義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告[熱]
在現(xiàn)實生活中,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告1
根據(jù)《xx省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案》和xx市政府教育督導(dǎo)室提出的要求,對照評估方案及標(biāo)準,我校細致扎實地開展了自查自評。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:
一、學(xué);厩闆r:
xx小學(xué)教育集團成立于xx年5月。教育集團現(xiàn)有總校和分校(原北街小學(xué))兩個校區(qū),占地面積17782㎡,校舍建筑面積14841㎡,F(xiàn)有教職員工159名,學(xué)歷達標(biāo)率100%,普通話達標(biāo)率100%,其中,中學(xué)高級教師2名,小學(xué)高級教師83名,省、州級骨干教師8名,省級教學(xué)骨干4名。在校學(xué)生3773名,58個教學(xué)班,服務(wù)半徑覆蓋12個社區(qū),轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學(xué),學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,是州、市的示范性小學(xué)。xx年以來,學(xué)?缭绞降陌l(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽。學(xué)校先后被中國教育協(xié)會命名為全國現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究實驗學(xué)校,獲得州、市“兩基”工作先進集體,州、市教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)年先進集體,省、州、市科技示范校。15名教師在國家、省、州、市教學(xué)比賽中獲獎,58名教師接受了國家級培訓(xùn)。200多名學(xué)生在全國、省、州、市各類競賽中獲獎。、xx年,學(xué)校在州、市教學(xué)質(zhì)量檢測和各級各類競賽中成績均名列前茅。
教育集團設(shè)有黨支部、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部和工會等處室。每個校區(qū)有一名主管副校長,內(nèi)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊大隊部和工會,協(xié)助副校長搞好分校區(qū)的教育教學(xué)和日常工作。教育集團現(xiàn)擁有3個多媒體教室、35個電子白板教室、3個電子備課室、1個圖書館、3個學(xué)生微機室、2個紅領(lǐng)巾廣播站、600平方米的地下文體活動室和形體室等配套的`教學(xué)設(shè)施。并接通了11套校訊通設(shè)備,建成了10m光纖xx小學(xué)網(wǎng)站,開設(shè)了《健康教育》、《成長快樂》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書法、繪畫、舞蹈、中國象棋、圍棋、器樂、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報》記者站,并定期開展活動。
二、辦學(xué)條件
。ㄒ唬⿲W(xué)校占地面積
學(xué)校占地面積17782平方米,生均占地4.71平方米,與《標(biāo)準》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均15平方米,有一定差距。
(二)學(xué)校建設(shè)用地
1.學(xué)校校舍建筑面積14841平方米,生均3.93平方米,與《標(biāo)準》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米,運動場地7578平方米,其中有4個籃球場,1個羽毛球場,無直跑道和環(huán)形跑道,無法滿足全校師生同時做操和開展體育活動的需求。
2.學(xué)校各類用房
。1)學(xué)校徹底消除了危房,教室、課桌凳充足,完全符合“一無兩有六配套”要求。學(xué)校現(xiàn)有普通教室60個,平均每個54平方米,達到《標(biāo)準》規(guī)定數(shù)。
(2)教學(xué)輔助用房:微機室3間,180平方米;圖書閱覽室1個,276平方米,多媒體室43個,體育器械室1間。體育活動室一個,637.2平方米;地下體育室1個。
。3)辦公用房:有教師辦公室40個,總務(wù)倉庫1間。會議室2個,350.05平方米、少先隊隊部一個,73.9平方米。
(4)生活用房:傳達室2間,21平方米;門房2間;除校園設(shè)置廁所外,每層教學(xué)樓也設(shè)有廁所,蹲位186個,不符合《標(biāo)準》規(guī)定。
。ㄈ┰O(shè)施設(shè)備
1.學(xué)校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架,課桌椅共有2920套,其中雙人1800套,單人1120套,配齊率100%。學(xué)生人人有符合要求的課桌椅,班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。
2.實驗教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(試行)〈中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范〉、〈小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達標(biāo)率100%,儀器總值155萬元,生均448元;現(xiàn)有微機150臺,生機比為24:1,達不到《標(biāo)準》中小學(xué)生機比12:1的要求。
3.體育、衛(wèi)生器材按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準》配備。
4.學(xué)校現(xiàn)有圖書59366冊,生均16.5冊。總價值28萬元,生均80元,有視聽設(shè)備、音像資料,達到《標(biāo)準》要求。
5.學(xué)校兩個校區(qū)都設(shè)有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄,硬化了操場,栽植了花卉,布置了文化墻,亮化了教室,育人環(huán)境優(yōu)美,布局合理。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告2
根據(jù)甘肅省教育廳、甘肅省人民政府教育督導(dǎo)團《關(guān)于開展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的通知》(甘教督〔20xx〕6號)的要求,我縣嚴格對照評估內(nèi)容、指標(biāo)要求和工作程序,對全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行了全面認真的自查自評,現(xiàn)將自查自評情況報告如下。
一、基本情況
高臺縣位于河西走廊中部,黑河中游下段。全縣總面積4425平方公里,轄7鎮(zhèn)2鄉(xiāng),136個行政村,6個社區(qū)??cè)丝?5.8萬人,其中城鎮(zhèn)人口2.9萬人,農(nóng)村人口12.9萬人。近年來,高臺縣堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實省委、省政府與全國同步進入全面小康社會、建設(shè)幸福美好新甘肅的宏偉目標(biāo)和市委、市政府“率先實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越、做大做靚宜居宜游”的部署要求,立足高臺“一山一水一濕地”的自然屬性,聚焦“宜居宜游宜創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略基點,緊緊圍繞“堅持一條主線、打造兩張名片、突出三項重點、走好四條路子、注重五個結(jié)合、推進‘六縣’建設(shè)”的工作部署,著力打造宜居宜游的生態(tài)家園、安居樂業(yè)的幸福家園、開放開發(fā)的創(chuàng)業(yè)家園、凝心聚力的精神家園、安定團結(jié)的和諧家園,呈現(xiàn)出經(jīng)濟快速發(fā)展、社會全面進步、人民安居樂業(yè)的良好局面。20xx年,全縣生產(chǎn)總值完成45.54億元,大口徑財政收入完成3.68億元,地方公共財政預(yù)算收入1.68億元,社會消費品零售額完成8.9億元,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達到14940元,農(nóng)民人均純收入達到8511元。先后榮獲“國家科技進步縣”、“全國特殊教育先進縣”、“全省規(guī)范教育收費示范縣”等榮譽稱號。
在推動經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的同時,我縣始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展取向,不斷完善保障機制,大力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,“兩基”水平全面提高,各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。全縣現(xiàn)有中小學(xué)23所,其中普通高中1所,職業(yè)中專1所,初級中學(xué)4所,小學(xué)17所;共有幼兒園63所。在校學(xué)生18537人,其中高臺一中3679人,職業(yè)中專20xx人,初級中學(xué)5682人,小學(xué)7121人;在園幼兒3549人。有教職工1910人,其中專任教師1840人。教育系統(tǒng)先后獲得“全省教育系統(tǒng)先進集體”、“全省職業(yè)教育先進集體”、“全省教育宣傳工作先進集體”、“全省基本普及九年義務(wù)教育基本掃除青壯年文盲先進單位”、“全省全民健身活動先進單位”、“全省規(guī)范教育收費示范縣”等榮譽稱號。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展自評情況
(一)全縣義務(wù)教育學(xué)校均達到省定辦學(xué)標(biāo)準要求
根據(jù)《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》規(guī)定,對照《甘肅省義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)指標(biāo)體系》4個方面46項指標(biāo)進行評估,全縣4所初中和17所完全小學(xué)均達到省定義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準,綜合達標(biāo)率為100%,符合申報“縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”的前提條件。學(xué)校規(guī)模和班數(shù)、校舍建筑面積、體育活動場所、裝備和圖書、教師配置等5大項、12個核心指標(biāo)達標(biāo)情況詳見下表。
(二)小學(xué)、初中校際均衡差異系數(shù)分別達到要求
根據(jù)《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》規(guī)定,以生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運動場館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計算機臺數(shù)、生均圖書冊數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)等8項指標(biāo),分別計算小學(xué)、初中綜合差異系數(shù),對縣域義務(wù)教育校際間均衡狀況進行評估。經(jīng)測算:我縣小學(xué)、初中校際間均衡差異系數(shù)分別為0.28和0.16,分別小于規(guī)定指標(biāo)0.65和0.55,均達到國家規(guī)定標(biāo)準。指標(biāo)達標(biāo)情況詳見下表。
(三)縣政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效顯著
認真對照《甘肅省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估標(biāo)準(試行)》,我縣人民政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作從入學(xué)機會、保障機制、教師隊伍、質(zhì)量與管理4個A級指標(biāo)、15個B級指標(biāo)和29個C級指標(biāo)逐條進行自查,各項指標(biāo)均達到或超過省定評估標(biāo)準,自查自評得分為99.7分。指標(biāo)達標(biāo)情況詳見下表。
1.入學(xué)機會2個B級指標(biāo)4個C級指標(biāo)全部達到標(biāo)準。
(1)我縣將進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入全縣教育發(fā)展規(guī)劃和財政保障體系,城區(qū)6所公辦義務(wù)教育學(xué)校全部接受外來務(wù)工人員子女就學(xué)。20xx年,我縣共有外來務(wù)工人員子女576人(小學(xué)404人、初中172人),占學(xué)生總數(shù)的4.43%,外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)率達100%。在校就讀期間,學(xué)籍管理、評優(yōu)獎勵、“兩免一補”等方面與本地學(xué)生享受同等待遇。
(2)大力促進關(guān)愛農(nóng)村留守兒童服務(wù)體系建設(shè),出臺了《高臺縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童結(jié)對行動實施方案》,建立了教體局、團縣委、婦聯(lián)、少工委等部門密切配合的服務(wù)體系,實行留守兒童動態(tài)監(jiān)測機制和普查登記制度,創(chuàng)建了市級“留守兒童之家”8個。深入開展結(jié)對幫扶活動,營造了全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的濃厚氛圍。
(3)制定出臺了《關(guān)于進一步做好特殊教育少年兒童隨班就讀工作的實施方案》,與基礎(chǔ)教育同規(guī)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比,使符合條件的殘疾兒童少年進入學(xué)校接受義務(wù)教育,保障了三殘兒童少年入學(xué)權(quán)力。20xx年我縣共有隨班就讀適齡兒童少年129人(其中女生51人),三殘兒童入學(xué)率達96.3%。全縣建有高標(biāo)準隨班就讀資源室3個,保證了隨班就讀教育質(zhì)量。
(4)根據(jù)省市有關(guān)文件精神,我縣從20xx年開始,按照高于省定標(biāo)準的要求將高中招生計劃指標(biāo)下達到各初級中學(xué),確保了優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配到縣域內(nèi)初中的比例逐步提高。
(5)認真落實各項惠民政策,積極解決貧困家庭子女入學(xué)難的問題,對困難家庭學(xué)生做到“應(yīng)助盡助”。近三年,累計發(fā)放“兩免一補”資金745萬元,寄宿生生活補助1422萬元,農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃各級財政資金742萬元,享受“營養(yǎng)餐”學(xué)生達12366人(次)。
2.保障機制3個B級指標(biāo)8個C級指標(biāo)全部達到標(biāo)準。
(1)我縣將義務(wù)教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、促進教育公平納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,制定了《高臺縣推進義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020)》及《實施方案》,建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門目標(biāo)責(zé)任制、監(jiān)督和問責(zé)等機制,依法履行教育職責(zé),制定了義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)、步驟、措施、落實的路線圖,形成了教育資源向農(nóng)村或薄弱學(xué)校傾斜,城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展的格局。
(2)我縣將義務(wù)教育經(jīng)費足額納入地方財政預(yù)算,實行經(jīng)費單列,按照“三個增長,兩個比例”的`要求,依法建立經(jīng)費投入機制,調(diào)整經(jīng)費支出結(jié)構(gòu),使財政撥款首先保證基礎(chǔ)教育特別是農(nóng)村義務(wù)教育支出的需要。20xx-2019年教育財政撥款增長率分別為19.4%、23.5%、15.3%,財政經(jīng)常性收入增長率為14.7%、16.8%、12.2%,教育財政撥款的增長幅度均高于財政經(jīng)常性收入的增長幅度;20xx-2019年義務(wù)教育階段生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費逐年增長,分別為6548元、8426元、10891元;20xx-2019年教師人均工資逐年增長,分別為40678元、45616元、50546元;20xx-2019年義務(wù)教育階段小學(xué)、初中學(xué)生生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費分別為670元、738元、879元和843元、964元、1102元;20xx-2019年財政性教育經(jīng)費占全縣國民生產(chǎn)總值的比例達到法定要求,分別為4.84%、4.93%、4.98%。20xx-2019年預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政總支出的比例分別為19.1%、19.7%、20.0%。20xx年,國家和省上確定的農(nóng)村稅費改革財政轉(zhuǎn)移支付資金為1080萬元,所占比例達57.26%,高于國家和省定標(biāo)準7.26個百分點。依法足額征收城市教育附加410萬元、地方教育附加271萬元,及時足額從土地出讓收益金、地方政府留成福利彩票和體育彩票公益金中計提教育發(fā)展資金118.32萬元,全部用于教育。
(3)我縣根據(jù)全縣教育事業(yè)“xx”規(guī)劃的總體思路,以標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)為抓手,以縮小縣域間、城鄉(xiāng)間、校際間差距為目標(biāo),科學(xué)優(yōu)化全縣教育資源配置,制定出臺了《高臺縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)規(guī)劃》、《高臺縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)實施方案》,成立了標(biāo)準化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌落實農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃等專項資金。20xx年,計劃投資160多萬元,著力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校大通鋪和取暖設(shè)施落后的現(xiàn)狀;財政預(yù)算60萬元,解決了農(nóng)村薄弱學(xué)校(教學(xué)點)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食堂從業(yè)人員工資問題。城區(qū)規(guī)模學(xué)校按一定比例向農(nóng)村傾斜公用經(jīng)費,保證了農(nóng)村邊遠薄弱學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)和適度發(fā)展。至目前,全縣21所中小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)達標(biāo)率100%。
