教導(dǎo)主任述職報(bào)告集合15篇
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢？下面是小編為大家整理的教導(dǎo)主任述職報(bào)告，歡迎大家分享。
教導(dǎo)主任述職報(bào)告1
尊敬的各位代表，大家好。
一學(xué)期以來(lái)，本人在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)政教處成員和全體班主任認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃，現(xiàn)匯報(bào)如下，請(qǐng)各位代表評(píng)議。
1、進(jìn)行政教處工作的整體謀劃及相關(guān)計(jì)劃、方案的擬定和班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。
一學(xué)期以來(lái)主要完成了政教處學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)大課間活動(dòng)的管理規(guī)定，迎春學(xué)校班主任工作一日常規(guī)，學(xué)校體驗(yàn)式班會(huì)課活動(dòng)通知等工作的計(jì)劃方案的制定。認(rèn)真完成了班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)工作、師德標(biāo)兵評(píng)選工作和每月一次的`班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。
2、進(jìn)行德育經(jīng)驗(yàn)類(lèi)材料的撰寫(xiě)及各類(lèi)檔案材料的梳理評(píng)選。
本學(xué)期主要承擔(dān)并完成了以下材料的整理報(bào)送：一是梳理了四學(xué)會(huì)德育課程并參加市優(yōu)秀校本課程評(píng)選獲二等獎(jiǎng)。二是對(duì)已經(jīng)結(jié)題的“四學(xué)會(huì)”課題進(jìn)行了市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果的整理上報(bào)。三是重新對(duì)“四學(xué)會(huì)”課題進(jìn)行總結(jié)梳理，并進(jìn)行了省級(jí)德育課題的撰寫(xiě)申報(bào)。四是進(jìn)行了省心理健康教育課題的撰寫(xiě)申報(bào)。五是準(zhǔn)備檔案材料迎接了市教育局對(duì)我校進(jìn)行的文明禮儀教育檢查指導(dǎo)。六是完成了教育局工會(huì)安排的家庭教育檔案以及家庭教育論文的整理上報(bào)。七是撰寫(xiě)并向市教育局報(bào)送了全國(guó)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)案例材料。八是為學(xué)校安全教育迎檢、課程實(shí)施水平迎檢和文明單位迎檢準(zhǔn)備相關(guān)檔案材料。對(duì)以上材料的整理既梳理了工作又鍛煉了自己的寫(xiě)作水平，這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。
3、進(jìn)行校園文化展板的設(shè)計(jì)及更換。
上半學(xué)期通過(guò)加班加點(diǎn)總計(jì)完成了各處室、教研組、班級(jí)、實(shí)驗(yàn)室及迎檢展板約15類(lèi)近300件校園文化版面的設(shè)計(jì)制作。為節(jié)約資金，有近一半的展板自己親自動(dòng)手進(jìn)行了裝訂和懸掛。同時(shí)，進(jìn)行了中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比，評(píng)選表彰了文化建設(shè)十佳班級(jí)。
4、嚴(yán)格按照形象進(jìn)度組織開(kāi)展德育工作。
一學(xué)期以來(lái)，對(duì)政教處安排的各項(xiàng)工作既做到了宏觀的構(gòu)思，同時(shí)又對(duì)每項(xiàng)具體的工作進(jìn)行認(rèn)真的落實(shí)。本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)好了四學(xué)會(huì)主題教育活動(dòng)、每月一次的班主任工作例會(huì)，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、習(xí)慣養(yǎng)成月“學(xué)、查、糾”活動(dòng)、初一初二的學(xué)生軍訓(xùn)工作、大課間活動(dòng)、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的、法制教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、“四學(xué)會(huì)”教育體驗(yàn)式班會(huì)課達(dá)標(biāo)課講課活動(dòng)等重點(diǎn)工作。
我的述職完畢，請(qǐng)各位代表評(píng)議，謝謝大家。
教導(dǎo)主任述職報(bào)告2
半年來(lái)，xx校長(zhǎng)將他多年關(guān)于學(xué)校與教學(xué)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人思考毫無(wú)保留地傳授給我，精彩的分析論述、理念經(jīng)驗(yàn)為我的工作指明了方向。在xx校長(zhǎng)的.悉心指導(dǎo)與無(wú)私幫助下，我對(duì)教務(wù)處的工作職責(zé)有了明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于教務(wù)處的工作逐漸熟悉。工作與收獲如下：
1、接手教務(wù)工作，xx校長(zhǎng)教會(huì)我的第一件事就是如何編排課程表。我在課程編排各原則的指導(dǎo)下，利用排課軟件與手動(dòng)排課結(jié)合，前后上交了兩份課程編排作業(yè)，基本得到xx校長(zhǎng)的認(rèn)可。
2、在七、八年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、期中與期末考試中學(xué)習(xí)并實(shí)踐多種考場(chǎng)編排等考務(wù)工作，熟悉掌握了組織考試流程。
3、通過(guò)對(duì)七、八年各次考試的成績(jī)進(jìn)行錄入與統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析，計(jì)算學(xué)科及格率與優(yōu)秀率，了解教學(xué)工作現(xiàn)狀。
4、在第二課堂活動(dòng)中作好各小組編排統(tǒng)計(jì)與每次活動(dòng)檢查，較及時(shí)地做好小組名單調(diào)整并下發(fā)到任課教師，方便了管理。同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)了第二課堂的籌備與組織管理。
5、深入課堂聽(tīng)課40余節(jié)，了解教師上課特點(diǎn)與學(xué)生課堂表現(xiàn)。參加各教研組活動(dòng)與集備組活動(dòng)共計(jì)十次，了解其活動(dòng)開(kāi)展情況。
6、按學(xué)校要求檢查教學(xué)常規(guī)，進(jìn)行流動(dòng)查課多次，了解教師侯課、串課與學(xué)生課堂表現(xiàn)。
7、進(jìn)行大規(guī)模教師業(yè)務(wù)檢查三次，查看教研組工作計(jì)劃、備課組教學(xué)進(jìn)度，查閱了解教師教學(xué)案的編寫(xiě)使用、聽(tīng)課與作業(yè)批改情況。
8、主動(dòng)學(xué)習(xí)畢業(yè)報(bào)考與學(xué)校招生等工作，了解報(bào)考與畢業(yè)年級(jí)工作流程、中考信息與學(xué)校招生工作。
9、在協(xié)助xx校長(zhǎng)打印各類(lèi)資料中，學(xué)習(xí)教材與試卷征訂、教師培訓(xùn)與評(píng)比、學(xué)生理化英加試、教學(xué)與教務(wù)檔案整理等相關(guān)教務(wù)工作。
教導(dǎo)主任述職報(bào)告3
今年是我區(qū)規(guī)范管理主題年，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)校工作管理手冊(cè)》我對(duì)自我的工作資料和工作性質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也有了很大提高。轉(zhuǎn)眼緊張、忙碌、充實(shí)的一年就要結(jié)束了，回首一年來(lái)的思想、工作情景，我既感欣慰又有些遺憾，為了更好地總結(jié)過(guò)去迎接新學(xué)期，此刻總結(jié)如下：
一、思想上，牢抓機(jī)遇，嚴(yán)格要求
本學(xué)期，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了大的調(diào)整，敬愛(ài)的解校長(zhǎng)退休了，年輕富有活力、富有思想的XX校長(zhǎng)，在教研室工作多年平易近人的XX校長(zhǎng);還有年富力強(qiáng)的郝校長(zhǎng)來(lái)了。我榮幸地由學(xué)校的后備干部轉(zhuǎn)為教導(dǎo)處副主任。我欣喜自我能和這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)并肩作戰(zhàn)共同為東風(fēng)西路的完美今日而奮斗，又為自我能向這些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)使自我再次提高而慶幸。在高興之余，我又深深的感受到自我肩上的職責(zé)和壓力，我清醒的認(rèn)識(shí)到這是一次難得機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我必須把握好。
在思想上我時(shí)刻不忘自我是一名黨員，時(shí)時(shí)處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。時(shí)刻向身邊的好黨員看齊。在這一年中我從未因?yàn)樽晕业乃绞抡?qǐng)過(guò)一次假，我家里學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我克服一切困難努力早到校。無(wú)論是非典時(shí)期還是暑假，無(wú)論工作日還是星期天，我都主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)加班工作，從不計(jì)報(bào)酬，我明白有很多雙眼睛在關(guān)注著我，我必須為年輕的教師帶好頭。
二、教學(xué)工作中，勤勉務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)上游
思想上我是這樣想的，在之后的工作中也是這樣做的，我服從組織的安排，上半年一邊任教五一班的班主任教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩個(gè)學(xué)科，一邊負(fù)責(zé)一些教導(dǎo)處的工作。工作自然緊張而充實(shí)。五年級(jí)是十分重要而緊張的一個(gè)學(xué)年，我既教數(shù)學(xué)又教語(yǔ)文，還得兼顧英語(yǔ)。所以在這一學(xué)期，我們五年級(jí)的各項(xiàng)工作完成的都很好，我們也深刻地感受到同事只間地真情和互助。
在這些工作中我牢記著XX校長(zhǎng)對(duì)我們的期望，那就是干工作要有你自我的亮點(diǎn)。要出彩。也許從這學(xué)期開(kāi)始我有了更多的思考。有了前所未有的緊迫感。我必須努力盡快成長(zhǎng)、盡快提高!
