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            幼兒園督導(dǎo)自查報告

            時間:2023-02-09 10:43:38 自查報告 我要投稿

            幼兒園督導(dǎo)自查報告集錦15篇

              在日常生活和工作中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編整理的幼兒園督導(dǎo)自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告集錦15篇

            幼兒園督導(dǎo)自查報告1

              一、自評工作的開始時間:

              20xx年10月20號接到通知后即日起開始自查自評。

              二、辦學(xué)水平自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

              組長:呂士友 校長

              組員:劉玉代 副校長張錚 副校長

              張亮 副校長高志 副校長

              呂樹春 主任高文修 主 任

              李立志 主任

              三、自評活動的準(zhǔn)備情況

              我校按照上級指示精神,分別召開校務(wù)委員會和全體教職會議,認真貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》及有關(guān)文件,及時成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)動全體教職工參與,按照督導(dǎo)評估指標(biāo),各有關(guān)人員依照分工,分頭搜集整理有關(guān)檔案,進行自查。

              四、自評的方法步驟、

              按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求,本次自評工作的方法步驟如下:

              1、全員動員,認真學(xué)習(xí)評估方案,領(lǐng)會精神、明確任務(wù)。

              2、成立自評小組,由呂士友校長任組長,下設(shè)三個自查小組,分別有劉玉代、張 亮、張錚、高 志、呂樹春。

              3、按照評估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu),分工到人,分類整理各種檔案,填寫表格。

              4、寫出自查自查自評報告。

              五、馮營一中基本情況簡介

              馮營一中地處河南安徽交界處,位置偏僻,交通不便。但這里物產(chǎn)豐富,人杰地靈。占地面積32畝,現(xiàn)有18個教學(xué)班,在校學(xué)生1336人,專任教師76人,中高職稱7人,學(xué)歷達標(biāo)率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟,教師辦公樓一棟,教師宿舍樓兩棟,配備有標(biāo)準(zhǔn)化食堂和大會議室。馮營一中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師迎難而上,勵精圖治,正在進行著不懈的追求。

              六、主要優(yōu)缺點

              1、規(guī)范教學(xué)

              我校加強了師生德育教育,建全德育室,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有張亮校長主抓德育工作,學(xué)校充份利用思想政治課和班會,定期召開法制紀律培訓(xùn)班,對學(xué)生進行法制思想教育。堅持升國旗制度,每周一早晨分級升旗,并有學(xué)生國旗下講話和國旗下宣誓。認真貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,開課齊全,建立健全教學(xué)常規(guī)管理方

              案,對教師的.備、教、輔、改、考有檢查,有評比。積極開展教研活動,大力推行新課改,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。在減輕學(xué)生負擔(dān)的同時,努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開設(shè)齊全,正規(guī),并定期組織音樂、書法、歌詠、朗讀等項活動,豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

              2、辦學(xué)條件

              我校在各級黨委政府的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)經(jīng)費逐年提高,F(xiàn)生均占地面積為19平方米,生均校舍面積4.92平方米,學(xué)校操場規(guī);具m應(yīng)。學(xué)校建有圖書室,生均有圖書17本,并新建有標(biāo)準(zhǔn)化實驗室,儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。

              3、教育質(zhì)量

              在我校全體師生的共同努力下,教育才學(xué)成績突出,學(xué)生思想政治成績合格率為99%,道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。學(xué)校無打架、賭博等現(xiàn)象中,學(xué)生之間助人為樂,團結(jié)友愛,各科成績合格率達91%,體育達標(biāo)率為93%,音樂、美術(shù)學(xué)科考核達標(biāo)率達到94%:并培養(yǎng)了一批有專業(yè)特長的學(xué)生。學(xué)校在常規(guī)管理,教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績,受到了上級教育部門的表彰,多次被評為先進單位。

              七、師資隊伍

              我,F(xiàn)有專任教師76人,學(xué)科專任教師齊全,編制正規(guī),結(jié)構(gòu)合理,專任老師崗位達標(biāo)率為90%,各學(xué)科成立教研活動小組,并選拔培養(yǎng)了一批學(xué)科頭人及教研骨干,教師教書育人,愛崗敬業(yè),模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專任教師普通話達標(biāo)率為97%。我校重視對教師教育管理,實行教師職務(wù)聘任制,建立教師崗位制,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師實行量化考核制,建立老師考核檔案,并有計劃地對教師進行崗位培訓(xùn),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力改善教師辦公條件,提高教師待遇。

              八、學(xué)校管理

              我校建立健全了各項規(guī)章制度,各種計劃,有落實有檢查,采取了有效措施,防止學(xué)生輟學(xué)。積極開展“兩爭、兩創(chuàng)”活動,校風(fēng)端正,校紀嚴明。學(xué)校加強了檔案管理工作,檔案齊整中,分類保管,后勤管理規(guī)范。收費實行明白卡,無亂收費現(xiàn)象。校產(chǎn)登記造冊。食堂衛(wèi)生,價格合理,加強對學(xué)生的安全教育,法制教育,定期召開法制安全報告會。學(xué)校建立了衛(wèi)生評比制度,校園環(huán)境整潔,室內(nèi)外衛(wèi)生干凈。

              九、存在的主要問題

              在這次自評工作中,我們既看到了取得成績的一面,也發(fā)現(xiàn)了存在的主要問題,比較突出的問題有:

              1、職代會、教代會工作開展不力,沒有活動記錄。

              2、信息技術(shù)教育資源沒有充分利用,部分教師沒有掌握好信息技術(shù)課的能力。

              十、整改計劃與措施

              針對自查中存在的問題,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真查找了原因并制定了整改計劃與措施。

              1、加強職代會、教代會的監(jiān)督管理職能。每月召開職代會、教代會各一次,民主評議學(xué)校的各項工作。

              2、加強對全校教師信息技術(shù)課的培訓(xùn),充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告2

              自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評估幼兒園以后,我園以高度負責(zé)的態(tài)度,按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

              一、幼兒園概況

              我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉(zhuǎn)讓來承辦權(quán),從白蓮寺小學(xué)分離出來,現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學(xué)內(nèi),借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開辦,是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一個,幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個班,教師1人,高中學(xué)歷,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

              二、自評具體情況

              (一)、辦園目標(biāo)方面

              我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

              依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實際和家長工作需督導(dǎo)評估自查報告要。保教并重。

              A1級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評結(jié)果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。

              (二)辦園條件方面

              1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了一名專職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。

              2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級教育目標(biāo)。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。

              3、我園重視安全工作,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

              4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?顚S,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

              A2級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評結(jié)果為:C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀, C7、C8為合格。

              (三)辦園過程方面

              1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

              2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度; 園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故; 幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食, 加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

              3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計使用可利用的`空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

              4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。

              A3級指標(biāo)的C11為合格,C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。

              (四)辦園成效方面

              我園依據(jù)農(nóng)村特點,制定各類計劃,注重個體差異,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動安排做到動靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

              A4級指標(biāo)的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀,C30為合格。

              三、在自評中,存在的問題

              在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:在管理工作中,目標(biāo)和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié);在衛(wèi)生保健方面,對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工作,教科研指導(dǎo)思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

              四、今后努力的方向:

              1、進一步加大投入,合理配置教育資源。

              2、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

              由于辦園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告3

              為貫徹落實教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作要求,切實做好我園20xx年春季開學(xué)工作,我園按照《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》(國教督辦函20xx2號,簡稱《通知》),按照通知要求認真開展了學(xué)校自查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

              一、開學(xué)條件保障情況

              1、安全工作準(zhǔn)備:幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了排查活動。校舍不存在安全隱患,內(nèi)部無安全隱患,幼兒園周邊不存在安全隱患,園內(nèi);锲芬咽盏揭(guī)定地方,幼兒無法接觸到。對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅及其他用具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。同時要求教職工提高責(zé)任意識,安全責(zé)任落實到人,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

              2、后勤工作準(zhǔn)備:后勤主任對日用品、食品采買嚴格把關(guān),并向供貨商索取檢驗報告及生產(chǎn)經(jīng)營許可證、相關(guān)發(fā)票。

              3、教學(xué)工作準(zhǔn)備:教研主任組織教師學(xué)習(xí)了新的早操操節(jié);制定了本學(xué)期的四個主題活動內(nèi)容和安全教育周;教師們對教室進行了裝飾布置;并對保育員進行了新學(xué)期的保育培訓(xùn);

              二、學(xué)校安全工作情況

             。ㄒ唬、教職工充分重視,提高思想意識

              以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對安全工作方面,認真開展排查活動。校舍不存在安全隱患,內(nèi)部無安全隱患,幼兒園周邊不存在安全隱患,園內(nèi);锲芬咽盏揭(guī)定地方,幼兒無法接觸到。同時要求教職工提高責(zé)任意識,安全責(zé)任落實到人,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

             。ǘ、消防安全工作管理

              根據(jù)上級消防安全指示精神,幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育及演練,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

              (三)、晨檢、午睡值班工作情況管理

              做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。禁止家長、幼兒攜帶管制刀具及危險物品入園。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

             。ㄋ模、食品衛(wèi)生管理情況

              幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少督查一次,并做好記錄。廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

             。ㄎ澹⒂變簩W(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。

              結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅及其他用具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

             。、幼兒安全常識教育情況。

              幼兒園組織全體幼兒進行安全教育,教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教職工的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

              三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

              1、我園完成了民辦幼兒園的所需審批。我園經(jīng)過審批20xx年10月獲得《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》,許可證號:3530XX1690007XX;20xx年XX月獲得《民辦非企業(yè)單位登記證書》(法人)滇昆官民證字第010265號,法定代表人:張君玉;20xx年XX月獲得《中華人民共和國組織機構(gòu)代碼證》代碼:58481716—0,機構(gòu)類型:民辦非企業(yè)單位 張君玉;20xx年XX月獲得《稅務(wù)登記證》云地稅字530XX1581817160號,法定代表人(負責(zé)人):張君玉;20xx年XX月獲得《餐飲服務(wù)許可證》云餐證字【20xx】第530XX1-001598號,法定代表人(負責(zé)人):張君玉。

              2、我園無幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。每學(xué)期組織家長參加家長學(xué)校,向家長宣傳幼兒園教育“小學(xué)化”傾向的危害。指導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)《指南》,并且分園長、教研主任認真批改教師教學(xué)計劃,增強查班力度,防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向;

