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幼兒園各項管理制度
一 ##市托幼機構生活制度
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,有利于兒童神經系統(tǒng)的正常發(fā)育,保護消化系統(tǒng)的功能,培養(yǎng)兒童良好的生活習慣。科學合理地生活作息制度,是完成教育任務的先決條件,有利于兒童的身心健康。
(一)合理安排一日生活作息時間
1、睡眠 年齡越小睡眠時間愈長,次數愈多,幼兒期(1-3歲)晝夜睡眠3次,學齡前兒童(3-7歲)晝夜睡眠2次,午睡時間夏季3小時左右,冬季2小時左右,夜間睡眠時間不得少于10小時。
2、進餐 幼兒期每日4-5次,學齡前期“三餐一點”,兩正餐間隔時間不宜超過4小時,午點時間安排在中晚餐之間約下午3時左右。
3、上課 學齡前期兒童注意力的發(fā)育仍以無意注意為主,穩(wěn)定性差,直到5歲以后,有意注意才有逐步的發(fā)展,注意力較能夠集中,小班每節(jié)課10-15分鐘,中班20-25分鐘,大班25-30分鐘,上午9-10點之間幼兒頭腦最清醒,精力旺盛,一般上午宜安排兩節(jié)作業(yè)課,下午安排游戲或室外活動,課間要有10-15分鐘休息時間,讓眼睛和大腦得到充分的休息,消除疲勞,小班宜每日1節(jié)課,逐漸過渡到2節(jié)課,中班每天2節(jié)課,大班每天2節(jié)課。
4、戶外活動 時間依地區(qū)季節(jié)而定,每天至少不少于2小時(寄宿制幼兒園不少于3小時),其中1小時為體育活動,讓幼兒充分接觸大自然,對防治上呼吸道感染,佝僂病,強壯體魄,有十分重要的意義。
(二)一日生活作息時間表舉例
時 間
內 容
7:30
8:00
8:20
8:40
9:00
9:30
10:00
10:40
11:20
11:30
12:00
12:10
2:30
2:50
3:05
3:20
3:40
4:10
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