亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網>報告總結>工作計劃>學生工作計劃

            學生工作計劃

            時間:2023-04-16 15:13:35 工作計劃 我要投稿

            【推薦】學生工作計劃范文集錦10篇

              時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的學生工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

            【推薦】學生工作計劃范文集錦10篇

            學生工作計劃 篇1

              躬逢盛世年,喜迎新學期!藥學院第七屆學生會在XX年20xx學年第一學期的工作中取得了優(yōu)異的成績,本學期中,我們會在校團委的正確帶領和藥學院團委的直接領導下,在學生會全體成員的共同努力和藥學院學生的大力支持下,再接再勵,開拓進取,將藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合,以求更好的服務于長春中醫(yī)藥大學藥學院及于長春中醫(yī)藥大學。為更高質高效的完成工作任務,更快更好的達到工作目標,現(xiàn)將藥學院第七屆學生會XX年20xx學年第二學期工作計劃

              一、以內部建設為基礎,以內涵建設為重心積極加強組織建設,不斷完善人員建制

              良好的組織建設是一個團隊不斷開拓進取的重要支點,完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學期中,我們將繼續(xù)加強內部建設,制度建設,以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度,以嚴格的規(guī)章制度進行各項工作的開展,形成紀律嚴明的工作體系。以靈活的人員建制,完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象,在學生中樹立較高威信,使各項工作能更加順利的開展。

              2、以內涵建設為重心,以服務意識為立足點

              本學期中,我們將繼續(xù)以內涵建設為重心,以黨的先進性引領學生會全體成員的思想飛躍,以牢固的`服務意識為長足發(fā)展的根本保障,引領學生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學習,座談會,例會重點強調等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹,使學生會全體成員均能站在較高層次思考問題,牢固樹立全心全意為同學服務的思想信念,使藥學院學生會的長足發(fā)展得到根本保障。

              二、在實際工作中提升素養(yǎng),在改革創(chuàng)新中開拓進取在實際工作中全面提高學生干部的綜合素質

              本學期中,我們將竭力在實際工作中,在全心全意為同學服務的過程中全面提升學生干部的綜合素質。使學生會全體成員在文字處理,語言表達,溝通協(xié)調,組織策劃,總結歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務實的工作作風,更開拓的思維方式,更先進的工作方法為同學服務,樹立藥學院學生會精干務實的先進學生組織形象。

              2、走在時代前沿,在改革創(chuàng)新中開拓進取

              勇于改革創(chuàng)新,始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學年中,我們將把藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合,不斷轉變工作思路,拓寬工作領域,改進工作方法,使藥學院學生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動,引入親情管理制,制定切實有效的工作措施與管理辦法(例:《藥學院學生會早操管理辦法》、《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理辦法》等),搭建更廣泛的交流平臺(例:完善藥學院學生會博客)。使藥學院學生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大!

              三、推動素質拓展教育,服務學生成長成才

              本學期中,我們將立足于藥學院的實際情況,根據藥學院廣大學生的成長需求,切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動,全心服務于藥學院廣大學生的成長成才,為推動素質拓展教育貢獻力量!

              舉辦體育競技類活動,促進學生自主提高身體素質

              為促進藥學院廣大學生自主提高身體素質,以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學習及工作中去,我們將于本學期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展,促進藥學院廣大學生積極主動的提高自身身體素質,為學習與工作提供最根本的健康保障。

              2、傳承實驗技能大賽,打造精品校園學術活動

              實驗技能大賽是我們藥學院特有的依據同學所學專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培養(yǎng)同學們對所學專業(yè)的熱愛,增強同學們的動手能力,使同學們近一步了解各類實驗的正確操作方法,為同學們今后的工作打下良好基礎。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆實驗技能大賽的同時,將不斷思考,不斷創(chuàng)新,竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術型活動。使其在全校范圍內贏得好評,得到認可,獲取優(yōu)異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結合的平臺,使藥學院的教學工作進一步深入到學生中去,打造帶有藥學院自身特色的精品校園學術型活動。

              四、支持配合上級組織工作,積極發(fā)揮橋梁紐帶作用積極參加校級活動,發(fā)掘藥院精英學子

              本學期中,我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去,在即將舉辦的校運會中,密切聯(lián)系上級組織,為學生提供全方位的服務,力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時,精心選拔參加學校各類活動的精英學子,力爭在提高同學各方面能力,加強學生素質,培養(yǎng)同學全方面興趣的同時,為學校輸送各領域的人才,在為藥學院取得輝煌成績的同時,也為學校的建設不斷貢獻強大的力量!

            學生工作計劃 篇2

              本學期心理部的任務質在通過開展一些大型活動來加大宣傳的力度。前半學期主要圍繞著兩大主題展開:一、07屆多媒體課件大賽。二、10月10日世界精神衛(wèi)生日。

              首先是“07屆多媒體課件大賽”的安排。每屆的賽事一向都由新一屆的新生參加。本次的活動放在開學的第一周布置,再給與1~2周的準備,交稿后05、06的組長選出優(yōu)秀作品10份,進入總決賽,時間安排在10月10號左右。

              其次是“10月10日精神衛(wèi)生日”的安排。10月10日是周三,正好在十一長假后的一周,所以我希望在這周周一的`升旗儀式上講講10月10日世界精神衛(wèi)生日的由來,報告這周所要開展的系列活動。主要有:班內海報的張貼(9月14號左右)、主題班會(10月8號左右),校內心理影片的播放(10月10號左右)及心理圖標設計大賽(10/1前完成,10/7后和“多”總決賽一起頒獎)。與此同時,在每項節(jié)目的開展前,為了讓同學們及時了解動向,宣傳欄一角的功夫也不會少。

