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            照片

            時間:2022-08-15 22:38:46 高二作文 我要投稿

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            照片1

            本篇高二作文是由范文先生網(wǎng)收集整理,歡迎參考!

            重提舊事

            照片

            打開記憶

            抽屜里

            那已發(fā)黃的照片

            是你留給我唯一的'

            禮物

            每當(dāng)想你時

            就拿起它

            每當(dāng)看到它

            就想起一起走過的歲月

            那些屬于我們的回憶

            照片2

              黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起很多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。

              數(shù)碼技術(shù)的時代,照片很多,記錄著日常生活的點點滴滴,可以隨時上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽和頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。

              要求考生自選角度,自擬標(biāo)題,文體不限。

              照片是個好東西

              這是一個陽光明媚的下午,我拉開抽屜,從里面取出幾本相冊。當(dāng)我輕輕的翻開第一頁時,映入眼簾的是一張我在摩托車上和媽媽的照片?吹竭@張照片,我的腦海情不自禁地抽取出以前的記憶。

              這是一個屬于膠片的時代,也就是我們常說“菲林”時代。同時,這還是一個摩托車的時代。雖然我這時代在我一生中僅占了10年左右,但是它卻是最美的回憶之一。

              那個膠片時代,我的爸爸從喜歡幫我們照片。這張照片就是爸爸照的,因為媽媽在照片上,爸爸不在。照片上的我,穿著身“女孩子”特有的粉紅色連衣裙,頭發(fā)是典型的'“公主發(fā)型”,對著鏡頭來了個經(jīng)典的YES。媽媽側(cè)是一個O型嘴,因為我的裙子被小矮凳卡住了。也許你會問為什么摩托車上會有小矮凳?真相只有一個,因為那時候還小,媽媽怕我坐在后座不安全,所以就專門在她的座位前放個小矮凳讓我坐那。那可是我的專屬位子。

              這張照片不僅是個回憶,它還是一張能等我們再年長一些時和人家們共同談?wù)摰囊淮卧掝},是情親的再一次升華。

              “刷刷’翻過了一張又一張照片,不知不覺幾本菲林照片就翻完了。接著我拿出現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)的相冊,第一張是媽媽開著小汽車我在隔壁樓出個頭,照片后面寫著這是媽媽第一次學(xué)會開車。

              這是一個時代數(shù)碼的時代,什么東西都變得高科技了。手機(jī)也可以找出高清的照片,但是一旦有什么活動或旅游爸爸都必須讓相機(jī)出動。為了順應(yīng)世時代的發(fā)展,媽媽也去學(xué)習(xí)開車,這張照片就是媽媽拿了駕照后的第一次開車,還記得那時媽媽開的很慢很慢,連踩單車的人也比媽媽開得快。雖然現(xiàn)在媽媽再也不是開的那么慢,但還是會小心翼翼的。這張照片不僅是回憶,還是媽媽的見證書。

              無論科技怎么發(fā)展,我都覺得科技是為了更好的記載我們的回憶。就好像《爸爸去哪兒》里的一些星爸們,他們之所以會讓孩子曝光,其實是為了能有個給孩子給他們的一個回憶。不管怎么的變化相機(jī),照片始終都是載滿我們回憶的物質(zhì)載體。所以說,照片是個好東西。

            照片3

              陳舊的東西總是很貴,過去的事物總是值得紀(jì)念,事物對我們的概念也沒有重要與不重要,樸素與華美之分,只是某段時間,某件事后,它體現(xiàn)了無與倫比的價值。

              在我很小的時候便知道爺爺有一個戰(zhàn)友,一起上過戰(zhàn)場,感情極深。如今我已長大,爺爺也漸漸蒼老,老人喜愛清靜,便搬到郊區(qū)去住,臨走時,家人問他要帶走什么?老人沉默片刻說道:“帶上那張照片吧!币彩菑哪菚r起我才知道了那張照片。

              到爺爺家做客,提起那張照片,爺爺從衣兜里拿出來遞給我看,泛黃的表面上留著點點黑斑,邊框的白邊被摸的起了皺紋,畫面的模糊不清體現(xiàn)著它的樸素平凡,即便這樣也不妨礙我看到兩個人的.關(guān)系親密。

              爺爺說起這張照片的經(jīng)歷,那時當(dāng)兵,就遇上了一樣都是新兵蛋子的老友,那時條件苦,有時餓的訓(xùn)練都練不下去,老友家里有點錢,總是幫助他,關(guān)系和親兄弟沒什么區(qū)別。

              快打仗了,他們被派到了不同的戰(zhàn)區(qū),老友花光了自己的積蓄托人幫他們照了一張合影,臨走前老友把照片交給爺爺并對他說:“保管好啊,當(dāng)個寄托”。每次打仗爺爺都帶著它,生怕被人拿走了這份“友情”,后來因為地域的問題,爺爺在的部隊和老友在的隊伍碰到了一起,一次作戰(zhàn),老友因為保護(hù)爺爺被炸傷了一條腿,爺爺爬起來,瘋了一樣就托著老友往回爬,爺爺邊喊著“快到了”邊拼了命的爬,在炮灰紛飛的戰(zhàn)場,行動不便是最可怕的,但爺爺卻托著老友,從密密麻麻的炮灰中爬回了戰(zhàn)壕撿回了一條命,從那以后,老照片對爺爺?shù)囊饬x勝過了生命。

