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            工作事跡材料

            時(shí)間:2024-10-12 10:24:00 事跡材料 我要投稿

            工作事跡材料

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料很是熟悉吧,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢?下面是小編幫大家整理的工作事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            工作事跡材料

            工作事跡材料1

              在二十七年的從教生涯中,我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。20xx年任三村張小學(xué)校長(zhǎng)至今,作為學(xué)校管理干部,我在平時(shí)的工作中以身作則,率先垂范,作為教師,我能兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子。我曾多次被學(xué)區(qū)評(píng)為“模范班主任”。

              一、德能正其身

              本人始終保持明確的政治和教育目標(biāo),政治上,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,忠誠(chéng)老實(shí),表里一致;工作上,勤勤懇懇,任勞任怨,服從組織,勇挑重?fù)?dān),敢于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新;生活中,嚴(yán)于律己,寬以待人,熱情主動(dòng),助人為樂(lè)。鍛煉自己的品德修養(yǎng),與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在立足全校工作的基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào)部門(mén)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和政策,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求,結(jié)合學(xué)校工作積極構(gòu)建和諧校園。

              二、能能謀其責(zé)

              近些年我養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí),在思考中不斷反思,多聽(tīng)其他人意見(jiàn)的習(xí)慣,在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級(jí)和部門(mén)的關(guān)系,踏實(shí)、平穩(wěn)地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。特別在工作頭緒多、壓力大時(shí),更注意在保持冷靜的情況下提高工作效率,使自己增強(qiáng)勝任繁重工作的能力。

              不斷加強(qiáng)教育管理理論學(xué)習(xí),探索新規(guī)律,相繼閱讀了曾仕強(qiáng)的《中國(guó)式管理》,前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個(gè)建議》等數(shù)教育理論書(shū)籍。通過(guò)努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好本職工作的能力,從而讓組織更放心,讓群眾更滿(mǎn)意。

              三、勤能帶其頭

              自覺(jué)遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力為全體老師做好樣子。特別是為學(xué)校的日常業(yè)務(wù)工作,經(jīng)常加班加點(diǎn),忙里忙外,跑前跑后,工作雖然非常累,但苦并快樂(lè)著!在工作中保持高度的責(zé)任感。經(jīng)常找教師談心,努力做到個(gè)人利益服從集體利益;時(shí)刻牢記教育工作無(wú)小事,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)緊急情況,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,防止突發(fā)事件反彈;努力提高效率,做到急事急辦,好事辦好,處理好多發(fā)應(yīng)急事情。

              四、績(jī)能稱(chēng)其名

              在領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的指教和幫助下,我分管的工作近些年取得了一些成績(jī)。

              1、認(rèn)真組織本校老師的公開(kāi)教學(xué),積極組織教師之間互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng),保證公開(kāi)課的質(zhì)量。教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后及時(shí)組織教師集中評(píng)課,評(píng)課前先由執(zhí)教者說(shuō)課,這訓(xùn)練了教師的說(shuō)課能力,評(píng)課過(guò)程中大家能暢所欲言,評(píng)課后授課教師就評(píng)課意見(jiàn)撰寫(xiě)教后反思,一年來(lái),我組形成了“說(shuō)——聽(tīng)——思”的教研氛圍。

              2、同時(shí)以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待教師工作考核和教師的職評(píng)工作。,我深知這兩項(xiàng)工作政策性強(qiáng),涉及到每一個(gè)教師的切身利益。對(duì)此,我對(duì)本校教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行了日常登記。并結(jié)合本校實(shí)際制定了此項(xiàng)工作的考核細(xì)則,使我校的考核考評(píng)工作真正做到公正、公平、公開(kāi),保證了職評(píng)工作和考核工作穩(wěn)定而有序地進(jìn)行。

              3、我不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷地注重工作反思,不斷地完善自我,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),為鐘愛(ài)的事業(yè)服務(wù),

              在工作中,是學(xué)生清純的眼眸給我們以力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給我們以激勵(lì),是同事們的微笑給我們以支持,是家長(zhǎng)的信任給我以信心。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的'從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。

              一年來(lái)的工作都讓我體會(huì)到了一名教師光榮感和所肩負(fù)的使命感。我相信今天的成績(jī)是明天的新起點(diǎn),我將一如繼往把對(duì)黨的忠誠(chéng)獻(xiàn)給教育事業(yè)!

            工作事跡材料2

              劉xx,男,滿(mǎn)族,20xx年10月到凌海市扶貧統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)中心工作,主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)工作。由于人員少,他還參與扶貧辦其他業(yè)務(wù)工作和日常管理等項(xiàng)工作。在工作中,他服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),克服人員少,工作任務(wù)重,壓力大等困難,在他的帶領(lǐng)下,他所負(fù)責(zé)的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),沒(méi)有出現(xiàn)紕漏,是全地區(qū)業(yè)務(wù)尖子。為扶貧辦圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),做出了突出貢獻(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。

              接地氣摸實(shí)情,科學(xué)制定脫貧計(jì)劃

              在風(fēng)華正茂的年紀(jì),他義無(wú)反顧地投身到農(nóng)村扶貧工作當(dāng)中;在青蔥正盛的歲月,他無(wú)怨無(wú)悔地地奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線(xiàn)。到扶貧工作崗位八年來(lái),他送走了一個(gè)又一個(gè)同事、戰(zhàn)友,成為了一名業(yè)務(wù)骨干、老同志。他始終認(rèn)為,扶貧辦是脫貧攻堅(jiān)的“參謀部”,是全市工作的“排頭兵”,必須苦練本領(lǐng),吃透弄懂“精準(zhǔn)”二字的含義。在精準(zhǔn)扶貧工作中,他克服扶貧辦工作量大人員較少的現(xiàn)狀,不怕苦、不叫累,在扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,作為負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的骨干,他始終堅(jiān)持“下鄉(xiāng)風(fēng)雨無(wú)阻,見(jiàn)面不落一人”的原則,進(jìn)村入戶(hù)、噓寒問(wèn)暖,每天一身土、一腳泥已成為常態(tài),入戶(hù)了解情況,核查貧困戶(hù)“三上墻”、檔案,對(duì)鄉(xiāng)村扶貧工作進(jìn)行耐心指導(dǎo),已經(jīng)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧干部心目中的業(yè)務(wù)大拿。在掌握全市貧困人口基本情況的'同時(shí),為扶貧辦制定出有針對(duì)性的扶貧策略和切實(shí)可行的脫貧計(jì)劃出謀劃策。

              勤溝通多協(xié)調(diào),為脫貧攻堅(jiān)提供科學(xué)依據(jù)

              20xx年,根據(jù)省委、省政府“精準(zhǔn)脫貧,不落一人”的精神,嚴(yán)格按照“六個(gè)精準(zhǔn)”和“兩不愁、三保障”的總體要求,結(jié)合《遼寧省扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作方案》內(nèi)容,在村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初步上報(bào)扶貧對(duì)象的基礎(chǔ)上,該同志與公安局、住建局、編委辦、市場(chǎng)局、社保局等多家部門(mén)反復(fù)溝通,對(duì)車(chē)輛、房產(chǎn)、工作、工商注冊(cè)、城鎮(zhèn)養(yǎng)老保險(xiǎn)等方方面面信息進(jìn)行篩查比對(duì),確保精準(zhǔn)扶貧對(duì)象嚴(yán)格符合建檔立卡貧困戶(hù)要求,經(jīng)過(guò)他們耐心細(xì)致大量地工作,最終確定建檔立卡貧困戶(hù),并指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行系統(tǒng)錄入,將貧困戶(hù)名單進(jìn)行長(zhǎng)期公示,并將市扶貧辦監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)進(jìn)行公布,接受群眾監(jiān)督。通過(guò)緊緊抓住精準(zhǔn)識(shí)別第一關(guān),所有程序環(huán)環(huán)相扣,為扶貧單位提供了基礎(chǔ)信息,同時(shí)也為貧困戶(hù)脫貧提供了科學(xué)依據(jù)。

              辦實(shí)事解民憂(yōu),贏得干部群眾一致認(rèn)可

              立足崗位職責(zé),無(wú)悔奉獻(xiàn),他用自己的實(shí)際行動(dòng)抒寫(xiě)了一名年輕的基層xxx員“不忘初心、牢記使命”的先鋒本色!

            工作事跡材料3

              7月13日下午6時(shí)許,濟(jì)南火車(chē)站的站臺(tái)成了媒體的焦點(diǎn)。剛從北京歸來(lái)的劉振華,一下火車(chē),就被鮮花和鎂光燈“包圍”。來(lái)自濟(jì)南市皮膚病防治院的同事們,排成一排,打出了歡迎的條幅。

              劉振華身著一身淺藍(lán)色套裝,手捧鮮花,面帶笑容,對(duì)于突如其來(lái)的鏡頭聚焦,她落落大方,并連連對(duì)記者們說(shuō)“謝謝”,語(yǔ)氣很輕,充滿(mǎn)了親和力。

              這也是記者對(duì)劉振華的第一印象。南丁格爾獎(jiǎng)是國(guó)際護(hù)理界的最高榮譽(yù),自1983年以來(lái),劉振華是濟(jì)南獲此殊榮的第一人。

              從火車(chē)站出來(lái),劉振華又趕到山東大廈,接受省和濟(jì)南市領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)。她佩戴的南丁格爾獎(jiǎng)?wù)路浅R俗⒛,在接?jiàn)前,為了讓記者們拍照,她把獎(jiǎng)?wù)屡e了半天,對(duì)于很多人的合影要求,她也一一滿(mǎn)足,依舊面帶笑容。在眾人散去之后,記者無(wú)意中聽(tīng)她說(shuō)了一句自己“血壓高”,這才發(fā)現(xiàn)她臉上已有了汗珠,看來(lái)旅途勞頓加上緊張忙碌的活動(dòng)讓她有點(diǎn)吃不消了。

              在與記者簡(jiǎn)單的交談中,劉振華說(shuō),12日電視播放了她在北京領(lǐng)獎(jiǎng)的消息之后,很多同事朋友打來(lái)電話(huà),表示祝賀。這讓她非常激動(dòng),但劉振華說(shuō),自己并沒(méi)有想到獲此殊榮。而獲獎(jiǎng)后想得最多的,還是如何更好地為殘疾人服務(wù)。

              在劉振華趕回濟(jì)南之前,記者13日下午來(lái)到位于經(jīng)三小緯六附近的濟(jì)南市皮膚病防治院。醫(yī)院早就知道了劉振華獲獎(jiǎng)的消息,醫(yī)院門(mén)口掛起了祝賀的橫幅。

              該院的總護(hù)士長(zhǎng)張銘玉女士,是劉振華22年的老同事。張銘玉說(shuō),劉大姐的.得獎(jiǎng)不是偶然的。

              “我1983年來(lái)到醫(yī)院工作的時(shí)候,劉大姐已經(jīng)在這里工作了5年,我們是濟(jì)南衛(wèi)校的校友。”

