《做好學生有點累》讀后感集錦15篇
當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的《做好學生有點累》讀后感,歡迎大家分享。
《做好學生有點累》讀后感1
這個暑假,我讀了伍美珍阿姨的一本書,是《做好學生有點累》。一打開書,里面的情節(jié)就把我牢牢吸引了。
這本書里的主人公叫蔡一心。這本書主要講了蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長,是老師的寵兒,是爸爸媽媽驕傲的.女兒。甚至有時她犯錯時,就連老師們也會盡量護著他。但是,作為“好學生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累……
父母都只是盯著她的學習成績,這快叫她喘不過氣了。頂著好學生的光環(huán),她只能奮力的做的更好,好像任何時候只許成功不許失敗,也不敢表達自己內(nèi)心的真實感受,一切只因為她是家長,老師和同學們眼中一名優(yōu)秀的好學生。她只能時時刻刻把自己最好的一面表現(xiàn)出來,這給她的心靈帶來了巨大的壓力。
讀完這本書,我也有同感。好學生其實有著很大壓力。我想,好學生,除了學習,也應該去嘗試各種興趣愛好,好學生也需要更多的理解和寬容,允許他們的失誤和犯錯誤,在一個寬松的環(huán)境中,輕松快樂的做好學生。
《做好學生有點累》讀后感2
讀了《做好學生有點累》這本書以后,我覺得作者應該也是是一位好學生。因為只有身同感受的人才能寫出如此讓讀者愛不釋手的書。
這本書寫了好學生的各種難處。比如說:如果自己的朋友違反了班規(guī),袒護的話,在老師心中的.形象會不好;不袒護,又會失去一個朋友,還比如老師講了一些話,同學們都笑,好學生也非常想笑,但不能笑,因為會讓老師對所謂的好學生有反感……做一個好學生真難呀!
《做好學生有點累》講的是十二歲的蔡一心的故事。蔡一心是老師同學中的好學生,爸爸媽媽也會為有這樣的女兒驕傲,一直想讓蔡一心考上清華和北大。老師也想讓蔡一心好好學習,并經(jīng)常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做好學生不是別人想象的那么輕松快樂。有一次,美美姐姐說:“不能用好生和差生來評價學習好壞的學生”這句話給我留下了深刻的印象。所以我一定要好好學習,智慧就是力量,沒有什么事情用智慧解決不了的,我們要有勇氣面對困難。
是呀,做好學生有點累,做好學生也有許多困難,但很光彩。所以我覺得如果沒有經(jīng)歷過挫折,就不可能成功。讀完這本書,讓我懂得了許多個道理,這些道理會使我終生受益。
《做好學生有點累》讀后感3
剛放假,媽媽就給我買了一本書——《做好學生有點累》。一拿到這本書,我就被這本書名深深地吸引住了,馬上坐在書桌前,津津有味地讀了起來。
我最喜歡里面的《很想再回到童年》這篇文章。在這篇文章里,作者回憶了許多童年快樂的往事,像摩天輪,小火車道,旋轉(zhuǎn)木馬等?粗粗,我就想起了我在幼兒園那段歡樂的時光。
在幼兒園的時候,同學們和我都玩得太開心了。有一次在體育課上,老師和我們一起玩“警察捉小偷”,老師和幾位同學當“警察”,其余的同學和我做“小偷”。我們幾個“小偷”東躲西藏,有的`躲在門背后,有的躲在滑梯上……警察們東找西找,有的彎腰在床底下找,有的掀起墊子在墊子下找。果然有幾個“小偷”被抓住了。我們玩的滿頭大汗,一個個笑得都走不動了。
時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我就是三年級的小學生了,每天都要做許多作業(yè),到了星期天,還要去各種學習班,真想回到幼兒園快樂的時光呀!