3.教師隊伍4個B級指標(biāo)7個C級指標(biāo)全部達到標(biāo)準。
(1)我縣自20xx年開始在義務(wù)教育學(xué)校全面實施績效工資制度,按照“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,制定了《高臺縣義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實施方案》,縣財政優(yōu)先保障經(jīng)費,對艱苦邊遠的農(nóng)村學(xué)校給予適當(dāng)傾斜,逐步完善了教師績效考核和獎勵性績效工資分配制度。20xx年績效工資每人每月365元,20xx年1月調(diào)整為500元,20xx年9月調(diào)整為600元;在基礎(chǔ)性績效工資中設(shè)立農(nóng)村學(xué)校教師補貼,將全縣農(nóng)村中小學(xué)按地域劃分為三類,一類學(xué)校每人每月30元,二類學(xué)校每人每月80元,三類學(xué)校每人每月100元。學(xué)校教師社會保障、津貼政策落實到位,教師工作和生活條件得到大幅度改善。
(2)全縣義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)有教職工1077人,其中專任教師1054人,專任教師占教職工總數(shù)比為97.86%,其中小學(xué)為98.98%、初中為96.48%。足額配備義務(wù)教育學(xué)校教師,教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,任職資格合格率達100%,小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率為100%、98.5%,全縣小學(xué)、初中生師比分別為12︰1、11.8︰1,小學(xué)、初中各學(xué)科教師配備達到規(guī)定要求,小學(xué)、初中生均中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)分別為0.06人、0.05人。
(3)出臺了《高臺縣進一步加強和規(guī)范教師支教援教工作的意見》,實行城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校對口幫扶,縣域內(nèi)教師、校長定期輪崗交流和城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期制度,通過利益引導(dǎo),鼓勵優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué);蚪虒W(xué)點工作。每年選派城區(qū)、城郊50名年輕骨干教師、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村中小學(xué)進行為期1年的支教服務(wù)。根據(jù)《張掖市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法(20xx-2019)》,足額撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費,按規(guī)定組織完成了教師5年一個周期360學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù),教師、校長培訓(xùn)學(xué)時和合格率均為100%。
4.質(zhì)量與管理6個B級指標(biāo)10個C級指標(biāo)全部達到標(biāo)準。
(1)全面落實國家課程計劃,認真貫徹執(zhí)行國家課程和學(xué)科課程標(biāo)準,課程、課時充分保證。地方課程全面落實、校本課程多樣開發(fā)、綜合實踐課程逐步深入、特色學(xué)校規(guī)模創(chuàng)建,全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)進一步夯實。
(2)認真落實省市教育部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的文件精神,制定下發(fā)了《關(guān)于進一步加強學(xué)校管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《高臺縣禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的暫行規(guī)定》、《高臺縣關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的通知》等文件,嚴格執(zhí)行劃片招生和適齡兒童少年按時就近入學(xué)政策,實行“陽光分班”,不設(shè)重點班或?qū)嶒灠。小學(xué)平均班額為23.1人,其中城區(qū)小學(xué)38.2人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)16.1人;初中平均班額為46.2人,其中城區(qū)中學(xué)46.7人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)41.1人,中小學(xué)班額符合規(guī)定要求。加強常規(guī)管理,嚴格控制中小學(xué)生在校時間,禁止雙休日組織學(xué)生集體上課、補課,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不定期對學(xué)生作業(yè)量情況進行督查,學(xué)生課業(yè)負擔(dān)適中。
(3)認真貫徹落實《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),堅持執(zhí)行雙向承包責(zé)任制、學(xué)生鞏固責(zé)任制、“四率”指標(biāo)不達標(biāo)一票否決制,強化依法控輟、管理控輟、減負控輟、勸學(xué)控輟、救助控輟、特教控輟等多項措施,小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均為100%,無輟學(xué)現(xiàn)象;初中學(xué)生年輟學(xué)率0.18%,嚴格控制在1%以內(nèi);九年義務(wù)教育完成率99.8%。中小學(xué)“四率”指標(biāo)均達到或超過國頒標(biāo)準。
(4)全面貫徹國家教育方針,深入推進素質(zhì)教育,制定了《高臺縣素質(zhì)教育綜合改革實施方案》,學(xué)生行為規(guī)范合格率達98%以上,學(xué)業(yè)成績合格率小學(xué)達100%,初中達98%以上。圖書、實驗、音體美、電化教育等設(shè)施設(shè)備按標(biāo)準足額配備,小學(xué)科學(xué)、初中理化生標(biāo)準實驗室建設(shè)齊全,實驗開出率97%以上,初中理化生實驗室合格率達到95%以上。全面落實《學(xué)生體育工作條例》和“體育、藝術(shù)2+1項目”普及活動,全力推進陽光體育活動,建立體質(zhì)狀況監(jiān)測制度,根據(jù)《國家學(xué)生和體質(zhì)健康標(biāo)準》,每學(xué)年對中小學(xué)生進行一次測試,小學(xué)體質(zhì)健康及格率達98.31%,初中體質(zhì)健康及格率達98.62%。
(5)堅持“以人為本,重在預(yù)防”的方針,高度重視學(xué)校安全工作。認真落實國家及省、市制定的各項安全管理辦法,制定下發(fā)了《高臺縣中小學(xué)校車安全工程實施方案》、《高臺縣學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《高臺縣校園及周邊環(huán)境綜合治理工作實施方案》等文件,建立健全聯(lián)席會議制度,公安、文廣、衛(wèi)生、交通、食藥監(jiān)等部門積極參與校園、校車、食品安全管理和校園周邊環(huán)境治理等工作,將安全任務(wù)目標(biāo)細化到基層、分解到人頭,保證了學(xué)校安全工作層層有人管,事事有人抓,連續(xù)多年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
(四)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度高
根據(jù)《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度調(diào)查工作實施方案(試行)》要求和工作程序,積極征求人大代表、政協(xié)委員、義務(wù)教育學(xué)校校長、教師、學(xué)生家長及其他群眾意見建議。下發(fā)問卷616份,收回有效問卷589份,綜合滿意度達98.2%,其中學(xué)生家長有效調(diào)查問卷314份,滿意度98.12%。
三、主要做法及經(jīng)驗
(一)強化政府責(zé)任,堅持“六個不動搖”,依法保障均衡發(fā)展
1.教育工作優(yōu)先研究不動搖。健全完善了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,堅持縣委常委會議、縣政府常務(wù)會議優(yōu)先議教、定期議教,形成了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校、有關(guān)部門各負其責(zé)、齊抓共管的工作機制。把推進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為當(dāng)前教育工作的“重中之重”,先后就義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、中小學(xué)創(chuàng)新管理、學(xué)校布局調(diào)整、加強教師人事管理等問題召開專題會議,及時研究解決存在的問題。20xx年,縣上成立了推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步健全完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)制度,將均衡發(fā)展工作情況納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門目標(biāo)責(zé)任考核體系,各成員單位認真履行各自職責(zé),細化責(zé)任分工、明確任務(wù)、形成合力,保障了推進義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的如期實現(xiàn)。
2.教育事業(yè)優(yōu)先規(guī)劃不動搖。縣委、縣政府先后研究制定了《高臺縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要(20xx-2019)》《高臺縣教育事業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃(20xx-2019)》《高臺縣義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃(20xx-2019)》《高臺縣推進義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020)》《高臺縣20xx年中小學(xué)布局調(diào)整方案》《高臺縣推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》和《高臺縣迎接省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》等加快義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策措施,進一明確了義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作重點、目標(biāo)和方向,有效推進了全縣義務(wù)教育均衡化發(fā)展進程。
3.教育經(jīng)費優(yōu)先撥付不動搖。嚴格落實“以縣為主”的管理和投入機制,在安排財政資金時,優(yōu)先向教育傾斜,全面落實教育經(jīng)費的“三個增長”和“兩個比例”,切實保障義務(wù)教育均衡發(fā)展。20xx-2019年,全縣教育財政性撥款分別為15345萬元、18953萬元、21851萬元;義務(wù)教育公用經(jīng)費分別為1162萬元、1164萬元、1196萬元;足額撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費,20xx-2019年,分別撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費80萬元、128萬元、228萬元。
4.教育項目優(yōu)先安排不動搖。堅持把改善辦學(xué)條件,促進均衡化發(fā)展作為辦人民滿意教育的重要抓手,加快農(nóng)村薄弱學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。三年來,共投資1.67億元,先后組織實施了高臺二中、高臺三中、西街小學(xué)、東苑幼兒園等31個重點項目,新(擴)建校舍面積68844平方米,累計消除危房11297平方米,全縣C、D級危房全部消除。
5.師資力量優(yōu)先補充不動搖。近三年,我縣通過實施省列高校畢業(yè)生就業(yè)扶持計劃、公開招考、簽約引進等方式,新增教師166人,為農(nóng)村薄弱學(xué)校引進重點院校本科畢業(yè)生71名。在干部選拔任用時,優(yōu)先考慮配備教育干部,先后為教體系統(tǒng)配備縣級干部2人、科級干部83人,教師隊伍不斷加強。
6.教育問題優(yōu)先解決不動搖。針對中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的突出問題和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的強烈需求,縣上四大班子從不同層面深入開展調(diào)研,在充分調(diào)研論證、廣泛征求人大代表、政協(xié)委員、干部群眾及社會各界意見建議的基礎(chǔ)上,制定出臺了《高臺縣第三輪中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案》。針對校園新建或擴建中存在的用地問題,按照教育用地優(yōu)先的原則,先后為高臺二中、西街小學(xué)等無償劃撥土地199.8畝。針對家長最關(guān)心的安全問題,深入實施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)危房改造、中小學(xué)校舍安全工程和校車安全計劃,足額配套縣級財政資金,配備生活管理教師24名,校醫(yī)14名,專兼職保安46名。20xx-2019學(xué)年,對義務(wù)教育階段2347名寄宿學(xué)生周末上下學(xué)乘車補助空駛費31.5萬元。同時,嚴格校園及周邊安全隱患排查、食品衛(wèi)生監(jiān)管、校外托管學(xué)生管理,努力把工作做到極限,措施延伸到極致,確保無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
(二)以標(biāo)準化建設(shè)為重點,科學(xué)實施“六大工程”,全面推進均衡發(fā)展
1.科學(xué)實施布局調(diào)整工程。堅持適度集中、擴大規(guī)模、優(yōu)化資源、均衡發(fā)展的指導(dǎo)思想,采取相對集中辦學(xué)、適度收縮校點、擴大辦學(xué)規(guī)模、實施寄宿制管理等措施,審慎調(diào)整中小學(xué)布局,優(yōu)化教育資源配置。至目前,全縣共撤并初級中學(xué)6所、小學(xué)48所、改制教學(xué)點25所,形成4所初中,3所城區(qū)小學(xué)、8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、6所農(nóng)村完全小學(xué)和42個教學(xué)點的義務(wù)教育階段學(xué)校布局。
2.積極實施學(xué)前教育工程。堅持從規(guī)劃、政策、資金、項目四個方面,突出重點,強化保障,積極實施學(xué)前教育三年行動計劃。三年來,共投資3355萬元,新建東苑、駱駝城鎮(zhèn)中心、南苑、新壩鎮(zhèn)河西壩4所幼兒園,改擴建南華鎮(zhèn)中心、巷道鎮(zhèn)正遠中心、合黎鎮(zhèn)中心等8所幼兒園,新擴建園舍面積13676平方米,有效緩解了城區(qū)幼教資源短缺,提高了農(nóng)村學(xué)前教育水平。
3.實施薄弱學(xué)校改造工程。把項目建設(shè)作為提升教育均衡化發(fā)展水平的“一把手”工程來抓,制定出臺了《高臺縣農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程實施方案》,抓住薄弱學(xué)校改造的有利契機,積極爭取項目,不斷加大薄弱學(xué)校改造力度。近三年,共完成建設(shè)項目8個,新建、改擴建校舍11974平方米。
4.實施城鎮(zhèn)教育資源建設(shè)工程。根據(jù)城鎮(zhèn)化建設(shè)進程加快和人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育資源愿望日益迫切的實際,在縣城有計劃地新建、擴建了一批標(biāo)準化的中小學(xué)、幼兒園,解決城鎮(zhèn)化建設(shè)中入學(xué)(園)難、班額大等問題。三年來,共投資13426.2萬元,新建、改擴建校舍52069平方米,完成了西街小學(xué)、高臺二中、東苑幼兒園、解放街小學(xué)教學(xué)樓、解放街小學(xué)師生餐廳、城關(guān)初中師生餐廳等建設(shè)項目。
5.實施教育技術(shù)裝備工程。三年來,累計投入教育設(shè)備購置資金1700多萬元。目前,全縣中小學(xué)師機比達到1.2︰1,生機比達到7.5︰1。全縣義務(wù)教育學(xué)校共有紅外一體機模式“班班通”185個,電子白板模式“班班通”130個,其他班級均實現(xiàn)了電視加電腦模式的“班班通”,覆蓋率達100%,中小學(xué)全部建成校園網(wǎng),實現(xiàn)光纖寬帶上網(wǎng)。所有寄宿制中小學(xué)建立了校醫(yī)室、心理咨詢室,配備了三檔標(biāo)準的衛(wèi)生器材,全縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準化程度明顯提高。
6.實施教師安居建設(shè)工程。為穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍,實現(xiàn)義務(wù)作文團鄉(xiāng)、區(qū)域間均衡發(fā)展,縣委、縣政府多次召開會議,研究解決農(nóng)村教師住房問題,安排財政、城建、國土、人社等部門現(xiàn)場辦公、實地考察,積極新建教師周轉(zhuǎn)宿舍。20xx年50套鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師周轉(zhuǎn)宿舍已建成并投入使用。
(三)以師資配置為關(guān)鍵,堅持“三個注重”,強力助推均衡發(fā)展
一是堅持注重師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),加強師德教育、教師管理和考評,樹立培育典型,促進教育隊伍形象的提升。二是堅持注重提高校長、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。制定實施了《關(guān)于進一步加強教師學(xué)歷提升工作的意見》,按照比例足額撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費,進一步健全完善激勵、考核和評價機制,組織實施名師名校長、骨干教師培養(yǎng)工程,不斷加大教師培養(yǎng)力度。認真組織開展“送教下鄉(xiāng)”、名師傳幫帶“1﹢1”、教學(xué)大比武等活動,通過“送出去、請進來”等方式培養(yǎng)了一批教育理念新、政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)水平高的專業(yè)化教師隊伍。近三年,累計培訓(xùn)教師達5431人次。已有202名教師成長為省、市、縣級骨干教師,各中小學(xué)校長均持證上崗。三是堅持注重教師結(jié)構(gòu)調(diào)整。先后出臺了《高臺縣中小學(xué)校長管理辦法》《高臺縣教師人事管理辦法》《高臺縣進一步加強和規(guī)范教師支教援教工作的意見》,實行了“雙村”教師選調(diào)制度,進一步完善了城鄉(xiāng)、農(nóng)村學(xué)校校長、教師定期交流機制,優(yōu)化了教師資源配置。
(四)以素質(zhì)教育為核心,深化“五項”改革,高位推進均衡發(fā)展