              張銘玉介紹,當(dāng)時(shí)濟(jì)南市皮膚病防治院在市區(qū)沒(méi)有門(mén)診,只有在濟(jì)南西郊臘山附近的住院部。“那里當(dāng)時(shí)很荒涼,上班下了公交車(chē)還要走40分鐘,路上還有墳地,工作條件也很差,而且每天還要面對(duì)幾十個(gè)病人,當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)于病人既恐懼又歧視,對(duì)我們的工作也有偏見(jiàn),所以個(gè)人壓力比較大。劉大姐的婚姻也曾因?yàn)楣ぷ魇艿奖容^大的影響,但她很熱愛(ài)自己的工作,還經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我們。我們是在她的影響下,逐漸克服了心理上的障礙,投入到了自己的工作中。”

              在張銘玉眼里,劉振華工作認(rèn)真、事業(yè)心強(qiáng),對(duì)待病人就像對(duì)待自己的親人一樣。劉振華經(jīng)常自費(fèi)為病人購(gòu)買(mǎi)食品、水果等營(yíng)養(yǎng)品。前不久,劉振華將政府獎(jiǎng)勵(lì)自己的萬(wàn)元獎(jiǎng)金,全部用來(lái)給病人購(gòu)買(mǎi)了生活用品。

              由于疾病和歷史原因,大多數(shù)住院病人很少過(guò)生日。劉振華主動(dòng)了解病人們的生日時(shí)間,帶領(lǐng)全體醫(yī)務(wù)人員給病人過(guò)生日,這種場(chǎng)景在很多同事的心中留下了難忘的印象。

              “對(duì)于病人的照顧,她無(wú)微不至,不厭其煩。此外,她還經(jīng)常跟病人談心,幫他們洗衣服啥的,非常有耐心,贏得了病人的尊重。1998年我們成立門(mén)診之后,醫(yī)院想把她調(diào)過(guò)來(lái),也讓劉大姐離家近點(diǎn),工作環(huán)境相對(duì)也舒適一些,但病房的病人們都不舍得讓她走,并向院領(lǐng)導(dǎo)要求留住她,因?yàn)樗麄冃枰。為了病人,她決定留下來(lái)!睆堛懹裾f(shuō)。

              在《南丁格爾禮贊》中,朗費(fèi)羅這樣寫(xiě)道:那盞小小的油燈,射出了劃時(shí)代的光芒。對(duì)于劉振華而言,她在平凡中造就了高尚。也許,病人們也會(huì)像朗費(fèi)羅寫(xiě)的那樣,“慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭去,親吻著落在墻壁上的她的身影!

            工作事跡材料4

              現(xiàn)任供暖公司所所長(zhǎng)。參加工作以來(lái),他兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎實(shí)進(jìn)取,在平凡的崗位上實(shí)踐著自己的人生價(jià)值,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

              在任供暖二所所長(zhǎng)期間,該所先后獲得"xx市青年文明號(hào)"、 "xx省文明窗口"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。本人也先后榮獲"xx市勞動(dòng)模范"、"五一獎(jiǎng)?wù)?等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些榮譽(yù)的取得都凝聚著他的心血與汗水,他的堅(jiān)韌與奮進(jìn)。

              一、迎難而上,勇?lián)厝?/strong>

              從1998年到20xx年,多次被委以重任,先后到三個(gè)問(wèn)題供暖所擔(dān)任所長(zhǎng)。面對(duì)艱巨的工作任務(wù),他沒(méi)有抱怨與退縮,而是奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前,帶領(lǐng)員工把問(wèn)題供暖所變?yōu)橄冗M(jìn)供暖所,為企業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。

              供暖二所原來(lái)是一個(gè)熱點(diǎn)鍋爐房。由于管網(wǎng)老化、"三修"不到位等諸多原因,二所的供暖質(zhì)量一直不理想,用戶(hù)投訴多、意見(jiàn)大,供暖期里所內(nèi)員工的工作繁重,工作情緒低落。在這樣的情況下,頂著巨大的壓力承擔(dān)起所長(zhǎng)的重任。到任后,他首先詳細(xì)了解所內(nèi)具體情況并制定了切實(shí)可行的整改方案,隨后立即組織人員展開(kāi)緊張的維修工作。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)寒期,室外氣溫都在零下20多度,甚至零下30幾度。帶領(lǐng)員工們冒著嚴(yán)寒、頂著風(fēng)雪,夜以繼日地奔波于供暖維修一線(xiàn),白天搶修保供暖,晚上檢查所有外網(wǎng)和井室,逐一查找漏點(diǎn),從而有效地降低了失水量,改善了供暖效果。同時(shí),他通過(guò)加強(qiáng)管網(wǎng)調(diào)節(jié)工作使供熱趨于均衡。由于方法得當(dāng)、維修細(xì)致,二所的供暖質(zhì)量逐日好轉(zhuǎn)。

              在領(lǐng)導(dǎo)下,供暖二所的全體員工經(jīng)過(guò)三個(gè)月的`連續(xù)奮戰(zhàn)與協(xié)同努力,使所轄區(qū)域的供暖質(zhì)量達(dá)標(biāo),服務(wù)質(zhì)量提升。社區(qū)和用戶(hù)為表達(dá)感謝之情給他們送來(lái)錦旗和感謝信,他們的工作得到了廣大用戶(hù)的滿(mǎn)意與認(rèn)可。

              二、盡職盡責(zé),心系用戶(hù)

              無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在自己的工作崗位上。從春到冬,他總是第一個(gè)上班、最后一個(gè)下班,早來(lái)晚走已經(jīng)成為他的工作習(xí)慣。認(rèn)為,作為一名黨員、一名所長(zhǎng)就應(yīng)該多付出,這樣才能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,才能以身作則帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步。

              超前管理。數(shù)年來(lái),他一直堅(jiān)持在"三修"中早動(dòng)手,應(yīng)修盡修。供暖期間,他就對(duì)所內(nèi)存在的問(wèn)題做到了心中有數(shù)。供暖期還沒(méi)結(jié)束時(shí),新一年的"三修"計(jì)劃草案就已經(jīng)提前被他制定出來(lái)。供暖一結(jié)束,兵不卸甲、不等不靠,帶領(lǐng)員工們利用現(xiàn)有材料積極主動(dòng)地展開(kāi)對(duì)鍋爐、外網(wǎng)和熱用戶(hù)的維修工作。為了搶時(shí)間,外網(wǎng)井室的檢修、上煤除渣系統(tǒng)的檢修與保養(yǎng)、鍋爐爐灰的沖洗等工作都已提早完成。十分重視夏季"三修"工作。他始終堅(jiān)信"付出必有回報(bào)",夏季"三修"的扎實(shí)細(xì)致,必然會(huì)帶來(lái)冬季供暖期的運(yùn)行穩(wěn)定與供熱質(zhì)量的良好。因此,他要求大家齊心協(xié)力、一心一意把"三修"工作做好、做細(xì)、做實(shí)。

              在工作中,善于用人并能夠充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。郭家一期供暖所是二公司最大的供暖所,當(dāng)時(shí)存在著失水量大、環(huán)境差、收費(fèi)率較低等諸多問(wèn)題。在調(diào)到郭家一期供暖所擔(dān)任所長(zhǎng)后,重新選出班組骨干,針對(duì)每個(gè)人的長(zhǎng)處安排"三修"任務(wù),分工明確、責(zé)任落實(shí)到位。他根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù),帶領(lǐng)員工穿插作業(yè),細(xì)心掌握員工的心理,靈活指揮各項(xiàng)工作,既保證了工作效率又提高了職工的工作熱情。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,"三修"工作的付出很快得到了回報(bào):郭家一期供暖所的冬季供暖運(yùn)行穩(wěn)定,設(shè)備維修量減少,失水量降低,供熱質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量也得到了明顯提高。

              三、以廠為家,爭(zhēng)創(chuàng)一流

              利用工作之余帶領(lǐng)員工美化環(huán)境,共建溫馨的職工之家。他認(rèn)為,良好的工作環(huán)境有利于員工更好的工作,良好的工作環(huán)境能使工人有更好的精神面貌,讓他們帶著更多的熱情投入到工作中。因此,格外注重班組建設(shè)。

              每年,都和員工們?cè)谒锏目盏厣戏N植一些蔬菜。一方面可以增加樂(lè)趣、陶冶情操,另一方面可以為餐桌增加添菜肴。每到收獲季節(jié),員4

              工們都可以吃上自己親手種植的蔬菜,心里分外高興。在多年的工作中,一直堅(jiān)持認(rèn)為,良好的工作環(huán)境需要長(zhǎng)期保持。夏季"三修"時(shí),每天施工后郭家熱源所的員工都會(huì)把施工現(xiàn)場(chǎng)清理干凈,同時(shí)打掃一遍鍋爐房。在冬季運(yùn)行中,他劃分了環(huán)保責(zé)任區(qū),要求每個(gè)運(yùn)行班都要保持所內(nèi)衛(wèi)生。

              郭家熱源所整潔的工作環(huán)境不僅深受員工們的贊揚(yáng),同時(shí)也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。今年供暖初期,市供暖辦書(shū)記來(lái)到該所時(shí)曾說(shuō):"到目前為止,我去過(guò)的鍋爐房中還沒(méi)有這么干凈的"。

              郭家熱源所自20xx年改建至今已經(jīng)運(yùn)行了六個(gè)年頭。在這六年中,管理下的郭家熱源所供熱運(yùn)行平穩(wěn),設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定,供熱質(zhì)量良好,用戶(hù)服務(wù)周到,得到了百姓的一致好評(píng),為公司贏得了良好的口碑與信譽(yù),同時(shí)也為沈城的供熱穩(wěn)定做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

            工作事跡材料5

              李xx,男,1955年生人,1975年參加工作。1978年畢業(yè)于山東省中醫(yī)藥學(xué)校,1992年畢業(yè)于山東中醫(yī)藥大學(xué),現(xiàn)任平度市人民醫(yī)院副主任醫(yī)師。兼任濰坊醫(yī)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師;山東省中醫(yī)學(xué)會(huì)風(fēng)濕免疫專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員,山東省醫(yī)師協(xié)會(huì)風(fēng)濕免疫專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員,青島市中醫(yī)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,青島市中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)理事。中華醫(yī)學(xué)會(huì)青島分會(huì)風(fēng)濕免疫專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第二、三屆副主任委員,第四屆名譽(yù)副主任委員。山東省中醫(yī)五級(jí)師承教育指導(dǎo)老師。兼任平度市人大常委會(huì)委員。

