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            勞動課的心得體會

            時間:2024-01-29 09:18:38 心得體會 我要投稿

            勞動課的心得體會

              當(dāng)我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的勞動課的心得體會,歡迎大家分享。

            勞動課的心得體會

              勞動課的心得體會 篇1

              進(jìn)入大學(xué)后,我們開始了我們原來很少有的勞動課。這個學(xué)期的勞動課使我們獲得了許多,也懂得了許多。

              幾乎每周我們都會有兩節(jié)課的勞動課,這使得我們的生活也變得充實了。在勞動課上,同學(xué)們都按班長分配的任務(wù)一起認(rèn)真勞動,都在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有的勞動任務(wù)。但是,在勞動課上,也避免不了有誤會的產(chǎn)生。就像,在各組勞動的時候,總有一些分配不公平的地方。這樣,就會引起組跟組之間相互抱怨的現(xiàn)象。但是,抱怨歸抱怨,到最后各組都把自己組的勞動任務(wù)完成的很好。這就會讓我們想到,在生活中不如意的事很多,世界也不會是多么的公平,我們要適應(yīng)這樣的社會,偶爾抱怨也是可以的,但是不能經(jīng)常抱怨,畢竟不管再怎樣抱怨,有些事我們還是必須要做的。還有,就是組員跟組員之間的矛盾。班長把各組的任務(wù)分配下來后,就是各組完成各組的任務(wù)了。而這時候就會有很多不自覺的人,在這時候不做自己的勞動任務(wù),跟別人在一邊聊天。而這樣就會引起組員之間的不滿,這樣就引起了不必要的口角。爭吵幾句后,組員也就開始干活了,也會在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己的勞動任務(wù)。所以說,勞動課不僅僅鍛煉了我們的動手能力,同時也可以增強(qiáng)我們同學(xué)間的團(tuán)隊協(xié)作能力,使得同學(xué)之間的默契更好,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。學(xué)校組織的勞動課,讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把園作為實踐的場所,讓我們參與勞動,在公益勞動的實踐中有所啟示。在勞動課中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟打掃學(xué)校衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了勞動者的艱辛和我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的;顒犹岣吡宋覀兊纳鐣䦟嵺`能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。 在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

              我發(fā)現(xiàn),勞動課并不是單純的勞動而已,夸張點說是一場道德的反思也不為過。有時候當(dāng)我們看見一些例如:飲水思源、粒粒皆辛苦等等的標(biāo)示。并不能讓我們這些從小生活優(yōu)厚的人對它們的重視。但通過勞動,不僅僅是勞動的辛苦讓我產(chǎn)生反思。俗話說:“從小見大”。我想一個道德素質(zhì)缺乏的人應(yīng)該很難取得成就吧。當(dāng)我上網(wǎng)查了一些名人之后,我發(fā)現(xiàn)他們之中沒有一個人會隨地吐痰、亂扔煙頭。相對于他們而言,或許這也是我們尚未有作為的原因之一吧。大道理其實每個人都懂,關(guān)鍵在于如何去做。感謝學(xué)校的這次勞動課,讓我看到了自己身上的不足,讓我不斷的成長。我希望自己能從現(xiàn)在起,改正身上的不良習(xí)慣,提高自 身的素質(zhì),不斷完善自我。

              當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營造一個美麗整潔的校園。 我們是大學(xué)生還沒有走向社會,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學(xué)校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓

              人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園 環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。