1.深化教育試點項目改革。一是深化高效課堂試點項目改革。把“構(gòu)建中小學(xué)高效課堂模式試點”項目和我縣“高效課堂建設(shè)”工程并軌實施,按照“分層構(gòu)建、整體推進”的高效課堂建設(shè)思路,確定了高臺三中、西街小學(xué)等8所試點項目學(xué)校。嘗試實施“三段六環(huán)”、“一引二導(dǎo)三思”高效課堂模式,全力打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。二是推進基礎(chǔ)教育課程試點項目改革。把義務(wù)教育地方課程與學(xué)校課程建設(shè)作為全縣教學(xué)實踐層面的重要項目來抓。嚴格按照“試點先行,整體推進”原則,以城關(guān)初中、國慶小學(xué)等5所項目試點校為龍頭,建立城鄉(xiāng)校本研發(fā)聯(lián)合體,實行資源共享、區(qū)域聯(lián)動的運行機制,20xx年全市地方課程和學(xué)校課程示范縣創(chuàng)建試點項目全面完成。
2.深化教育評價機制改革。積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革。制定了《高臺縣初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》和《高臺縣關(guān)于規(guī)范使用<學(xué)生成長足跡記錄>、<學(xué)生素質(zhì)教育報告冊>、<高臺縣初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價登記表>的通知》,建立和完善了以學(xué)生“學(xué)業(yè)考試成績(等級)+綜合素質(zhì)評價(等級)”為主要依據(jù)的招生體系,有效促進了學(xué)生的自主、全面發(fā)展。
3.深化德育教育體制改革。堅持育人為本、德育為先,堅持把社會主義核心價值體系四個方面的內(nèi)容融入青少年思想道德教育的全過程。注重地方教育資源開發(fā)與德育教育的融合,加強學(xué)生校外實踐活動基地建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三維一體的育人網(wǎng)絡(luò),不斷創(chuàng)新“雙報到、三反饋”德育實踐等活動形式,大力推行“問題學(xué)生導(dǎo)師制”等德育品牌活動,突出學(xué)生心理輔導(dǎo)和行為矯正,精心組織開展校園藝術(shù)節(jié)、興趣小組等活動,促進青少年健康成長、全面發(fā)展。
4.深化義務(wù)教育辦學(xué)模式改革。制定出臺了《高臺縣推進農(nóng)村中小學(xué)“一校多區(qū)”管理模式實施方案》,撤銷了原鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)區(qū)建制,實行中心小學(xué)校長負責(zé)制,以中心校為依托,將附近薄弱學(xué)校或教學(xué)點進行合并,實行“中心帶動,一校多區(qū)”的一體化管理模式,做到了“四個加強”(加強標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)、加強精細化管理、加強內(nèi)涵發(fā)展、加強品質(zhì)提升),促進了“四個均衡”(師資配置均衡、管理水平均衡、辦學(xué)條件均衡、教育質(zhì)量均衡),農(nóng)村學(xué)校規(guī);б嬷鸩酵宫F(xiàn),為加快農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展和全面提高教育質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
5.深化教育內(nèi)涵式發(fā)展改革。一是在全面貫徹教育方針,嚴格落實國家課程計劃的基礎(chǔ)上,以“體育、藝術(shù)2+1”項目普及活動為抓手,積極實施快樂校園和特色學(xué)校創(chuàng)建工程。制定了《高臺縣特色學(xué)校創(chuàng)建實施方案》,積極組織開展了大課間、陽光體育活動、“123”活動,做到了“校校有特色、班班有活動、人人有特長”,打造了一批具有廣泛社會認可度的特色學(xué)校。20xx年,共創(chuàng)建國家級體育活動優(yōu)秀學(xué)校2所、藝術(shù)教育特色校2所、陽光體育示范校1所,高臺三中、城關(guān)初中、國慶小學(xué)、西街小學(xué)等學(xué)校順利通過國家、省市級各類特色校的評估驗收。二是全面落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,制定出臺《高臺縣關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校體育工作切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》,強化體育課和課外鍛煉,推動學(xué)校陽光體育特色化、規(guī)范化發(fā)展,促進了學(xué)生素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展。
我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展取得了一定的成績,保障了城鄉(xiāng)適齡少年兒童享受公平、優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育的權(quán)力,基本達到了省定標(biāo)準。但與省、市黨委、政府的要求和廣大人民群眾的需求還有一定的差距。一是盡管全縣教師按編制已達到要求,但農(nóng)村學(xué)校音樂、體育、藝術(shù)等學(xué)科專業(yè)教師和專業(yè)的幼兒教師短缺,尚不能滿足教育發(fā)展的需要。二是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件還有待進一步改善,部分學(xué)校取暖設(shè)施、運動場地有待改造。今后,我縣將以爭創(chuàng)“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”為目標(biāo),進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化工作措施,細化工作任務(wù),努力使義務(wù)教育均衡發(fā)展工作再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告3
近幾年來,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進全鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系對全鄉(xiāng)學(xué)校進行了全面自查,F(xiàn)就有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū),現(xiàn)有六年制完全小學(xué)3所,均為寄宿制學(xué)校。服務(wù)區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個行政村,99個自然村。全中心校共有學(xué)生417人,專任教師61人。
一直以來,小學(xué)生全部實行6周歲入學(xué)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100% 。
二、辦學(xué)基本條件
1.校舍建設(shè)
我中心校紅光、霍家莊、三交河三個小學(xué)生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達標(biāo)。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各?茖W(xué)、美術(shù)、音樂、圖書四室齊全,基本合格。各校均沒有合格的運動場地。
2.裝備配置
各學(xué)校學(xué)生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學(xué)生的健康成長。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的圖書,生均藏書15冊及以上。數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準》進行了配置,能滿足分組實驗要求,實驗開課率達100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(試行)》(晉教基[20xx]33號)標(biāo)準進行了配置。
3.信息技術(shù)
紅光、三交河有計算機網(wǎng)絡(luò)教室,但學(xué)生用機老化陳舊,不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了班班通,充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實現(xiàn)了遠程教育進課堂,配套建設(shè)了實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室、文體器材室等,教育教學(xué)設(shè)施能滿足需要。
4.辦學(xué)規(guī)模
我中心校三個小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校,學(xué)校機構(gòu)健全,管理規(guī)范。能嚴格執(zhí)行國家課程計劃。最大班額不超50人,辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng)。
5.隊伍建設(shè)我中心校共有專任教師61人,其中中級職稱19人,中師12人,大專以上學(xué)歷44人,92﹪的教師具有相應(yīng)的教師資格,達到規(guī)定的學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學(xué)校機構(gòu)健全,管理規(guī)范,能嚴格執(zhí)行國家課程計劃。全面實施素質(zhì)教育,
注重學(xué)生個性發(fā)展。以校本研訓(xùn)為主體,積極開展課堂有效性行動研究、小課題研究,深入推進學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。能按照國家標(biāo)準要求完成規(guī)定教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績位于全縣前列。
近年來,我們大力推進教育均衡發(fā)展,強力改善辦學(xué)條件,促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測中,全鄉(xiāng)小學(xué)成績均名列全縣前茅,受到了縣委、縣政府的'表彰。三年來,我鄉(xiāng)有3位校長被評為全縣優(yōu)秀校長,10余位教師被評為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。
6.生活設(shè)施
(1)安全保障:各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的“誰主管,誰負責(zé)”良好局面。各校都有專職門衛(wèi),有監(jiān)控設(shè)備,有防火設(shè)備,達到了“人防、物防、技防”的標(biāo)準。
(2)飲食條件:各校食堂管理規(guī)范,符合要求。食堂餐廳能夠滿足師生就餐需要、能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營許可證。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準,并按衛(wèi)生管理要求進行日常管理,達到了安全就餐要求。
(3)寄宿條件:我中心校三個寄宿制小學(xué),宿舍寬敞明
亮,床鋪堅固安全,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,寄宿條件優(yōu)越。
7.管理質(zhì)量
(1)辦學(xué)行為:學(xué)校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實到位,校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好。嚴格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。
(2)課程設(shè)置:教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。我中心校按有關(guān)規(guī)定開齊開足課程,均開齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實踐課程等。嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,認真落實常規(guī)管理。我中心校嚴格按照山西省義務(wù)教育課程設(shè)置及標(biāo)準表開設(shè)課程,開足、開齊了國家課程科目,從不隨意增減各年級每周課時數(shù)。教師個人課程表與學(xué)校總課程表、班級課程表完全一致。安全課周周上,教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅持兩操一活動,鍛煉足有80分鐘,活動時間安排有教師兼管。
(3)教學(xué)管理:堅持依法辦學(xué),依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為;各項教學(xué)常規(guī)管理制度符合學(xué)校實際,管理措施具體,管理機制健全,形成了以人為本的管理模式,建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評價激勵機制,充分調(diào)動了教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。加大了對教師教學(xué)工作的管理和監(jiān)控力度,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
(4)教育質(zhì)量:學(xué)校全面貫徹國家教育方針,面向全體學(xué)
生,全面實施素質(zhì)教育。我中心校以促進教育均衡發(fā)展為重點,強勢推進資源整合、設(shè)施建設(shè);以人事制度改革為抓手,全面加強校長、教師隊伍建設(shè);以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段,全力打造品牌學(xué)校,培植骨干教師;以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,教育教學(xué)工作取得顯著成績。學(xué)生學(xué)業(yè)成績不排隊,全面實行等級化綜合評價,升學(xué)合格率達到100%。強化陽光體育運動,加強鍛煉,每年學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達92%以上。
三、主要成績
一是堅持德育為先,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們督促各學(xué)校開展升國旗、重大節(jié)假日教育、紀念日教育等多種形式的德育活動,達到了教書育人的目的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強大合力。
二是增強特色教育,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,三交河小學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)等已初步形成特色。
三是開展陽光體育活動,在個性化發(fā)展的基礎(chǔ)上,促進學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準不斷提高。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時,堅持每日兩操和自由體育活動,豐富了校園文化,增強了學(xué)生體質(zhì)。
四.存在問題
1.教師隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡結(jié)構(gòu)偏老年化。學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,在我中心校教師中,語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師占了大多數(shù),而音樂、美術(shù)、體育和計算機等專業(yè)學(xué)科教師缺乏,不能滿足當(dāng)前的教學(xué)工作需求,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
2.運動場地達不到標(biāo)準。
3.霍家莊學(xué)校無微機室,紅光、三交河學(xué)校微機室電腦老化陳舊,不能正常使用。
4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)室,但使用面積均不達標(biāo)。
5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。
五.改進措施
1.強化教師隊伍的培訓(xùn),使每位教師多元化發(fā)展,彌補教師學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡的缺陷。
2.多方協(xié)調(diào),幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,充實教育資源。
3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運動場地的現(xiàn)狀。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告4
近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際深入剖析,查找不足,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學(xué),F(xiàn)有6個教學(xué)班(A-1√),在校學(xué)生19人,1-6年級分別為4、9、22、17、24、16人(A-2√)。近年來,我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標(biāo)。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標(biāo)情況
(一)統(tǒng)籌管理
我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校評估驗收實施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。
。ǘ┙逃(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。各類教育經(jīng)費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象(B-37√)。此外,近幾年來,上級財政籌集資金58多萬余元為我校修建了教學(xué)樓,另外籌措資金建設(shè)廁所、教師住宿樓、對食堂進行了維修;愛心人士籌資5萬元建設(shè)音樂教室等,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
。ㄈ⿲W(xué)校辦學(xué)條件
自20xx年以來,在上級黨委、縣教育局的.大力支持下,學(xué)校消除了危房,同時按照規(guī)定標(biāo)準配備了圖書室,還配備了微機室、儀器室等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善,但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的差距。
。1)學(xué)校占地面積6310平方米,生均68。6平方米(A-3√),建筑面積1966平方米,生均21。4平方米(A-4√)。
。2)學(xué)校有硬化操場,環(huán)形可達到200多米(A-5√)。設(shè)有籃球架、乒乓球案等。
。3)學(xué)校設(shè)有儀器室、圖書室,儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量基本達標(biāo)(A-6√);分組試驗沒有足夠的實驗桌,沒有專職管理人員(B-25×);根據(jù)文件要求,實驗室裝備不達標(biāo)(B-24×)。
。4)學(xué)校體育器材基本達標(biāo)(A-7√)(A-15√)
。5)學(xué)校音樂、美術(shù)器材基本達標(biāo)(A-8√)
(6)學(xué)校設(shè)有微機室一間,共有電腦25臺,計算機生機比4:1(A-9√),學(xué)校有三間教室開通了網(wǎng)絡(luò),并有數(shù)字化教學(xué)設(shè)備,使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用有一定的發(fā)展空間。