              李xx個(gè)性憨厚,為人正直、誠(chéng)實(shí),與人相處真誠(chéng)、熱心、好幫助人,工作作風(fēng)樸實(shí),勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。四十年來(lái)沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,但在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,恪守職業(yè)道德,憑著熟練的醫(yī)療技術(shù),優(yōu)秀的道德和高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同行的贊譽(yù)及患者的稱(chēng)贊。連續(xù)多年榮獲青島市中醫(yī)藥先進(jìn)工作者,青島市終身中醫(yī)藥優(yōu)秀人才。平度市、青島市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;平度市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。

              1996年始擔(dān)任平度市人民醫(yī)院中醫(yī)科主任以來(lái),團(tuán)結(jié)全科同志共同努力,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。自1998年始連續(xù)幾屆被評(píng)選為青島市“中醫(yī)藥工作示范單位”,“國(guó)醫(yī)示范門(mén)診”;“中西醫(yī)結(jié)合風(fēng)濕免疫特色專(zhuān)科”;“山東省綜合醫(yī)院中醫(yī)藥工作示范單位”,是青島市縣市級(jí)綜合醫(yī)院唯一獲此殊榮的單位。連續(xù)多年被我院及青島市衛(wèi)生局評(píng)選為中醫(yī)藥工作先進(jìn)集體。

              一、刻苦努力鉆業(yè)務(wù),苦練醫(yī)術(shù)為病人

              李xx出身于中醫(yī)世家,受家庭的熏陶自幼立志,長(zhǎng)大后象前輩一樣為病人解除疾苦。1978年以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè),被分配至濰坊市益都衛(wèi)校任教,校園環(huán)境雖然優(yōu)雅,但心中總覺(jué)不能親手為病人解除疾苦而少了點(diǎn)什么,于1980年毅然決然地調(diào)回平度市人民醫(yī)院,跟隨其父——平度市名老中醫(yī)李從惠先生學(xué)習(xí),深得其傳。1980年冬參加濰坊市中醫(yī)經(jīng)典著作學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)1年。1983年到濰坊市中醫(yī)院跟隨濰坊名醫(yī)郝懷清主任醫(yī)師學(xué)習(xí)1年。

              在日常工作中,利用工作之余,刻苦學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典著作、名醫(yī)醫(yī)案、各家著論,認(rèn)真閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)雜志,外出參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議,及時(shí)掌握本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外發(fā)展新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)、新方法,并將其運(yùn)用于臨床實(shí)踐中,使很多疑難病人解除了病痛的纏繞。如崔家集鎮(zhèn)崔家莊村崔某,是一名16歲的在校女學(xué)生,上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身體出的汗為紅色,后連續(xù)2個(gè)月一直持續(xù)不斷,且癥狀越來(lái)越嚴(yán)重,穿的白色襯衫染成了血色,四處求醫(yī)問(wèn)藥,一籌莫展,最后找到了李xx主任,他憑自己深厚的理論基礎(chǔ),明確診斷為“血汗癥”,運(yùn)用中藥湯劑先后治療20天而痊愈。東閣街道辦事處東關(guān)村的張女士,持續(xù)高燒一周不退,周身關(guān)節(jié)酸楚疼痛,皮膚呈現(xiàn)皮疹,輸液服藥未見(jiàn)絲毫改善,慕名找到李主任,在詳細(xì)詢(xún)問(wèn)病情,細(xì)致查體后,確診為“成人斯蒂爾病”,運(yùn)用中西兩法治療,12天后痊愈。同和街道辦事處貝赫切特病患者宋某,突然右下腹劇烈疼痛、發(fā)燒,被診為急性闌尾炎而收住普外科準(zhǔn)備手術(shù)治療,李xx會(huì)診后確診為血管炎血管栓塞所致,即刻轉(zhuǎn)入中醫(yī)病房,予以激素沖擊和抗凝治療,7天后痊愈,免去一刀之苦。中醫(yī)藥在治療風(fēng)濕免疫性疾病方面有其獨(dú)特優(yōu)勢(shì),他通過(guò)認(rèn)真研討和外出學(xué)習(xí),率先在平度市運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合的方法治療風(fēng)濕免疫病,在中醫(yī)科的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建了風(fēng)濕免疫科,使很多風(fēng)濕免疫病患者得到了及時(shí)診斷和治療。缺血性股骨頭壞死,是一種致殘率很高的疾病,很多患者深受其害,李xx查閱了大量文獻(xiàn),從浩瀚的中醫(yī)藥堆里篩選出有效的中藥,創(chuàng)立了補(bǔ)腎壯骨通脈湯加介入療法,于1997年在青島市中醫(yī)管理局科研立項(xiàng),至今使一千多名患者得到了治愈。運(yùn)用自擬補(bǔ)腎壯骨通絡(luò)湯加中藥熏蒸療法治療強(qiáng)直性脊柱炎,取得了良好的效果。在廣大農(nóng)村,有很多中老年人因長(zhǎng)期勞作,患上了增生性膝關(guān)節(jié)炎并關(guān)節(jié)腔積液,痛苦異常,活動(dòng)受限,自1984年始,李xx運(yùn)用自創(chuàng)的透骨止痛消腫湯熏洗治療取得了較好療效,至今使2萬(wàn)多名患者得到了很好治療。

              在繁忙的臨床工作之余,他善于總結(jié)臨床工作中的成功與失誤,分析其原因,積極開(kāi)展科研工作,曾先后主持了《自擬宣斂平喘湯加減治療慢性喘息型支氣管炎》、《補(bǔ)腎壯骨通脈湯加介入療法治療缺血性股骨頭壞死的'研究》、《補(bǔ)腎壯骨通絡(luò)湯加中藥熏蒸治療強(qiáng)直性脊柱炎的研究》的研究,獲平度市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。院內(nèi)科技成果十二項(xiàng)。86年發(fā)表的《我治酒后胃痛》獲首屆山東省齊魯杯優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、98年發(fā)表的《祛瘀止痛消腫湯治療增生性膝關(guān)節(jié)炎并關(guān)節(jié)腔積液》獲青島市中醫(yī)學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。先后在國(guó)家、省、市醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文20余篇。

              二、仁愛(ài)之心,服務(wù)病人

              李xx經(jīng)常說(shuō):醫(yī)為仁術(shù),必懷大愛(ài)之心。醫(yī)生面對(duì)的病人,很多因病痛地折磨而情緒急躁、焦慮、抑郁。醫(yī)生在詳細(xì)診治疾病的過(guò)程中,必須心懷大愛(ài),耐心細(xì)致地與病人交流、溝通,安撫病人,消除其疑慮,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,調(diào)動(dòng)患者及家屬配合治療的積極性。李xx在日常工作中,面對(duì)的病人不論貧窮、臟亂與否,一律平等對(duì)待,態(tài)度始終和風(fēng)細(xì)雨,體貼關(guān)心。遇到疑難病變,經(jīng)常廢寢忘食地查找資料,尋到辦法,想法設(shè)法為病人解除疾苦。為方便病人早上班,晚下班。病房工作時(shí),經(jīng)常遇到門(mén)診病人到了下班時(shí)間趕來(lái)求診,他毫無(wú)怨言地重新穿上隔離衣為病人診治。

              家住平度市麻蘭鎮(zhèn)70多歲的農(nóng)民張某,膝下無(wú)兒女,因腸梗阻住進(jìn)了平度市人民醫(yī)院普外科,一次常規(guī)會(huì)診后,結(jié)識(shí)了李xx,從此與李xx結(jié)下了深深的醫(yī)患情緣。老人出院后,需要定期復(fù)診,由于家庭條件不好,來(lái)回看病連公交汽車(chē)都舍不得坐,25公里的路程,都是由老伴騎自行車(chē)帶著老人慢慢過(guò)來(lái)。幾乎每次復(fù)診都到了下班時(shí)間才能趕到?衫顇x從不推諉,不管多晚,總是細(xì)心地扶老人坐下,倒一杯熱水,認(rèn)真細(xì)致地給老人看病。九年內(nèi),堅(jiān)持給病人以中藥為主的治療,既節(jié)省了醫(yī)療費(fèi)用,又收到了良好的療效。

              還有很多老年人活動(dòng)不方便,尤其是在冬天,天寒地凍,出門(mén)容易感冒、摔傷,李xx便利用休息時(shí)間,到病人家中為老人診治,社區(qū)里的姜大娘、于大嬸、張大爺?shù)鹊,都是他上門(mén)服務(wù)的對(duì)象,老人們感激不已。有時(shí)病人來(lái)院看病,取藥時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠,離家又遠(yuǎn),李xx經(jīng)常拿出自己的錢(qián)為病人墊付藥費(fèi),以免耽誤病人的治療,體現(xiàn)著一名醫(yī)生的仁愛(ài)之心。

              三、廉潔行醫(yī),用實(shí)際行動(dòng)詮釋良好醫(yī)德

              “帶著感情下病房,憑著良心開(kāi)處方”是李xx常掛在嘴邊的一句話(huà),也成了這些年來(lái)中醫(yī)科醫(yī)護(hù)人員共同遵守的道德準(zhǔn)則。他告誡科內(nèi)年輕大夫們說(shuō):“醫(yī)生只有熱情為患者服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有利用職務(wù)之便謀取個(gè)人私利的權(quán)利”。本著這種態(tài)度,李xx在給患者開(kāi)藥的時(shí)候總會(huì)左掂量右思考,中藥?西藥?還是中西醫(yī)結(jié)合?怎樣達(dá)到既保證療效,又減少患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?于是在他的處方中為節(jié)省費(fèi)用又達(dá)到良好的療效,常常用便宜的三棱、莪術(shù)代替價(jià)格較高的炮山甲,用枇杷葉代替川貝……

              許多病情嚴(yán)重的病人住進(jìn)了中醫(yī)科病房,經(jīng)李xx帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)精心治療,病情好轉(zhuǎn)或痊愈出院后,有些家屬表示感激之余邀請(qǐng)其吃頓飯或塞一個(gè)紅包之類(lèi)的,都被婉言謝絕。他常說(shuō)病人不容易,治病花費(fèi)不少,回家康復(fù)還需調(diào)養(yǎng),要多為病人著想啊!千萬(wàn)別為一些蠅頭小利,喪失了自己的人格,丟棄了醫(yī)生的醫(yī)德!