三、大膽探索，勇于創(chuàng)新，抓好小班實(shí)驗(yàn)
1.制定制度，規(guī)范管理
結(jié)合學(xué)校的規(guī)范管理，我向XX校長(zhǎng)、XX校長(zhǎng)多次請(qǐng)教，制定出了系列制度。如：家長(zhǎng)開(kāi)放日制度、學(xué)生階段評(píng)價(jià)制度、實(shí)驗(yàn)班主題周制度、學(xué)生家庭評(píng)價(jià)制度等。這些制度的出臺(tái)，是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)工作更有針對(duì)性，可行性，也為家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子情景，關(guān)注學(xué)校教育成為經(jīng)常，很好的為家長(zhǎng)供給了一個(gè)平臺(tái)，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。在每周二小班家長(zhǎng)開(kāi)放日，在兩個(gè)試驗(yàn)班中，不時(shí)的會(huì)傳出家長(zhǎng)、孩子們的一陣陣笑聲。母子共學(xué)成為一道動(dòng)人的風(fēng)景!聽(tīng)課后家長(zhǎng)們都會(huì)認(rèn)真的'填好《家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表》，在一張張家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表中，字里行間寫(xiě)滿(mǎn)了家長(zhǎng)對(duì)我校小班教學(xué)的中肯評(píng)價(jià)和真誠(chéng)提議，也很好的記錄下我小小班實(shí)驗(yàn)中每個(gè)教師所走過(guò)的足跡!
2.依托外力，提高科研意識(shí)
小班化教育雖然剛剛起步，但她卻深深凝聚了我們無(wú)數(shù)心血和情感，我們義無(wú)反顧地精心播種著，辛勤耕耘著，傾其所有，而又無(wú)怨無(wú)悔!一切為了我們這些可愛(ài)的孩子!
回顧一年的工作忙忙碌碌，顧不上孩子，顧不上老人，一天十幾個(gè)小時(shí)，工作在不一樣的崗位上!有辛酸，有喜悅，有成功，也有失敗。由于前一階段忙于各種事務(wù)，我班的學(xué)生有些浮躁。期中考試的成績(jī)不比以前，我覺(jué)得很內(nèi)疚，也很慚愧。我想在接下來(lái)的工作中我應(yīng)更好的發(fā)揮班干部的作用，更多的去關(guān)心學(xué)生的所思所想，精心備課，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。做一名稱(chēng)職的班主任。
總之，在今后的工作中我會(huì)投入更多的熱情和精力。使自我的假期充實(shí)而有意義我也會(huì)時(shí)刻牢記一名黨員的職責(zé)和義務(wù)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，關(guān)心國(guó)家大事，全力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，以大局為重，以學(xué)校的利益為重，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心同事，以一個(gè)黨員的形象來(lái)影響同事，從而發(fā)揮一名黨員的模范帶頭作用。做到勤勉務(wù)實(shí)!不懈積極!
教導(dǎo)主任述職報(bào)告4
本學(xué)期，我校在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆五中全會(huì)精神和區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)精神，緊緊圍繞教育“科學(xué)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題，以“聚焦課堂，全面提高教育質(zhì)量；創(chuàng)新方式，全力提升教研品味”為要?jiǎng)?wù)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，努力改進(jìn)教師教學(xué)教研方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，全面深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持特色辦學(xué)，優(yōu)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，提升辦學(xué)效能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)常規(guī)管理，督促工作規(guī)范
1、樹(shù)立規(guī)范意識(shí)
我們強(qiáng)調(diào)規(guī)范學(xué)科課程，強(qiáng)化教育法規(guī)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開(kāi)齊、上足、教好所有規(guī)定的課程，以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。堅(jiān)決做到教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機(jī)，學(xué)校成立課程檢查落實(shí)小組，每天對(duì)全校教師落實(shí)課程情況進(jìn)行抽查，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，取得一定成效；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。
2、嚴(yán)督教學(xué)常規(guī)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級(jí)管理，做到層層把關(guān)，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣，即“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)分管的誰(shuí)負(fù)責(zé)”，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。通過(guò)對(duì)6個(gè)方面的要求，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理，明確教師的常規(guī)工作。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、按時(shí)批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，做好每節(jié)課有反思。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究，提高教師素質(zhì)
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究，能有效提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
1、本學(xué)期，我校認(rèn)真組織以師德建設(shè)為核心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、品德高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)、公正廉明的教師隊(duì)伍。
2、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題；積極組織中青年教師學(xué)習(xí)、熟練使用交互式電子白板技術(shù)，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)課堂教學(xué)。
3、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”。鼓勵(lì)教師積極參加片、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)各類(lèi)教學(xué)和教研活動(dòng)，如鄉(xiāng)“1234”教研、“七助一”辦學(xué)共同體活動(dòng)、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長(zhǎng)結(jié)對(duì)活動(dòng)、中心片級(jí)教研、區(qū)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)以及區(qū)“三定備課”；支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)：促進(jìn)教師更新觀念，更新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。
4、給老師搭建發(fā)展展示的平臺(tái)。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)校“電子白板使用環(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動(dòng)、第五屆教育博客評(píng)比、班主任教育案例評(píng)比、評(píng)課論教等，讓教師們展示風(fēng)采，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
5、以課題研究為引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期，我校繼續(xù)組織力量，參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項(xiàng)目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯(cuò)別字的有效策略研究》，與兄弟學(xué)校一起，分工合作，現(xiàn)已完成第二階段的研究，并獲專(zhuān)家組的肯定。我們將積極參與研究，爭(zhēng)取早日結(jié)題。
三、構(gòu)建高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù)，以先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己。
2、扎實(shí)開(kāi)展校本教研。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了“一人獻(xiàn)一課”校本教研公開(kāi)課，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n、為上好公開(kāi)課做好充分的準(zhǔn)備工作；聽(tīng)課的教師都能認(rèn)真做好筆記；課后在教研組長(zhǎng)的.主持下對(duì)每一節(jié)公開(kāi)課進(jìn)行評(píng)課。在全校教師中開(kāi)展“構(gòu)建高效課堂”的大討論，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平
教育應(yīng)以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我校也沒(méi)有放松體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育：全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)展學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系；組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽、交通安全知識(shí)競(jìng)賽、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽、寫(xiě)字比賽等。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺(tái)，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境。同時(shí)也檢驗(yàn)了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果。
五、探索發(fā)展創(chuàng)特色
特色學(xué)校的建設(shè)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
本學(xué)期，我校加快以書(shū)法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。努力提升辦學(xué)品位，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
六、存在的問(wèn)題
1、專(zhuān)業(yè)教師配備不齊，雖然體育課有走教教師，但是科學(xué)、藝術(shù)等專(zhuān)職教師不足，從而使該方面教學(xué)不能取得良好成績(jī)；
2、教研還只停留于本校、本鄉(xiāng)，影響面較小。
七、下學(xué)期工作思路
1、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量；
2、加強(qiáng)校際教學(xué)交流，發(fā)揮輻射作用，鼓勵(lì)與兄弟學(xué)校開(kāi)展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動(dòng)，搭建互助平臺(tái)；
3、繼續(xù)抓好課題研究；
4、完善教師學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高；
5、開(kāi)展具有本校特色的各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
教導(dǎo)主任述職報(bào)告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
下午好!