              下半學期考慮到快要接近期末考試了,內容會有所減少,我的設想是各班辦一個心理知識辯論會(11月中旬)。

              1、建立心理部的特屬郵箱,讓大家踴躍發(fā)表對心理部工作的想法和建議。

              2、開學初在宣傳欄制定海報,內容有關心理部的介紹(心理部動態(tài)、郵箱、心語室及心理醫(yī)師)

              3、再原先制作海報和開主題班會的基礎上,這學期再多加一項心理健康知識辯論會

              4、因為新的一學期有了07屆的加入,所以在前半個學期當中,主要是針對07屆新生的培訓,選出組長。而下半學期的任務是對全校而言的,會把重點放在05屆身上。

              以上只是我的初步設想,還會有所改動,望各位能夠多加提點。

            學生工作計劃 篇3

              本周是學校開學的第一周,回顧上學期工作上我們走過的每個細節(jié),內心的感覺有激昂,有興奮,有平淡,現(xiàn)將這個學期工作概況歸納如下:

              1、團員證、團員檔案

              組織進行大一團員資料進行存檔。系統(tǒng)的清查大一、大二團員的檔案,并對遺失的同學進行詳細的統(tǒng)計并且及時補辦。

              2、部門內部交流

              大家聚在一起暢談學習、生活,互相交流工作經驗,取長補短,吸取以往的經驗,為了提高了部門成員相互間的感情以及對本部門的'工作了解。

              3、業(yè)余黨校學習

              為新一屆黨校入黨積極分子的培訓開學作好準備。我部門把業(yè)余黨校開課前期工作準備就緒,包括報名、黨校學員名單進行匯總、入黨申請書的接受以及黨校學習小組長的招聘等各項事宜。

              4、團內推優(yōu)

              本學期要對大一和大二表現(xiàn)優(yōu)異的同學進行團內推優(yōu),目的是把優(yōu)秀的同學發(fā)展成為預備黨員,我部將本著公平,公正,公開的原則,把好這一關。

              5、五四評優(yōu)

              本學期在五月份將進行五四評優(yōu),主要還是對優(yōu)秀的團支部以及團員的工作以及表現(xiàn)進行表彰,同時,我們也將盡心盡力,公平的處理好工作上的問題。

              6、團會

              本學期預計將按照校團委的指示,進行兩次團會課,讓大家在一起,共同提升自己的思想覺悟。

              以上便是我部門這學期的工作計劃,工作雖然緊張,但我們一定在各部門的協(xié)助下,在部門全體成員的努力下,完成各項工作。希望老師、各兄弟部門對我部門存在的一些不足之處進行批評、指正。

            學生工作計劃 篇4

              一、工作職責

              我系體育部是我系學生會的主要部門之一,其主要工作職責是:

              1、積極策劃組織各項體育活動。

              2、督促、協(xié)調學生社團聯(lián)合會各體育類社團開展各項體育活動。

              3、協(xié)助團委、學生會其他部門開展工作。

              二、工作分類

              體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為院學生運動會院籃球比賽、院排球比賽、院拔河比賽等,以及執(zhí)行團委學生會所給予的各項任務。

              三、具體部分的計劃內容

              系新生籃球比賽

              為增進我系各班學生之間的交流,由體育部舉辦院xx年新生籃球賽。屆時,我部將向學校相關部門請批場地;同時對各班級進行宣傳。積極組織,周密準備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進學生友誼,增加我系運動健身的良好氛圍。

              同時我們還會舉辦系羽毛球比賽,系乒乓球比賽等一系列活動以豐富同學們的校園生活并加強各班間的聯(lián)系與合作。

              本學期其它時間 體育部將隨時待命,根據團委學生會所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,使學生會的工作得以更順利的進行。

              四、備注

              1、由于目前系工作的.具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現(xiàn)實有出入,以現(xiàn)實情況另行制定相應的活動策劃書。

              九月底:羽毛球比賽

              十月國慶節(jié)后:乒乓球比賽

              十月底:跳繩比賽

              十一月中旬:排球比賽

              時間待定:院籃球比賽

              你決定時間:系籃球比賽

            學生工作計劃 篇5

              一、召開干部動員大會,提高干部隊伍素質

              學生干部是學生群體中的先進分子,更是自愿為同學服務的積極分子,是做好學生工作的中堅力量。因此,召開干部動員大會,培養(yǎng)學生干部的綜合素養(yǎng),安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我系工作順利開展,并使學生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學生隊伍的領頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務。

              二、迎接新生,做好相關迎新工作

              我系學生會將和團總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。

              三、做好軍訓后勤工作,確保軍訓順利進行

              我系學生會將安排部分學生干部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生干部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。

              四、招聘新干事,注入新的血液

              軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。

              五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一

              籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標前進,嚴格選拔、嚴格訓練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績。

              六、籌備校運會,做好相關后勤工作

              一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學生會將召開干部例會,商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書,讓運動員以狀態(tài)活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結束,并取得優(yōu)異的成績。

              七、組織體操比賽,加強同學們的體能訓練

              體操比賽能體現(xiàn)當代大學生的青春活力,也能增強同學們的集體榮譽感。我系學生會將安排體育部負責訓練,其他個別部門負責后勤,力求展現(xiàn)中文系的獨特風采,為系里爭取榮譽。

