《海底兩萬里》讀后感【經(jīng)典15篇】
當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀后感1
在《海底兩萬里》中有這樣的一個(gè)人,讓我印象很深,他叫尼德·蘭。他是一個(gè)勇敢,崇尚自由,野性十足的人。如:當(dāng)他被困在水底長達(dá)兩個(gè)月終于又踏上陸地時(shí),這使野性十足的尼德·蘭可樂壞了。島上景色很美,但他看也不看直沖向面包樹。他很熟悉這些面包樹,一看見果子就馬上引起他的食欲,他再也忍不住了,他拿起火鏡利用陽光,把面包果烤熟了。他也迫不及待地吃起來。三個(gè)人摘完了面包果又去尋找水果和蔬菜?赡岬隆ぬm還不覺得夠,他又看見幾顆西米樹,她把樹砍下把每一根樹干剝?nèi)ケ砥,里面可看見西米。尼德·蘭就這樣又。把這些西米帶了回去
我認(rèn)為這一段充分寫出了尼德蘭豪放的'性格,不喜歡拘束,就像:在“鸚鵡螺”號里時(shí)應(yīng)該是不愁吃喝的,但是他為了回到故鄉(xiāng)可以舍命逃跑。還有一開始被困在牢房里的時(shí)候發(fā)怒得要抓狂。還有從這一段我還覺得他很直率和貪吃。真是一個(gè)野性十足的捕鯨手。
《海底兩萬里》讀后感2
《海底兩萬里》是一部經(jīng)典的科幻小說,作者將吸引人的故事情節(jié),與豐富的知識完美地融為一體,這本書以它獨(dú)特的魅力吸引著我的眼光。
這本書的主人公阿龍納斯教授,康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險(xiǎn)中,認(rèn)識到了尼莫船長。并和他們一同經(jīng)歷險(xiǎn)境。我印象最深的是他們在穿過北極的時(shí)候,冰天雪地。海上全是堅(jiān)硬的冰,潛艇無法上浮,情況越來越危急,尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰,經(jīng)過了大伙艱難的努力終于得救了。這本書主要講了藍(lán)寶石般的.海洋,是一個(gè)無憂無慮的地方,但是在1866年發(fā)生了一起稀奇古怪的事件,有好幾艘船在海上碰見了一個(gè)“龐然大物”,一個(gè)長長的梭狀物體,還有幾艘船被它擊沉了。
如果,我們要想推動人類社會不斷向前發(fā)展,不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘,不斷創(chuàng)造更多的財(cái)富,那就得學(xué)習(xí)尼莫船長的精神,不論是在生活中遇到任何的困難和挫折,我們都必須冷靜地去面對,勇敢去克服。
《海底兩萬里》讀后感3
讀過一本書,書名是《海底兩萬里》。我很喜歡這本書。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上南極,領(lǐng)略了美麗而危險(xiǎn)的海底世界。
《海底兩萬里》內(nèi)容豐富,描寫了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象,使我了解了很多關(guān)于海洋的知識,故事情節(jié)讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。
其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的天氣里,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個(gè)小時(shí)的時(shí)間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個(gè)時(shí)候,主人公及船上的所有人用他們的頑強(qiáng),在船長的'冷靜、果斷與堅(jiān)韌的指揮下,終于讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。
這個(gè)故事,讓我明白一個(gè)道理:在困難面前,一定要有勇氣去面對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就一定能夠戰(zhàn)勝它。
《海底兩萬里》讀后感4
今日,我讀完了《海底兩萬里》這本書,我感受很深。
《海底兩萬里》主要講述了潛水艇“鸚鵡螺”號的冒險(xiǎn)故事。1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只形似獨(dú)角鯨的大怪物,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授、他的仆人康賽爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動中,被意外地帶進(jìn)了它的體內(nèi),并由此得知這其實(shí)是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。隨后,阿龍納斯就和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘著這艘潛水艇,進(jìn)行了神奇的海底兩萬里的環(huán)球旅行。
潛水艇在大海中任意穿梭,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝。
看完這本書,讓我明白了海底世界是奇妙的。自然界的秘密是無窮的.。我相信,隨著科學(xué)的提高,我們最終會揭開自然界的神秘面紗。
《海底兩萬里》讀后感5
書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》是法國夢想大師儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物〞作為引子,為讀者編下了一個(gè)個(gè)精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的`海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。
雖然現(xiàn)在的生活十分美好,但我還是對海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險(xiǎn),但是每天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真希望這個(gè)夢想能早日實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在科技已經(jīng)那么興旺了,今后我還要好好學(xué)習(xí),長大了做一名科學(xué)家,為祖國、為社會做出奉獻(xiàn)!
《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益匪淺!
