同特色的高效課堂教學模式。

            個人年度考核總結6

              本學期,在前輩們的關心指導下,我用心落實教學,現(xiàn)所教兩個班的成績都有了較大進步,尤其(x)班的數(shù)學成績優(yōu)異。

              按照新學期教學工作的要求,我結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

              一、認真?zhèn)湔n

              不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定采用的,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

              二、增強上課技能

              提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的.學生都得到提高。

              三、作業(yè)的選取要有針對性,有層次性

              力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

              四、做好課后輔導工作,注意分層教學

              在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

              立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結教訓,以促進教學工作更上一層樓。

            個人年度考核總結7

              時間過得很快,轉眼間擔任個人一年半了。這期間,在學校領導班子的關心與幫助下,在全體教師的理解與大力支持下,我與班子成員團結協(xié)作,認真履行崗位職責,求真務實的開展工作,較好的完成各項工作。下面就一年多的學習工作情況匯報如下。

              一、不斷學習努力提高自身素質

              學習是一個人不斷進取的動力,也是做好各項工作的基礎。作為一名教師,一名管理干部,我深知沒有充實、厚重的業(yè)務功底,沒有準確的知識結構,沒有較為先進的教育思想,就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè),唯有潛心學習、深入研究,不斷超越,才能不落后于他人,才能有所作為。工作中,我悉心向班子的其他同志學習,學習他們的大局意識、管理經(jīng)驗和創(chuàng)新精神以及對學校發(fā)展和方方面面工作的思考。二是廣泛閱讀、學習業(yè)務報刊和書籍,努力鉆研教學理論,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。教學中力爭做到有清晰透徹的思路,深入淺出的講解,合理運用現(xiàn)代教學手段,力爭每一節(jié)課都能上出精彩。課堂是一片希望的田野,是耕耘改革的沃土,在教學中,我不斷地體會到做教師的樂趣,通過不斷的學習反思我的業(yè)務能力不斷提高,課堂教學日趨成熟,撰寫的多篇論文在省市級比賽中獲獎,在雜志上發(fā)表。在這學習期間,深入到學校的各個職能科室,與負責人面對面交流,聆聽他們的介紹,全方位觀察他們辦學管理的亮點,零距離感受他們在課程改革等諸多方面的舉措、成效和心得。

              二、把握角色找準位置積極工作

              擔任個人以來,承蒙領導的信任,我承擔了分管德育工作、分管團隊工作、體藝工作等方面工作。面對新的分工,我踏實工作,努力扮演好校長助手的角色。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。協(xié)助校長處理日常行政事務,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。協(xié)助平衡學校各部門工作,及時向校長反饋信息。安排好學校每周工作日程、會議及其他活動。了解檢查行政會議和校長的決議、決定的貫徹執(zhí)行情況,協(xié)助校長督促各部門積極完成工作任務。協(xié)助校長抓好工作紀律,嚴格執(zhí)行考勤制度。

              校園安全事件的頻發(fā),加上學生行為養(yǎng)成缺失的現(xiàn)狀,對學校德育工作提出了更高的要求。一年來,我認真思考如何提高新形勢下學校德育工作的針對性、實效性,全面了解學校德育工作現(xiàn)狀,認真思考學校德育工作新的突破點,思考如何充分發(fā)揮少先隊的陣地作用帶動學校德育工作的發(fā)展。本學期德育處通過建立各種常規(guī)工作的制度,先后出臺了“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)要求”、“班級安全管理制度”“放學排隊護送制度”等,并利用班主任例會解讀制度、明確要求,清晰流程,使班主任明晰各項常規(guī)工作的的要求,懂得從何入手,該抓住哪些要點。指導教師開展富有個性的、學生喜愛的、富有成效的特色活動,通過豐富的活動來教育引領。開展“主題班隊會”的.研討,使主題班隊會成為學生品德教育的重要途徑。今年,以“爭當四好少年”活動為契機,全面加強學校德育陣地建設和學生常規(guī)管理工作,進一步規(guī)范學生的文明行為習慣,收到了良好的教育效果,受到了校內(nèi)外的一致好評,學校今年先后被評為“江蘇省綠色學!薄敖K省平安校園”。

