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            XX中學(xué)工作規(guī)劃

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            烏魯木齊市第XX中學(xué)二OO五年工作規(guī)劃   2004年,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、克服種種困難,在德育建設(shè)、教學(xué)改革、隊(duì)伍建設(shè)、后勤保障、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面取得了一定成績,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。2005年是我!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃(2001-2005)的最后一年,也是在黨的十六屆四中全會(huì)召開后新形勢(shì)精神指導(dǎo)下重要工作的一年。為鞏固成績,在下一年度爭創(chuàng)更新更好的工作局面,現(xiàn)提出2005年工作規(guī)劃: 一、 指導(dǎo)思想 以鄧小平理論為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹市教育局2005年度教育工作會(huì)議精神,緊緊抓住市委、市教育局高度重視XX中建設(shè)與發(fā)展的良好機(jī)遇,保持求新、思變、爭先的精神狀態(tài)。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),爭先意識(shí)、拼搏意識(shí),圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階,努力辦好讓人民滿意的教育。 二、總體目標(biāo) 全校教職工要樹立以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀念,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下走開放式辦學(xué)道路,示現(xiàn)代化教育之范;努力把創(chuàng)新教育做實(shí),把素質(zhì)教育做真,把優(yōu)質(zhì)教育做大,把基礎(chǔ)教育做強(qiáng);以信息技術(shù)的現(xiàn)代化推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化。堅(jiān)持以德育為核心,以教育教學(xué)為中心,突出信息技術(shù)教育,提高藝術(shù)教育,強(qiáng)化英語特色教育,全面提高文化基礎(chǔ)課等綜合成績,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育模式,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校申報(bào)示范性高級(jí)中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。 三、具體任務(wù) (一)以十六大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生的思想政治工作  1、切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校工作與思想的實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)具體時(shí)間、內(nèi)容,把政治學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要任務(wù),力爭在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐和推進(jìn)改革上取得實(shí)效。  2、根據(jù)中國共產(chǎn)黨關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。以黨課和組織生活為主陣地,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為XX中的全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。 3、抓好教職工的政治學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教職工、學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)制度,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十六大及十六屆四中全會(huì)的精神,并開展討論講心得,努力提高政治思想教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要充分利用校園網(wǎng)、多媒體、閉路電視、板報(bào)、課堂等多種渠道把政治思想教育溶入到教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,引導(dǎo)全體教職員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以新課程改革為重點(diǎn),要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的專業(yè)知識(shí)和教育科研的新鮮經(jīng)驗(yàn),唯有全方位的充電,多渠道的吸收,加大學(xué)習(xí)力度,拓寬學(xué)習(xí)范圍,提高學(xué)習(xí)效率,才能在課堂內(nèi)外得心應(yīng)手,游刃有余。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)學(xué)習(xí),增進(jìn)交流,使網(wǎng)絡(luò)成為我們深化課程改革、加速專業(yè)成長、促進(jìn)師生發(fā)展的良師益友。 (二)德育工作 要全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實(shí)施德育現(xiàn)代化工程,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。 1、首先要以黨員的先鋒模范帶頭作用和勤政、清廉、快速、高效的干部作風(fēng)促成嚴(yán)謹(jǐn)、探索、扎實(shí)、高效的良好校風(fēng)。以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)為兩大突破口,形成刻苦、勤奮、創(chuàng)新、向上的學(xué)風(fēng)。以黨風(fēng)帶政風(fēng)、以政風(fēng)帶教風(fēng),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),從嚴(yán)治校,依法治校。  。病⒁浞掷贸繒(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識(shí)的教育。