              八、開展學風建設活動,提高同學們的學風

              為迎接本年十一月的'學風建設月,也為了迎接本院今年的本科教學評估工作,我系學生會將制定出一套方案,促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模范班級”評選活動、學期“優(yōu)秀班集體”評選活動等,提高中文系學生的學風、考風、班風,把中文系各班建設建設成為班風優(yōu)良、班級團結的優(yōu)秀班集體。

              九、籌備第四屆科學文化藝術節(jié),豐富同學們的課外生活

              我系學生會將配合學校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。

              十、組織元旦晚會,帶領全體同學共度新年

              元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學們辛苦工作與學習后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學生會的能力,開拓創(chuàng)新,選出富有特色的文藝節(jié)目,同時做好其他相關工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

              十一、做好其他后續(xù)工作,為明年的學生工作做好準備

              每一學期工作的結束也是下一學期工作的開始,是一次承前啟后的轉折。我系學生會將總結本學期工作的經驗和教訓,同時規(guī)劃好下學期的工作安排,使學生會工作有章可尋、有據可查、有理可依,切實保障下學期學生日常工作的照常進行和創(chuàng)新發(fā)展。

            學生工作計劃 篇6

              新的學年即將開始,大批的新生也即將進校,我院學生會也應該增加一些新的血液,我保衛(wèi)部承擔招新任務,故為此寫此計劃書。

              我們要的是校園中的精英,不是來人就收,目前我們還沒到那樣的程度,所以我們要有一系列的選拔方法,這當中我們還需要其他部門的支持。

              我們首先需要宣傳部作好宣傳,我們院學生會要招新希望大家可以涌越報名并且提交入會申請表,以保證我們不會缺少人來報名,我想這種情況是不會出現(xiàn)的,到時候肯定有很多人報名,我們也希望人越多越好,我們需要的人是一個定數,所以我們選到好的希望就越大。

              第一步報名工作完成后,接下來我們就要審核并篩選我們需要的人。這步應該有幾個過程,首先應該有個筆試,筆試一般都個形式,大部分都可以過的;然后就是第一輪面試,可以和以前一樣,這輪由各部長來面試;然后就是第二輪面試,也是最后一輪面試,由主席團來面試。

              這樣基本上人應該就確定下來了,最后就通知入選我們學生會的人前來報到,基本上招新工作就完成了,但這當中還有很多小地方需要我們注意的,包括面試的地點、時間都要確定在合適的地方和合適的時間,這點都都是很好解決的,合理的安排一下就行了,還有就是我們以什么樣的標準來選人,其實這點也不難,我們可以參照以前的標準差不多就行了,只是有寫小地方改改就好了,具體的我也不好說只要我們看到那個標準后心里應該就有底了,也許還有很多小地方我都沒有注意到我們大家還需要在一起討論一下,這樣我們應該就能得到一個準確而完美的答案了。

              西安電子科技大學學生會是我校學生自行組織管理的重要機構。多年來,在校黨委的正確領導下,在校團委的指導下和學校各有關部門的大力支持下,積極主動地開展工作,收到了良好的效果。學生會本著“自我管理,自我教育,自我服務”的原則,不斷加強自身隊伍建設,同時注重研究本校學生工作的.新特點,不斷創(chuàng)新,廣泛開展各類學生活動,注重在全方面開展的素質教育中充分發(fā)揮學生工作的優(yōu)勢。

              金秋的西電校園,又迎來了一批批滿懷期待與夢想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給校學生會的工作帶來新的活力和希望,讓西電精神永存!

              一、 招新目的

              為了保證校學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現(xiàn)學生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學生的主體作用,服務學校、服務同學。

              二、 招新領導小組

              指導老師:

              校團委老師 林波

              負責人:

              校學生會主席 劉天虎

              校學生會副秘書長 徐曉錦

              校學生會副主席 金磊 屈辰 惠子 程潤哲 毛俊李賀

              校學生會各部部長

              三、 招新細則

              (一)招新對象

              08級新生以及07、06級學生

              (二)招新要求

              1、承認學生會章程,自覺遵守學生會各項規(guī)章制度。

              2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

              3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。

              4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

             。ㄈ┱行氯藬

              各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。

            (四)招新形式

              在招新時間內,申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后,由各部門分別進行面試,合格后經主席團批準方可進入學生會工作。

              (五)招新時間及地點

              時間:9月14日——9月15日

              地點:大學生活動中心 521

             。┞(lián)系電話

              029-*

             。ㄆ撸⿲W生會網站

              網址:

             四、招新流程

              (一)前期宣傳

              1、具體流程

              (1)宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。

             。2)廣播站利用廣播的形形式宣傳招新信息,并且詳細介紹各部門的職責。

             。3)在學生會上發(fā)布招新信息,同時也可以在西電好網( )等訪問量比較大的網站上發(fā)帖進行宣傳。

              2、要求

              (1)海報內容新穎,形式多樣化。

             。2)宣傳海報在多個地點張貼,安排人員在竹園公寓1、2號樓,竹園餐廳,信遠樓,b樓,c樓等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

              (3)廣播站利用在信遠樓的廣播室安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18點到19點進行一定數量的必要宣傳。

             。4)在網站上發(fā)布招新信息時,不僅要發(fā)布具體的時間安排,還要將具體各個部門的職能做一一介紹,方便大家選擇自己合適的部門。

              3、時間

              9月8日——9月15日

              4、其他可行性措施

              9月8日——9月15日,如果情況允許(例如學生會人員近一周軍訓期間可以進入竹園公寓),學生會各部門成員可以走訪新生宿舍,對新生所提出的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流,溝通,讓新生積極參與到學生會的活動中來,對招新活動進行進一步地宣傳。