              李xx從醫(yī)40年來(lái),情系患者,真情服務(wù),無(wú)怨無(wú)悔,他以自己的實(shí)際行動(dòng),一點(diǎn)一滴的事跡,把醫(yī)者的溫暖送到了廣大患者的心中,得到了廣大患者真心擁戴,其事跡在平度日?qǐng)?bào)和廣播電臺(tái)進(jìn)行了大篇幅宣傳和報(bào)道。

              李xx他是一位平凡的醫(yī)生,他熱愛(ài)本職工作,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè)的上班,秉承一顆仁愛(ài)之心,練就一雙妙手,以仁心仁術(shù),帶來(lái)萬(wàn)眾安康。

            工作事跡材料6

              小薛,女,1987年1月出生,20xx年畢業(yè)于池州學(xué)院,20xx年3月份參加市長(zhǎng)熱線(xiàn)服務(wù)中心工作,現(xiàn)為交辦督辦處班長(zhǎng)。入職10年來(lái),她努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),緊盯問(wèn)題不放松,始終用心用情為民服務(wù),得到群眾的廣泛稱(chēng)贊、班組的一致認(rèn)可和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

              加強(qiáng)學(xué)習(xí),為民服務(wù)打基礎(chǔ)

              12345市長(zhǎng)熱線(xiàn)工作崗位光榮、責(zé)任重大,小薛同志積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,進(jìn)一步樹(shù)立為民服務(wù)理念,運(yùn)用業(yè)務(wù)知識(shí)真心為民排憂(yōu)解難。20xx年機(jī)構(gòu)改革后,涉及較多職能轉(zhuǎn)隸,她連續(xù)用半個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)研究各單位“三定方案”,弄清改革后成員單位的工作職能,對(duì)于存在職能交叉的`問(wèn)題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、鉆研,形成資料供同事參考,確保問(wèn)題精準(zhǔn)交辦、督辦。她利用工作之余,完成“專(zhuān)升本”學(xué)業(yè),并自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)《溝通技巧與方法》《演講與口才》《高難度談話(huà)》等書(shū)籍,不斷提高自己的綜合能力,并將理論付諸于實(shí)踐,對(duì)于那些難以溝通的問(wèn)題都是由她親自與來(lái)電人聯(lián)系解決。

              緊盯問(wèn)題,一抓到底解難題

              交辦督辦處主要把各類(lèi)投訴、建議等問(wèn)題轉(zhuǎn)交給各相關(guān)成員單位辦理,一要確保精準(zhǔn)交辦,二要把關(guān)辦理質(zhì)量。對(duì)職能交叉,成員單位存在推諉扯皮的事項(xiàng),她能快速精準(zhǔn)判斷牽頭單位、協(xié)同單位。當(dāng)群眾的合理訴求得不到有效解決時(shí),她緊盯不放,通過(guò)下派督辦單或到現(xiàn)場(chǎng)的方式抓整改落實(shí)。她每月梳理群眾不滿(mǎn)意問(wèn)題,進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)部分沒(méi)有得到較好解決的問(wèn)題再整理、再交辦。20xx年1月以來(lái),督辦處共受理群眾來(lái)電反映問(wèn)題約5萬(wàn)件,辦結(jié)率達(dá)到99.4%,其中整理上報(bào)各類(lèi)疑難問(wèn)題300件,通過(guò)下發(fā)督辦單協(xié)調(diào)處理13件,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)處理6件,問(wèn)題均得到較好解決,收到群眾感謝電話(huà)107次。

              20xx年3月份,市民反映南譙區(qū)雙郢路有許多通訊窨井蓋缺失。交辦后,因涉及多家單位,無(wú)人牽頭處理,導(dǎo)致問(wèn)題不能及時(shí)解決,她迅速聯(lián)系相關(guān)單位共同趕赴現(xiàn)場(chǎng),劃定責(zé)任,最終問(wèn)題得到解決。

              顧全大局,不計(jì)得失講奉獻(xiàn)

              隨著交辦事項(xiàng)增多,考核任務(wù)加重,加班加點(diǎn)成了常態(tài),陪伴家人的時(shí)間越來(lái)越少。作為孩子的母親,她內(nèi)心是愧疚的,加班后顧不上吃飯,第一時(shí)間趕回家陪伴孩子,遇到緊急事項(xiàng)不能回家時(shí),孩子總是會(huì)帶著哭腔打電話(huà)央求道:“媽媽?zhuān)趺催不回家,你不是說(shuō)會(huì)早點(diǎn)回來(lái)陪我的嗎!”她只能連哄帶騙的聽(tīng)著孩子哭鬧聲掛斷電話(huà),心里是對(duì)孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚……日復(fù)一日、年復(fù)一年。她奔波在單位與家庭的兩點(diǎn)一線(xiàn),變化的是孩子的成長(zhǎng)、父母的衰老,不變的是她對(duì)熱線(xiàn)工作的執(zhí)著以及對(duì)群眾的溫度。

            工作事跡材料7

              法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西。從教二十三個(gè)年頭的我,至今仍是一名普通的教師,一直工作在教學(xué)的第一線(xiàn),為班主任工作傾注了滿(mǎn)腔的熱情。雖然沒(méi)有殷實(shí)的物質(zhì)生活,但精神世界卻無(wú)比充實(shí)。記得”法國(guó)作家羅曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。”我想,我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。而我也一直以“榜樣”和“陽(yáng)光”的準(zhǔn)則要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著。

              每當(dāng)接任一個(gè)新的班級(jí),每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專(zhuān)注的面容,就再一次融入到無(wú)比圣潔的情境,就再一次開(kāi)始了“修枝剪葉”的過(guò)程,生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實(shí)就是一位班主任在平時(shí)的工作中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一次次的詮釋一個(gè)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們的奉獻(xiàn)雖然不見(jiàn)得是什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地

              二十三年來(lái),我做班主任接的每一個(gè)班級(jí),教室都是最整潔,清新,漂亮,溫馨;班級(jí)里的設(shè)施最有使用價(jià)值,學(xué)習(xí)備品最豐富,最實(shí)用。在班主任工作中,去班級(jí)的時(shí)間最早,離開(kāi)的最晚;和學(xué)生共同交流的最多,值日時(shí)的重活臟活,自習(xí)時(shí)英語(yǔ)晨讀,讀書(shū)時(shí)細(xì)心聆聽(tīng),活動(dòng)課的.積極參與游戲,就餐時(shí)的照顧叮嚀,就寢后的查寢關(guān)愛(ài),生病時(shí)送醫(yī)就診,用心呵護(hù)。多年來(lái),課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽宜痰陌嗉(jí)均是班級(jí)人數(shù)最多,輟學(xué)人數(shù)最少;班級(jí)成績(jī)最好,學(xué)困生最少;班級(jí)活動(dòng)最豐富,最有質(zhì)量。多年來(lái),學(xué)校也給予我許多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),學(xué)校的標(biāo)兵班,市級(jí)先進(jìn)班集體,德育先進(jìn)個(gè)人,轉(zhuǎn)變差生先幾個(gè)人等。榮譽(yù)并不是我做班主任的目的和目標(biāo),面對(duì)榮譽(yù)我只覺(jué)得只是對(duì)自己的一次次的鞭策和激勵(lì),讓我一如既往的更加喜歡班主任工作,喜歡和孩子們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)和幸福。

              俗話(huà)說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。我愿用我的真誠(chéng),善良,責(zé)任信心和勇氣,擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn),在班主任工作中去踐行德育育人的新方法,新思路,開(kāi)拓進(jìn)取,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學(xué)校推薦為“美德教師”的評(píng)選。

              孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從!蔽覀兘處熑舨皇锹窐(biāo),縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之木、無(wú)源之水!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。最為班主任,我深深的懂得,學(xué)校教育無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)家長(zhǎng)社會(huì)的教育,所以,我接的每一個(gè)班級(jí),我都會(huì)去家訪(fǎng),去了解孩子的家庭和成長(zhǎng)的環(huán)境,力爭(zhēng)做到最孩子的教育和引導(dǎo),因材施教,有的放矢。每學(xué)期都要適時(shí)召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),去傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,因此,我也贏得了家長(zhǎng)的信任和好評(píng)。

              1、主題班會(huì)最不可少,我非常重視教育局落實(shí)的每一次主題實(shí)踐活動(dòng),不但開(kāi)得有聲有色,而且都能成為學(xué)生人生成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的一次次歷練,而且德育實(shí)踐活動(dòng)也成為架起教師和學(xué)生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等,交心,尊重,愛(ài)護(hù),主題實(shí)踐活動(dòng)密切了師生之間的關(guān)系,無(wú)形提升了教師在學(xué)生中親和力,威信力和感召力。

              德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑,以家庭、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

              2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高德育成效。

              首先加強(qiáng)了以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),建立起一支有責(zé)任心、管理水平不斷提高的班主任隊(duì)伍,進(jìn)一步完善了班主任考核方法,德育處加強(qiáng)對(duì)班主任工作進(jìn)行指導(dǎo),組織班主任學(xué)習(xí)、研討,交流管理方法和工作得失。要求各班根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生受到了良好的教育,各方面的素質(zhì)都得到提高。班主任的工作責(zé)任心及管理能力都有了明顯的提高。

              3、以創(chuàng)建為活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)之中

              以“創(chuàng)建模范學(xué)!薄ⅰ皠(chuàng)建安全文明校園”等活動(dòng)為重點(diǎn),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓了小學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明教育,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,形成規(guī)范的文明行為,突出抓好了文明行為的養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練,把文明行為規(guī)范落實(shí)到學(xué)習(xí)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)之中,使他們能習(xí)慣地使用禮貌用語(yǔ),懂得禮貌禮節(jié),并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣,內(nèi)增素質(zhì),外樹(shù)形象。

              4、繼續(xù)貫徹新《守則》新《規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣

              組織學(xué)生學(xué)習(xí)了新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》,同時(shí)要求班主任做到向?qū)W生貫徹《守則》、《規(guī)范》教育經(jīng);、制度化。以多種形式讓學(xué)生將《守則》和《規(guī)范》入腦、入心,人人理解、人人遵守。從禮貌用語(yǔ)、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生等基礎(chǔ)行為入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,既提高了道德認(rèn)識(shí),又提高了道德修養(yǎng)。

              5、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建安全學(xué)校

              牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,狠抓校園創(chuàng)安工作落實(shí),消除安全隱患。組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全方位的安全工作大檢查,各班組織學(xué)生制訂“安全公約”,張貼安全警句,掛安全工作宣傳橫標(biāo),邀請(qǐng)消防總隊(duì)教官上安全教育課,邀請(qǐng)西關(guān)派出所所長(zhǎng)來(lái)學(xué)校具體指導(dǎo)學(xué)校治安工作,還通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)等活動(dòng)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂、安全責(zé)任狀,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,構(gòu)建了一個(gè)可行的安全教育網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)加強(qiáng)安全教育,組織學(xué)校師生觀看《珍愛(ài)生命,安全出行》等警示片,使學(xué)生受到深刻的教育,還開(kāi)展了以《安全在我身邊》為主題的手抄報(bào)比賽,手抄報(bào)內(nèi)容豐富,版面布局美觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全常識(shí)的認(rèn)識(shí)。

              6、開(kāi)展手拉手互助活動(dòng)