從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。  。、要以德育示范達(dá)標(biāo)學(xué)校為動(dòng)力,從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。。  。、要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。  。、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行()次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到()次。校外教育輔導(dǎo)員要按計(jì)劃請(qǐng)來講課,同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。  。丁⒏髂昙(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。 7、繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)深入班級(jí),協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作。班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑,并及時(shí)撰寫教育案例,撰寫關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專題論文。使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。   8、努力創(chuàng)建以德立校、以人為本、以美育人的欣賞性德育模式;加大信息技術(shù)與德育教育的整合力度,在網(wǎng)絡(luò)德育教育方面開辟新的空間,形成XX中德育工作的亮點(diǎn),構(gòu)建系統(tǒng)的具有XX中特色的新型德育教育模式。 (三)教學(xué)工作 1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展、提升的決定性因素。學(xué)校一切工作要圍繞教學(xué)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成本學(xué)期初中每年級(jí)4個(gè)班,高中每年級(jí)11個(gè)班,全校共50個(gè)班的教學(xué)任務(wù),使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。實(shí)現(xiàn)2005-2006學(xué)生初中每年級(jí)6個(gè)班、高中每年級(jí)11個(gè)班的招生任務(wù),要充分利用各種宣傳工具向社會(huì)各屆宣傳我校的教育理念和優(yōu)勢(shì)所在,擴(kuò)大學(xué)校知名度,擴(kuò)大招生選擇范圍,提高我校入校生生源水平。  。、要以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化課改在素質(zhì)教育中的核心地位,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹立以人為本、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識(shí),變單一的知識(shí)傳授者為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,公示學(xué)生作息時(shí)間表,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量、考試、教輔用書等,確保學(xué)生健康成長。  。、要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式”這一課程教學(xué)改革的重點(diǎn)。組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論;同時(shí)抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;繼續(xù)對(duì)課堂教學(xué)做好評(píng)估調(diào)研指導(dǎo)工作,探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型課堂教學(xué)模式,按新課程實(shí)施的要求,建立新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。   3、要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人掛一個(gè)年級(jí),聯(lián)系一個(gè)教研組,擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)工作,整個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于()節(jié)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),并負(fù)責(zé)分解落實(shí)。教學(xué)過程管理重點(diǎn)仍放在落實(shí)分層教學(xué)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)上,課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練,確保初、高中教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。   4、年紀(jì)組和教研組的建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng),年紀(jì)組長和教研組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力,勤奮工作。要圍繞學(xué)校教改課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,抓教學(xué)科研的真正落實(shí),抓教學(xué)質(zhì)量的有效提高   5、培優(yōu)、補(bǔ)差工作一定要真抓實(shí)干。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活,重視檢測(cè)、反饋,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外,年級(jí)組要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。補(bǔ)差工作除了上好補(bǔ)差課外,全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)。對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。   6、進(jìn)一步加強(qiáng)我校藝術(shù)教育和信息技術(shù)教育的特色。