              義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感, 塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我 們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖, 也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動, 讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正 確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的'光榮和價值。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校及黨組織對我們的要求。通過這一周自己的親身體會,我覺得衛(wèi)生真的要靠保持,尤記得打掃宿舍樓的時候,有的宿舍門前的垃圾也不知是多少天積攢下來的,門前狼藉不堪, 卻仍不愿動身打掃,蒼蠅都在垃圾上飛來飛去,時不時就能聞到垃圾那惡心的味道。有的宿舍門前就很干凈,沒有積攢多天的垃圾,不僅沒有難聞的味道,也沒看到有蒼蠅飛舞。這樣的反差讓我有感悟深刻。要想生活過的好,我們必須有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,而要有一個好的衛(wèi)生環(huán)境,我們又必須從自己做起,一點一滴做好自己該做的事,不隨意制造垃圾,不會去破壞環(huán)境,把該收的垃圾給收拾好。絕不會把垃圾攢到好多天而不去處理或只等打掃的人來處理,她們是很辛苦的,我們不能再給她們增加負(fù)擔(dān),她們?yōu)榱四茏屛覀兩畹母枚燎诘膭趧,我們不?yīng)該還給她們添麻煩,增加她們的工作量。為了更好的生活,我們必須共同努力,共創(chuàng)美好家園。地球是我們共同的,我們就更應(yīng)該為我們共同的地球而努力,約束我們的行為,打造衛(wèi)生的舒適的環(huán)境。當(dāng)然,我們除了要以身作則外,看到其他人的不文明行為時,我們也要勇敢站起來予以制止,也要像親戚朋友她們宣傳,讓她們也愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。因為我們親身經(jīng)歷過,所以知道打掃的人員是多么的辛苦,她們不怕臟不怕累,那么辛苦的努力為我們打造美好的舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境,我們就更不應(yīng)該浪費(fèi)她們的苦心,更不能還給她們搗亂。做人要懂得知恩圖報,她們對我們那么好,我們也要對她們好。我們應(yīng)共同努力,共創(chuàng)美好家園。

              這次義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。這次的勞動讓我深刻認(rèn)識到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的羞恥,這也使得我們更熱愛勞動,提高自己的品德,努力成為為社會所廣泛需要、有專長及較高層次的應(yīng)用型人才,不枉學(xué)校對我們的栽培。我們會將努力進(jìn)行到底。

              通過這一學(xué)期的勞動課,我們同學(xué)間不僅僅學(xué)會了互相尊重,也學(xué)會了我們之間該如何相處。另外,我們也學(xué)會了尊重別人的勞動果實,在尊重別人的同時我們也學(xué)會了自己動手做好自己該做的事。另外,在學(xué)習(xí)的同時,我們也會搞好自己的宿舍衛(wèi)生,因為通過這一學(xué)期的勞動課我們也明白了宿舍是我們生活的地方,我們有義務(wù)將它收拾干凈?傊,這一學(xué)期的勞動課我們得到了許多,也明白了許多。在以后的日子里,我們會更加努力的去做自己該做的事。

              勞動課的心得體會 篇2

              學(xué)校組織的勞動課,讓我從中學(xué)到許多,也得到了很多深刻的為人處世的道理,高校勞動課心得體會。

              學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參加社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。急躁、認(rèn)真地關(guān)心老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人談天、談心,竭盡所能使老人感到暖和。我們還關(guān)心敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很興奮,由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

              公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動的光榮感,塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒,處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確熟悉自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,甚至有的"公益勞動'也變相要錢。在這種狀況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

              公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的`勞動觀念,關(guān)心我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培育了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

              學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動,由于那是我們中同學(xué)的勞動態(tài)度的一個特征。不記酬勞也是我們中同學(xué)勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記酬勞為前提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動;我們必需為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。樂觀參與公益勞動是為社會盡力,是喜愛勞動的表現(xiàn)。

              社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐力量。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增加我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)力量。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些誕生牛犢的中同學(xué)們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

              勞動課的心得體會 篇3

              這個星期的勞動課程的設(shè)計我很滿意,我的勞動成果很豐滿。

              在勞動課程的過程中我們看到的是勞動成果,而我們看到的是成果和辛勤勞動換來的成果。我們看到了勞動的.辛苦,也感受到了老師們對我們那種不求回報的付出和無私的奉獻(xiàn)。我們的勞動成果得到了老師們和同學(xué)們的一致好評。

              勞動課程設(shè)計讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,也讓我感受到了勞動的辛苦和老師的辛苦。我也體會到了勞動的辛苦和老師們那種無私奉獻(xiàn)的精神。我會以這次勞動為起點,好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,為自己為自己的未來不斷努力。

              勞動課程設(shè)計讓我學(xué)到了很多在課堂上和書本上無法學(xué)到的東西。我們不但學(xué)習(xí)到了勞動的辛苦,還懂得了勞動的艱辛。

              我也學(xué)到了勞動的艱辛和為的幸福感。這次勞動課程設(shè)計讓我學(xué)到了很多在課堂上、書本上學(xué)不到的知識。

              我會以這次勞動課為起點,好好學(xué)習(xí)、努力工作,為自己早些做好準(zhǔn)備,不辜負(fù)老師們對自己的期望,也會在勞動課程設(shè)計的過程中好好學(xué)習(xí)勞動知識,在以后的學(xué)習(xí)中努力提高自己的專業(yè)能力,爭做一個對社會有用的人。