              戰(zhàn)后,照片就一直放在爺爺身上,直到日前我們才知道。爺爺說到這里老淚縱橫,對我說:“幾年前去了,再也見不到了,”我突然想起一句話“照片的優(yōu)勢不是讓你記住過去美好的回憶,而是體現(xiàn)你失去之后再也回不來的曾經(jīng)。”當(dāng)照片被爺爺覆上了友情的標(biāo)簽,當(dāng)過去無法追憶,它對于當(dāng)事人的價值便等同于他走過的一生。

              當(dāng)你發(fā)現(xiàn)回憶過去痛苦,故人再也不見,正如花開兩朵,天各一方,想要忘卻,變?yōu)閿嗥聟s在第二天重生,還不如保持清醒,孤獨坐在陽臺,捧著杯子,看著照片,看天漸漸亮起,想著它對你的意義。

              總有一瞬間從認(rèn)識到過去不再重來,曾經(jīng)無法追憶,去看看照片,你會看到輕薄之下對你來說意義之重。

            照片4

              夕陽的余暉傾灑在溫馨舒適的小房間里。我漫不經(jīng)心地整理著那張被母親稱為“垃圾堆”的書桌,這時從泛黃的筆記本里掉出一張照片。我俯身拾起,那是小學(xué)畢業(yè)的照片。

              望著那照片上50張如花的笑臉,往事不斷涌入腦海,我還清晰地記得小學(xué)那段如夢的時光。那時我們共同學(xué)習(xí),共同嬉戲,共同分享快樂與悲傷。那時的我們笑得很甜。

              我的目光在坐在正中央的王老師身上止住了。照片上的王老師,是那么和藹可親,老師,您還記得在6年的歲月里,您給予我們多少的知識與道理嗎?您是否記得那個2年前因作文競賽沒獲獎而淚流滿面的小女孩?也許您已經(jīng)忘卻了,但我一直都沒忘記。那次您沒有鼓勵我,而是生氣地對我說:“只因為這次的失敗就氣餒,那即使成功了也沒有什么好高興的。”聽了這句話。我止住眼淚看著您那憤怒的目光。心里像突然明白了什么似的,然后擦干眼淚很堅定地對您說:“我知道該這么做了!蹦欠裰滥哪欠捨乙恢便懹浽谛。眼淚并不代表什么,失敗只是成功的墊腳石。只有在充滿泥濘的人生路上,我們才能留下一個個扎實的腳印,見證我們的.努力;只有在風(fēng)雨過后,我們才能看到晴空的那道彩虹。

              六年的時光,匆匆流逝。不會忘記曾經(jīng)的一切,不能忘記過去懂得了什么?墒乾F(xiàn)在,人去樓空,大家各奔東西,誰也挽留不住誰。如今的初中生活猶如一杯菊花茶,先苦后甜,我們要先付出辛苦的努力才會有成功的喜悅。遇到困難,我們不能后退,只能像走在荊棘叢中一樣忍痛前行。在這樣充滿競爭的學(xué)場上,我們不能松懈,因為慢一拍就趕不上那么急促的旋律。

              想著如今,回憶過去,有好多的眷戀,可是我知道,過去再也回不去,一個人也不能只停留在過去。學(xué)習(xí)如同在大海上航行,我不能被巨浪所壓倒。學(xué)者習(xí)慣這樣的生活,在競爭中成長,做一只搏擊風(fēng)浪的海鷗。

              “姐,來吃飯啦!钡艿艿暮奥暣蚱屏宋业乃季w。”

              “哦,就來了!蔽沂帐爸鴷,將那張舊照片又夾進(jìn)了筆記本里。

              那張舊照片,勾起了我無窮的回憶,還記得那時的我們,笑得很天真。我哼著那首《童年》走出了房間。

            照片5

              時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已從哭哭啼啼,不懂事的小女孩,變成了一位可以幫父母做家務(wù),懂事的少女了。

              翻開塵封已久的老相冊,看到了童年的美好時光。這時,我的目光注視在一張在海邊合照的照片上。

              這時一張我7歲時的`照片。那時,我看著電視,耳邊突然響起一聲:“大海!蔽液芷婀,這是誰在叫呢?“大!庇质鞘裁茨?因為那個時候沒有見過大海,所以對大海一無所知。

              我放下遙控器,跑去問媽媽:“媽媽,媽媽,大海是什么?可以吃嗎?”媽媽寵溺地摸摸我的頭,笑著說:“大?刹皇浅缘臇|西。它很大,一望無際,很藍(lán),像天空一樣,你想不想親眼看看?”我聽了,激動地跳了起來,連聲道:“我去,我去,我要去!