又到了述職的時(shí)間，今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第x年，已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作，也應(yīng)該是出成績(jī)的黃金時(shí)間，教導(dǎo)主任述職報(bào)告。自從評(píng)了職稱(chēng)，可以說(shuō)無(wú)欲無(wú)求，但我想做為一個(gè)興趣去工作。下面我從四個(gè)方面向大家做述職報(bào)告：
一、做好教師角色，做好表率
(1)做了x年的行政工作，我深深明白，做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí)，做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任，我要一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，年過(guò)三十，我還參加了xx市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組，以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一年來(lái)我外出學(xué)習(xí)次，共聽(tīng)課節(jié)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自己還上一節(jié)xx市公開(kāi)課x節(jié)，主持xx市級(jí)教研活動(dòng)兩次，主持xx學(xué)區(qū)教研活動(dòng)x次。
(2)積極參加上級(jí)組織的比賽，為校爭(zhēng)光。一年來(lái)，我的教學(xué)案例獲xx市三等獎(jiǎng)，命題評(píng)比獲xx市一等獎(jiǎng)代表xx市參加xx市評(píng)比。
(3)積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為校爭(zhēng)得榮譽(yù)，提高個(gè)人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組，受教研員x老師器重，委以組長(zhǎng)之責(zé)，一年來(lái)，我兩次擔(dān)任xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比縣市代表評(píng)委，深感榮幸。x年，一直受xx學(xué)區(qū)x家力邀請(qǐng)，讓我擔(dān)任學(xué)區(qū)教研大組長(zhǎng)，一年來(lái)我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動(dòng)，還建立教研大組網(wǎng)站。做為xx學(xué)區(qū)的代表參與xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。擔(dān)任學(xué)區(qū)命題評(píng)比的主評(píng)
二、做位教導(dǎo)主任
1、為老師搭建平臺(tái)。
(1)通過(guò)聊天，促進(jìn)工作。
(2)搭建平臺(tái)。搭建兩大平臺(tái)，校本聯(lián)系校的活動(dòng)與擯海
(3)鼓勵(lì)教師外出聽(tīng)課。
2、做校長(zhǎng)教學(xué)方面的助手工作
(1)建議本地人，外地人分班實(shí)施教學(xué)，兩年下來(lái)，穩(wěn)定了本地生源，但也出現(xiàn)了一些后遺問(wèn)題。
(2)做好常規(guī)管理工作
3、為提高學(xué)校發(fā)展，x年的教導(dǎo)工作，尤其一年來(lái)，我自以為問(wèn)心無(wú)愧，在校長(zhǎng)的`支持下，在各位老師的支持下，我們有四項(xiàng)工作名列學(xué)區(qū)第一位，在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，我校受到最多次的表?yè)P(yáng)，教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位，教師命題評(píng)比列學(xué)區(qū)第一位，在三年級(jí)實(shí)驗(yàn)操作評(píng)比中，我校名列xx市第一名。
近一年來(lái)，取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要感謝校長(zhǎng)的支持，感謝xx老師與學(xué)區(qū)x老師的器重，更應(yīng)該在坐的各位，使你們的努力工作，使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。
衷心感謝大家，幾年來(lái)對(duì)我工作的支持，謝謝，祝大家愉快!
教導(dǎo)主任述職報(bào)告6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
伴隨著新年的到來(lái)，一年的工作也即將結(jié)束。在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期里，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理，同時(shí)分管六年級(jí)、英語(yǔ)、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜，但我能盡自己的努力，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)就德能勤績(jī)廉五個(gè)方面，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào)。
一、師德修養(yǎng)
本人有愛(ài)崗敬業(yè)的思想，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想，真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，對(duì)于其他部門(mén)的工作能夠鼎力相助，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。
二、竭盡所能，細(xì)心、耐心、真心地對(duì)待工作
1、細(xì)心。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，凡是涉及到學(xué)校安全工作，我都會(huì)細(xì)心地計(jì)劃和安排。安全隱患定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。安全演練，精心策劃，力求實(shí)效。安全宣傳教育長(zhǎng)期進(jìn)行，全校師生牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)。安全材料，按時(shí)整理歸檔，隨時(shí)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中，新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，包含著大量的數(shù)據(jù)，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益，更要加倍細(xì)心來(lái)做好此項(xiàng)工作。
2、耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的`工作中，我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn)，和他們交談，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會(huì)真心地對(duì)待每一位同事。真誠(chéng)的溝通和相互的尊重是工作順利開(kāi)展的保證。在具體的學(xué)校工作中，我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商，充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，在取得共識(shí)之后，大家齊心協(xié)力，最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成。
三、出勤情況
在過(guò)去的一年中，我很少請(qǐng)假，幾乎沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行，犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么，這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式。
四、工作成績(jī)
過(guò)去一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在相關(guān)教師的努力下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，組織學(xué)生參加上級(jí)各項(xiàng)比賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。
五、廉潔高效
xx小學(xué)外地學(xué)生眾多，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長(zhǎng)到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下，及時(shí)地為家長(zhǎng)辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，把一種高效的服務(wù)提供給社會(huì)。
雖然取得了一些成績(jī)，但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績(jī)不理想。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問(wèn)題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
教導(dǎo)主任述職報(bào)告7
教導(dǎo)處副主任的述職報(bào)告我叫XXX，男，中共黨員，20xx年-20xx學(xué)年度擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處副主任工作。現(xiàn)將我一年來(lái)各項(xiàng)工作做以總結(jié)如下：
一、思想品德修養(yǎng)
1、一年來(lái)，我能認(rèn)真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、寶雞市教師行為"八不準(zhǔn)"、"十條禁令"等法律規(guī)范、道德要求，不斷提高自己道德行為修養(yǎng)，努力使自己成為一名政治思想過(guò)硬的人民教師。
2、認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，從未傳播過(guò)有害學(xué)生身心健康的言論或思想，工作中從未發(fā)生過(guò)體罰或變相體罰學(xué)生的事件，能認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期素質(zhì)教育的要求，使自己在思想能跟上形勢(shì)、在理論上不落后。
3、生活中，能尊重和團(tuán)結(jié)每一位教師，相互學(xué)習(xí)，從未發(fā)生過(guò)打架、鬧無(wú)原則糾紛等事件;作為一名共產(chǎn)黨員，能遵守《黨章》并認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)"條例"，并在工作中積極踐行"三個(gè)代表"重要思想，不斷增強(qiáng)自己服務(wù)于山區(qū)教育事業(yè)的`責(zé)任和意識(shí)。
二、教育教學(xué)工作
1、切實(shí)抓好教學(xué)管理工作。作為教導(dǎo)處副主任，我主要負(fù)責(zé)中學(xué)部的日常教學(xué)管理及教導(dǎo)處其他工作，在中學(xué)教學(xué)管理中，能認(rèn)真抓好兩個(gè)教研組的工作和三個(gè)年級(jí)組工作，注重發(fā)揮教學(xué)研究在學(xué)校教學(xué)中的重要作用，認(rèn)真鉆研中學(xué)各科教學(xué)規(guī)律，分析探索課改要求下我校教學(xué)工作的發(fā)展與出路。特別是在初三年級(jí)組工作，每次考試后，我都認(rèn)真分析各科試卷的結(jié)構(gòu)與題型，力求從較閉塞的環(huán)境中通過(guò)試卷分析工作指導(dǎo)日后的教學(xué)，自己也經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課，與科任教師交流、探討、共同進(jìn)步。