              (二)報名面試階段

              1、具體流程

              報名部分

             。1)9月14日早上7:30,由負責人統(tǒng)一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到竹園餐廳門前,搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數目。

             。2)由負責人安排在竹園餐廳東門前組織會場,每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。

              (3)設置主席團特約咨詢處,由主席團成員負責。應聘者可以在咨詢處就自己關心的一些問題,比如學生會的具體運作,學生會的部門設置,學生會的工作成績,學生會的發(fā)展方向,學生會工作人員的要求等問題給予解答。

             。4)9月14日上午9:00,招新工作正式開始。

              (5)工作開始后,各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等,對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。

             。6)應聘者可以在各部門人員處領取招新表,認真填寫并及時上交,根據上交時間和應聘部門,通知應聘者在不同時間段前往大學生活動中心面試(具體面試安排在下一部分)。

             。7)晚上19:00,由負責人負責,將桌椅搬回大學生活動中心,放置指定地點,最后統(tǒng)計數目,檢查是否齊全。

              (8)9月15日工作安排同上,如有變動,聽從主席團安排。

              以下幾點是對報名階段工作的要求:

             。8)各個部門負責看管好分發(fā)給各自部門的桌椅,晚上根據安排,按時上交,如有缺損,及時上報主席團。

              (9)各個部門安排好值班人員名單,保證招新處有值班人員。

             。10)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報,每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等,更加方便大家了解學生會工作。

            (11)體育部做好維持招新現(xiàn)場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。

             。12)生活部負責招新現(xiàn)場物品的領取和總體調配工作。

             。13)辦公室負責招新表的發(fā)放和統(tǒng)計工作。

             。14)廣播站做好進一步宣傳和現(xiàn)場一些事宜的通知工作。

             。15)如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況,及時向主席團報告。

              面試部分

              (1)14日前,將學生會辦公室進行簡單的重新布置,將其分為三大塊區(qū)域,每個區(qū)域配置一桌子,4把左右的椅子,方便進行面試。

             。2)14日早上10:00開始面試工作,共13個部門,分為四組,面試按時間段分組進行,每個時間段為一小時,到晚上10:00結束。

              分組如下:

              第一組:辦公室 校院一體化 生活部 大學生治安服務隊

              第二組:文藝部 體育部 外聯(lián)部

              第三組:學術部 宣傳部 網絡部

              第四組:報社 廣播站 記者團

              具體面試時間安排如下:

              10:00——11:00 第一組

              11:00——12:00 第二組

              12:00——13:00 第三組

              13:00——14:00 第四組

              14:00——15:00 第一組

              15:00——16:00 第二組

              16:00——17:00 第三組

              17:00——18:00 第四組

              18:00——19:00 第一組

              19:00——20:00 第二組

              20:00——21:00 第三組

              21:00——22:00 第四組

             。3)面試內容

             、 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。

              ② 應聘者回答評委的問題。

             、 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現(xiàn)場測試。

             。4)面試具體問題根據各自部門特點,自行安排,形式不限。

              以下是對面試階段工作的要求:

              (5)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時間安排,在應聘者交表時,通知其在相應的時間段內前往大學生活動中心面試。

             。6)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試,對每個應聘者一視同仁,公平公正,對每個應聘者根據自身具體情況進行面試,細心、耐心。

             。7)如果某部門在相應時間段內沒有完成該部門應聘者的面試,可以通知應聘者在該部門下個面試時間段再來,或者通過增設面試區(qū)域的辦法,及時完成面試,避免大量人員等待滯留。

              (8)如果應聘人數較多,也可以在招新領表處增設初試點。由各部門人員對交表的應聘者當場進行初試。

             。9)如果報名工作中出現(xiàn)某個部門報名人員扎堆,某個部門報名人數相對較少時,可根據招新表情況初步選擇一些相對合適的應聘者采取電話征求意見確認的辦法,安排其到人數較少的部門進行面試,具體聽從主席團安排。

             。10)如果遇到突發(fā)事件和特殊情況,及時向主席團報告進行安排解決。

             。11)9月15日工作安排同上,如有變動,聽從主席團安排。

              2、時間

              9月14日——9月15日

              3、如遇下雨等天氣的處理預案

              如果9月14日——9月15日遇到下雨等天氣,致使無法設置戶外招新場地可采取以下預案:

             。1)與物業(yè)部門協(xié)商,將招新領表場所設置在竹園公寓1、2號樓的2樓大廳內。

             。2)如果(1)無法實現(xiàn),可以安排各部門人員在竹園餐廳入口,竹園公寓2樓入口等處設置招新表的發(fā)放處。

              (3)在竹園餐廳,竹園公寓等處重新張貼海報,說明情況,應聘者可自行前去大學生活動中心領表并進行面試。

             。4)如果報名人數太多,在兩天時間內無法完成面試任務,可以在9月16號等時間內完成面試計劃。

            學生工作計劃 篇7

              一、主要目標:

              1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化。

              2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學生干部、少先隊干部自主管理工作能力。

              3、結合縣教育局學生成長全面發(fā)展的要求,深化素質教育,提升學生綜合素質。

              4、進一步完善班級制度化管理體系,實現(xiàn)班級自主化管理目標,即在教師的引導下,全體學生具有自主化教育管理意識,大部分學生具有自主管理能力,優(yōu)秀學生具有自主學習的能力,在先進分子的引導、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個樣。

              5、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。

              6、進一步創(chuàng)新大課間的`開展形式和管理措施,認真組織開展好體育藝術活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學校藝術特色教育提供載體和方法保障。

