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爭(zhēng)搶薯片作文
爭(zhēng)搶薯片作文江蘇省如東縣馬塘小學(xué)晨笛文學(xué)社三年級(jí) 姚知言
今天戴張玉帶了一袋薯片來(lái)學(xué)校，下課鈴剛打響，她就拿出薯片開(kāi)始品嘗。只見(jiàn)她快速取出一片，整個(gè)兒塞進(jìn)嘴里，嚼得“嘎嘣嘎嘣”響，吃完一片，還不忘用舌頭舔舔嘴唇�？此缘媒蚪蛴形兜臉幼�，我們都快流口水了。于是，陳褚益便伸出手向戴張玉乞求道：“給我點(diǎn)兒薯片吧！可憐可憐我吧！看，我的口水都流出來(lái)了�！�
戴張玉眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“不能白給你，你們來(lái)?yè)尠�！誰(shuí)搶到就歸誰(shuí)�！薄昂�！”我們異口同聲道。
第一輪開(kāi)始了，我信心十足。等戴張玉將第一片薯片一放到課桌上，我就伸手去搶?zhuān)瑓s因?yàn)橛昧μ停宦?tīng)“嘭”的一聲，把薯片砸碎了。薯片的一部分落在地上，還有一些留在桌上，可已經(jīng)小得可憐了，根本沒(méi)法兒吃。
第二輪開(kāi)始了。我吸取了第一次的教訓(xùn)，不再用巴掌拍向薯片，而是將手掌微微拱起，希望能把薯片罩住，這樣就不會(huì)被拍碎了。正當(dāng)我為自己的主意沾沾自喜時(shí)，戴張玉已經(jīng)喊了“開(kāi)始”，我還沒(méi)來(lái)得及伸手，薯片就已經(jīng)被錢(qián)宇辰奪走了。他手拿“戰(zhàn)利品”在我們面前晃來(lái)晃去，那個(gè)得意勁兒，真沒(méi)法兒形容了。唉！驕兵必?cái)⊙�，我太高估自己了。看�?lái)，第三輪要穩(wěn)住才行。
“開(kāi)始！”戴張玉一聲令下，第三輪的爭(zhēng)奪又開(kāi)始了。我眼疾手快，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)雙手一齊進(jìn)攻，一下子就將薯片牢牢罩住。哈哈，我終于得到了一塊完整的薯片。
我生怕這來(lái)之不易的“美味”再被別人奪走，便一下子全塞進(jìn)嘴里。這可是我吃到的最美味的薯片了。
（指導(dǎo)教師 蔡 蔚）
點(diǎn)評(píng)
這課間發(fā)生的一幕真是太精彩了，大家搶得歡，吃得香。快樂(lè)已經(jīng)不僅僅在薯片本身，而在于整個(gè)爭(zhēng)搶的過(guò)程，無(wú)論是搶到的還是沒(méi)有搶到的，都在這個(gè)過(guò)程中收獲到了快樂(lè)。難怪小作者最后說(shuō) “這可是我吃到的最美味的薯片了”。
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