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以滋味為話題的作文1000字
以滋味為話題的作文1000字是什么滋味流淌在心間
那年,我隨父母千里迢迢來(lái)到北京上學(xué),到這個(gè)陌生的小區(qū)住下來(lái)。初來(lái)乍到,對(duì)一切都不熟悉的我,坐在小區(qū)里的健身器材旁發(fā)呆。這時(shí)你來(lái)了,微笑著好奇地望著我,帶著我在小區(qū)各處轉(zhuǎn)。我們交談,了解到彼此都在同一個(gè)學(xué)校,同歲。我感受到你的熱情,你那火一般的熱情。
那時(shí),是什么滋味流淌在心間?
夜晚,你帶我去小區(qū)里的“鬼屋”——一座殘破的紅磚瓦房里玩耍。雖然我們一直輕手輕腳地走,你的弟弟還帶了一根小木棍,但是遠(yuǎn)處傳來(lái)的狗叫聲和樹葉的沙沙聲,以及那死氣沉沉的寧?kù)o還是把我們嚇了一大跳。我們爭(zhēng)先恐后地跑出“鬼屋”,在不遠(yuǎn)的草地上大笑著、喘息著。我們一次又一次去闖,一次又一次跑回來(lái),直到折騰得筋疲力盡,方才跑回各自的家。
那時(shí),是什么滋味流淌在心間?
夏天的小河處處充滿生機(jī)——魚兒活躍的季節(jié)來(lái)臨了。小區(qū)的道路旁有幾條人工小河,每到夏天,河里就會(huì)有一條條晃動(dòng)的小金魚。但它們可狡猾了,總是藏在橋底下,讓人們找不見。這時(shí),我們便拿著面包屑引誘它們出來(lái)。不一會(huì)兒,河面上便出現(xiàn)了搶食的魚群,五彩斑斕的顏色令我們眼花繚亂。這時(shí),我們便歡呼著、跳躍著、奔跑著,忘記了炎熱、疲憊和煩躁。
那時(shí),是什么滋味流淌在心間?
那天,你把我?guī)У礁浇粋(gè)小區(qū)的秋千那里。我們一路跑著,笑著,追著,好不快活。秋千只有兩個(gè),所以你、你弟和我便輪流坐,輪流推。我們一邊享受著秋千帶來(lái)的快樂(lè),一邊談?wù)撝鴮W(xué)校里的同學(xué)和老師、繁雜的家庭作業(yè)、電視劇里搞笑的情節(jié),《喜羊羊與灰太狼》里有趣的故事,還有恐怖刺激的鬼故事。我們無(wú)憂無(wú)慮,逍遙自在。
那時(shí)是多么無(wú)拘無(wú)束!
秋千,又將什么滋味注入我的心間?
那時(shí)的我經(jīng)常與你上躥下跳,而現(xiàn)在,我?guī)缀醪惶こ黾议T一步,一直在家里埋頭苦讀。書,一直伴著我;作業(yè),一直壓著我;筆,一直跟著我。我忘記了你,忘記了出門,忘記了玩耍。
考上了初中,我才忽然想起你。但你已經(jīng)走了,就那么走了。我知道,因?yàn)槟闶峭獾貞艨,所以根本無(wú)法在北京念高中、上大學(xué)。所以你只好回老家上學(xué)。跟著你一起走的,還有無(wú)數(shù)失望的父母和驚恐不安的學(xué)生。一本戶口簿拆散了多少家庭、朋友,制造了多少麻煩f但我們無(wú)能為力,唯一能做的,只有回憶、想念、互道珍重。
這時(shí),又是什么滋味流淌在心間?
如果之前的滋味是快樂(lè),那么現(xiàn)在的滋味就是難過(guò):如果之前的滋味是刺激、驚險(xiǎn),那么現(xiàn)在的滋味就是平淡無(wú)味。
我來(lái)到你原來(lái)的家,窗簾緊閉。側(cè)耳傾聽,無(wú)聲無(wú)息。我又靜靜地來(lái)到秋千那里,四周寂靜無(wú)比。
秋千蕩起來(lái),但沒(méi)有了昔日的歡笑。我坐在秋千上,卻再也沒(méi)有背后有力的推動(dòng),四周靜悄悄。忽然,一陣腳步聲打亂了這份寧?kù)o,我吃了一驚,凝神屏氣。抬頭一看,是一位阿姨。我喉頭一緊,急忙跳下秋千,快步跑回家。
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