財富心路：財富在陽光下溫暖著呢！

    凌國強:政協(xié)深圳市龍崗區(qū)委員會常委、深圳市龍崗區(qū)總商會會長、深圳市萬事達實業(yè)發(fā)展有限公司和深圳市李朗業(yè)興公司董事長。他為人低調、平實，而解讀他的財富心路，那種緣于陽光的溫暖讓我們擁有了一份彌足珍貴的感動。

    崛起緣于做人的責任感

    凌國強1965年9月出生于深圳市龍崗區(qū)布吉鎮(zhèn)李朗村。凌家在全村算得上是最窮的，幾百戶人家一個個相繼由茅草屋改瓦房、“洋樓”，最后輪到凌家住上了瓦房。雖說家貧如此，但在年少的凌國強心中，理想不是發(fā)家致富，而是成為一名園丁，對為人師表的人生境界他十分向往。為此，家境貧寒的他既不與人攀比勢與利，也不因為人窮而志短，而是以自己的品學兼優(yōu)贏得老師和同學的尊重。

    1983年5月參加中考，他理所當然地報了師范�？荚嚦煽儍�(yōu)秀，誰知體檢查出他視力差、肝大，他還是被擋在中師門外。這份挫折雖然沒有將年少的他擊倒，但它足以令凌國強銘心刻骨。

    隨著年齡的增長，凌國強作為長子的家庭責任感愈來愈強，初中一畢業(yè)，他準備輟學打工來改善家境，以讓弟妹較好地完成學業(yè)。但凌父堅決不允，他只好去布吉中學繼續(xù)就讀。高中畢業(yè)，有機會到深圳市公安局寶安公安分局當警察，由于學校舉薦，他如愿以償，終于可以為家庭作點貢獻了。凌國強感慨：“當警察那段時間，我每天接觸到社會不同層面的人，了解和熟悉他們各自的生存狀態(tài)，尤其關注吸毒者的生活狀態(tài)，靜心研究城鄉(xiāng)復雜的社會矛盾和問題，從而學到了書本上未曾學到的東西——膽略，同時鍛煉了自己的實際工作能力。”

    1988年初，李朗村支書競選，當了兩年民警的凌國強被大伙兒看好，他決定大膽比試，果然首選。支書的崗位讓凌國強有了建設家鄉(xiāng)，服務鄉(xiāng)親的平臺，他做人固有的責任感驅動著他盡心盡力盡職盡責去當個“好支書”。

    李朗村位于關外，當時是又亂又落后。凌國強明白，要有作為就不能當和事佬，在計劃工作、居民住地規(guī)范等方面他既注重從長計議、整體規(guī)劃，又堅持原則，狠抓落實，被誤解、得罪人是免不了的，甚至當時不理解他的村民認為他強勢作為“太絕情”。但凌國強堅信“路遙知馬力，日久見人心”這個理。他在村支書位上9年，村里的工作在廣東省、深圳市評為先進，他個人還被評為深圳市第五屆十大杰出青年之一。

    村支書的經歷無意間成了凌國強寶貴的“財富”——村區(qū)的治理類似企業(yè)治理，其中積累的經驗在他后來公司治理中得到了巧妙的“嫁接”。為此，對生他養(yǎng)他的李朗村，凌國強總是有著深深的感恩情結。

    1996年陽春三月，凌國強辭去村支書職位，理由很樸實：他只是高中畢業(yè)，他的手下沒有一個大專以下的學歷……這只是一種因素，更多的考慮是，他認準了民富方能國強這個理，李朗村要隨深圳的發(fā)展變化適時轉型，他，凌國強要做致富的帶頭人。9年的支書當下來，一身清白的他讓村民們見證了一位“好支書”；正當而立之年，離職下海的他也要讓村民有機會見證他凌國強還可以是一位“好富商”。

    在“舍得”中“賺”

    離職后，凌國強向朋友借資，收購了布吉股份有限公司。當時公司職員80多人，爛攤子一個，朋友勸阻他：“你來接，好比一頭狼領著一群獅子，多可怕�。　绷鑷鴱娪欣罾手蝸y的底，自然義無反顧。他大膽改革，建章建制，在同等條件下，他不到兩個月就把公司懸而未決的遺留問題一一理清了，半年后公司盈利2000多萬。而這，便是他下海掘取的第一桶金。

    1996年下半年趕上政府放開學前教育，有“師范”情結的凌國強在得知村里不愿投資辦幼教的前提下，征得當地村委會的書面批準，著手投資。可正要上馬，情形逆轉，村里負責人說村里自己辦。凌國強沒有據理力爭，而是平靜地選擇了放棄，對方有愧，也主動補足了他前期所有投入。而反讓凌國強唏噓不已的是，從別人接手村辦幼教迄今的虧損中他具體深切感到盲目投資的風險，貌似賺錢的機會有時恰恰是賠本的陷阱——他的放棄也算是有舍有得。

    1997年初春，凌國強計劃涉足房地產，做百合山莊這個項目，可公司上下都沒這方面經驗，他的法寶還是“舍得”——放水養(yǎng)魚，讓利與深業(yè)集團合作開發(fā)，指導思想非常明確：不怕吃虧！凌國強把自己不成熟的建筑隊員派到深業(yè)的隊伍中去全程實地學習提升，拿錢交學費以求未來能獨當一面，現(xiàn)場培養(yǎng)屬于自己建筑隊伍中的技術骨干和精英。不少人當時質疑公司無利可圖，取信于深業(yè)的凌國強對手下人說：“我相信，讓別人賺錢，我的合法權利別人會給我的，就如美好的婚姻是多年修煉出來的一樣！”愉快而滿意的合作后，深業(yè)集團的負責人坦言：“我們與眾多其它公司的合作，多多少少有矛盾，可與凌國強合作，實在是無矛盾可言，就是雞蛋里也挑不出骨頭！”

