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以滋味為話題的作文（精選28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以滋味為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以滋味為話題的作文 篇1
有一天，我看到別人的孩子騎自行車，我也想騎。所以我讓我媽媽也給我買輛自行車。我想嘗一嘗成功的滋味。
自行車買回來(lái)后，我開始學(xué)騎自行車。我騎回來(lái)的`車上的兩個(gè)輪子，然后騎著一輛帶輪子，最后沒(méi)輪上馳騁。輪式車輛時(shí)，我沒(méi)騎，甚至怎么會(huì)不上去。我加強(qiáng)了，我覺(jué)得有點(diǎn)不平衡，將下降。臀部和手摔疼。很多經(jīng)歷失敗后，我學(xué)會(huì)了騎車無(wú)輪。
我要學(xué)騎自行車。我第一次在還沒(méi)來(lái)得及踩下一步就摔倒了。后來(lái)，我聽到媽媽說(shuō)：“看前面，放松，不要慌，你一定會(huì)騎的。”我聽了媽媽的話，學(xué)會(huì)了騎自行車。
"我終于學(xué)會(huì)了騎自行車經(jīng)過(guò)多次失��！"我說(shuō)快樂(lè)。媽媽發(fā)現(xiàn)后稱贊了我！這是一個(gè)很好的味道！
以滋味為話題的作文 篇2
我嘗到了成功的滋味，它是甜蜜的，它是甜蜜的，它提醒了我……讓我告訴你吧！
在理科課上，老師要求我們帶兩杯酒和四五支蠟燭。我把所有的材料都帶來(lái)了。上課開始了，老師讓同桌一起做實(shí)驗(yàn)。首先，老師給了我們要點(diǎn)，讓我們自己做。但是我的同桌關(guān)曉雨和我試了很多次。第一個(gè)是用蠟燭點(diǎn)燃的`。在我們點(diǎn)燃第二個(gè)之前，第一個(gè)已經(jīng)熄滅了。我和我的同桌絞盡腦汁，抓著耳朵，抓著臉頰，但我還是無(wú)能為力。無(wú)奈地，我們問(wèn)楊子凡在前排和蘭浩，但他們不知道。
在這個(gè)時(shí)候，科學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，耐心的向我們解釋，但我們?nèi)匀徊恢馈＠蠋熑缓蟀盐覀儍蓚�(gè)人做實(shí)驗(yàn)，那么也許我們應(yīng)該自己做。我們按照老師教我們的步驟一步一步做。我們把約五厘米長(zhǎng)的點(diǎn)燃一支蠟燭，然后很快就把3厘米點(diǎn)燃蠟燭，然后蓋上玻璃片，就大功告成了！我們很高興，我在你看我的同桌，我看看你，笑，老師看著我們，笑了。
成功是快樂(lè)的人事物，讓這個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
以滋味為話題的作文 篇3
今天，天氣格外的晴朗，陽(yáng)光格外的明媚，小鳥叫的格外的歡，花兒開得格外的艷，小草長(zhǎng)得格外的翠，今天，我格外的高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳，為了學(xué)會(huì)游泳，我可還吃了不少的'苦頭呢？
沒(méi)學(xué)時(shí)，我對(duì)游泳簡(jiǎn)直是一竅不通，于是，媽媽心血來(lái)潮，給我報(bào)了一個(gè)游泳班，到了學(xué)游泳的地方，我換好了衣服，開始時(shí)，教練是一個(gè)一個(gè)手把手地教，當(dāng)教到我時(shí)，我身體協(xié)調(diào)能力總是不好，這時(shí)，我就想打退堂鼓，可是我轉(zhuǎn)念一想：如果我就這樣放棄了，那就太對(duì)不住我的媽媽對(duì)我的栽培之心了，于是，我決定回去多練練，我回去以后，只要一有空閑時(shí)間，我就強(qiáng)烈要求媽媽帶我去游泳池，烈日之下，我在游泳池里堅(jiān)持練著，渴了，上岸喝一口水，下水繼續(xù)練，在我的刻苦練習(xí)之下，第二次上課，我還受了教練的表?yè)P(yáng)呢！
��！原來(lái)成功的滋味就是幸福的滋味，成功的滋味是甜的，那成功時(shí)的心情，我簡(jiǎn)直無(wú)法形容這種心情，如果沒(méi)有之前刻苦的練習(xí)，我也不會(huì)成功。
以滋味為話題的作文 篇4
酸
少年時(shí)的花季雨季的心情都在這夏天變現(xiàn)得徹底無(wú)疑，在學(xué)校的草場(chǎng)上，輕輕地躺著，享受這清風(fēng)，想著隔壁班的女生。明亮的眼眸，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，雪白的牙齒，溫柔的笑容。醉了，睡了。可是這一切在想象種是美好的，在顯示的殘酷的。在這種年紀(jì)，有許多事情都是身不由己，一切一切也只能在虛擬的想象中來(lái)安撫脆弱的心靈�；氐浆F(xiàn)實(shí)，依然要面對(duì)一切钚西那個(gè)面對(duì)的事情。也只有無(wú)奈的嘆息。
甜
有許多事情是美好的，例如，友情。在學(xué)校里，雖然有我們痛恨的老師，但也有我們喜歡的哥們，在與他們一起的時(shí)候，打打鬧鬧嬉皮笑臉，即使傷痕累累可是那就是燦爛的笑容，流的雪也好是甜的，很甜甜得讓人不忍心去破壞它。
苦
在這樣的花季雨季，我不知道用一個(gè)什么樣的詞來(lái)形容他，我不能說(shuō)它美好，不能說(shuō)他丑陋。在這樣的.時(shí)間里，其他人駕御于我們的就是學(xué)習(xí)這兩個(gè)沉重的字，學(xué)習(xí)既是快樂(lè)的，也是痛苦的。有多少孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)而從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。當(dāng)然這里面有好有壞。學(xué)習(xí)是苦的，所以我捫是苦的。美好的夏天也會(huì)有極端的苦。
往年的學(xué)校依舊，草場(chǎng)依然是綠的，在校園里依然是一群打打鬧鬧的孩子，我會(huì)想起有一種味道是我所懷念的，同時(shí)我也想起一首歌，夏天的味道。
“秋天樹葉不停掉，我的難過(guò)有誰(shuí)知道……”
以滋味為話題的作文 篇5
今天，我做了一道“五味菜”——蘿卜燒肉。為什么叫“五味”呢，聽我慢慢道來(lái)。
今天是星期日，爸媽都出門了，自己在家也閑得無(wú)聊，不如今天天中午我來(lái)做飯吧。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我洗了洗手，系好圍裙，嘿，真神氣，還有那么點(diǎn)樣。再定神想一想，做什么菜呢。想起平時(shí)老爸最愛(ài)吃蘿卜燒肉了。我就給他露一手。我先把蘿卜洗干凈，一刀一刀地切成絲，雖然手有些酸，但看到自己切成粗細(xì)不一，大小不均的“蘿卜條”，還是蠻有成就感的'。真是看著容易做著難呀。
切好蘿卜，接著切肉。這可比切蘿卜麻煩，油膩膩的，滑來(lái)滑去，不聽使喚。我便切一刀，鋸一刀，費(fèi)了九牛二虎之力，才切完這些肉，累得我滿頭大汗，滿手是油，連指甲縫里都是油。手腕酸溜溜的，這大概就是勞動(dòng)的滋味吧。
終于可以下鍋炒菜了，這應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槲铱梢越?jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究過(guò)的。先把油倒進(jìn)去，等到油開始有點(diǎn)冒煙時(shí)，再把肉倒進(jìn)去，一頓翻炒，再把蘿卜條放進(jìn)去，輕輕推拉翻滾，再放一勺鹽，等到蘿卜變成晶瑩玉色就可以起鍋了。味道聞起來(lái)好極了。
“好香呀”。爸爸一進(jìn)門就嚷，媽媽神秘地看了我一眼，對(duì)爸爸說(shuō)“看來(lái)，女兒長(zhǎng)大了�！蔽倚睦锾鹛鹱套獭�
回想一上午的勞動(dòng)，有付出才會(huì)有收獲，一盤蘿卜炒肉真是五味俱全呀。
以滋味為話題的作文 篇6
童年是什么滋味?是甜，是酸，還是咸?