              在黨支部建立的“一幫一”活動(dòng)中,黨員們對(duì)特困生伸出了一雙雙熱情的手,獻(xiàn)出了一顆顆火熱的心。每位黨員聯(lián)系1名學(xué)生進(jìn)行資助,還經(jīng)常利用休息時(shí)間到負(fù)責(zé)資助的學(xué)生家里去了解情況,鼓勵(lì)他們克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的還帶去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,使不少特困生家長(zhǎng)深受感動(dòng)。成立了愛(ài)心基金會(huì),全校學(xué)生捐出廢舊報(bào)紙等變賣(mài)后成為基金,資助困難學(xué)生。

              7、滲透公民教育,強(qiáng)化“誠(chéng)信”教育。

              以育人為根本,繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,努力做到在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子;在校做一名誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一名誠(chéng)信的小公民!罢\(chéng)信”扎根在每位少先隊(duì)員的心靈,誠(chéng)信伴隨我們的每一分鐘,誠(chéng)信遍布我們生活的每一個(gè)角落!罢\(chéng)信教育”活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

              8、加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)人格全面發(fā)展。

              心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)觀察、談話(huà)、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),針對(duì)性的加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

            工作事跡材料8

              孟x(chóng)x,男,漢族,1966年7月出生,20xx年擔(dān)任勝利村黨支部書(shū)記,連續(xù)任職15年。20xx年1月11日黨支部換屆選舉中,以較高票數(shù)當(dāng)選為新一屆村黨支部書(shū)記。

              勝利村黨支部在孟x(chóng)x的帶領(lǐng)下,緊密?chē)@黨的精神提出的農(nóng)村基層組織“五個(gè)好”的總體目標(biāo),堅(jiān)持圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮班子核心和橋梁紐帶作用,帶領(lǐng)廣大黨員齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取,不斷深化支部“五個(gè)好”建設(shè)。在村兩委和黨員群眾的共同努力下,勝利村村的基層組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都取得了較好的成績(jī)。20xx年榮獲“脫貧致富紅旗村”稱(chēng)號(hào)。

              發(fā)揮堡壘戰(zhàn)斗優(yōu)勢(shì),狠抓基層組織建設(shè)

              抓政治理論學(xué)習(xí)不放松,加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè)。俗語(yǔ)說(shuō):“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,黨的農(nóng)村基層組織是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),村級(jí)班子建設(shè)是農(nóng)村基層組織建設(shè)的重中之重。勝利村黨支部堅(jiān)持“教育提高軟班子,果斷調(diào)整差班子,激勵(lì)強(qiáng)化優(yōu)班子”的思路,著力加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè),充分發(fā)揮村“兩委”班子在農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘作用。緊緊抓住思想政治建設(shè)這一主線(xiàn),提高班子的'領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,開(kāi)展形式多樣的主題黨日活動(dòng),提高班子成員的思想政治素質(zhì)和為民服務(wù)的本領(lǐng)。

              固本強(qiáng)基謀新發(fā)展,“強(qiáng)村富民”促振興

              因地制宜,打造開(kāi)魯縣最大養(yǎng)殖示范村。為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,勝利村結(jié)合自身實(shí)際,經(jīng)深入市場(chǎng)調(diào)研后,決定加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,加快發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),20xx年與雨田勝利簽訂鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,三年之內(nèi)打造出開(kāi)魯縣最大養(yǎng)殖示范村,成立勝利村榮升養(yǎng)殖合作社。合作社占地面積80畝,其中棚舍25000平,1000立窖池一個(gè),相關(guān)配套設(shè)施齊全,總投資300萬(wàn)元,全部由合作社自籌。年出欄基礎(chǔ)肉牛500頭,年收益25萬(wàn)元。依托合作社基礎(chǔ)在養(yǎng)殖黃牛上下力度,由合作社出技術(shù)、出人員,幫助養(yǎng)殖戶(hù)去開(kāi)魯市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)黃牛,村委會(huì)協(xié)調(diào)信用社低息貸款(六厘九)600萬(wàn)元,協(xié)調(diào)開(kāi)魯縣農(nóng)業(yè)銀行3厘利息200萬(wàn),用于全村各戶(hù)發(fā)展養(yǎng)殖,現(xiàn)全村新購(gòu)進(jìn)380頭基礎(chǔ)母牛,架子牛465頭,只有把品種改良才能有高的收入,養(yǎng)殖成本才能降低。全村現(xiàn)有20xx頭基礎(chǔ)母牛和黃牛,養(yǎng)殖特色村已初具規(guī)模,下一步打算借助鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略契機(jī),申請(qǐng)貼息貸款進(jìn)一步擴(kuò)大合作社養(yǎng)殖規(guī)模,帶動(dòng)貧困戶(hù)及全村群眾致富。

              創(chuàng)新模式,探索發(fā)展特色種植產(chǎn)業(yè)強(qiáng)村富民。勝利村土地資源較為豐富,但多為玉米種植為主,一直沒(méi)能得到很好利用。為了盤(pán)活資源,提高土地資源使用效率,勝利村在20xx年通過(guò)“農(nóng)戶(hù)+黨支部+合作社”模式增加村集體經(jīng)濟(jì)收入。20xx年初對(duì)本村1000畝高標(biāo)準(zhǔn)土地進(jìn)行全面改造,種植甜玉米。本村成立的榮升綜合發(fā)展有限勝利通過(guò)與開(kāi)魯縣華榮農(nóng)資專(zhuān)業(yè)服務(wù)合作社合作,簽訂1000畝訂單甜玉米種植合同。合同簽訂后,該合作社統(tǒng)一提供種子、化肥、技術(shù)指導(dǎo),并在收獲后進(jìn)行回收。按照合同規(guī)定,華榮農(nóng)資專(zhuān)業(yè)服務(wù)合作社每斤按元提成給榮升綜合發(fā)展有限勝利,可為村集體經(jīng)濟(jì)增收6萬(wàn)元,村民人均增收1500元。

              勝利村黨支部將在孟x(chóng)x的繼續(xù)帶領(lǐng)下,高舉黨的建設(shè)偉大旗幟,充分發(fā)揮好基層黨組織政治引領(lǐng)作用,以黨建引領(lǐng)發(fā)展,以黨建促脫貧,不斷激發(fā)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功力、活力和合力,確保村集體、村民增收穩(wěn)定可持續(xù)。

            工作事跡材料9

              小吉,男,藏族,1953 年9 月生,西藏加查人,中共黨員。西藏自治區(qū)地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)局原總工程師、教授級(jí)高級(jí)工程師,中國(guó)工程院院士。

              長(zhǎng)期從事地?zé)岬荣Y源勘查及科研工作。主持完成西藏羊八井熱田深部高溫地?zé)峥辈榧盁醿?chǔ)形成機(jī)制研究工作,單井發(fā)電潛力達(dá)萬(wàn)千瓦級(jí),填補(bǔ)了我國(guó)高溫地?zé)岢梢驒C(jī)制研究領(lǐng)域的空白,建立了西藏羊八井高溫地?zé)嵯到y(tǒng)模型。與有關(guān)專(zhuān)家共同發(fā)現(xiàn)了世界上規(guī)模最大的熱泉型銫硅華礦床,填補(bǔ)了這一領(lǐng)域的'研究空白。發(fā)表論文10 篇,出版專(zhuān)著9 部。

              曾獲李四光地質(zhì)科技榮譽(yù)獎(jiǎng)、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。

            工作事跡材料10

              為提升企業(yè)管理水平,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立企業(yè)良好形象,促進(jìn)企業(yè)又好又快永續(xù)發(fā)展,按照湖南省機(jī)場(chǎng)管理集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署,湖南省機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建工程建設(shè)指揮部自20xx年8月以來(lái),開(kāi)展了三標(biāo)一體化管理體系的貫標(biāo)認(rèn)證工作,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

              一、認(rèn)真組織參加三標(biāo)一體相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)

              為營(yíng)造良好的貫徹“三標(biāo)一體”的氛圍,增強(qiáng)單位員工對(duì)質(zhì)量意識(shí)環(huán)保意識(shí)、職業(yè)健康安全意識(shí)以及對(duì)體系標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知度,在集團(tuán)公司的統(tǒng)一組織下,擔(dān)任集團(tuán)公司“三標(biāo)一體”認(rèn)證咨詢(xún)服務(wù)的方圓標(biāo)志認(rèn)證集團(tuán)有限公司多次派專(zhuān)家來(lái)機(jī)場(chǎng)進(jìn)行了管理體系標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)知識(shí)等方面的培訓(xùn)。指揮部積極配合,每次均安排人員參加的培訓(xùn),并要求大家做好培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)結(jié)束后,參加了集團(tuán)公司統(tǒng)一組織的考試,受訓(xùn)人員全部合格,充分掌握了三標(biāo)一體管理體系的基礎(chǔ)知識(shí),為下一步開(kāi)展工作做好了鋪墊。

              20xx年9月22日上午,經(jīng)方圓認(rèn)證咨詢(xún)公司批準(zhǔn),集團(tuán)公司統(tǒng)一組織了全集團(tuán)范圍內(nèi)的“三標(biāo)一體”管理體系內(nèi)審員資格考試。我部于佳樂(lè)、黃國(guó)強(qiáng)、王海生、楊抗抗全部順利通過(guò)了考試,具備了基本的審核能力,取得了湖南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局頒發(fā)的三個(gè)體系(ISO9000、ISO14001、OHSAS18001)《內(nèi)審員資格證書(shū)》,擔(dān)負(fù)起集團(tuán)公司內(nèi)部審核監(jiān)督的重任。

              二、精心組織管理體系文件編寫(xiě)工作

              從20xx年12月起,按集團(tuán)公司要求,指揮部開(kāi)始進(jìn)行文件編寫(xiě)。由于我部的特殊情況,僅需編寫(xiě)各部門(mén)的工作手冊(cè)。但是我們并沒(méi)有因?yàn)榫帉?xiě)任務(wù)的減少而放松對(duì)自己的要求。從文件編寫(xiě)階段開(kāi)始,指揮部領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,要求各部門(mén)抽調(diào)精干人員,專(zhuān)職負(fù)責(zé),定期匯報(bào),按照質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,按期完成工作手冊(cè)初稿。隨后,各部門(mén)對(duì)工作手冊(cè)初稿采取由上而下、由下而上反復(fù)地進(jìn)行征詢(xún)和討論修改,又請(qǐng)咨詢(xún)老師把關(guān),直至最后定稿,確保編寫(xiě)的部門(mén)工作手冊(cè)符合實(shí)際,具有可操作性。