              為煥發(fā)一所省實驗小學應該具有的生機和活力。首先,在體藝學科常規(guī)教學規(guī)范上下功夫。對體藝學科的教學提出規(guī)范化的要求,并且針對體藝學科制訂考核細則,增加對體藝學科的聽、評課、巡課,增加體藝學科的教學研討。為豐富學生的第二課堂,助推學校的體藝工作,成立了腰鼓、鼓號、舞蹈、籃球等十二個興趣小組,供學生自主選擇學習。完善興趣小組教學評價制度,因為組織得當,安排周密,要求明確,興趣小組活動正常有序,活動效果明顯。校舞蹈隊,參加“樂吾”杯少兒大舞臺,周賽、復賽相繼獲得冠軍;學生乒乓隊、學生籃球隊在學區(qū)比賽,全市比賽中也捷報頻傳。體藝學科老師在市級比賽中也屢屢獲獎……我們學校作為學區(qū)的基地學校,承擔著溝通、牽頭、組織學區(qū)各項活動的開展,更是平添了太多事務性的工作。在做好自己正常教學工作,分管工作之外,還協(xié)助校長室做好學區(qū)工作的開展!拔逅摹北嗄杲處煵潘嚧筚,環(huán)境專項整治檢查,安全工作互查,“讀書之星”的選拔,“園丁之歌”合唱比賽……諸多工作樂此不疲。

              三、堅定信念力做智慧的服務者

              荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。一路走來,有困惑又欣喜,有挫折有成功,重要的是我在成長,重要的是一路收獲,即使是無味雜陳,一樣是一種豐富的體驗。我堅信,只要始終把工作放在第一位,始終把學校的利益放在前面,不做有損學校形象、有害同事利益之事,不做不利于學校團結、有事推卸責任之事。服從大局,不越位,不錯位,做好服務工作,就不會偏離前進的軌道。今后的工作中我將繼續(xù)恪守真誠待人、正直做人、務實工作的信念,努力提升自己工作中的創(chuàng)新意識,大膽實踐,工作中勤于反思總結,力爭做一個充滿智慧的服務者。

            個人年度考核總結8

              我在還沒有進入黨政辦工作之前,對辦公室工作很陌生,不了解黨政工作其職能。后來有幸成為黨政辦的一名工作人員,慢慢的從了解到熟悉,再到融入其中,使我明白了很多。

              現(xiàn)在我已經(jīng)在黨政辦工作了2個多月,這2個多月以來,我深深的認識到了,關注民生,服務百姓就是我們的工作核心。黨政辦呼應了人民群眾的關注與要求,而且也加強了群眾對政府職能部門的監(jiān)督,成為人民群眾與黨和政府聯(lián)系溝通的一個紐帶和橋梁,不僅將大量社會矛盾化解在萌芽階段,而且成了反映社情民意的“晴雨表”。但是在工作中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要完善的地方,為了更好的做好本職工作,自我總結出需要加強的幾個方面:

              一是加強自我學習意識

              古人講“三人行,能者為師”,所以我時刻把學習放在虛心求教上,向辦公室內(nèi)的其他前輩們學習,并且不斷豐富自身理論修養(yǎng)和工作經(jīng)驗,學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題,使工作不斷創(chuàng)出新特色,取得新突破。群眾打熱線咨詢、反映的事情關乎各個方面,工作人員對法律、規(guī)則制度、國家政策等

              等熟知的越多,就能做好群眾的宣傳解釋工作。

              二是增強自己的工作責任心

              任何小細節(jié)也成就大問題,在咨詢方面,沒有小問題,只有沒辦法預料的衍生大問題,因為人們更關注的是結果,所以我們每一步路都要走的踏踏實實,不以善小而不為,不以惡小而為之,把每一個問題都當成學習再學習的機會,做到精益求精,使打進熱線咨詢的每一位群眾都真真切切感受到黨政辦全心全意為民服務的真情!

