教育自查報告
在學習、工作生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有成文事后性的特點。我們應(yīng)當如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的教育自查報告，希望能夠幫助到大家。
教育自查報告 篇1
一、基本情況
xxx市xxx區(qū)系xxx市經(jīng)濟、文化、商貿(mào)、交通和金融中心。教育普及范圍207平方公里，常住人口約25萬，轄4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個街道。轄區(qū)內(nèi)共有34所中小學校，其中我區(qū)直管的中小學27所(小學20所、初中5所、九年一貫制學校1所），坐落在我區(qū)的市直中學3所，開發(fā)區(qū)學校4所（1所中學、3所小學）。全日制在校生16257人，其中小學11688人，初中4569人。在職在編教師1785人，其中小學815人，中學970人。
二、主要做法與成效
（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導。
1、強化組織領(lǐng)導。一是將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入《xxx市xxx區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》，納入年度工作要點，納入年度目標管理責任考核體系，納入年度財政預算，突出教育優(yōu)先發(fā)展位置。二是繼續(xù)建立黨政領(lǐng)導干部教育工作聯(lián)系點制度，實施“一把手”工程，從而形成“分工明確、齊抓共管，一級抓一級、層層抓落實”的工作局面。三是繼續(xù)強化監(jiān)督與指導，20××年，成立了xxx區(qū)人民政府教育督導委員會，下設(shè)辦公室，配備1名專職督學和3名專職工作人員，聘任了25名兼職督學，每年安排30—50萬元的專項經(jīng)費，保障督學切實履行對義務(wù)教育實施情況的監(jiān)督、評估、檢查、指導等職能。20××年，督學換屆，重新聘任了一批年輕化、專業(yè)化的專兼職督學，平均年齡42歲，特級教師、學科帶頭人、教研員等占比近50%。20××年11月，我區(qū)以95分的好成績通過了責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)省級評估。20××年7月，完成了國家級創(chuàng)新區(qū)的申報工作。
2、出臺相關(guān)政策。一是出臺了《xxx區(qū)教育事業(yè)十三五發(fā)展規(guī)劃》《xxx區(qū)人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》《xxx區(qū)基本公共服務(wù)體系建設(shè)實施意見》《xxx區(qū)基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展五年規(guī)劃》等系列政策性文件，繼續(xù)大力統(tǒng)籌義務(wù)教育均衡發(fā)展。二是出臺了《xxx區(qū)關(guān)于推進督學責任區(qū)制度實施方案》，實行責任區(qū)督學掛牌督導機制，積極推行“一二三四”（一個方案、兩項保障、三項制度、四個機制）督導工作模式，全面督促提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。
3、制定工作措施。一是區(qū)政府堅持“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制，明確了區(qū)直各部門及鄉(xiāng)街承擔義務(wù)教育均衡發(fā)展的職責，出臺了考核區(qū)直有關(guān)部門、鄉(xiāng)、街履行教育職責的具體辦法和實施細則，把義務(wù)教育發(fā)展列入政府年度考核之中，并按照《xxx區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展考核獎勵辦法》予以獎勵。二是堅持正確的政績觀，不以升學率和考試成績作為評價教育部門和學校的唯一標準，連續(xù)多年開展了融學校發(fā)展性評估、教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價為一體的義務(wù)教育學校年度辦學成效“2+X”督導評估，引領(lǐng)學�！耙�(guī)范+特色、標準+優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展，激發(fā)了學校辦學的自主性和能動性。
�。ǘ┩七M教育公平，確保入學機會均等。
1、繼續(xù)推行陽光招生改革。一是科學調(diào)整責任區(qū)。為有效控制擇校生和大班額，在認真調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，科學調(diào)整了學校義務(wù)教育責任區(qū)；二是改革招生程序。積極推行招生“三嚴格”（嚴格按責任區(qū)招生、嚴格按計劃招生、嚴格按程序招生），扎實做好陽光招生工作；三是改革招生政策。20××年，嚴格推行招生“兩嚴禁”（嚴禁招收擇校生，嚴禁收取違規(guī)費用），順利實現(xiàn)了“零擇�！�，徹底消除了擇校生，并有效地遏制了大班額現(xiàn)象，20××年全區(qū)小學平均班額37.83人，中學平均班額45.27人。
2、保障各類兒童少年平等入學。我區(qū)自2009年起，堅持實行“兩為主”原則和進城務(wù)工人員隨遷子女“三個一樣”（一樣就讀、升學、免費）政策，保證務(wù)工隨遷子女按居住地就近入學，平等接受義務(wù)教育，實現(xiàn)了真正意義上的“零障礙”。區(qū)教育局堅持不給學校下達升學指標、不以升學率對學校進行排名，義務(wù)教育階段無重點學校、重點班。20××年，全區(qū)“三殘”兒童少年共計54人，有51人隨班就讀或在市直特教學校入學，入學率達94%。省示范高中計劃招生名額由市教育局按70%比例統(tǒng)一分到各初中。
3、做好留守兒童的關(guān)愛工作。我區(qū)堅持“政府主導、部門負責、學校管理、社會參與”的工作機制，建立和完善了留守兒童關(guān)愛體系：20××年初，下發(fā)了《xxx區(qū)留守兒童之家建設(shè)實施辦法》，區(qū)屬各中小學均建立了留守兒童之家，共計27個，并按照《xxx區(qū)留守兒童之家管理制度》《xxx區(qū)留守兒童之家管理使用養(yǎng)護意見》，實現(xiàn)了“有關(guān)愛氛圍、有活動場地、有文體器材、有愛心電話、有電腦（電視機）、有圖書室”的“六有”標準，建立并完善了留守兒童管理制度、生活制度、學習制度、安全管理制度、包保責任制、結(jié)對幫扶制度等六項制度，堅持“五必訪四關(guān)注”（開學必訪、節(jié)日必訪、生日必訪、生病必訪、寒暑假必訪，關(guān)注健康、關(guān)注生活、關(guān)注學習、關(guān)注發(fā)展），并通過形式多樣的文體活動、心理健康教育、社會實踐活動給予留守兒童心靈上的慰藉、學習上的幫助和生活上的關(guān)照。區(qū)教育局定期進行專項督查，確保工作成效，20××年3月，我區(qū)榮獲“xxx省關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作先進單位”稱號。
�。ㄈ┍Ｕ辖�(jīng)費投入，確保辦學條件均等。
1、依法落實三個增長。為保障教育優(yōu)先發(fā)展，我區(qū)實行義務(wù)教育經(jīng)費在財政預算中單列，全額納入財政保障范疇，教育經(jīng)費投入盡力做到逐年增長：20××、20××、20××年義務(wù)教育預算內(nèi)經(jīng)費撥款增幅為53.39%、12.8%、-36.89%，地方財政經(jīng)常性收入的增幅為16.67%、-7.45%、10.92%；生均預算內(nèi)教育事業(yè)費，小學增幅為37.24%、5.86%、-28.88%，初中增幅為63.1%、4.03%、-35.87%；生均預算內(nèi)公用經(jīng)費，小學增幅為126.39%、7.04%、-68.76%，初中增幅為168.49%、15.45%、-70.16%；教職工年人均工資增幅為14.08%、27.34%、3.87%。
2、依法征收教育附加費。我區(qū)嚴格規(guī)范了教育規(guī)費的征收、管理與使用，20××年，教育費附加、地方教育附加征收總額1310萬元，其中，教育費附加征收437萬元，征收率達100%，地方教育附加征收873萬元，征收率達100%。以上教育規(guī)費全額納入教育部門預算管理，主要用于義務(wù)教育階段學�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村薄弱學校校舍維修改造和學校標準化設(shè)施設(shè)備添置等。
3、5、足額落實教師培訓經(jīng)費。堅持按規(guī)定全額撥付教師繼續(xù)教育經(jīng)費，并做到�？顚Ｓ谩�20××年，全區(qū)教職工工資總額5789萬元，區(qū)財政安排教師繼續(xù)教育經(jīng)費90萬元，占1.555 %，在地方教育附加中安排了44萬元，占5.04 %。此外，在農(nóng)村義務(wù)教育學校年度公用經(jīng)費929萬元中，安排教師培訓和在崗研修經(jīng)費46.5萬元，占5 %，全部用于局校兩級組織開展的各類教師研修培訓。
（四）繼續(xù)改善辦學條件，實現(xiàn)標準化建設(shè)提標提質(zhì)。
1、實施標準化建設(shè)提標提質(zhì)。2008年，我區(qū)啟動了中小學標準化學校建設(shè)工程，成立了標準化建設(shè)工作領(lǐng)導小組，出臺了《xxx區(qū)中小學標準化學校建設(shè)工作方案》及年度計劃、《xxx區(qū)關(guān)于進一步推進學校標準化建設(shè)工作的意見》《xxx區(qū)義務(wù)教育階段學校標準化建設(shè)考評自評方案》等文件，全面改善學校辦學條件。20××年11月，我區(qū)高分通過了義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級認定。20××年至今，我區(qū)繼續(xù)加大投入，實現(xiàn)標準化建設(shè)提標提質(zhì)。投入項目資金876萬元，實施校舍建設(shè)項目21個，維修改造校舍20952平方米。為東部新城新增的28個班級配備“班班通”設(shè)備、為東部新城新增1所學校配齊實驗室成套設(shè)備和音體美衛(wèi)器材，對2所學校的運動場進行維修改造。全區(qū)又增補購置計算機212臺，增補圖書20400冊，建設(shè)校園電視臺1所，錄播教室2個。