              三、積極動(dòng)員全員學(xué)習(xí)管理體系文件

              為了提高機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建指揮部全體人員對(duì)三標(biāo)一體管理體系文件的認(rèn)識(shí),保證體系的全面實(shí)施和認(rèn)證工作的順利進(jìn)行,指揮部制作了一期以“三標(biāo)一體”為主題的板報(bào),全面介紹三標(biāo)一體的基礎(chǔ)知識(shí)。8月初,我部組織各部門(mén)主要管理人員參加了集團(tuán)公司組織召開(kāi)并舉辦了“管理體系文件學(xué)習(xí)班”,使其明確了領(lǐng)導(dǎo)在貫標(biāo)工作中的作用、管理文件的理解應(yīng)用和環(huán)境因素危險(xiǎn)源的辨識(shí)。8月中旬開(kāi)始,我們?cè)诿看无k公例會(huì)、各部門(mén)工作例會(huì)開(kāi)展了積極的宣傳、學(xué)習(xí)管理體系文件活動(dòng),部門(mén)負(fù)責(zé)人帶頭學(xué)習(xí),對(duì)照體系文件,清楚自己的職責(zé)權(quán)限以及工作方法和目的',掌握體系文件中的內(nèi)容和要求,積極宣貫體系文件,使每位員工都了解質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系的標(biāo)準(zhǔn),明白開(kāi)展三標(biāo)一體化管理體系的積極意義等有關(guān)知識(shí)。讓每個(gè)員工了解自身崗位和貢獻(xiàn)的重要性,以主人翁的責(zé)任感發(fā)揮個(gè)人潛能,增強(qiáng)指揮部員工的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,全面提高指揮部管理水平。

              四、全面落實(shí)貫標(biāo)文件的各項(xiàng)要求

              20xx年08月18日,集團(tuán)公司三層次文件正式生效實(shí)施。我們組織全員認(rèn)真學(xué)習(xí)了一體化手冊(cè)、38個(gè)程序文件、作業(yè)手冊(cè)三個(gè)階層的管理體系文件。要求各部門(mén)人員嚴(yán)格遵照“三標(biāo)一體”管理體系文件來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及管理工作,全面啟用新的工作表格,所有的日常工作要求做到“凡事要有記錄”。并結(jié)合指揮部的實(shí)際重點(diǎn)落實(shí)了三項(xiàng)工作:一是扎實(shí)做好基礎(chǔ)臺(tái)帳的整理,認(rèn)真對(duì)體系文件自發(fā)布實(shí)施以來(lái)的所有工作臺(tái)帳進(jìn)行全面清理,缺項(xiàng)、漏項(xiàng)的一律要求補(bǔ)全;二是保持指揮部?jī)?nèi)部和施工單位的環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)各辦公室及個(gè)人的衛(wèi)生進(jìn)行了全面大清理,特別要求施工單位確保建設(shè)工地物品的有序擺放;三是要求各項(xiàng)目部重點(diǎn)對(duì)環(huán)境因素和危險(xiǎn)源進(jìn)行了識(shí)別,制定了《重要環(huán)境因素清單》、《重大危害和危害因素清單》和《危險(xiǎn)源風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃表》,并下發(fā)到施工單位,要求其采取相應(yīng)措施進(jìn)行管理。隨著貫標(biāo)工作的開(kāi)展,將不斷促使我們強(qiáng)化規(guī)范管理,提高工作效率,提升指揮部活力,采取更為有力的措施確保對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)環(huán)境負(fù)責(zé)和對(duì)員工職業(yè)健康安全負(fù)責(zé)的承諾,樹(shù)立起良好的湖南機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建指揮部形象,不斷推動(dòng)指揮部管理工作向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化方向邁進(jìn),為指揮部又好又快發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的管理基礎(chǔ)。

            工作事跡材料11

              危急時(shí)刻沖在前——記最美消防人侯杰

              90后侯杰,年紀(jì)不大,卻已經(jīng)是第二次“入伍”了。20xx年侯杰入伍,成為了一名解放軍,兩年的訓(xùn)練,磨掉了一身稚氣,部隊(duì)教會(huì)了他責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。退伍后,侯杰回到了老家劍閣縣,對(duì)于未來(lái)十分迷惘!拔液軕涯町(dāng)兵的日子,保家衛(wèi)國(guó)那種感覺(jué)讓我覺(jué)得生活很有意義,我還想再回部隊(duì)!睅е鴮(duì)軍隊(duì)的向往和為人民服務(wù)的信念,20xx年,他又選擇進(jìn)入部隊(duì),這次他成了劍閣縣消防大隊(duì)翠云大道中隊(duì)的一名專(zhuān)職消防員。第二次如愿成為“軍人”的侯杰,發(fā)揮軍人勇敢無(wú)畏,敢于拼搏的精神,危急時(shí)刻他總是沖鋒在前。

              緊急救援出妙招

              雖然進(jìn)入消防隊(duì)短短的兩年時(shí)間,但侯杰參與了多次救援,讓他印象最深刻的一次救援是京昆高速7車(chē)連環(huán)追尾事故。

              追尾事故發(fā)生在凌晨三點(diǎn),正是好夢(mèng)的時(shí)候,急促的`警鈴拉響,侯杰和隊(duì)友們立刻起床,拿好裝備,趕赴現(xiàn)場(chǎng)。由于事故造成堵車(chē),難以到達(dá)事故地點(diǎn),侯杰向領(lǐng)導(dǎo)提出建議!白詈梅殖蓛申(duì),一隊(duì)直接上高速?gòu)膹V元至成都方向開(kāi)始救援,另一隊(duì)從老路到下一個(gè)高速路口,從成都至廣元方向救援!彼慕ㄗh很快得到了領(lǐng)導(dǎo)的采納!拔覀兊竭_(dá)現(xiàn)場(chǎng)之后,看到車(chē)輛變形嚴(yán)重,傷亡人數(shù)多!焙罱芎完(duì)員們立即拿出救援工具,開(kāi)始救援工作。事故中有輛大貨車(chē),因裝載貨物較多較重,受到猛烈撞擊后,貨物向外傾斜,車(chē)身嚴(yán)重變形,消防隊(duì)員們施救空間非常狹小,侯杰和隊(duì)友想了很多辦法,最終將駕駛員營(yíng)救出來(lái)。忙完這兒,侯杰和隊(duì)友又立馬幫助其他隊(duì)友進(jìn)行援救。連續(xù)7個(gè)多小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),侯杰和隊(duì)友們徹夜未休,戰(zhàn)斗在救援第一線(xiàn),始終把救人放在第一位。在侯杰和隊(duì)友們的努力下,共救出被困人員10人……

              今年3月,劍閣縣普安鎮(zhèn)因油罐車(chē)傾翻發(fā)生了爆炸,原油泄露引起附近的居民樓發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)侯杰和隊(duì)友趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),居民樓里群眾都逃出來(lái)了,整棟樓內(nèi)部已經(jīng)燃燒起來(lái),火苗已燒到樓后一間老式民房,老式民房連著好幾排房屋,若不及時(shí)控制火勢(shì),后果不堪設(shè)想。

              “因?yàn)榫用駱峭獠靠床坏交鹩埃荒芡ㄟ^(guò)進(jìn)入內(nèi)部滅火。當(dāng)時(shí)需要一名槍手,就是第一個(gè)進(jìn)入火場(chǎng)進(jìn)行觀察,我就自告奮勇了!焙罱苤v道。進(jìn)入火場(chǎng)后,他一邊撲火,一邊給指揮中心匯報(bào)情況。了解到火場(chǎng)情況后,指揮中心立刻部署,消防隊(duì)員相繼沖入火海進(jìn)行滅火,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,大火終于熄滅!捌鋵(shí)心里還是會(huì)有點(diǎn)害怕,里面情況不明,萬(wàn)一有易爆物,那我也出不來(lái)了。但當(dāng)看到自己身上的這身衣服,我毫不猶豫舉手了。因?yàn)槲沂窍缿?zhàn)士,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)我就要沖第一!

              刻苦鉆研當(dāng)楷模

              剛到消防隊(duì)的時(shí)候,侯杰憑著一股不服輸?shù)男拍,白天在?xùn)練場(chǎng)上摸爬滾打,夜里在學(xué)習(xí)室里鉆研救援知識(shí)。在那些日子里,侯杰系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《消防專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和滅火技能》、《建筑與電氣防火》、《火災(zāi)撲救與逃生》以及消防大隊(duì)《消防安全管理及制度》、《消防安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等,提升了自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能。侯杰為了做好消防工作刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),成為大家學(xué)習(xí)的楷模,也帶動(dòng)了隊(duì)友們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

              寒冬下水為救人

              去年12月,消防隊(duì)接到報(bào)警,一面包車(chē)由于車(chē)速過(guò)快,撞上路邊大樹(shù)沖進(jìn)河溝,駕駛員被困。

              侯杰和隊(duì)友到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn),面包車(chē)左前部嚴(yán)重變形,駕駛員被卡在座位上,河溝水淹到駕駛員胸部,水面渾濁看不清具體情況。時(shí)值冬季,寒風(fēng)刺骨,駕駛員被凍得變了臉色,情況不容樂(lè)觀。侯杰顧不得那么多,第一個(gè)跳下河溝,用雙手在水里感應(yīng)變形程度。“當(dāng)時(shí)摸到是腿卡住了,但是一動(dòng)他,他就喊疼,所以只能用擴(kuò)張器把變形部位撐開(kāi)。”侯杰從隊(duì)友手中接過(guò)設(shè)備,一點(diǎn)點(diǎn)撐開(kāi)被卡住部位。經(jīng)過(guò)極其艱難的救助,終于把被卡駕駛員解救出來(lái),送上了救護(hù)車(chē)。2個(gè)多小時(shí),侯杰一直泡在污水中,全身濕透了,不停的顫抖,嘴巴凍的發(fā)烏,連一句完整的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)!爱(dāng)時(shí)只想到救人,沒(méi)有感覺(jué)到冷!焙罱苷f(shuō)。

              “救援回來(lái)第二天,他就給我們分享這次救援的感悟,我們也學(xué)了一些經(jīng)驗(yàn)!薄八恰畤(guó)防身體’感冒了一個(gè)多星期,我們都被他感動(dòng)了。”隊(duì)友們對(duì)這次救援印象十分深刻。

              在每一次滅火救援和社會(huì)救助中,侯杰都沖到最前面,全力營(yíng)救被困人員,盡可能的挽救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn),經(jīng)受住了生與死、血與火的考驗(yàn),忠實(shí)地履行了一名專(zhuān)職消防隊(duì)員的職責(zé)。自參加消防工作以來(lái),與戰(zhàn)友共處置了搶險(xiǎn)救援40余起,成功撲滅各類(lèi)火災(zāi)20余起,營(yíng)救出17名被困群眾。20xx年,侯杰被四川消防總隊(duì)評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。