。7)共有學(xué)生圖書4102冊,生均44。6冊(A-10√);有閱覽室(B-27√)。
。8)食堂面積生均2。1(B-18√);食堂管理規(guī)范,有相關(guān)記錄(B-19√)
。9)宿舍建筑面積生均3。04(B-20×);配套設(shè)施齊全(B-21√)
。10)學(xué)校無衛(wèi)生室和心理咨詢室(B-22、23、34×);但我們開展了心理健康教育,協(xié)同楊塔衛(wèi)生院設(shè)置了相關(guān)崗位空缺,配備了急救箱和應(yīng)急藥品,彌補了這一空缺(A-35√)。
。11)學(xué)校開通了10M光纖網(wǎng)絡(luò),豐富了教學(xué)教學(xué)資源的下載應(yīng)用(B-26√)。
。12)廁所根據(jù)要求基本達標(biāo)(B-17√)。
(四)教師隊伍建設(shè)
1、學(xué)校在職教師32人,其中專任教師29人(90。6%),師生比1:4;工勤崗位3人(A-11×);管理人員5%(B-32√)小學(xué)高級教師4名,一級教師18名。其中本科15人,專科12人。專任教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。(A-12√)
2、學(xué)校設(shè)有校長1人,副校長1人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書。(B-29、30、31√)
3、生活指導(dǎo)老師3名,分別管理男生和女生的生活起居(B-33√);
4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
5、我校制定了《教師績效考核制度和獎懲制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。(B-36√)
。ㄎ澹┙逃虒W(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導(dǎo)教師落實學(xué)生主體地位,加強學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。切實保證學(xué)生的每天至少1小時的體育活動時間。由班主任和體育老師組織,開展大課間陽光體育活動,進一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
。3)認真組織,扎實有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽課,評課,提出改進方案,除此以外,還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
。4)學(xué)校實行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)92人,其中一年級4人,適齡兒童入學(xué)率達100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。
。5)學(xué)校一如既往地重視對學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測工作,每年對學(xué)生進行一次體檢,每個學(xué)生都建有健康成長檔案。(B-40√)
。┌踩芾
學(xué)校有各項安全制度、方案及相關(guān)措施,責(zé)任到人,分工明確,努力營造一個安全、舒適的環(huán)境,讓孩子們快樂地學(xué)。(B-38√)
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告5
為了全面貫徹落實《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》精神,進一步鞏固我鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實現(xiàn)義務(wù)教育相對均衡,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)城教〔20xx〕6號、城政發(fā)〔20xx〕1號等文件通知精神和教育督導(dǎo)評估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學(xué);厩闆r
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)奠基于20xx年7月,20xx年8月投入使用。占地41.5畝是xx市市占地最大的一所小學(xué)。一次規(guī)劃兩期建設(shè),現(xiàn)已建成教學(xué)樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程,大約160余萬元。足球場的建成將會是三門峽市市唯一的校園足球場。我校在xxx鎮(zhèn)政府及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,已光輝起步,現(xiàn)有教學(xué)班13個,在校學(xué)生611名,住校生410名,教師43名,工作服務(wù)人員20名。教學(xué)設(shè)施一流,教室全部實現(xiàn)了班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、微機室、科學(xué)實驗室、舞蹈室、學(xué)術(shù)報告廳等功能室齊全。生活設(shè)施先進,90間宿舍可容納720學(xué)生住宿,間間配有空調(diào)、窗簾、樓層配有電熱飲水機,洗澡有大功率的太陽能浴室,餐廳可同時滿足1000名學(xué)生的用餐,餐具全是不銹鋼,做到餐餐消毒,灶具用的是電氣化沒有污染,沒有垃圾。
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)高標(biāo)準的建設(shè),為xxx鎮(zhèn)四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源,提升了xxx的城市品位。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,優(yōu)化師資力量明顯加強提高,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高;校園綠化美化,功能室設(shè)備齊全,班班通的使用使教育教學(xué)環(huán)境逐步得到改善優(yōu)化;教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn),在崗位中練兵,在崗位中成長,先后有多名教師被評為市級鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。教師全部大專學(xué)歷以上,本科學(xué)歷38人,20xx年,20xx年,連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量先進單位。
。ㄒ唬┢占俺潭龋
1、近三年來我校的適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%,畢業(yè)生合格率為100%,優(yōu)秀率居全市領(lǐng)先水平。
2、我校所有畢業(yè)生均對口升學(xué)到xx市第二初級中學(xué),對口升學(xué)率為100%。
。ǘ⿴熧Y水平:
。1)學(xué)校設(shè)有校長1人,副校級干部2人,均取得了崗位培訓(xùn)合格證書,合格率為100%。
。2)20xx學(xué)年全校在職教職工43人,專任教師43人,其中取得大專學(xué)歷5人,本科38人,教師學(xué)歷合格率達100%。
。3)學(xué)校有黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、安全室、德育室、教科室、工會、少先隊等組織機構(gòu),組織機構(gòu)健全、層層落實管理責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)向上,開拓創(chuàng)新。
。ㄈ┺k學(xué)條件:
(1)學(xué)校占地面積27666.68平方米,生均45.3平方米,建筑面積8918平方米,生均14.5平方米。
。2)學(xué)校圖書館中共有11930余冊,生均18冊。
。3)學(xué)校有辦公用機62臺,13個教學(xué)班均配備了“班班通”設(shè)備,全部計算機寬帶上網(wǎng),接通遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、開展的主要工作
。ㄒ唬┐蛟焯厣@文化品牌,豐富校園文化底蘊,用良好的校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。
良好的校園文化環(huán)境是孩子們均衡發(fā)展的最基本保證。我們將特色文化作為我校文化建設(shè)的品牌,我們把特色文化作為對全校學(xué)生進行感恩教育、挫折教育、理想教育、愛國教育之“博愛教育”的切入點,使特色情與學(xué)生夢在未成年思想道德建設(shè)中達成完美的吻合,我們作了較新的嘗試。
我們在開展特色放飛系列活動的同時大力挖掘特色文化內(nèi)涵,畫特色、做特色、放特色,學(xué)校活動因特色而多彩;寫特色、談特色、品特色,校園文化因特色而豐富。建特色文化走廊、做特色電子博物館、提煉班訓(xùn)、校訓(xùn)等等,校園文化建設(shè)在“特色文化”的'引領(lǐng)下,教師、學(xué)生因特色而更靈動,學(xué)校也因特色而更有品位。
“特色文化”的構(gòu)建,帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)與奉獻;學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新與發(fā)展。去年的9月17日,在全市的科普日宣傳展中,我校的特色文化應(yīng)邀參加與展覽。今年4月3日市電視臺到我校開展的“孝園親子”活動中展示的特色文化在xx教育電視臺播出后,受到了社會的一致好評。我們在特色文化建設(shè)的基礎(chǔ)上我們再深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級,以書香班級、衛(wèi)生班級、文明班級、文藝班級、溫馨班級等形式積極倡導(dǎo)優(yōu)秀文化的形成。正是因為有了這種優(yōu)秀文化對人的影響和教育,我校才形成了教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的學(xué)習(xí)氛圍?梢哉f,良好的校園文化氛圍夯實了教育均衡發(fā)展的文化基石。
(二)不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,為教育均衡發(fā)展提供有力的物質(zhì)保障。
政府不斷加強對教育的投入,為學(xué)校辦學(xué)條件的改善提供了有力保障。我校一次規(guī)劃兩期建設(shè),現(xiàn)已建成教學(xué)樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程,大約160余萬元。20xx年我校預(yù)算內(nèi)教育撥款為1300多萬元,20xx年我校預(yù)算內(nèi)教育撥款為200多萬元,20xx年生均公用經(jīng)費530元,比上年增長均高于全省平均水平,且逐年增長。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告6
一、基本情況
第一初級中學(xué)創(chuàng)建于1956年,是一所農(nóng)村中學(xué),位于建設(shè)路中段。學(xué),F(xiàn)有17個教學(xué)班,在校學(xué)生748人,教職工97人,專任教師94人,本科學(xué)歷78人,中學(xué)高級教師6人,中學(xué)一級教師39人。學(xué)校占地面積19822平方米,建筑面積9112平方米,現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、實驗樓、教工宿舍樓各一幢。
二、各項指標(biāo)完成情況
(一)、辦學(xué)條件
1、學(xué)校設(shè)置與班額
學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何選拔優(yōu)生考試,招收小學(xué)畢業(yè)生,保障轄區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生生就近入學(xué),服務(wù)半徑41公里,距離適宜。學(xué),F(xiàn)有17個教學(xué)班,其中七年級5個班,220人,最高班額45人,八年級6個班,264人,最高班額46人,九年級6個班,264人,最高班額45人,無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動場地,井然有序,分布期間,相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,三季有花,黃楊帶青翠欲滴,垂楊柳婀娜多姿,綠草如茵,翠竹蕭蕭,是教書育人求知修身的理想場所,曾被評為三門峽市花園式學(xué)校。經(jīng)過50余年的文化積淀,學(xué)校具有濃郁的文化氛圍。校園西面墻壁大型文化長廊《魅力朱陽、可愛家鄉(xiāng)》詳盡介紹了朱陽的風(fēng)景名勝、風(fēng)土人情、歷史傳說、紅色印記、特色產(chǎn)品,讓同學(xué)們了解朱陽,熱愛朱陽,建設(shè)朱陽,培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感和責(zé)任心。校園西面墻壁的科學(xué)知識、歷代圣賢、感動中國十大人物等,于潛移默化中對學(xué)生進行理想前途教育。運動場周圍墻壁上的球類小知識、各項體育技能介紹,幫助同學(xué)們開闊視野。食堂周圍的健康飲食,食物營養(yǎng)成分介紹,使同學(xué)們做到合理飲食、健康飲食。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。
2、校舍建設(shè)
占地面積 學(xué)校占地面積19822平方米,生均占地面積26.5平方米。建筑面積9112平方米,生均建筑面積12.18平方米。
教室建筑面積1358平方米,生均面積1.82平方米,玻地比1.8/6,每個教室配有節(jié)能燈11支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。
教學(xué)輔助用房音樂室、美術(shù)室、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全,各項設(shè)施配備到位。
學(xué)生宿舍 學(xué),F(xiàn)有住宿生363人,七年級113人,男生60人,女生53人,八年級現(xiàn)有住宿生101人,男生62人,女生39人,九年級現(xiàn)有住宿生149人,男生78人,女生71人。學(xué)生宿舍實行標(biāo)準化小宿舍管理,住宿生一人一床,學(xué)校宿舍建筑面積 平方米,生均使用面積3.4平方米。宿管老師加強宿舍管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。各種物品擺放整齊,美觀大方。加強對宿舍的文化布置,開展特色宿舍命名活動。宿舍定時打掃,通風(fēng)換氣,為同學(xué)們提供理想的住宿環(huán)境。
學(xué)生食堂 學(xué)校食堂建筑面積 平方米,就餐學(xué)生363人。生均使用面積1.5平方米。學(xué)校食堂防鼠臺、冰箱、消毒柜、切絲機等各項設(shè)施配備到位,實現(xiàn)學(xué)生餐廳和操作間分離,學(xué)校加強食品安全管理,檢查炊管人員的健康證,建立食品進貨、入庫出庫臺賬,堅持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。
廁所 堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位1/21,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。
辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,保證正常工作。設(shè)立5個備課室,每個年級各設(shè)1個,另設(shè)九年級政史地備課室、七八年級政史地備課室,開設(shè)教工閱覽室、教工活動室,開辟教工健身場地,為教工健身鍛煉提供便利。
3、設(shè)備設(shè)施和場地
圖書 學(xué),F(xiàn)有圖書21633冊,生均圖書29冊,每年新增圖書210冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。建有學(xué)生閱覽室,各班級建有流動圖書柜,保證學(xué)生的閱讀量。學(xué)校開展圖書漂流活動,師生捐出自己的圖書,大家相互借閱,討論交流,共同提高。
教學(xué)儀器 學(xué)校建有理化生實驗室、理化生器材室,各種儀器配備達到國家二級標(biāo)準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。
教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在17各班級,全部實現(xiàn)“班班通”工程,配齊電子白板或者推拉式多媒體配置,建有學(xué)生微機室,配備微機45臺,實現(xiàn)更新?lián)Q代,學(xué)生上課一人一機,各處室、辦公室、備課室配齊微機打印機,為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。實現(xiàn)光釬入網(wǎng),建有校園無線網(wǎng)絡(luò),保證師生流暢快捷上網(wǎng),開通校園局域網(wǎng),達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到71臺,學(xué)校采取購機補貼、團體購機等形式,鼓勵教師購置微機。實現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠程教育工程正常使用。
體音美器材 學(xué)校開辟有美術(shù)活動室,每月以班級為單位舉行一次美術(shù)作品展,開設(shè)舞蹈教室,學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進行形體訓(xùn)練,音樂美術(shù)器材配備達到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準,體育器材、衛(wèi)生器材配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準》。
運動場地 學(xué)校設(shè)有300米的環(huán)形瀝青跑道,跑道直道105米,建有兩個標(biāo)準化的塑膠籃球場,有4個乒乓球臺子,4個籃球場,購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。
。ǘ、入學(xué)機會
1、加強對留守兒童的教育與關(guān)愛 由政教處牽頭建立留守兒童臺賬。20××年共有留守兒童41人,女12人,其中七年級12人,女1人,八年級13人,女2人,九年級16人,女9人;20××年共有留守兒童25人,女10人,其中七年級6人,女3人,八年級10人,女4人,九年級9人,女3人;20××年共有留守兒童30人,女10人,其中七年級5人,女2人,八年級16人,女6人,九年級9人,女2人。學(xué)校采取結(jié)對幫扶的形式,給予留守兒童以親情幫扶。每位教師承包一名學(xué)生,做學(xué)生的代理家長。每逢節(jié)假日請留守兒童到家里就餐,為留守兒童贈送御寒的棉衣、手套,解決生活中的實際困難。開設(shè)綠色網(wǎng)吧、連心橋、親情家園,讓留守兒童通過視頻和親人對話。
2、保障殘疾兒童少年入學(xué) 學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學(xué),學(xué),F(xiàn)有殘疾兒童4人,其中眼疾、耳疾各一人,智力障礙1人,口齒不清1人。學(xué)校進行心理疏導(dǎo)教育,幫助他們自理、自立、自信、自強,戰(zhàn)勝心理障礙。
3、完成優(yōu)質(zhì)普通高中分配名額 20××年河南省示范性普通高中,給我校分配招生名額為 人,我校實際完成 人,20××年給我校分配名額為 人,我校實際完成45人,20××年給我校分配名額為31人,我校實際完成62人。中招綜合成績在全市119所農(nóng)村中學(xué)中排名前十名,學(xué)校連續(xù)5年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進單位榮譽稱號。
。ㄈ⒈U蠙C制
教師工資 近三年來,教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準,按時足額發(fā)放,一般在當(dāng)月13日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上,無教師工資拖欠現(xiàn)象。
