遼寧省大中小學學雷鋒活動直播心得(通用6篇)
有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的遼寧省大中小學學雷鋒活動直播心得(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
遼寧省大中小學學雷鋒活動直播心得1
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨… …”一聽到這首歌,我腦海中就會浮現(xiàn)出一個平凡而又不平凡的人物形象——雷鋒。雷鋒,這不僅僅是個名字,他代表的更是一種精神,一種舍己為人,無私奉獻的精神。雷鋒精神處處可見。在電視上我就看到過這樣一則新聞:一位老人每天靠撿破爛為生,卻省吃儉用地把存下來的錢全部捐給了那些在大山里上不起學的`孩子,并且連政府發(fā)給他的養(yǎng)老金都捐了。最讓我感動的是老人的一句話:“我一個人留著錢也沒有用,不如把它捐給需要的人。”聽到這里我想:這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?其實在我們班里也可以隨處見到雷鋒的影子。當有的同學丟了學習用品,沒辦法做作業(yè)時,有人會把自己的主動遞上;當有的同學生病吐了一地時,馬上就有人搶著打掃地上的污物,有人遞上紙巾… …這些都處處體現(xiàn)了雷鋒精神。
可是,我們也知道有一些這樣的現(xiàn)象:抱孩子上車沒人讓位,路邊摔倒的老人沒人扶,被撞的孩子沒人救,這種事情實在讓人氣憤。難道大家就沒有需要別人幫助的時候嗎?現(xiàn)在,雷鋒被世界不同膚色的人們所學習,他是我們每個人應該有的精神,不應該被人們所淡忘。我們是新時代的少年,更應該學習雷鋒精神。雖然我們還小,但是老師常常教育我們:“做好事要從小事做起,要從身邊的一點一滴做起。”相信螺絲釘雖小,只要永不生銹,照樣能放射出耀眼的光芒。
遼寧省大中小學學雷鋒活動直播心得2
如果有一千個人認為雷鋒是個舍己為人的好人;那么我是其中一個。如果有一百個人認為雷鋒是個助人為樂的好人;那么我還是其中一個。如果有十個人認為雷鋒是個大公無私的好人;那么我依然是其中一個。如果有一個人認為雷鋒是個舍生取義的好人;那么我就是這一個。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗上?
現(xiàn)在我明白了,雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會,并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神,而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的`幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的你。
幫助別人的人,他們不求回報?墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓蟀!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長!
遼寧省大中小學學雷鋒活動直播心得3
3月是學雷鋒月,到處都能看到學習雷鋒精神的好榜樣們,我也要學習雷鋒,助人為樂。
上課了,同學們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,黃芳芳同學忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時,我毫不猶豫地打開筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心里別提有多高興。
放學了,我看到同學們的'桌子都很臟,有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調皮的同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定,要把它們全部洗干凈。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個同學抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅持,班里的同學看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時同學們干得熱火朝天,不一會,整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動果實,心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢,我心里暖暖的。
當自己正真去幫助別人的時候才能體會到了,幫助別人的快樂,大家一起來弘揚雷鋒精神吧!
遼寧省大中小學學雷鋒活動直播心得4
相信雷鋒這位偉人,人人都知道。他做了樂于助人、誠實守信、舍己為人的人。雷鋒精神、銘記在心,學習雷鋒,必成大器。
有一次,“叮叮叮!狈艑W了,我們排著整齊的隊伍,安靜的走出了校門。我一出校門就東張西望,我的臉上露出了十分傷心的`表情。因為,媽媽沒有來接我,我又要自已走回去了!白砸鸦丶野 币灰螂娫?”同學的家長頻頻向我問候。謝謝!不用了。我只用了兩句話就結束了這段對話。我走到了西大街,要過紅綠燈,再過32秒就到了。我像一棵大樹靜靜的等待。實在受不了,一陣大風,把三輛自行車給“打”倒了。我二話沒說,上前去把自行車“們”扶起來,拍去它們“身上”的灰。車的主人看見了,拍手叫好:“現(xiàn)在的小孩很積極。 笔茄!樂于助人的厚愛孩子!......我聽了,心里很暖和。我臉上露出了燦爛的笑容,說:“舉手之勞,不必在意。”“怎么會,沒有你幫我們的車扶起來,它們還在洗泥水澡呢?”我看了旁邊的水汪,說:“沒事!”于是我便又走原路線回家了。
回到家,我對媽媽說了剛才發(fā)生的事,說了整個過程以及和阿姨,叔叔們的對話,媽媽聽了點頭笑了,那種笑比陽光還燦爛。我從媽媽的笑中讀懂了“孩子,你真棒!”