2、繼續(xù)加強薄弱學校改造。近三年，區(qū)財政性教育經(jīng)費注重向薄弱學校傾斜，公用經(jīng)費年度結(jié)余部分全部安排到農(nóng)村薄弱學校。20××—20××年，又改造了7所邊遠農(nóng)村薄弱學校。義務(wù)教育薄弱學校改造規(guī)劃和年度計劃得到全面落實。
�。ㄎ澹┲匾曣犖榻ㄔO(shè)，確保師資配置均等。
1、積極落實教師待遇。按照《xxx區(qū)義務(wù)教育學�？冃ЧべY實施辦法》、《xxx區(qū)義務(wù)教育學校教職工績效考核辦法》，全面落實了中小學教師績效工資。城鄉(xiāng)學校教職工與區(qū)直機關(guān)公務(wù)員的醫(yī)療保險及住房公積金等執(zhí)行標準、資金來源和發(fā)放方式一致。
2、科學配足教師資源。按照省核定編制足額配備了城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校教師。20××年，補充新教師22人，其中音體美信息技術(shù)教師9人。20××年秋，又補充新教師35人。生師比均在省定編制標準內(nèi)。新招聘的教師全部分配到農(nóng)村學校任教，使全區(qū)教師學科、年齡結(jié)構(gòu)更趨合理，城鄉(xiāng)校際間師資配置進一步均衡。目前，全區(qū)體育教師按規(guī)定全部配齊，音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)教師完全能夠滿足教學需求，合理的教師配置為課程計劃的全面實施提供了有力保障。
3、推進教師校長交流。先后制定了《xxx區(qū)教育系統(tǒng)選派掛職干部管理辦法(試行)》《xxx區(qū)中小學校長任職條件》《xxx區(qū)教育局中小學教師區(qū)內(nèi)流動管理暫行辦法》等系列文件，穩(wěn)妥推進校長教師輪崗交流。20××年交流教師165人，交流校長5人，占符合交流條件的教師人數(shù)19.6%.。義務(wù)教育學校教師學科、年齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理。
4、積極落實鄉(xiāng)村教師生活補助。為鼓勵農(nóng)村教師扎根農(nóng)村，立足崗位作貢獻，出臺了《xxx區(qū)邊遠農(nóng)村教師生活補助發(fā)放管理暫行辦法》《xxx區(qū)教育教學獎勵管理辦法》等配套文件。積極落實邊遠農(nóng)村教師生活補助。20××年，區(qū)財政預算安排農(nóng)村教師每人每月110元、70元農(nóng)村艱苦津貼，同時安排專項資金252萬元，發(fā)放農(nóng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津貼和交通生活補貼，月人均達500元。
5、建立隊伍建設(shè)長效機制。一是完善了政策設(shè)計。20××年在全市率先以政府名義出臺了《xxx區(qū)關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》，提出了深化名優(yōu)教師培養(yǎng)、職稱評聘改革的具體思路，明確了教師獎勵及邊遠農(nóng)村補助等經(jīng)費標準。二是構(gòu)建了培訓體系。一方面組織教師參加國培計劃、省培計劃、市培計劃等各級各類教師培訓，另一方面立足區(qū)情、校情組織開展局、校兩級培訓，僅20××年一年，全年累計安排教師各類培訓1300多人次。三是搭建了多元研修平臺。不僅采取名師帶訓、同課異構(gòu)、送教下鄉(xiāng)和教師論壇等形式，而且搭建教師博客建設(shè)、教師網(wǎng)上讀書俱樂部、城鄉(xiāng)百名教師結(jié)隊成長等網(wǎng)絡(luò)研修平臺，加強在職教師崗位研修，促進城鄉(xiāng)教師同步成長。四是建立了評查獎懲機制。每年教師節(jié)期間開展各類優(yōu)秀教師評選，由區(qū)委政府、區(qū)教育局間年一次進行表彰獎勵。從20××年起，區(qū)政府安排50萬元的專項資金，對名優(yōu)教師、校長以及扎根農(nóng)村的優(yōu)秀教師給予獎勵，以獎代補，促進工作。同時還建立了xxx區(qū)師德師風建設(shè)和教師管理投訴平臺，查處并規(guī)范教師從教行為。五是建立名優(yōu)教師引領(lǐng)機制。出臺了《關(guān)于進一步加強“三名”工作室建設(shè)與管理的實施意見》，先后開展了兩屆“三名”評選工作，共評出164位名教師、名校長、名班主任。每年拿出專項資金用于“三名”工作室建設(shè)，其中名校長10000元/人，名教師2000元/人，名班主任3000元/人。
�。┘訌娊逃芾�，確保教育質(zhì)量均等。
1、加強規(guī)范管理。一是區(qū)教育局定期開展規(guī)范辦學專項督查和教育常規(guī)檢查、教學視導，區(qū)屬各中小學嚴格按照規(guī)定開齊開足了國家規(guī)定的課程，課程和課時計劃得到了認真貫徹執(zhí)行；二是成立“行風義務(wù)監(jiān)督員”隊伍，實行正、負清單式督查管理，嚴禁學校和教師違規(guī)辦學和從教；三是開展學�！耙蝗粘Ｒ�(guī)”評比和標準化管理示范學校評比，加強學校規(guī)范管理；四是啟動中小學校三年發(fā)展規(guī)劃及辦學章程的制訂工作，提升學校治理能力，助推學校管理達標進位。20××年全區(qū)小學在校生鞏固率達100%，初中鞏固率達99.5%。
2、深化教育改革。以教育質(zhì)量綜合評價改革為龍頭，多措并舉，深化教育改革。一是深化“三環(huán)五步”課堂教學模式改革，引導學生自主學習、合作探究，打造高效課堂。二是全面推行“走班式自選”校本課程，即每校開設(shè)至少20多門校本課程，供學生自主選擇，走班上課，滿足學生個性需求，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。三是探索管辦評分離改革，引入第三方評價和數(shù)據(jù)實證評價，不斷完善學校年度“辦學成效“2+X”評估”，引導學校內(nèi)涵發(fā)展。四是積極推行教育質(zhì)量綜合評價改革實驗，運用大數(shù)據(jù)平臺，如運用二維碼建立學生成長評價卡，開辟心理健康教育網(wǎng)絡(luò)評價平臺等，全面推行綠色評價；建立“道德銀行”，開展“校園吉尼斯”活動，進行多元評價；建立學生發(fā)展性評價體系和教學質(zhì)量監(jiān)測制度，使教育質(zhì)量得到有效提升。
3、重視素質(zhì)教育。在全區(qū)中小學廣泛開展億萬學生陽光體育運動，將大課間活動、課外文體活動、“體育、藝術(shù)2+1項目”活動、冬季長跑運動、“三節(jié)”（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)）活動以及學生體質(zhì)健康監(jiān)測等體育、藝術(shù)項目列入每年的教育工作要點和學校教學計劃，切實保證學生每天堅持體育鍛煉一小時。20××年全區(qū)小學生體質(zhì)健康及格率達到97.30 %，初中達到98.21 %，數(shù)據(jù)上報率為100%，達到省規(guī)定的標準。
4、加速教育信息化。出臺《xxx區(qū)教育信息化建設(shè)發(fā)展五年規(guī)劃》，以教育信息化助推區(qū)域教育均衡化。20××年全區(qū)教師100%配置了“一人一機”，中小學100%建成了校園網(wǎng)和校園網(wǎng)站，100%配備了多媒體信息終端，100%實現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”，100%達到帶寬10兆以上，生機比達到7∶1，確保了教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)完善到位；堅持信息技術(shù)與創(chuàng)新學校管理、深化教學改革、擴大優(yōu)質(zhì)資源共享相結(jié)合，確保教育信息化應(yīng)用常態(tài)化、多樣化。教師網(wǎng)絡(luò)學習空間開通應(yīng)用率100%。
5、多形式結(jié)對發(fā)展。一是積極打造城鄉(xiāng)辦學聯(lián)盟、城東“4+4”辦學共同體、“七助一”城鄉(xiāng)幫扶共同體和“2+1”聯(lián)合辦學體等城鄉(xiāng)共同體，均衡城鄉(xiāng)辦學水平和教育質(zhì)量；二是依托課題開展區(qū)域內(nèi)的校際抱團研究、加強辦學共同體深度互動，開展“四地五�！睂嵉匮杏懀M一步拓寬聯(lián)動發(fā)展路徑，形成了校際抱團捆綁發(fā)展的新格局。三是以信息技術(shù)為支撐，著力推進校際、城際間的.網(wǎng)絡(luò)結(jié)對和資源共享。先后舉辦“合蕪銅宜”四城區(qū)特色學校建設(shè)城際交流研討活動、上海.xxx“信息技術(shù)環(huán)境下的有效教學”現(xiàn)場觀摩研討會、長三角結(jié)對學校主題教學交流研討會，開啟了和教育發(fā)達地區(qū)零距離的交流�！吨袊逃龍蟆芬浴伴_放與協(xié)作：xxx教育發(fā)展的新取向”為題進行了專題報道。
三、存在的問題與整改措施
近年來，xxx教育在全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作上獲得了明顯的工作成效，積累了一定的工作經(jīng)驗。但xxx教育均衡發(fā)展還存在著深層推進中的困難與不足，主要表現(xiàn)為：教育經(jīng)費的投入與教育發(fā)展以及人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求矛盾依然存在；學校標準化建設(shè)的設(shè)施設(shè)備的管理、使用水平有待繼續(xù)提高；校園周邊環(huán)境治理有待進一步加強。針對這些問題，我們所采取的整改提高對策為：一是進一步發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟，不斷增加財政收入，不斷調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，不斷加大教育投入，進一步規(guī)范教育收支規(guī)范管理，為提高學校辦學水平增強發(fā)展后勁；二是進一步強化學校內(nèi)部管理，完善各項工作制度，提高學校標準化建設(shè)管理水平；三是進一步加強校園周邊環(huán)境治理，把校園周邊環(huán)境的整治與美好鄉(xiāng)村建設(shè)、文明城鎮(zhèn)建設(shè)、“三線三邊”的整治有機地結(jié)合起來，學校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、交通、城建等部門積極履行相應(yīng)職責，齊抓共管，共同打造環(huán)境優(yōu)美的校園。