              三是提高自己的服務質效

              黨政辦工作主要是服務于民,收集社情民意,傳達黨和國家的政策方針,我們的'言行不慎就會使群眾對政策產(chǎn)生誤解,我們工作的不細致就有可能誘發(fā)不穩(wěn)定因素,而為群眾排憂解難,創(chuàng)新優(yōu)質服務為民,科學發(fā)展打造和諧社會貢獻一份自己的力量。

              總之,在辦公室,我們要做好“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,起著紐帶作用,無論是接聽一個電話,收集一個意見,還是打印一篇文稿,匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮辦公室紐帶作用,窗口作用。來人接待,公文擬發(fā),上下溝通,內(nèi)外聯(lián)系,資料打印等大量日常事務,我都按時、按質、按量完成各項工作。

              在今后的工作生活中,我希望自己能不斷總結工作經(jīng)驗、不斷的的完善自我,把工作做得更好。盡快獨當一面。

              時間一晃而過,彈指之間,20xx年已過去了,一年來,在局領導的正確領導下,本人兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞、虛心好學,自覺遵守局里的各項規(guī)章制度,圓滿完成領導交辦的任務,回顧過去一年,現(xiàn)將工作總結如下:

              一、加強政治和業(yè)務學習,強化自我素質。

              一年來,我和同事們始終堅持學習堅持學習有關文件管理和分類,及相關書籍積極參加單位的各種政治學習活動,通過日常不斷學習,使自身的思想理論素質得到進一步提高。使平時的工作更得心應手。

              二、主要工作情況

              20xx年里我在辦公室里工作,主要負責收文處理和發(fā)文登記,及文件保管,我嚴格按程序辦事,不漏記、不錯發(fā)一份文件,保證重要文件都能及時歸檔保管好,使工作井井有序,讓資料有檔可查,使工作效率大大提高。

              三、不足之處

              一年來的工作雖然完成了領導分配的各項任務,但也存在一些不足,主要是思想解放程度不夠,服務上不夠,材料上還在基本格式上徘徊,工作有急躁情緒,有時急于求成,反而影響了工作的進度和質量,有時處理一些工作關系還不能得心應手,工作顯得措手不及,無從下手,在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強學習,努力完善自身,

            個人年度考核總結9

              本人,畢業(yè)于xx學院xx專業(yè),于x月至今在xx鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)麻醉科實習。在實習過程中,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鉆研內(nèi)麻醉科專業(yè)知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性,了解到了一些內(nèi)麻醉科疾病的診療過程,F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下:

              一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務

              在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習醫(yī)生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

              二、認真負責地做好工作,做好個人工作計劃,進步專業(yè)技術水平

              參加工作后我仍然堅持天天學習,天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教,努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力。

              嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;在內(nèi)麻醉科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎操縱,能規(guī)范書寫各類文書,并能做好內(nèi)麻醉科常見病的診療。在工作中,發(fā)現(xiàn)題目能認真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業(yè)學習,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

              三、嚴格要求自己

              在做好本職工作的基礎上,積極為科室的`發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

              以上是我的工作總結,在過往的近一年里,要再次感謝院領導、護士長。帶教老師xx醫(yī)生的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年

              我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業(yè)務知識方面的學習,認真總結經(jīng)驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務。

            個人年度考核總結10

              20xx年4月,我開始為期半年在感染和臨床微生物科病房主治醫(yī)崗位上的工作。這是我第一次在此崗位上工作,當時的心情既激動又忐忑。時至今日,春去秋至,半年的病房工作已經(jīng)結束,此刻回眸,感慨良多,有收獲也有感動。

              病房的工作不同于門診,不僅需要準確的臨床思維判斷,更需要多方面地關心關懷每一個臨床細節(jié);不僅需要在工作時間全情投入,更需要時刻心系病房處理每一次突發(fā)情況;不僅需要獨立的決斷,更需要隨時關注一線大夫的每一個醫(yī)療細節(jié),帶動大家形成合力,共同完成這項看似平凡而艱巨的任務。

              臨床醫(yī)療,如臨深淵,如履薄冰

              病房工作,臨床醫(yī)療是核心。我科病房收治的病人,病種多而雜,大多來自發(fā)熱門診,還有一些外地轉院來的。有些患者病情較重較急,常常需要處理突發(fā)的病情變化;有些患者病史長,病情疑難,往往確診困難。因此,病房的醫(yī)療工作看起來不似門急診那樣快節(jié)奏,但卻需要更多的全情投入于每一天。