記得我5歲那年，一天早上，媽媽給我煮了個(gè)雞蛋。因?yàn)榕码u蛋太淡，我不愛(ài)吃，于是媽媽在一個(gè)小碟子里倒了些味精，讓我醮著吃。這一招果然生效，媽媽看著我把醮了味精的雞蛋往嘴里一放，津津有味地就吃了起來(lái)。這可與平時(shí)吃飯慢吞吞的我判若兩人。媽媽看著我三下兩下便把雞蛋吞下了肚，臉上露出了滿意的微笑�？赡鞘碌奈揖尤贿�不過(guò)癮，干脆端起了盤子，像小狗一樣一個(gè)勁地開始舔，直到把盤子舔得亮晶晶的。媽媽看了又好氣又好笑地說(shuō)：“我們家什么時(shí)候養(yǎng)了一條狗啊?”我卻意猶未盡地在想，味精真甜，下次我還要。
從那以后，我就常常趁媽媽不注意的時(shí)候跑到廚房一勺一勺地吃著味精，那樣子就像一只到廚房偷油吃的小老鼠。
時(shí)間飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，我吃味精的興趣也漸漸變淡了，但偶爾我還是會(huì)故伎重演。就說(shuō)前幾天吧，我在家里做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中需要在裝有冰塊的'水里加鹽。我跑到廚房，打開調(diào)味盒，一眼就看到了那潔白細(xì)膩的味精，它突然間又勾起了我的饞蟲。于是，我偷偷舀了一點(diǎn)味精，灑到嘴里。“啊，味道真是好極了!”邊吃我還邊砸吧著嘴巴。吃完后，我若無(wú)其事地舀了一勺鹽跑到媽媽面前，把鹽撒到水里。媽媽卻一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，我則在心里偷著樂(lè)呢!
也許，我童年的滋味就像味精一般鮮美吧?
以滋味為話題的作文 篇7
童年就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，每種味道對(duì)我來(lái)說(shuō)都代表著重要的意義。
有一次媽媽說(shuō)：“夏天到了，我們?nèi)ベI把扇子好不好？”我爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到超市，我挑選了一把漂亮的紙扇�；氐郊椅易屑�(xì)地端詳著這把扇子，我輕輕地?fù)崦�，我看了看上面的灰塵，便拿起濕紙巾輕輕地擦掉，生怕把它給弄壞了，我扇的時(shí)候也是慢慢的，以免把上面的紙給弄破了。
扇子上面畫著一朵栩栩如生的荷花，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。上面的莖又細(xì)又長(zhǎng)，像一根細(xì)繩子。那荷葉綠油油的像一個(gè)大玉盤，上面還有一顆小水珠，美麗極了。荷花的花瓣是粉紅色的，一片一片整齊地排列著，像小姑娘的裙子，小朋友們的笑臉。那美麗的荷花中間露出嫩黃色的'小蓮蓬，那蓮蓬身上有許多小洞，像一個(gè)沐浴頭，還像一個(gè)高腳杯，我真是太喜歡它了。
可是，好景不長(zhǎng)，有一天我的好朋友來(lái)家里玩，我的紙扇還在桌上，他把我的紙扇拿著重重地扇起來(lái)，不料一使勁就把紙折扇弄出了一條口子，我心疼極了，我那把漂亮的紙折扇被弄壞了，我的好朋友卻還沒(méi)住手，繼續(xù)扇，于是扇子折成了兩半。
我傷心得想哭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里像壓了一塊石頭，喉嚨里好像被什么東西給堵住了，有話卻說(shuō)不出來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我：“不要傷心了，再買一把就是了�！甭犃藡寢尩脑�，我更傷心了，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。
童年還真是一個(gè)五味瓶��！
以滋味為話題的作文 篇8
童年好像一個(gè)調(diào)味盤，有苦的有甜的，有咸的有酸的，還有辣的，我的童年有許多的味道，想知道嗎？那就和我一起來(lái)看看吧。
一天，天氣非常炎熱，媽媽給我買了一個(gè)折疊扇。我的這把扇子和普通的扇子不一樣，它是用紙做的，上面畫了一朵美麗的荷花，荷葉飄在水上像一個(gè)碧綠的大圓盤，荷葉上有一根又粗又長(zhǎng)的莖，就像一根根小木棍。荷花的花瓣里有一點(diǎn)粉，雨滴狀的花瓣層層疊疊，花瓣里有一個(gè)小蓮蓬，就像人們喝紅酒的.小酒杯。正因?yàn)樯厦嬗卸浠ǎ也艑?duì)這把扇子愛(ài)不釋手。妹妹正好來(lái)我家玩，看到了我的扇子，她一把奪過(guò)去就撕成了兩半，就像我的心被撕碎了一樣，我傷心極了。我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)，可是妹妹卻笑著跑到了一邊，這就是我童年里的甜味、酸味。
一天，班上一名同學(xué)的筆不見(jiàn)了，大家都幫他來(lái)找筆。這時(shí)一名同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你剛才去過(guò)他的座位，是不是你偷的？”“不是我！”那位同學(xué)繼續(xù)又說(shuō)：“我明明看見(jiàn)你去了他的座位，肯定就是你偷的�！蔽壹绷�，更加大聲地說(shuō)：“不是我，就不是我！”那個(gè)同學(xué)振振有詞：“哼，你肯定就是不想說(shuō)實(shí)話。”同學(xué)們都在下面議論紛紛。我的臉?biāo)查g火辣辣的，心里感覺(jué)很委屈，我想哭也哭不出來(lái)，喉嚨里好像被什么東西堵住了，鼻子也酸酸的，最后那位筆不見(jiàn)了的同學(xué)在班里找到了他的筆，同學(xué)們知道錯(cuò)怪了我，于是都來(lái)給我道歉，我的心情也好多了。
這就是我童年里的苦味、辣味。
以滋味為話題的作文 篇9