              勞動課的心得體會 篇4

              暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行離不開實踐隊隊員在實踐前的準(zhǔn)備工作。實踐前,實踐隊隊長會分配任務(wù)給隊員,隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實踐前設(shè)想實踐過程中可能出現(xiàn)的情況,并做好相應(yīng)的對策。你在實踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。

              但是,即使實踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來比較完備、充分,但在實踐過程中我們?nèi)詴龅揭恍┩话l(fā)情況,比如在支教類項目中會出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對接不當(dāng)?shù)惹闆r,這時候我們需要積極調(diào)整心態(tài),遇事不能慌亂,并采取相應(yīng)的措施,樹立團(tuán)隊意識。當(dāng)然,實踐過程中最重要的'便是安全問題了,包括自己的人身及財產(chǎn)安全,實踐服務(wù)對象的安全問題。因此,實踐隊隊員需時時和團(tuán)隊保持聯(lián)系,隊長也要負(fù)責(zé)成員的安全問題,并及時匯報學(xué)校。

              “寶劍鋒從磨礪出”,暑期實踐是一個鍛煉的機(jī)會,它雖然沒有我們想象中那么輕松,但也沒那么沉重。以支教類活動為例,我們會看到學(xué)生因為你的到來而綻放童真的笑臉,同時,我們的師范技能也得到提升,更加了解教學(xué)一線情況;我們在團(tuán)隊中收獲友情,收獲點點滴滴的感動。而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹立團(tuán)隊意識,在實踐中付出汗水,在實踐中收獲成長。讓我們一起繼續(xù)奮力前行,迎接美好的暑期社會實踐生活吧! 實踐勞動課程學(xué)習(xí)心得體會有我們想象中那么輕松,但也沒那么沉重。以支教類活動為例,我們會看到學(xué)生因為你的到來而綻放童真的笑臉,同時,我們的師范技能也得到提升,更加了解教學(xué)一線情況;我們在團(tuán)隊中收獲友情,收獲點點滴滴的感動。而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹立團(tuán)隊意識,在實踐中付出汗水,在實踐中收獲成長。讓我們一起繼續(xù)奮力前行,迎接美好的暑期社會實踐生活吧!

              勞動課的心得體會 篇5

              從學(xué)校組織的義務(wù)勞動中我學(xué)到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象,通過以部門為單位對草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易,從而增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境的意識。

              在草地上我們有的.用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里有一股自豪感,而這種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會得到的。

              義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們愛護(hù)環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造我們美好的心靈。

              勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

              勞動課的心得體會 篇6

              近日,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。今秋開學(xué)起,勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨立課程。根據(jù)義務(wù)教育課程方案,勞動課程平均每周不少于1課時,以豐富開放的勞動項目為載體,有目的、有計劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動,讓學(xué)生動手實踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)。本報特地約請原省泰中校長蔣建華先生寫成此文,以期引起學(xué)校、家庭、社會等方方面面對勞動課的重視。

              勞動對人的身心獲得全面成長至關(guān)重要。國內(nèi)外大量的調(diào)查研究都證明,童年養(yǎng)成勞動習(xí)慣,長大后更可能具有責(zé)任心,也更容易適應(yīng)家庭生活和職場工作。勞動是兒童抵達(dá)未來的“通行證”?赡壳拔覈奈逵w系中,勞動教育未得到應(yīng)有的重視,“在學(xué)校中被弱化、在家庭中被軟化、在社會中被淡化”,大中小學(xué)生的勞動觀念和勞動習(xí)慣的培養(yǎng)普遍被忽視。家庭、學(xué)校教育中“重教輕勞”,學(xué)生“兩耳不聞窗外事”“衣來伸手、飯來張口”,五谷不分、不勞而獲等現(xiàn)象較為常見。

              我是在“天然的”勞動環(huán)境中長大的,孩提時代就在家做家務(wù)活兒,初中、高中階段則是經(jīng)常參加生產(chǎn)隊里的勞動,高中畢業(yè)后當(dāng)過半年農(nóng)民,接著恰逢恢復(fù)高考。結(jié)合本人的“勞動緣”,談?wù)剟趧咏逃谌松砷L的價值。