2、積極進(jìn)行教研教改。學(xué)校教研組活動(dòng)我也能積極參加、認(rèn)真記錄，并做好組內(nèi)階段性研究成果在教學(xué)中的應(yīng)用、推廣工作。
三、出勤考勤
一年來(lái)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，服從組織、學(xué)校的安排，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，從無(wú)遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，上學(xué)期，請(qǐng)假一天。
四、教學(xué)績(jī)效
但是由于自己的知識(shí)層次、認(rèn)識(shí)水平、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的不足，造成了課堂上的偶爾教學(xué)中斷;對(duì)知識(shí)的前后聯(lián)系性了解不足;工作中自己懶散，工作效率低等問(wèn)題，自己的師德修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。希望以后能夠做得更好。
教導(dǎo)主任述職報(bào)告8
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的工作得到鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫忙，在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)本學(xué)期的工作，我執(zhí)教六年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課、體健課、太極課、安全心理課及教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作。如：課程安排、教師考勤、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、各類(lèi)考試安排、教研活動(dòng)安排、值周、值班安排、學(xué)籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作。本學(xué)期我是全身心地投入教育工作，盡自己最大的努力恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)學(xué)生、對(duì)教師、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。
一、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，我沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)期教英語(yǔ)學(xué)科而放松對(duì)自己的要求，英語(yǔ)學(xué)科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浣滩摹鋵W(xué)生，還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息，在我的課堂上不僅僅僅是端正的坐姿，更多的是學(xué)生開(kāi)心的笑聲，課堂40分鐘已不再漫長(zhǎng)，沒(méi)事的時(shí)候我也總是喜歡到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，關(guān)注上課個(gè)性調(diào)皮的學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們，這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課，只要我有一節(jié)課沒(méi)去上，學(xué)生總會(huì)圍上白老師問(wèn)為什么我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)教師，才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。所以不管工作有多忙，我堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，超多閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)潛力。我堅(jiān)信：只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。
二、對(duì)教師負(fù)責(zé)，為教師的發(fā)展著想。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展務(wù)必具有過(guò)硬的本領(lǐng)。
教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。用心宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師外出聽(tīng)課、撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)示范課、優(yōu)課領(lǐng)先課，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能透過(guò)外出學(xué)習(xí)、校培、自培到達(dá)熟練掌握并運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，讓教師受益，學(xué)生受益。
三、對(duì)工作負(fù)責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
作為教導(dǎo)主任，我努力做好校長(zhǎng)的助手，并協(xié)調(diào)好教師，認(rèn)真細(xì)致地做好以下幾方面工作：
1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、教研教改工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，為學(xué)校量化考核考評(píng)教師帶給有力依據(jù)。
3、認(rèn)真做好課程設(shè)置、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。
4、組織、審查各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，各年級(jí)組備課、作業(yè)檢查計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃。
5、開(kāi)學(xué)初，為轉(zhuǎn)入學(xué)生安排統(tǒng)一考試并及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。
6、學(xué)期初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集，并及時(shí)辦理了校訊通。
7、對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)、備課等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，并寫(xiě)出反饋意見(jiàn)及推薦，并及時(shí)總結(jié)。
8、對(duì)學(xué)校月考、學(xué)區(qū)期中檢測(cè)組織工作(監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、成績(jī)冊(cè))進(jìn)行了安排，各科教師寫(xiě)好年級(jí)試卷分析，并電子稿錄入電子檔案。
9、組織開(kāi)展“期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)”，透過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。
10、安排“優(yōu)課領(lǐng)先”活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課相結(jié)合，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)潛力的提升。
11、組織安排值周工作(衛(wèi)生、紀(jì)律、課間監(jiān)管、教師辦公)、值班工作(雙人雙崗)，并不定時(shí)進(jìn)行檢查。
12、對(duì)照評(píng)估實(shí)施細(xì)則，組織整理細(xì)化檔案工作，迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評(píng)估檢查。
13、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)各項(xiàng)通知。安排我校教師杜平麗、李杰玉、司麗娟、程淑敏四位教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。
14、用心組織我校教師參加科技小制作(尹維利、程淑敏、宋明曉獲xx市一等獎(jiǎng))及科幻繪畫(huà)作品參賽(我校獲市優(yōu)秀組織獎(jiǎng))。
15、在xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及教研室領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，在我校全體教師及領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力下，本學(xué)期在我校召開(kāi)了“xx市教育均衡發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，反思存在的不足。
任何事情都是在不斷的反思--改善--再反思--再改善的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善。教導(dǎo)處工作還存在許多需改善的地方：
1、需要加強(qiáng)校本課程開(kāi)設(shè)，爭(zhēng)辦特色一流學(xué)校。
2、培養(yǎng)青年教師方面：應(yīng)創(chuàng)造更多的.機(jī)會(huì)和條件，使更多的青年教師走出去，帶進(jìn)來(lái)，人人都能成為學(xué)校教育教學(xué)骨干，成為xx市名教師，大力提升教師素質(zhì)。
3、學(xué)校的每一項(xiàng)工作，都需要注重過(guò)程與結(jié)果的統(tǒng)一，以?xún)?yōu)化的過(guò)程去爭(zhēng)取優(yōu)化的結(jié)果，走內(nèi)涵發(fā)展的道路。
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，作為教導(dǎo)主任，需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的最大努力為學(xué)校服務(wù)，為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。
最后，衷心地期盼我們的學(xué)校越辦越好，越辦越有特色!
5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé)，感到有必須的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期盼著明年，我們合作得更愉快。
教導(dǎo)主任述職報(bào)告9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)期，教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感謝！回顧本期的工作，艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
在這樣一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭里，每位老師都快樂(lè)的成長(zhǎng)著，工作著。在老師們的，支持、幫助、理解和努力中，我校的教學(xué)常規(guī)工作得到了有序、扎實(shí)的開(kāi)展；并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，下面我就對(duì)本期我校的教務(wù)工作作如下報(bào)告：
一、教學(xué)常規(guī)方面：
1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實(shí)際，擬定了詳實(shí)的各項(xiàng)工作計(jì)劃，措施或方案。