信息中心、藝術(shù)中心是我校的特色,要向做強(qiáng)、做優(yōu)上去發(fā)展,并形成學(xué)校的品牌;網(wǎng)校要繼續(xù)做好各學(xué)科課件庫的建設(shè)管理工作,做好課程整合和現(xiàn)代化媒體的開發(fā)、應(yīng)用;校園電視臺(tái)要發(fā)揮更大的作用,為學(xué)生發(fā)展提供空間平臺(tái);藝術(shù)中心要面向全體學(xué)生,要在可持續(xù)發(fā)展上做文章,加大聯(lián)合辦學(xué)中我校力量的權(quán)重。真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。 7、抓住重點(diǎn),注重實(shí)效,進(jìn)一步實(shí)施科研興校的戰(zhàn)略。 進(jìn)一步加大對(duì)教育科研的領(lǐng)導(dǎo)力度和財(cái)務(wù)投入,不斷發(fā)揮教研室收集教育情報(bào)資料、了解國內(nèi)外普教改革動(dòng)態(tài)、總結(jié)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開展教改課題研究、探索教育教學(xué)規(guī)律的作用。加大實(shí)驗(yàn)班的奧賽培訓(xùn)的系統(tǒng)管理和科學(xué)性與可行性結(jié)合的評(píng)價(jià),確保我校的培優(yōu)工作納入常規(guī)要求之中。英語特色班和藝術(shù)班在課程設(shè)置的研發(fā)上要加大力度。 市級(jí)十五課題結(jié)題后,重新選擇的課題要把握教改動(dòng)向和我校教學(xué)急需,把教育科研同教育教學(xué)改革和質(zhì)量提高緊密結(jié)合起來,形成教育科研與教育教學(xué)互促互動(dòng),同步發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),克服教育科研與教育教學(xué)“兩張皮”的弊端,全校上下基于“教而不研則淺,研而不教則空”的共識(shí),堅(jiān)持把教研工作植根于學(xué)校的管理、教學(xué)和整體規(guī)劃等各項(xiàng)工作之中,使教育科研為學(xué)校的改革和發(fā)展服務(wù),并盡可能為學(xué)校的行政決策提供理論依據(jù)。 總之,要通過教育科研建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型的教師群體,確保學(xué)校質(zhì)量的可持續(xù)提高。   8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的學(xué)籍管理規(guī)定。完善學(xué)生出勤報(bào)告制度,學(xué)籍管理資料齊全,管理規(guī)范,檔案室管理要進(jìn)一步做到規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。 (四)隊(duì)伍建設(shè)工作 1、一流的學(xué)校要有一流的干部和一流的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工都要認(rèn)真落實(shí)黨的“十六”大精神和“三個(gè)代表”重要思想,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績,進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事。   2、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作;廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先。圍繞各自工作目標(biāo),圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)做工作。形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。同時(shí)隨著XX中發(fā)展的進(jìn)程,要把一些政治上靠的住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的年輕教師,按民主推薦,民主測(cè)評(píng),差額考察,任前公示,競聘上崗等制度,選拔到管理崗位上來。 3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)完善實(shí)施名師工程。今年要完成名師工程的“三種人‘即骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師的培訓(xùn)和篩選,促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養(yǎng),拓寬培訓(xùn)教師的渠道,加大對(duì)優(yōu)秀青年教師和初中部分專業(yè)教師素質(zhì)培養(yǎng)的力度;青年教師要嚴(yán)以律己,虛心學(xué)習(xí),積極鉆研,著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長室、教務(wù)處、教研室繼續(xù)定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)聘任的主要依據(jù)。 (五)進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革工作 二OO五年,我校要在全校范圍內(nèi)進(jìn)一步加快人事制度改革的步伐,并以此為契機(jī),引入競爭機(jī)制、激活用人機(jī)制、優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。因此,學(xué)校將在進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的人事管理自主權(quán)的基礎(chǔ)上,貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,通過建立和推行聘用制度,搞活工資分配制度,改進(jìn)和完善《教職工考核條例》、《中層干部競聘上崗方案》等,真正做到崗位能上能下,待遇能高能低,人員能進(jìn)能出,依據(jù)職、責(zé)、權(quán)、利同步原則,多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)優(yōu)秀人才的成長。 同時(shí)我們將關(guān)心好在職教職工和退休教工的工作與生活,繼續(xù)改善辦公條件,想方設(shè)法提高教職工的地位待遇。 (六)、基建工作: ⑴完成校園二期綠化工程,使學(xué)校綠起來、美起來、亮起來、香起來、凈起來,努力創(chuàng)建花園式學(xué)校。在抓好校園綠化改造工作的同時(shí),要組織全校師生參與校園環(huán)培整治工作,共同維護(hù)校園的整潔、清新。 ⑵完成西區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)400米田徑場(chǎng)的建設(shè),在2005年召開第十九中學(xué)第31屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 ⑶開通道路,修建XX中學(xué)新校大門。 ⑷落實(shí)完成與XX集團(tuán)的協(xié)議,辦理好XX中學(xué)土地手續(xù)。 ⑸會(huì)同相關(guān)部門完成消防工程配套設(shè)施的建設(shè),完成配樓的建設(shè)。 (七)安全生產(chǎn) 堅(jiān)持抓好安全生產(chǎn)問題,建立健全安全生產(chǎn)的各種制度,在全校形成 “學(xué)校安全無小事,出事皆大事,安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。努力創(chuàng)建平安校園。繼續(xù)堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部值班、巡查制度;,要力爭將各類事故消滅在萌芽狀態(tài);在重點(diǎn)部位要進(jìn)行人防、物防和技防,設(shè)置應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)決貫徹落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,將安全生產(chǎn)工作層層分解,責(zé)任到人,明確各部門、各崗位的任務(wù)和目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,形成齊抓共管的局面。同時(shí)建立事故追究制和事故反查制度,確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。 (八)圍繞教學(xué)工作,強(qiáng)化行政后勤管理,努力提高工作效率與成效,為學(xué)校的教育教學(xué)一線做好服務(wù)工作。 1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率,為教學(xué)提供一流的服務(wù)保障。 辦公室要塑造“團(tuán)結(jié)、爭先、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的形象,著手做建校()十年校慶的籌備與資料的收集與整理工作。加強(qiáng)調(diào)入人員檔案管理,做好職稱評(píng)審工作,配合學(xué)校人事制度改革的進(jìn)程,做好《人事制度改革實(shí)施方案》、《校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資發(fā)放辦法》、《行政人員考核標(biāo)準(zhǔn)》的具體落實(shí)工作;做好學(xué)校的治安保衛(wèi)、消防安全,計(jì)劃生育、離退休管理、黨建、家委會(huì)等常規(guī)工作。精神文明建設(shè)工作牽扯到學(xué)校工作的各個(gè)方面,各部門必須通力合作,相互協(xié)調(diào),積極創(chuàng)新我校精神文明建設(shè)內(nèi)容、形式、方法和手段,要把精神文明建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容作為師生掌握的重點(diǎn)抓緊落實(shí),做到年初有計(jì)劃、年底有檢查落實(shí)。保持我校自治區(qū)級(jí)精神文明建設(shè)單位和市級(jí)治安模范單位稱號(hào)。 行政處要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)鼓勁,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神,講究實(shí)效,提高效率,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓內(nèi)公物的管理,做好綠地?cái)U(kuò)建及綠地管理,為教學(xué)提供所需物品和服務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展提供保障。 工會(huì)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),做好學(xué)校民主管理、保障監(jiān)督、穩(wěn)定協(xié)調(diào)的工作;團(tuán)委在初中部建立起少先大隊(duì),加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,認(rèn)真做好“雙推”工作,成為青年教職工和青少年學(xué)生的教導(dǎo)團(tuán)和先鋒隊(duì)。 十、財(cái)務(wù)工作 財(cái)務(wù)室要本著提高資金的使用價(jià)值為原則,增強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的計(jì)劃性和科學(xué)性,精打細(xì)算、開源節(jié)流,確保學(xué)校創(chuàng)收與教職工結(jié)構(gòu)工資相應(yīng)的增長額度。2005年力爭完成預(yù)算外資金480萬元,確保人事制度改革后的經(jīng)費(fèi)保證。 堅(jiān)持校務(wù)公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)民主理財(cái)。實(shí)行重大開支行政會(huì)通報(bào),集體決策制度,采購物品要按照“確保質(zhì)量、貨比三家、兩人以上采購、手續(xù)規(guī)范”的審批原則進(jìn)行,辦公用品等實(shí)行教育采購操作,公開透明辦事。平時(shí)要加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。 十一、繼續(xù)搞好教職工的生活福利待遇,改善工作生活條件 提高教職工的生活待遇,對(duì)于維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)起著重要作用。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校今年將繼續(xù)采取具體措施,逐年增加教職工收入,不斷提高教職工生活水平。由于蒙文部生源問題,2005屆畢業(yè)后無學(xué)生,學(xué)校將根據(jù)黨的民族政策和知識(shí)分子政策,與上級(jí)有關(guān)部門一起妥善解決好他們的后顧之憂。 總之,2005年,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,以“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、適度超前”為發(fā)展方向,內(nèi)強(qiáng)管理、外樹形象、改善環(huán)境、提高質(zhì)量。堅(jiān)持以人為本,以教師為本,以學(xué)生為本,努力把學(xué)校建設(shè)成師生的精神家園、學(xué)習(xí)樂園和成長樂園。我們要在黨的“十六”大精神指引下,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振奮精神,努力拼搏,狠抓落實(shí),與時(shí)俱進(jìn),奮勇爭先,為實(shí)現(xiàn)市級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)而努力工作。  
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