四、自查結(jié)果
20××年11月，我區(qū)以95分通過了省級督導評估。在此基礎(chǔ)上，我們根據(jù)省評估組的意見進行了整改和完善�，F(xiàn)按照國家教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法》文件精神，對照《xxx省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估實施細則》，我們認真測算數(shù)據(jù)、逐項進行自評，區(qū)域義務(wù)教育學校校際間均衡差異系數(shù)小學為0.419、初中為0.348，各項指標均均達到了省頒標準并有所進步。
xxx市xxx區(qū)人民政府
20××年××月××日
教育自查報告 篇2
為了更好地做好本職工作和踐行好“四群”教育活動，結(jié)合工作實際，我就個人目前存在的問題和今后努力的方向剖析如下：
一、存在的問題
1、理論學習不夠。平時只是為了應(yīng)付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進行了部分學習，對理論的學習缺乏系統(tǒng)性和全面性，沒有自覺去學習其他知識，甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒有主動去學，對新知識的掌握和運用不夠好。
2、工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好，但很多時候還是粗心大意，總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。
3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物，與同事之間的思想交流不夠全面和深入。
4、對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想，對自己管理不嚴，有時會放松自己，這是組工干部所不允許的，這都是對自己的`要求還不夠嚴格的表現(xiàn)。
5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班，深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時間少，這是對“進農(nóng)機、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實到位。
二、今后努力的方向
通過這次組織生活會，在今后的工作中，我將更加努力工作，查缺補漏，努力做好本職工作。
1、進一步加強理論學習。不斷加強對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學習，不斷提高自己的理論水平。
2、進一步增強黨性修養(yǎng)。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平時粗心大意和其他的不良陋習，工作上少說空話，多辦實事，做到講黨性、重品行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步完善自我。
3、積極主動深入基層。今后盡量安排出一些空余時間積極深入基層，了解群眾生產(chǎn)生活困難，自覺踐行“四群”教育活動。
以上是我對自己的一些認識，敬請各位領(lǐng)導多批評指正。謝謝！
教育自查報告 篇3
xxx小學堅持以科學發(fā)展觀為指導，以實現(xiàn)教育公平為取向，以推進素質(zhì)教育為主題，以促進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標準、教育質(zhì)量優(yōu)良，辦好人民滿意的學校，關(guān)心每一個學生的健康成長。經(jīng)自查，現(xiàn)將學校情況報告如下：
一、基本情況：
我校創(chuàng)建于1968年，位于桂林市西面15公里處，與桂林市旅游名勝蘆笛巖毗鄰。我校現(xiàn)有6個教學班，學生189人；教職工人數(shù)12人；學校占地面積8189平方米；教學及教學輔助用房建筑面積1674平方米。
二、自查情況：
隨著政府加大對學校的投入，辦學條件得到了很大的改
善，為了進一步鞏固“兩基”成果，我們把迎接“廣西教育廳對靈川縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估”確定為學校發(fā)展的大事之一。成立了以校長蔣林為首的領(lǐng)導小組（副組長：韋家祥、黎朝杰；組員：其余的學校教師），分工合作，責任到人；定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議，穩(wěn)步推進了學校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)評估指標，堅持邊督查邊整改，及時糾正工作中存在的問題，查漏補缺，及時整改，加快了學校發(fā)展的步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況
（一）教學管理
幾年來，我們既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學常規(guī)
管理和教學改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求，認真落實課程計劃，開齊開足課程，抓教學常規(guī)管理，抓教學六認真落實，堅持課改創(chuàng)新，開展教育科研，加強薄弱學科的課程建設(shè)。
我們加強了教學基層教研組管理，形成了教研組例會制度，指導教師開展教學活動，充分發(fā)揮了教研組的管理功能，提倡資源共享，拓展了他們自主活動的空間，更提高了教師的教學水平和能力，獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規(guī)“六認真”的抽查和考評，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學校每年定期對學生體檢，并對學生進行健康分析和心理疏導，控制學校流行傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預案，幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
�。ǘ┙逃�(jīng)費
我校在上級部門的支持下，對小學進行教學設(shè)備設(shè)施進行了改造。學校積極爭取各方援助，籌措到了13臺電腦。極大的改善了辦學條件
（三）辦學條件
1、教學設(shè)施：
教學及教學輔助用房建筑面積共計1674平方米，生均8.86平方米；配有輔助教學的實驗室、圖書閱覽室、電教室、儀器室、體育室、少先隊活動室等功能室；內(nèi)外操場，籃球場和排球場等運動場地，運動場地面積為5041平方米，生均26.67平方米。
2、實驗設(shè)備配備：學校科學儀器裝備為136種，905件，生均4.79件；數(shù)學儀器裝備為57種，441件，生均2.33件。
3、圖書室的藏書：全校共有學生圖書1420冊，生均達到7.5冊。
4、體、衛(wèi)、音、美教學設(shè)備器材：學校體育器材配備43種，579件，生均3.06件；衛(wèi)生器材配備1種，1件，生均0.005件；音樂器材配備21種，98件，生均0.52件；美術(shù)器材配備22種，79件，生均0.42件。
5、電教設(shè)備配備：學校行政辦公室都配有電腦和打印機；電教室是新配備的8臺學生電腦和一臺遠程教育用的教師電腦。
6、其他方面：學校為了校園安全配備了校園保安，為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有6間，每間教室采光條件良好，裝配了4盞日光燈，2塊大黑板。所有班都配置能正常使用的課桌椅。
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1、我校專任教師12人，其中女教師6人，專任教師�？埔陨蠈W歷8人，占66。7%，其中本科學歷7人，占58。3%，目前還有部分教師正在進修本科學習；校長參加了崗位培訓，取得了崗位證書，崗位培訓合格率100%。在教師配備上，語、數(shù)、英學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
2、教師繼續(xù)教育方面，教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓和繼續(xù)教育培訓，繼續(xù)教育合格率100%，學校十分重視師德師風建設(shè)，每年師德考核合格率100%
3、加強師德建設(shè)。每年教師節(jié)評選了學校優(yōu)秀教師報送給上級部門，讓在師德師風、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣。
（五）普及程度
近三年我學校學生的.入學率為100%，畢業(yè)學生升學率100%，輟學率為0。
�。┧刭|(zhì)教育
近幾年來，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學質(zhì)量，更重視學生的素質(zhì)教育。我校一直堅持組建有籃球隊、田徑隊，培養(yǎng)學生個體特長。并保證了學生每天在學校有一個小時的鍛煉時間，讓課堂教育得到無限延伸。堅持每年開展讀書有感，書法比賽等活動，豐富了孩子們的課余生活，培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長，為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學生參與綜合素質(zhì)評價合格率100%，參與國家學生體質(zhì)健康測評合格率為100%。
�。ㄆ撸┝x務(wù)教育關(guān)愛
學校制定了《留守生管理制度》、《留守生幫扶制度》、《留守生家訪制度》，為每個留守生建立檔案，每位教師確定一名幫扶對象，為留守生提供學習上的輔導、生活上的照顧。
關(guān)愛殘疾兒童，為他們在學校搭建綠色幫助，不歧視。我校有進城務(wù)工子女，為此，學校也給予了充分的關(guān)注，利用實地家訪、電話家訪、預約家訪等形式，與家長溝通。
四、存在的問題
1、缺100米直行跑道；
2、圖書嚴重不夠；
3、校園墻體陳舊；
4、缺一些上級文件；
5、電教室的線路改造，電腦無法啟動，電壓不穩(wěn)；6、各功能室的設(shè)備不夠；
7、校園文化建設(shè)。
五、解決方案及建議
1、已打報告到教育局均衡辦申請修建100米直行跑道；
2、需要上級撥付一些儀器設(shè)備和圖書；學校發(fā)動全校師生捐一些圖書；