《海底兩萬里》讀后感6
今天,我看了一本世界名著,叫《海底兩萬里》。
故事主要講的是:海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物的專家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是,他和神秘的`尼摩船長一起開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達(dá)過的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而以充滿危險(xiǎn)的海底世界……
書上寫的海洋既美麗又可怕,有可怕的“布蓋大章魚”、可怕的鯊魚和那美麗而又可怕的冰山;雖然可怕的東西很多,但美麗的東西更多,比如:美麗的水下森林、稀奇罕見的魚、火山爆發(fā)等壯觀景象。危險(xiǎn)的東西一般美麗無比,真想去見識一下海底火山。
如果有機(jī)會的話,我一定要見識一下海底火山的威力。
《海底兩萬里》讀后感7
這個(gè)作品是凡爾納三部曲中的第二部,凡爾納,十九世紀(jì)法國著名的科幻小說家,冒險(xiǎn)小說家,據(jù)作家詩人代表作為“三部曲”——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》他的作品對科幻文學(xué)有著深深的影響,因此他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”和“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。
故事發(fā)生在1866年,博物學(xué)家阿羅納斯特以及仆人參參加科學(xué)考察的活動,當(dāng)時(shí)海上出現(xiàn)了一只疑似獨(dú)角鯨的'怪物,結(jié)束后接動了美國海軍部的邀請,參與怪物的追捕,在過程中,他們與捕捕鯨手不幸落水之后,發(fā)現(xiàn)了潛艇,潛艇船長尼摩為了保守潛艇的秘密,要求他們不準(zhǔn)離開他們,只好與潛艇一起周游各大洋。
這個(gè)作品可以說是凡爾納的巔峰之作,他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類通過科學(xué)技術(shù)認(rèn)識和駕馭海洋的信心,也體現(xiàn)了科學(xué)思想,正義思想和環(huán)保思想。
《海底兩萬里》讀后感8
《海底兩萬里》是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到“鸚鵡螺”號遇大西洋漩渦后為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,真讓人贊嘆不已。海底兩萬里讀后感200字
書中的阿龍納斯和他的仆人康賽爾以及鯨叉手尼德蘭在“海怪”里發(fā)生的奇妙故事。有的是與船長尼摩穿上潛水服在“森林”里探險(xiǎn)的事情;有的.是尼摩船長在水里打撈沉船里黃金的故事;有的是阿龍納斯先生與康賽爾、尼德蘭一起乘小艇去小島上采水果但又被島上的土著人攻擊,又反擊打敗他們的精彩畫面。告訴你:“其實(shí)‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號”。
《海底兩萬里》讀后感9
這是一本深受讀者歡迎的小說。它的作者是法國的儒勒·凡爾納。書本中,作者首先先帶領(lǐng)著我們做了一次驚心動魄的海底大冒險(xiǎn)。鸚鵡螺號以飛快的航速讓我們隨著“尼摩”船長一起飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類海洋生物:最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝、最大的`珍珠、章魚、鯊魚等簡直讓人目不暇接。
《海底兩萬里》同時(shí)也是一本富有科幻充滿傳奇色彩的小說。它懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。這本書仿佛具有一種神奇的魔法,使人翻看第一頁就有想看到最后一頁的欲望。
最令我驚嘆不已、佩服的是作者那豐富的想象力。書中的故事在我們今天高科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)已是極容易理解的了。但是,在凡爾納的時(shí)代,連電燈都沒有出現(xiàn),潛水艇又從何出現(xiàn)?這是多么不可思議!
書中還譴責(zé)了濫殺濫捕海洋生物的丑惡現(xiàn)象,呼吁我們要愛護(hù)海洋中所有生靈,
保護(hù)我們的海洋母親!
《海底兩萬里》讀后感10
在這個(gè)暑期里我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書。
本書是法國作家、“科幻小說之父”凡爾納著名的科幻三部曲之一。小說講述了法國博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘獲的故事。而所謂的“怪物”竟是一艘當(dāng)時(shí)無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做海底旅行。途中,他們飽覽了海底千變?nèi)f化和形形色色的生物,經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸的時(shí)候,阿羅納克斯等三人不辭而別,將他們知道的海底秘密告訴了全世界。
小說特別有懸念,蘊(yùn)含著鮮明的`愛憎和廣闊的地理知識,使人們在獲得極大的精神享受的同時(shí),感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
這就是《海底兩萬里》!
《海底兩萬里》讀后感11
最近,我讀了一本驚險(xiǎn),刺激的書《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒·凡爾納。
這本書講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽說海上有怪物,覺得不可思議,就和船員們一齊去揭開謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的船翻了,意外的掉進(jìn)了潛水艇,原先聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月,這兩個(gè)多月精彩無比,時(shí)而歡快愉悅,簡便歡樂;時(shí)而驚險(xiǎn)刺激,緊張萬分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴(yán)的海底葬禮,發(fā)現(xiàn)了海底的無窮寶藏,來到了驚險(xiǎn)刺激的南極……一路上也遇到了無數(shù)個(gè)困難,麻煩,但都被他們一一克服了。
我平時(shí)在學(xué)習(xí)上,生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的`小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書后,讓我覺得我們遇到困難,挫折時(shí)不應(yīng)當(dāng)退縮,而是要勇敢的的克服它,戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!