              7、深入開展課外興趣小組建設,促進學生素質全面發(fā)展。

              8、建立健全家長委員會長效機制,加強家校聯(lián)系,努力構建學校、家庭、社會三位一體德育工作管理網絡,健全完善家校聯(lián)系長效機制。

              、主要工作及目標:

              1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

              2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

              3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

              4、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

              5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

              6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

              7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

              三、主要工作措施

              1、加強師德建設

              2、高度重視養(yǎng)成教育

              深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的多元評價制度。加強班級管理,經常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實, 通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

              3、積極開展豐富多彩的德育活動,

              4、加強家長學校教育

              抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。 積極開展“教師家訪”活動。

              5、抓好學生安全教育

              大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作,加強教師的護導制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

              6、嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。

            學生工作計劃 篇8

              學習部是從本義出發(fā)豐富同學們的課余生活,本屆學習部是本著為廣大同學創(chuàng)造良好學習環(huán)境的宗旨,開展各類活動,讓同學們拓廣知識面,使他們在快樂中收獲。

              省實有體育節(jié)、藝術節(jié),我們覺得,學習部也應該有一個文化節(jié),可以讓同學們多一個舞臺發(fā)揮自己的才能。文化節(jié)具體計劃如下

              一、活動時間

              預計兩個星期(包括課間、放學時間)

              二、活動地點

              范圍:初中校區(qū)

              三、活動介紹

              1、數獨大賽

              這個活動比起朗誦、征文,更加新穎,讓同學們對數學方面的知識有了深入的了解,鍛煉思維能力。這個活動可以作為省實的一項特色活動保留下來。

             。ㄒ唬┍荣惙绞剑悍譃槌踬惡蜎Q賽。

             。ǘ┏踬悾翰扇√蕴。印發(fā)試題。以小組平均分或個人分數為出線分題目較為簡單。

             。ㄈQ賽:各年級經過初賽角逐出10隊參賽隊伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。

             。ㄋ模┍荣惒扇√蕴,最終將有10個獲獎名額(暫定),紀檢部和宣傳部可能也需要一齊配合,工作人員由紀檢部安排,宣傳部負責制作活動海報。

              2、辯論大賽

              這個活動是我們學習部的一個新構思,目的是讓同學們鍛煉口才。初步流程是:組織同學報名參加,時間定在下午放學后,每個參賽地點至少需要三個工作人員,一個主持,另外兩個負責維持秩序,還需要請評委。

             。ㄒ唬┐筚愘惓蹋悍譃轭A賽、復賽、半決賽和決賽四輪,各隊通過抽簽決定比賽對手和參賽試題以及正反方安排。比賽過程中允許各選手將準備好的資料帶入賽場(賽前由學生會負責卡片是否合適)

             。ǘ┕ぷ魍瑯有枰膴什、紀檢部與宣傳部的配合,主持由文娛部負責安排,由紀檢部安排紀檢人員,宣傳部負責制作活動海報。

              3、頭腦風暴

              這是一個開放性的活動,類似于尋寶活動,同學們參加的熱情相對會比較大,而且也可以通過這個活動,讓同學們了解到除課本以外而且十分重要的知識。本次活動是以根據一個英語線索尋找下一個地點,在下一個地點根據這個地點給出的英語線索繼續(xù)尋找的.方式開展;顒拥某醪皆O想是這樣的:參賽的同學向學習部的干部索取線索(為了防止作弊,我覺得應該每班分配不同的線索,以及不同的終點,這個需要根據參賽班級做好統(tǒng)計),根據所給的線索找到下一個線索,收集完所有線索后,即可找到終點,在終點取得Ending(名稱暫定,就是表示“去過終點了”的紙條)后,及時交給學習部負責的工作人員,就算過關。最先找到終點的12個班級算取勝。需要配合的部門有:宣傳部以及外聯(lián)部。我們需要宣傳部制作活動海報,而外聯(lián)部則負責經費,以及采購所需物品的工作,我們學習部負責報名表的制作,班級分配,路線設計,線索制作等工作。

              以上是我對本學年學習部工作計劃的初步設想,可能計劃中存在許多不足之處,但請給予指導,一定悉心接受。

            學生工作計劃 篇9

              學生會辦公室

              辦公室干事人數在學生會各部中算是最多的一個。如何安排好每位干事的工作,將其的長處發(fā)揮出來,這點需要部長認真考慮。

              總的來說辦公室上學期的工作做的不錯,積極配合學校及其他各部門各項活動。

              對該部門本學期工作建議:

              1.在該部門內選出一位干事掌管資料

              2.將資料分開,會議資料、班級資料、活動資料

              3、做好學院?。

              組織部

              在上半學期的工作中,組織部工作做的還算不錯,部長和一些干事都很努力的為學校工作,特別是部長。

              但組織部在各項活動中所發(fā)揮的號召能力還不是很強。希望在這學期在能加強號召力度。

              對該部門本學期工作建議:

              1.制定志愿者協(xié)議書,并確定志愿者名單。男女比例3:2。

              2.干事能與班長多溝通這樣能促進遇臨時活動時能找到相應的`工作人員。

              文體部

              可以說在上學期中最積極也是最辛苦的一個部門。但每次忙碌的時候總看到的是正副部長以及團委文藝委員。在本學期部長可以重新調整干事,讓干事能幫上忙。

              對該部門本學期工作建議:

              1.為我們學院增添幾個文藝體育節(jié)日。

              2.調動起同學的青春熱情,為同學的業(yè)余生活增添色彩

              宣傳部

              宣傳部部長及干事都來自不同的專業(yè),相對與廣告專業(yè)的

              的人比較少,在宣傳知識及能力上有些“先天”欠缺,但干事還是在盡力在做到最好。

              對該部門本學期工作建議:

              1.宣傳部所有成員去網上搜集各類宣傳廣告,“眼界決定境界”

              2.從另一個角度去考慮宣傳,宣傳有時不一定要考海報和網站,列如:百事可樂上的廣告,塑料袋上的廣告,讓人能時?吹,容易看到的東西。

              3.制作網站,有了網站但怎么樣去吸引同學上學院網站。

              學習部

              學習部的部長與干事做事都很勤懇,而且認真,但是上學期并沒拿出很好的成績,希望部長能在本學期加強學習部相對的工作。

              對該部門本學期工作建議:

              1.部長多放手讓干事鍛煉。

              2、落實各系學分展示。

              3、為未入團的同學上好團課。

              4、協(xié)助辦公室做好?。

              衛(wèi)生部

              上學期工作做的不是令人很滿意,希望在有了一個學期工作經驗的基礎上能在本學期工作上能更上一個臺階。

              對該部門本學期工作建議:

              1.將查教室衛(wèi)生人員合理安排好,并每周上報檢查結果。

              2.制定一份“愛護教師,珍惜校園財產”協(xié)議書。(班主任、班長及班委簽字)。

              生活部

              在上學期生活部的同學相當辛苦,可以說他們的工作難度也比較大,但他們還是一步一步走過來了,在工作上勤勤懇懇,從不埋怨什么

              。希望在本學期能繼續(xù)保持

              對該部門本學期工作建議:

              1.為每個樓面選一位樓長,萬一晚上同學需要什么幫助可以先找樓長,如果樓長沒辦法處理好交與生活部處理。

              2.及時了解同學生活上困難問題,給予幫助與解決。

              外聯(lián)部

              從上學期成果來看,外聯(lián)部的成績并不理想,希望在本學期外聯(lián)部部長能帶領好干事,加強對外校以及贊助商的聯(lián)系。

              對該部門本學期工作建議:

              1、與本院周邊學院搞好聯(lián)誼活動。

              2、為學院多拉一些與本學院專業(yè)及特色有關的活動。

            學生工作計劃 篇10

              一、指導思想。

              以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

              二、對新課標理念的把握。

              1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

              體育(與健康)課程的性質,決定了本課程是在學校教育中落實“健康第一”指導思想的主要途徑。但是,這并不是說只要在學校中開設了體育(與健康)課程,保證了必要的課時,就自然體現(xiàn)了“健康第一”的指導思想,自然能夠達到促進學生健康成長的目標;體育(與健康)課程自身也存在著以“健康第一”為指導思想的問題。體育(與健康)課程要落實“健康第一”的指導思想,就必須在課程目標的確定、課程的設計、教學內容的選擇和課程的組織實施、課程評價等各個方面都真正體現(xiàn)“健康第一”的要求,以促進學生身體健康水平、心理健康水平和社會適應能力的提高。

              2、激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。

              學校體育是終身體育的基礎,運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。興趣是學習的初始動機,也是有效學習的保證。學生有興趣參與的活動,一定要給予熱情的支持和指導;反之,如果學生沒有興趣,任何活動都會讓他們覺得乏味。只有激發(fā)和保持學生的運動興趣,才能使學生自覺、主動、積極地進行體育課程的學習。因此,在體育(與健康)課程標準中,從教學內容的選擇到教學方法的安排,都十分關注學生的運動興趣,十分關注學生健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,這是實現(xiàn)課程目標和價值的有效保證

              3、以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。

              在傳統(tǒng)學校教育模式下,“培養(yǎng)科學家和工程師的模式仍然是學術模式,科學家和工程師僅僅是他們的教授的復制品”。在體育課教學中,他們只是被動地按照教師的安排進行練習以掌握某種運動技能。由于不重視學生的感受和體驗,這種教學方式很容易讓學生感到厭倦和反感。鑒于體育課程的特殊性質,充分體現(xiàn)學生在體育學習中的主體地位顯得尤為重要。因此,體育(與健康)課程標準在構建課程體系的時候,十分關注滿足學生全面發(fā)展的需要和學生的情意體驗,從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié),始終從有利于學生主動、全面地發(fā)展出發(fā),要求教師在教學活動中要特別注意體現(xiàn)學生在學習活動中的主體地位,以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

              4、關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。

              讓每一個學生都能從學習中受益,不但是基礎教育的根本任務,而且是學生的權利,也是貫穿體育(與健康)課程的一個基本理念。體育是一種以技能學習為主的課程,學生學習的結果主要體現(xiàn)在學生體能、技能和運動行為的改變方面。只要學生認真、主動地完成學習要求,學生在上述諸方面的狀況就一定會發(fā)生積極的、有利于全面發(fā)展的變化。但是,人的體能和運動技能狀況并不僅僅與其后天練習和發(fā)展有關,而且與其先天遺傳有極大的關系。從健康的角度看,每個人的運動需求和運動表現(xiàn)都不盡相同。因此,體育(與健康)課程根據學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,從保證每個學生受益的前提出發(fā),充分注意到學生在身體條件、興趣愛好和運動技能等方面的個體差異,并根據這種差異性確定了學習目標和有彈性的學習內容,提出了有益于學生發(fā)展的評價原則;在教學組織和教學方法等方面,也提出了相應的建議,以保證絕大多數學生能完成課程學習目標,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足他們身心發(fā)展的需要。

              三、各年級段的具體目標。

              本學期,我擔任1、3、5年級的體育教學任務,以下是我根據新課標對各年級制定的教學目標:

              (一)低年級學段目標:(一年級):

              教學目標:

              1、引導學生能夠快樂的活動起來,積極主動的參與到體育活動中來。

              2、在課堂教學中多采用游戲的方法,讓學生學會一些簡單的動作與方法,如排隊、徒手操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、小球類游戲以及韻律活動和舞蹈等,培養(yǎng)正確的身體姿勢,提高身體各種基本活動能力。

              3、在教學中,教師要針對學生求新、求變、求異的心理特點,多采用情境式、學導式、主動式、合作式、啟發(fā)式等教學方法,多運用模仿性、游戲性的練習方式進行教學,目的培養(yǎng)學生對體育的興趣,感受到活動的樂趣和身心的愉悅,學會同學間的和諧相處。

              建議與說明:

              1、按教材性質及季節(jié)特點合理安排全年教學內容和學時分配,制訂出學期教學進度和教學內容安排表,并確定學期評價內容及形式。

              2、游戲和發(fā)展基本活動能力是低年級的主要教學內容,教學手段主要以游戲形式進行。

              3、各年級基本內容的安排是一個連續(xù)漸進、由淺入深的過程,在具體實施時,可以按學生實際情況靈活掌握,作一些適當的調整和選擇。

              4、關注趣味和體能發(fā)展,主要結合基本技術進行教學和運用于準備和結束部分。

              5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動,注重計劃性和實效性。

              6、編出簡易教本,進行比較系統(tǒng)的教學,作為學校體育特色項目建設(監(jiān)測時特色展示)。

              (二)中年級學段目標:(三年級)

              教學目標:

              1、引導學生主動、積極的參與到體育活動中去,并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣和情趣

              2、引導學生通過各項體育活動內容,使學生獲得一些體育與健康的基礎知識,初步學習和體驗運動的技術與技能,養(yǎng)成正確的動作姿勢和良好的身體形態(tài),通過多種形式的游戲發(fā)展學生身體的靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力量等能力。

              3、引導學生形成活潑開朗、積極向上、團結合作、競爭進取的精神,體驗參加不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調控自己的情緒,為學生以后的學習、生活和提高身心健康水平及社會適應能力奠定良好的基礎。

              建議與說明:

              1、按教材性質及季節(jié)特點合理安排全年教學內容和學時分配,制訂出學期教學進度和教學內容安排表,并確定學期評價內容及形式。

              2、在一、二年級的基礎上基本動作和游戲緊密結合,適當提高和發(fā)展基本活動能力。

              3、各年級基本內容的安排是一個連續(xù)漸進、由淺入深的過程,各校在具體實施時,可以按學生實際情況靈活掌握,作一些適當的調整和選擇。

              4、關注趣味和體能發(fā)展,主要結合基本技術進行教學和運用于準備和結束部分。

              5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動,注重計劃性和實效性。

              6、編出簡易教本,進行比較系統(tǒng)的教學,作為學校體育特色項目建設(監(jiān)測時特色展示)。

             。ㄈ└吣昙墝W段目標:(行政主管年終個人工作總結及小結)(五年級)

              教學目標:

              1、使學生具有主動、積極參與到體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

              2、使學生獲得一些體育與健康的基礎知識,初步學會一些運動的技術與技能如坐位體前屈、肩肘倒立、急行跳遠、跨越式跳高、籃球的雙手胸前傳接球及單手肩上投籃、足球的正腳背帶球及腳內側踢球等,通過多種形式的游戲發(fā)展學生身體的靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力量等能力,促進身體的全面發(fā)展。

              3、引導學生形成活潑開朗、積極向上、團結合作、競爭進取的精神,體驗參加不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調控自己的情緒,為學生以后的學習、生活和提高身心健康水平及社會適應能力奠定良好的基礎。

              建議與說明:

              1、按教材性質及季節(jié)特點合理安排全年教學內容和學時分配,制訂出學期教學進度和教學內容安排表,并確定學期評價內容及形式。

              2、在一至四年級的基礎上,基本教學內容以學習一些初步技能為主,游戲內容可以相對減少,但教學過程中還要將游戲與學習一些初步運動技術緊密結合。

              3、各年級基本內容的安排是一個連續(xù)漸進、由淺入深的過程,各校在具體實施時,可以按學生實際情況靈活掌握,作一些適當的調整和選擇。

              4、關注趣味和體能發(fā)展,主要結合基本技術進行教學和運用于準備和結束部分。

              5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動,注重計劃性和實效性。

              6、編出簡易教本,進行比較系統(tǒng)的教學,作為學校體育特色項目建設(監(jiān)測時特色展示)。

              四、具體教學活動實施。

             。ㄒ唬└淖兘處煹慕虒W方法。

              傳統(tǒng)的體育教學在小學往往都是通過傳授,學生被動反復練習,從而掌握知識技術的。小學生活躍積極,這是小學生的天性,教師的引導會給學生帶來決定性的影響。如果學生嚴格按照教師的內容、方法、形式、手段、進行學與練,那么學生的天性和創(chuàng)新思想就得不到培養(yǎng),這樣會失去小學生課堂活躍的氣氛。

              激發(fā)熱情,愉快地學習。學生認可的教師,“教得很好,能引起學生學習興趣”是一個重要原因。因此,教師一定要通過多種多樣的方法,可引發(fā)學生學習興趣,激發(fā)學生的熱情,讓學生不至于“喜歡體育而不喜歡上體育課”的可望而不可即的程度。引趣──激情──愉悅──如沐春風。有時在教學中激情的音樂節(jié)奏,獨特的器材能引起學生學習熱情空前高漲;有時逆向教學也會引起意想不到的效果。