              我的小學(xué)到中學(xué)時代,就近入學(xué),學(xué)習(xí)很輕松,文化知識要求不高,但勞動的氛圍卻很濃厚,勞動鍛煉的時間與機(jī)會很多。

              那時生產(chǎn)隊里的勞動力及其分工分為三類:一是男勞力組(俗稱“大勞力組”),負(fù)責(zé)干重體力活兒;二是婦女組,負(fù)責(zé)干輕一點、細(xì)一點的活兒;三是老齡小齡組,由年紀(jì)較大的和學(xué)生組成,干點力所能及的輕活兒。平時按所在組別勞動的時間長短分別記“工分”,年終時“按勞取酬、多勞多得”進(jìn)行“決算”,參照年人均工分?jǐn)?shù),確定每戶家庭是“得錢戶”,還是“出錢戶”。我的母親為了多掙“工分”少“出錢”,竟加入男勞力組與“大力士們”一起干活。因此,我兒時就懂得要多干家務(wù)活兒,為母親減輕家務(wù)負(fù)擔(dān),比如掃地、洗碗、打水、擇菜、煮飯、喂豬、刷豬圈等。

              上初中時,除了忙家務(wù)活外,我采豬草、扯樹葉、拾糞,投給生產(chǎn)隊里記“工分”;周日、夏忙假、秋忙假,直接參加生產(chǎn)隊里的老齡小齡組的勞動掙“工分”,比如摘花生、扒玉米、拾麥穗、拾稻穗、捉蟲子、除雜草、曬糧食等。

              上高中時,學(xué)校強(qiáng)調(diào)“以學(xué)為主”的同時,也要“學(xué)工學(xué)農(nóng)、兼學(xué)別樣”。學(xué)校搞“開門辦學(xué)”,人人會操作“三機(jī)一泵”,個個會裝電燈,體育、藝術(shù)活動豐富,用現(xiàn)在的話語體系來說,可謂“扎扎實實的素質(zhì)教育”;在生產(chǎn)隊里,我參加婦女組的勞動“掙工分”:種麥、剮麥、栽秧苗、割稻、栽山芋、挖花生、收玉米等。

              1976年7月我高中畢業(yè)回鄉(xiāng),當(dāng)時17周歲還差2個月(現(xiàn)在這個年齡的'學(xué)生一般讀高一),在生產(chǎn)隊里當(dāng)起地地道道的農(nóng)民。我參加的是“大勞力組”,與其他男勞力一起挑糞、挑麥把、挑稻把、挑草塘泥、挑河、挖溝等,這些都是高強(qiáng)度的體力活兒。數(shù)百斤的擔(dān)子擱在肩上很是吃力,但只能咬咬牙、哼著勞動“號子”,以頑強(qiáng)的意志堅持下去,一段時間后也就適應(yīng)了。農(nóng)忙季節(jié),除了白天干活,還要起早摸黑開早工、開夜工,真可謂“披星戴月”“夜以繼日”。

              如今,我可以自豪地說,我的青少年時期,生產(chǎn)隊里的輕活兒、重活兒、臟活兒、苦活兒、累活兒,我都干過,真正經(jīng)受了勞動的“洗禮”。后來,我從事教育工作四十余年,青少年時期形成的勞動素養(yǎng)給了我強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、頑強(qiáng)的意志力。我深切地體會到什么叫“勞心勞力是一家”,也更懂得“不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花百日香”的道理。在教師崗位上,要想讓自己優(yōu)秀,必須比別人搶先一步、多走一步、多一份辛勞、多一份付出。在校長崗位上,我的切身感受是:要想讓學(xué)校優(yōu)秀,必須堅守信念、保持定力、矢志不渝、系統(tǒng)謀略、咬定目標(biāo)、敢為人先、探索創(chuàng)新、奮力拼搏。在教育教學(xué)研究上,我的切身感受是:必須自我加壓、自討苦吃、自我“折騰”,靜得下心、坐得住“冷板凳”,充分利用閑暇時間、“邊角料”時間,持之以恒,不斷地“學(xué)”、不斷地“思”、不斷地“悟”、不斷地“研”、不斷地“寫”。