《做好學生有點累》讀后感4
《做好學生有點累》這本書的作者是陽光姐姐伍美珍。這本是"陽光姐姐小書房"第一輯的第一本。這個故事大概講的是:蔡一心是大家眼里的"好學生"。她是班長,是老師的"寵兒",爸爸媽媽以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時,老師也會盡力護著她。但是,作為"好學生",她卻感到自己并非如別人所想的那樣輕松和快樂。同學的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活的很累······
蔡一心認為與自己一樣的"好學生"便是"逆來順受"的代名詞。一次考試,老師幫蔡一心檢查卷子,并暗示蔡一心錯誤,這讓蔡一心十分羞愧。老師一直認為蔡一心沒有說過謊,但蔡一心帶頭說過謊,所以老師一議論壞學生的不好,她就會臉紅。所以這些事,蔡一心每天活得很累。
蔡一心的朋友竟然會用不相信的'口吻問蔡一心,會不會把一些事告訴老師。這讓她十分傷心。她也想像壞學生一樣不顧別人的眼光,做真實的自己。
希望大家不要為了其他任何事或物而失去了自我,要做最真實的自己。
《做好學生有點累》讀后感5
前兩天,媽媽給我買了一本書——《做好學生有點累》。一拿到這本書,我就被這書名深深地吸引住了,馬上坐在書桌前,津津有味地讀了起來。
主人公叫蔡一心,在同學眼里,她是個很有威嚴的班長;在老師眼里,她是個品學兼優(yōu)的好學生;在父母眼里,她是一個不會讓他們操心的乖女兒。但是,作為“好學生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解,老師和父母的期盼,都讓她感到自己活得很累…
看看蔡一心,再看看自己,我也是班干部。我覺得做班干部有什么不好的?我只知道我要管理好班級,不要令老師操心,我只要做到盡職我就可以了。父母的期盼也使我有很大的.壓力,如果做得不好,我就辜負了老師和家長的一番心意。我一直以為只有我才會有這種壓力,爸爸給我講過一個道理:把壓力轉(zhuǎn)化動力!這讓就會輕松得多。我看到伍美珍姐姐寫的《做好學生有點累》之后,知道蔡一心比我的壓力大得多,希望她也能把壓力轉(zhuǎn)化為動力!
《做好學生有點累》讀后感6
《做好學生有點累》這本書講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長,也是老師同學父母眼中的“好學生”,爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲,一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習,并經(jīng)常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動,她明白了一些道理,這個活動是:作者和學生手拉手,一同交流。在這次活動中,蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱是因為他用智慧解決問題和有勇氣面對困難,也佩服美美姐姐的話,美美姐姐說:“不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的.學生,因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’,而差生一努力就會變成‘好生’。
美美姐姐的話也同時提醒了我,美美姐姐說的沒錯,“差生”能變成“好生”,“好生”也能變成“差生”。智慧就是力量,沒有什么事情用智慧是解決不了的,我們要有勇氣面對困難。
讀完這本書,讓我懂得了許多道理,這些道理會使我終生受益。
《做好學生有點累》讀后感7
當我翻到這本書的時候,就被它深深地吸引住了。我感到從來沒有過的親切,好像找到了一個知心朋友。
這本書主要寫班長蔡一心是一個好學生,但她很累,爸爸媽媽想讓她上北大清華,她都快要變成一個學習機器的故事。
書里的`蔡一心簡直就是我們這些所謂好學生的翻版。她和我們一樣,考試考差了會難過。做完作業(yè)了還要復習,每天都在忙碌中度過。周末還有許多的補習班,不能像其他人一樣可以盡情痛快地玩爽……一切的一切都讓我感到十分的熟悉、親切。這不就是我們好學生的模樣嗎?害怕考試考差,希望天天能玩,討厭補習班。當個好學生真的很累,可誰又能真正了解呢?不知道的人還天真地認為好學生學習很輕松,成績又好一般考試都能保持在90分以上。其實那是跟我們的勤奮、努力、堅持是分不開的。
當個好學生真不容易!