“啊，真香!”聞著這散發(fā)著淡淡墨香味兒的書本，我情不自禁地贊嘆!是啊，書，你身體的每一部分對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么美好，令我陶醉……
書本里有許多知識(shí)在向我招手，書本里也有許多的誘惹在等著我。讀書，成了我生活中重要組成部分，我每天早起讀書，中午讀書，晚上臨睡前也要讀書，如果哪天我的手不摸摸書本，我這天會(huì)連覺(jué)都睡不著。
書確實(shí)令我受益匪淺。我想說(shuō)的.是，除了課堂上老師教的知識(shí)外，其它多半得歸功于課外書籍了。正因?yàn)槲也幌Щù罅繒r(shí)間來(lái)閱讀課外書籍，不斷充實(shí)我自己，所以我的語(yǔ)文比別人學(xué)得輕松。曾經(jīng)，我的作文成績(jī)平平，寫得毫無(wú)生趣，可是如今，由于我讀的書多，積累的好詞佳名多，背誦的東西也多，所以寫起作文來(lái)得心應(yīng)手，作文也寫得一波三折，十分有趣。有時(shí)習(xí)作幾乎能達(dá)到一氣呵成，那感覺(jué)真的好爽，除了能得到老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的羨慕外，自己也很有成就感哦!每每這時(shí)，我總是情不自禁地對(duì)我心愛(ài)的書本說(shuō)：“謝謝你們，是你們讓我在我知識(shí)的海洋里暢游!是你們讓我擁有了這一切�！币蚨�，我不得不承認(rèn)，讀書真是好處多。
書，教會(huì)了我真善美;書，開拓了我的視野;書，哺育了我的靈魂……書是我的知心朋友，是我的親密伙伴，是我的溫暖家人，更是我心靈的啟迪者。
以滋味為話題的作文 篇10
童年是多姿多彩的，酸甜苦辣，樣樣都俱全，就像一個(gè)調(diào)味瓶，我認(rèn)為我的童年是甜的。
一個(gè)夏天的午后，我們幾個(gè)小伙伴在院子里玩捉迷藏。
首先黑板白板平均定來(lái)劃分找的和躲的。我們?nèi)齻�(gè)人都是白板，王杰是黑板，自然也就是他來(lái)找我們。
游戲開始了，他面對(duì)著墻，要從一數(shù)到二十。我飛快地跑到草叢后面躲了起來(lái)，可是很快我就發(fā)現(xiàn)這中間有一個(gè)洞，擋不住身體，心想：這要被發(fā)現(xiàn)不是幾秒鐘的事。這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)，突然想到了一個(gè)辦法，我把衣服脫下來(lái)掛在草叢后面，又向四周看了看，發(fā)現(xiàn)一棵大樹，迅速躲在了后面。
王杰數(shù)完開始找了，他一眼就瞄到了草叢后面我的.衣服，跑過(guò)去，雙手一撲：“找到你了�！彼睦锵氲绞且患路倚睦飿�(lè)開了花，但又不敢出聲。這時(shí)王杰走進(jìn)了屋里，向門后一探，看到果果了，一把給拉了出來(lái)。王杰可得意了，蹦蹦跳跳地走向一個(gè)地方�！斑祝@里有個(gè)紙盒子，一定有人�！彼蠼兄�！說(shuō)完迅速地打開，果然找到了小紅了。她捂得滿頭大汗。只剩下我了，聽著那腳步聲越來(lái)越近了，我的心提到了嗓子眼兒，閉著眼嘟道：“找不到我，找不到我�！本驮谶@時(shí)，王杰一個(gè)箭步竄到面前，雙手一抱，“看你往哪兒躲�！眹樀梦易诹说厣�，他們笑得前俯后仰，我也樂(lè)了。
童年是五彩繽紛的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是甜美幸福的，帶給我們希望與歡樂(lè)。
以滋味為話題的作文 篇11
成長(zhǎng)的滋味是五彩的、是豐富的、成長(zhǎng)的滋味有辛酸的、令人驚訝的、令人感動(dòng)的，總而言之；成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的，在一件件事中，我們悄悄的成長(zhǎng)著，我們悄悄學(xué)到了知識(shí)，在我們成長(zhǎng)的`路上，一定不是一帆風(fēng)順的，一定有一些挫折，一些失意在我們成長(zhǎng)的路上做“攔路虎”。
在成長(zhǎng)的道路上，任何人都會(huì)遇到“攔路虎”，我們要想辦法克服它們，有時(shí)，我們需要?jiǎng)e人的幫助來(lái)克服“攔路虎”，當(dāng)然了，我們不能總靠他人的幫助來(lái)克服它。
在生活中，我們大家都會(huì)遇到不順心或失望的事。這些事應(yīng)該都屬于對(duì)我們有益的事，都多多少少能讓我們明白一些道理。
記得在童年時(shí)代，有很多令人難忘的事，其中有很多事都不好意思說(shuō)出來(lái)的，但是它們卻是多么讓人難忘的事。當(dāng)我上小學(xué)三年級(jí)的某一天，電閃雷鳴，大家都拿著雨傘在教室外焦急地等著。過(guò)了一會(huì)兒，大家都紛紛議論著到底開門的人去干什么去了，而我則正在和一個(gè)朋友拿著傘把足球像打保齡球一樣打。突然，由于我太用力了，而且那個(gè)朋友正好也沒(méi)有在我打的地方接住，我打出的球居然砸住了一個(gè)同學(xué)的肚子。
在此之后，我再也沒(méi)有玩過(guò)足球，再也不敢像那次一樣在樓道里玩球，自然，也變得非常小心謹(jǐn)慎。至于后面的事，當(dāng)然是被老師叫到辦公室教訓(xùn)了一頓，我們也和那同學(xué)道了歉。
以滋味為話題的作文 篇12
經(jīng)過(guò)2天的軍訓(xùn)，我很快狼狽不堪。2天的時(shí)間，我干的事情雖算不多，但總歸譜寫了三部曲。啥三部曲?當(dāng)然是苦味三部曲啦!
首部曲：酷熱難耐
天啊，現(xiàn)在可是驕陽(yáng)似火，叫我們現(xiàn)在出去訓(xùn)練，不就等于讓我們?nèi)ギ?dāng)烤魚嗎?不干?心里雖是這么說(shuō)，可誰(shuí)敢不服從那鐵面教官?從命吧!