3、到一些大的學校去找一些上級文件；
4、學校做好校園文化建設(shè)的方案；
5、打報告給教育局請求撥一些資金，并報批改造電教室線路和校園墻體粉刷。
六、下一步工作打算
1、發(fā)動師生捐書；
2、去找文件，完善檔案；
3、進行校園文化建設(shè)。
對照均衡發(fā)展評估指標，經(jīng)過認真自查，學校逐步改善辦學條件，改變思想觀念，認真落實科學發(fā)展觀，為辦人民滿意的教育恪盡職守。xxx小學將以均衡督導檢查為契機，加強整改，不斷提升辦學質(zhì)量，向義務(wù)教育現(xiàn)代化學校邁進。
教育自查報告 篇4
洗馬中學2005年教育常規(guī)管理工作在縣教育局2005年工作計劃的總體部署和指導下，在洗馬鎮(zhèn)的領(lǐng)導下，堅持全面貫徹國家教育方針，堅持全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為辦學宗旨。在2004年教育管理目標任務(wù)實現(xiàn)的基礎(chǔ)上，進一步加強了學校教育教學常規(guī)管理，繼續(xù)推行“三制一管理”工作，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范教學秩序，引導師生走進新課程教學，學�！昂竦�、博學、善教、愛生”的教風，“自強不息、避短揚長”的學風逐步顯現(xiàn)出洗中特色，有效地鞏固“普九”成果，強化了“普實”教學，教育教學質(zhì)量有了較大提高，學校農(nóng)村綜合教育改革開始步入正軌，全校學生在德、智、體、美等方面都有了良好發(fā)展。根據(jù)龍里縣教育局2005年97號《關(guān)于開展教育常規(guī)管理工作檢查的通知》要求，按照《龍里縣2005學校教育教學常規(guī)考核表》的指標體系，我校于2005年12月5日組織學校領(lǐng)導班子和教師代表共計11人組成了洗馬中學2005年教育常規(guī)管理工作自查自評領(lǐng)導小組，通過查資料、數(shù)據(jù)、收集師生反饋信息意見，進行綜合測評打分，現(xiàn)將自查總結(jié)報告如下：
一、學�；厩闆r
2005年我校共有在校學生1279人，其中初一年級385，初二年級446，初三年級448，全校有在冊教職工77人，其中初中專任教師59人，離職學習1人，全校就是中具有中教高級8人，中教一級21人，專任教師合格學歷為100％，學�，F(xiàn)有圖書15000冊，計算機65臺，信息技術(shù)教室2個，多功能教室一個，遠程教育網(wǎng)絡(luò)室信息接收站一個，物理、化學、生物實驗室各1個。
二、教育教學管理方面
1、始終堅持全面貫徹國家教育方針，經(jīng)常組織教職工學習國家和地方教育政策、法律法規(guī)。2005年主要學習《胡錦濤春節(jié)期間在貴州的重要講話》，資助教室樹立構(gòu)建和諧社會的意識，從而積極獻身于教書育人事業(yè)，積極創(chuàng)造平等，民主和諧的師生關(guān)系，全體師生共創(chuàng)和諧校園，平安校園。同時進一步學習了教育主管部門的有關(guān)教育政策精神和師德師風建設(shè)的理論，學校組織了《教師職業(yè)的人格定位與教師職業(yè)的現(xiàn)實沖突》的專題講座，學習了江蘇省詳思中學辦學理念、學習了全國優(yōu)秀教師甘肅省平?jīng)鍪袇鞘辶帷缎闹醒b滿對學生的愛》的優(yōu)秀事跡。
2、學校設(shè)有黨支部、校長室、教導處、政教處、總務(wù)處、團委等組織機構(gòu)，并成立各類交叉工作領(lǐng)導小組，有“普九”工作小組、“中繼教”工作領(lǐng)導小組、“普實”工作領(lǐng)導小組、“四化”建設(shè)領(lǐng)導小組、“德育”工作領(lǐng)導小組、經(jīng)審工作領(lǐng)導小組、“校本教研”工作領(lǐng)導小組等。并配套建立了各種相關(guān)的管理制度、各類機構(gòu)工作責任明確、各類崗位職責清楚。學校德育工作網(wǎng)絡(luò)化、制度化，形成以校長為核心的有黨支部、校長室、政教處、教導處、總務(wù)處、團委、班主任、政治科任老師等共同參加的德育工作隊伍和學校、家庭、社會三結(jié)合制度。2005年學生基本無違法犯罪案件，學生違紀表現(xiàn)基本控制在5%以內(nèi)。本年度有4名學生被評為黔南州“三好”學生，有5名學生被評為龍里縣“三好”學生和“優(yōu)秀學生干部”。存在的不足是少數(shù)學生小學基礎(chǔ)太差，家庭教育配合不上，造成經(jīng)常缺課、不文明習慣行為表現(xiàn)、甚至偷盜等。下一步準備成立家長學校和繼續(xù)開展“教育思想大討論”努力探索農(nóng)村單親家庭。貧困家庭、隔代教育家庭、無人監(jiān)護孩子家庭等的`學生思想心理健康教育問題，在加強家訪、實施幫帶扶措施、改進教學內(nèi)容及教學方式的多樣化方面加大工作力度。
3、我校按計劃開齊所有課程，開足了應(yīng)開課時，堅持在所有年級開設(shè)農(nóng)村實用科技課。學校無亂定購教育局規(guī)定以外的教材，輔導資料現(xiàn)象。教學常規(guī)管理形成教導處、教研組按計劃分階段、分學科對教學主要環(huán)節(jié)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導與考試等常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查指導督促機制。
4、學校教風、學風整體體現(xiàn)了積極向上、嚴謹勤奮的蓬勃勢頭，教學秩序井然，教師在教學中注重對學生動手、動腦、動口等能力習慣的培訓，尤其是實驗教學，充分體現(xiàn)了技能和智能的培養(yǎng)，實驗開出率、教學儀器使用率達到驗收要求，化學教師龔傳英輔導學生李朝江參加貴州省化學競賽獲省級一等獎，張清澤獲省級三等獎。數(shù)學教師朱梅輔導學生羅順利獲第十六屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽初二年級銅牌。英語教師田文才論文《農(nóng)村初中英語課堂教學應(yīng)注重和提高學生參與學習的實效性》和語文教師韋松論文《以研促教以研促改以研強校》分別獲省級教育廳三等獎。2005年度，學校成功舉辦了“六·一”文藝慶祝匯演、初一年級“廣播操‘青春的活力’比賽”、第十九屆冬季田徑運動會等。
5．教育教學質(zhì)量在2004年的基礎(chǔ)上有了較大提高，中考成績居龍里鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的榜首，我校共錄取高中156人，參加中考人數(shù)為308人，錄取率為50.65％，比全縣升高中的錄取率49.66％高出1個百分點。初一初二年級的統(tǒng)考成績較顯著，初一年級全科總平均分為38.8分，超縣該級平均分2.73分，初二年級全科總平均分42.18分，超縣該級全科平均分2.31分。
三、抓實“普九”、“普實”、“中繼教”工作
1、為了鞏固“普九”成績，嚴防輟學生反彈，我校切實貫徹素質(zhì)教育方針，堅持以人文本，面向全體學生的辦學原則，采取“分層次教學”、“一帶一”、“減免”等措施扶持學習有困難學生和家庭貧困學生，確保學生輕松進校，愉快學習，學有所獲，本年我校學年初學生人數(shù)為1279人，到年底輟學24人，輟學率為1.9%。
2、2005年，我校購置音體美及理化生教學設(shè)備、實驗藥品、器材100余件，投資1萬余元，并加強了實驗教學的專項檢查督促指導工作，確保了實驗教學演示和分組實驗分別大95％和90%以上，并按時填寫各種檔案資料，寫出了年檢報告。在上級部門的支持下新增微機教室一個，遠程信息技術(shù)教育接收站一個，確保教師學習和學生學習的需要。
3、我校始終如一的以“中繼教”工作為推動教師自我提高的主要手段，以師德職業(yè)修養(yǎng)培訓和學科專業(yè)業(yè)務(wù)培訓為兩翼，以通識性培訓為總領(lǐng)，本年主要進行計算機考試培訓。課件制作培訓。教師職業(yè)的人格塑造等培訓。規(guī)范整理“中繼教”檔案資料，精心布置了陳列室，接受縣繼教工程驗收，并取得了134分的好成績。
四、體育衛(wèi)生安全管理方面
1、我校認真貫徹《學校體育工作條例》，每天確保讓每個學生的體育活動時間在一小時以上，開始實施學生體能健康標準測試，經(jīng)測試學生達標率為80以上，同時在初一年級開展新的第二套廣播操“青春的活力”的培訓教學。
2、充分利用教師會議、學生集會、校園廣播、黑板報等形式認真宣傳，貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》，并在衛(wèi)生部門的配合下，加大學校衛(wèi)生常識的宣傳力度，強化學校食品衛(wèi)生的安全管理，并配合工商、衛(wèi)生監(jiān)督、公安等部門加強我校園周邊食品衛(wèi)生及治安的綜合治理，一年來全校未發(fā)生食物中毒等事故。
3、學校體育、衛(wèi)生、消防、供水、用電等設(shè)備設(shè)施逐步完善，在此項工作中，學校投入大量人力、物力、財力，成立體衛(wèi)、安全、消防等領(lǐng)導小組，同校內(nèi)各有關(guān)部門負責人和個體責任人簽訂了責任書，制定了相關(guān)管理制度，涉及到學生安全的管理制度，做到全體師生人手一冊，舉辦法制專題講座，通過黑板報舉辦“環(huán)保與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“消防知識”等專題宣傳。
五、抓好財務(wù)財產(chǎn)管理，實施依法治校
1、我校嚴格按教育局、物價局、財政局聯(lián)合下達的“一費制”收費標準收費，并制作了規(guī)范的收費公示欄，財會人員嚴格執(zhí)行《洗馬中學財務(wù)管理制度》收支兩條線，帳目規(guī)范，日清月結(jié)期結(jié)算，且每月送中心校和鎮(zhèn)財政審核，2005年10月經(jīng)縣審計局審計，無違反財經(jīng)紀律現(xiàn)象。
2、建立和完善校產(chǎn)管理制度，設(shè)置了專門的固定資產(chǎn)管理兼職人員和財產(chǎn)保管員，堅持實施財務(wù)先入庫、保管員簽字、學校領(lǐng)導才簽字報銷制度，嚴格校產(chǎn)損壞責任追究制度，學校新舊校產(chǎn)登記完整，后勤保障基本做到保證教育教學的需要。
總之，2005年洗馬中學教育常規(guī)管理工作在政府和教育主管部門的指導下，在全體教職工的共同努力下，在2004年的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展。但是通過自查總結(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)了常規(guī)管理還存在許多不足之處：
1、農(nóng)村綜合教育改革的實驗基地面積太小，無法滿足初二后分流教學實踐活動的需要。