    凌國強在房地產業(yè)一天天做大，天天堅守他的“有舍有得”的理念。他對《商界名家》記者說：在求取利益的時候，每個人都渴望能夠獲得更多，可并不是每個人都能如愿以償，因為并非誰都能真正看清得失的實際格局，看似“得”的很多事情實際上結的是“失”的苦果，而所有的探求都不要過于貪婪，應權衡利弊以決策，舍得，舍得，不舍又怎么能夠得呢？

    深圳車多，而擁有自己車位的車主并不多。為什么？房產商多年來享有房產車位的所有權，出賣的只是房子車位的使用權。作為房產商的凌國強慧眼獨具，不以一己之利為利，力排眾議，認為房產商永久擁有車位的所有權對業(yè)主而言是不合理的。凌國強向政協(xié)提交的關于停車位的所有權和使用權歸業(yè)主的議案，受到了深圳市人大政協(xié)的高度關注，2005年上半年該議案獲得深圳市人大的順利通過，并付諸實施，切實保障了廣大業(yè)主多年來失而復得的正當權益。

    品牌在“增值服務”中成長

    百合山莊成功打造后，凌國強在他的弟弟李朗業(yè)興實業(yè)有限公司總經理凌國慶的協(xié)助下，開始了收購布吉爛尾樓的大手筆，開出自己的施工隊伍獨立作戰(zhàn)，先后建成百合星城、百合·銀都國際、天虹商場和購物中心。尤其是百合·銀都這一經典杰作的崛起，打造了布吉新地標。多次國外考察過國際化大都市規(guī)劃和建筑形態(tài)的凌國慶順理成章地解釋了百合·銀都出現(xiàn)的必然性，他說：“城市運營的主導者，只能是政府。房地產企業(yè)只能是在政府城市規(guī)劃的藍圖下順勢而為，這也是李朗業(yè)興參與城市營銷的定位。”面對年輕的鵬城尚無自己建筑文化的缺失，凌國強對能賦予建筑文化的城市增值另有一番高見：“布吉有限的土地對于深圳而言，責任重大，能否參與城市經營、實現(xiàn)土地資源價值最大化，將有限資源發(fā)揮到極致，達到城市增值的目的，不僅關系到項目和企業(yè)的成敗，更會影響到城市發(fā)展的走勢和未來�！�

    事實勝于雄辯。2004年俏銷的百合·銀都國際，首創(chuàng)布吉乃至深圳唯一的五星級酒店聯(lián)體商務公寓，填補了布吉高檔商務平臺和五星酒店市場空白，以百米高度成為布吉新地標，而且使城市規(guī)劃完整性、合理性更臻完善。凌國強對目前有的房產公司不參與好地段競標，不發(fā)展新樓盤靠收租金度日，采用買光賣光的策略經營偏僻地段的經營策略并不看好。他說：“在好地段上一年投入2-3個億，市場10%的回報率，當年就有3-4個億的回報，何樂而不為？”今年，與國際接軌的百合系列新項目在深圳好地段上相繼中標，相繼啟動開發(fā)，李朗業(yè)興城市增值的空間會拓得更大。

    1996年下半年，投資幼教雖中途夭折并沒有淡化凌國強的教育情結。談及興辦教育的話題，凌國強興致勃勃地對記者說：“公司辦學不求最大，但求最好，辦教育投入是關鍵�！彼�先后投資1.3億元開辦了春蕾第一幼兒園、春蕾第二幼兒園、春蕾小學、深圳外國語學校龍崗學校，共83個班，校園占地面積達7萬平方米，累計創(chuàng)設學位4000多個，構建了布吉著名的國際化教育基地。時至今日，凌國強并沒有收到一分錢的教育投資回報。而學校老師享受的高待遇，在布吉知情的被采訪者中可謂不脛而走，人均月工資4000多元，最高比龍崗區(qū)非寄宿學校工資高出一倍，有口皆碑。想起當初投資辦幼教，同村不少人還對其議論紛紛，譏之為“農民辦學校”。割舍不下的教育情結形成了凌國強獨特的辦學理念：寧可丟錢，不可丟臉！在他看來，老板投資民辦教育理念的著眼點，可以概括為化解一對矛盾和提高師生心理素質的三點要求。

所謂一對矛盾，是指董事長與校長之間各自工作出發(fā)點的矛盾對立。董事長和校長不可否認，屬相對立的兩面，前者側重利益的回報，后者側重育人質量和學校管理的到位。凌國強前期采用“放水養(yǎng)魚”的辦法，大膽足額把錢投放給各學校。從2001年9月開始創(chuàng)設“國強獎學獎教金”迄今，每年投入50萬元。今年又出新招，擬投400萬元，建立“國強獎學基金”。凌國強對教育的全力支持從采訪春蕾小學校長、北師大研究生張申華的口中得到了證實。他說自己是為校長、學生、老師打工的打工者。感受到凌國強關懷的校長、老師打心里覺得抓不好教育、教不好學生，對不起他，因而校長、老師感到壓力很大。當學校要求提供支持時，凌國強總是全力以赴，從未拒絕過。不少人把‘服務家鄉(xiāng)，造福桑梓，回報社會’僅僅掛在口頭上，他是真正落實在行動上了！”貫徹正確的教育理念，學校教育成果斐然。春蕾小學辦成了龍崗區(qū)民辦教育的一面旗幟，獲各種獎勵2000多項，學生生源質量在全區(qū)歷屆抽考中名列前茅。今年中考，在公立學校占主導、深圳外國語學校龍崗分校第一屆生源不足的背景下，全市初中學生用Ⅱ類試卷測試，平均分只430分，而該校平均分達500多分。

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