              3、20xx年3月經(jīng)昆明市兒保所審批獲得《昆明市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格單位》;20xx年8月獲昆明市學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級管理A級單位稱號;幼兒園在20xx年12月評為云南省二級一等示范幼兒園,在建園初期就按照高等級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)配備各項硬件設(shè)施。占地面積20xx平方米,建筑面積2247平方米,戶外運動場地1800平方米,綠化面積305平方米,幼兒園配套教室、寢室、盥洗間、衛(wèi)生間、各種功能室(音體室、電腦室、保健室、隔離室、教師辦公室、資料室、值班室、廚房、洗衣間);消防設(shè)施、監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、門衛(wèi)設(shè)施設(shè)備齊全;無危房。

              四、教師隊伍建設(shè)情況

              1. 加強師德教育 提高政治素養(yǎng)

              幼兒園堅持把教師的職業(yè)道德教育放在首位,以“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則要求全體教師,大力倡導(dǎo)“敬業(yè)勤業(yè)精業(yè)樂業(yè)”的優(yōu)良園風(fēng),推行“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”的教師工程,建立師德考核規(guī)范,讓教師在教育實踐中不斷進行自我反思,自我教育,把對教育的.認識統(tǒng)一到“以人為本,以幼兒發(fā)展為本”的高度上,讓全園教職工 明確“職業(yè)+認真=敬業(yè),敬業(yè)+認真=事業(yè),事業(yè)=成就感”的工作思路。懂得了善待職業(yè),善待事業(yè),善待人生的道理,以良好的師德影響周圍環(huán)境,促進幼兒園良好風(fēng)氣的形成。

              2. 開展教研活動 強化教師培訓(xùn)

              幼兒園充分利用三幼是云南省教師培訓(xùn)基地,教育理念新與對外展示交流多的優(yōu)勢,讓教師們積極參與以“提高教師專業(yè)理論知識,傳遞最新教育理念,更新教師教育觀念”為主的大教研活動。讓她們經(jīng)常走進三幼,聆聽省、市教科院專家的講座,與三幼的教師共同研討園本課程的實施,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究,觀看各級同行的展示觀摩活動等,不但讓教師接觸到更多更新的教育理念,也為教師的教學(xué)實踐提供了方向。

              3. 面向全體教師 解決實際問題

              我們在幼兒園根據(jù)教師在日常教學(xué)活動中存在的問題,開展了有針對性的研討活動,如“班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、“如何有效的開展體能活動”等,通過“看——問——做——研”幾個環(huán)節(jié)讓教師在實踐中更多地思考、實施,從而掌握方法,提高組織實施能力,在三幼大教研與本園小教研的有機結(jié)合與強力推動下,加快了教師專業(yè)成長的速度。

              針對教師專業(yè)水平薄弱問題,幼兒園加強了對教師基本功方面的培訓(xùn),如彈琴、簡筆畫、折紙、泥工、電腦技能等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)采用了理論培訓(xùn)-實踐操作經(jīng)驗分享-教師現(xiàn)場互動的形式,利用故事、案例、互動的形式有效地調(diào)動全員教師主動參與的意識,讓教師在培訓(xùn)中有所得,有所獲。并且我園連續(xù)兩年組織教師參加“國培計劃”,參訓(xùn)教師均獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。

              我園20xx年春季開學(xué)各項工作已準(zhǔn)備完畢。我們思想認識到位、管理到位、人員到位、措施到位,以飽滿熱情的狀態(tài)迎接孩子們?nèi)雸@。

              附:自檢情況:

              1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

              2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

              3、幼兒在進出門時,有專人負責(zé)看護。

              4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

              5、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關(guān)。

              6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境符合要求。

              7、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

              8、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

              9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

              10、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。

              11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。

              12、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

              13、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。

              14、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

              15、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。

              16、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史,讓家長把幼兒送到園內(nèi)放心。

              17、園內(nèi)危險物品已收到規(guī)定地方,幼兒無法接觸到。

              昆明市官渡區(qū)暢園幼兒園

              20xx年3月4日

            幼兒園督導(dǎo)自查報告4

              為貫徹落實襄州政督(20xx)11號緊急通知精神,促進幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)襄州政督(20xx)11號緊急通知檢查內(nèi)容,12月1日—12月6日@鎮(zhèn)中心學(xué)校組織督導(dǎo)工作小組,對鎮(zhèn)轄所有幼兒園進行規(guī)范辦園行為督導(dǎo)檢查。

              督導(dǎo)小組對照檢查內(nèi)容,秉持客觀、公正的原則,對幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價。督導(dǎo)結(jié)束,督導(dǎo)小組向幼兒園口頭反饋督導(dǎo)評估意見,認真聽取幼兒園的說明和申辯。督導(dǎo)小組根據(jù)檢查情況、幼兒園自評報告和社會公眾意見,形成督導(dǎo)意見書,發(fā)送幼兒園,要求幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見書,采取措施限期整改,將整改情況在12月9日報中心學(xué)校辦公室。

              一、基本情況

              目前,鎮(zhèn)共有公辦幼兒園1所,民辦幼兒園19所,其中取得上級辦學(xué)許可證的有10所,未取得上級辦學(xué)許可證的有8所(含附設(shè)幼兒班),此外@鎮(zhèn)愛心幼兒園辦有分園1所,張灣博樂幼兒園辦有分園1所。在民辦幼兒園就讀幼兒2412名,其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒2136名,在無證民辦幼兒園就讀的幼兒267名。有校車的民辦幼兒園8所,共有校車16輛,其中取得校車標(biāo)識的有7輛,未取得校車標(biāo)識的有9輛。

              二、自查情況

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              1、建章立制情況

              大部分幼兒園都落實園長為第一責(zé)任人的責(zé)任制度,建立健全了管理制度。學(xué)校制定各種安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案,例如各種安全預(yù)案,突發(fā)事件處理辦法等規(guī)章制度。

              各園與教師、食堂工作人員、車輛駕駛員等人員簽訂各種安全責(zé)任書,做到責(zé)任落實到人,事情追查到人。學(xué)校定期檢查安全防范與安全教育,每學(xué)期開展安全教育月,每月開展安全教育周,每周開展安全教育課,每天開展安全教育講話,把安全放在第一位。

              2、安全保障工作

              各園認真做好“三防”,人防。大門設(shè)立門衛(wèi)值班,學(xué)校做好各種安全物防器材的擺放,并對教職工進行安全技能培訓(xùn),讓三防真正的落實到實處。晨午檢記錄,每天學(xué)校要求各班做好晨午檢記錄,特別是生病的學(xué)生做好追查登記。

              3、飲食衛(wèi)生工作

              食堂清潔衛(wèi)生情況,食堂衛(wèi)生每天進行打掃,并每周進行一次大掃除,全面消毒;并且每天對學(xué)生餐具進行消毒。食堂臺賬記錄,嚴格規(guī)范臺賬,讓社會進行監(jiān)督。人員健康證,工作人員的健康證齊全,無違規(guī)的工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施,嚴格按方案制定的要求執(zhí)行,環(huán)境衛(wèi)生清潔無污。

              4、校車安全情況

              所有幼兒園為校車購買保險,校車安全設(shè)備齊全,車輛行車證、營運證,校車駕駛員持有與準(zhǔn)駕車型相符的駕駛證和從業(yè)資格證書一應(yīng)齊全,無超員超速現(xiàn)象。

              5、師德建設(shè)情況

              所有幼兒園與每位教師每學(xué)期都簽訂師德承諾書,師德責(zé)任狀;收費情況登記表每次裝訂成冊,無一起違規(guī)收費現(xiàn)象;對教師進行師德教育月培訓(xùn),評選學(xué)生最滿意的教師;學(xué)校對幼兒園教師師德進行一票否決。

              6、安全教育工作

              所有幼兒園每學(xué)期定期開展防溺水、防地震、防交通、防火、防電,防陌生人、防燙傷,防摔傷、防自然災(zāi)害等安全知識教育,要求教師必須有教案、學(xué)校講話必須有講稿、學(xué)生學(xué)習(xí)必須有記錄,讓安全進入每個人的心中。

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              1.建章立制:各園落實了園長安全工作第一責(zé)任人制,建立健全各種安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案,大部分園沒有簽訂安全責(zé)任書,無定期檢查安全防范與安全教育落實情況的檔案。各民辦幼兒園相關(guān)安全管理制度無法實施,不明白分層機制,確保不了層層把關(guān)、包干到人的工作目標(biāo)責(zé)任制,不能夠?qū)訉雍灦ā栋踩繕?biāo)管理責(zé)任書》,全面落實安全責(zé)任制,做到各司其職,各負其責(zé)。

              2.安全保障:各園三防有待于加強,部分園無安保人員,無安保服裝,安保器材不齊全(無防刺背心,防割手套,辣椒水,強光手電),無安保制度,消防安全宣傳教育無記錄;無疏散應(yīng)急照明燈;晨午檢工作細節(jié)化還有對于加強。

              3.飲食衛(wèi)生:各園檔案不完整,大部分園無紫外線消毒設(shè)施,食品留樣不符合規(guī)范(未留樣),無食品儲存庫房;

              4、校車安全:有的私立幼兒園在沒有經(jīng)濟條件購置正規(guī)校車的情況下,將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色,使車輛看上去像校車一樣;有的'幼兒園認為接送幼兒路途短,對駕駛?cè)笋{駛技術(shù)要求不高,所以就聘用一些未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的駕駛?cè)耍贿有的幼兒接送車為了縮短接送時間,往往嚴重超員,致使車內(nèi)擁擠不堪,校車超載問題。

              5、師德建設(shè):各園在健全師德考核機制需要加強,由于是民辦園在實行師德一票否決有一定管理困難,在師德管理活動及評選滿意教師需要加大引導(dǎo)力度。

              6、安全教育:各園在開展學(xué)生安全教育雖然也是常態(tài)化,但是缺乏痕跡管理。

              三、下一步工作打算

              1、進一步加強對民辦幼兒園的監(jiān)督與指導(dǎo),規(guī)范辦園行為,對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改;對尚未辦理辦園許可證的符合辦學(xué)條件的要督促其迅速辦理民辦幼兒園辦園許可證;對非法舉辦的幼兒園要堅決取締。進一步加強幼兒園園長的培訓(xùn)力度,尤其是要更新法人的辦園理念,使其取得任職資格證書,要進行資格考核制度,對其經(jīng)營理念、辦園水平進行經(jīng)常性考核,提高管理水平。

              2、要求民辦幼兒園教師的聘任和錄用盡量在教育部門注冊的合格教師中選拔,逐步辭退不合格人員。切實加強對幼兒教師的培訓(xùn),使全體教師與時俱進,確立正確的教育思想、教育理念,不斷改進教育方法。