2、在辦學方向上，關(guān)于職業(yè)技術(shù)教育這一塊的教學內(nèi)容及教學方式還有待更深層次的思考和探索。
3、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。
4、學校體育運動場地的征地和修建仍然是老大難問題，嚴重制約了學校規(guī)范化建設(shè)及教育教學實踐活動、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的條件。
5、由于受編制的影響、學校安全保衛(wèi)和醫(yī)務(wù)室缺少專職人員。
我們將認真總結(jié)過去的工作，進一步加強學習，拓展辦學思路，增強工作信心，克服困難，積極創(chuàng)造條件使學校教育常規(guī)管理工作在2006年能上一個新的臺階。
2005年12月10日
教育自查報告 篇5
按照縣委組織部《關(guān)于做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和站點作用發(fā)揮驗收工作的通知》要求，X鄉(xiāng)黨委高度重視，迅速開展自查工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
一、基本情況
全鄉(xiāng)5個村全部完成了遠程教育站點建設(shè)，配備了管理人員5名，截至20xx年全鄉(xiāng)共有農(nóng)村黨員241人。站點建設(shè)按照動員準備、基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)備安裝、隊伍培訓4個階段進行，現(xiàn)已達到了規(guī)范化運行。
二、主要做法
一是加強管理，逐步完善遠程教育管理機制。為加強對遠教站點的管理，使之有人管、管到位、有成效。本鄉(xiāng)結(jié)合各個站點的工作實際，在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進行了修改、補充，并要求各站點嚴格按制度辦事，發(fā)揮制度保障作用，保證遠程教育教學工作能正常、有序地開展。
二是積極發(fā)揮遠程教育站點作用。20xx年初至20xx年6月，全鄉(xiāng)各站點組織黨員干部和農(nóng)民群眾集中學習18次，其中黨員干部836人次、農(nóng)民群眾313人次。各村黨員干部普遍反映學習內(nèi)容新穎、實用、通俗易懂。通過學習培訓，逐步提高廣大黨員干部的政治理論水平和農(nóng)業(yè)科技水平。
三、存在的主要問題
一是專業(yè)人員缺乏。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項技術(shù)性很強的.工作，沒有專業(yè)的設(shè)備管理、技術(shù)維護人員，如果設(shè)備（特別是電腦軟件）發(fā)生問題，不能及時處理，影響學習培訓工作。目前全鄉(xiāng)已有的5名管理人員，但大多數(shù)站點管理人員由村支部書記兼任，工作繁雜，無法專注于遠教工作，工作開展有一定難度。
二是經(jīng)費短缺。村級遠程教育運行、管護經(jīng)費不足。三是由于X處于高寒邊遠山區(qū)，空氣濕度較大，電腦故障頻發(fā)，維修難度大。20xx年7月起，我鄉(xiāng)五臺遠教電腦出現(xiàn)的不同程度的故障，導致無法正常使用。
教育自查報告 篇6
根據(jù)《海南省人民政府教育督導室關(guān)于開展學校體育藝術(shù)教育工作專項督導檢查的通知》(瓊教督[20xx]2號)要求和市教育局有關(guān)通知，我校本著實事求是的原則開展了專項自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校為市屬完小，有51年的辦學歷史，目前擁有17個教學班，在校學生726人。體育專職教師2人，音樂專職教師2人，美術(shù)教師3人（其中專職1人，兼職2人）。幾年來，我校十分重視素質(zhì)教育，重視校園文化建設(shè)，始終把體育藝術(shù)教育列入學校的工作計劃中，各部門、各學科團結(jié)協(xié)作、互相配合，形成齊抓共管的良好局面，在各級各類比賽中都榮獲優(yōu)異成績。
二、高度重視，提高認識
學校領(lǐng)導首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識體藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體制的意見》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》、《學校衛(wèi)生工作條例》等。通過學習，大家提高認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體藝教育專項檢查工作做好。
三、制定方案，開展工作
我校制定了體藝專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查，再由各科組對照資料目錄中的內(nèi)容進行部門自查，并由各科組收集、整理資料。
四、自查情況
1、加強師資培訓，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。教育教學的不斷革新呼喚著適應(yīng)教育不斷發(fā)展、不斷進取的優(yōu)秀教師人才。開展讀書富腦工程、著力打造一支學習型、科研型的體藝教師隊伍是我校通過管理促體藝教育工作發(fā)展的重要舉措。我校注意抓好體藝教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體藝教師通過參加各種師資培訓提高業(yè)務(wù)水平。
近年來，我校以提高體育、藝術(shù)教育的教育質(zhì)量為目標，認真組織體藝教師開展校本科研活動，人人承擔有課題，人人參與課題研究，積極參加課題實驗。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常的教學秩序。我們嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體、藝等綜合學科課程，體藝開課率達到100%，音樂、美術(shù)每周2節(jié)，體育每周一二年級為4節(jié)、三年級以上為3節(jié)。學校按規(guī)定配備專職體育教師2名，音樂教師2名，美術(shù)教師3名。同時我校還組織教師認真開展教研活動，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，開展體藝校本課程開發(fā)，近幾年先后開發(fā)合唱、舞蹈、表演、科美、田徑、球類等多種校本課程，充分體現(xiàn)我校環(huán)境育人、為學生終身發(fā)展奠基的辦學理念。
3、開展豐富多彩的活動，提高學生素質(zhì)。我校制定制度，分工
協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序�，F(xiàn)在我校體藝工作已形成序列，如早操、課間室內(nèi)韻律操、竹竿舞、校園小歌手、合唱、美讀等活動均能有條不紊地開展。如遇重要活動，各科組老師團結(jié)協(xié)作，共同參與，充分發(fā)揮特長，相互幫助。在開展文體活動時，我校體育教師克服學校場地小的實際困難，因地制宜地建設(shè)一批文體快樂園地，開發(fā)自制一批學生喜聞樂見的文體活動器材，因陋就簡，小型多樣地開展課外活動，形成文體特色隊伍。每天從清晨開始，各團隊就按計劃開展各種訓練活動，使校園充滿了勃勃生機和朝氣。
4、充分調(diào)動班主任組織學生參加體藝活動的積極性。近幾年來，我校把要求各班主任掌握學生體質(zhì)狀況、督促學生參加體育、藝術(shù)活動作為對班主任期末考評工作之一，全校性的校運會和藝術(shù)節(jié)等活動，班主任組織學生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。我校每年認真對照兩個條例，嚴格按條件要求，把體育藝術(shù)教育作為評選“先進集體”、“三好學生”的.重要條件之一。由于我校體育運動場地較小，我們采取輪流活動的方法，堅持小型多樣，時間錯開的方式，使課外活動得以堅持。全體學生統(tǒng)一做操，統(tǒng)一管理，堅持每天的2操1課，保證了學生每天一小時體育鍛煉時間，每天的廣播操各班都有專人檢查、打分、評比，并把“兩操”評比結(jié)果與文明班級的評比聯(lián)系起來，形成制度。
近年來，我校采取開展專項運動會和綜合性運動會的辦法，保證學校每年舉行一次田徑運動會、一次趣味運動會，定期開展的體育藝術(shù)節(jié)，開設(shè)了團體項目和個人項目的比賽，既鍛煉了學生的身體素質(zhì)，
陶冶學生情操，又活躍了學生的校園文化生活。班主任在這些活動中起到積極的組織作用。通過開展豐富多彩的體藝活動，以培養(yǎng)學生的身心健康、良好習慣和個性發(fā)展。
五、存在的問題和努力的方向
近年來，我校體育藝術(shù)教育工作都取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的指導。但我們的工作還存一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設(shè)還不完善；體藝教師教學水平存在一定的差距，對新的教育理念的理解，以及教學方式轉(zhuǎn)變和教學策略的運用存在一定程度差距；學生良好的衛(wèi)生習慣還沒完全形成，保潔自覺性不夠，愛校護校的意識還不到位。今后，我們要不斷加強學習，加強體藝教師工作的責任心培養(yǎng)，開展師徒結(jié)對活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。加強對學生愛校護校的教育，教育學生愛護環(huán)境，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校功能室的困難，不斷向高層次的目標邁進。
教育自查報告 篇7
我校目前現(xiàn)有學生642人，班級12個，平均每班53.5人，學�，F(xiàn)有教職工56人，現(xiàn)有的專任教師基本能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學需要，長期以來，我校強化以校本培訓為主的教師培訓工作，通過教學研討、主題沙龍、課堂診斷、基本功競賽、專家講座等形式不斷促進教師業(yè)務(wù)水平提高，一大批教師在各級各類比賽中嶄露頭角，已有8名教師成為縣級及縣級以上骨干教師稱號。
學校現(xiàn)占地面積19980㎡、建筑面積4183㎡，生均占地面積達32.1㎡，生均建筑面積達19.3㎡，生均體育場地面積10.75㎡；教學用房及功能用房、生活用房、運動場基本能滿足教育教學需要。