就這樣，陽(yáng)光如火舌般舔向我們的身體，讓我們也跟著“火辣辣”了一把。這種時(shí)候，要是后羿在就好了，那樣的話太陽(yáng)就不敢對(duì)著我們耍威風(fēng)了!可我們上哪兒找后羿去呀?還是乖乖的站軍姿吧�！昂竽_靠緊，雙手緊貼于大腿!”聽著教官在一旁糾正站姿不對(duì)的同學(xué)，我更是一動(dòng)也不敢動(dòng)，任汗水一顆一顆的落下。眼看著全身的衣服都濕透了，我尋思著這衣服是不是不用洗了。
二部曲：酸痛難忍
除了要忍受暴曬，我們每天還要忍受另一個(gè)惡魔的折磨，那就是酸痛!酸成什么樣?酸的都感覺(jué)那不是自己的腿和腳了!訓(xùn)練過(guò)程中，全身上下沒(méi)有一處不緊繃著。我用余光瞟了瞟不遠(yuǎn)處坐在石椅上的幾個(gè)老師，忍不住犯起了“紅眼病”。別說(shuō)是坐著，就是讓我能夠隨意動(dòng)一動(dòng)也好啊。
三部曲：干渴難熬
在太陽(yáng)的暴曬下，我們體內(nèi)的`水化身成汗珠浩浩蕩蕩的沖出了我們的身體，害得我們口干舌燥。我不止一次的想象著自己能抱著桶裝的水咕嚕咕嚕灌個(gè)夠。喝水?訓(xùn)練結(jié)束再說(shuō)!
這兩天，雖然我們沒(méi)有被煉成鋼鐵，但至少是身體倍兒棒，吃嘛嘛香了!
以滋味為話題的作文 篇13
小時(shí)候的記憶中，我最喜歡吃的食物便是水果，令我著迷的是，不同水果有著不同味道，也有著不同口味的回憶。
星期六，是我每星期最盼望的日子，這天爺爺總會(huì)帶著我去買又大又甜的——葡萄，這家店里，沒(méi)有華麗的裝飾，沒(méi)有寬闊的空間，更沒(méi)有精致的桌椅，只有溫暖的太陽(yáng)光照進(jìn)去，小巧的店里，擺滿了香氣撲鼻的葡萄，讓人還沒(méi)吃葡萄，就已經(jīng)先垂涎三尺了。
我喜歡一邊吃葡萄，一邊和爺爺看電視，享受著下午的休閑時(shí)光。葡萄光澤有著像水晶球般的光亮，深紫色的外皮，就像高貴的婦人，摸不透它的多變心思，一口咬下，里面的汁，就像頑皮的`小孩，濺上了我的味蕾，軟嫩的果肉，化開在舌尖，幸福的香氣沖上了腦中，讓人感到十分的開心、十分的快樂(lè)，和無(wú)限的幸福。
每個(gè)星期日，爸媽常會(huì)帶著哥哥來(lái)看我，我總是喜歡拉著媽媽，坐下來(lái)剝葡萄給我吃，有一口沒(méi)一口的吃著，感受著家人之間的溫情，星期一，爸媽回去市里上班，只剩下我和爺爺，爺爺經(jīng)常帶著我出去玩，讓我每天生活得無(wú)憂無(wú)慮。但好景不常，就在我為了上幼兒園而回到市里之后，回去探望爺爺?shù)臅r(shí)間隨之減少，到最后變成了一個(gè)月才回去個(gè)幾次而已。
直到現(xiàn)在，我有時(shí)候還是會(huì)想起兒時(shí)回憶，吃起葡萄時(shí)，慢慢從甜變成酸，像是要提醒我一般，不要忘了小時(shí)候與爺爺共享葡萄的好滋味，以及甜蜜回憶。
以滋味為話題的作文 篇14
一瓶?jī)?yōu)酸乳被打開了，猛吸一口，時(shí)光在酸與甜中倒流……
酸
上初中后，我整個(gè)人都發(fā)生了變化。我開始有了成長(zhǎng)的煩惱，我開始在意自己的成績(jī)達(dá)到怎樣的水平，我開始在意老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。什么是酸呢？酸是成績(jī)達(dá)不到目標(biāo)的感覺(jué)，酸是老師對(duì)我不給予肯定的感覺(jué)。但我知道，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以我不停地告訴自己：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！我學(xué)會(huì)了用快樂(lè)消滅煩惱，學(xué)會(huì)了用勤奮達(dá)到目標(biāo)，學(xué)會(huì)了用遵紀(jì)換取肯定。酸使我變得快樂(lè)、勤奮。感謝酸給我?guī)?lái)的一切。
甜
踏入青春，我變得更加細(xì)心。我捕捉到了父母對(duì)我的'關(guān)愛(ài)，我捕捉到了朋友對(duì)我的真誠(chéng)，我捕捉到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)。什么是甜呢？甜是被父母呵護(hù)的感覺(jué)，甜是被朋友支持的感覺(jué)，甜是被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)。但我知道，我不能太過(guò)自私，我必須報(bào)答他們。所以我學(xué)會(huì)了孝敬父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心朋友，學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。甜使我變得孝順、真誠(chéng)。感謝甜給我?guī)?lái)的一切。
酸甜融合
酸與甜是我在成長(zhǎng)道路上體會(huì)到的滋味，酸能夠磨練我的意志，甜能夠激勵(lì)我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜，酸甜的融合造就了我——一個(gè)快樂(lè)、勤奮、孝敬父母、真誠(chéng)待友、尊敬師長(zhǎng)的我。這一切是酸甜給予我的，是青春給予我的，我要一直保留下去！
有酸，就有甜，是酸，也是甜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是青春滋味，我喜歡自己體會(huì)，這是我的青春！
時(shí)光流回現(xiàn)在，我要大聲地說(shuō)：“青春就是這樣，是酸，也是甜，是失敗，也是成功！我只要我的酸甜青春！
以滋味為話題的作文 篇15
在我的童年之中，發(fā)生過(guò)很多事：酸、甜、苦、辣，各種各樣。攪麥芽糖是讓我感覺(jué)最甜的，至今我仍記在心頭。
麥芽糖晶瑩剔透，像黃水晶，更像花紋獨(dú)特的銅鏡，安安靜靜的.躺在杯中，沁人心脾，讓我心癢癢的。
吃麥芽糖最有趣的是攪麥芽糖。我把一雙筷子放進(jìn)裝有麥芽糖的杯子中，轉(zhuǎn)幾圈，再拿出筷子時(shí)，它已經(jīng)沾了黃黃的一坨了。我把其中一只筷子轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向，漫不經(jīng)心地開始攪拌起來(lái)。
一開始，我以為是很容易就可以把麥芽糖攪白，我攪了一圈又一圈，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，五分鐘又五分鐘流逝了，我這才發(fā)現(xiàn)攪麥芽糖根本不是那么容易。我不服氣，雖然雙手開始發(fā)酸，我依然馬不停蹄地?cái)囍蛇@麥芽糖就是不懂事，就像一個(gè)頑皮的孩子，老是斷開。后來(lái)，我找到了一個(gè)竅門，一只手定在那里，另一只手轉(zhuǎn)圈圈。漸漸地，我越來(lái)越熟練，也感到了攪麥芽糖的樂(lè)趣所在。