2、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理，對(duì)教師們的備、授、批、輔、訪(fǎng)、考、研、評(píng)都進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督導(dǎo)，并就針對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)行了及時(shí)的反思，且進(jìn)行了通報(bào)并糾正。
3、教研教改
�。�1）教研活動(dòng)是一間學(xué)校賴(lài)以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊，是促進(jìn)學(xué)校教育，提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺(tái)，從而深知教研工作的重要性和實(shí)效性，因此，以中心學(xué)校期初的教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以我校的市級(jí)課題研究為平臺(tái)，我期初組織教研組長(zhǎng)召開(kāi)了教研工作會(huì)，就我校的教研工作進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和研究，最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，并列出了具體的時(shí)間表，且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實(shí)的開(kāi)展。
�。�2）我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開(kāi)展，并盡力做到每一個(gè)環(huán)節(jié)緊湊，實(shí)效，充分發(fā)揮、挖掘教師潛能，全體互動(dòng)、互助的原則，認(rèn)真組織了探討，教師們發(fā)言都較積極主動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開(kāi)展。
（3）本期教研工作主要開(kāi)展的工作有：學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽、學(xué)生作業(yè)評(píng)比、學(xué)生速算比賽等，同時(shí)，以“十二五”繼續(xù)教育為平臺(tái)和契機(jī)，組織教師對(duì)“一德三新”的學(xué)習(xí)和對(duì)電子文檔、電子表格基本操作的培訓(xùn)。
二、學(xué)�；顒�(dòng)方面：
我校注重了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和思想品德的教育，有力地對(duì)每月一個(gè)主題進(jìn)行了扎實(shí)有序的開(kāi)展，主要以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點(diǎn)，如：重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、一二九學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等，通過(guò)對(duì)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展；對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展有著長(zhǎng)足的意義和作用。
三、分管工作：
為確保管理、考核制度的`公開(kāi)性和公正性，以便達(dá)到互相監(jiān)督，共同促進(jìn)的目的，本期對(duì)分管工作即：實(shí)驗(yàn)室管理、班主任、遠(yuǎn)教、繼教、教研、圖書(shū)管理等實(shí)行了網(wǎng)狀管理，各項(xiàng)分管工作負(fù)責(zé)人均充分發(fā)揮了其主觀能動(dòng)性、積極性和開(kāi)創(chuàng)性的精神，努力把自身的本塊工作落到了實(shí)處，干出了實(shí)效。
四、寄宿制工作：
我校全體教師對(duì)寄宿制工作都比較積極、主動(dòng)，認(rèn)真履行了學(xué)校的要求，都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活照顧上，老師們都比較盡職，隨時(shí)、主動(dòng)地搞好了寄宿生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活日常管理工作。教師在晚自習(xí)上沒(méi)有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象，都全身心的投入到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)上。
綜上所述，我校的總體工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實(shí)的開(kāi)展；總體工作效果明顯，認(rèn)真完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)；盡管如此，因?yàn)樽约核接邢�，還有很多地方?jīng)]有做到和做好，還請(qǐng)各們領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
謝謝大家！
教導(dǎo)主任述職報(bào)告10
20xx學(xué)已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，有喜有憂(yōu)。在這一學(xué)里，本人繼任副教導(dǎo)主任職位，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校工會(huì)和計(jì)劃生育工作，并擔(dān)任高級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。回顧這一來(lái)，本人一直以"實(shí)"的精神做好每一項(xiàng)工作，收到了好的實(shí)效。現(xiàn)將有關(guān)工作情況作述職報(bào)告如下：
一、用一顆熱愛(ài)教育的心去抓好語(yǔ)文教學(xué)工作。
熱愛(ài)教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛(ài)教學(xué)工作的那種教師，我深?lèi)?ài)著我的學(xué)生。在擔(dān)任高級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中，我竭力做到上好每一堂課；盡力關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。本學(xué)期所代的五級(jí)是一個(gè)多差生的大集體，學(xué)習(xí)習(xí)慣差：課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，上課不聽(tīng)講，愛(ài)接嘴，老師說(shuō)上句，他說(shuō)下句，平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，閱讀課外書(shū)的就微乎其微了；基礎(chǔ)知識(shí)差：寫(xiě)字畫(huà)倒筆、多筆、少筆、"草書(shū)"現(xiàn)象非常嚴(yán)重，面對(duì)這樣的一群學(xué)生，我沒(méi)有埋怨和氣餒，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。由于長(zhǎng)期以來(lái)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為了學(xué)校的大局，從上學(xué)期改教了語(yǔ)文，業(yè)務(wù)上還有待于提高，
雖然本學(xué)期期中考試，考得不夠理想但我堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力，后面會(huì)有所進(jìn)步的。
二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。
不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，積極參加各類(lèi)進(jìn)修，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過(guò)3的努力，完成了xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科的全部課程。利用休息日的時(shí)間，向別人請(qǐng)教。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)制作課件，豐富課堂教學(xué)，利用我校的電腦房，帶領(lǐng)學(xué)生上機(jī)，從網(wǎng)上搜索好的作文，讓學(xué)生學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生對(duì)作文不再害怕。本學(xué)期，由于呂主任的外調(diào)，我又暫時(shí)負(fù)責(zé)了學(xué)校的教科室工作，又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與課題研究。個(gè)人課題《語(yǔ)文作業(yè)中巧用評(píng)語(yǔ)的探索與研究》順利地通過(guò)了市級(jí)立項(xiàng)�，F(xiàn)在正著手積累課題材料，做個(gè)細(xì)心的人，記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課—上課—聽(tīng)課—研討這樣的`案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對(duì)待學(xué)校工作。
1、計(jì)劃生育工作。按要求及時(shí)上繳雙月報(bào)表和半一次的報(bào)表。按時(shí)通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計(jì)劃生育沒(méi)有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動(dòng)，結(jié)合可改精神，組織開(kāi)展了一人一課活動(dòng)，鼓勵(lì)青教師大膽上課，積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題。今我校有8位教師的個(gè)人課題市級(jí)立項(xiàng)。
3、工會(huì)工作。認(rèn)真協(xié)助工會(huì)主席，楊化成老師開(kāi)展工會(huì)工作，認(rèn)真準(zhǔn)備優(yōu)秀模范教工之家的材料，114月我校教育工會(huì)被評(píng)為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家。從這次驗(yàn)收中，我學(xué)到了很多，為我今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
作為教導(dǎo)副主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家人心的幫助，積極的工作，才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明，我們合作得更愉快。
教導(dǎo)主任述職報(bào)告11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我從教xx年，其間擔(dān)任過(guò)任課教師、班主任、教研組長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及年級(jí)組長(zhǎng)，自xx年始我開(kāi)始擔(dān)任xxx中學(xué)教導(dǎo)主任，分管學(xué)校的教學(xué)工作。教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎，要組織開(kāi)展好教導(dǎo)處工作，僅靠個(gè)人是挑不起來(lái)的，必須依靠全體教師，所以，一開(kāi)始，我對(duì)自己的定位是：要有敏銳的目光，廣闊的視野，博采眾長(zhǎng)為我所有的情懷，來(lái)組織學(xué)校的教學(xué)管理，為了這個(gè)目標(biāo)，我是著重從以下幾個(gè)方面努力的：
一、努力使自己成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于工作的教師