《做好學生有點累》讀后感8
星期天我進了圖書館,就看到了這本書《做好學生有點累》,我把它從書架上拿下來,仔細的閱讀。
這本書出自做一個內(nèi)心強大有出息的女孩。故事內(nèi)容是這樣:有一個被譽為“神童”的女孩,她音樂學的很好,在這方面有很高的天賦,家教也很嚴,從小就跟母親學彈鋼琴,四歲還開過人生第一個獨奏音樂會。這個女孩成績優(yōu)秀,在花樣滑冰和網(wǎng)球方面也是“高手”。16歲那年,她進入了丹佛大學學鋼琴,那時她的夢想是做一名鋼琴家。
但在一次音樂課上,她碰到了一些11歲的孩子,這些孩子只看一眼就能演奏出她念一年的歌曲,她驚呆了,從此以后,她放棄了彈鋼琴,她找到了人生的新目標,國際政治。之后她開始學習俄語和政治學,并在后日走上了美國的政壇,把政治當成了她一生追求的事業(yè)。
貝多芬曾說:苦難是人生的老師,通過苦難走向歡樂。讀完這篇文章,我的.感想是:一個人的夢想,是可以隨著年齡、教育、社會、發(fā)生變化,那些一生只有一個夢想的女孩是幸運的,因為她不必為選擇夢想而煩惱,但那些更換夢想的女孩也不一定是不幸的,相反,她們具有重新認識自我,打破自我的勇氣,這是適時打“退堂鼓”的女孩更容易獲得成功。
《做好學生有點累》讀后感9
前幾天,我看了《做好學生有點累》這體書,書的主要內(nèi)容是:主人公蔡一心是大家眼里的好學生。她是班長,老師的寵兒。爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲。甚至,當她犯了錯誤的時候,老師也會盡量護著她。但是,作為好學生,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解,父母和老師的期待,都讓她感到自己活的很累。
這個故事讓我明白了當一個好學生也是很累的。別人以為好學生喜歡考試,但好學生卻不這樣想。老師對好學生的期望,讓她們有壓力,恐怕哪一次考不好,讓老師批評。父母對自己的孩子的`期待讓她們有負擔,恐怕考不上哪所大學,讓父母抬不起頭。作為好學生,并非我們想的那么輕松快樂。學校里有什么演講比賽都讓他們參加,他們還要準備比賽,還要學習功課,以保持自己的學習成績不下滑。他們不像我們這些普通學生,考的不好老師也不會太在意。我們做錯了事,老師就會狠狠地批評我們,而好學生犯了錯誤的時候,老師就會盡量地護著他們。
讀了這本書,我感覺好學生也是很累的,但我們都想當好學生。
《做好學生有點累》讀后感10
我讀了《做好學生有點累》這本書后,有了感想,所以我就寫下了這篇讀后感。
《做好學生有點累》講的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長,也是老師同學眼中的“好學生”,爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲,一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習,并經(jīng)常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動,她明白了一些道理,這個活動是:作者和學生手拉手,一同交流。在這次活動中,蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難;也佩服美美姐姐的話,美美姐姐說:“不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的`學生,因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’,而差生一努力就會變成‘好生’!
我讀了這本書后,深有體會,在四年級下冊的數(shù)學抽測中,我原以為可以考個好成績,可沒想到,只考了93分,讓我的名次一墜千里,所以,我這個好學生,太累了,還有,我是數(shù)學課代表,要收作業(yè),下課的時間就蠻少,可我還是校值日生,每節(jié)下課,都要檢查,時間便更少!
做好學生,不累嗎?
