精神文明建設(shè)工作要點
二OO五年XX中學精神文明建設(shè)工作要點2005年是實現(xiàn)“十五”計劃的最后一年，為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十六屆四中全會和市委八屆六次全委會議精神，落實市教育局精神文明建設(shè)工作要點，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定XX中學2005年精神文明建設(shè)工作要點。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六屆四中全會和市委八屆六次全委會議精神，在全校師生中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；扎實貫徹中央8號文件，圍繞學校2005年工作部署，以人為本，進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為維護社會穩(wěn)定，推動我校教育事業(yè)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。
二、總體要求
以學習貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為主線，圍繞我校創(chuàng)建市級“示范性高級中學”的辦學目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學方向，堅持以人為本，德育為先，進一步“抓建設(shè)、強隊伍、揚特長、創(chuàng)品牌”，大力開展精神文明創(chuàng)建活動。在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面，鞏固和保持我校自治區(qū)級精神文明建設(shè)單位榮譽稱號，為我校早日成為“市級示范性高級中學”“品牌學�！倍^斗。
三、具體任務(wù)
（一）、積極推進理論武裝，認真貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神
2005年，我校要繼續(xù)以貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，推進學習貫徹“三個代表”重要思想為主線，把學習貫徹“三個代表”重要思想的宣傳教育活動不斷引向深入。要把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，同開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動緊密結(jié)合起來，深刻認識精神文明建設(shè)對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性，不斷增強做好精神文明建設(shè)工作的責任感、使命感。
要充分抓住開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的契機，組織好全校黨員干部群眾各層面的理論學習，緊密聯(lián)系加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)實踐，緊密聯(lián)系我校教育教學改革和發(fā)展工作及現(xiàn)代化建設(shè)實踐，把理論學習成果轉(zhuǎn)化為投身于物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)的具體行動，把提升我校的精神文明建設(shè)水平、教育教學質(zhì)量為標準作為實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實十六屆四中全會精神的有力舉措。努力做到“真學、真懂、真用”，在以理論指導實踐、在精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作上取得新進展。
（二）大力弘揚民族精神和時代精神，精心組織開展公民思想道德教育和道德實踐活動
（1）要把弘揚民族精神和時代精神擺在加強公民思想道德建設(shè)十分重要的位置，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建的全過程，使全校師生始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。圍繞自治區(qū)成立50周年，中國人民抗日戰(zhàn)爭既反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年和長征70周年，廣泛開展以“弘揚培育民族精神，全面建設(shè)小康社會”為主題的紀念慶�；顒�。把弘揚和培育民族精神作為我們思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，納入到教育教學和精神文明建設(shè)全過程之中。進一步堅定信念、凝聚力量、弘揚正氣。
（2）堅定理想信念教育。加強和改進思想政治工作，以理想信念為核心，深入開展黨的路線方針政策的教育，深入進行維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的教育。引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。充分發(fā)揮市民文明學校教育的優(yōu)勢，積極組織開展有針對性的的公民道德教育和道德實踐活動，把“共鑄誠信”活動貫徹于精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作之中。
（3）大力加強愛國主義教育。結(jié)合新疆實際，開展以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神教育。深化熱愛新疆、扎根新疆、建設(shè)新疆的教育。積極組織“弘揚民族精神、全面建設(shè)小康社會”的系列教育活動。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育。發(fā)揮愛國主義教育基地的宣傳教育作用，廣泛開展基本國情、區(qū)情、時事政策、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)輝煌成就等形勢宣傳教育，寓教育于各項活動之中，強化教育的針對性和實效性。
（4）繼續(xù)開展鞏固意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育成果的活動，以全市開展第23個民族團結(jié)教育月活動為契機，著力在各族教職工中深入進行馬克思主義“五觀”教育和“四個認同”教育，深化民族團結(jié)教育成果，努力營造維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的濃厚氛圍。加大引導力，使“三個離不開”“三個在一起”的觀念更加深入人心。
（5）繼續(xù)在全校范圍內(nèi)認真開展“愛學生”、“愛學�！�、“愛崗位”為主要內(nèi)容的“萬人評議”活動。在全校教職工中豎立“校以師為本、師生為本”的意識。形成全心全意為師生服務(wù)，勤政為民、愛崗敬業(yè)、努力開拓、團結(jié)奮進的良好氛圍。同時要通過多種媒體，各種渠道，加大正面宣傳的力度，大力宣傳我校的辦學目標、辦學方向、教育教學優(yōu)勢及先進教師、優(yōu)秀學生,進一步向全市人民展示XX中學健康昂揚、發(fā)展后勁十足的良好形象。以XX中的教育形象為烏魯木齊市教育事業(yè)增光添彩。