學(xué)校需要管理者，但更需要優(yōu)秀的教師。從20xx年至今我一直是初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教師。在教學(xué)中，我能準(zhǔn)確地把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求深入淺出，通俗易懂，讓學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然，努力使自己成為一個(gè)同行認(rèn)可，學(xué)生接納，家長(zhǎng)信任，領(lǐng)導(dǎo)放心的教師，首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此我始終要求自己做到如下幾點(diǎn)：
1完善師德。＂德高為師、身正為范＂，為人師表，以德為首。在工作中，我時(shí)常告誡自己，要受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂(lè)和收獲的喜悅帶給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮虝?shū)育人上。
2虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書(shū)籍筑起來(lái)的。在工作中，我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，與同行研討和學(xué)生交流，學(xué)他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作。
3錘煉業(yè)務(wù)。作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的`領(lǐng)導(dǎo)，工作必須精益求精。我能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革的自主探索，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
二、努力成為勤勉的管理者
作為教導(dǎo)主任，是校長(zhǎng)的助手，也是教師工作的組織者。同時(shí)還是學(xué)校工作重要的管理者，我樹(shù)立了三種意識(shí)：
1、合作就是力量。作為中層行政領(lǐng)導(dǎo)，必須做到＂上情下達(dá)＂，＂下情上曉＂，起到溝通橋梁作用，我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體，擇善而從，在管理中形成合力。
2、管理就是服務(wù)。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處工作是瑣碎而繁雜的。四年來(lái)，我在工作中能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽(tīng)他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。
3、科研才能興校。管理是科學(xué)，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。的確，要想與時(shí)俱進(jìn)，管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中，我從各個(gè)層面切入捕捉研究專(zhuān)題，以聽(tīng)課、調(diào)研為杠桿，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題。
三、潛心鉆研，努力完善自我
在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí)，我堅(jiān)持深入教學(xué)一線(xiàn)。除教導(dǎo)處有我的辦公桌外，我特意在畢業(yè)班辦公室里另外安排了一套辦公桌，日常工作就在該辦公室進(jìn)行。在工作中，我積極和同事探討，制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃；并以身作則，在我的帶動(dòng)下，畢業(yè)班老師都積極工作，把主要精力放在教學(xué)上。我校今年中考取得了喜人的成績(jī)，升入縣xx中xx人（我兼任該班班主任），創(chuàng)xxx中學(xué)有史以來(lái)最佳記錄，受到上級(jí)教育行政部門(mén)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)！
20xx年x月因工作出色被評(píng)為xxx市文明教師，我所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的器重；要感謝xx校長(zhǎng)和各位行政人員的大力支持；更要感謝學(xué)校的全體教師，正因?yàn)橛辛怂麄兊呐ぷ�，才使我很好地履行了教�?dǎo)主任的職責(zé)。
最后，相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑?huì)一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè)，讓我們期待著幸運(yùn)20xx的開(kāi)始，走進(jìn)我校更完善的明天！
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
教導(dǎo)主任述職報(bào)告12
教導(dǎo)處副主任的我叫XXX，男，中共黨員，20xx年-20xx學(xué)年度擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處副主任工作�，F(xiàn)將我一年來(lái)各項(xiàng)工作做以如下：
一、思想品德修養(yǎng)
1、一年來(lái)，我能認(rèn)真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、寶雞市教師行為"八不準(zhǔn)"、"十條禁令"等法律規(guī)范、道德要求，不斷提高自己道德行為修養(yǎng)，努力使自己成為一名政治思想過(guò)硬的人民教師。
2、認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，從未傳播過(guò)有害學(xué)生身心健康的言論或思想，工作中從未發(fā)生過(guò)體罰或變相體罰學(xué)生的事件，能認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期素質(zhì)教育的要求，使自己在思想能跟上形勢(shì)、在理論上不落后。
3、生活中，能尊重和團(tuán)結(jié)每一位教師，相互學(xué)習(xí)，從未發(fā)生過(guò)打架、鬧無(wú)原則糾紛等事件;作為一名共產(chǎn)黨員，能遵守《黨章》并認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)"條例"，并在工作中積極踐行"三個(gè)代表"重要思想，不斷增強(qiáng)自己服務(wù)于山區(qū)教育事業(yè)的責(zé)任和意識(shí)。
二、教育工作
1、切實(shí)抓好教學(xué)管理工作。作為教導(dǎo)處副主任，我主要負(fù)責(zé)中學(xué)部的日常教學(xué)管理及教導(dǎo)處其他工作，在中學(xué)教學(xué)管理中，能認(rèn)真抓好兩個(gè)教研組的工作和三個(gè)年級(jí)組工作，注重發(fā)揮教學(xué)研究在學(xué)校教學(xué)中的重要作用，認(rèn)真鉆研中學(xué)各科教學(xué)規(guī)律，分析探索課改要求下我校教學(xué)工作的發(fā)展與出路。特別是在初三年級(jí)組工作，每次考試后，我都認(rèn)真分析各科試卷的結(jié)構(gòu)與題型，力求從較閉塞的環(huán)境中通過(guò)試卷分析工作指導(dǎo)日后的教學(xué)，自己也經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課，與科任教師交流、探討、共同進(jìn)步。
2、積極進(jìn)行教研教改。學(xué)校教研組活動(dòng)我也能積極參加、認(rèn)真記錄，并做好組內(nèi)階段性研究成果在教學(xué)中的應(yīng)用、推廣工作。
出勤考勤一年來(lái)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，服從組織、學(xué)校的`安排，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，從無(wú)遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，上學(xué)期，請(qǐng)假一天。
三、教學(xué)績(jī)效但是由于自己的知識(shí)層次、認(rèn)識(shí)水平、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的不足，造成了課堂上的偶爾教學(xué)中斷;對(duì)知識(shí)的前后聯(lián)系性了解不足;工作中自己懶散，工作效率低等問(wèn)題，自己的師德修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。希望以后能夠做得更好。
教導(dǎo)主任述職報(bào)告13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就將結(jié)束，一年來(lái)，我的工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
回顧這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命就更有意 義。從事教導(dǎo)主任工作的一年來(lái)我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，在全身心地投入教育工作以后，從中我也感受到工作的快樂(lè)。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作作個(gè)匯報(bào)：
一、作為教師，我堅(jiān)持讀書(shū)與學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)
作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái)，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，李希貴的《學(xué)生第二》，黃愛(ài)華的《黃愛(ài)華與活的課堂》等教育專(zhuān)著。同時(shí)在##市教研室ME博客網(wǎng)注冊(cè)的博客文章以達(dá)82篇，點(diǎn)擊率以突破一萬(wàn)，在網(wǎng)上我結(jié)實(shí)了##芳等名師，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。
因此新課程實(shí)施以來(lái)，我努力轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教 育，盡到教書(shū)育人的職責(zé)。因此我所教的班級(jí)學(xué)生學(xué)的輕松，思維活躍，能力強(qiáng)，敢于發(fā)表自己的`觀念，一學(xué)年來(lái)我班有近40名學(xué)生發(fā)表了自己的數(shù)學(xué)小論文。我相信，只要愛(ài)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中也有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、作為教導(dǎo)，我堅(jiān)持協(xié)調(diào)與引導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)
大家都知道教導(dǎo)主任的工作特點(diǎn)就是“煩、雜”，好在我有兩位身手不凡的校長(zhǎng)，大事他們?cè)跊Q策，有問(wèn)題他們會(huì)提醒；我有一批年輕哥們姐們，他們教學(xué)觀念新，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教，我有一批個(gè)個(gè)敬業(yè)，經(jīng)驗(yàn)豐富父輩教師。有幾個(gè)需要我的“教”“導(dǎo)”呢？因此，我所要作的就是協(xié)調(diào)與引導(dǎo)工作。
1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教研組長(zhǎng)共同協(xié)商，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)�？荚u(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。一學(xué)年來(lái)我首先改革了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和升旗制度，廣播臺(tái)由少先隊(duì)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，但由各班學(xué)生自己設(shè)置欄目，自己組稿，審稿，播出，大大培養(yǎng)了學(xué)生的能力，升旗手改由班級(jí)輪值，一周由一個(gè)班級(jí)推選出有閃光點(diǎn)的學(xué)生擔(dān)任升旗手，讓升旗手的教育作用得到充分的體現(xiàn)。組織了“國(guó)慶”書(shū)畫(huà)大賽，學(xué)生課文誦讀比賽、個(gè)人才藝比賽等。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作。組織“同課異構(gòu)”研究給教師們帶來(lái)很大的啟發(fā)，使全校的教研熱情空前提高。