              3、進一步貫徹原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,重視幼兒園教育和科研工作,加強幼兒園教育教學(xué)的常規(guī)管理,促進德智體美等全面發(fā)展。要建立幼兒園安全長效管理機制,明確職責(zé),落實到位;隨時消除各種事故隱患,防患于未然,加強綜合治理,整治幼兒園周邊環(huán)境,要采取多種方式對教師、家長和幼兒進行安全常識教育,切實做好幼兒園安全工作。

              4、切實加強對民辦幼兒園的組織領(lǐng)導(dǎo),完善幼教管理體制,認真履行行政職責(zé)。關(guān)心重視民辦幼兒園的發(fā)展,對于辦園成績突出的民辦幼兒園同公辦學(xué)校一樣給予表彰,要求民辦幼兒園校車要標(biāo)準(zhǔn)不得超員,辦園要依法不得相互詆毀,招生要誠信不得亂承諾,收費要合理不得相互壓價。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告5

              為認真貫徹落實上級文件精神,我園組織全體教職工認真學(xué)習(xí)文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下:

              一、我園無危房,獨立成園。幼兒園產(chǎn)權(quán)明晰,資金來源穩(wěn)定、合法,能保障幼兒園良性運轉(zhuǎn),能滿足教職工工資、基本建設(shè)等運行。

              二、嚴格按規(guī)定收取保教費、伙食費,執(zhí)行有關(guān)教育收費政策,我園認真做到“陽光收費”,全面實行收費公示制度,沒有擅自違規(guī)收費,在醒目位置設(shè)立公示欄(公示牌),實行長期公示。在收費過程中,幼兒園出具收費票據(jù),實行“收支兩條線”管理,?顚S。

              三、我園招生合理,班額符合相關(guān)規(guī)定,設(shè)備基本齊全,玩教具數(shù)量充足,符合環(huán)保要求,經(jīng)費來源幼兒管理費。

              四、安全防護,檢查和衛(wèi)生保健制度健全,有各種防控措施,安全責(zé)任到每個人,飲用水為加熱桶裝水,確保幼兒喝到健康溫水,定時對玩具、水杯等進行消毒,每年職工按時進行健康體檢,安全教育貫穿于一日生活中,幼兒家長親自接送。

              五、我園遵循幼兒身心健康發(fā)展特點,注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,為在園有特殊需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo),專業(yè)熱能需要加強,教師對幼兒態(tài)度親切,關(guān)系和諧,一日生活動靜交替,戶外活動時間充足,既有游戲活動又有跑步等體能鍛煉,堅持游戲為基本活動,充分保證游戲時間,教育活動無“小學(xué)化”傾向。

              六、我園注重師德師風(fēng)建設(shè),教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,每年對教師進行師德考核。每兩個月寫一篇學(xué)習(xí)記錄,對于上級的'師德師風(fēng)培訓(xùn)積極參加,教師無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。

              七、今后要加強各類人員的培訓(xùn),加強專業(yè)技能的提升,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓(xùn)。更好地創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境,和孩子一起制作區(qū)域材料,讓孩子有游戲中成長。加強對每位教師的培訓(xùn)培養(yǎng),園務(wù)管理責(zé)任到人,分工明確,提升各個方面的能力。家園聯(lián)系工作需要加強,讓家長參與到保育教育工作中來,真正做到家園統(tǒng)一思想,共促幼兒進步。

              八、總之,我園通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告6

              根據(jù)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案》,進一步引導(dǎo)幼兒園規(guī)范辦園,為學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展保駕護航,xxx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)辦組織成立四個督導(dǎo)評估組,于9月中旬對轄區(qū)12所公民辦幼兒園進行了全面細致的督導(dǎo)評估,通過校園巡視、聽取匯報、隨機訪談、查閱檔案資料等方式,圍繞辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理五個方面進行了督導(dǎo)評估,全面掌握各園一年來整體辦園水平和情況。從本次督導(dǎo)評估情況看,全區(qū)學(xué)前教育通過最近幾年的不懈努力,辦園行為進一步規(guī)范,辦園質(zhì)量逐年提高。對辦園過程中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),督導(dǎo)評估組也及時與各園領(lǐng)導(dǎo)班子進行了反饋,區(qū)教育督導(dǎo)辦根據(jù)各督導(dǎo)評估組實地督導(dǎo)評估報告、幼兒園自評報告和教育部“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)”上的提交情況,秉持客觀、公正的原則形成自查報告,現(xiàn)總結(jié)如下:

              一、主要做法和成效

              (一)辦園條件

              1.舉全力開展園所建設(shè)。各園以貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》為基準(zhǔn),堅持依法辦園和規(guī)范辦園的底線,不斷加大經(jīng)費的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛(wèi)生的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境;運用互聯(lián)網(wǎng)+教育現(xiàn)代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機構(gòu)代碼證、餐飲服務(wù)許可證、收費許可證、消防檢查合格證、衛(wèi)生評價合格報告等,辦園資質(zhì)達標(biāo)全覆蓋。

              2.安全設(shè)施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,無有害污染,房屋通風(fēng)良好、采光符合兒童健康要求。教學(xué)區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設(shè)施配備到位,運行正常,無死角;開辟綠色報警“通道”,裝置了一鍵報警器,監(jiān)控與警示網(wǎng)有連接;智慧幼兒園充分運用先進的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將兒童接送、電子晨檢、監(jiān)控等硬件終端與相關(guān)軟件連接,提高了幼兒園安全風(fēng)險的管控,如洪運幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機刷卡入園離園,得到了省市區(qū)各級部門的高度認可;各園安保器材八大件配置齊全,有專人保管和使用。

              3.保教設(shè)施完善充足。幼兒園配套設(shè)施完善,有幼兒活動室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數(shù)幼兒園實施了多媒體教學(xué),幼兒活動室和多媒體室均配備了電子白板,校園網(wǎng)絡(luò)達到全覆蓋;大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內(nèi)因地制宜,根據(jù)幼兒年齡特點和興趣需求創(chuàng)設(shè)了各類游戲區(qū),區(qū)角內(nèi)材料豐富多樣,數(shù)量較多;采購的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產(chǎn)品質(zhì)量認證標(biāo)識和環(huán)保檢測報告齊全,歸檔詳細。

              4.注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng),每班為幼兒設(shè)置了閱讀角,每月為班級配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上,書籍均放置在閱讀區(qū)里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專業(yè)書籍,書籍放置在教師辦公室,供教師隨時閱讀。

              5.收費規(guī)范透明。執(zhí)行物價部門核定或備案的標(biāo)準(zhǔn)收費,收費做到先公示再收費,無違規(guī)收費,無一例有效投訴現(xiàn)象發(fā)生。

             。ǘ┌踩l(wèi)生

              1.齊抓共管,群策群力。從門衛(wèi)安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等,各項制度齊全,并落實到部門、到崗位,匯制成冊,定期組織學(xué)習(xí);按照區(qū)教育局對學(xué)校安全工作的要求,各園都能結(jié)合自身實際,層層簽訂了《安全協(xié)議書》,層層把關(guān),讓安全工作人人都有責(zé),人人都有擔(dān)當(dāng)。

              2.措施到位,保障有力。落實安全隱患排查長效機制,各園均成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長牽頭組織,做到重視到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設(shè)施有專人檢查,發(fā)現(xiàn)問題會及時聯(lián)系人檢修和維護,做到有過程有記錄,有解決有回訪,力求安全工作萬無一失;大多數(shù)幼兒園都會在學(xué)期初和學(xué)期末開展了至少兩次以上“珍愛生命、安全第一、預(yù)防為主”的各類應(yīng)急疏散演練活動,提高了師生應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

              3.科學(xué)營養(yǎng),平衡膳食。幼兒膳食有專人負責(zé),定期進行營養(yǎng)分析,保證了幼兒營養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運幼兒園購置營養(yǎng)分析軟件,為幼兒配置科學(xué)的膳食,滿足了幼兒生長發(fā)育需要;建立有分管園長、保健醫(yī)生、教師代表、家長代表等組成的膳食委員會,定期召開會議,有簽到、有內(nèi)容、有會議記錄,有向家長發(fā)放的幼兒膳食問卷調(diào)查表,發(fā)揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強。

              4.宣傳到位,家園合力。各園安全意識較強,學(xué)期初,組織師生和家長觀看“開學(xué)安全第一課”視頻錄像;定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動;定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動;通過致家長一封信、校園醒目警示標(biāo)語、班級微信群、QQ群、家長園地、班級網(wǎng)頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護航。

              5.滲入環(huán)境,環(huán)境即教育。創(chuàng)設(shè)與幼兒對話和互動的安全主題班級環(huán)境。將安全教育融入班級環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的互動中體驗、理解與運用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設(shè)了“交通安全”系列主題環(huán)境;洪園幼兒園創(chuàng)設(shè)道路場景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū),供幼兒運用交通規(guī)則進行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動的.契機,隨機開展防拐騙活動,教育意義一舉兩得。

              6.多元培訓(xùn),成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓(xùn)擺到幼兒園重要的議事日程,強化對教師的培訓(xùn),增強教師的安全意識和法制觀念,用知識理論指導(dǎo)實踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專家曹參謀前來給全體教職員工進行了“消防知識”的培訓(xùn);開學(xué)初,各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《xxx市學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓(xùn)班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓(xùn);墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健培訓(xùn)班培訓(xùn)》,培訓(xùn)成效顯著。

             。ㄈ┍S逃

              1.貫徹教育指導(dǎo)思想,科學(xué)育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神,將健康、語言、藝術(shù)、社會、科學(xué)等五大領(lǐng)域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子成為活動的主體,引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),在體驗中積淀,在游戲中成長,切實踐行了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”寓教于樂的教學(xué)理念。

              2.遵循規(guī)律,注重習(xí)慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要時期,注重這一時期各種習(xí)慣的培養(yǎng),是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅實的基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神,各園均開設(shè)了適合幼兒的教育活動計劃,教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規(guī)教育活動和各類游戲活動中隨機融入幼兒的養(yǎng)成教育,促進幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。

              3.優(yōu)化一日活動,實施科學(xué)保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》,合理安排幼兒一日活動,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內(nèi)外游戲活動,引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動,讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)了“xxx美食一條街”,讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉(xiāng)的飲食文化魅力;體育活動作為幼兒園健康領(lǐng)域的重要教學(xué)內(nèi)容,洪運幼兒園引進“小卓教育幼兒體能課”,發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢,為幼兒園的教學(xué)增添了活力,得到了家長的廣泛認同。