              首先,感染和臨床微生物科病房的工作,需要對于危重癥患者進行及時的判斷,迅速的處置。這半年時間,重癥患者并非最多的時候,但對于這些間斷出現(xiàn)的重癥患者,第一時間指導一線大夫進行診治,制定積極準確的診療方案,顯得極其重要并且極具挑戰(zhàn)。對于這些患者,每一條治療的實施,都可能決定著一個人的生命,在一次次的搶救中,不僅是在不斷地積累醫(yī)療的經(jīng)驗,而且也是在積累對于生命的感悟。忘不了膿氣胸患者轉科途中的危急時刻大家的并肩努力,忘不了彌漫性肺泡出血的病人治療過程中的分秒必爭,忘不了搶救感染中毒性休克時全科醫(yī)護的堅守不放棄,忘不了年輕的多發(fā)腦膿腫患者轉危為安好轉出院……

              其次,感染和臨床微生物科病房,還肩負著對于那些持續(xù)發(fā)熱時間較長,起病隱匿的不明原因發(fā)熱患者進行鑒別診斷的任務。在這個過程中,作為病房主治,亦覺肩上的擔子頗重。對于那些診斷不明的住院患者,常常殫思極慮,日思夜想,為眼前的束手無策而焦慮不安,這個過程不僅需要反復對患者的病史資料、檢查結果進行反復的梳理,還需要不斷查閱文獻參考書,不斷地尋找診斷疾病的突破口。同時,這些患者也有一大部分是非感染性因素,這時候往往涉及血液、腫瘤、結締組織病等多個學科,所以需要不斷地擴充視野、發(fā)散思維。在認真聽取上級醫(yī)師的查房意見,在與兄弟科室的聯(lián)合協(xié)作中,很多病人找到了病因,得到了有效的治療,回顧這半年里確診的疑難病例,每一次的診斷過程都歷歷在目,有不少還頗費周折,但正是在這一次次對于疑難診斷的確立過程中得到很多提高。

              最后我想說,臨床醫(yī)療,如臨深淵,如履薄冰。在這半年中,收獲是來自各個方面的,不僅來自對于危重癥、疑難病例的診斷治療,更有來自醫(yī)療過程中的經(jīng)驗教訓。作為病房主治,需要對病房工作負有全權的責任,不僅需要對自己負責,更要對患者負責,對同事們負責,這種責任,不斷鞭策我們醫(yī)路上懷揣謹慎,昂首前行。

              教學相長,學然后知不足,教然后知困

              我院是教學醫(yī)院,病房一線工作主要依靠輪轉醫(yī)師和研究生,感染和臨床微生物科病房的正常運轉,離不開他們的辛勤工作,對于輪轉大夫辛勤工作的最好回報,莫過于指導他們在正確的醫(yī)療道路上不斷進步。在臨床工作中糾正細節(jié),指導臨床操作,對感染和臨床微生物科常見病診療常規(guī)進行指導,都是病房主治醫(yī)不可推卸的責任。這半年中,在對于病史細節(jié)細化、病歷書寫規(guī)范、我科常見病的診療思路、用藥原則等方面的指導過程中,對于自身同時也是一個提高的過程。另外,每周遴選病房有價值病例進行全科討論,不僅僅在討論過程中大家互相學習印證,更多的進步來自于在病例討論前,和一線大夫一起學習病例、復習文獻,和其他科室同仁交流診治心得的準備過程之中。感染性腹主動脈瘤、狼瘡合并彌漫性肺泡出血、Lemierre綜合征、溶血尿毒綜合征,ANCA相關性血管炎,鏈球菌腦膿腫,隱球菌腦膜炎.......每一次復習病例、查閱文獻,都令大家記憶猶新,獲益匪淺。

              正所謂教學相長,學然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也,知困然后能自強也。教的過程也是互相學習、共同學習的過程,及時地發(fā)現(xiàn)臨床問題,解決問題,有學習才有提高。半年時光,存在教和學兩個過程的`交互,即便是對一個很細節(jié)的問題有了新的認識,也是一種進步。同時,來自不同科室的輪轉大夫,都會帶來不同的診斷視角,不同的臨床思維,從他們身上同樣我也學到了很多。對于感染科的教學工作,仍任重道遠,在指導輪轉大夫進行感染科病房輪轉過程中,可以互相學習更多。