              每當(dāng)回想年輕時的經(jīng)歷,我心潮澎湃、思緒萬千。經(jīng)受了勞動錘煉,更能領(lǐng)悟到“稻花香里說豐年”的詩情畫意;更能領(lǐng)悟到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的個中滋味;更能領(lǐng)悟到“要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己”的深刻內(nèi)涵;更能領(lǐng)悟到“勞動創(chuàng)造世界”“勞動創(chuàng)造了人”的哲理真諦;更能領(lǐng)悟到“勞動是一切幸福的源泉”的硬道理;更能領(lǐng)悟到“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的高尚境界;更能領(lǐng)悟到“幸福都是奮斗出來的”精神偉力……勞動培育了我熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民、熱愛祖國的精神境界;勞動提升了我的身體素質(zhì)、增強(qiáng)了體力;勞動鑄就了我吃苦耐勞、不畏艱難、堅毅剛強(qiáng)、拼搏進(jìn)取的意志與品格;勞動賜給了我向善、向好、向上的力量。

              無勞動,不教育;有勞動教育,才是好教育!

              勞動課的心得體會 篇7

              其實勞動周不是可以不上課的"休息周',更不是大玩一場的"消遣周',而應(yīng)當(dāng)是投身勞動的"實踐周'、"學(xué)習(xí)周'。這對每個高校生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順當(dāng)開展,離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上,需要很多人做簡潔而平凡的事。參與勞動的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在同學(xué)宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的.事情都很小,也很瑣碎,需要急躁和仔細(xì)?赡茉S多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的仔細(xì)負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會辦好。古話說"一屋不掃,何以掃天下'嗎?我們要培育的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校支配動周的目的之一。

              當(dāng)我真正參與到勞動中才發(fā)覺勞動周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不簡單。首先要聽從老師的支配,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。

              可能全部的同學(xué)都有這種體會,打掃后的宿舍樓特別干凈,在這種環(huán)境里會感覺很舒適?傻酵砩,樓道、地板上就特別地臟亂。

              瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平常略微留意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的四周每天都有許多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋俗給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動周里參與完勞動后,還會有許多空閑時間。這是一個復(fù)習(xí)功課的絕好時機(jī),平常難得這么集中的時間;蚩偨Y(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下面的課程或看自己喜愛看的書,總之我們要好好把握而不是鋪張時間。有這種時間觀念,一個星期才不會轉(zhuǎn)瞬就溜走。

              勞動課的心得體會 篇8

              “讀書”一聽到這個詞多么熟識!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。喜愛讀書的人,時把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書中他看到了宏偉壯美的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到勝利的喜悅與失敗的哀痛,一同觀賞美麗的歌曲。

              當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的華蜜,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅毅的毅志和堅韌的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充溢了希望。我更愛讀書了。

              《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處賜予我啟發(fā),這本書的每一段小小故事,都蘊(yùn)含著無限的哲理、寓意,到處閃爍著才智的光線。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜?shù)膱猿,給我們了一個大道理,說明白奮勉進(jìn)取往往會賽過恃才自負(fù)。假如你想恒久比別人快一點、聰慧一點,那你得戒驕戒躁,假如比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系,你只要向烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最終的堅韌毅力和精神。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不膽怯不氣餒,要勇于面對困難,運(yùn)用你的才智,只要你開動腦筋主動面對,困難肯定能迎刃而解。 《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)建了一個屬于他自己的王國,我們也可以用勤奮和才智打開勝利之門。不論做什么事,都不能丟失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因為,勝利駕馭在自己的手上。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長學(xué)問,培育良好的自學(xué)實力和閱讀實力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種學(xué)問,提高我們的認(rèn)讀水平和作文實力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的'幫助。

              在我認(rèn)為,讀書是人生中最好的消遣、消遣的方式,它不但能賜予人無窮無盡的學(xué)問,而且可以賜予人無限的樂趣并且培育人為人處事的的實力。

              我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

              勞動課的心得體會 篇9

              人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進(jìn)行了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

              這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃這教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們在休息之余,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

              義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的'光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

              這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的`洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應(yīng)該在以后又機(jī)會應(yīng)該多參加這楊的活動。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對自己進(jìn)入社會有很大的幫助。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對我們的要求。

              踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

              勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

              勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。

              勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。

              勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

              勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

              勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

              一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

              勞動課的心得體會 篇10

              近日,六班級三個班的全體師生分別走進(jìn)餐廳,進(jìn)行勞動體驗活動?此坪啙嵉牟敛妥酪危瑢W(xué)從中的感受可不少。同學(xué)親筆記錄了自己真實的感想,經(jīng)過層層選拔,70余份優(yōu)秀心得展現(xiàn)在大家面前,吸引很多觀眾前來閱讀。字里行間,既有勞動者的光榮,也有閱讀者的感動,文明之花在這無聲無息的文字中悄然盛開。

