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            青年教師述職報告

            時間:2023-09-06 08:05:22 述職報告 我要投稿

            青年教師述職報告3篇【通用】

              在學習、工作生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。我們應(yīng)當如何寫報告呢?下面是小編幫大家整理的青年教師述職報告,歡迎閱讀與收藏。

            青年教師述職報告3篇【通用】

            青年教師述職報告1

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

              大家好!

              一年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我將一年的工作做以匯報,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評指正。 加強學習,不斷提高思想政治水平

              想做一名合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。一年來,積極參加各項政治學習和法制考試,并寫了詳細的學習筆記,認真寫好了學習心得體會,提高了自己的思想政治水平。

              在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律。 勤勤懇懇,認認真真工作

              課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的'結(jié)構(gòu)及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生的實際情況修改教學內(nèi)容和難度,盡可能搜集理論聯(lián)系實際的實例,使課堂內(nèi)容豐富起來,激發(fā)學生的學習興趣。

              上課前,我都習慣于將當堂的教學內(nèi)容回顧一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務(wù)。今年我主要承擔11春風電班的《照明系統(tǒng)安裝與維修》,12秋兩個班級的《安全用電》教學工作。《照明系統(tǒng)安裝與維修》這門課對我來說是一門新課,因此在教學過程中,很多時間都花在了研究教材、備課上,研究教法太少。12秋石油工程與電焊班的《安全用電》,上課感覺比較費勁,班級人數(shù)多,學生上課小動作多,還需要不斷的維持課堂紀律,課程進度相比較另一個班級慢一些?傊,在教學過程中,堅持熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進師生間的和諧關(guān)系。

              積極參與聽課、評課,虛心向指導(dǎo)老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。作為一名青年教師,學習的東西很多。今年學校開展了老教師上示范課、新教師上匯報課教學觀摩活動,我感受很多。從中我找到了自己和老教師的差距,老教師的課堂駕馭能力、板書、激發(fā)學生學習興趣的能力、營造良好的課堂學習氣氛的能力,以及他們自身的個人魅力,都深深讓我折服。我深刻體會到學習的緊迫感和重要性。向老教師學習、向師傅學習、向周圍的人學習。

              及時反思,總結(jié)不足:

              一年的工作順利完成了,回過頭去看,還有許多不如意的地方,今后要注意改進。

              課堂教學過程中,對學生學習興趣的激發(fā)還不夠; 重教材,輕教學方法;

              工作方法陳舊,對待學生的一些突出問題上缺少創(chuàng)新精神。 青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍,青年教師也是要努力學習和經(jīng)受錘煉的群體,作為一名年輕教師,我們擁有許許多多的機會,也會面臨很多困難。在今后的工作過程中,要不斷提高自身素質(zhì),努力工作,爭取更好的成績。

            青年教師述職報告2

              一、思想政治方面

              20xx年,我順利的轉(zhuǎn)正為一名正式黨員。同時,作為一名青年教師,我始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;通過不斷學習,努力使自己的思想覺悟提高到一個新的臺階;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。

              二、教學方面

              1、理論教學。20xx年上半年我承擔了12建技、建管班的《建筑施工組織》、13建技班的《建筑CAD》、13兩年制工民建班的《建筑施工技術(shù)》課程,下半年承擔了12五年制建技班、13建技、建管班、13三年制初中專班的《建筑施工技術(shù)》課程。

              2、實踐教學。本年度我承擔了《建筑工程制圖與識圖》、《混凝土結(jié)構(gòu)》、《建筑施工技術(shù)》、《建筑工程計量與計價》等課程的課程設(shè)計指導(dǎo)和11建管2班、12建管1班的頂崗實習指導(dǎo)工作。除此,我還參與了建筑工程技術(shù)、建筑工程管理等專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂以及相關(guān)課程標準的修訂,及建工專業(yè)省級實訓(xùn)基地的申報工作等。

              三、工作方面

              上半年,我仍擔任11建管2班班主任工作,在密切聯(lián)系各位頂崗實習同學的同時,做好畢業(yè)班同學的檔案整理,確保大家順利畢業(yè)。暑假期間,在陜西正林監(jiān)理有限公司下企業(yè)掛職鍛煉15天,以期不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),保持教學內(nèi)容的前沿性。下半年,對建工系在校學生進行崗位資格證的培訓(xùn),使學生畢業(yè)時持“雙證”上崗。

              四、科研工作方面

              本年度完成《建筑施工技術(shù)》課程的課程改革工作。 總之,一年的'工作中我收獲頗豐,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還要虛心向其他教師學習。要在科研上投入更多的精力,繼續(xù)努力提高自身的能力。因此,在新的一年里我要更加努力的工作,在今后工作中還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貴意見!爭取取得更好的成績。

            青年教師述職報告3

              今年是我參加教師工作的第二年,可以說在這一年的工作中,我學習到的東西比在校園里學習到東西的總和還要多,生活的磨礪和生活的經(jīng)驗使我成熟了很多很多。送走繁忙充實的90天,又將迎來充滿挑戰(zhàn)的一學期;仡櫼粚W期的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將一學期的個人工作作如下總結(jié):

              一、規(guī)范行為,從嚴要求

              俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一學期來,我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。平時做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對于學校布置的任務(wù)能夠及時完成。

              二、加強學習,堅定信念

              作為一名青年教師,我熱愛教育,熱愛學生。在工作中能夠求真務(wù)實、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的`一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。

              三、鉆研教材,認真教學

              把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在校內(nèi),主動地虛心向同年級前輩老師請教;在校外,抓住學校安排外出聽課的機會,及時消化,吸取精華,在自己的教學中不斷實踐,定期發(fā)表博文進行反思,平時向教育類書本雜志學習,向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。

              有付出就有收貨,本人撰寫的論文在市區(qū)評比中獲獎,個人課題也已在區(qū)立項,德育現(xiàn)場會的繪本課獲得好評,班級管理工作得到肯定,獲得街道優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號。以上的一些小小的榮譽是和學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。

              當然,作為一名年輕教師,平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強,課堂教學精細化還不足,教材鉆研還不夠深入,如何將班級整體成績再往前邁一步等等。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

              作為一名教師是光榮的,我知道自己面臨的任務(wù)和教學的不易,為此,我會更加的努力的,我知道自己的困難有很多,但是我想,我會在困難面前做好我自己的!

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