6、重點(diǎn)抓好學(xué)生和教師的讀書(shū)活動(dòng)，努力形成“書(shū)香校園”。制定了學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的規(guī)章制度，每個(gè)班級(jí)都建成了圖書(shū)角，并安排讀書(shū)課，讓教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行陪讀，一年來(lái)，學(xué)生讀書(shū)熱情高漲。
6、組織人員完成“現(xiàn)代化教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、學(xué)生電子檔案、“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過(guò)上級(jí)的檢查驗(yàn)收。
三、重點(diǎn)抓好學(xué)校教科研工作，努力形成學(xué)校的特色。
學(xué)校開(kāi)展教育科研的出發(fā)點(diǎn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力點(diǎn)是教師素質(zhì)的提升，落腳點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，從而提升師生的生命價(jià)值。為此，我們明確提出了“向科研要質(zhì)量，實(shí)施科研興�！钡霓k學(xué)思路，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校在這方面已經(jīng)形成一定的特色。
搞教育科研，教師就必須有相應(yīng)的素質(zhì)，我們通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、壓擔(dān)子等方法鼓勵(lì)教師搞課題研究，寫(xiě)教學(xué)反思。本學(xué)年，我校共承擔(dān)微型課題4個(gè)，占了全鎮(zhèn)的三分之一，一年來(lái)已經(jīng)獲得的許多研究成果，即將結(jié)題。教師論文紛紛獲獎(jiǎng)：省級(jí)論文獲獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)8篇；市級(jí)二等獎(jiǎng)1篇，三等獎(jiǎng)6篇（包括優(yōu)秀獎(jiǎng)）；市級(jí)一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)3篇，三等獎(jiǎng)9篇，教學(xué)案例一等獎(jiǎng)1篇，科學(xué)試卷一等獎(jiǎng)一篇。論文頻頻發(fā)表：教研文章：《小學(xué)教學(xué)參考》和《新課程教育研究》《教育研究與發(fā)展》共3篇，《教育研究》8篇。教輔文章：在《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》、《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)報(bào)》、《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》《快樂(lè)數(shù)學(xué)》《數(shù)學(xué)大王》《數(shù)學(xué)小靈通》《小學(xué)生必讀》《國(guó)際教育周刊》等發(fā)表四百多篇，教師競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng)：在市級(jí)課堂競(jìng)賽中我校獲一等獎(jiǎng)2人次、二等獎(jiǎng)3人次，其中本人獲獎(jiǎng)7篇，發(fā)表教海探航2篇，教學(xué)隨筆一篇，教輔文章二百多篇；數(shù)學(xué)課獲市二等獎(jiǎng)、科學(xué)備課一等獎(jiǎng)、科學(xué)課堂比賽二等獎(jiǎng)、德育課件省三等獎(jiǎng)。學(xué)生競(jìng)賽捷報(bào)頻傳：書(shū)信大賽二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)2人，紀(jì)念長(zhǎng)征征文一等獎(jiǎng)1人。
四、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。反思一年的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。
2、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
4、學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展還不夠正常，尤其書(shū)香校園的建設(shè)還大量的工作要做。
教導(dǎo)主任述職報(bào)告14
寧xx，女，37歲，現(xiàn)任榮成市第二十一中學(xué)教導(dǎo)副主任。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下：
20xx年的8月，我鼓足最大的勇氣，邁出了工作上重要的一步。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托，我擔(dān)任初二年級(jí)教導(dǎo)副主任，擔(dān)任初二一班語(yǔ)文教學(xué)工作，并分管英語(yǔ)、地理和心理健康等學(xué)科教學(xué)工作。這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，給我提供了一個(gè)進(jìn)一步成長(zhǎng)的平臺(tái)。我知道自己肩上的擔(dān)子重了，責(zé)任多了。以前，我只需要上好課，帶好一個(gè)班級(jí)即可，以后我不但要上好課，更要帶好的是一個(gè)年級(jí)，一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。責(zé)任和壓力讓我知道，從此以后，我由一個(gè)教齡18年的老教師又變回了新手，十多年來(lái)已經(jīng)固化的工作思想和工作模式必須改變，我的首要任務(wù)就是“學(xué)習(xí)”：向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)等多媒體借鑒，甚至是深入學(xué)生當(dāng)中獲取能量。一年來(lái)，我學(xué)習(xí)著，不斷地實(shí)踐著，同時(shí)也收獲著……
履行崗位職責(zé)情況
一、 抓習(xí)慣、促學(xué)風(fēng)、樹(shù)典型、揚(yáng)正氣
第一，習(xí)慣決定孩子的一生。在學(xué)生管理方面，我首先從行為習(xí)慣抓起，把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為重要的教學(xué)常規(guī)來(lái)抓，我把“敬靜凈競(jìng)”四個(gè)字作為年級(jí)的口號(hào)，板書(shū)在各班級(jí)黑板的醒目位置，時(shí)時(shí)警醒學(xué)生。學(xué)生在校的每一分鐘都是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的契機(jī)，每一節(jié)課，每一位老師，都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的催化劑。通過(guò)強(qiáng)化規(guī)章制度的遵守力度，通過(guò)學(xué)科教學(xué)的滲透，通過(guò)各級(jí)學(xué)生會(huì)的監(jiān)督檢查，通過(guò)校班會(huì)的案例引領(lǐng)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)與溝通，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣等不斷改觀。
第二，抓住契機(jī)教育學(xué)生。我利用9、3大閱兵、國(guó)慶節(jié)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)�？萍妓囆g(shù)節(jié)、五四青年節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，給學(xué)生灌輸愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)父母愛(ài)學(xué)習(xí)的思想，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)；
第三，教育管理學(xué)生要有良好的氛圍。于是，我們的年級(jí)學(xué)生會(huì)定時(shí)開(kāi)、及時(shí)開(kāi)、隨時(shí)開(kāi)，目的就是樹(shù)立方方面面的典型，倡導(dǎo)正能量揚(yáng)正氣，樹(shù)立優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。年級(jí)的信息臺(tái)，班級(jí)的黑板報(bào)，家校通平臺(tái)也是宣傳典型表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的主陣地，一年來(lái)已經(jīng)有100多人次在年級(jí)信息臺(tái)上受到表?yè)P(yáng)，有40多人次受到級(jí)部榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)；
第四，教育管理學(xué)生還要靠學(xué)生干部的引領(lǐng)。我深知榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)生干部的能量在一定方面甚至?xí)嚼蠋�。于是，我在扶持原有學(xué)生干部的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，不斷充實(shí)學(xué)生干部隊(duì)伍。迄今，每個(gè)班級(jí)都有幾匹黑馬脫穎而出，成為班級(jí)和年級(jí)新的領(lǐng)頭羊，也給不少摩拳擦掌、躍躍欲試的學(xué)生樹(shù)立了極大的信心，良性的競(jìng)爭(zhēng)整體拉高了整個(gè)年級(jí)積極上的氛圍。
二、重團(tuán)結(jié)、做表率、勤學(xué)習(xí)、勇?tīng)?zhēng)先
我深知一支團(tuán)結(jié)有愛(ài)的、有向心力的、責(zé)任感強(qiáng)的、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹⒐ぷ餍矢叩慕處熽?duì)伍，必定是敢打仗、能打仗、打勝仗的隊(duì)伍。而作為隊(duì)長(zhǎng)的我，更需要盡心盡力踐行著自己的'那份職責(zé)。思想上我嚴(yán)格自律，克已奉公，勤奮務(wù)實(shí)；行動(dòng)上我表里如一、甘作人梯、率先垂范，容人容言，能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系；業(yè)務(wù)上我嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，精益求精，備課、上課、批改、輔導(dǎo)，每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍，每一次踏上講臺(tái)都要求自己盡力完美。因?yàn)�，我們干的是一份良心活，“�?duì)得起每一位學(xué)生”是我一貫的工作準(zhǔn)則。
時(shí)代在不斷發(fā)展進(jìn)步，我們的教育理念、教育方法、知識(shí)儲(chǔ)備都需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新。雖然事務(wù)性工作多了、復(fù)雜了，但是我依然把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重要位置，各級(jí)各部門(mén)組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都積極參加，并應(yīng)用到自己的工作中。同時(shí)，引領(lǐng)年級(jí)及自己分管學(xué)科的老師積極開(kāi)展課堂改革，切實(shí)提高課堂效率，合理使用小組激勵(lì)機(jī)制，探究自主與合作學(xué)習(xí)的有效模式，定期組織年級(jí)組老師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流與探討，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富知識(shí)體系，提高業(yè)務(wù)能力。