              醫(yī)患溝通,常懷博愛之心,傾聽與幫助

              醫(yī)與患,是臨床工作的兩個主要參與者,溝通的內(nèi)容和方法已經(jīng)越來越受到重視。病房的醫(yī)患交流不同于門急診,有著更長的時間相處,在住院期間乃至出院之后,建立良好的醫(yī)患關系,取得患者與家屬的信任,對于開展臨床工作顯得十分重要。病房主治醫(yī)的工作需要取得患者的信任,需要關注患者的每個細節(jié),有時間時,我喜歡來到患者床邊,用更多的時間來傾聽他們的故事,比藥物治療更多的是安慰,和幫助。在這個過程中,幫助患者緩解緊張的心情,通過充分的溝通取得患者及家屬的信任,不僅使臨床工作能夠更好地開展,而且也能使日常繁瑣的醫(yī)療工作閃現(xiàn)人文的情懷,同時也讓我們在工作中領悟更多關于生命的故事。

              半年時間,說短不短,說長也實在不算長。在這半年中,有許多收獲,也有許多教訓,感謝領導的關懷,感謝同事的包容,感謝患者教給我們許多,相信半年的潛移默化,總會有些不一樣。

            個人年度考核總結11

              從進公司到現(xiàn)在,我在公司整整工作了一年,這是我畢業(yè)后的第一份工作,帶著對事業(yè)的激情和對新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事的工作崗位。一年以來,在公司領導的正確領導與支持下,在各位同志的密切配合下,我愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現(xiàn)將個人工作總結如下。

              一、行政部工作

              建立公司網(wǎng)站與公司企業(yè)郵箱。在公司領導的要求下,搜集網(wǎng)站公司情況,進行價格比對,經(jīng)領導批準后,制作公司網(wǎng)站與公司企業(yè)郵箱。負責通知公司全體人員參加每周行政例會,并做好會議記錄。負責行政部的采購工作,采購公司所需要的辦公用品與公司接待所需物品。負責辦公樓電話、網(wǎng)絡暢通,負責通訊設備的申請、安裝、維護和維修,統(tǒng)計登記通訊設備,向財務部清交維修費。負責公司大樓的安全檢查及衛(wèi)生督查。

              編排了大樓值班安排表,及時通知員工值班,加強對值班人員的監(jiān)管,確保前臺接待有序開展。多次參與公司的`接待工作。整理公司對外通訊錄,制作公司對外聯(lián)系冊。制作行政部月度工作計劃和工作分配表。其他如協(xié)助領導做好公司接待工作,打印、復印、翻譯及掃描相關文件,訂餐、報銷相關票據(jù)、制作公司名片、排版及裝訂相關可行性報告、與公司領導出差、協(xié)助總經(jīng)理處理一些事物等等。

              二、人事部工作

              根據(jù)公司實際需要,統(tǒng)計各部門的人員需求情況,有針對性地、合理地進行了員工招聘工作。在招聘過程中,我認為自己有義務尊重每一位求職者,以公司的利益和需要為出發(fā)點,以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進人才、擇優(yōu)錄用的第一關。我能夠做到對每一位應聘者的簡歷進行認真的篩選,對每一位有機會前來面試的應聘者報以最熱情的對待,為公司領導進一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎。

              對新員工進行了入職培訓,使新員工了解公司的基本制度、公司文化等,讓新員工能夠在最短的時間內(nèi)融入集體,了解公司的發(fā)展藍圖,增強員工的工作積極性。認真做好考勤、考評工作,嚴格考勤管理,完善考評制度,完成了月度、年度考勤、考評統(tǒng)計。嚴格做好員工入職、轉正、離職手續(xù),規(guī)范入職、轉正、離職程序。和轉正員工簽訂了勞動合同,為公司轉正員工繳納了社保。多方面收集員工思想,穩(wěn)定了員工隊伍,降低了員工流失率。

              思想方面,我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,端正個人思想作風,真誠友善的對待同事,與同事搞好關系,以積極的心態(tài)去完成工作。生活上面,我嚴格堅持勤儉節(jié)約的原則,端正個人生活作風,在生活上為新員工提供盡可能多的幫助。

              三、存在的不足

              工作的主動性、創(chuàng)造性不夠。一年來,在工作中,很多情況下,還是依靠領導給自己布置工作,而不是自己積極的去發(fā)現(xiàn)工作。自己的培訓經(jīng)驗不足,培訓能力欠缺,沒有形成一套完整的培訓體系。專業(yè)知識欠缺。以前沒有學習過系統(tǒng)的人事方面的知識,因此,在工作中,雖然掌握了考評、考勤、社保、招聘、培訓及勞動關系等基本的人事工作,但對人事六大模塊的掌握還急需加強。工作的心細度不夠。