            工作事跡材料12

              xx,1984年12月出生,中共黨員,廣東東莞人,20xx年3月加入洪梅消防,現(xiàn)任洪梅專(zhuān)職消防隊(duì)班長(zhǎng)。

              在加入消防隊(duì)伍的.5千多個(gè)日夜里,xx始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,每次出警都是主動(dòng)第一個(gè)先上,每次歸隊(duì)都是仔細(xì)檢查完班上裝備最后一個(gè)休息。20xx年5月22日凌晨,全市遭遇特大暴雨襲擊,城區(qū)多地發(fā)生內(nèi)澇,xx凌晨連續(xù)參與兩起轄區(qū)搶險(xiǎn)救援。在當(dāng)天晚上,又主動(dòng)申請(qǐng)作為大隊(duì)第一批內(nèi)澇搶險(xiǎn)增援人員,前往莞城內(nèi)澇地點(diǎn)參與吸水排澇工作,通宵作戰(zhàn)十幾小時(shí)。24日早上,稍作休息的他又再次前往莞城增援,再次持續(xù)作戰(zhàn)十幾小時(shí)。他充分發(fā)揮了黨員模范作用,積極主動(dòng)承擔(dān)搶險(xiǎn)救援任務(wù),以“救民于水火、奉命于危難”的實(shí)際行動(dòng),踐行了一名忠誠(chéng)衛(wèi)士對(duì)黨和人民的錚錚誓言。

            工作事跡材料13

              從一名普通的護(hù)士,到擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)工作,她在這一平凡的崗位上默默無(wú)聞,一干就是整整25年。25年的臨床護(hù)理工作,她勤懇努力,以扎實(shí)的理論基礎(chǔ),豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著一支優(yōu)秀隊(duì)伍。

              她,就是江蘇省泰興市人民醫(yī)院20病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)陳xx。

              “春蠶盡絲絲不斷,留贈(zèng)患者御風(fēng)寒。”xx年,走出護(hù)校校門(mén)的陳海燕懷揣恩師送給她的這一贈(zèng)言,穿上白大褂,戴上燕尾帽,開(kāi)始了她的護(hù)理生涯。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味里,陳海燕走過(guò)了清純的少女時(shí)代;在日復(fù)一日的工作中,她走過(guò)了火熱的青春年華;在病床邊,她丈量著無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜;在患者家屬的期待和焦怨聲中,她把耐心、細(xì)心和愛(ài)心奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……

              20xx年她服從組織服從組織安排,在南京鼓樓醫(yī)院進(jìn)修體外循環(huán),以精湛的技術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),受到王東進(jìn)主任的高度贊揚(yáng),多年來(lái)承擔(dān)我院心臟手術(shù)的體外循環(huán)工作,為心臟手術(shù)的順利開(kāi)展付出了艱辛的勞動(dòng)。

              作為護(hù)士長(zhǎng),她言傳身教,是護(hù)士的好榜樣。每天清晨,她都會(huì)提前半小時(shí)上班,走過(guò)每個(gè)病房,用最美的笑容和聲音問(wèn)候每一位患者,“早上好,昨晚您睡得好嗎?有什么需要的嗎?”使每一位患者和家屬都在新的一天有個(gè)美好的開(kāi)始。有位燒傷面積達(dá)90%的85歲高齡的患者,病情危重,剛?cè)朐簳r(shí)家屬對(duì)醫(yī)院有種原始的恐懼和不信任,護(hù)士每天的操作都會(huì)遭到家屬的懷疑,所以陳海燕除了每天查房,每次處置都會(huì)親力親為,在惡臭中面對(duì)腐爛的創(chuàng)面,清洗創(chuàng)面、吸痰、翻身、更換紗墊、床單和被套,長(zhǎng)時(shí)間操作有時(shí)都使她直不起腰來(lái),耐心溫柔地為家屬解釋?zhuān)眠^(guò)硬的技術(shù)、嫻熟的手法和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使家屬最終消除了顧慮。在她的帶領(lǐng)下,其他的護(hù)士也都習(xí)慣了用美麗的微笑、熱情的服務(wù)來(lái)面對(duì)患者和家屬,一個(gè)月后患者離開(kāi)了人世,家屬回家辦完喪事后的第三天,再次來(lái)到病區(qū),手捧鮮花,并向護(hù)士們深深鞠了一躬,深表感遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,平等待人。在護(hù)理工作中堅(jiān)持一切以病人為中心,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人的認(rèn)可,很幸運(yùn)能被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。

              護(hù)理工作中,負(fù)責(zé)檢查本病房搶救物品完備、齊全、規(guī)范。以臨床工作為重點(diǎn),深入病房對(duì)科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期檢查、督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。熟練掌握臨床護(hù)理技能操作,檢查護(hù)理人員認(rèn)真及時(shí)書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)情況,防范由于護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)誘發(fā)護(hù)理糾紛的發(fā)生等。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),以飽滿(mǎn)的熱情努力學(xué)習(xí)先進(jìn)護(hù)理技術(shù)理念并應(yīng)用于臨床實(shí)踐。不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),努力提高自身綜合素質(zhì)及科室各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量。

              一、加強(qiáng)護(hù)理管理,強(qiáng)化護(hù)理水平

              加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍建設(shè),努力提高管理水平,在護(hù)理部三極管理體系的基礎(chǔ)上,科室制定護(hù)士長(zhǎng)-責(zé)任組長(zhǎng)-責(zé)任護(hù)士三級(jí)質(zhì)控體系及十三個(gè)質(zhì)控小組,充分發(fā)揮責(zé)任組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,根據(jù)質(zhì)控計(jì)劃每季度安排、月計(jì)劃、周重點(diǎn)對(duì)科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控,每月召開(kāi)護(hù)理質(zhì)控小組會(huì)議,對(duì)存在問(wèn)題提出原因分析、整改意見(jiàn)。一年來(lái)護(hù)理質(zhì)量明顯提高。

              二、繼續(xù)APN護(hù)理排班模式,彈性排班

              為了提高專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,把護(hù)士還給病人,改變排班模式,實(shí)行責(zé)任包干制。將病人分為A、B2個(gè)大組,每大組分為3個(gè)小組。每大組各36張病床,每大組2個(gè)高年資護(hù)士各管11張病,1個(gè)低年資護(hù)士各管10張病床。高年資護(hù)士管的病人多,要求她們對(duì)低年資護(hù)士的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo);選出責(zé)任組長(zhǎng),每班對(duì)本班基礎(chǔ)護(hù)理工作進(jìn)行檢查,找出存在問(wèn)題,進(jìn)行原因分析,提出改進(jìn)措施并落實(shí)。

              三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實(shí)護(hù)理部及科室培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

              一是每月組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度及科室護(hù)理常規(guī)。

              二是堅(jiān)持每日查房制度,做到護(hù)理工作問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決。

              三是安排科室?guī)Ы套o(hù)士參加由護(hù)理部組織的每季度技能培訓(xùn),并及時(shí)組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行考試。成績(jī)交護(hù)理部。

              四是每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握常見(jiàn)急救技術(shù),如吸痰技術(shù)、心肺腦復(fù)蘇術(shù)、除顫技術(shù)、心電監(jiān)測(cè)及血氧飽和監(jiān)測(cè)技術(shù)等。五是各級(jí)護(hù)理人員基本按時(shí)參加科內(nèi)、院內(nèi)的理論學(xué)習(xí)考試、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核。

              四、加強(qiáng)科室培訓(xùn)工作

              共參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次,業(yè)務(wù)查房12次,疑難病例討論12次,護(hù)理會(huì)診12次,技能操作考核24次。理論及操作均按規(guī)定培訓(xùn)及考試,不合格者處罰金并進(jìn)行補(bǔ)考。

              五、規(guī)范護(hù)理文書(shū)管理

              質(zhì)控小組按各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依次對(duì)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、急救藥品及物品、基礎(chǔ)護(hù)理及危重、一級(jí)護(hù)理、病房管理、消毒隔離、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、護(hù)理安全進(jìn)行每月各檢查四次,8月之后按護(hù)理部修訂護(hù)理質(zhì)量檢查新標(biāo)準(zhǔn),各組質(zhì)量檢查體現(xiàn)了月覆蓋,周檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織討論,提出整改措施并落實(shí)到位,按時(shí)檢查整改措施落實(shí)情況,并有記錄。

              六、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿(mǎn)意度。

              堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范,要求護(hù)理人員微笑服務(wù),本年度仍有多名護(hù)理人員獲得患者及家屬的提名表?yè)P(yáng)。每月召開(kāi)公休座談會(huì)一次,作本科室常見(jiàn)疾病的知識(shí)宣教及入科宣教,收集病人及家屬的寶貴意見(jiàn),作出整改,針對(duì)病人及家屬提出的合理要求給予最大程度的滿(mǎn)足。通過(guò)制定健康教育手冊(cè),讓病人熟悉所患疾病的預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

              七、規(guī)范病房管理

              建立以人為本的住院環(huán)境,病房每日定時(shí)通風(fēng),消毒,保持病室安靜、整潔、空氣新鮮。對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,落實(shí)崗位責(zé)任制,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,滿(mǎn)足病人及家屬的合理需要。

              幾次大的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處置中,她都是隨叫隨到,經(jīng)常放下節(jié)假日休息,不分白天和夜晚的加班加點(diǎn)干工作,勤勤懇懇,任勞任怨。從不計(jì)較個(gè)人得失,為此,有人說(shuō)她是“工作狂”,也有人在背后議論她是“傻子”。工作中,“忍饑”、“挨餓”、“憋尿”等是常有之事。

              一雙腳從不停歇,走了多少路無(wú)從計(jì)算;一雙手洗了又洗,拯救了多少生命無(wú)從計(jì)算;一張笑臉無(wú)數(shù)次的出現(xiàn),給心靈帶去多少溫暖無(wú)從計(jì)算這就是天使,從不計(jì)算付出,擁有的只是奉獻(xiàn),這也是我院蘇創(chuàng)文護(hù)士20多年來(lái)的工作寫(xiě)照。

              記得20多年前,我院蘇創(chuàng)文護(hù)士剛從部隊(duì)退伍回來(lái),當(dāng)時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他和一個(gè)朋友參觀當(dāng)時(shí)的鳳溪醫(yī)院(即現(xiàn)在的我院),剛好看見(jiàn)一個(gè)精神病人病情發(fā)作,需要很多醫(yī)護(hù)人員協(xié)助才能制止,他當(dāng)時(shí)很同情那精神病人,并受那些醫(yī)護(hù)人員的行為深深感動(dòng)。他從那時(shí)開(kāi)始就立志做一個(gè)精神科醫(yī)護(hù)人員,去更好的去幫助那些精神病人。此后,雖然他有很多的機(jī)會(huì)去找一份好工作,但他都拒絕了,并排除家人的阻攔,頂著各方面的壓力和別人的嘲笑,經(jīng)過(guò)重重困難,終于在鳳溪醫(yī)院做了一位精神科護(hù)士。