              晚上,一想到明天要去看大海,就興奮地睡不著覺,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),到了半夜,才迷迷糊糊睡過去。

              第二天,我懷著對大海的好奇,來到了海邊。

              還沒見到大海,一陣大海特有的咸味迎風(fēng)而來,啊,真咸,再走幾步,這就是大海嗎?真大啊,我無法描述,也無法言語。在這浩瀚無際的海面上,有一群海鷗,它們自由自在地飛翔著,一道道潔白地波浪在它們地下翻騰,不時拍打著沿岸地嶙峋的巖石,發(fā)出陣陣聲勢浩大的響聲。

              看到這些景象,我不由自主地張大了嘴巴,我終于知道大海是什么了,我驚嘆它的寬廣美麗,并沉迷其中。

              最后,我和這片美麗的大海合了一張影。

              我合上相冊,結(jié)束了對過去的懷念。

              現(xiàn)在的我,是一名初三學(xué)生了,時間不如幼兒時期那么寬裕,肩上的學(xué)習(xí)壓力也是越來越重了。每天除了學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí),似乎連做夢也是做那些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事和物。漸漸地,我變得憂郁,像一位時日無多的老人,回憶自己的一生,沒有理想,也并不去想未來。

              看到這張照片,我的心重新被震動起來了,我想,我雖然不懂怎么去打算未來,但現(xiàn)在,我要把眼前的關(guān)卡(中考)給過了,我想,我該再去看看這片大海,再看看那群海鷗,再聽聽那動人心魄的浪擊聲。

            照片6

              手中捧著小學(xué)畢業(yè)合影的照片,不禁勾起了我深深的回憶和思念……

              六(1)班可能是我在過的班級中印象最深刻的班級,我甚至可以“驕傲”地說“我們班成績特差”,但是在體育方面,我們班可是數(shù)一數(shù)二的尖子。不過,那也是走后門的。因為老師也愛作弊。

              體育達(dá)標(biāo)那一天,我們攜帶著緊張的心情走向操場。首先第一個項目就是立定跳遠(yuǎn),我的媽,我最怕了。當(dāng)同學(xué)們一個接一個都跳過了時,我不緊有一種壓力敢和恐懼感。好友似乎看見了我臉上的'陰云,拍了拍我的肩膀,對著我微笑。這時班主任走過來對記錄分?jǐn)?shù)的人悄悄說道(我聽見了,我聽力好):“哎,幫我們班拉拉分吧,隨他們一點!”記錄分?jǐn)?shù)的人也無奈地笑著點了點頭。老師心中就好像一塊懸石落了下來,她在一旁安然地站著!霸撃懔,李曉雯!”幾個同學(xué)催促道。還有幾個同學(xué)在我耳旁不停嘀咕:“往前面走一點,快點啊……”看來同學(xué)都被老師給感染了,我可不想“出污泥而染”。幾個同學(xué)七嘴八舌,吵得我心煩意亂,以至于我沒有盡全力達(dá)標(biāo)。我跳了過去,哈,還算過了關(guān),只不過是用了七成功力。我跳完,便站在旁邊。該xxx了,嘿,她更離譜,雙腳后跟都跑到起跳線前頭去了,她平時也只能跳1.4米左右,這次居然跳了個1.8米。而老師也只是視而不顧,記錄員也只能填上一個“高高在前”的“1.8米”。

              我可是怒氣難平,然而也只是無可奈何。沒想到城市的老師也變得滿腹心機(jī)了。

              學(xué)校里,老師也是最好的朋友,老師也愿意和我們聊天。因為老師有時也會無聊。

              一次下課,xxx老師走進(jìn)教室,滿臉晴天。她召集大家過去,我也去湊個熱鬧。老師笑容滿面地說:“你們平時都說些什么笑話?說來聽聽!”“呃……”大伙兒都不吭聲!安灰o,我是不會去告狀的!”老師親切地對我們說,話完后,竟像娃娃般坐在桌子上,搖晃著兩腿。一個男同學(xué)首先大膽地向老師唱起了一首歌:“昨日xx打麻將,輸了一億元,想不開,去跳!

              “哈哈哈……”老師開懷大笑,接著又問道“誰接著來?”我勸著xxx去,她可是我們班口頭禪女大王,我推著她走進(jìn)人群里,大家都熱烈地鼓起掌來。她定了定嗓子,有節(jié)奏地說了起來:

              “中國的山,中國的水,中國的x美不美?美!頭頂鍋蓋,身穿塑料袋,腳插白菜,美得像個東方不。 薄肮崩蠋熜Φ酶鼱N爛了!岸!鄙险n鈴響了,老師和我們說了聲“再見”,便離開了教室。然而那陣歡笑,永久在教室俐回響……

              學(xué)校里也有友誼,也有“親情”,同學(xué)們互幫互助,師生們互尊互敬,不就是像一家人嗎?除了在家中,在學(xué)校里在班級里,也能找到幾分溫暖哪!

              臨近期末,也就是我們拜拜的日子也不久了。然而在一聲“茄子”中,在照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間,這將成為我最美好的回憶。

              看看他們燦爛的面孔吧,瞧瞧他們會心地微笑吧,嘗嘗著其中甜甜地濃濃的滋味吧!

              于是,我將這張照片小心翼翼地放進(jìn)了我經(jīng)常去翻的抽屜里……

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