              王妍同學(xué)說:看著煥然一新的餐廳,我們無比的驕傲,看著自己的勞動成果,我們總結(jié)了一個道理:農(nóng)夫伯伯辛苦種出來的糧食撒在餐桌上和地上不僅鋪張了糧食,還給廚師造成不必要的麻煩,所以我們要節(jié)省糧食。

              徐笑顏同學(xué)說:看著潔凈的`餐廳,看著整齊潔凈的桌椅,看著自己的勞動成果,我們不由得很驕傲。這次勞動,不僅讓我們感到歡樂,還讓我們體會到了清潔阿姨的艱辛。

              金貴東同學(xué)說:廚師每天給我們服務(wù),給我們做飯、擦桌椅,而我們總是埋怨飯菜不夠香。現(xiàn)在,我想對廚師說一聲對不起。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。感謝您,廚師!

              李凱臣同學(xué)說:在這次活動中深深地體會到了廚師的不易與辛苦。今后我們應(yīng)當(dāng)善待我們用過的桌椅凳子,不讓它們被污染,同時我們要更加維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓大家每天心情舒服地學(xué)習(xí)生活。

              勞動課的心得體會 篇11

              踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵充滿,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆忙,去也匆忙。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

              勞動創(chuàng)建了美,它是腦力勞動和體力勞動的完備結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外面貌一新;;從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝合了我們的無盡心血。

              勞動培育了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到簇新。上完一天,腰酸背疼。其次天早晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所變更了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。

              勞動使我們相識到“團(tuán)結(jié)就是力氣,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、協(xié)作默契、互幫互助,漸漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。

              勞動啟示我們無論做什么事情,都必需持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

              勞動培育了我們的社會實踐實力,它使我相識到:課本學(xué)問是不夠的,應(yīng)主動投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的.基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

              勞動還培育了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們相識到:職業(yè)沒有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

              一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮勉有為!

              勞動課的心得體會 篇12

              經(jīng)過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

              歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的'良好品質(zhì)。

              這次的勞動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

              勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

              勞動課的心得體會 篇13

              經(jīng)過一個星期的勞動周,讓我懂得了許多,知道了許多,體會到了許多。體會到了勞動人民的辛苦,知道了阿姨們打掃衛(wèi)生的辛苦。

              通過這,讓我聯(lián)想到了父母的辛苦,父母辛苦的在外面打工掙錢,起早貪黑是多么的辛苦,最終辛辛苦苦掙來錢舍不得花,全都送到了我們的手上。就是盼望我們能好好得上學(xué),好好的學(xué)習(xí),將來好有出息,可以過上好日子。父母的愛是多么的無私,多么的不求回報,父母的愛是多么的宏大,F(xiàn)在高校校內(nèi)里那么多談戀愛的,看著他們恩愛無比,海誓山盟,幸福的讓人們艷羨。可我想問他們是真的為對方著想嗎?是真的像父母那樣無私的愛著對方嗎?甚至超過父母的愛而達(dá)到那種肯為對方犧牲的`那種愛情的愛嗎?假如是,那么為什么高校畢業(yè)以后成的人很少很少。莫非這只是一個巧合。我真的很懷疑。

              先拋開這些不說,我們來到高校,甚至當(dāng)時懷抱著崇高的抱負(fù)來到高校,來到這夢寐以求的高校校內(nèi),為什么我們漸漸的開頭墮落了呢?為什么開頭談情說愛了呢?為什么玩電腦打嬉戲玩到了瘋狂的程度了呢?可能你會說:"其實我也不想玩,只是無聊。'可是無聊就能成為你玩的借口嗎?無聊就能成為你不學(xué)習(xí)的借口嗎?恰恰相反,無聊說明你有許多的空余時間。而你卻用這些時間來玩而不是去學(xué)習(xí),你是在打發(fā)時間,而不是珍惜,所以時間也打發(fā)你,讓你過得無聊。其實無聊是你自己造成的,而不是學(xué)校。