學校重視安全管理工作，設(shè)有專職保安1人，另外安排了5位教師輪流協(xié)助門衛(wèi)工作，每天安排值日領(lǐng)導2人，做好常規(guī)安全管理工作；學校設(shè)有視頻監(jiān)控裝置等防護設(shè)施；各項安全工作應(yīng)急預案齊全。
我們本著“讓校園成為師生成長的樂園”的辦學目標，大力推行書香校園建設(shè)，20xx年起，借助省規(guī)劃課題，傾力打造“享受閱讀”特色，著力創(chuàng)建書香校園。在學校的圍墻上噴繪上經(jīng)典課外讀物的畫面，學生在靜態(tài)的校園文化中感受經(jīng)典、感受思想、感受精神。在濃濃的書香氣熏陶著孩子
身心的同時，各項精彩紛呈的活動更是以學生喜聞樂見的形式科學整合、巧妙搭配，開展得有聲有色。讀書，詩意了學生的人生，詩意了每一位教師的情懷。享受閱讀，已經(jīng)成為先鋒小學的精神引領(lǐng)，滲透在每個人的.靈魂深處，成為彌漫在校園內(nèi)的一種誘人的氣息。它散落在每一個陽光燦爛的角落，浸潤了每一棵生機勃勃的草木，充實了每一顆幸福洋溢的心靈�！锻ㄖ荽蟊姟贰吨袊Z言文字報》分別對我校的“享受閱讀”進行了專題報道，并被評為全國語文教改示范校，江蘇省紅十字工作模范學校，南通市文明單位，通州區(qū)首批特色學校、第五屆模范學校，提高了學校的知名度、美譽度。隨后我們又借助南通市“十二五”立項課題研究，由“享受閱讀”向更深更廣領(lǐng)域的“互惠閱讀”推進，促進書香校園建設(shè)。學校相關(guān)經(jīng)驗和做法多次在區(qū)有關(guān)會議上介紹，獲得與會領(lǐng)導及代表的好評，書香校園建設(shè)已成為先鋒小學一張靚麗的名片。
對照標準在迎接國家級義務(wù)教育基本均衡縣專家組驗收工作上還存在一定不足。先鋒小學原有校舍嚴重不足，今年學校又再次擴班，學生數(shù)增加了200多人，建筑面積、占地面積離標準差距進一步擴大；由于沒有校舍，一些設(shè)施設(shè)備只能束之高閣，清點、整理也無從著手進行。
下階段，我們將進一步與鎮(zhèn)政府加強溝通聯(lián)系，推動異地新建工程的速度，爭取在驗收之時，能讓領(lǐng)導專家看到火
熱的施工現(xiàn)場以及初步的建筑雛形；與教育相關(guān)部門溝通聯(lián)系，設(shè)計好先鋒小學設(shè)施設(shè)備配備方案，在驗收之時，能讓領(lǐng)導專家看到新的先鋒小學一流的設(shè)施設(shè)備規(guī)劃；進一步與相關(guān)部門溝通聯(lián)系，清理校門前的流動攤販，整理校門前車輛停放區(qū)，解決上下學高峰車輛擁堵問題，消除安全隱患。
教育自查報告 篇8
一、領(lǐng)導重視，真抓實干
為加強對教育的領(lǐng)導，促進教育事業(yè)的發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、政府、人大把義務(wù)教育工作列入重要的議事日程。鎮(zhèn)、村主要領(lǐng)導親自抓教育，分管領(lǐng)導具體抓，建立各級教育領(lǐng)導機構(gòu)，形成網(wǎng)絡(luò)，從鎮(zhèn)到村、學校、層層負責，制度健全。幾年來，我鎮(zhèn)堅持建立黨、政領(lǐng)導與學校掛鉤聯(lián)系的制度，每位黨政領(lǐng)導掛鉤一所學校不斷強化領(lǐng)導的重教意識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒黨委、政府要求黨政領(lǐng)導無論工作再忙，事情再多，優(yōu)先參加學校教育活動，下鄉(xiāng)調(diào)研，到學校了解辦學情況，為學校解決實際問題，每逢“六一”，教師節(jié)，黨政領(lǐng)導必須到所掛鉤的學校慰問師生和離退休教育�；A(chǔ)設(shè)施的改善，必須考慮學校辦學條件的改善，把教育列入干部任期目標責任制和年終考核的重要內(nèi)容。隨著計劃生育工作的見效，人口出生率明顯下降，學校生源逐年減少，有利于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，有利于集中資金和師資辦好教育，縮小校際之間的差距，實現(xiàn)教育平等，提高辦學整體質(zhì)量和效益，黨政會議多次專題討論近三、五年的辦學規(guī)劃，調(diào)整布局，廣泛征求社會各界人士的意見，順利撤并民強中學、新羅小學、清溪小學、白土巖小學、高田小學，使全鎮(zhèn)學校布局更加合理。
二、嚴格執(zhí)法、齊抓共管
“分級辦學、分級管理，鎮(zhèn)管初中（中�。骞芡晷钡捏w制，通過宣傳使各村社區(qū)家喻戶曉，我鎮(zhèn)碧溪小學、坎市一孝白土小學的教學樓的.改建、新建，宿舍的興建等就是采取村（社區(qū)）投入，集資和鎮(zhèn)補助完成的，克服了過去向上等靠要的思想�！捌站拧敝贫ǖ囊恍┼l(xiāng)規(guī)民約，鎮(zhèn)政府以執(zhí)法的高度動員流生返校就讀，包村領(lǐng)導和駐村工作隊動員流生返校，使其接受九年義務(wù)教育，嚴禁任何單位和私營企業(yè)招收未受完九年義務(wù)教育的兒童少年做工，違者由鎮(zhèn)政府責令其棄工入學，各中小學認真執(zhí)行盛市教委和縣教育局有關(guān)加強中小學教育的有關(guān)規(guī)定，加強學校內(nèi)部管理，嚴格控制流生，留級率控制在最低線。
三、增加投入，改善條件
我鎮(zhèn)是全國小城鎮(zhèn)建設(shè)百家試點之一，教育的投入并沒有因為受集鎮(zhèn)建設(shè)需在大量資金制約而影響。我們?nèi)郧Х桨儆嬙黾咏逃度耄暝阪?zhèn)財比較困難的情況下，仍將教育經(jīng)費單列預算，保證教育經(jīng)費的投入。
我鎮(zhèn)各小學狠抓勤工儉學收入，全鎮(zhèn)勤工儉學收入近和年來30萬元，用于教育彌補教育經(jīng)費的不足。各學校高度重視學校的“三化”工作，學校樹木成蔭，花草芬芳，部分學校成為“花園式”學校。
四、推進素質(zhì)教育，提高辦學質(zhì)量
近年來，我鎮(zhèn)中小學積極推進素質(zhì)教育，努力提高辦學質(zhì)量，各中小學均取得了一定的成效。今年坎市中學高考取得了歷史上最好成績，考上本科以上人數(shù)達25 人，中考上一中27人。白土中學在中考也有新的突破，考上一中5人，上擇校生線8人。
幾年來，我鎮(zhèn)教育在上級黨政的關(guān)心支持下，在全體同志的努力下，取得了一定的成績。但我們也清醒地看到，有些學校的條件還比較差，如教師住房擁擠，學校運動場地不夠規(guī)范部分學校現(xiàn)代化教學設(shè)備欠缺，離上級的要求還有一定的距離。我們決心發(fā)揚重教，興學的優(yōu)良傳統(tǒng)，加大整改力度，增加教育投入，向一流學校的條件邁進，抓好薄弱學校的改善，為實現(xiàn)“雙高普九”建設(shè)教育強鎮(zhèn)而努力。
教育自查報告 篇9
根據(jù)《20xx年濮陽縣教育經(jīng)費管理活動年工作方案》的要求， 我單位對會計信息質(zhì)量、財務(wù)預算、資金安全和財務(wù)管理辦法的執(zhí)行情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
（一）會計基礎(chǔ)工作情況
會計科目和會計賬簿均根據(jù)《財務(wù)會計制度》的規(guī)定設(shè)置，會計賬簿、財務(wù)報表信息真實，賬表之間、賬賬之間、賬證之間對應(yīng)真實。會計往來科目、會計結(jié)余科目真實。
財務(wù)報銷制度完善，嚴格按照會計人員檢查原始憑證、填寫報銷憑據(jù)、財務(wù)監(jiān)督小組審核的報銷程序進行，有效地保證取得的原始憑證真實、合法。 財務(wù)收支無坐支現(xiàn)象。 會計憑證及時整理裝訂，存放安全、規(guī)范。
�。ǘ╊A算執(zhí)行情況
根據(jù)20xx年預算明細說明，財務(wù)室每月都要把各項主要支出費用的實際數(shù)與預算數(shù)進行比較，各項支出必須向領(lǐng)導申請批準，務(wù)必將實際費用控制在預算費用之內(nèi) 。
�。ㄈ┴攧�(wù)管理辦法完善和執(zhí)行情況
根據(jù)單位實際工作情況，20xx年對原有財務(wù)管理辦法進行了修改，包括對財務(wù)管理辦法整體上的修改，以及對差旅費開支標準和費用報銷管理辦法的修改。修改后的管理辦法明確了職責權(quán)限，能有效防止舞弊；修改后的管理辦法明確了經(jīng)費支出的'范圍和開支標準，控
制了經(jīng)費開支，杜絕了浪費現(xiàn)象的發(fā)生。完善各項管理辦法的同時，相關(guān)人員在工作過程中嚴格執(zhí)行規(guī)定，相互監(jiān)督，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全。
通過自查，我校在財務(wù)管理和財務(wù)工作過程中還存在一些不足，預算管理制度、財務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要進一步完善這方面的制度，實行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。
XXXX
20xx-8-22
教育自查報告 篇10
質(zhì)量是學校的第一生命線，課堂是學校實施課程的主陣地，提高課堂教學實效，把教育教學管理扎實于平實，落實于常規(guī)。在縣教育局和學區(qū)的正確領(lǐng)導下，我校認真貫徹上級的文件精神，以深化新課程改革為核心，根據(jù)深澤縣教育教學常規(guī)工作考核細則，大力加強教育教學常規(guī)管理，我校對我校的教育教學常規(guī)工作進行自查自糾，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
經(jīng)學校自查，學校從主要以下幾個方面進行了有效的常規(guī)管理：
一、隊伍建設(shè)
1、領(lǐng)導班子思想信念堅定，團結(jié)和諧，分工明細，責任到人各司其職，能夠按計劃完成各項工作。各學期有計劃總結(jié)。能夠按要求參加校長任職、提高等各項培訓，不斷加強自身業(yè)務(wù)學習。堅持民主監(jiān)督制，定期召開班子會，財務(wù)開支、人事調(diào)整、評模評先等重大事宜上會研究，公開透明，有記錄。
2、學校有師德建設(shè)實施方案并認真抓好落實。學校沒有亂收費，亂辦班，體罰學生等違反師德現(xiàn)象的事情發(fā)生。教師們每學期都參加師德征文等活動。學校出勤制度嚴格，有請銷假制度，學校沒有在編不在崗現(xiàn)象。
3、學校能按要求做好國家，省市級送培和縣級教師培訓工作，每位教師培訓回來后都在學校進行交流，把先進的教育教學經(jīng)驗分享給每一位教師。繼續(xù)教育工作按質(zhì)按量完成。校本教研培訓間周舉行。