              參加工作以后,蘇創(chuàng)文才發(fā)現(xiàn),做一個(gè)護(hù)士很容易,但做一個(gè)合格的護(hù)士很難,做一個(gè)合格的精神科護(hù)士更難。護(hù)士不僅要做好護(hù)理工作還要管理好工作,不僅要有過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有豐富的人文、社會(huì)、科學(xué)知識(shí)。由于精神病人的知識(shí)層次不同,社會(huì)地位不同,精神病的`病態(tài)觀念不同,因此與他們的交流方法也不同。要想管理好精神病人,讓精神病人能配合醫(yī)護(hù)工作,除了用藥控制病情外,還要與精神病人建立良好的言語(yǔ)溝通及過(guò)硬的技術(shù)和豐富的知識(shí)征服他們,以便更好的服務(wù)于他們。多年來(lái),他自覺(jué)參加各方面的學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

              他常常面帶微笑出現(xiàn)在病人面前,給病人一種溫馨、友善的感覺(jué),還對(duì)病人細(xì)心呵護(hù),關(guān)心病人及其家屬,不知得到病人及家屬多少次贊揚(yáng),同時(shí),他不畏艱辛和困難,忘我地工作;,在最危急的時(shí)候,他往往走在最前面,讓自己承擔(dān)所有的危險(xiǎn)。20多年來(lái),為工作,他面曾臨過(guò)無(wú)數(shù)次危險(xiǎn),一幕幕動(dòng)人心弦的事跡目前還深深的刻在與他一起工作過(guò)的同事心里。記得20xx年,有一位精神病人出現(xiàn)違拗行為,數(shù)天都不肯進(jìn)食及洗澡,蘇創(chuàng)文護(hù)士不嫌棄病人臟,幫那位精神病人理發(fā)及洗澡,還耐心的勸導(dǎo)那病人吃飯,并細(xì)心地用勺子喂他吃飯;還記得在20xx年8月的一天,醫(yī)院剛住院一位躁狂病人突然狂性大發(fā),用拆下來(lái)的床板撞鐵門(mén),甚至攻擊其他病友。當(dāng)時(shí)情況特別危急,蘇創(chuàng)文同事不顧危險(xiǎn),首先沖入病房,用自己的手臂擋住打來(lái)的床板,并迅速將病人制止該沖動(dòng)病人,當(dāng)他把病人制止后才發(fā)現(xiàn)自己的手臂腫了一大片,當(dāng)別人問(wèn)他為什么這么急沖進(jìn)去時(shí),他就笑笑說(shuō):我當(dāng)時(shí)只是想到防止他傷害到其他病人,其他就沒(méi)有多想了。這樣的事跡常常在蘇創(chuàng)文護(hù)士身邊出現(xiàn)。

              蘇創(chuàng)文護(hù)士就是這一種人,他往往替病人想的多,為自己想的少,當(dāng)有危及到病人及他人的時(shí)候,他往往身先士卒,走在危險(xiǎn)的最前面。雖然在他的生命中不曾有鮮花和掌聲,不曾有驚天動(dòng)地的偉業(yè),更不會(huì)有名垂青使的壯舉,但在他的生命中有一個(gè)不倒的信念:拯救在痛苦中的人,給他們帶去健康,帶去快樂(lè)!

            工作事跡材料14

              xx,1988年11月出生,中共黨員,福建福安人,現(xiàn)任洪梅專(zhuān)職消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)助理。

              xx在20xx年入伍,曾服役于原東莞市公安消防支隊(duì)莞城大隊(duì)、特勤大隊(duì),期間參加過(guò)廣東省消防鐵軍大比武、亞運(yùn)安保、區(qū)域消防業(yè)務(wù)技能比武等等,獲得個(gè)人三等功、優(yōu)秀士官、先進(jìn)個(gè)人多次。20xx年參加中堂鎮(zhèn)“4.9”滅火救援,連續(xù)六天七夜未下一線(xiàn),以出色的表現(xiàn)完成了救援任務(wù),被黨組織批準(zhǔn)“火線(xiàn)入黨”。xx多年來(lái)始終保持著出色的'體能和業(yè)務(wù)技能,作為專(zhuān)職隊(duì)助理帶領(lǐng)隊(duì)員開(kāi)展日常訓(xùn)練和滅火救援;在滅火救援中身先士卒,在20xx年9月份船泊火災(zāi)救援行動(dòng)時(shí)帶頭下水拉船靠岸;在訓(xùn)練中言傳身教組織隊(duì)員訓(xùn)練提高專(zhuān)職隊(duì)整體業(yè)務(wù)技能成績(jī);在生活中關(guān)心隊(duì)員,及時(shí)掌握隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài);在各式各樣的救援現(xiàn)場(chǎng),他也始終果敢頑強(qiáng),臨危不懼。

            工作事跡材料15

              我自從20xx年參加工作以來(lái),至今11個(gè)年頭了。20xx年來(lái),我一向擔(dān)任著小學(xué)班主任工作。自工作以來(lái),我一向熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,并且在平常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教委頒發(fā)的中小學(xué)《德育綱要》和《中職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)。重視并努力搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作,不斷開(kāi)創(chuàng)了德育工作的新局面。我忠誠(chéng)于教育工作,潛心于教育教學(xué)研究,以良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)教育中的變革,以進(jìn)取的熱情去理解教育觀念更新,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚,遵守師德規(guī)范,并努力做到以德育人,以身示范,教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義,組織多種形式的愛(ài)國(guó)主義隊(duì)會(huì),使學(xué)生愛(ài)到良好的品德教育,并在日常生活中以課堂為主要載體,結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

              多年來(lái)的班主任工作使我深深體會(huì)到了班主任工作的平凡性、特殊性和重要性。我認(rèn)為作為一名班主任要扮演多種主角:、要像嚴(yán)父一樣要求學(xué)生;、要像慈母一樣疼愛(ài)學(xué)生;第三、要像一樣理解支持學(xué)生;第四、要像智慧的化身一樣傳道授業(yè)、解惑。多年來(lái)我始終手捧一顆愛(ài)心,不斷地探索和實(shí)踐,模范履行職責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自我成為一名合格的人民教師。

              作為一名德育工作者,我深知榜樣的力量是無(wú)窮的,所以,在工作中,我用發(fā)展觀的理論武裝自我、指導(dǎo)自我,要求大家做到的,我自我首先做到。在班主任工作方面,我循循善誘、寬嚴(yán)相濟(jì),連續(xù)3年任班班主任,連2年榮獲校鄉(xiāng)兩級(jí)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);在教學(xué)業(yè)務(wù)方面,我勤奮鉆研,刻苦學(xué)習(xí)。自從登上三尺講臺(tái)那天起,我就抱定了一個(gè)信念:以一種敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,默默耕耘,始終把培養(yǎng)下一代作為自我至高無(wú)上的工作!把詡魃斫獭笔俏易鳛榘嗉(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、引路人一貫奉行的工作作風(fēng)。我時(shí)時(shí)刻刻以教師職道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我,要求自我,做學(xué)生的表率。

              桃李不言,下自成蹊。在他的榜樣示范作用下,全校師生構(gòu)成了求真務(wù)實(shí),踏實(shí)進(jìn)取的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

              一個(gè)好的班團(tuán)體,應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的精神風(fēng)貌,所以,作為班主任,在德育工作方面,我十分注意以科學(xué)的教育理念和方法開(kāi)展德育工作,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育發(fā)展規(guī)律,將德育工作滲透到教學(xué)中去,滲透到各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)中去。在每初,我會(huì)組織學(xué)生討論制定班級(jí)公約,然后嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,按制度辦事。對(duì)考核結(jié)果,嚴(yán)格按照公平、公正、公開(kāi)的原則加以公布,每周一,每月一總結(jié)。經(jīng)過(guò)行之有效地量化考評(píng),不僅僅強(qiáng)化了學(xué)生們的規(guī)范意識(shí),并且也能為創(chuàng)立和諧學(xué)校、和諧社會(huì)打基礎(chǔ)。在每周的.主題班會(huì)上,形式也多樣,力求創(chuàng)新,盡量做到既能發(fā)揮班會(huì)效果,到達(dá)預(yù)期教育目的,也能讓每位同學(xué)得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在創(chuàng)造育人環(huán)境方面也精心布置,懸掛國(guó)旗,張貼名人,劃分職責(zé)區(qū)等,努力營(yíng)造一個(gè)舒心、干凈、整潔、和諧的氛圍。經(jīng)過(guò)以上各種各樣的形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀教育,加強(qiáng)德育工作,注重德育效果,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

              正是由于我那真摯的愛(ài)心,高度的職責(zé)心,以及許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使所帶班級(jí)穩(wěn)定、提高,具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),在全校禮貌班風(fēng)評(píng)比中,始終名列前茅,在學(xué)校組織的黑板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)比賽中,均能取得好名次,呈現(xiàn)出很強(qiáng)的班級(jí)凝聚力。

              總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教師的大力支持和幫忙下,我在教育教學(xué)中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),所擔(dān)任的學(xué)科考試匠平均分、及格率、優(yōu)生率常名列前茅,經(jīng)常參加校、縣級(jí)公開(kāi)課、試驗(yàn)課、展示課,均獲領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。20xx年9月——20xx年9月連續(xù)3個(gè)學(xué)被評(píng)為肇源縣人民政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20xx——20xx學(xué)年度被肇源縣教育局授予“模范德育工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20xx——20xx連續(xù)2年被肇源縣人民政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20xx年被肇源縣教育局授予“模范班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20xx年我的班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”;20xx年被大慶市評(píng)為“優(yōu)秀德育工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

              轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,十幾年里,我一向堅(jiān)守著教育這塊沃土,不為平凡所困擾,不為清貧所迷茫,始終如一踐行著自我當(dāng)初的諾言:因?yàn)闊釔?ài),讓我們奉獻(xiàn);因?yàn)槁氊?zé),讓我們執(zhí)著。與其他教師比起來(lái)我是個(gè)新兵;與其他優(yōu)秀教師比起來(lái),我所取得的成績(jī)是微不足道的。今后的人生道路上我將繼續(xù)扎根農(nóng)村教育,仍然要像樹(shù)根一樣不斷吸取土壤中的水份和養(yǎng)料,哺育祖國(guó)的花朵,使他們開(kāi)得更加?jì)趁膭?dòng)人,更加絢麗多彩,更加燦爛關(guān)起壯美。成績(jī)已經(jīng)過(guò)去,奉獻(xiàn)將無(wú)止盡。愛(ài)是偉大的,是真誠(chéng)的,愛(ài)之越深,教育力量就越大。潘教師說(shuō):“在今后的工作中,我將繼續(xù)默默奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新,用博大的胸懷擁抱所有的孩子,縱然歲月消逝了我的青春,我依然無(wú)悔,永遠(yuǎn)以滿(mǎn)腔的熱情投入到崇高的教育事業(yè)中去!”

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