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黑板上的記憶
黑板上的記憶進初中后,老師經(jīng)常會在黑板的左上角寫上同學(xué)的名字,美其名日“曬斑臺”:有作業(yè)未及時完成的,有上課遲到的,也有值日工作不認真的……老師說這些名字是我們班級臉上的小斑點,因此同學(xué)們常會揶揄這些同學(xué),給他們?nèi)∶靶《欢弧薄N乙残υ掃^他們。不料,有一次我自己也上了“曬斑臺”。
因為課業(yè)負擔(dān)輕,所以我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,每天睡得很遲,早上總是在鬧鐘的反復(fù)催促下才醒來,還常會賴床,導(dǎo)致上學(xué)到得很晚。有一天,我睡過了頭,醒來已是早上七點三十幾分了。我匆匆忙忙吃完早飯騎上車直奔學(xué)校,到校后再以百米沖刺的速度奔向教室,心想只要在老師來上第一節(jié)課前坐在教室就行了。沒想到老師已開始上課,我只好站在教室門口喘著粗氣,怯生生地喊了聲“報告”。老師并沒為難我,只是鐵青著臉說了句:“今天怎么上課都遲到了?”就讓我回到自己的座位上了。
課后,老師把我叫到教室外,詢問我遲到的緣由。我本想說個謊,可最終還是告訴了老師原因。老師有點生氣,但還是為我的說實話而原諒了我,語重心長地說:“你上學(xué)每天來得都比較遲,許多同學(xué)在陽光中晨讀,時間長了,你的學(xué)習(xí)成績會落在同學(xué)后面的!蔽业哪樢魂囮嚢l(fā)熱,雙手捂一下臉,燙得像在火上烤似的。瞥一眼教室里,幾個同學(xué)正好奇地看著我,老師仍不緊不慢地給我講著晨讀的意義,我低著頭一聲不吭地聽著。
時間過得真慢。∫膊恢^了多少時間,老師總算放我進教室了。不過他把我的名字用紅色粉筆寫在了“曬斑臺”上,左上角的黑板一塵不染,我的名字格外顯眼。我的同桌看著有點幸災(zāi)樂禍,我的幾個“冤家”還熱嘲冷諷地說一句:“欣——小痘痘。黑板上‘欣’字真耀眼啊。”我無言以對,無地自容。語文課時,我抬頭看老師板書,望見那鮮紅的名字,馬上把頭低下,不敢正視黑板;英語課時,正讀著黑板上的單詞,我又瞥見了那鮮紅的名字,熟悉的音節(jié)忽而變得不流暢起來:數(shù)學(xué)課時,老師讓我上講臺板演,那左上角鮮紅的名字仿佛成了一雙眼睛,瞪得我內(nèi)心緊張,似乎在嘲笑我:“誰讓你遲到!”很簡單的一道計算題我竟然做錯了。
我忐忑不安地過了一天,傍晚回到家。媽媽見我雙眼紅紅的,問我是否病了,我只好苦笑說:“沒什么!闭f真的,我感到特別的累,早早就上床睡了,心想:“明天一定不再遲到了,不,是以后每一天都不遲到了!”這就是我在黑板上最深刻的記憶,那黑板左上角鮮紅的名字仿佛一個幽靈,時時在督促著我做好每一件事情。從那以后至今,我再也沒有遲到過了。
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