4、學校有名師培訓計劃，每年都有骨干教師參加培訓，在學校上示范課。
5、績效考核機制健全，程序規(guī)范，能做到公平、公正、公開。效果良好。
二、教學科研
1、學校常規(guī)管理規(guī)范，各項記錄健全。有校本教研計劃，總結(jié)。間周教研，集體備課，共同聽評課，所有老師都能在教研活動中有所提高。
2、學校有教學常規(guī)管理實施細則和分學期的教學活動計劃，同年級統(tǒng)一教學進度，教師有所有任教學科的分學期教學計劃。
3、鼓勵教師們參加課題研究，發(fā)表各類論文。
三、基礎(chǔ)教育
1、嚴格按國家教育部門頒發(fā)的課程計劃開設(shè)課程，每學期有新排課程總表。
學校每學期均根據(jù)市區(qū)級教育局頒發(fā)的學校課程開設(shè)標準，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學規(guī)劃，重新設(shè)計課程總表，并將班級課程表、作息時間表作到“三表”上墻，及時向社會、教師、家長公布，接受各級部門監(jiān)督，廣泛聽取意見。
本學期開學，我校認真落實課程計劃，嚴格按照課程計劃開齊開足所有的學科，對所有學科作同一要求。對有些師資力量薄弱的學科如勞技、體育、科學等也根據(jù)每位教師的特長加以安排，并不因為無專職教師而形同虛設(shè)�？迫谓處熥W生在教室內(nèi)外的比例，科學等學科一定要讓學生在教室里，要求任課教師要想辦法，使學生在教室里留得住，組織一些融知識性、趣味性、娛樂性、休閑性于一體的有意義的教學。學校根據(jù)前期的對學生需求的了解，教師的特點，社會的資源等因素開設(shè)了校本課程：根據(jù)我校情況對我校的校本課程安排了美術(shù)活動小組、手工活動小組、器樂活動小組。
2、學校普法機構(gòu)健全，有計劃，有活動。
學校還邀請鄉(xiāng)派出所張警官給孩子們普及法律知識，效果良好。學校有科學民主的管理機制，章程緊扣學校的現(xiàn)狀。重視校園文化建設(shè)，學校有文化長廊，利用展牌向孩子們宣傳文明禮儀，德育等的.知識，發(fā)揮了環(huán)境育人的優(yōu)勢。學校綠化合理，美觀，讓孩子們在花園般的環(huán)境中愉快的學習。學校學生都是本村孩子，不分重點班。學校有收費公示欄。公示欄設(shè)置醒目，簡潔。
三、德育與藝體
1、德育機構(gòu)健全，人員配備齊全，分工明確。德育工作安排科學合理，有計劃，有總結(jié)，有措施。每學期開展德育經(jīng)驗交流會，各班都利用班會時間召開德育班會。利用一些重大的節(jié)日對孩子們進行愛國教育，組織德育實踐活動。積極參加省、市、縣組織的各項活動，扎實開展文明禮儀養(yǎng)成教育。注重孩子們的心理教育，讓孩子們在學校不但學知識，而且學會怎樣做人。學校還成立了家校委員會，使學校能密切和家長的聯(lián)系，為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才而共同努力。
2、藝體衛(wèi)生組織機構(gòu)健全，有計劃，有活動，有總結(jié)。各科都有專用教室，教室內(nèi)制度健全，干凈衛(wèi)生。能按要求每年對學生體檢。學校還有舞蹈隊，美術(shù)小組，足球隊等各種活動小組，讓孩子們在學習之余有充分的娛樂時間。
四、技術(shù)裝備完善
學校有100M以上的校園網(wǎng)，教師能利用現(xiàn)代教育手段進行常規(guī)教學。各室都有專職管理人員，各項規(guī)章制度設(shè)施齊全。能按要求開全，開齊實驗課。圖書室全天開放，線上線下閱讀量豐富，每學期都開展豐富多彩的讀書活動。微機使用率高。
五、校園環(huán)境
校園環(huán)境規(guī)劃合理，整潔衛(wèi)生，校園硬化標準高，綠化面廣。
六、財務(wù)管理
財務(wù)公開。
七、主要問題：
1.部分學科教學水平不高。
2.部分教師對教材的鉆研不夠，不能夠很好的把握課的重難點。
3.在課堂教學中，教學思想還是比較陳舊。
八、今后努力的方向：
1、加強學習培訓，提升教學意識。一是加強業(yè)務(wù)理論學習。抓好業(yè)務(wù)學習，立足校本培訓，積極探索校本培訓的途徑和方法。學習新課程標準理念，領(lǐng)會精神，了解學科改革的新信息、新理論、新成果。二是抓好教學反思。使教師真正成為教學和研究的主人。要求經(jīng)常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進行反思，在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。
2、嚴格教學常規(guī)，重視管理創(chuàng)新。教學常規(guī)的管理，是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。
�、偻晟平虒W管理制度。繼續(xù)修訂、完善各項教學制度，完善或重建質(zhì)量指標、獎懲方案及教師德、能、勤、績考核實施細則，努力改革教師評價制度。
�、诤葑ソ虒W過程管理。認真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、課外活動、考核等教學工作的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教學行為。
總之，教學常規(guī)管理是學校管理的基礎(chǔ)工程。學校要實現(xiàn)科學有效的常規(guī)管理，一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性，可操作性；另一方面，學校更要營造開放，寬容的氛圍，促進教師進行創(chuàng)造性的備課、上課、批改作業(yè)。根據(jù)本校教學實際出發(fā)，在常規(guī)教學管理上形成特色。要充分尊重教師，尊重學生，對敢于打破常規(guī)，有教強改革意識并注意實效的教師，實行免檢、獎勵�？傊糜袆�(chuàng)造性的管理機制保證教學常規(guī)活動的生命活力。
教育自查報告 篇11
根據(jù)《XX人民政府關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》和《XX利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實施方案》的精神和規(guī)定標準，讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的`責任，為此學校在全面貫徹教育方針，開足開齊課程；深化教育改革，加速學校發(fā)展，加強教師培訓，辦人民滿意的教育。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下：
一、基本情況：
XX學校創(chuàng)始于1956年。學校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界，屬九年一貫制學校，服務(wù)范圍達9個村67個組2300多戶，約1.3萬多人，近94.7km2。中心校下轄4所村小，共有38個教學班，學生總數(shù)1000余人；現(xiàn)有教職工78人.其中本科及以上學歷40人，�？埔陨蠈W歷65人。學校占地面積15106平方米；校舍面積7572平方米。
二、自查情況：
隨著政府加大對學校的投入，辦學條件得到了很大的改善，為了進一步鞏固“兩基”成果，我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學校發(fā)展的大事之一。成立了以校長楊敏為首的領(lǐng)導小組，副組長：王強 凡宴清 樊挺舉；組員：各部門負責人。）分工合作，責任到人；定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議，穩(wěn)步推進了學校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)評估指標，堅持邊督查邊整改，及時糾正工作中存在的問題，查漏補缺，及時整改，加快了學校發(fā)展的步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況
�。ㄒ唬┙虒W管理
幾年來，我們既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求，認真落實課程計劃，開齊開足課程，抓教學常規(guī)管理，抓教學六認真落實，堅持課改創(chuàng)新，開展教育科研，突出剪紙?zhí)厣�，切實�?zhí)行市教育局提出的“減負”十條要求，加強薄弱學科的課程建設(shè)。
為了提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動，及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學校的常規(guī)管理。
我們加強了教學基層教研組管理，形成了教研組例會制度，指導教師開展教學活動，充分發(fā)揮了教研組的管理功能，提倡資源共享，拓展了他們自主活動的空間，更提高了教師的教學水平和能力，獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規(guī)“六認真”的抽查和考評，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學校衛(wèi)生保健室定期對學生體檢，并對學生進行健康分析和心理疏導，控制學校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預案，幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
�。ǘ┙逃�(jīng)費
我校在上級部門的支持下，對學校教學設(shè)備設(shè)施進行了改造，對學生教室、教師辦公室，舊廚房進行了維修改建，并添置了多媒體教學設(shè)備、電腦。極大的改善了辦學條件
�。ㄈ┺k學條件
我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度，按照規(guī)定標準配備了圖書資料，實驗儀器、體音美器材，強化了微機室的建設(shè)等，使學校的硬件設(shè)施逐步達到市頒標準。
1、教學設(shè)施：
學校校舍建筑面積共計15106平方米，生均17平方米，校舍面積6372平方米，生均校舍9平方米；配有輔助教學的實驗室、圖書室、微機室、音樂室、美術(shù)活動室等功能室；體育器械都按要求配備安裝到位；學校對圍墻、大門、旗臺、廁所、水池等設(shè)施進行了維修裝飾；新添置的學生飲水機保障了學生的`正常飲用水供應(yīng)；積極進行校園文化建設(shè)，提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、實驗設(shè)備配備完善，實驗室也按要求安裝到位。