擔(dān)任我們年級(jí)教學(xué)工作的16名老師，年齡上橫跨老中青三代，部門(mén)跨越初二至初四及教導(dǎo)處5個(gè)部門(mén)，是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，分工明確，職責(zé)清晰，日常工作有條不紊。工作中我看到了每個(gè)成員都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，奮勇?tīng)?zhēng)先，不甘人后。我感受到了每個(gè)成員都在工作中坦誠(chéng)相待，精誠(chéng)合作，心往一處想，勁往一處使。我也感染了每個(gè)成員對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、認(rèn)真、拼搏。一年來(lái)，我們的歷次考試成績(jī)都在兄弟學(xué)校當(dāng)中名列前茅。在本學(xué)期的優(yōu)課評(píng)選中，我們年級(jí)分獲2個(gè)威海市級(jí)優(yōu)課，5個(gè)榮成市級(jí)優(yōu)課。
年度目標(biāo)完成情況
年級(jí)文化課考試成績(jī)歷次名列兄弟單位前茅。分管的地理學(xué)科在年終學(xué)科教研會(huì)上進(jìn)行發(fā)言交流。年終督導(dǎo)評(píng)估分管的心理健康評(píng)估項(xiàng)目位次較之以前有進(jìn)步。英語(yǔ)學(xué)科參加優(yōu)課評(píng)選的兩個(gè)課例分獲威海和榮成市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，地理、心理健康、班會(huì)參評(píng)課例均獲榮成市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
師德師風(fēng)情況
教師從事的職業(yè)是一個(gè)造福人類(lèi)、奉獻(xiàn)人生的事業(yè)。在工作中我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一信條。做到熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、利己已主義思想意識(shí)的進(jìn)攻和侵蝕。努力做好自己的本職工作，正確定位，重視合作意識(shí)，突出服務(wù)意識(shí)。做到“上情下達(dá)，下情上曉”，做好“調(diào)和劑”和“潤(rùn)滑劑”，顧全大局，融合群體，擇善而從，在管理中形成合力。廉潔自律，不參與奢侈浪費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)的場(chǎng)合，自覺(jué)抵制不良習(xí)氣，無(wú)體罰和變相體罰，不參與有償家教等。
存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
作為一名中層干部，我深知自己做得還很不夠，如對(duì)教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)、完善；對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高；日常工作做得不細(xì)致，不到位，完成質(zhì)量不高；在指導(dǎo)教學(xué)方面作用力不夠；工作中有急躁情緒，缺乏創(chuàng)造性；對(duì)學(xué)生管理還不夠到位等等。
改進(jìn)措施：
1、 不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
2、 工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神，開(kāi)拓工作思路。
3、 加大校內(nèi)外教學(xué)研究的頻率和力度，提高指導(dǎo)教學(xué)的能力。
4、 在工作成效方面給自己確定較高的目標(biāo)，激勵(lì)自己不斷努力前進(jìn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我堅(jiān)信，學(xué)習(xí)會(huì)讓我充滿(mǎn)能量，學(xué)習(xí)會(huì)讓我堅(jiān)定步伐，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我將 “且行且學(xué)習(xí)”！ 我堅(jiān)信只要選定了目標(biāo)，找準(zhǔn)了方向，只要我們抱成一團(tuán)，聚成一體，朝著一個(gè)方向前進(jìn)，我們一定會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近，離我們心目中的“成功”越來(lái)越近。
教導(dǎo)主任述職報(bào)告15
又一個(gè)學(xué)期隨時(shí)間而逝，回首XX年前半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，澀澀的感覺(jué)鋪滿(mǎn)整個(gè)心間。于我而言，每一個(gè)學(xué)期都是忙碌而身心俱疲的。不似一般同事的只為本身的教學(xué)而忙碌，當(dāng)我忙完本身的教學(xué)還有數(shù)不清的學(xué)校事務(wù)纏身，沉重得喘不過(guò)氣來(lái)。我羨慕同事們教學(xué)之余的輕松閑適，也想懶散的拋下如許多的雜事只為自己放松，可該死的那么多責(zé)任意識(shí)和完美思想讓我做不到甩手不管，于是，很累，走進(jìn)學(xué)校就滿(mǎn)心沉重。
開(kāi)學(xué)初，如以往一般先于老師們到了學(xué)校，前期的準(zhǔn)備工作對(duì)于在教導(dǎo)主任這個(gè)崗位已經(jīng)浸淫十多年的我而言已經(jīng)輕車(chē)熟路了。別人還沉浸在假期最后放松的時(shí)刻，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了開(kāi)學(xué)所需的各種資料，當(dāng)老師們到學(xué)校后，只需按部就班的完成就行。也許沒(méi)誰(shuí)在意過(guò)這之前的籌備所付出的的心力，誰(shuí)都把一切當(dāng)作理所當(dāng)然。
開(kāi)學(xué)了，因代課教師的辭職工作局面有些被動(dòng)，也因部分在職教師的能力之故，不得不再次調(diào)整教學(xué)工作。大局意識(shí)又一次作祟，說(shuō)動(dòng)了王校長(zhǎng)承擔(dān)二年級(jí)的數(shù)學(xué)科教學(xué)，而我自己也擔(dān)起了一年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。多年高年級(jí)的任教，對(duì)一年級(jí)的教學(xué)多少有些不適應(yīng)，為此，付出了比過(guò)去更多的心力去鉆研教材教法。很欣慰，努力總有回報(bào)，雖然學(xué)校的其他工作占去了很多時(shí)間，一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)卻沒(méi)有放松�？粗推渌麅蓚�(gè)平行班的成績(jī)對(duì)比，很開(kāi)心，較之她們的教學(xué)成績(jī)，我所在的班只高不低。學(xué)期中的教研課效果也非常好，得到同事們的高度評(píng)價(jià)。
雖說(shuō)教學(xué)是中心工作，可作為教導(dǎo)主任，教學(xué)管理才是我的重頭。 首先學(xué)籍管理工作最是復(fù)雜也讓人頭疼的一項(xiàng)內(nèi)容，開(kāi)學(xué)伊始至期末，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，手續(xù)繁瑣、操作復(fù)雜（兩個(gè)學(xué)籍平臺(tái)的報(bào)送），加上家長(zhǎng)一次次的到校求證，不勝其煩不堪其憂(yōu)，卻只能一次次逼著讓自己冷靜對(duì)待，不至于本性急躁的脾氣爆發(fā)。其次是教學(xué)工作的安排。教師的分工分課，既要做到均衡，又要讓每個(gè)人各盡其能各展其才，為此沒(méi)少花心思死腦細(xì)胞，總算做到了井然有序。校本研訓(xùn)的落實(shí)到位，教研活動(dòng)的開(kāi)展，要讓全體參與其中，事無(wú)巨細(xì)，自然少不了精心的組織和安排。盡管有教研組的存在，可很大一部分的工作都推到了我身上，沒(méi)辦法，只能感慨教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)之路還很漫長(zhǎng)。
本學(xué)期，又多次迎接了各級(jí)的檢查驗(yàn)收。也許是校長(zhǎng)的太過(guò)信任，很多的迎檢工作都落到我頭上，無(wú)形中增加了很多的壓力。文明創(chuàng)建工作每月的測(cè)評(píng)，不知何時(shí)變成了由我牽頭的迎檢，頂著壓力，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過(guò)了幾次，還好沒(méi)什么意外的情況發(fā)生。最壓力山大的`是本期的督導(dǎo)評(píng)估工作，鋪排工作之后，為確保順利以?xún)?yōu)秀等地過(guò)關(guān)，在同事們完成各自任務(wù)之后，我還不得不一次一次查漏補(bǔ)缺，將資料力求做到精致完美不留尾巴。多少個(gè)憂(yōu)心忡忡的夜晚，別人都安睡我還在思索著有可能存在的遺漏；多少個(gè)課間休息之余，別人在放松我還繃緊神經(jīng)在電腦前敲打著文件......
期末臨近，應(yīng)該又是最忙碌的時(shí)候，可我已經(jīng)感覺(jué)不到了，因?yàn)槊β邓坪跏敲刻於加械模β党蔀榱艘环N習(xí)慣，習(xí)慣真是件可怕的事。期末業(yè)務(wù)檢查，把一切都準(zhǔn)備妥妥當(dāng)當(dāng)，又是全鎮(zhèn)的表率迎檢，有誰(shuí)知這些資料的完善要耗費(fèi)多少的腦力？盡管資料是大家伙一起努力的，可做到不缺不少、有特色、有創(chuàng)新，卻哪一樣不需要我去統(tǒng)籌兼顧？期末迎考，妥帖的安排，全盤(pán)的模擬檢測(cè)，從一年級(jí)到六年級(jí)，我傾盡了自己的心血，只為了每個(gè)人的榮譽(yù)而戰(zhàn)。當(dāng)然，榮譽(yù)從不屬于我，同事們的風(fēng)光，沒(méi)人會(huì)注意到他們的精彩背后也有人在默默的支撐！
這幾天，盡管對(duì)于不少同事而言，已經(jīng)差不多在開(kāi)始享受假期了，而我，神經(jīng)繃緊得厲害，中心校一個(gè)個(gè)要填報(bào)的表格、一個(gè)個(gè)要改動(dòng)的文件、一樁樁要報(bào)送的資料，都讓我焦頭爛額。我也曾心里不平衡，為什么別人都那么閑，而我卻沒(méi)法停下來(lái)？明明學(xué)校不是我的，榮譽(yù)不是我的，工作也不是我一個(gè)人的，為什么操勞的卻總少不了我？想想這世上公平的事情又能有幾樁？于是很鴕鳥(niǎo)的想：是金子總要發(fā)光的，即使，沒(méi)有人會(huì)注意到。也曾，心中的不滿(mǎn)爆發(fā)，直來(lái)直往的個(gè)性使然，讓有的人心懷怨恨，可是，即便如此，從不曾后悔過(guò)，因?yàn)椋沂冀K堅(jiān)持著內(nèi)心最純真的執(zhí)著，哪怕這個(gè)世界污濁不堪！
很累很累的一個(gè)學(xué)期，曾以為，累過(guò)某一個(gè)學(xué)期，會(huì)有短暫的輕松。沒(méi)想到，一期一期，累卻沒(méi)有減少，或許是年歲慢慢大了，疲累的感覺(jué)（身體的疲倦、心理的憔悴）一年甚于一年。細(xì)細(xì)的回想，好似乎XX年的上半年什么都沒(méi)有做一般，可是卻絲毫沒(méi)有減少壓力與疲憊�；蛟S，很多時(shí)候，自己的忙碌和辛苦，都不過(guò)是為他人做了嫁衣�？墒�，靜下心來(lái)想想，能充實(shí)的過(guò)每一天，也是累并幸福著，至少，沒(méi)有虛度光陰！所以，珍惜每一個(gè)忙碌的日子，因?yàn)樽约旱拇嬖冢?/p>
【教導(dǎo)主任述職報(bào)告】相關(guān)文章：
教導(dǎo)主任的述職報(bào)告03-28
教導(dǎo)主任述職報(bào)告09-07
教導(dǎo)主任述職報(bào)告范文05-05
教導(dǎo)副主任述職報(bào)告12-31
中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告01-11
副教導(dǎo)主任述職報(bào)告04-26
小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告03-24
初中教導(dǎo)主任述職報(bào)告02-17