            個人年度考核總結12

              我作為一名語文教師,能忠于教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領導的關心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

              1.在思想上

              認真學習的基本方針政策,時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

              2.在工作上

              本著積極、負責的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,帶領全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務,廳確保了廳機關三棟辦公樓,七個住宅區(qū)的水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設施設備的維護保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全責任事故。積極完成了領導及辦公室臨時安排的'其他各項工作。

              3.在工作作風方面

              遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記xx的責任和義務,嚴格要求自己,虛心向周圍的同志學習,對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和務實的行動贏得領導和群眾的信任。

              雖然我在20xx工作中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學習,提高文化素質和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進取,把自己的本職工作做的更好。

            個人年度考核總結13

              以往在銀行工作中的得失對于自身的職業(yè)發(fā)展而言無疑具備著十分重要的借鑒作用,因此我能夠時刻牢記銀行領導的教導并認真完成銀行的各項工作,只不過對于今后的職業(yè)晉升而言還是應當加強工作能力才能夠得到銀行領導的認可,因此我對今年完成的銀行工作進行了以下總結并期待能夠在工作效率方面得到提升。

              通過學習加強了對銀行業(yè)務的認知程度以便于更好地開展工作,由于以往在業(yè)務介紹方面做得不夠優(yōu)秀的緣故導致我在今年的工作中加強了學習,尤其是近年來銀行新推出的業(yè)務以及大部分客戶需要辦理的部分,既要能夠在銀行工作中體現(xiàn)出自身的能力也要為今后的發(fā)展做好準備才行,所以我秉承著堅定的信念投入到銀行業(yè)務知識的學習并希望能夠在宣傳與業(yè)務辦理方面有所提升,實際上今年在銀行工作中取得的績效意味著自己在業(yè)務知識學習中的努力是值得的,只不過對于這份投入應該在以后的銀行工作中堅持下去才能夠擁有更大的成就。

              業(yè)務宣傳方面的努力讓我在客戶開發(fā)工作中取得了不少的成就,盡管近年來網(wǎng)絡銀行業(yè)務取得了較大的進展卻也不能夠放松對其他業(yè)務的辦理要求才行,每個進入銀行的客戶都要做好相應的接待并為對方辦理好業(yè)務,對方不了解的部分要認真進行講解從而讓客戶感到滿意,針對業(yè)務的`宣傳也要引起重視才能夠在客戶開發(fā)方面有所成就,所以每次銀行業(yè)務辦理推出活動的時候我都會積極參與其中并教導客戶應該如何去做,雖然并非每次的努力都能夠獲得客戶的理解卻讓我從中積累了不少經(jīng)驗。

              對于工作效率的提升應該引起重視并將其轉化為自身的優(yōu)勢才行,盡管通過系統(tǒng)培訓的自己在業(yè)務辦理方面的效率并不算低卻也不能夠因此而滿足,尤其是在客戶等待的過程中偶爾也會埋怨銀行工作人員的辦理效率太低,因此我既要確保辦理的過程中不會出現(xiàn)差錯也要在效率方面得到提升才行,即便在平時的銀行工作中也要考慮到客戶數(shù)量較多的情況下應該如何去辦理業(yè)務,感到困惑的地方也要及時向銀行經(jīng)理進行請教才能夠更好地展開工作中的規(guī)劃。

              今年完成的銀行工作伴隨著時間的流逝已經(jīng)轉化為自身成長的經(jīng)驗,因此我在履行銀行職員的職責之時也要做好領導布置的各項任務才行,重要的還是要保持積極進取的心態(tài)才能夠通過以后在銀行工作中的努力得以進步。

            個人年度考核總結14

              作為一名教師,經(jīng)過四年的努力,我終于找到了一點點自信。但作為一名管理者,我卻還只是個蹣跚學步的孩子,會迷茫,會困惑,……經(jīng)過一年個人工作的實踐,我深切體會到管理是一門很深的學問,需要認真學習,努力鉆研,及時反思,細細領悟……下面就我任職以來的學習、工作情況做簡要小結。