              再說,我們已不再是小孩子,我們可以說是已經(jīng)要步入社會的成年人了。莫非我們還要老師逼著,班主任看著嗎?莫非我們還是那么的沖動,那么的無所謂,那么的不負(fù)責(zé)任?我們甚至可以不對任何人負(fù)責(zé)人,當(dāng)然這是不對的,但我們肯定要對自己負(fù)責(zé)人,假如我們對自己都不負(fù)責(zé)任的話,那我們的將來,還有什么幸福可言?我們常常艷羨有錢人,艷羨有車、有房、有票子。但他們的錢是天上掉下來的嗎?當(dāng)然不是,那是他們努力換來的,那是他們犧牲年輕時玩的時間,發(fā)奮圖強(qiáng)換來的。而我們反思一下,我們在干什么?我們這么做,將來會幸福嗎?可以想象一下,我們現(xiàn)在所做的一切,所播種的一切,在將來會收獲什么?能收獲到什么?為什么人家收獲的是勝利,而我們是兩手空空,可以想象一下。

              不要再給自己找借口,什么人家有才,人家聰慧,人家運(yùn)氣好等等,我想問的是你傻嗎?你不聰慧嗎?你的運(yùn)氣差嗎?找這些借口干嘛,累不累。有這些時間找借口,還不如想想怎么勝利呢!是不是?假如那些勝利的人都像我們這樣,總是找借口,總是艷羨人家,總是在幻想,而不行動。你說,他們會勝利嗎?假如能的話,豈不人人在家睡大覺,希望著勝利,還那么舍命的努力工作干什么,傻。∷哉f我們不笨,我們也知道享受,我們也知道睡在床上比在工作崗位上工作舒適。可當(dāng)我們還躺在床上的時候,別人都在干什么,那些勝利的人都在干什么。多想想,你就會發(fā)覺與別人的差距,你就會知道別人的勝利不是偶然的,而是必定的。而我們的失敗也是必定的。所以想勝利就抓緊從你那懶散的環(huán)境中走出來,抓緊行動,你才能離勝利越來越近。

              勞動課的心得體會 篇14

              在這次為期較短的實習(xí)中,獲益匪淺,深刻地認(rèn)識到了理論和實踐相結(jié)合的重要性,實習(xí)的同時也意識到了自身存在的不足。

              我們的教育應(yīng)該與實習(xí)相結(jié)合。烘焙廠是一個生產(chǎn)性加工廠,設(shè)備簡單,但在實習(xí)前我們并沒有意識到烘焙廠的重要性,只是簡單的在圖板上畫了幾下溫度和時間就完成了。在這次實習(xí)中不僅僅學(xué)到了簡單的烘焙知識,對烘焙工藝有了一定的認(rèn)識,還學(xué)會了怎樣去烘焙。在這次實習(xí)中,我們不僅僅了解烘焙工作,而且還了解了烘焙工人是怎樣進(jìn)行烘焙工作的。烘焙工人的工作很簡單,只是一些簡單的工作,他需要有耐心,不能馬虎,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,還要有較強(qiáng)的責(zé)任心,才能將工作做好。

              在這次實習(xí)中,我們不僅僅了解到了烘焙工作的一些基本操作,并且還學(xué)到一些烘焙技巧。烘焙工作的主要流程是烘焙、烘焙和烘焙,其主要原理是:烘焙的工具有:燒毛機(jī)、烘焙機(jī)、烘焙刀片、烘焙器、烘焙刀片、烘焙機(jī)、烘焙機(jī)、烘焙機(jī)、烘焙機(jī)、烘焙機(jī)。烘焙過程中,需要注意溫度、壓差、溫度,烘焙的成品是否合格。烘焙過程中,要注意產(chǎn)品的質(zhì)量,烘焙質(zhì)量關(guān)系到烘焙質(zhì)量的'問題。烘焙的產(chǎn)品不但烘焙效果好,而且烘焙質(zhì)量高。烘焙要達(dá)到烘焙質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),還得有較高的工業(yè)氧化度以及烘焙速度。烘焙速度和烘焙質(zhì)量是烘焙最為基本的要求。烘焙質(zhì)量的好壞將直接影響到烘焙質(zhì)量,烘焙質(zhì)量的高低是關(guān)系到烘焙質(zhì)量的好壞。烘焙質(zhì)量高低直接關(guān)系到烘焙質(zhì)量的大問題。烘焙速度和烘焙質(zhì)量直接關(guān)系到烘焙質(zhì)量的高低。烘焙速度

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