              4.關(guān)注幼兒發(fā)展,注重個別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時,注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程;六一幼兒園近年來,在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效,得到了家長和社會的一致好評。

              5.重視核心素養(yǎng)、育品質(zhì)幼兒。以課程建設(shè)為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創(chuàng)建自由、開放、豐富的課程體系,充分利用社區(qū)資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區(qū)里的數(shù)字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”,六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護蛋行動”;洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開展了“親子種植”課程,讓孩子體驗了勞動和種植的快樂,豐富孩子的認知和獲得更多參加實踐活動的機會。

              6.尊重幼兒,師幼關(guān)系融洽。督導(dǎo)評估過程中,未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象,各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵,少批評,保護幼兒自尊。

              7.家長參與,形成保教合力。各園均成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設(shè)立“家長開放日”,通過開展“爸爸進課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

             。ㄋ模┙搪毠り犖

              1.合理配備人員,保障教學(xué)穩(wěn)定。園長持園長證上崗,有專業(yè)證書和資格證書;幼兒園教師配備、保育員配備均達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合要求。

              2、注重師德建設(shè),強化隊伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動;利用全國學(xué)前教育月活動開展的契機,舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節(jié)前夕,各園均推選思想積極向上、專業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級優(yōu)秀教師表彰,進一步增強了教師“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的教育信念。

              3.重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保教業(yè)務(wù)水平。通過園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)多種渠道,提升師資隊伍的專業(yè)能力;利用“結(jié)對成長”“全程跟班”“優(yōu)勢互補”“園長下班指導(dǎo)”等形式,為教師專業(yè)成長提供支持和幫助。

              4.以課題研究為抓手,促進教師專業(yè)成長。在實地督評中發(fā)現(xiàn),省級一類園和市級一類園在課題研究上能結(jié)合自身辦園優(yōu)勢,開展了不同層級的課題研究,呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢,逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的必要手段,進而形成將實踐經(jīng)驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應(yīng)用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設(shè)多元戶外活動方式的實踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設(shè)計及指導(dǎo)策略研究》于20xx年元月獲得結(jié)題;省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設(shè)計與指導(dǎo)策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發(fā)視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。

              5.完善聘用手續(xù),保障教師合法權(quán)益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過五個方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓(xùn)、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同,購買五險,按時足額發(fā)放人員工資,檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。

             。ㄎ澹﹥(nèi)部管理

              1.加強組織保障,機構(gòu)健全完善。實行園長負責(zé)制(校辦園實行校長責(zé)任制),組織機構(gòu)、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部,有園務(wù)會議制度和教職工大會制度;洪運幼兒園重視黨支部建設(shè),有專門的黨員活動室,定期開展黨、團員活動和政治學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)心得。

              2.注重品牌的創(chuàng)建,提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢下,幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網(wǎng)站、xxx教育網(wǎng)和各級紙質(zhì)媒體等宣傳渠道,及時捕捉園內(nèi)有價值的活動和精彩片段,進行品牌宣傳和特色報道;利用微信公眾號平臺及時推送園所動態(tài)信息,為園所的開發(fā)和推廣注入動力,讓社會更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來。

              3.實施精細化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以精細化管理為抓手,把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責(zé)、處處有落實”園務(wù)管理體系;幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會,每學(xué)期定期召開會議,民主討論幼兒園的熱點話題,集思廣益,獻計獻策。

              4.執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格財務(wù)管理。各園嚴格按照物價部門審核的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育費,收費提前公示,實行一費制管理,向每位家長發(fā)放收費明白卡,確保收費公開透明。伙食費?顚S,班班有詳細的公示,有家長簽字,班級收費有回執(zhí)。

              5.規(guī)范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無需參加考試,直接就近入園。

              二、主要問題和建議

              1.對標(biāo)資料的歸檔要進一步完善。建議個別園注意過程性資料的收集,加強資料歸檔與整理工作,尤其對照指標(biāo)做好資料歸整工作,要做實做細。

              2.辦園條件有待進一步改善。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度,進一步完善辦園設(shè)施設(shè)備,逐步改善辦園條件。

              3.師資隊伍有待進一步加強。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵保教人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí),建設(shè)一支專業(yè)合格,師德高上,相對穩(wěn)定的教師隊伍。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告7

              為認真貫徹落實教育局召開的《濰坊市幼兒園辦園行為監(jiān)督機制專項督導(dǎo)調(diào)度會》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會監(jiān)督機制及做好新學(xué)年開學(xué)前重點工作的通知》要求,我園組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了文件通知,并對照通知要求開展了自查工作,以下是我園自查工作開展情況:

              一、做好學(xué)前教育相關(guān)政策的宣傳

              為了做好學(xué)前相關(guān)政策,加強家園聯(lián)系,提升家長學(xué)前教育的教育理念,從而形成教育合力,幼兒園將相關(guān)的收費通知以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《濰坊市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳,并將《致全市幼兒家長一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長,加大對我市學(xué)前教育所取得的成就的宣傳力度。

              二、規(guī)范辦園、公示收費標(biāo)準(zhǔn)

              1、我園嚴格執(zhí)行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴格規(guī)范幼兒園收費行為的通知》(濰教辦字〔20xx〕34號)收費規(guī)定。我園是濰坊市示范園,除了每月收取保教費300元和每天12元的伙食費以及代收每學(xué)年的意外傷害保險之外,不存在其他亂收費項目,不存在以辦特長班之名向家長收取費用的問題。并將幼兒園收費公示在入園門口處。

              2、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作,優(yōu)化教師保教行為

              我園積極組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域為軸線,秉承“寓教于樂”的教育理念,實現(xiàn)“開發(fā)幼兒智力,提高幼兒能力,培養(yǎng)幼兒興趣,養(yǎng)成幼兒好習(xí)慣”的`培養(yǎng)目標(biāo)。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式,堅持科學(xué)施教。保教工作不盲目迎合家長的要求,而是引導(dǎo)家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。杜絕小學(xué)化傾向。優(yōu)化一日活動安排,注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成。

              在開園前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師對活動室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進行了重點排查,及時消除安全隱患,繼續(xù)嚴格落實接送卡制度、晨午檢、班級的通風(fēng)消毒、交接班記錄等安全工作,層層簽訂安全責(zé)任書。

              三、完善家長委員會。

              每班已成立家長委員會,同時班級家委會組長組成園委會成員,建立園委會,并建立家委會制度體系。

              通過這次自查,我們充分認識到規(guī)范辦園行為,治理教育亂象的意義,今后我園一定會將按照上級要求進一步做好各項工作,提升保教質(zhì)量,努力辦成社會認可,家長滿意的好學(xué)校。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告8

              根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:

              一、自然情況:

              我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班,F(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得專科學(xué)歷3人,中專2人,高中學(xué)歷1人。

              二、幼兒園行政管理

              老街幼兒園健全了組織機構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標(biāo),認真制定學(xué)習(xí)計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

              三、教育教學(xué)

              幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

              四、安全保健

              幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的'安全。

              五、設(shè)施設(shè)備

              我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內(nèi)環(huán)境布置合理,設(shè)有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

              我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預(yù)計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

              對照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告9

              一、學(xué);厩闆r簡介

              保福小學(xué),占地面積30畝,學(xué),F(xiàn)有學(xué)生182人,共設(shè)六個教學(xué)班,在編教職工24人(含內(nèi)退的1人 ),平均年齡50.3歲,50歲以上的14人,最大的59.2歲,老齡化現(xiàn)象嚴重,但均能兢兢業(yè)業(yè),在各自的工作崗位上默默的奉獻著。

              學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個,在班學(xué)生50人,教師2人。

              學(xué)校在校寄宿生21人,工友和生活教師(寄宿部主任兼)各1人。

              在各級黨委政府,教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導(dǎo),我們學(xué)校進一步端正了辦學(xué)思想,校委會一班人,精誠團結(jié),嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育法規(guī)政策,落實著我校的量化方案,帶領(lǐng)著全體教師銳意進取奮力拼搏,取得了一個又一個的成績,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,家長與社會的認可。 結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀,我校樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生快樂成長”的教育理念,形成了“以德治校,以人為本”的教育管理特色。加強學(xué)校與家庭社會的溝通,從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境氛圍。

              二、自評經(jīng)過與結(jié)果

             。1)自評經(jīng)過:

              A、繼教育局三月召開全區(qū)督導(dǎo)評估動員會后,學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習(xí),并將此類系列文件復(fù)印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學(xué)習(xí),學(xué)校繼而初步擬定了方案,讓其在日常工作中嚴格嚴重要求組織安排、收集資料,并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習(xí)了一次。

              B、學(xué)校成了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是:一個行政成員負責(zé)一塊,并附帶幾名教師,主要要求讓每位參與人員知曉其督導(dǎo)內(nèi)容,有目的和針對性地開展工作。下學(xué)期的工作安排是:收集資料,整理歸檔。

              C、會議之后,大家積極行動,各部門認真對照方案和評估細則,組織有關(guān)教師進行自查,認真收集整理相關(guān)資料,利用休息時間,各自根據(jù)市評對素質(zhì)教育的保障、實施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個部分進行自查,對照“武漢市江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估細則說明”,逐項進行等級和量化評分,按照細則評價標(biāo)準(zhǔn)上報與學(xué)校,學(xué)校將匯總的自查評價細則,寫成了自查報告。

              D、在形成報告期間,學(xué)校還在期末考試一完,教師不上課的時間,由各部門組織教師對轄區(qū)的.學(xué)生家庭進行家訪,了解家長對學(xué)校對學(xué)生的意見和建議;走訪社區(qū)干部、居民,了解對學(xué)校的辦學(xué)方向,安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議;對家長、學(xué)生、社區(qū)居民反映的問題落實整改;假前還專門致信于家長,誠懇地告知家長、學(xué)生在暑期的活動、安全等方面的指導(dǎo),與家長達成共同教育孩子的目的。

             。2)自評結(jié)果:

              經(jīng)過學(xué)校組織的自查,按市評估方案細則的評價要求,我們分別對素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結(jié)果分別為:a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合計88.7分。綜合評定等級為:合格。

              三、主要成績與做法

             。ㄒ唬┺k學(xué)行為進一步規(guī)范

              學(xué)校嚴格執(zhí)行義務(wù)教育法,確保了適齡兒童入學(xué)率100%,近年來并無一人輟學(xué)。學(xué)生在校時間為6小時,體育活動時間也超過了1小時。學(xué)校努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴格的規(guī)定。學(xué)校在收費方面嚴格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費制收費標(biāo)準(zhǔn),無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿,更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。