生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。20××年生均公用經(jīng)費撥付標(biāo)準為 元,撥款人數(shù)為1097人,實際撥款 元;20××年生均公用經(jīng)費撥付標(biāo)準為 元,撥款人數(shù)為906人,實際撥款 元;20××年生均公用經(jīng)費撥付標(biāo)準為730 元,撥款人數(shù)為748人,實際撥款46040元;
學(xué)校經(jīng)費使用情況 20××年度學(xué)校經(jīng)費用于公務(wù)支出 元,業(yè)務(wù)支出 元,購置支出 元,維修支出 元,其他支出 元,,教育事業(yè)費支出 元,勤工儉學(xué)指出 元
20××年度學(xué)校經(jīng)費用于公務(wù)支出 元,業(yè)務(wù)支出 元,購置支出 元,維修支出 元,其他支出 元,,教育事業(yè)費支出 元,勤工儉學(xué)指出 元
20××年度學(xué)校經(jīng)費用于人員支出 元,日常公用支出 元,對個人和家庭補助支出 元,項目支出 元。
“一補”資金發(fā)放情況 20××年春季困難寄宿生“一補”標(biāo)準為375元,補助336人,共撥款126000元,20××年秋季,受助寄宿生人數(shù)277人,補助標(biāo)準375元,共撥款103875元;20××年春季,受助寄宿生277人,補助標(biāo)準為500元,共撥款為138500元,20××年秋季,受助寄宿生人數(shù)為210人,補助標(biāo)準為500元,共撥款105000元;20××年春季,受助寄宿生人數(shù)為210人,補助標(biāo)準為500元,共撥款105000元,20××年秋季受助寄宿生人數(shù)為200人,補助標(biāo)準為500元,共撥款100000元。所有款項及時足額發(fā)放到學(xué)生手中,無挪作他用現(xiàn)象。
教師績效工資考核 學(xué)校制定較為完善的教師績效工資考評方案,分為兩大塊,九年級一塊,七八年級一塊。每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績,進行算平,最后以分數(shù)的形式呈現(xiàn)出來,綜合考慮各方面的利益,給教師的績效工資量化為分。每位教師每學(xué)期從工資中扣除1000元,進行統(tǒng)一算平。績效工資的實施極大地調(diào)動了教師工作的積極性,真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。
(四)教師隊伍
1、教師配備 學(xué)校嚴格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(18.5:1)配齊配足教師,特別是注重體音美學(xué)科專任教師的配備。20××年學(xué)校共有教職工80人,專任教師74人,中高職稱2人,中學(xué)一級職稱16人,本科學(xué)歷35人。20××年學(xué)校共有教職工80人,專任教師76人,中高職稱6人,中一職稱15人,本科學(xué)歷50人。20××年,學(xué)校共有教職工97人,專任教師94人,中學(xué)高級職稱5人,中學(xué)一級職稱39人,本科學(xué)歷78人。20××年本科學(xué)歷教師占專任教師比例為82.9%,中級職稱占專任教師比例為46.8%。
2、教師補充 近三年來,學(xué)校根據(jù)上級行政部門的分配,不斷補充新招錄教師。20××――20××學(xué)年度新招錄特崗教師8人,招錄教師3人,20××――20××學(xué)年度新招錄特崗教師7人,招錄教師2人,20××――20××學(xué)年度招錄特崗教師6人。新補充教師全部為本科學(xué)歷,為學(xué)校增添了新鮮的血液,促進了學(xué)校的發(fā)展。
3、繼續(xù)教育 積極開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力,促進教師專業(yè)化成長。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案,明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加三門峽市教育局組織的20××年、20××年遠程教育,進一步豐富教師的專業(yè)知識,開闊知識視野。組織教師參加河南省組織的'國培計劃,促進教師快速成長。學(xué)校開展校本培訓(xùn),業(yè)務(wù)研修,開展教師結(jié)對幫扶活動,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,促進青年教師健康成長。加強電教技術(shù)培訓(xùn),不斷提高教師的電教能力,讓每一個教師熟練制作課件,運用課件上課。開展電子白板運用培訓(xùn)工作,熟練運用電子白板筆,進行批注、繪圖。學(xué)校采取積極措施鼓勵教師參加高一級學(xué)歷進修教育,對進修教師從福利待遇、假期、補助等方面,給予傾斜和照顧。
(五)質(zhì)量與管理
1、全面實施素質(zhì)教育 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時。20××――20××學(xué)年度,每周語文七八年級6節(jié),九年級5節(jié);數(shù)學(xué)5節(jié);英語七八年級4節(jié),九年級5節(jié);政治2節(jié),歷史七八年級2節(jié),九年級3節(jié);地理2節(jié);物理3節(jié);化學(xué)2節(jié);生物2節(jié);體健2節(jié);音樂1節(jié);美術(shù)1節(jié);信技七八年級1節(jié);綜合實踐七年級2節(jié),九年級1節(jié);書法七九年級1節(jié),八年級雙周1節(jié);省情禮儀七九年級1節(jié),八年級雙周1節(jié)。20××――20××學(xué)年度每周除語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信技、書法等學(xué)科與上年度一致外,綜合教育七九年級1節(jié),八年級雙周1節(jié);勞技七年級2節(jié),××年級1節(jié),綜合實踐七九年級各1節(jié)。20××――20××學(xué)年度除語數(shù)英、政史地、理化生、體音美、微機、書法、綜教、綜合實踐課程與上學(xué)年一致外,勞技七九年級1節(jié),八年級雙周1節(jié);學(xué)校課程七年級1節(jié),八年級雙周1節(jié),我校均按照要求開齊開足課程。
2、控輟保學(xué)工作 學(xué)校實施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了年級主管校長、單元負責(zé)、班主任、科任教師四級控輟保學(xué)體系,每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。同時將班主任的工資津貼以40元用于班級控輟。實行任課教師承包學(xué)生制度,每位教師承包10――15名學(xué)生,每輟學(xué)一名學(xué)生,從教師的績效工資中扣除300元,和教師的切身利益掛鉤。開展教師和學(xué)生談心活動。每周班會課后15分鐘時間為教師和承包學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,幫助他們解決問題。開展任課教師晚上查寢活動,任課教師每天晚上深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生聊天、談心,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,班主任、任課教師及時上門做思想工作,促使其返校上課。20××年,我校畢業(yè)學(xué)生395人,3年前招生人數(shù)為425人,鞏固率為92.9%;20××年我校畢業(yè)學(xué)生413人,三年前招生人數(shù)為416人,鞏固率為99.3%;20××年我校畢業(yè)學(xué)生為378人,3年前招生人數(shù)為382人,鞏固率為98.9%。
3、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。大課間活動時間除組織學(xué)生做好第九套廣播體操外,還開展特色的體育運動搏擊操、兔子舞等,加大學(xué)生訓(xùn)練力度。組織開展春秋季田徑運動會,每年舉行2次,積極組建學(xué)校籃球隊、體育代表隊參加靈寶市籃球賽,田徑運動會,取得優(yōu)異成績。利用課外活動時間開展班級籃球?qū)官、拔河比賽,增強學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。舉行冬季長跑啟動儀式,組織學(xué)生參加長跑活動,強身健體,陶冶性情。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。20××年在校學(xué)生1097人,體質(zhì)健康合格人數(shù)為 個,占 。20××年在校人數(shù)906人,體育健康合格人數(shù) 人,占 。20××年在校人數(shù)為748人,體育健康合格人數(shù)為 人,占 。
4、義務(wù)教育均衡發(fā)展 嚴格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點班,不以任何形式下達升學(xué)指標(biāo),不單純以升學(xué)率和考試成績對教師和學(xué)生進行排名和獎懲。建立全新的學(xué)生觀念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,多一把尺子就多一批好學(xué)生,培養(yǎng)體音美特長生,開展各種社團活動,開設(shè)有弘源文學(xué)社、芳草書畫社,組織學(xué)生開展活動。加強班級間教育均衡發(fā)展,選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓(xùn),定期舉行班主任經(jīng)驗交流會,豐富班級管理藝術(shù),提升班級管理水平。期中考試、期末考試各科平均分控制在2分以內(nèi),實現(xiàn)了平行班級齊頭并進,共同發(fā)展的良好局面。
5、規(guī)范化管理 按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為,切實采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。嚴格控制學(xué)生的在校時間,每周實行五天制。早上學(xué)生起床時間為6:30,晚上寄宿學(xué)生上晚自習(xí),夏季下晚自習(xí)時間為9:00,冬季下晚自習(xí)時間為8:00,保證學(xué)生充分的睡眠時間。減少學(xué)生的作業(yè)量,語數(shù)英課外作業(yè)量不超過30分鐘,政史地、理化生學(xué)科學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè),不將作業(yè)留到課外。不要求學(xué)生購買任何的教輔資料。減少考試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試,不舉行任何考試,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校嚴格按照上級收費政策,堅決杜絕一切形式的亂收費現(xiàn)象。每學(xué)期開學(xué)之初與班主任、任課教師簽訂收費承諾書。從20××年秋季開始,學(xué)校未向?qū)W生收取任何費用,沒有統(tǒng)一組織學(xué)生購買任何教輔資料。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告7
近幾年來,我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準》進行了全面自查。我校結(jié)合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校位于,服務(wù)范圍為和個行政村。屬于農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有在校生名,其中專任教師名,門衛(wèi)名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
近幾年來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關(guān)的會議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的`分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動員大會,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標(biāo)。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標(biāo)情況
。ㄒ唬┙y(tǒng)籌管理
我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。
(二)教育經(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告8
根據(jù)《莘縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估準備工作的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、基本情況:
燕塔中心小學(xué)始建于1966年,至今已有50多年歷史,坐落莘縣大安街中段079號。學(xué)校歷史悠久,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積1800平方米,建筑面積1320平方米,現(xiàn)有11個教學(xué)班,470多名學(xué)生。專職教師21名,教師學(xué)歷全部達標(biāo),其中大專學(xué)歷11人,本科學(xué)歷的10人。年輕有為的新教師占30﹪。學(xué)校布局合理。
二、自查情況:
隨著政府加大對學(xué)校的.投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長馬彥超為首的領(lǐng)導(dǎo)小組(副組長:葉森、王振華;組員:馬榮敏、黃慶芳、趙楠),分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議,穩(wěn)步推進了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo),堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。
學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及城區(qū)管轄區(qū)域。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)教育局同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。
三、完成工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)機制
我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長馬彥超為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機制
學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%。每學(xué)年向社會公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。
(三)教育經(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。
(四)師德建設(shè)
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
(五)教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展各項活動,進一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點班,特長班。
(六)辦學(xué)行為
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔(dān)監(jiān)測、舉報制度,確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學(xué)生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。
(七)關(guān)愛機制
學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
四、存在的問題
1.學(xué)校部分班級班額較大,尤其是五年級、四年級。(現(xiàn)已整改為兩個班)
2.學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、微機室等功能用房配備不足。
3.根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準,體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達標(biāo),需要添置更新。
4.缺少專業(yè)人才型教師。(比如體育、美術(shù)教師)
五、今后改進措施
1.進一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。
2.積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。
3.積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機感。
5.真正把教學(xué)放在第一位,進一步扎實開展“比教學(xué)”活動,形成長效機制,爭取取得實質(zhì)性進展。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告9
xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報以下:
一、基本情況。學(xué)校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)良課比賽中獲獎。20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授與全國消防安全教育示范學(xué)校稱號。同時,學(xué)校前后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,十一五教育科研先進單位,關(guān)愛留守生教師訪萬家工作先進單位,德育先進單位,教學(xué)常規(guī)管理先進單位等多項榮譽稱號。學(xué)校招生服務(wù)范圍觸及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部份街道。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴格依照市教育局招生計劃弄好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,停學(xué)率為0。
二、完成工作情況
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機制我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了公道的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀態(tài)良好。
。ǘ┕芾頇C制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率到達100%。每學(xué)年向社會公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。
(三)教育經(jīng)費上級財政部分對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留題目,無亂收費現(xiàn)象。
。ㄋ模⿴煹陆ㄔO(shè)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地展開師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀遵法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯法題目。