我費(fèi)盡九牛二虎之力才把麥芽糖攪好，當(dāng)然迫不及待地就想嘗一下。麥芽糖的味道十分棒，第一口咬下去，覺(jué)得軟綿綿的，我把麥芽糖扯出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)麥芽糖藕斷絲連，真有趣��！留在嘴里的麥芽糖慢慢化開，味道甜而不膩，流入心田，吃完讓人回味無(wú)窮，真是“此味只應(yīng)天上有，人間哪得幾回嘗”啊。
童年滋味真有趣。它不僅甜，還告訴了我心急吃不了熱豆腐。麥芽糖的滋味我想我會(huì)銘記于心。
以滋味為話題的作文 篇16
童年像一個(gè)調(diào)味盤，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。在我的印象里，甜的滋味最為深刻。
那是上一次回老家，我們一家人晚上在空曠的院子里做燒烤。我們把烤架搬了出來(lái)，又準(zhǔn)備了調(diào)料。媽媽把木炭放入烤架中，淋上燃料，點(diǎn)燃，火頓時(shí)跳起舞來(lái)，大人們開始忙活起來(lái)，看著他們熟練的樣子，我心里癢癢的，便央求媽媽讓我試試。
我準(zhǔn)備好了一個(gè)牛肉串，油都沒(méi)刷，就迫不及待地放在烤架上，火舌舔著肉串，嗞嗞地響，肉串好像在說(shuō)：媽呀！好燙�。∥蚁虢o它翻一個(gè)身，可它像用膠粘在烤架上一樣，不動(dòng)了。我心一急，使勁一扯，木簽是扯下來(lái)了，可肉卻飛了，我看著只剩下一點(diǎn)肉的串兒，頓時(shí)哭笑不得。
唉，只好再來(lái)一次。這一次，我把油刷得又厚又濃，再次放在烤架上。剛放上去，肉叫得更歡了。我給它翻了一個(gè)身，你猜怎么了？只烤了一會(huì)兒功夫，那一面就變黑了！唉，真是心急吃不了熱豆腐。
第三次，我把油刷得薄薄的，剛烤了一會(huì)兒，該翻身了，哇，濃郁的香味兒直往我鼻子里鉆，我又刷了點(diǎn)辣椒醬，烤熟以后，忍不住咬了一口。好燙！我只好不情愿地放在旁邊的'盤子里。
再做個(gè)烤饅頭吧！我刷了一點(diǎn)油，放在上面，不一會(huì)兒，就烤得金黃金黃的，我又放了些芝麻和鹽，再烤一會(huì)兒，哇！都像金塊了。我趕緊舔了一口，好吃！
終于烤完了，把烤好的美食擺了滿滿一桌，大家紛紛夸獎(jiǎng)我烤得真不錯(cuò)，我的心里美滋滋的。
看來(lái)，只要吸取經(jīng)驗(yàn)，就能成功。這就是我的童年滋味。
以滋味為話題的作文 篇17
說(shuō)實(shí)話，小時(shí)候我并不是對(duì)讀書很感興趣，甚至可能是厭惡。還可能是我那浮躁好動(dòng)的心根本不能理解那靜若止水的文字吧!
漸漸地，我長(zhǎng)大了點(diǎn)，會(huì)抱著剛剛一口氣讀完的小人書和幾個(gè)伙伴津津有味的交談故事情節(jié)。
而現(xiàn)在，我漸漸發(fā)現(xiàn)我開始喜歡上了讀其它更有意義的書。老家書柜上的書已被我讀得滾瓜爛熟，倒背如流。但家里也有不是那么支持我讀課外書的人：當(dāng)我每次在陽(yáng)臺(tái)上看小說(shuō)的.時(shí)候，媽媽總會(huì)不厭其煩的說(shuō);“數(shù)學(xué)題都會(huì)了嗎英語(yǔ)單詞都能一詞不落嗎整天就抱著小說(shuō)看，看你以后囊個(gè)辦�！敝缶屯低的米吡宋宜械臅Ｕ�(dāng)我舉足無(wú)措的時(shí)候，新來(lái)的語(yǔ)文老師改變我的“命運(yùn)”。他剛來(lái)就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)買課外書而且還作為每天必須的家庭作業(yè)。而媽媽就無(wú)法和這鐵錚錚的現(xiàn)實(shí)抵抗了，終于同意我看課外書了。我也因此名正言順的擁有了許許多多的課外書。每個(gè)星期六的早晨我都會(huì)睡到自然醒，然后來(lái)不及洗漱，吃早餐，便拿上幾本最愛(ài)看的小說(shuō)到陽(yáng)臺(tái)上安安靜靜的看上一陣子。《朝花夕拾》讓我明白了魯迅，明白了大文豪的著作風(fēng)采;《駱駝祥子》讓我見(jiàn)識(shí)了人情世故;而《海底兩萬(wàn)里》讓我驚嘆作者的想象力。有時(shí)讓我被故事情節(jié)所感染。到現(xiàn)在我已讀過(guò)許許多多的書了，它們讓我陶醉。它已和我的生活不可分離了。
以滋味為話題的作文 篇18
一座古城，是當(dāng)?shù)貧v史變遷的見(jiàn)證，它被千百年的滄�？坍嫷萌鐗�(mèng)如幻，其中最吸引我的是湖南張家界的鳳凰古城。
城依山傍水，清淺的沱江穿城而過(guò)，紅色砂巖砌成的城墻佇立在岸邊，南華山襯著古老的'城樓，城樓還是清朝年間的，銹跡斑斑的鐵門向世人傾訴著古老的歌謠。粉墻黛瓦間彌漫著淡淡愁緒，斑駁的青石板街似古城淺吟的曲調(diào)，蜿蜒曲伏。
最美的，不過(guò)是古城的夜景，傍晚時(shí)分，萬(wàn)家燈火隨著月亮冉冉升起，由起初的星星點(diǎn)點(diǎn)，到一片輝煌之像，宛如一只涅火重生的鳳凰，華麗，張揚(yáng)，繁華的街道帶著我穿梭時(shí)空回到漢唐時(shí)代，眼前仿佛就是長(zhǎng)安城之景，燈火與水交相輝映，樓上不時(shí)傳來(lái)歌女的唱詞: “七始華始，肅倡和聲。神來(lái)宴娭，庶幾是聽。鬻鬻音送，細(xì)齊人情。忽乘青玄，熙事備成。清思眑眑，經(jīng)緯冥冥……”燈火通明，一派金壁輝煌之像。
鳳凰是一個(gè)平和而帶有野逸意味的邊城，是一個(gè)天人合一的被許多人寫過(guò)了遙遠(yuǎn)的古城。它是在民歌和民俗中漸漸老去的古城。它是在杵聲和月色里流淌著傳說(shuō)、故事的古城。
它是用每一垛老墻、每一塊青石板以及一些青山、一些流水、船，還有底屋人物的命運(yùn)構(gòu)成的一座讓人牽掛的古城。
鳳凰鳴矣，于彼高崗；梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)，古城，多么神秘而又夢(mèng)幻的地方��！
以滋味為話題的作文 篇19
我從小就夢(mèng)想當(dāng)一名偵探，其實(shí)，我現(xiàn)在早已經(jīng)嘗試過(guò)當(dāng)“偵探”的滋味了。
一天下午，我和同院的幾個(gè)小伙伴玩“成語(yǔ)保護(hù)”的游戲。我伸手抓馬征，正當(dāng)他開口時(shí)，我忽然定住不動(dòng)了。馬征以為我搞什么把戲，回頭便跑。田兵和張樂(lè)兩人走到我跟前，異口同聲地問(wèn)：“你怎么了？”我立刻叫住他們說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)一個(gè)人拿著包，鬼鬼崇崇地進(jìn)樓去了。”“他一定是小偷�！碧锉隙ǖ卣f(shuō)。只有王聰一個(gè)人說(shuō)：“我看不一定吧。”我們一致“批評(píng)”他，王聰“寡不敵眾”，只好躲到一邊去了。