（三）、掌握主動權(quán)、增強責任感，掀起加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新熱潮。
認真落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把未成年人思想道德建設(shè)，作為學校精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好。
（1）牢固樹立“育人為本、德育為首、全面發(fā)展“的理念
要以德示范達標校為平臺，進一步深化對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。對全體學生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識和教育。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點清、要求明、措施實、由知到行，環(huán)環(huán)扣緊，形成我校德育工作的新體系。
深入開展“共鑄誠信”活動，積極開展創(chuàng)建誠信學校，誠信班級、誠信師生活動。大力宣傳以誠待人、重諾守信、言行一致的人文精神，引導和教育師生員工牢固樹立誠信觀念，強化誠信意識，遵循誠信道德規(guī)范；黨員、干部特別是領(lǐng)導干部要以身作則，清正廉潔，做誠實守信的表率。把加強對青少年學生的誠信教育作為思想道德教育的重點來進行，廣泛開展志愿者服務(wù)，送溫暖、獻愛心等多種形式的道德實踐活動，努力形成社會大家庭格局。
繼續(xù)推進以講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風為主要內(nèi)容的“三講一樹”活動，以爭創(chuàng)“綠色學�！睘槟繕�，抓好校園的綠化、美化工作。積極參加社區(qū)每年春季冰雪、垃圾清運等整治環(huán)境衛(wèi)生的專項戰(zhàn)役。春季，以凈化綠化美化家園為重點，開展愛國衛(wèi)生和植樹造林活動；夏季，以宣傳科學生活常識為重點，開展科普教育；秋冬季節(jié)，以防治流行疫病為重點，開展健康教育。同時要以倡導文明健康生活方式為重點，大力開展移風易俗教育、科普教育、扶貧幫困、愛國衛(wèi)生、綠化美化、保護環(huán)境等社會公益活動，著力解決群眾生活道德意識，在全社會大力倡導講文明、講衛(wèi)生、講科學的良好風尚。
（四）、進一步加強教師隊伍建設(shè)
要進一步加強教師隊伍建設(shè)尤其是師德建設(shè)。根據(jù)教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，緊密結(jié)合學校教育的工作特點，切實把精神文明建設(shè)的各方面要求融入到教師行業(yè)自律之中，要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范。德育處、教研處要組織開展師德教育論壇，開展爭創(chuàng)師德標兵活動，針對新時期師德建設(shè)中出現(xiàn)的一些新特點、新問題，如：思想觀念的多元化、價值取向的多樣化等，要予以關(guān)注，仔細研究，并從教師隊伍建設(shè)的內(nèi)容和方法上積極調(diào)整，力求有新的突破。同時努力開展教師心理健康指導工作。不斷優(yōu)化制度環(huán)境，提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍。
（五）積極構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。
要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會的三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)。完善家長委員會、社區(qū)委員會工作制度，定期向家長委員會和社區(qū)委員會通報工作，努力構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學生成長成才創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長學校要做到計劃落實、內(nèi)容落實、人員落實，各項資料齊全。各年級家長會每學期要舉行2次以上，家訪率必須達到50%。要按計劃請校外輔導員來校講課，同時要積極組織學生參加有關(guān)社會實踐活動。
（六）、進一步加強精神文明建設(shè)的陣地建設(shè)。
采取多種形式充分利用好現(xiàn)有的宣傳和文化陣地，積極營造良好的校園文化氛圍，努力開辟精神文明建設(shè)的新陣地，進一步增強精神文明建設(shè)的針對性、實效性和吸引力、感染力。要充分認識網(wǎng)絡(luò)在精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要地位，做好校園網(wǎng)站上網(wǎng)內(nèi)容的管理和監(jiān)督，進一步完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高使用效率，擴大影響力，增強輻射力。
學校對社會主義精神文明建設(shè)實行統(tǒng)一領(lǐng)導。學校精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組負責制定并落實學校精神文明建設(shè)規(guī)劃與實施。力求做到教學科研科技開發(fā)等與思想道德文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，一起部署、一起落實、一起檢查。學校制定和出臺有關(guān)改革和發(fā)展的各項政策，都要從學校教育事業(yè)發(fā)展的大局和培養(yǎng)“四有”人才的根本任務(wù)出發(fā)，體現(xiàn)“兩手抓，兩手都要硬”。黨團工會、教學科研、后勤服務(wù)等各職能部門要結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作，積極為學校精神文明作貢獻。調(diào)動全校師生參與學校精神文明建設(shè)活動的積極性。
隨著我校教育教學質(zhì)量和辦學效益的穩(wěn)步提高，我校精神文明建設(shè)工作也面臨著新的大好形勢和發(fā)展機遇，學校各部門領(lǐng)導、全體教職員工一定要全面貫徹落實上級精神文明建設(shè)工作會議的部署和學校精神文明建設(shè)工作的各項要求，通力合作，相互協(xié)調(diào)，積極創(chuàng)新我校精神文明建設(shè)內(nèi)容、形式、方法和手段，把精神文明建設(shè)應知應會內(nèi)容作為師生掌握的重點抓緊落實，緊密結(jié)合教育教學實際，團結(jié)一致、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)XX中學精神文明建設(shè)工作的新局面。
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