。ㄎ澹┍仍L活動比教學(xué)、訪萬家工作實現(xiàn)全覆蓋,工作構(gòu)成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與比教學(xué)、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);犝n、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭最少走訪一次。比訪專項檔案資料齊全。我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
。、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校依照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實展開大家唱、大家跳活動,進一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任甚么時候間以任何情勢給學(xué)生有償補課,或變相逼迫學(xué)生參加社會上各種家教補習(xí)班的現(xiàn)象。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告10
根據(jù)貴州省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)深入推進全省義務(wù)教育均衡發(fā)展實施意見,省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學(xué)辦學(xué)條件基本標(biāo)準》,省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》等文件會議精神,我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色發(fā)展之路等方面做了大量工作。我校對照《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修定)》開展了自查自評工作,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況報告如下:
一、學(xué);厩闆r
大路小學(xué)創(chuàng)建于1909年,是一所農(nóng)村完全小學(xué),距道真縣城13公里,位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上。學(xué)校占地面積10666平方米,校舍建筑面積1833平方米,建有教學(xué)樓、綜合樓、食堂等教學(xué)及輔助用房,學(xué)校設(shè)有科學(xué)實驗室、圖書室,計算機教室等功能室。學(xué)校現(xiàn)有8個教學(xué)班,在校學(xué)生312人,教師26人,工勤人員4人等;灸軡M足教學(xué)所需。
二、各項指標(biāo)完成情況
(一)學(xué)校設(shè)置與班額
1、學(xué)校設(shè)置:學(xué)校位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上,服務(wù)人口9893人,服務(wù)半徑3公里,距離適宜,學(xué)校設(shè)置合理。校園區(qū)域布局合理,分辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動場地,相互之間不受影響和干擾。
2、規(guī)模與班額:學(xué)校有8個教學(xué)班,在校生312人,最大班額45人,平均班額數(shù)為39人,無大班額現(xiàn)象。
3、占地面積:學(xué)校占地面積10666平方米,生均占地面積34.186平方米。
(二)校舍建設(shè)
1、校舍建筑面積1833平方米,生均校舍建筑面積5.875平方米。教學(xué)功能室基本齊全,各項設(shè)施配備到位。
2、輔助用房和專用教室:學(xué)校設(shè)置了科學(xué)實驗室、計算機教室、多功能教室、音樂教室、美術(shù)教室各1間,圖書室、體育器材保管室各1間。
3、辦公用房:學(xué)校有教師辦公室6間和行政辦公室、總務(wù)后勤室、廣播社團室、辦公用房基本滿足教師辦公需求。
4、廁所:學(xué)校有1棟廁所,面積為102平方米,生均0.327平方米,堅持每天打掃,干凈整潔。
5、食堂:學(xué)校食堂1間,建筑面積138平方米,生均使用面積0.442平方米。學(xué)校食堂各項設(shè)施配備到位,學(xué)校食堂有專人分管,有相關(guān)管理人員,有從業(yè)人員3人,證照齊全;明確了各類人員職責(zé),簽訂了責(zé)任狀;糧油、蔬菜實行了統(tǒng)購,建立食品進貨、入庫出庫臺賬,堅持索證索票制度和陪餐制度、留樣制度。確保師生生命安全。
(三)、設(shè)備設(shè)施和場地
1、學(xué)校現(xiàn)有圖書9000冊,生均圖書28.846冊,參考書、電子圖書、報刊355冊,為保證借閱率,學(xué)校每班設(shè)圖書管理員一名,每周定時借閱。但學(xué)生借閱覆蓋面不大,今后將解決這一問題。
2、學(xué)校建有科學(xué)實驗室,設(shè)備設(shè)施為12.3萬元,其中實驗儀器設(shè)備為10.06萬元,各種儀器配備達到國家二級標(biāo)準。實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。
3、建有學(xué)生計算機教室,配備計算機28臺,做到每百名學(xué)生擁有計算機8.974臺。
4、全校8個教學(xué)班,全部實現(xiàn)“班班通”工程。
5、教育信息化基礎(chǔ)建設(shè):實現(xiàn)光釬入網(wǎng),保證師生流暢快捷上網(wǎng),達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到3臺。實現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠程教育工程正常使用。
6、音樂儀器設(shè)備1.9539萬元,美術(shù)儀器設(shè)備0.9972萬元,配備達到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準。
7、體育器材體育儀器設(shè)備1.5331萬元,配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準》。
8、學(xué)校體育運動場地面積3075平方米,生均9.856平方米,建有2個乒乓球臺子,1個籃球場,基本能滿足學(xué)生活動的需要。
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1、教師工資:近三年來,教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準,按時足額發(fā)放,一般在當(dāng)月20日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上,無教師工資拖欠現(xiàn)象。生均公用經(jīng)費生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。補助資金及時足額發(fā)放到學(xué)生手中,無挪作他用現(xiàn)象。教師績效工資考核學(xué)校制定較為完善的教師績效工資考評方案,每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績進行考核兌現(xiàn),績效工資的實施極大地調(diào)動了教師工作的積極性,真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。
2、師生比:學(xué)校嚴格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(1:22)配齊教師學(xué)校共有教職工26人,專任教師24人,專任教師與學(xué)生比為1:13。
3、教師學(xué)歷及職稱:我校共有教師26人;專任教師24人,學(xué)歷均達到?萍耙陨,學(xué)歷合格率和小學(xué)專任教師高一級學(xué)歷均達到100%;一級教師22人,二級教師4人。
。ㄎ澹、學(xué)校管理
1、教育管理:學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開齊開足課程、積極開發(fā)校本課程。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點班,不以任何形式下達升學(xué)指標(biāo),不單純以升學(xué)率和考試成績對教師和學(xué)生進行排名和獎懲。建立全新的學(xué)生觀念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,加強班級間教育均衡發(fā)展,選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓(xùn),定期舉行班主任經(jīng)驗交流會,豐富班級管理藝術(shù),提升班級管理水平。規(guī)范辦學(xué)行為,切實采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。嚴格控制學(xué)生的在校時間,減少學(xué)生的作業(yè)量,不要求學(xué)生購買任何的教輔資料。減少測試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型測試,不舉行任何考試,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校嚴格按照上級收費政策,堅決杜絕一切形式的亂收費現(xiàn)象。學(xué)校實施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了校長、班主任、科任教師三級控輟保學(xué)體系,每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。實行教師包保學(xué)生制度,開展教師和學(xué)生談心活動。教師和承包學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,幫助他們解決問題。發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,班主任、任課教師及時上門做思想工作,促使其返校上課。學(xué)校嚴格按照上級要求開展一天上下午各一次的眼保健操和每天一個小時陽光體育大課間活動。大課間活動時間除組織學(xué)生做好廣播體操外,還開展籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等活動,利用課外活動時間開展班級籃球?qū)官悺魏颖荣,增強學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。
2、校園環(huán)境:校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人的理想場所。校園圍墻主要以社會主義核心價值觀、創(chuàng)摸、創(chuàng)衛(wèi)知識、一訓(xùn)三風(fēng),“傳承中華美德、構(gòu)建文明校園”圖。
3、校園安全:學(xué)校高度重視安全工作,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,采取有效措施,落實問責(zé)制度,排除各類安全隱患,確實保證師生員工的`生命財產(chǎn)安全。定期開展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作,各項安全教育活動做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報。通過一系列的安全教育活動,我校師生法制意識和防范能力明顯提高,防范體系更加完善,全校師生未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。
三、工作特色
。ㄒ唬┪拿鞫Y儀教育,促進校園和諧發(fā)展
中華民族自古以來有文明禮儀之邦的美譽。青少年是祖國的未來,是民族的希望,我校以校園文明禮儀為重點內(nèi)容,以“傳承中華美德、構(gòu)建文明校園”為主題,以“說文明話、辦文明事、做文明人”為具體要求,對全校師生進行德育教育,利用國旗下講話、班會課、校園廣播等宣傳文明禮儀知識,對學(xué)生進行文明禮儀教育,從而營造校園文化氛圍,提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。此外,還將組織開展主題教育系列活動,讓學(xué)生積極地行動起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀、文明實踐禮儀,形成一種“人人懂禮儀,處處講文明”的校園氛圍。為進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高自身道德修養(yǎng),營造良好的校園文明氛圍。讓學(xué)生切實感受到“文明在自己心中”、“文明在自己手上”、“文明在自己腳下”。學(xué)校還通過開展傳統(tǒng)美德教育和感恩教育,讓學(xué)生把文明禮儀轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺行動,在日常生活中積極踐行文明禮儀,弘揚傳統(tǒng)美德培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。如今,“文明禮儀我先行,傳統(tǒng)美德伴一生”已經(jīng)成為我校每一個師生的自覺意識和實際行動,校園到處洋溢著文明整潔、健康和諧、催人奮進的良好氛圍,促進了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
四、存在的問題
1、按國家標(biāo)準學(xué)校還缺心里咨詢室、衛(wèi)生保健室、圖書閱覽室、技術(shù)教室、科技活動室和體育活動室。
2、學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實現(xiàn)。
五、今后的努力方向
1、進一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。
2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、加強學(xué)生課外閱讀和規(guī)范書寫的培養(yǎng),為學(xué)生終身閱讀奠基。
5、積極爭取上級有關(guān)部門加大對農(nóng)村小學(xué)的項目投入,真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告11
讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強教師培訓(xùn),進步教師的'教學(xué)水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特點之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認真進行了自查,現(xiàn)對自查自評情況作以下匯報:
一、基本情況
王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動場地總面積5600㎡,藏書8880冊。
我,F(xiàn)有7個教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達標(biāo)率66 %。高級教師2名,中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。
二、辦學(xué)達標(biāo)情況
1、校園校舍
(1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28。8㎡達標(biāo)。
。2)運動場地:學(xué),F(xiàn)有籃球場2個,排球場1個,器械運動場地2個,1個300米環(huán)形跑道田徑場,生均23。2㎡,達標(biāo)。
2、設(shè)備配置
專用教室配備及設(shè)備配置:
、賹W(xué)校建有音、美教室各1個,器材配備基本達標(biāo);
②體育活動及器材室各1個,器材配備基本達標(biāo);
③理化生室各1個,儀器配備到達省定基本要求;
、苡嬎銠C教室1間,多媒體教室1間。
、菡n桌椅300套,滿足學(xué)生單人單桌。
、迣W(xué)校有圖書室1個,圖書總計8880冊,生均36。8冊 ,達標(biāo)。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告12
根據(jù)《XX人民政府關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》和《XX利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實施方案》的精神和規(guī)定標(biāo)準,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的`責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、基本情況:
XX學(xué)校創(chuàng)始于1956年。學(xué)校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界,屬九年一貫制學(xué)校,服務(wù)范圍達9個村67個組2300多戶,約1.3萬多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1000余人;現(xiàn)有教職工78人.其中本科及以上學(xué)歷40人,?埔陨蠈W(xué)歷65人。學(xué)校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。
二、自查情況:
隨著政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長楊敏為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長:王強 凡宴清 樊挺舉;組員:各部門負責(zé)人。)分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議,穩(wěn)步推進了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo),堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)情況
。ㄒ唬┙虒W(xué)管理
幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出剪紙?zhí)厣,切實?zhí)行市教育局提出的“減負”十條要求,加強薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。
為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。
我們加強了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
。ǘ┙逃(jīng)費
我校在上級部門的支持下,對學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施進行了改造,對學(xué)生教室、教師辦公室,舊廚房進行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦。極大的改善了辦學(xué)條件
。ㄈ┺k學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準配備了圖書資料,實驗儀器、體音美器材,強化了微機室的建設(shè)等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達到市頒標(biāo)準。
1、教學(xué)設(shè)施:
學(xué)校校舍建筑面積共計15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實驗室、圖書室、微機室、音樂室、美術(shù)活動室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對圍墻、大門、旗臺、廁所、水池等設(shè)施進行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機保障了學(xué)生的正常飲用水供應(yīng);積極進行校園文化建設(shè),提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、實驗設(shè)備配備完善,實驗室也按要求安裝到位。
3、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書16156冊,人均達到16冊以上。
