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關(guān)于舍得的作文1600字
關(guān)于舍得的作文1600字說舍得
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,在成長的路上,總會有得有失,關(guān)鍵是我們看待得失的心態(tài)!叭淌яR,焉知非福!庇袝r,“失去”并不意味著不會“得到”。
在一座大山腳下,有一個偏僻的小山村,村民世代以種田為生,與山上的動物和諧相處。隨著人類活動的加劇,這里的寧靜被打破。山上的動物由于沒有食物就下山偷村民的糧食。特別是猴子,由于它非常聰明,村民們也不容易抓住它。
一個路過的獵人聽說了這些情況,就教給村民們一個方法:在桌子上放一個特制的容器,容器口僅容猴子的一只手伸進(jìn)去,然后在里面放點猴子愛吃的榛果,當(dāng)猴子抓了一大把榛果后,準(zhǔn)備把手拿出來時,卻怎么也拿不出來,急得大叫,村民聞聲趕來,把它抓個正著。
其實,只要猴子把手里的一大把榛果放下幾顆,就可以輕松地把手拿出來。但猴子太貪心,不肯舍棄榛果,導(dǎo)致被抓。
在成長的路上,何嘗不是這樣?關(guān)鍵時刻,要舍棄一些東西,最終我們才會有所收獲。
在我身邊就有一位這樣的人。雖然我和他是鄰居,但從小我就很難見到他。他從不和我們一起瘋玩,最多就是在天冷的時候,搬個桌子出來邊曬太陽邊學(xué)習(xí)。每天早上,總是他的讀書聲打破清晨的寧靜,“喚”我們起床。晚上,又是他房間的燈光給寧靜的夜涂上一點溫暖。在他心里只有讀書,再也裝不下任何東西。十幾年如一日,他的努力沒有白費(fèi),考上了一所重點大學(xué)。
“舍”與“得”并不是對立的,他們之間有緊密的聯(lián)系,有“舍”才有“得”,不要光想“得”而不“舍”,這樣你終究會失去。
在修建三峽大壩時,長江中下游人民舍小家顧大家,毅然離開了養(yǎng)育他們的故士;汶川大地震時,很多志愿者、醫(yī)生、戰(zhàn)士離開了他們自己溫暖的家,為了災(zāi)區(qū)人民的生命和財產(chǎn)安全頑強(qiáng)地同一切困難斗爭;過年時,全國各地人們從四面八方趕回家,但還有很多人堅守工作崗位而不能回家,他們難道不想回家?
也許,他們失去了陪家人的機(jī)會,甚至失去了生命。他們的名字我們也許不得而知,但在我們心中,他們有個共同的名字:“奉獻(xiàn)”。
我們經(jīng)常要面對“舍”與“得”的選擇題,我們要清醒,把眼光放長遠(yuǎn),不要為了眼前的一點私利,而“舍”去了自己的光明前途。反之,那些“舍”去自己的私利,一心為人民,為國家的人才是真正的智者。
總之,我們要正確處理“舍”與“得”的關(guān)系,明白有“舍”才有“得”的道理。點評:
內(nèi)容有廣度。文章由一句俗語引出文題,然后通過夢想和現(xiàn)實兩個例子來證明“舍得”的關(guān)系,通過三峽移民和汶川地震概述來進(jìn)一步論證,使文章顯得點面結(jié)合,敘述結(jié)合,有很強(qiáng)的說服力。
立意有深度。說舍得,易患的毛病是觀點偏頗,或立意膚淺。但該文立意深遠(yuǎn),全面,顯得有深度、有力度。
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