             。ǘ⿲W(xué)校管理方面

              1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),提高管理水平,強化干部的依法治校意識。我校按嚴格的標(biāo)準(zhǔn)來要求班子和班子成員,積極開展班子建設(shè)。深入開展“樹立四種形象”,一是樹立心系群眾、真情為校的形象;二是樹立敢沖敢干、勤勉務(wù)實的形象;三是樹立民主和諧、團結(jié)協(xié)作的形象;四是樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展,真正提高了干部隊伍水平,建設(shè)成發(fā)展型的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。

              2、加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

              近幾年我們在這方面主要做了以下幾點:(1)學(xué)校各部門既講分工,又精誠合作,圍繞教育教學(xué)中心開展工作。(2)干部、骨干教師工作上全細嚴實、雷厲風(fēng)行、率先垂范,帶動全員嚴謹教學(xué)。(3)教育教師在為人上,待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。(4)學(xué)校與班級管理上,標(biāo)準(zhǔn)要高,思路要清,方法要活,要講原則。(5)教師教學(xué)上,身先士卒,踴躍爭優(yōu),為人師表。在此基礎(chǔ)上,利用政治學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛生善教、依法執(zhí)教,使師德高尚、知法懂法、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師的自覺追求。同時,學(xué)校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作,從有限地經(jīng)費中計劃出教師發(fā)展專項資金,用于優(yōu)秀教師的進修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),為教師發(fā)展提供經(jīng)費保障。近幾年,我校先后有六十余人次教師參與外地進修或培訓(xùn),通過一系列活動的開展,完善了學(xué)校管理,大大提升了教師素質(zhì)。

              3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設(shè)

              班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學(xué)期我們共召開班主任專題會議5次,組織學(xué)習(xí)杜郎口、魏書生等經(jīng)驗,豐富了教學(xué)內(nèi)涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中,要求每一位班主任準(zhǔn)時召開班會和專題會,并將班會記錄及時上報,以便及時了解班級動向,總結(jié)經(jīng)驗,集思廣益,及時調(diào)整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學(xué)校通過組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫教案能力、運用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測試評析能力等。

              4、堅持以教學(xué)為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量

              教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本,生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴峻形勢下,我們每位老師扎扎實實地奮戰(zhàn)在講臺上,認認真真地工作在課堂教學(xué)之中。

             。1)、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;

             。2)、我校歷來重視畢業(yè)班工作,充分認識到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會認同的根本保證,所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來抓。近幾年來,畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓(xùn)練、輔導(dǎo)到位、團結(jié)協(xié)作、狠抓落實,及早制定切實可行的備考計劃,他們恪盡職守、任勞任怨,總是把學(xué)生的利益方在第一位,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻、充滿智慧、拼搏進取的優(yōu)秀團隊,在他們的努力下,我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑,但還能位居中游之列。

              5、創(chuàng)造條件,加快安全校園、文化校園、和諧校園建設(shè)的步伐

              認真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針,堅持為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強化學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng),不斷增強服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量。 (1)、安全工作

              總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重,精心安排部署,狠抓落實,做到事事有人想,處處有人管,時時有人干。為切實提高師生安全防范意識,避免不安全事故發(fā)生,政教處利用周例會的機會,或平時利用學(xué)校和班級板報、班會、等對學(xué)生進行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議,組織班會,切實加大對老師和學(xué)生的安全法制教育,做到警鐘長鳴,警鐘常敲,時刻提醒,時時預(yù)防。

             。2)、強化班級紀律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務(wù)處每周不定時對學(xué)生紀律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進行檢查,通過量化的方法獎優(yōu)促劣,與月考結(jié)果和年終考核掛鉤,使學(xué)生的紀律觀念明顯增強,集體觀念深入人心,環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好,違紀情況大大減少。

              由于措施得力,一年來學(xué)校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。

              6、后勤工作不斷加強,完善校園設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量

              在后勤工作方面,我校以財務(wù)工作為突破口實行了校務(wù)公開,并成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組,學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想,上學(xué)期我們學(xué)校廣源節(jié)流,投資3萬余元,安設(shè)塑鋼窗戶600平方米,還對廁所進行了改造。另外,學(xué)校還新購置了彩電1臺,充實了學(xué)校設(shè)施。

              四、存在的問題與不足

              一個學(xué)期以來,校委會一班人帶動全體師生,盡管做了不懈的努力取得可喜的成績,但也存在著不少的問題和不足。

              1、近年來,隨著學(xué)生的大幅度減少,學(xué)校經(jīng)費嚴重不足,經(jīng)濟困難,無力向?qū)W校投資。

              2、學(xué)校教師年齡偏大,新課改進展緩慢,有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目(如體、音、美)教師嚴重缺乏,課表上雖然排了,但是很多課被挪作語文、數(shù)學(xué)課了,英語教師更是東挪西借。

              3、教育資源配置不足,籌資困難,電教設(shè)備老化,跟不上新課改的步伐。體育設(shè)施、實驗器材嚴重不足,不能滿足正常教學(xué)需要。

              以上為我校本年以來各項工作的簡單回顧,既有成績也存在問題和不足,不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,以促進我校教育教學(xué)工作的提高。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告10

              為了迎接教育局督導(dǎo)團的全面督導(dǎo),我園以高度負責(zé)的態(tài)度,按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

              一、幼兒園概況

              我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場二路左側(cè),交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班八個,分別是學(xué)前班三個,大班兩,中班兩個和小班一個,幼兒293名,教師20人,其中大專學(xué)歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

              二、自評具體情況

              (一)、辦園條件方面

              我園校園環(huán)境良好。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童

              能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有經(jīng)消防部門認可的消防設(shè)備,并有許可證;廚房有衛(wèi)生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標(biāo)。有足量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒有幼兒玩水池,也沒有幼兒活動的沙池,也無法提供植物種植場所,室外活動場所面積較少。

              我園重視安全工作,在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

             。ǘ┕芾砉ぷ鞣矫

              幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,園內(nèi)大部分班級的人數(shù)均按照標(biāo)準(zhǔn)安排。為了便于管理,達到科學(xué)化,規(guī)范化的目的,園內(nèi)設(shè)有:園務(wù)委員會、教職工大會、伙食管理委員會、家長委員會、教研組、后勤組六個部門,且每個部門分工明確,責(zé)任到人

              我園按規(guī)定設(shè)園長、副園長各1名;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫(yī)務(wù)人員l名。兼職會汁l人:兼職出納1人。

              我園在隊伍建設(shè)方面實行長效管理,重培養(yǎng)、重提高、重管理,打造了一支師德優(yōu)、能力強、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),園長辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的.管理能力和創(chuàng)新精神。每個班級的教師均有合格學(xué)歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺,對新進園的教師實行資深教師“傳幫帶”,從班級常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進行指導(dǎo)引領(lǐng);對骨干教師力求全面發(fā)展,以點帶面,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進行深層次打造,以達到輻射作用,打造了一支能力強、師德高的教師隊伍。

              注重教師的學(xué)歷的提升,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進修大專,其它幾位教師也相繼在劍河職中進修,為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭。

              我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

              我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

              在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?顚S,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

              在伙食管理方面,我園嚴格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴格分開,分別建立財務(wù)帳、實物保管帳;锸硯つ慨(dāng)月向家長公布,伙管會每學(xué)期及時對伙食費的收支進行審查,確;锸迟M全部用于幼兒伙食。

             。ǘ┬l(wèi)生保健方面

              在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;

              園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;

              幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,

              加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

              (三)在教育工作方面

              我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

              我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。

              (四).辦園成效方面

              我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,校園有藝術(shù)氛圍,幼兒有藝術(shù)情趣,教師有藝術(shù)才能”為目標(biāo),制定各類計劃,注重個體差異,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動安排做到動靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

              三、在自評中,存在的問題

              在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:在管理工作中,目標(biāo)和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié);在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進行進修學(xué)習(xí),但力度不夠,效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面,沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,沒有定期計算和分析幼兒的進食量和營養(yǎng),對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工

              作,教科研指導(dǎo)思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

              四、今后努力的方向:

              1、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā)、實施、評價的權(quán)利,鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。

              2、大力加強隊伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。

              3、進一步加大投入,合理配置教育資源。

              4、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。

              及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

              經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告11

              為全面落實《西安xxxx區(qū)教育和衛(wèi)生健康局關(guān)于進一步深化落實20xx年第四季度規(guī)范辦園“四級督查”機制的通知》精神,依據(jù)教衛(wèi)局相關(guān)要求,我園對照規(guī)范辦園行為指標(biāo)要求,認真開展第四季度規(guī)范辦園自查自糾工作。

              會議部署

              xx月xx日,陳園長組織全體行政人員召開“規(guī)范辦園行為,全面自查自糾”專項活動會議,對自查工作進行了詳細部署,要求各部門明確任務(wù)、強化職責(zé)、對標(biāo)自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

              各部門負責(zé)人嚴格對照《20xx年西安xxxx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為幼兒園自查表》,重點對資料管理、師德師風(fēng)、安全管理、衛(wèi)生保健、防鼠設(shè)備、食品安全及消防設(shè)施設(shè)備進行了仔細的.自查自糾工作。

              通過本次規(guī)范辦園行為自查活動,進一步規(guī)范我園辦園行為,實行精細管理、科學(xué)保育。在今后的工作中,我園將繼續(xù)夯實基礎(chǔ)性工作,進一步發(fā)揮園所優(yōu)勢,為幼兒營造快樂、安全的教育環(huán)境!