3、圖書室的藏書：全校共有學生圖書16156冊，人均達到16冊以上。
4、音、體、美、衛(wèi)生教學設(shè)備器材：學校配備了音樂教室1間，添置了鋼琴和電子琴；學校體育器材配備達到標準和要求，可以開展多項體育活動。
5、電教設(shè)備配備：多媒體教室設(shè)備配置齊全，多媒體數(shù)碼投影儀等教學設(shè)備，方便了教師開展電化教學，提高了課堂教學效率；學生電腦室有40余臺電腦。
6、其他方面：學校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施，配備了校園保安，為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間，每間教室采光條件良好，裝配了12盞日光燈，采光照明符合《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》，2塊大黑板，符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標準。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學校投入了20多萬元，對學校廚房進行了改建，現(xiàn)在正在申報B級食堂。
（四）教師隊伍
1、我校專任教師74人，專任教師�？埔陨蠈W歷65人，其中本科學歷40人，目前還有部分教師正在進修本科學習；我校體育、美術(shù)、音樂、科學、微機每個學科都由專職教師任課。在教師配備上，各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
2、教師繼續(xù)教育方面，教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓和繼續(xù)教育培訓，繼續(xù)教育合格率100%，學校十分重視師德師風建設(shè)，每年師德考核合格率100%
3、加強師德建設(shè)，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學校優(yōu)秀教師，讓在師德師風、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣。
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近三年我學校學生的入學率為100%，畢業(yè)學生升學率100%，輟學率為0。
�。┧刭|(zhì)教育
近幾年來，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學質(zhì)量，更重視學生的素質(zhì)教育。我校一直堅持開展的合唱組、舞蹈組、微機組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊活動，培養(yǎng)學生個體特長。并保證了學生每天在學校有一個小時的鍛煉時間，讓課堂教育得到無限延伸。堅持每年開展體育節(jié)運動會、讀書節(jié)、各類節(jié)日慶祝等活動，豐富了孩子們的課余生活，培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長，為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學生參與綜合素質(zhì)評價合格率100%，參與國家學生體質(zhì)健康測評合格率為98%。
四、存在的問題集整改措施
根據(jù)評估標準，對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認真詳細的自查。對照標準，我們存在以下方面的不足：
1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少，無法保證所有學生同時正常用餐。
2、操場沒有鋪設(shè)彈性地面，學生體育活動時不安全因素加大。
3、學校硬件條件基礎(chǔ)薄弱，多媒體教室少，只有1間，很多時候不夠用。
整改方案：
1我校采取中小學錯時放學時間，減少學生同時就餐人數(shù)。
2、操場地面改造，隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點工作的開展，在上級立項之后，才能慢慢解決。
3、爭取上級教育專項技術(shù)裝備資金，同時想方設(shè)法籌措社會資金，增加多媒體設(shè)備。
對照河南省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導評估方案，我校自查結(jié)果如下：
�。ㄒ唬�、學校設(shè)置與班額
1、學校設(shè)置
學校按照劃片招生，就近入學的原則，不舉行任何入學考試，保障轄區(qū)的小學生就近入學，服務(wù)半徑1.5公里，距離適宜。此項自查5分。
2、規(guī)模與班額
學�，F(xiàn)有6個教學班，每級一個教學班，每班人數(shù)在25-40人之間，無超大班額現(xiàn)象。此項自查5分。
3、校園環(huán)境
校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍，對學生進行理想、行為習慣教育。學校后勤處、政教處、辦公室，加強安全隱患排查，每周對學校圍墻進行檢查，如今圍墻堅固、安全，無任何安全隱患。此項自查6分。
4、用地面積
學校占地面積5500平方米，生均占地面積平方米。此項自查4分。
（二）、校舍建設(shè)
1、建筑面積
學校建筑面積5000平方米，生均建筑面積xxxx平方米。此項自查5分。
2、教室
建筑面積2200平方米，生均面積xxxxxx平方米，玻地比1.7/6，每個教室配有節(jié)能燈4支，并且配有燈罩，教室地面硬化防滑。此項自查6分。
3、教學輔助用房
實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全，各項設(shè)施配備不到位。此項自查2分。
4、辦公用房
學校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處，配齊處室辦公用品，設(shè)立2個教師一個備課室，保證正常工作。此項自查3分。
5、廁所
堅持教工廁所和學生廁所分設(shè)，男生廁所坑位，女生坑位1/13，廁所干凈整潔，有專人打掃，地面硬化防滑，有防雨設(shè)施。此項自查3分。
6、我校沒有住宿生，所以不設(shè)學生宿舍和食堂。
�。ㄈ�、設(shè)備設(shè)施和場地
1、圖書
學�，F(xiàn)有圖書4300冊，生均圖書22冊，每年新增圖書50冊，圖書復本率不超過20冊。圖書室對學生開放，保證學生的閱讀量。此項自查5分。
2、教學儀器
學校建有實驗室、器材室，各種儀器配備沒有達到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。此項自查4分。
3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施
現(xiàn)在6個班級，沒有“班班通”工程，沒有微機室，學校配有3臺電腦，3臺打印機，為教師的辦公、教學創(chuàng)造條件。此項自查2分。
4、音美器材
學校有音樂美術(shù)器材室，配備沒有達到教育部規(guī)定的II類標準。此項自查3分。
5、體育器材
體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。此項自查2分。
6、運動場地
學校設(shè)有200米的環(huán)形跑道，沒有跑道直道60米，有3個乒乓球臺子，1個籃球場，購置安裝學生健身的各種器材十余種。此項自查4分。
�。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費
1、教師
學校共有專職教師15人，本科學歷8人，小學高級教師3人。本科學歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。
2、經(jīng)費
此項自查3分。
教師工資
教師工資均能按照國家規(guī)定的標準，按時足額發(fā)放，無教師工資拖欠現(xiàn)象。
生均公用經(jīng)費
生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位，無拖欠現(xiàn)象。
學校經(jīng)費使用情況
學校經(jīng)費用支出合理，無挪用現(xiàn)象。
�。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理
1、管理
堅持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。按《河南省中小學管理規(guī)范》要求，規(guī)范辦學行為，開齊國家課程、省定地方課程和校本課程，開足課時，學生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。
2、質(zhì)量與效果
此項自查5分。
全面實施素質(zhì)教育
各年級學生成績及格率達到要求。
畢業(yè)生全科合格率達95%。
控輟保學
學校實施嚴格的控輟保學措施，防止學生輟學。20xx年，我校鞏固率為100%；20xx年我校鞏固率為1003%；20xx年我校鞏固率為100%。
4、學生體質(zhì)健康工作
學校倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動，每天上午、下午各一次，時間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。
5、重視安全，狠抓落實我校安全工作常抓不懈，三年來，無重大安全事故發(fā)生。
�。┪倚Ｗ圆榭傇u成績?yōu)?5分。
（七）存在的問題
1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。
2、課堂改革還沒有完全適應(yīng)，特別是一些老教師，雖然形式上接受了課改理念，但心理上還是有些排斥。
3、學校器材陳舊，沒有現(xiàn)代化教學設(shè)施。
�。ò耍└倪M措施
繼續(xù)大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學思想轉(zhuǎn)變。要與時俱進，理念引領(lǐng)，積極推進教育改革與發(fā)展進程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口，加強學校管理，完善規(guī)程建設(shè)，改革評價制度，激活用人機制。做好“開放、溝通”，開放我們的校園，開放我們的教室，開放我們的心扉。
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