我們立刻組成“偵探”小組，由我擔(dān)任組長(zhǎng)，立刻
進(jìn)行“偵察”。當(dāng)我們走到樓門口，只聽里面有“哧——哧——”的聲音，誰(shuí)都不敢進(jìn)去。我的頭腦中產(chǎn)生了疑問(wèn)：“‘?dāng)橙恕褂玫氖鞘裁础淦鳌�？”這時(shí)馬征大叫起來(lái)：“哎呀，我踩到‘’地雷’了！”
突然，樓里傳出腳步聲，我們都害怕極了�！翱炫�！”我發(fā)出了“緊急信號(hào)”，大家都一溜煙地跑了，全都藏在自己的“崗位”上進(jìn)行“偵察”。可使我們大吃一驚的是，出來(lái)的人從包中掏出的卻是廣告宣傳紙，原來(lái)他是張貼廣告的。虛驚一場(chǎng)后，除了馬征在擦自己腳上的臟東西外
其他人都笑得前仰后合。
我自言自語(yǔ)道：做“偵探”不僅要有敏銳的.洞察力，還要有準(zhǔn)確的判斷力，不能隨便懷疑別人。否則，會(huì)鬧出笑話的。
以滋味為話題的作文 篇20
人一生終會(huì)嘗到數(shù)不勝數(shù)的滋味。也許有開心，有失落，也許有傷心，有后悔，可是我生命中最多的便是甜蜜的滋味。
當(dāng)我第一次吃到冰淇淋的時(shí)候，覺(jué)得心花怒放，那才是甜蜜的滋味…
當(dāng)我第一次考了滿分時(shí)，品嘗到的也甜蜜的果實(shí)香滋味。
當(dāng)我第一次中獎(jiǎng)時(shí)，更覺(jué)得生活充滿了驚喜幸運(yùn)甜蜜的滋味。
但是，那次出乎意料的體檢，讓我?guī)缀醪辉傧嘈盘鹈鄣淖涛哆�有……
那天我與母親去體檢，檢查報(bào)告在第五天就出來(lái)了，本來(lái)激動(dòng)的心情一下子就沉入了，母親臉色一沉，對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？怎么無(wú)緣無(wú)故的得了牛癬？”我恐慌，什么是牛癬？崩潰了，那是我第一次生大病。
我十分迷惑的來(lái)到蒙醫(yī)院就診，母親和醫(yī)生站在旁邊，顯得更加深沉，我張了張嘴。話語(yǔ)又被哽在喉頭。發(fā)不出聲，母親一臉焦慮，讓人十分擔(dān)憂……
第三天了，我們東跑西跑，走了又走，母親盡力將最好的醫(yī)生找給我，無(wú)助的`滋味占滿了身體，可是沒(méi)辦法……
第四天第三家醫(yī)院檢查出來(lái)，說(shuō)：“不是什么大病。只是誤診�！蹦赣H邊謝邊擦眼淚對(duì)我說(shuō)，以后你千萬(wàn)不要怎么的，一定要健健健康康的……
聽說(shuō)上帝不能無(wú)處不在，于是他創(chuàng)造了媽媽。因?yàn)橛辛藡寢尩膿?dān)心關(guān)懷，我又感覺(jué)受到甜蜜的滋味，我懂了，也許人生會(huì)感到許多五味雜陳，但是甜蜜的滋味真的會(huì)永存。
甜蜜的滋味是暖暖的，是開心的，是令人舒服的，是值得一生珍藏的……
以滋味為話題的作文 篇21
童年猶如一粒百變糖，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒辣。可這會(huì)兒，我嚼到的卻是苦的。
記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。每次放學(xué)，看見(jiàn)同學(xué)們都有爸爸媽媽來(lái)接，而我卻只有慈祥的外公每天騎著三輪車來(lái)接送我。那時(shí)的我心中盛滿了酸酸的滋味。有一次，我問(wèn)外公：“外公，他們都有爸爸媽媽來(lái)接，我怎么沒(méi)有？爸爸媽媽是不是不要我了？”外公聽到這話，趕緊停下車，把我摟在懷里，說(shuō)：“怎么會(huì)呢？他們是要賺錢，讓你過(guò)上好日子。”我連忙別過(guò)臉去，不忍心讓外公看見(jiàn)我的淚珠。
快過(guò)年了，我打電話給媽媽，問(wèn)：“媽媽，媽媽，你什么時(shí)候回來(lái)呀？”媽媽一邊工作一邊回答我說(shuō)：“乖寶貝，再等幾天，馬上就回來(lái)�！甭犞鴭寢尩穆曇魪倪b遠(yuǎn)的'地方傳來(lái)，我不禁鼻子一酸，“金豆豆”差點(diǎn)又掉了下來(lái)。
媽媽來(lái)的日子我開心極了。她每天都帶我出去玩，吃迪斯奇、逛超市……可是光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼寒假過(guò)去了，媽媽又要走了。我拉著媽媽的手，乞求著：“媽媽，別走�！毖蹨I止不住地流下來(lái)。
一年又一年，這樣的分別對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了。因此，媽媽每次白天回到杭州，我裝作很平靜，默不作聲地回到家里。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我就會(huì)偷偷地流淚。
在一次又一次的離別和失望中，我明白了：我的童年生活中蘊(yùn)藏著媽媽那份遙不可及的愛(ài)。它的滋味是苦中帶甜的。
以滋味為話題的作文 篇22
成功是每個(gè)人的夢(mèng)想，可并不是誰(shuí)都能取得成功。為了獲得成功，我們必須要付出巨大的努力。記得有一次……
那一次我被老師推薦去參加數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，可那時(shí)候我的功底并不深厚，對(duì)于靈活的題型基本上只能束手無(wú)策，但面對(duì)老師和同學(xué)們希冀的目光，我暗自下定決心，定要苦攻奧數(shù)，為班級(jí)和個(gè)人爭(zhēng)光！
我開始發(fā)奮做習(xí)題，研究解題方法，一開始并不順利，時(shí)不時(shí)就會(huì)遇到瓶頸，不是方法太死，費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)，就是思路不靈活，沒(méi)有對(duì)策，不會(huì)轉(zhuǎn)換，有時(shí)甚至看不懂題意！這些毛病使得我的速度明顯慢了許多，有時(shí)一道題要花半小時(shí)才能寫出來(lái)，可我不畏強(qiáng)“題”，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不理解，就多看，多做，多用；不熟悉，就多想，多思，多習(xí)，不會(huì)解，就多問(wèn)，多練多整理……白天寫，晚上寫，上課時(shí)認(rèn)真聽，下課時(shí)多練習(xí)，反復(fù)揣摩，反復(fù)思考……一日復(fù)一日，一周復(fù)一周，我愈發(fā)自信，而比賽也悄然而至。