            幼兒園督導(dǎo)自查報告12

              為使我校教育教學(xué)工作有條不紊進行,順利通過三亞市人民政府的督導(dǎo)評估,根據(jù)三府教督(20xx)1號文件《關(guān)于開展中小學(xué)規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評估工作的通知》精神,結(jié)合我校的實際,做好迎接教育教學(xué)督導(dǎo)檢查工作,特制訂本方案。

              一、指導(dǎo)思想

              以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),舉全校之力,加大教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施投入,加強教師隊伍建設(shè),實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

              二、目標(biāo)任務(wù)

              認真落實市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高設(shè)備使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過檢查。

              三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

              為加強我校迎檢準(zhǔn)備工作,成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。

              組長:符世輝(校長)

              副組長:黃育承(副校)、黎玉吉(總務(wù))

              成員:文毅韌(副校)、陳明國(教導(dǎo))、陳榜(報賬員)、王和寶(教研組長)、傅德輝(工會主席)

              具體工作安排:

              組長負責(zé)組織全體教職工進行學(xué)習(xí)動員,結(jié)合學(xué)年工作總結(jié),對照評估方案和指標(biāo)要求進行綜合性自評,做好總體指揮,監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作。組織撰寫學(xué)校自評報告。

              副組長負責(zé)整個評估工作的組織安排和實施,制定自評工作計劃,做好學(xué)校各部門資料的匯總和評估有關(guān)檔案資料的管理工作。

              各個組員按照各自所負責(zé)的部門組織相關(guān)教師分頭采集信息,整理資料。按照評估標(biāo)準(zhǔn)和評分細則認真進行分析和評估,填寫好各種評估記錄表。撰寫好部門自評報告。

              陳磅負責(zé)A1辦學(xué)條件全部指標(biāo)材料。王和寶負責(zé)A2學(xué)校管理全部指標(biāo)材料。陳明國負責(zé)A3教育教學(xué)工作全部指標(biāo)材料。黎玉吉負責(zé)A4辦學(xué)特色全部指標(biāo)材料。

              四、實施步驟

              第一階段:(2月18----29日)學(xué)習(xí)動員,調(diào)查摸底

              1、學(xué)習(xí)動員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20xx年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點,確定工作職責(zé)。召開學(xué)校迎檢動員會,深入進行宣傳發(fā)動工作。

              2、調(diào)查摸底。對照標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校辦學(xué)條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進行自查并分類匯總。

              第二階段:(3月---6月)集中準(zhǔn)備,落實提高

              1、加大投入力度,實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借市督導(dǎo)評估之契機,多渠道籌集資金,努力實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。

              2、加強校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園:粉刷墻面,油漆墻裙和欄桿,栽種花草。二是墻面文化,包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級文化建設(shè),豐富班級文化內(nèi)涵。

              3、推進素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研。一是實施素質(zhì)教育,加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開展教科研活動,推進基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,加強對專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強教師隊伍建設(shè),科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

              4、加強德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級管理工作。一是強化德育的地位,落實德育基地、場所建設(shè),開展德育活動和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機制和措施,注重過程性、形成性教育,形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級管理,有制度,有措施,規(guī)范學(xué)生評價機制。四是搞好校園衛(wèi)生。

              5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強對學(xué)生的法制教育。二是強化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。

              6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強檔案管理,將過去的`工作痕跡、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理,實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

              第三階段:(7月---8月)互查互學(xué),改進提高

              1、完成各種文字材料、數(shù)字報表、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報告、學(xué)校簡介、**年以來的檔案整理等工作。

              2、交流提高。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點學(xué)校參觀學(xué)習(xí),邀請教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作,通過交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并解決實際問題。

              3、模擬督導(dǎo)評估。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評估,根據(jù)評估意見,召開各處室主要負責(zé)人工作調(diào)度會,按梳理出存在的問題和不足立即整改,切實將工作做細、做實、做好,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

              4、提交自評報告(8月20日前)

              第四階段:(9月10---20日)接受評估

              全面做好“迎檢”各項準(zhǔn)備工作,迎接教育工作督導(dǎo)驗收。

              五、工作要求

              1、統(tǒng)一思想,高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評估工作,全體動員,全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校迎檢工作,校長是第一責(zé)任人。

              2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進行廣泛的宣傳,從而動員和依靠社會的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

              3、切實落實目標(biāo)責(zé)任制,在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評估實施方案的要求下,明確目標(biāo),強化責(zé)任。全體教師要樹立全局觀念,把“迎檢”作為促進教育教學(xué)的手段。

              4、大力推進學(xué)校管理工作。一是加強校園環(huán)境的整治,二是進一步改善辦學(xué)條件,三是切實加強師資隊伍建設(shè),四是抓好教學(xué)教研工作,五是搞好校園文化,六是認真準(zhǔn)備檔案資料。

              5、開展督導(dǎo)自查,為使迎檢工作按時按目標(biāo)完成,領(lǐng)導(dǎo)小組將進行過程性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,切實做到以本次評估工作為契機,全面提升我校管理水平。

              迎接教育督導(dǎo)工作是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢,為迎檢服務(wù),努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實,并注重突出我校特點,體現(xiàn)優(yōu)勢項目,為在迎檢工作做出自己的一份貢獻。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告13

              為貫徹落實《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案》、《xxx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施意見》,促進幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)縣教育督導(dǎo)辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教督辦【20xx】xx號),x月x日—x月x日,縣教育督導(dǎo)辦聯(lián)合教體局教安股、人事科、計財股、教研室等股科室組成兩個督導(dǎo)評估工作小組,對縣幼兒園、11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、民辦幼兒園、附屬園和幼教點,進行督導(dǎo)檢查、實地評估。

              評估組對照《幼兒園操作規(guī)程》和《xxx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估評分細則》,秉持客觀、公正的原則,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面,重點對縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價。

              督導(dǎo)評估結(jié)束,督導(dǎo)組向幼兒園口頭反饋督導(dǎo)評估意見,認真聽取幼兒園的說明和申辯。督導(dǎo)辦根據(jù)督導(dǎo)組評估報告、幼兒園自評報告和社會公眾意見,形成督導(dǎo)意見書,發(fā)送幼兒園,要求幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見書,采取措施限期整改,將整改情況報督導(dǎo)辦。

              現(xiàn)將自查情況報告如下:

              一、基本情況

              督導(dǎo)檢查范圍:縣幼兒園、x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、1所附屬園、20個幼教點、8所民辦幼兒園和15個幼兒看護點。檢查覆蓋率達100% 。

              評估范圍:縣幼兒園、11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、8所民辦幼兒園。評估總數(shù)占應(yīng)評總數(shù)的48.8% 。

              (注:鑒于我縣為山區(qū)小縣、點多面廣、在園幼兒數(shù)大部分在10人以下的實際,幼教點只進行督導(dǎo)檢查,不進行評估打分。)

              評估結(jié)果:

              優(yōu)秀等次:xxx縣幼兒園等11所,占評估總數(shù)的55%;

              良好等次:xxx縣第一私立幼兒園等8所,占評估總數(shù)的40%;

              合格等次:xxx縣佳家幼兒園1所,占評估總數(shù)的5% 。

              二、主要特色和亮點

              (一)辦園條件方面

              辦園條件基本達標(biāo),依法取得辦園許可。xxx縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦幼兒園均依法取得辦園資格。

              安全設(shè)施基本完備,安全狀況良好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好;有獨立園舍、院落,除xx鄉(xiāng)中心園、揚溪鎮(zhèn)中心園外,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均有獨立出入口;縣幼兒園、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和多數(shù)民辦園幼兒園運動場所實現(xiàn)軟化;多數(shù)幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運行正常;世紀星幼兒園、永清幼兒園、天添幼兒園、佳家幼兒園有學(xué)生接送車輛,車輛和司機均符合相關(guān)規(guī)定。

              3.保教設(shè)施較為完善,用地面積滿足需求。除xxx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)中心園無寢室外,其他均有幼兒活動室、寢室、衛(wèi)生間、輿洗室、保健室,有辦公用房和廚房;安保和消防設(shè)施基本完備;縣幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和部分幼教點均有1-3套大型組合玩具,室外活動玩具和室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多,基本滿足幼兒游戲活動需要;玩具柜、圖書柜、電教和音樂設(shè)備大多齊全。多數(shù)幼兒園用地面積、生均用地面積均達到或超過省頒辦園標(biāo)準(zhǔn)。

              規(guī)模適度,班額符合標(biāo)準(zhǔn)?h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(班、點)規(guī)模均未超過省頒限額標(biāo)準(zhǔn);除個別班級略有超額外,其余班級有為數(shù)均符合限額標(biāo)準(zhǔn)。

              依法辦園,依規(guī)收費。所有園(點)均按物價部門規(guī)定收費,無違規(guī)收費現(xiàn)象。幼兒入園(點)收費成為辦園經(jīng)費主要來源。

              (二)安全衛(wèi)生方面

              制度健全,責(zé)任分工明確。各園(點)安全防護檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全,普遍實行園長負責(zé)制。家朋鄉(xiāng)中心園制作幼兒園管理制度框,懸掛在園內(nèi)顯目位置;伏嶺、揚溪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園對幼兒園管理制度進行系統(tǒng)梳理,編制成冊,發(fā)放到幼兒園管理人員、保教人員。

              措施落實,安全保障有力。各園(點)均提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體健檢;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實到人,管理措施落實到位。xxx鎮(zhèn)中心幼兒園建立安全獎懲制度,細化《崗位職責(zé)及考核辦法》,設(shè)立“幼兒園工作獎”。

              及時記錄,過程資料完整。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,各園(點)均做到及時記錄并整理歸檔。

              (三)保育教育方面

              幼兒為本,保障活動時間。縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦園和幼教點均按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時間,合理安排幼兒一日生活,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內(nèi)外游戲活動,正常情況下,保障幼兒每天戶外活動游戲不少于兩小時。

              遵循規(guī)律,注重習(xí)慣養(yǎng)成。各園(點)秉持“一切為了孩子”的辦園宗旨,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》開設(shè)課程,制訂幼兒教育活動計劃,教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合,在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進幼兒身心健康快樂成長。xxx縣幼兒園結(jié)合實際,選擇和安排符合幼兒年齡特點及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法,制定《幼兒園一日生活常規(guī)細則》,實現(xiàn)一日活動規(guī)范化。

              尊重幼兒,師生關(guān)系融洽。督導(dǎo)評估過程中,未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

              創(chuàng)新模式,促進均衡教育。各幼兒園和幼教點均能結(jié)合自身實際,創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,促進幼教均衡發(fā)展。xxx縣幼兒園充分發(fā)揮省級示范園輻射帶動和示范引領(lǐng)作用,與xxx、瀛洲、臨溪、揚溪、金沙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園開展結(jié)對活動,經(jīng)常派出優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園上教學(xué)觀摩課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園送年輕教師到縣幼兒園掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩保教經(jīng)驗和做法,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源;伏嶺鎮(zhèn)中心幼兒園,充分發(fā)揮專任教師專業(yè)優(yōu)勢,采取“送教下村到點”方式,每周定期派出中心園專任教師到幼兒教學(xué)點開展送教活動。