              (二)改變學生的學習方法。

              體育教學應該改變過分強調單一的接受學習方法,教師要為學生創(chuàng)造學習環(huán)境和條件,讓學生豐富和完善學習方式。這里指的學習方式是指從實際出發(fā),讓學生發(fā)展需要和認識規(guī)律。小學生有一種天真、活潑的天性,經教師指導完全可以從“游戲”里面生成很多類似的學習方法來。學生的學習方法很多,歸納可分為下面幾點。

              1、鼓勵法。

              小學生喜歡表揚,在小學體育教學中鼓勵是不可缺少的。通過多種的鼓勵形式并結合有針對性的練習手段,來調動學生練習的積極性,并充分發(fā)揮學生自身潛能,這在課改后的體育教學中有著很重要的作用。

              2、目標和觀察學習法。

              即讓學生在體育教學中根據自己實際情況,制定出某個階段要達到的學習目標和學習計劃,通過視、聽器官獲得體育知識、技能等有關信息的學習方法。學生在學習過程中,通過以強化目標的'導向和動力作用,培養(yǎng)他們對體育的學習興趣,提高參加體育鍛煉的自覺性和積極性。學生通過教師對技術動作的講解、示范、了解技術動作的形象、結構、技術要領,完成動作的順序及方法,感知教材,對所學技術動作有一個完整的概念,它是進一步理解技術動作和模仿練習的基礎,是學習體育知識、技能的前提。

              3、自主和合作學習法。

              老師根據體育教學任務和目標,結合學校場地、器材等因素,對教學內容、方法進行整體設計,在不同階段、時間、設置不同的目標,提出不同的要求,由學生自己選擇學習內容自己安排練習進度,自己選擇學習方法,然后在教學中教師啟發(fā)學生,大家通過互相探討、交流學習心得;互相觀察各人完成動作技術,取長補短;相互學習,進一步促進對體育知識的理解和技能的掌握。這種學習方法的優(yōu)點在于學生之間可以用自己的語言、自己的表達方式來對體育知識進行理解和消化,特別是對新內容的理解能力。

              4、模仿練習對比和評價學習方法。

              模仿練習法是學生實踐模仿反復練習的一種學習方法,也是建立基本技術動作必不可少的一個途徑。它是體育教學中最常用的一種方法。

              5、理解思維與創(chuàng)造學習方法。

              學生在聽講解、看示范的同時要開動腦筋積極思考,帶著問題學習,學生根據教師布置的任務發(fā)現(xiàn)一些問題,邊練習邊思考,使學生在理解的基礎上進一步發(fā)揮主觀能動性和個人特長,加快技能的掌握,從而能使學生從個人或集體的實際情況出發(fā),充分發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維,完成具有創(chuàng)新意義的動作,探索符合自己實際的學習方法,從而實現(xiàn)學習性升華。

              五、具體評價方式。

              體育課改革中一項十分重要的舉措就是學習評價的改革。學生的體育學習評價是體育課教學中一個重要的環(huán)節(jié),它關系到學生的進步和發(fā)展。因此,評價中要注意結合學生身心特點,認知水平和實際能力,采用多種形式進行綜合評價。根據課程標準的要求和小學生的年齡特點,學校的實際情況和季節(jié)變化,我們學校本學期是這樣制訂的。

              1、學生對自己學習的評價。

              首先,老師先制定出評價的內容,讓學生對自己的運動技能、學習態(tài)度、合作精神以及自己的進步過程進行自我評價,然后再按照老師制定的等級標準(好、一般、應努力)來進行自我判定。

              2、學生互相之間的評價。

              學生互相之間的評價與個人自評在內容、形式上完全相同。在開學初的幾次課上,教師首先把全班分成幾組,成為固定小組,以后課上、課下,小組討論、練習,都是同樣的小組成員,以便相互之間更加了解,更好的進行互評。

              3、家長對學生的評價。

              教師期末采用問卷的形式,通過家長了解學生平時是否積極參加體育鍛煉并給予評價。

              六、教師對學生的評價。

              1、制定評價內容。

             。1)體能與運動技能

              本學期根據各年級的教學內容,季節(jié)變化與實際情況分別制定了年級不同的考核項目:

              一、二年級:廣播韻律操、立定跳遠、坐位體前屈、身高體重。

              三、四年級:50米跑、立定跳遠坐位體前屈身高體重。

              五、六年級:50mx8往返跑立定跳遠坐位體前屈身高體重肺活量。

              參照各年級《國家學生體質健康考核標準》給予記分。

              (2)出勤、課堂表現(xiàn)。

             、僖粚W期以來,我們對每一位學生上體育課的出勤及課堂表現(xiàn)做了詳細的記錄,以備學期末評價做參考。

             、趨⒄諏W生自我評價與小組互評、家長評價的成績。

              ③了解學生是否有體育特長,如:足球、武術、田徑等。

             、芨鶕陨纤捻椩u價內容的情況,教師最后給予學生評價“優(yōu)秀”“良好”“達標”“待達標”。填入《學生體育課學生成績手冊》。

            【學生工作計劃】相關文章:

            學生的工作計劃01-22

            學生工作計劃10-18

            學校學生學生會工作計劃03-23

            學生權益工作計劃03-22

            幫扶學生工作計劃03-22

            學生紀律工作計劃03-23

            學生寒假工作計劃03-26

            輔導學生工作計劃06-21

            學生社團工作計劃12-30

            學生學期工作計劃01-14