              一、悉心學習,做好學習者

              我知道,個人不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書、學習。自任職以來,我迫切感覺到自己的知識儲備不夠,不僅僅是文學底蘊和法律法規(guī)知識,更缺少的是學校管理藝術與技巧。為了能更好地適應現(xiàn)在的工作,我抓住一切機會,通過各種形式和渠道,悉心學習,認真地做好學習者。

              首先,我認真學習研究國家教育方針、政策、教育法規(guī),學習學校管理知識,學習先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等,自學了素質教育的理論及現(xiàn)代教育技術,通過學習,提高了自身的業(yè)務水平,同時也提高了自己指導業(yè)務工作的能力。其次,加強業(yè)務學習,不斷提高自己的業(yè)務能力,積極參與到新的教育教學改革中,努力使自己的教育教學理念走在改革的前列;另外,我還虛心向他人學習,我堅信“成熟的稻穗都是低著頭的”,在工作學習中,我堅持多向有經(jīng)驗的前輩請教,多與同行研討,多和學生交流,以他人之長補己之短。

              二、準確定位,做好助手

              根據(jù)上級安排,這一年來我協(xié)助兔街高原小學校長蘇xx工作。一年來,我努力做好校長的助手,作為個人,我協(xié)助校長從健全學校的制度入手,做好各項檢查,向管理要效益。積極參與班主任隊伍的建設,定期召開班主任工作會議,制定“先進班集體”和“優(yōu)秀班主任”評選辦法,每周工作有計劃,有布置,有檢查,確保了教育教學井然有序。在班級工作中,我注重研究工作方法,探索新的工作思路,加強班級干部隊伍建設,培養(yǎng)學生的自主自理自律的能力。

              作為校長的助手,就是協(xié)助校長工作的。所以,在尊重校長意見的前提下,我盡量把校長想不到的、看不到的,積極主動地努力做好。該自己做主的大膽做主,該請示匯報的一定請示匯報;應該由自己做的工作絕不等校長吩咐,應該由校長出面的事情,在沒有校長授權的情況下,自己決不擅自處理和決定。另外,我還經(jīng)常深入一線和教師談心、交流,幫助他們解決學習、生活、工作中的困難和困惑,逐步實現(xiàn)思想上一致,心靈上溝通。使每一位教師都能支持自己的工作,支持學校的工作。

              這一年來,雖然工作繁多復雜,但真是這些繁瑣與復雜,大大鍛煉了我的辦事能力,使我增長了許多學校管理方面的實踐經(jīng)驗。

              三、全心協(xié)助,實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化

              在教學管理上,我全心協(xié)助校長和教導處的工作,在嚴格執(zhí)行國家課程計劃,繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度,并強化質量管理。針對我校學生實際,每班制定培優(yōu)提差輔導計劃,建立培優(yōu)提差發(fā)展跟蹤檔案。在強化質量的同時還建立健全了教學督導制度:①巡堂制度。②推門聽課、評課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。④質量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)范的管理制度,有效的保證了我校的教育教學質量,獲得了極高的社會評價。

              四、以身作則,優(yōu)化教法學法

              在教學教研中,作為年輕教師的'我處處以身作則,我?guī)ь^上好每節(jié)課,同時要求教師上好每一節(jié)課,鼓勵他們多上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見,以“聽課+評課”模式為載體,嚴格落實集體備課制度,每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗。在教學實踐中,我嚴格要求自己,牢固樹立教學為中心的思想,始終不脫離教學第一線。

              六、工作中存在的不足

              一是在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通缺少藝術。二是思考管理的角度不善于從全局考慮。三是缺乏系統(tǒng)的學校管理知識,及有效的管理手段和方法的學習。四是缺乏對當前各類學校的教育現(xiàn)狀的了解。五是缺乏解決學校管理過程中可能出現(xiàn)的法律糾紛的相關法律常識。

              七、今后的努力方向

              一是在工作中不斷總結反思,反思學生學習管理經(jīng)驗和常規(guī)管理經(jīng)驗,進而尋找出常規(guī)和學習的最佳結合點,上升到課題高度,適時展開課題研究。二是繼續(xù)做好教學工作,做好全校教師的“火車頭”,率先完成六年級升學任務,也為下學年的一年經(jīng)濟招生工作打個良好基礎。三是進一步加強學校管理知識的`學習,積極探索和了解各類學校的特色和不足,學習與各類教師交流的方法技巧,為今后的工作做積極儲備。四是在現(xiàn)有學歷基礎上,繼續(xù)參加更高學歷的進修。五是在工作方面,更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。