              家長參與,形成保教合力。xxx縣幼兒園成立家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理;伏嶺鎮(zhèn)中心園設(shè)立“家園聯(lián)系欄”,建立班級微信群,設(shè)立“家長開放日”,舉辦親子運動會,每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”,開展多渠道、多層次的家園溝通交流,讓幼兒家長參與幼兒課程互動,隨時了解幼兒在園動態(tài)表現(xiàn),受到家長的一致好評;坦頭小學(xué)附設(shè)園,設(shè)立幼兒教育專欄,向幼兒家長宣傳辦園理念、辦園優(yōu)勢和辦園成效,得到當(dāng)?shù)赜變杭议L的高度贊許和大力支持。

              (四)教職工隊伍方面

              多措同舉并施,保障保教正常開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、附設(shè)班、幼教點在專任教師普遍不足的情況下,采取自聘、返聘和小教轉(zhuǎn)崗等方法,解決保教師資不足問題,保障園(點)保教活動的正常有序開展。

              注重師德建設(shè),強化隊伍思想素質(zhì)。督導(dǎo)情況表明,縣幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和幼教點能常態(tài)化制度化開展教職工師德教育,簽訂《師德承諾書》,落實師德考核評價,將師德考核與評優(yōu)評先、職級晉升、績效考核相掛鉤。

              重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保教業(yè)務(wù)水平。各園(點)按學(xué)期制訂教師培訓(xùn)計劃,依托校本研訓(xùn)、遠程培訓(xùn)、校際交流等平臺,組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不斷提升教師專業(yè)水平。xxx鎮(zhèn)中心園組織幼兒教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)、互相聽課研討、撰寫學(xué)習(xí)筆記和工作心得;伏嶺鎮(zhèn)中心園每學(xué)期兩次到轄區(qū)各幼教點開展教學(xué)研討活動。這些活動的開展,有力促進了保教隊伍整體素質(zhì)的有效提高。

              完善聘用手續(xù),保障教師合法待遇。各園(點)均按有關(guān)法律法規(guī),與正式在編人員簽訂聘用合同,多數(shù)園(點)與自聘人員簽訂勞動合同,按時足額發(fā)放人員工資。

              (五)內(nèi)部管理方面

              加強組織保障,機構(gòu)基本健全。縣幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園實行園長負責(zé)制,建立健全幼兒園組織機構(gòu)和管理機制。

              規(guī)范幼兒收費,嚴格公示制度。各園(點)嚴格按照物價部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進行收費,及時進行收費公示,無亂收費現(xiàn)象。

              執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格財務(wù)管理。各園(點)按照財務(wù)制度,嚴格財務(wù)管理,兒童膳食費做到轉(zhuǎn)款專用,賬目清楚。

              規(guī)范招生行為,杜絕入園考試。縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、幼教點均能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園。

              三、存在問題和困難

              鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(幼教點)師資普遍緊缺,保教隊伍有待加強。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、附屬園、幼教點“一教一!辈荒鼙WC,與“兩教一!贝嬖诓罹唷

              公辦園(點)辦園經(jīng)費普遍不足。幼兒收費與自聘人員工資基本相抵,為數(shù)不少的中心園(點)幼兒收費不足支付自聘人員工資。

              辦園條件需進一步改善。除瀛洲鎮(zhèn)中心園、伏嶺鎮(zhèn)中心園、坦頭小學(xué)附設(shè)班有取暖、降溫設(shè)備(空調(diào))外,其他中心園、附設(shè)班、幼教點和看護點均無取暖設(shè)備;部分中心園(如xx、xxx、xxx、xxx)生均占地面積、生均綠化面積、和生均活動場地不足;一些幼兒園(如龍川幼兒園、家朋鄉(xiāng)中心園等)戶外活動場地未軟化;一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(如xxx、xxx中心園)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施不能滿足保教需求等。

              安全管理力度需進一步加大。部分民辦園安全8大件配備不齊,靈川幼兒園和佳家幼兒園沒有門衛(wèi)室,看護點均沒有監(jiān)控設(shè)備。部分幼兒園門口家長接送車輛多,存在安全隱患;個別幼兒園消防滅火器未及時換粉;個別幼兒園門口未安裝路塝防護設(shè)施,路旁堆放廢棄鋼精構(gòu)件等雜物。

              保教行為有待進一步規(guī)范。督評發(fā)現(xiàn),少數(shù)幼兒園師德和政治學(xué)習(xí)不夠經(jīng);;個別幼兒園未嚴格按照幼兒作息時間規(guī)范管理,幼兒園每天戶外活動2小時不能保證;幼兒活動安排不盡合理,遵循幼兒學(xué)習(xí)特點安排一日活動方面需要加強,以游戲為主要手段開展保教活動不足,未做到室內(nèi)室外結(jié)合、動靜交替;部分幼兒園在幼兒一日活動中未注重習(xí)慣養(yǎng)成教育;極個別幼兒園課程教學(xué)存在小學(xué)化現(xiàn)象;區(qū)角設(shè)置還有部分幼兒園未開展。

              教師隊伍素質(zhì)需進一步提升。近些年新入編教師,保教管理和實際操作經(jīng)驗不足;小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師、自聘人員,相關(guān)培訓(xùn)不能及時跟進,缺乏幼兒保教知識;民辦幼兒園法人治理結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度不規(guī)范。幼兒教師持證率偏低。

              家校(園)聯(lián)系不夠,保教合力偏軟。部分幼兒園家園聯(lián)系重視不夠,家長幼兒教育觀念陳舊,對幼兒教育的`特點缺乏科學(xué)認知,制約了幼兒園的進一步發(fā)展。

              民辦看護點監(jiān)管有待進一步規(guī)范。督導(dǎo)評估中,發(fā)現(xiàn)民辦幼兒看護點辦園條件不達標(biāo),監(jiān)管缺位且難度較大,全縣已在逐步整頓和取締。

              四、整改意見和建議

              加快速度,加強隊伍建設(shè)。通過公開招聘、中小學(xué)空余教學(xué)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等渠道,補充幼兒園保教人員,解決目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(點)保教人員嚴重不足問題。

              加大力度,改善辦園條件。多渠道籌措資金,解決幼兒園(點)經(jīng)費不足問題,進一步完善辦園設(shè)施設(shè)備。

              加強管理,規(guī)范辦園行為。要加強幼兒園制度建設(shè),不斷強化幼兒園管理,教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念,加大幼兒園督導(dǎo)力度,督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

              加強隊伍建設(shè),更新保教理念。幼兒園要以園內(nèi)的骨干教師帶動、引領(lǐng),不斷研究課堂教學(xué)藝術(shù),探究適合新時期下的幼兒個性發(fā)展的教學(xué)方法,打造出張揚幼兒個性的、以幼兒為主體的、體現(xiàn)師生互動的特色課堂,促進全園教師共同進步、共同發(fā)展、共同成長。民辦園要加強教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵教師參加學(xué)歷提升和資稱評審,努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀,資質(zhì)合格,相對穩(wěn)定的教師隊伍。要及時與教職工簽訂聘用合同,明確養(yǎng)老保險的繳納方式。

              加強家校(園)聯(lián)系,形成幼教合力。要大力推廣家長參與管理的經(jīng)驗和做法,加強家長與幼兒園的溝通聯(lián)系;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要加大宣傳力度,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變幼教幼管陳舊觀念,取得家長支持,形成有效幼教合力。

              加強園(點)監(jiān)管,分類整治。近年來,我縣通過新建、改造、利用閑置校舍等形式全面消除看護點的危房。按照屬地管理的原則,規(guī)范管理和幫扶提高相結(jié)合,采取公建民用、公建村辦、零租金等多種辦學(xué)模式,探索建立民辦幼兒看護點的長效管理機制,全縣民辦看護點家數(shù)和在園幼兒數(shù)逐年遞減。對經(jīng)評估合格、符合辦園(點)條件的,依法核發(fā)辦園許可;對評估不合格且不能及時整改或整改后仍未達到保障幼兒安全、健康等基本要求的,建議相關(guān)部門予以取締。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告14

              根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規(guī)范辦園的通知》精神,對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

              一、自然情況和安全情況:

              我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個,中班2個,小班1個,F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長2人,辦公室人員1人,后勤2人。

              本園無板房,無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌?杀WC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點購買,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。

              學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒帶卡的.學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個探頭。

              二、科學(xué)保教

              完美寶寶幼兒園健全了組織機構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標(biāo),認真制定學(xué)習(xí)計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

              幼兒園共設(shè)有六個活動室(每個48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室(180平方米)。

              大班2個班共62人,中班2個班共48人,小班共26人。

              大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

              幼兒園本年度引進了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂;径沤^了小書包現(xiàn)象。

              三、落實政策確保幸福

              幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

              本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心?荚3人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計劃,并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。

              我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

            幼兒園督導(dǎo)自查報告15

              一、幼兒園基本情況

              這里是一個并不富裕的鄉(xiāng)鎮(zhèn),幼兒園卻是最豪華的建筑;

              這是一個嶄新的幼兒園,它卻蹣跚著起步走出了自己的發(fā)展之路;

              這里是孩子成長的樂園、教師成長的沃土;

              這里是正在悄然綻放的一朵農(nóng)村學(xué)前教育的小花……

              我園創(chuàng)建于1994年,幼兒園占地1044平方米,建筑面積3094平方米,現(xiàn)有8個教學(xué)班,310名幼兒,41名教職工中,本科學(xué)歷教師有7人(25.9%),?茖W(xué)歷教師有16人(59.3%),小學(xué)高級教師12人,小學(xué)一級教師7人。有市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師5人,市、區(qū)級教學(xué)新人2人。97年被認定為云南省一級二等幼兒園,先后被評為區(qū)級文明學(xué)校、文明單位,被盤龍區(qū)人民政府評為“教書育人、崗位建功”先進集體,在區(qū)教育目標(biāo)考核中被評為一等獎。

              二、自評工作情況

              根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的要求,我園成立了以園長任組長,中層干部和教師代表為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開展自評工作,自評結(jié)果為:優(yōu)秀(乙)等,20xx年11月在接受區(qū)級督導(dǎo)評估時,被評為:優(yōu)秀(乙)等。

              三、幼兒園主要成績、經(jīng)驗及特色

              (一)抓科學(xué)管理,完善體制,提高辦園質(zhì)量

              1、建立團結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動全園穩(wěn)步發(fā)展

              領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心,這個“核心”必須團結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作能力強的領(lǐng)導(dǎo)班子,3位班子成員中,有2名是市、區(qū)級學(xué)科帶頭人。工作中,班子成員團結(jié)合作,務(wù)實高效,開拓進取;全園教職工團結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹立質(zhì)量意識,以質(zhì)量求生存,在競爭中求發(fā)展,形成“弱者畏懼競爭、庸者逃避競爭、強者勇于競爭、智者善于競爭”的意識,努力營造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛崗敬業(yè),顧全大局、追求卓越的精神,使教職工在事業(yè)上有成就感,在情感上有歸屬感,在物質(zhì)上有滿足感。