《海底兩萬里》讀后感12
在不久前的超長寒假里,趙老師向我們推薦了《海底兩萬里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書描寫的一定是關(guān)于在海下冒險(xiǎn)的'經(jīng)歷吧,讀起來可能會感覺十分有趣,那幾天,好奇心一直在驅(qū)使著我,終于,我費(fèi)勁干戈地在書架上找到了這本書,我吹去上面的塵埃,翻開了第一頁,便沉浸在了書的世界里……感覺沒過多長時(shí)間呢便讀完了這本書。
《海底兩萬里》這本書主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德.蘭德因?yàn)橐淮闻既粰C(jī)會登上了尼摩庭長的鸚鵡螺號,最后逃脫的故事。尼摩船長是一個(gè)逃避人類,富有同情心,性格憂郁,知識淵博,帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現(xiàn)有資源造出了領(lǐng)先世界幾個(gè)世紀(jì)的鸚鵡螺號,我覺得他這種十分愛鉆研的精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我意猶未盡的合上了這本書,心中還在回味著那些發(fā)生在海底世界激動人心,驚心動魄的故事。我猜想在祖國強(qiáng)大的科技背景下,一定會造出比鸚鵡螺號還要先進(jìn)的潛艇。
《海底兩萬里》讀后感13
今日,我把《海底兩萬里》一本書讀完了,《海底兩萬里》一本書寫了這樣的事情。
一個(gè)叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險(xiǎn)故事,尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學(xué)家,并與他們結(jié)成了同伴一齊航行,在航行中看到了難得一見的可怕漩渦,幸運(yùn)的是尼德蘭和倆個(gè)同行的同伴在一齊,當(dāng)他們弄清是海怪時(shí),他們在大海浪中尋找出路。其中,遇到了許多困難,他們互相幫忙鼓勵(lì)憑著他們的聰明堅(jiān)強(qiáng),和勇氣,把困難克服了,最終,他們眼前展現(xiàn)出大海的美麗。
讀完這本,我深深地感到不管什么樣的困難,必須要去努力克服,才能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,任何困難過后都會有他美麗的一面。
此刻我要要克服困難,他們在海上的`困難十分的多都能去克服,我的困難和他們的比起來不算什么,所以,我以后有困難時(shí)必須努力克服。
《海底兩萬里》讀后感14
暑假里,我讀到了一本科幻小說,書名是《海底兩萬里 》,講述了這樣一個(gè)故事:1866年,大海里突然出現(xiàn)了“海怪”,多艘輪船被襲擊,海洋生物學(xué)家阿隆納克斯教授受邀代表法國參加“林肯”號遠(yuǎn)征隊(duì),除掉“海怪”。在途中,教授掉到大海中,他和魚叉手尼德?蘭、仆人孔塞依抓住了“海怪”上的一個(gè)大環(huán),就在“海怪”其實(shí)是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇快要下沉?xí)r,內(nèi)莫船長救了他們,于是他們就和神秘的船長一起開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。
書中的教授機(jī)智勇敢,他的仆人非常忠誠,冷漠的內(nèi)莫船長對陸地有著深仇大恨,卻對大海有著奇怪的情感。
讀了這本書,我感受到了聽到受傷的.船員可能活不到兩個(gè)小時(shí)時(shí)內(nèi)莫船長悲傷的心情,也感受到了阿隆納克斯看到美麗的海底世界時(shí)的興奮難耐。
這本書讓我受益匪淺。
《海底兩萬里》讀后感15
一本書讀完,頗有感觸,內(nèi)心不住地回味著,也情不自禁地對整本書做著總結(jié)。
故事發(fā)生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家應(yīng)邀參加了一場科學(xué)活動。過程是這樣的,據(jù)說在海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),結(jié)果是鸚鵡螺號潛水艇,鸚鵡螺號對俘虜也是很優(yōu)待,為了保守自己的秘密,摩尼船長自此,永遠(yuǎn)不許他們離開。并且在南極經(jīng)歷了一場缺氧之戰(zhàn),也證明了摩尼船長有著十分好的品行。在潛水艇上,驚心動魄地經(jīng)歷了十個(gè)月之后,三人才得以逃生。這位博物學(xué)家,也才得以把這件事情公諸于世。
不得不說,三人在極其險(xiǎn)惡的環(huán)境下逃脫,真的是很勇敢,也很聰明。
我很愿意把這本書介紹給所有人,在引人入勝的故事中,作者儒勒?凡爾納也告訴我們,科學(xué)技術(shù)造福人類之時(shí),也要防止被利用成為危害人類自身的危機(jī)行為。
儒勒?凡爾納告訴我們,沒有想不到的,只有做不到的。我一定要好好學(xué)習(xí)作者的'這種做事的態(tài)度、追求探索的精神!
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