我是個樂于助人的孩子,你呢?相信你也是!雷鋒精神,永不忘記!
遼寧省大中小學學雷鋒活動直播心得5
今年三月,對于我們四(4)班的極地假日和春蕾小分隊的全體隊員來講,是特別有意義的月份。在這個月,我們積極策劃組織了系列學雷鋒活動,用我們的點滴行動匯聚成暖暖的力量,讓更多的同學們感受到雷鋒精神。
在學雷鋒日活動中,我們一早就來到學校向師生們分發(fā)學雷鋒習字帖,我先向同學們敬了一個筆挺的少先隊禮,然后向他們提出了許多關于雷鋒叔叔的問題,比如:雷鋒精神是什么?我們可以學到什么?在得到同學們的肯定后,就將習字帖送到他們的手中,大家都非常喜歡。收到習字帖的同學都表示要好好學習雷鋒精神,爭做一名美德少年。這也讓我們小隊的同學們感到很高興,大家都認為自己做了一件很有意義的事情。在今后的`學習生活中,我們一定要將雷鋒的助人為樂、踏實工作、樂觀生活的精神融入其中。
3月6日,我們又去了校園后面的一位殘疾老人家中,大家從各自的零花錢中省出50元,捐給了這位需要幫助的老人。小隊員們還和老人聊天,陪老人解悶,老人對我們的到來很激動也很開心,最后還和我們所有小隊員合影留念。
我認為雷鋒精神就是一種永遠不會消失的精神力量,它時時刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人,所謂贈人玫瑰,手有留香,這是一件多么美好的事情啊。
遼寧省大中小學學雷鋒活動直播心得6
雷鋒,一個不平凡的名字,這個名字可以說從我們一出生就時常處在任便響起,它伴隨著我們度過了童年度過了許許多多的歲月。
雷鋒是時間社會主義,共產主義思想道德的楷模,他以短暫的一生譜寫了無比壯麗的詩篇,樹立了一座令后人們稱崇的里程碑,是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神激勵了一代又一代國人奮發(fā)圖強。
讓雷鋒精神永存,需要從點滴做起。其實在我們的身邊有許多像雷鋒一樣的`模范人物,他們能夠在別人最危難的時刻伸出援助之手,哪怕是杯水抽薪也是好的,更何況他們不是,他們有的甚至用生命來幫助素不相識的人,我要說他們是無私的,他們用最偉大的愛詮釋了雷鋒精神,我們要向他們學習。
讓雷鋒精神永存,需你我同參與。雷鋒是全國人民學習的道德模范,是全國人民學習的光輝榜樣。學雷鋒需要我們共同參與,俗話說:“只要人人獻出一點愛,才能使這個國家更加美好。
讓雷鋒精神永存,需要持之以恒。雷鋒把僅僅20多歲的生命猶如到了無限的事業(yè)中,譜寫了壯麗的詩篇。學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,貴在堅持,不堅持不懈干不成事情。所以我們必須做什么事情都要堅持不懈,只有這樣雷鋒才不會“三月來四月走”雷鋒精神才能永存。
讓我們一起讓雷鋒精神永存吧。
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