              2、實施“以人為本”的管理體制,激勵教師勤奮敬業(yè)

              在辦園實踐中,始終堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),強化一級園的引領(lǐng)作用;在管理思想上,堅持以教師發(fā)展為本,增強教師的主體發(fā)展意識;在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今,我園實行園長責(zé)任制,通過十多年的探索與實踐,我們注重抓責(zé)任的追究,突出“理性”強化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”,采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則,如《我園獎懲考核制度》《我園各類人員規(guī)章制度》和各類人員崗位職責(zé)等一系列管理制度,其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計80多種,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此,官渡區(qū)教育局于20xx年4月在我園召開了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場會。

              在發(fā)揮制度的約束作用的同時,我們還注重抓制度的激勵作用,幼兒園設(shè)有安全獎、出勤獎、考核獎、師德師風(fēng)獎、玩教具制作獎、論文獎、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎、活動區(qū)組織獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎等獎勵制度。這些制度的制定和實施,不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級之間,教師之間形成了你追我趕,而又團結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過實施有效的績效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機會、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專業(yè)技能,發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開放性的關(guān)系,增進了了解,聯(lián)絡(luò)了感情,激勵了教師,挖掘了潛能,推動了幼兒園的良性發(fā)展。

              (二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展

              1、立足園本教研,開展形式多樣的培訓(xùn)

              我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)成長的最直接的、最重要的陣地,以教師為本,共建園本教研制度。從教師個性化成長需要出發(fā),把解決教師在工作中的實際問題,作為園本教研的核心,通過這種自上而下的園本教研機制,使教師在不斷的發(fā)現(xiàn)問題——反思行為——研究設(shè)計——實施計劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問題的過程中,提高教師的專業(yè)素質(zhì),努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。

              1、開展參與式討論,強化培訓(xùn)效果,使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論,如通過觀看教學(xué)錄像,進行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫心得體會等活動,加強對《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí),促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想,內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。

              2、注重自主式學(xué)習(xí),通過教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強教師的緊迫、危機感,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅持做到每周寫一篇反思小結(jié),每月寫一篇教師筆記,每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書,并寫出讀后感,進行讀書筆記交流活動,教師的專業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要,努力實現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師,使經(jīng)驗成為充滿智慧的'事業(yè)”。

              (一)安全、完善地園舍設(shè)備,為幼兒發(fā)展保駕護航。

              我園是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美地現(xiàn)代化公辦幼兒園,占地面積3645平方米,其中綠化面積840平方米,戶外運動場地2300平方米,建筑場地獨立完整。

              設(shè)置了醫(yī)務(wù)保健室、多媒體活動室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、教師活動室、閱覽室、辦公室等功能室,方便了日常管理及教學(xué)活動。創(chuàng)設(shè)了種植園地、飼養(yǎng)角、圖書閱覽室、藝術(shù)創(chuàng)想天地、運動武術(shù)館、作品展示長廊等活動區(qū)域,配備了適合幼兒年齡特點的多種室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具。

              教室四室配套,設(shè)計合理,每班教學(xué)用具齊全,配有電腦、觸屏電視、鋼琴、VCD、照相機、音響設(shè)備、投影儀、消毒燈等,每班創(chuàng)設(shè)不少于5個符合幼兒年齡特點的活動區(qū)域,配備了足量的圖書讀物供幼兒閱讀。

              齊全的設(shè)施設(shè)備很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。

              (二)健康、科學(xué)的教育理念,為幼兒園成長奠定了基礎(chǔ)。

              幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范化,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒發(fā)展全面化。樹立“健康、快樂、求知、發(fā)展”的辦園理念。以幼兒發(fā)展為本,尊重幼兒的興趣,開發(fā)幼兒潛能,用愛的教育倡導(dǎo)幼兒全面發(fā)展。認真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實際情況,針對幼兒特點,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。

              (3)溫馨優(yōu)美環(huán)境,力創(chuàng)童話樂園。

              1、科學(xué)合理的室內(nèi)環(huán)境

              我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)最舒適的生活環(huán)境。幼兒寬敞、明亮的活動室都處于教學(xué)樓的南面,辦公區(qū)設(shè)于北面。整個園所以“愛的主題”結(jié)合整體彩繪文化墻,打造出三個特色主題區(qū)域。一樓以“愛家鄉(xiāng)”為主題,創(chuàng)設(shè)出極富濟南特色的角色游戲區(qū)域及優(yōu)美的泉城美景,泉水盈盈、泉標(biāo)顯立。二樓以“中國傳統(tǒng)文化”為主題,結(jié)合象形字和小寫意彩繪墻,打造出“藝術(shù)創(chuàng)想工作室”和“中華武術(shù)”專區(qū)。三樓以“愛科學(xué)”為主題,結(jié)合愛心書屋,與科學(xué)發(fā)現(xiàn)室相連接,利用大廳公共空間創(chuàng)設(shè)出“探索發(fā)現(xiàn)”及“建構(gòu)城堡”等公共活動區(qū)域。寬敞的戶外活動場地,是孩子和老師們快樂的運動天地。

              2、戶外天地的自由空間

              塑膠跑道上,孩子們快樂奔跑的身影,體現(xiàn)著幼兒健康快樂的童年生活。小腳丫形狀的沙池、水池,吸引孩子們快樂游戲,種植園和飼養(yǎng)角讓孩子們真正感受生活、熱愛大自然。幼兒早操比賽、親子運動會等大型開放活動都在這里舉行,豐富而有序的活動,讓家長體驗到幼兒園的優(yōu)質(zhì)辦學(xué),感受到孩子們的全面發(fā)展與茁壯成長。

              四、教師團隊打造,為發(fā)展插上起飛的翅膀。

              (一)師資力量逐日壯大。

              從創(chuàng)園階段的4個班額,到歷經(jīng)兩年風(fēng)雨后現(xiàn)在的12個班額,教師隊伍不斷壯大,充實了更多的年輕骨干力量,為教師團隊增添了更多富有創(chuàng)造性的血液。我園教師團隊學(xué)歷專業(yè)化超過88%,大專以上學(xué)歷為100%,均獲有教師資格證書。

              幼兒園依托以人為本,剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作的內(nèi)驅(qū)力,促進各項工作順利開展。通過多種形式的培訓(xùn)和不斷完善競爭激勵機制,如每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中加入教師團隊游戲,在表揚和提醒中激勵教師進步,取人之長,補己之短;《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與考核以及多項教師技能的定期考核,在考核與竟賽中交流提高自身專業(yè)技能,為自己樹立今后進步的目標(biāo);板書評比、演講活動、手工制作大賽、區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動、優(yōu)質(zhì)課評比等豐富多彩的活動,讓老師不斷增添自信,增添閱歷;不定期的組織全園教師觀看監(jiān)控視頻,做到自糾、自查、自正,不斷促進教師隊伍在能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)等方面的有效提升,多途徑促進青年教師快速成長。

              (2)師德為先,創(chuàng)設(shè)和諧師幼關(guān)系。

              教師應(yīng)是真正熱愛幼兒之人,為了不斷提高教師自身的思想素質(zhì),認清自我的優(yōu)勢,糾正自身缺點,樹立正確的“三觀”,幼兒園通過多途徑開展教師師德建設(shè)的方式,走入教師心靈,培養(yǎng)教師健全人格。1、走進環(huán)境

              讓每一寸空間都富有教育價值,利用環(huán)境說話,打造《教師風(fēng)采展示墻》,樹立師德榜樣,讓每一面墻飾盡量生動形象富有美感,與教師互動。

              2、走入班級管理

              制定班級工作制度,簽訂師德承諾書,利用規(guī)范引導(dǎo)、榜樣激勵、情感溝通、目標(biāo)指導(dǎo)等方法,引領(lǐng)教師樹立健全的三觀。

              一個充滿愛、雅、智、趣的樂園

              XX鎮(zhèn)中心幼兒園始創(chuàng)建于1982年,前身為x鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園,1986年被評為市示范幼兒園。20xx年,因園舍老化,鎮(zhèn)政府投資600多萬元興建新園。新園擁有5000平米的版圖,2754平米的建筑,省示范園的標(biāo)準(zhǔn),節(jié)日文化的特色,是一幅愉悅身心的畫;小中大9個班,200多名小天使,40多名教職工,是一個溫馨幸福的家。隨處可見的師、幼、親子創(chuàng)意作品,讓環(huán)境隨時與您對話。

              自20xx年9月投入使用后,在“管理為本、質(zhì)量為魂、科研立園、內(nèi)涵發(fā)展”的辦園理念指導(dǎo)下,羊幼以優(yōu)化保教、寓教于樂為原則,以“培植一片沃土,讓每個兒童快樂成長;營造一個空間,讓每位教師專業(yè)發(fā)展”為宗旨,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵提升為重點,以促進幼兒全面富有個性發(fā)展為最終目的,打造園所特色文化,創(chuàng)農(nóng)村幼教精品。

              幼兒園在20xx年11月通過了市農(nóng)村學(xué)前教育示范鎮(zhèn)的評審,于20xx年分別通過了省中心園的認定和省省級示范幼兒園的驗收,自20xx起,連續(xù)四年被評為區(qū)學(xué)前教育先進單位,并位列前茅。20xx年,成為幼兒師范學(xué)校實踐教育基地。

              自由呼吸泥土的清香、肆意綻放童年的歡笑,讓農(nóng)村的孩子享受和城市孩子一樣優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,不再是夢想。我們理想中的幼兒園——一個充滿愛、雅、智、趣的樂園,已經(jīng)呈現(xiàn)在了大家的面前……

              (一)我們的團隊——暖意·詩意·創(chuàng)意

              1.師資結(jié)構(gòu)

              幼兒園現(xiàn)有教職員工45人,專任教師31人,本科學(xué)歷13人,?茖W(xué)歷10人。在編教師10人,其余為聘任制。幼兒園地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們的師資來源渠道并不廣,歷年分配的公辦教師是我們的寶,其余教師多為本鎮(zhèn)的師范類畢業(yè)生和老園的教師,這樣可以保證師資隊伍的相對穩(wěn)定。

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