終于，比賽開始了，題目果然很難，但我都游刃有余，這不是奇跡，而是我?guī)字軄?lái)付出的汗水呀！想到老師的信任，想到同學(xué)們的期望，想到自己的努力，我手中的筆就怎么也停不下來(lái)——我不能辜負(fù)他們，更不能辜負(fù)自己！
果然，“功夫不負(fù)有心人”，我憑著自己的努力，一舉奪得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，也憑著自己的.努力，第一次嘗到了成功的好滋味。俗話說(shuō)得好，“有志者事竟成”，只要有志向，只要肯付出努力，有什么事兒是做不成的呢？
以滋味為話題的作文 篇23
一分耕耘，一分收獲。我們只要付出努力，付出汗水，就一定能夠收獲豐碩的果實(shí)，品嘗到自己勞動(dòng)成果的好滋味。
周末在家，爸爸鄭重其事地交代我一個(gè)任務(wù)---把家里的樓梯、陽(yáng)臺(tái)全部打掃、整理一遍。我一聽立刻撅起了嘴：這是什么任務(wù)？簡(jiǎn)直就是干苦力！要明白，家里有兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)、三層樓梯，掃一遍簡(jiǎn)直太累了，還要拖一遍！聽起來(lái)都覺(jué)得頭皮發(fā)麻，心驚膽戰(zhàn)！但是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“平日里都是我打掃的，你也要嘗試打掃一次，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣�！�
我滿腹狐疑，勞動(dòng)費(fèi)力費(fèi)時(shí)，會(huì)有什么樂(lè)趣呢？但又不敢違抗父命，硬著頭皮去打掃了。臺(tái)階上有灰塵，我不顧漫天飛舞的塵埃，堅(jiān)持一階一階地掃下來(lái)，仿佛成了天游峰的掃路人。窗戶有些灰暗，我拎著水桶從一樓院子的井里吊了一桶水，艱難地挪向三樓，用抹布一塊一塊地慢慢擦拭著玻璃。地板上有些殘留污跡，我便用廢棄的牙刷慢慢地刷干凈……四層樓，在我不懈的努力下，徹徹底底地打掃了一遍。我不停地抹著滿臉的`汗?jié)n，滿肚子埋怨！
正想去跟爸爸吐槽，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)窗明幾凈，地板光亮照人，樓梯一塵不染，整個(gè)家面貌一新。我頓時(shí)有一種別樣的喜悅，心情特好，之前滿腹的怨言蕩然無(wú)存。這一切都是因?yàn)槲业膭趧?dòng)所改變的。
有苦有累，有笑有甜，這就是勞動(dòng)的好滋味！我想：爸爸讓我勞動(dòng)，或許是想讓我明白一個(gè)道理吧。功夫自難處做去，學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。自己勞動(dòng)，樂(lè)趣多多，好滋味！
以滋味為話題的作文 篇24
童年�。∈菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，回憶起來(lái)美好的童年，真是豐富多彩，像一個(gè)調(diào)味瓶。
童年是甜的，像吃了蜜一樣甜。這次期中考試，我考了全班第四名，全年級(jí)第十五名，我興奮得不得了。放學(xué)后，我跟媽媽匯報(bào)了我的.成績(jī)，媽媽一聽，高興得不能再高興了。等爸爸回來(lái)了，媽媽又告訴了爸爸聽，一家人全都興高采烈地去了我最喜歡去的小吃店，然后痛痛快快地吃了一頓。我心里甜絲絲的，高興極了。
童年是酸的，像喝了醋一樣酸。記得三年級(jí)有一次，考第四單元A卷時(shí)，我考了60分，我很恨我自己，怎么考了個(gè)及格分，媽媽知道后也狠狠地罵了我一頓，我傷心極了，決定B卷要考優(yōu)秀。果然，如我所愿，B卷我考了90多分，我驚喜地跑回家，我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，誰(shuí)知又被媽媽罵了一頓。之所以我又一次挨罵，是因?yàn)閶寢尵拐J(rèn)為我是抄人家的。真是太冤枉我了！
童年是苦的，像吃了苦瓜一樣苦。在我5歲的時(shí)候，我和鄰居家小孩玩耍時(shí)，不小心便起了爭(zhēng)執(zhí)，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，兩人便氣得回家了�？晌一丶液螅尤幌蛭覌寢尭鏍�，說(shuō)我罵他，我便被媽媽狠狠地罵了一頓，哎，真是有苦說(shuō)不出�。�
童年偶爾也是辣的，像吃了辣椒一樣。有一次考試，我考了60分，老師左說(shuō)右說(shuō)：“你這么好的同學(xué)，為什么考得這么差呢？”我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，便低下頭，臉上火辣辣的。
這就是我的童年，豐富多彩的童年，童年是我最最快樂(lè)的時(shí)光！我愛(ài)我的童年！
以滋味為話題的作文 篇25
在人生的道路上，有快樂(lè)。有悲傷。有人笑了。有眼淚。當(dāng)然，會(huì)有成功和失敗。關(guān)鍵是你如何面對(duì)他們。
我記得那是一個(gè)星期一的早晨，我在耐心地等待期中考試。這次期中考試，我相信我能取得好成績(jī)。但事實(shí)并非如此。當(dāng)一個(gè)同學(xué)把試卷遞給我時(shí)。我看了88分。我的心似乎已經(jīng)見(jiàn)底了。我快速瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題——漏了一道題。我錯(cuò)過(guò)了主題。我太粗心了。那天，我也沒(méi)心情上課。放學(xué)后，我不再和同學(xué)們一起去了。而是獨(dú)自回家。心情很復(fù)雜，感覺(jué)地球似乎已經(jīng)停止了運(yùn)轉(zhuǎn)；鮮花似乎不再到處都有味道。鳥兒似乎停止了鳴叫，好像一切都是寂靜的。我不知道為什么，我們的腳像鉛一樣。變得很重。在路上，我一直在想，我應(yīng)該如何面對(duì)我的家人？雖然我的步伐很慢，但我還是很艱難地回家了。到了門口，我徘徊了很久，不敢進(jìn)去。我的父母問(wèn)我進(jìn)去時(shí)該說(shuō)什么。我猶豫了。后來(lái)，我鼓起勇氣，輕輕地推門四處張望。家里沒(méi)有人，我的父母也不在家。我松了一口氣。我坐下來(lái)，靜靜地思考。也許這次失敗并不是一件壞事，至少讓我知道我以后不能太粗心，當(dāng)我的父母回來(lái)時(shí)，我會(huì)很好地告訴他們我將來(lái)會(huì)小心的.。
在那次數(shù)學(xué)期中考試之后，我沒(méi)有在每次考試中漏掉一個(gè)問(wèn)題。生活總是會(huì)遇到失敗和挫折。重要的是你如何面對(duì)它。一句很好的歌詞是這樣的:“沒(méi)有風(fēng)雨，你怎么能看見(jiàn)彩虹？”