4、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學(xué)校體育器材配備達到標(biāo)準和要求,可以開展多項體育活動。
5、電教設(shè)備配備:多媒體教室設(shè)備配置齊全,多媒體數(shù)碼投影儀等教學(xué)設(shè)備,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;學(xué)生電腦室有40余臺電腦。
6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準》,2塊大黑板,符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學(xué)校投入了20多萬元,對學(xué)校廚房進行了改建,現(xiàn)在正在申報B級食堂。
(四)教師隊伍
1、我校專任教師74人,專任教師專科以上學(xué)歷65人,其中本科學(xué)歷40人,目前還有部分教師正在進修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機每個學(xué)科都由專職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%
3、加強師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
(五)普及程度
近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。
。┧刭|(zhì)教育
近幾年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校一直堅持開展的合唱組、舞蹈組、微機組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊活動,培養(yǎng)學(xué)生個體特長。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個小時的鍛煉時間,讓課堂教育得到無限延伸。堅持每年開展體育節(jié)運動會、讀書節(jié)、各類節(jié)日慶祝等活動,豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價合格率100%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。
四、存在的問題集整改措施
根據(jù)評估標(biāo)準,對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認真詳細的自查。對照標(biāo)準,我們存在以下方面的'不足:
1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學(xué)生同時正常用餐。
2、操場沒有鋪設(shè)彈性地面,學(xué)生體育活動時不安全因素加大。
3、學(xué)校硬件條件基礎(chǔ)薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時候不夠用。
整改方案:
1我校采取中小學(xué)錯時放學(xué)時間,減少學(xué)生同時就餐人數(shù)。
2、操場地面改造,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點工作的開展,在上級立項之后,才能慢慢解決。
3、爭取上級教育專項技術(shù)裝備資金,同時想方設(shè)法籌措社會資金,增加多媒體設(shè)備。
對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準督導(dǎo)評估方案,我校自查結(jié)果如下:
。ㄒ唬W(xué)校設(shè)置與班額
1、學(xué)校設(shè)置
學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。
2、規(guī)模與班額
學(xué),F(xiàn)有6個教學(xué)班,每級一個教學(xué)班,每班人數(shù)在25-40人之間,無超大班額現(xiàn)象。此項自查5分。
3、校園環(huán)境
校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。
4、用地面積
學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。
(二)、校舍建設(shè)
1、建筑面積
學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積xxxx平方米。此項自查5分。
2、教室
建筑面積2200平方米,生均面積xxxxxx平方米,玻地比1.7/6,每個教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。
3、教學(xué)輔助用房
實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設(shè)施配備不到位。此項自查2分。
4、辦公用房
學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。
5、廁所
堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項自查3分。
6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。
。ㄈ、設(shè)備設(shè)施和場地
1、圖書
學(xué),F(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。圖書室對學(xué)生開放,保證學(xué)生的閱讀量。此項自查5分。
2、教學(xué)儀器
學(xué)校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標(biāo)準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項自查4分。
3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施
現(xiàn)在6個班級,沒有“班班通”工程,沒有微機室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項自查2分。
4、音美器材
學(xué)校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準。此項自查3分。
5、體育器材
體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準》。此項自查2分。
6、運動場地
學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球臺子,1個籃球場,購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項自查4分。
。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費
1、教師
學(xué)校共有專職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。
2、經(jīng)費
此項自查3分。
教師工資
教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準,按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。
生均公用經(jīng)費
生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。
學(xué)校經(jīng)費使用情況
學(xué)校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。
。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理
1、管理
堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學(xué)生課業(yè)負擔(dān)合理。此項自查3分。
2、質(zhì)量與效果
此項自查5分。
全面實施素質(zhì)教育
各年級學(xué)生成績及格率達到要求。
畢業(yè)生全科合格率達95%。
控輟保學(xué)
學(xué)校實施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。
4、學(xué)生體質(zhì)健康工作
學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。
5、重視安全,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。
。┪倚W圆榭傇u成績?yōu)?5分。
(七)存在的問題
1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。
2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。
3、學(xué)校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
。ò耍└倪M措施
繼續(xù)大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時俱進,理念引領(lǐng),積極推進教育改革與發(fā)展進程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評價制度,激活用人機制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告13
xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:
一、基本情況。
學(xué)校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。
20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)!狈Q號。同時,學(xué)校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,“十一五”教育科研先進單位,“關(guān)愛留守生教師訪萬家”工作先進單位,德育先進單位,教學(xué)常規(guī)管理先進單位等多項榮譽稱號。
學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。
二、完成工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)機制
我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機制
學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%。每學(xué)年向社會公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。
(三)教育經(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。
(四)師德建設(shè)
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
(五)比訪活動
“比教學(xué)、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪一次!氨仍L”專項檔案資料齊全。
我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
(六)、教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家跳”活動,進一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學(xué)生有償補課,或變相強迫學(xué)生參加社會上各種家教補習(xí)班的現(xiàn)象。
(七)辦學(xué)行為
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔(dān)監(jiān)測、舉報制度,確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學(xué)生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。
(八)關(guān)愛機制
學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
三、存在的.問題
1、學(xué)校班額過大,每班學(xué)生人數(shù)達60余人左右,最大班級甚至接近70人。
2、小學(xué)按國家標(biāo)準配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少10個教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。
3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準,體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達標(biāo),需要添置更新。
4、標(biāo)準課桌椅學(xué)校沒有配置。
四、今后改進措施
1、進一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué),F(xiàn)已開始籌備幼教樓建設(shè),并進入重要工作議事日程。
2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機感。
5、真正把教學(xué)放在第一位,進一步扎實開展“比教學(xué)、訪萬家”活動,形成長效機制,爭取取得實質(zhì)性進展。
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告14
根據(jù)《太原市人民政府關(guān)于進一步加強教育督導(dǎo)工作的意見》和《太原市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)太原市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格取下督導(dǎo)評估方案的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下: 學(xué)校概括:
流澗小學(xué)處于城鄉(xiāng)結(jié)合處,座落在小店區(qū)北格鎮(zhèn)流澗村東北角,是一所全日制農(nóng)村小學(xué),學(xué)校創(chuàng)建于1915年,歷史悠久,文化底蘊深厚,20xx年7月建成現(xiàn)在的新校區(qū),現(xiàn)有在校生126名,教學(xué)班6個,屬單軌制教學(xué),專任教師17名,中小學(xué)一級職稱5名,中小學(xué)二級職稱10名;中小學(xué)初級職稱2名;本科14人,大專2人,中專1人。其中市優(yōu)秀班主任5名,區(qū)優(yōu)秀教師5名,區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員1名,骨干教師6名。學(xué)校面向全體學(xué)生,以“吾輩勵志求真,必將厚德博學(xué)”為校訓(xùn),堅持學(xué)生成才,教師發(fā)展,社會滿意的辦學(xué)理念。認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極建設(shè)義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校,取得一定的成效。
自評情況
一、 校舍場地
學(xué)校用地面積約16137平米,生均用地面積約128.07平米,已超過
標(biāo)準生均18平米。所以自評為合格。
2、建筑面積
20xx年7月我校教育局及村干部的支持下建成了現(xiàn)在的.新校區(qū),建筑面積約1018平米,生均建筑面積約8.08平米,已超過生均標(biāo)準
4.5平米。自評為合格。
3.運動場地
有200米的環(huán)形跑道,體育運動場地8350平米,生均面積約66.27平米。
4.專用教室
小學(xué):
我校有圖書閱覽一個、科學(xué)實驗室、音樂教室一個、美術(shù)教室一個,均能滿足教學(xué)需求。
有音樂教室且能滿足教學(xué)需要為合格,否則為不合格。
美術(shù)教室:有美術(shù)教室且能滿足教學(xué)需要為合格,、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂教室1間,自籌資金給音樂教室添置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達到標(biāo)準和要求,在操場上可以開展多項體育活動。在學(xué)校教師很緊張的情況下,配備了一間衛(wèi)生室。
5.課桌椅(凳)
學(xué)生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學(xué)生的健康成長。實用、整齊、美觀為合格,否則為不合格。
6.圖書
我校有圖書6000余冊,生均47.62冊。
7.理科教學(xué)儀器
我校小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器均按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準》配備,且能滿足教學(xué)需求。
8.音體美器材
我校音、體、美器材均按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(試行)》配備
三、信息技術(shù)
9.計算機網(wǎng)絡(luò)教室
我校有計算機網(wǎng)絡(luò)教室,有教師專用機,學(xué)生有上信息課用的計算機
10.校校通、班班通
我校已實現(xiàn)班班多媒體,全校共有6套多媒體設(shè)備,并已全部投入使用。
四、辦學(xué)規(guī)模
11.規(guī)模班額
我校共有學(xué)生126名,班均人數(shù)為21人,符合規(guī)模班額。
五、隊伍建設(shè)
12.學(xué)科配備13.教師學(xué)歷14.優(yōu)師分布
我校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全國家規(guī)定課程開足課時需要教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全國家規(guī)定課程開足課時需要的為合格。我校高于規(guī)定學(xué)歷教師比例為100%.
我校教師有5名中級職稱,6名骨干教師。
六、生活設(shè)施
15.安全保障
我校安全制度健全,有2名保安人員,安全設(shè)施齊全,并進行定期和不定期的安全教育活動。
16.飲食條件
能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生飲用水設(shè)備
18.廁所
我校男女廁所均有10個蹲位,符合蹲位數(shù)女生1個/15人,男生1個/40人,且男廁所有4.6米長的小便槽一個
19.辦學(xué)行為
我校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實到位,有適合我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
20.國家課程開設(shè)
我校能開全開足國家課程、安全教育課、安全演練活動有落實、每天1小時“陽光體育”活動有落實。
21.教學(xué)管理
我校教學(xué)管理規(guī)范,教學(xué)評價科學(xué)合理,不單純以考試成績評價師生。建立師生成長檔案袋。
22.教育質(zhì)量
我校全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。有年度發(fā)展性素質(zhì)教育校級自評方案、自評報告。學(xué)生畢業(yè)合格率達100%,學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達95%。
23.校園環(huán)境
我校校園環(huán)境整潔,文化教育氛圍濃厚。班級文化、樓道文化、制度文化建設(shè)、德育序列化活動建設(shè)有落實。
自查情況:
隨著政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“太原市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長馬紅生、事務(wù)管理
