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關(guān)于寫月考失利的作文 剛剛開始
關(guān)于寫月考失利的作文 剛剛開始作者/周頌穎
中秋漸近，大地一片金黃，好似鋪上了一層厚實(shí)的地毯；涼風(fēng)一掃，樹葉簌簌作響，仿佛在鼓掌歡慶這豐收的景象。
然而，這點(diǎn)亮農(nóng)人眼眸的金色，于我卻只是一片枯黃——月考失敗，我的凌云之志被無情的現(xiàn)實(shí)擊落到太平洋。想想剛上初中時立下的豪邁誓言，再看看這滿目瘡痍的各科試卷，我真的好失望，好擔(dān)心，好難過……
徘徊于鋪滿落葉的林間小路，心中生起無限惘然：曾幾何時，以為自己是上帝的寵兒，是世間獨(dú)一無二的精彩。而今發(fā)現(xiàn)，在浩茫的天地間，我終究是渺小的，世界將不會因我而美麗。
隨腳踢飛一顆石子，叮咚一聲脆響，仿佛心湖里砸下一滴淚雨，既酸且疼。漫無目的地行走到一棵古樹下，僵直地坐在一地的枯葉上，出神地望向遠(yuǎn)方，又落到腳邊……呀！一絲鮮活的綠色闖入了我的視野，宛如一團(tuán)跳動的綠色的火焰。草，還是樹苗？不管它是否出自名門，但它就在這重重?cái)∪~間破土而出了，在蕭瑟的秋風(fēng)中喜悅地來匯報(bào)生的消息，真足以讓人驚嘆。
這曾是怎樣的一粒種子呀？它歷經(jīng)了怎樣的磨難？也許它連名字都沒有，只是由于風(fēng)姑娘的一扇子，它便飄落到了這片平常無奇的土地上。從此，雨水滋潤著它，陽光溫暖著它，大地呵護(hù)著它。漸漸的，種子發(fā)芽了，那嫩綠的芽兒代表著綠色的希望�？啥蜻\(yùn)連連，三五個在樹下嬉戲的調(diào)皮小孩，不經(jīng)意間踩彎了這株本就可憐的弱芽兒，可它沒有退縮，身子挺了挺，腦袋昂了昂，重新散發(fā)出勃勃生機(jī)……
啊，種子的每一段成長，不都是意志戰(zhàn)勝命運(yùn)的結(jié)果嗎？
啾啾，兩聲清脆的鳥鳴，打破了我的沉思。仰望藍(lán)天，它們早已從枝頭振翅云端。我的思緒也隨之升騰、飄轉(zhuǎn)……
前時，這些小家伙還在巢中嗷嗷待哺；今日，它們已羽翼豐滿翱翔云天了。倘若不是一次次被無情地推到鳥巢邊緣，一次次失敗，又一次次奮起，它們哪有今天自由的飛翔？
在這寧靜的自然中，我似有所悟了：每一天的太陽都是嶄新的，世間萬物無時不在歷經(jīng)開始，只是有時成功，有時失敗。但無論這開頭怎樣，都不過是漫漫征途上的一個驛站。真正的強(qiáng)者絕不會為此欣喜過度或哀傷地停留，因?yàn)閷儆谒穆愤�很遙遠(yuǎn)。人生是個長跑，笑到最后才是真的英雄。
一陣風(fēng)起，一片枯葉飄落手心，而我絲毫沒有傷感。因?yàn)橐蝗~知秋，也一葉知春。突然想起屈原的兩句詩“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，現(xiàn)在的我不就是那株被踩彎的綠芽兒，不就是那只剛學(xué)飛行的雛鳥嗎？我將枯葉緊緊地攥在手心，默默地告訴自己：又一個秋天剛剛開始，挺過嚴(yán)冬，守候春天！
江蘇省南通市通州區(qū)新聯(lián)中學(xué)初一（3）班
點(diǎn)評：
一段月考失利后痛定思痛的心路歷程，在小作者富有抒情味的筆調(diào)中娓娓呈現(xiàn)。她巧妙地將內(nèi)心的復(fù)雜情緒與外界的自然景物交融合一，景物不僅成了她內(nèi)心的關(guān)照，也成了她心靈的依偎。隨眼所見的小草與雛鳥，讓作者心潮漸平并心有所悟：世間萬物都有各自的不易，不歷經(jīng)一個又一個苦痛的開始，難以成為笑在最后的真正英雄。憂傷而唯美的風(fēng)物畫板上，汩汩涌流出一道沉悶到清越的心靈之泉，讓人欣賞于她豐富細(xì)膩的文字，更欣慰于她敏感堅(jiān)定的內(nèi)心。
指導(dǎo)教師：王俊杰
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