《做好學生有點累》讀后感11
今天,我看了《做好學生有點累》。
里面的主人公叫蔡一心是個好學生,班里總是鬧緋聞。她和她的死黨也參與了當中,每次做完事,總是感到心里虛虛的。只要"冬瓜大總統(tǒng)"敢頂嘴,蔡一心立刻發(fā)出隱藏多年的"獅子"功夫。
我喜歡這一段話:"我對好生、差生這樣的說法表示極大的懷疑和否定!因為前不久我們的中學同學搞了聚會,我發(fā)現(xiàn),在成長人的我們中間,當年被老師定為"差生"的一些同學,現(xiàn)在卻比我們班前幾名的'"好生"更有成就。"讀了這段話,我才明白差生只是暫時落后。因為老挨罵、老受挫折,他們的抗挫折能力一定比老師寵兒更強;相反,那些成績好的同學,一旦遇到挫折,就很脆弱,容易出問題——
想到這里,我點羨慕壞孩子。
《做好學生有點累》讀后感12
最近兩天我讀了伍美珍老師所著的《做好學生有點累》這本書,書中的主人公是蔡一心,她是班里的班長;老師眼里的尖子生。這本書主要圍繞蔡一心作為一名好學生,平時是如何生活、學習而。
作為一名好學生,她的付出比別的學生多出很多倍,都認為她應該活得很快樂,因為別的學生做錯了事情老師都要懲罰,而蔡一心做錯了事老師從來不懲罰她,只是簡單的交代幾句就算了,而且老師還很偏袒她。
有一次期中考試,蔡一心有一道題做錯了,老師看了一眼她的卷子,就走上講臺,不指名的`說:“有些學生做題不認真,不用心檢查,連四則運算的順序都做錯了,好好檢查!”都沒明白什意思,老師又走到蔡一心跟前咳嗽了一聲,她才明白原來老師說的是她,于是馬上改正過來。結(jié)果她這次考了
《做好學生有點累》讀后感13
我讀完了一本叫《做好學生有點累》的課外書,感到十分精彩。
這本書大概講的是蔡一心(主角)是大家眼里的“好學生”,她也是校長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲,甚至當她犯錯誤的時候,老師也會盡量護著她。但是,作為“好學生”,她卻感到自己并非別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解,老師父母的期待,都讓她感到自己活得很累,因為老師幫蔡一心考試做暗示……
有一次,媽媽對我說:“‘好學生’就要克服你的.虛榮心,這非常重要。當別人給你戴上”好學生“這個光環(huán)時,你不要太在意,因為所有光環(huán)都是虛幻的,每個人的真面目都躲藏在這個光環(huán)里面。如果你總在意這個光環(huán),那么它就會越來越重,直到你承受不了。要舍棄虛幻的光環(huán),脫掉虛偽的外衣,做最真實的自己。”我深受啟發(fā)。
要不是看了這本書,我完全不知道到底什么叫做“虛偽”這個字的意義!
《做好學生有點累》讀后感14
《做好學生有點累》這本書講的六一班的班長蔡一心是一個所有人公認的好學生,但是她自己卻感到很累。
首先,在考試中,數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)她卷子上有錯誤,就作弊,雖然后來蔡一心考了滿分,她卻很羞愧,因為這是老師提醒她的。我們在生活中應該靠自己的.真實水平競爭,不僅要學習好,而且要心地善良,學習不好的人也應該認真學習。
還有文中的蔡一心看到別人打架就管,而看到她的好朋友和別人打架她就躲起來。而我們不能像她一樣包庇自己的好朋友,這樣做是不對的。
然后老師選人去與的作家交流學習時也不征求大家的意見,只選那些學習好的人,大家都不高興,就連蔡一心的死黨也疏遠了她,所以蔡一心也覺得老師有點過分了。我們在日常生活中要平等的對待每一個人。
而且我們生活中的好學生要勇敢的面對挫折,不能當寵兒,要自立自強。
文中同學之間互相起綽號,這樣也是不對的。
《做好學生有點累》讀后感15
在讀了《做好學生有點累》這本書之后,我有很多話想和大家說。
《做好學生有點累》這本書其實就是講故事主角蔡一心做好學生有點累,好學生可不是那么好當?shù)模湟唬撼煽円。其二:要聽話。其三:品德要好。后面兩個還都行,第一條可就難了,要花多少功夫呀!考好一次不行,要每次考好,簡直堪比登山,稍不留意,成績就下來了,就像蔡一心一樣,考好時,老師高興,表揚贊賞,家長也滿面春風,把成績都當圣旨一樣重視了;不好時,老師爭著批評,臉色也不好——板著臉,皺著眉頭。回到家,家長們又輪流批評,面對那張考的不理想的卷子,像被人掌握犯罪證據(jù)的小偷不法分子一樣。蔡一心有一次考了八十九分,那場面就甭說了。蔡一心還有一次看了一些雜志,被老師沒收了,痛心疾首請她“喝了茶”——批評。當好學生,嘿!書還得規(guī)定著看,不看課外書,只能看輔導書,好學生的負擔可真不小。好學生也有好處,就是每次學校辦活動,都讓他們參加,沒選上的同學嫉妒的`兩眼發(fā)光。
當好學生可真累,不僅要自覺,還得勤奮啊!我還是個孩子,也想要有快樂的童年。幸運的是我的老師會鼓勵我們看課外書,我的父母也會給一點時間讓我瘋狂!
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