田吉梅為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會議,穩(wěn)步推進了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo),堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)情況
。ㄒ唬┙虒W(xué)管理
幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出田園文化特色學(xué)校建設(shè),切實執(zhí)行市教委提出的“減負”要求,加強薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。
為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展教研活動,把備課、說課、上課、評課綜合在一起。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。
我們加強了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。
學(xué)校保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告15
千江有水千江月,萬里無云萬里天。促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來,在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過省政府督導(dǎo)評估驗收,我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行了認真全面的自查,自查結(jié)論為達標(biāo),F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收自查情況報告如下:
一、學(xué)校概況
黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠播,被譽為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進單位、黃岡市示范初級中學(xué)、黃岡市示范家長學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。
學(xué)校坐落在太白湖畔的細嶺山頭,東高西低,因勢而建,三級階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運動場綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū),獨立劃片;教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢恢宏。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1490人,28個教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標(biāo),計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué),F(xiàn)有教職工108人,其中專任教師100人,本科學(xué)歷69人,?茖W(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4。“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色,形式多樣,生動活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,開拓進取,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽。去秋,縣局20xx年度五干實績考核名列前茅;今春,八年級一中理科實驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。
二、自查情況
A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。
根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實目標(biāo)責(zé)任制并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。
近幾年,上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位。我校實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 A2-學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)。
近幾年來,我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標(biāo)準化建設(shè),辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的
需要。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)要求,對教學(xué)設(shè)備設(shè)施進行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。
學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達標(biāo)。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標(biāo),計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué)校設(shè)有遠程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準會議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),所有班級開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。 A3-教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校教師配置達標(biāo)。學(xué),F(xiàn)有專任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級職稱5人,中級職稱80人,助級職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進教師專任化,學(xué)校教師專任化率達96%,有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達標(biāo)。本科學(xué)歷69人,?茖W(xué)歷31人,學(xué)歷達標(biāo)率100%。
加強師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”八字方針。每期末,采取教師自評、學(xué)生問卷打分、學(xué)?己诵〗M量化相結(jié)合的方式,對每位教師師德情況進行量化打分,結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條,以及針對教師、學(xué)生、家長等不同對象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。
注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強中小學(xué)干部隊伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率為100%,中層干部實施競爭上崗,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》,完善了教師培訓(xùn)制度,鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí),全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案,專人專盒專廚。
扎實開展“兩課”活動。一年來,學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,全校105位專任教師共計講課近400節(jié),人均4節(jié);聽評課3136節(jié)次,人均達到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復(fù)家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,心得400余篇。 A4-教育教學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程,落實地方課程和綜合實踐活動課程。嚴格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間,不提前,不推遲。實行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點班、特色班;堅決不補課。規(guī)范教師教學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學(xué)生評價實行等級制。扎實抓好規(guī)范收費工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費示范學(xué)!薄2欢ㄙ徍褪褂帽I版教學(xué)用書,不超標(biāo)準收費,不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。
落實三全德育。做到全員育人,全程育人,全面育人。在德育過程中,我們充分做到“三利用”,在德育教育工作中要講求實效,做到“六堅持”,每期召開一次家長會,加強家校溝通,加強班主任建設(shè),開設(shè)“班主任沙龍”,狠抓學(xué)生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育,利用一切機會,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長鳴。學(xué)校實行安全巡查制度,實行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度,做到定崗定點,實行關(guān)鍵時刻專人值班、重要路段專人負責(zé)的責(zé)任追究制,完善學(xué)生請假批準制,實行每節(jié)課點名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進行安全排查,
對發(fā)現(xiàn)的隱患進行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,每月進行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的`身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進行專題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護意識,增強了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護的能力。
加強了教學(xué)基層教研組管理,著力“草根”教研堅持教學(xué)改革,探索集體備課,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強教學(xué)常規(guī)管理,每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評,做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色。形式多樣,生動活潑,受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,
A5-教育關(guān)懷。
學(xué)校認真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作,做到公開、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補助793人次,金額892125元。同時,學(xué)校還為學(xué)生免費提供必要學(xué)習(xí)資料,如去年免費為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報》,僅印刷的紙張費近4萬余元。
學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。
三、主要做法
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。
。1)健全組織機構(gòu),明確崗位職責(zé)。我校按照各級教育工作會議精神,全面落實義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)工作小組,由總務(wù)處實施;三是教師隊伍建設(shè)工作小組,政教處負責(zé);四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導(dǎo)處具體落實;五是教育關(guān)愛工作小組,由工會承擔(dān)。
(2)認真組織實施,落實每一個環(huán)節(jié)。自去年以來,我校組織專班,對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行認真組織實施,夯實每一過程,落實每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過關(guān)。
2、規(guī)范教學(xué)行為,保證教師素質(zhì)均衡。
。1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評價機制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實施與教育局《初中教育質(zhì)量評價方案》接軌的評價方案,三是以糾正教學(xué)問題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點。
。2)肩負使命,促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點,向?qū)嵭б|(zhì)量,加強課堂管理,實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,有效備課,推進“導(dǎo)學(xué)案”實驗,圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評價方案》開展賽課活動,提高“教”的能力;二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動,鼓勵和鞭策教師學(xué)習(xí)提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),重視行家引領(lǐng),開展“走出去,請進來”學(xué)習(xí)活動。
3、改善辦學(xué)條件,保障教育資源均衡。
近一年來,在教育局,鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了改善,
最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設(shè)施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件;緷M足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
4、實施“三關(guān)工程”,促進教育公平。
“三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實施,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。
。1)思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛問題生。一是點燃青春,走進社會,走近自然,培養(yǎng)情感。二是舞動青春,展我才藝,現(xiàn)我風(fēng)采,陶冶情操。三是奉獻青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。
。2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵為要旨。三是以教學(xué)評價為杠桿。四是以實效為目的,實行個性與共性相結(jié)合。教學(xué)實踐中,不少包保教師用一顆愛心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。
(3)多管齊下,補償親情,關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動,并收到了良好的教育效果。
5、藝術(shù)教育進入常態(tài),促進學(xué)生全面發(fā)展。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊等集體項目,球類、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動,演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎勵或加分。今年4月份,湖北省教育工作會在黃梅召開,我校為大會獻演了文藝節(jié)目并為與會領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報道。
6、提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
以集體辦公為抓手,強化辦公紀律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機等,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專人記載,定時公布,讓教師覺得公平公正。
以考試為切入點,狠抓考風(fēng)考紀的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實做人,確?荚嚨墓健⒐,讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚。
實施分層教學(xué),加強培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,是我過去十年之和!奔哟蠼虒W(xué)獎勵力度,用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強常規(guī)教學(xué)管理力度,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,期中和期末進行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。
四、不足與反思
金無足赤,人無完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足:
1、學(xué)校運動場面積小,檔次不高,有待改進。
2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。
3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。
4、體音美的教學(xué)器材要進一步添置。
5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時,不能滿足學(xué)生要求。
6、教師平均年齡偏大,音樂、美術(shù)專任教師不足,不利于學(xué)校的長遠發(fā)展。
7、教師培訓(xùn)經(jīng)費不足。
8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來,我校將繼續(xù)強化校舍標(biāo)準化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級的政策法規(guī),與時俱進,不斷完善學(xué)校各項管理制度,加大師訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)化水平;深化課題實驗研究,強化特色學(xué)校建設(shè),強化學(xué)校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!
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