以滋味為話題的作文 篇26
“什么？我獲獎(jiǎng)了！”“對(duì)，我親眼看見(jiàn)的！”我的心里比吃了蜜還甜，沒(méi)想到，自己四年級(jí)時(shí)寫的一篇作文，竟然不可思議地獲獎(jiǎng)了！興奮不已的我簡(jiǎn)直不敢相信自己了！難道是我眼花了？是在做夢(mèng)？不！這一切的一切都是我用努力換來(lái)的果實(shí)。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我懷著一顆怦怦直跳的心走進(jìn)了教室，坐在位置上，夢(mèng)想著呆會(huì)兒發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)時(shí)刻。一想到這里，我心里那個(gè)美��！沒(méi)法說(shuō)。
只見(jiàn)黃老師滿臉微笑得走到講臺(tái)，把手里的證書輕輕放在講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，四年級(jí)時(shí)，我們班的李雨柔和陳立寫的作文《我的第一本課外書》在北京參賽得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！”話剛說(shuō)完，同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神向我投來(lái)，我也為我自己感到驕傲、自豪！瞧，我的眼睛瞇成了一條線，嘴巴也笑得合不攏了！這時(shí)，掌聲不約而同地響了起來(lái)，現(xiàn)在的我，心情也已經(jīng)無(wú)法形容了！只知道自己的心在加速跳動(dòng)，喜悅的心都快跳出來(lái)了。這種心情尤如一株干枯的.小草得到了雨露，甚至比農(nóng)民種的稻谷大豐收還高興！“現(xiàn)在開始發(fā)獎(jiǎng)品！”老師二十分貝的聲音把我從夢(mèng)境拉了回來(lái)�！袄钣耆帷彪S著老師的一聲叫喊，我站起來(lái)，用輕盈的腳步踏上講臺(tái)，把證書領(lǐng)了回來(lái)，被我一起領(lǐng)回的還有兩本課外書，一本是登上了我作文的作文集，還有一本是經(jīng)典的文學(xué)作品《柳林風(fēng)聲》。不知怎么回事，這兩本書總是值得我去珍惜，它們讓我愛(ài)不釋手。必竟，這是自己的勞動(dòng)成果�！坝懈冻霰赜谢貓�(bào)。”看來(lái)，這句話真不假。
以滋味為話題的作文 篇27
人們覺(jué)得母愛(ài)是溫暖的，但我覺(jué)的也是酸澀的。
記得有一天清晨，當(dāng)我背上書包準(zhǔn)備出發(fā)去上學(xué)時(shí)，媽媽今天可能會(huì)下雨，帶好一把雨傘，我抬頭仰望天空，晴空萬(wàn)里怎么可能會(huì)下雨呢？心想。之后我便趁媽媽不注意，一溜煙放下雨傘就跑了。
當(dāng)下午放學(xué)時(shí)，頃刻間，暴風(fēng)驟雨，帶傘的同學(xué)都走了，沒(méi)帶傘的同學(xué)都陸續(xù)被家長(zhǎng)接回家了。過(guò)了一會(huì)，教室里只剩下我一個(gè)人了，望著外面的暴雨心想：爸爸上班下午是不可能回家接我的，而這幾天媽媽也要去醫(yī)院掛炎水�！翱粗饷娴�.雨覺(jué)得沒(méi)人來(lái)接我回家了，想著想著我差點(diǎn)哭了出來(lái)。當(dāng)我快絕望的時(shí)，雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——媽媽。我看見(jiàn)媽媽心中即是高興但我心中也泛起一股酸澀的滋味。媽媽在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)艱難的前行，當(dāng)看到我時(shí)，媽媽立刻將身上的雨衣托了下來(lái)，幫我穿了上去�？谥羞�是還說(shuō)道：“你這孩子，叫你帶好雨傘，你怎么不帶呢？”哎真是讓人燥心，以后要聽媽媽的話喲，不能在想小孩子一樣讓媽媽燥心了聽見(jiàn)沒(méi)�！彪m然媽媽嘴上是在說(shuō)我，但她也是很關(guān)愛(ài)關(guān)心我的，為了來(lái)接我，估計(jì)媽媽鹽水也沒(méi)去醫(yī)院掛，這時(shí)，我心中又莫名的泛起一股酸澀和溫暖的感覺(jué)的感覺(jué)，就這樣我和媽媽回到了家中。
母愛(ài)是溫暖的，是酸澀的，是無(wú)私和偉大的，只有你經(jīng)歷過(guò)，你才會(huì)知道母愛(ài)是怎么樣的，但我相信每個(gè)人都有一份哎陪伴你。
以滋味為話題的作文 篇28
母愛(ài)是什么，是母親的一句問(wèn)候，一次關(guān)心，也許是一次陪伴。
哪年春天，我還在家里讀四年級(jí)，整整一年還沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母，每每想到他們淚水不由自主的涌出眼眶。但是那天父母回來(lái)了，我激動(dòng)的'撲他們懷中，但是他們把買的東西放在家里，又匆匆離去。我心中生出打不開的結(jié)，為什么不能陪陪我，哪怕是一分鐘也好。我還以為可以陪我過(guò)生日，但是也沒(méi)辦法，只好讓爺爺奶奶陪我過(guò)了。我心中充滿了委屈，但也不能發(fā)泄，心情真是糟透了，自己獨(dú)自在田野中游蕩，坐在馬路邊上，望著無(wú)邊無(wú)際的小麥，心中不由浮現(xiàn)母親陪我的時(shí)候。那時(shí)我就是母親的跟班，無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟在母親身邊，那種感覺(jué)就像自己是母親懷里的唯一，細(xì)心呵護(hù)，那種感覺(jué)真是棒極了。天色漸晚，我準(zhǔn)備回家，剛到家門口，家里怎么燈火通明。我急忙跑回家中，原來(lái)父母在家中為我忙活著呢，也許是激動(dòng)，也許是感動(dòng)，不管怎么說(shuō)，我很高心。母親叫我：“快來(lái)試試你的新衣服。”我立馬跑去。母親又叮囑我：“天氣又暖和了，可以把你的棉襖放起來(lái)亮亮了。你快去看看我買的蛋糕吧�！辈挥每匆宦劸椭烙泻枚嗪貌�。父親一把抱起我，還夸我又長(zhǎng)高了又長(zhǎng)胖了。但我還是跟關(guān)心父母能不能多陪我?guī)滋欤@也是不用質(zhì)疑的，我可以理解父母，因?yàn)樗麄円彩菫榱宋摇?/p>
母親是母親發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，不用質(zhì)疑這就是母愛(ài)。
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