              回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。學校管理既是一門學問,又是一門藝術,“三人行必有我?guī)煛,我將繼續(xù)認真學習、努力鉆研。正確對待自己的缺點,做好本職工作,以不辜負各位領導的器重與培養(yǎng),各位老師的信任與支持,為我縣的教育發(fā)展盡一份微薄之力。

            個人年度考核總結15

              文員年終個人工作總結

              經(jīng)過了三個多月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結,請各位領導及同事們批評指正。

              本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:

              工作經(jīng)驗要不斷積累:在這幾個月的工作中,對公司內(nèi)很多實際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務知識方面的實際經(jīng)驗,還處于等待領導分配工作再去做的階段。沒能完全主動地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務,沒有充分做好在一段時期內(nèi)的工作規(guī)劃,實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通。本來一個懂得人一點就通的問題,自己總是費了很多時間與精力,才得出一個相同的結果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項工作下來時,又延誤了工作的完成時間,以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯過了向別人學習和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務,對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領導及同事,多向領導及同事學習他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

              技術水平有待提高:工作的閑暇時間未能充分用來學習或與同事探討技術知識。技術知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術知識,以至于領導分派下任務后,只能在摸索中完成;技術知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設備及技術都還不了解。對自己技術能力水平還要進一步提高,多去學習新的技術知識,掌握新的技能。

              溝通技巧有待增強:在工作中遇到一些自己不明白的問題時,很少能做到與領導及時有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進行及時果斷有效的溝通,耽誤了工作的完成時間。今后我會在這方面多加注意,逐步改變自身的在溝通上不敢去說的習慣,養(yǎng)成以工作完成度為重心的'溝通技巧。

              在思想觀念方面本人還有以下幾個方面需要改變:

              培養(yǎng)競爭意識和創(chuàng)新觀念:競爭意識是推動個體努力學習,自覺提高職業(yè)素質的動力。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。自己光有文化知識和職業(yè)技術是不夠的,還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神,才能更好地實現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè)。

              培養(yǎng)適應變化的能力:職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對人的素質提出了更高的要求。新資源的開發(fā)、新技術的發(fā)明與應用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高,不僅要求人們具備更高的科學技術知識和操作技能,而且要求人

              們打破舊的傳統(tǒng)觀念,解放思想,開闊思路,樹立時間觀念、效率觀念與合作觀念。

              培養(yǎng)廣泛的興趣:應時刻保持一種積極進取、主動熱情的心境,自己應多去探索和參加各種活動。當自己一旦產(chǎn)生某種興趣,便會聚精會神地投入其中,克服一切困難,直到最后取得成功。興趣廣泛,就會經(jīng)常注意周圍出現(xiàn)的新問題,從而大大地拓寬自己的知識面。廣泛興趣的培養(yǎng)要通過實踐活動,廣泛接觸各種事物,在活動中逐漸體驗到心理上的滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。

              重視能力補償: “勤能補拙”是性格與能力之間的補償;“熟能生巧”是活動對能力的增進!芭d趣是最好的老師”說明了培養(yǎng)興趣可以克服能力上的欠缺。

              培養(yǎng)良好的職業(yè)品格:良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風,轉變企業(yè)風氣,建立良好的人際關系,建設高度的企業(yè)精神文明的重要保證。要具有忠于職守,獻身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實事求是、嚴肅認真的勞動態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風以及在工作中團結協(xié)作和全心全意為他人服務的精神。在工作中,無私、正直、勤奮、誠實、守信、堅定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質是在工作上做出成績的必要條件。 一個對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個有強烈事業(yè)心和責任感的人能得到領導的賞識;一個謙虛好學、踏實肯干的人能得到師傅的贊揚。很難想象,一個不講奉獻、自私自利、貪圖安逸的人,能得到領導、同事的青睞。

              提高身心健康水平就把握好休息與工作的關系,盡量避免讓自己身心疲憊的去工作。

              以上是我對自己已一些缺點的總結及今后在工作中應如何去做好工作的想法,我會在今后的工作中用自己的實際行動來做好每一天的工作,請各位領導及同事在今后的工作中多多批評指正,我會努力成長為一名對公司有用的人才。

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