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大學(xué)共青學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員考核實(shí)施細(xì)則
大學(xué)共青學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員考核實(shí)施細(xì)則為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，客觀評(píng)價(jià)專兼職輔導(dǎo)員工作業(yè)績(jī)，不斷提高工作水平，建設(shè)一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍，根據(jù)《南昌大學(xué)共青學(xué)院輔導(dǎo)員人事管理規(guī)定（試行）》（共院發(fā)【2011】31號(hào)）、《南昌大學(xué)共青學(xué)院專職輔導(dǎo)員管理工作考核辦法》（共院發(fā)【2011】36號(hào)、《南昌大學(xué)共青學(xué)院專職輔導(dǎo)員考核基本要求》（共院發(fā)【2011】37號(hào)）、《南昌大學(xué)共青學(xué)院兼職輔導(dǎo)員暫行管理辦法》【2012】4號(hào)）文件精神，特制定本實(shí)施細(xì)則。
一、考核目的
加強(qiáng)專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理，不斷提高專兼職輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)專兼職輔導(dǎo)員的工作責(zé)任心，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，提高學(xué)生工作質(zhì)量和水平。建立客觀公正的考核評(píng)價(jià)體系，為崗位調(diào)整、職位聘任、績(jī)效工資發(fā)放等提供依據(jù)。
二、考核原則
堅(jiān)持定量考核與定性考核相結(jié)合、日�？己伺c專項(xiàng)考核相結(jié)合、過(guò)程考核與結(jié)果考核相結(jié)合的原則，考核過(guò)程力求公開(kāi)、公平、公正，注重實(shí)效。
三、考核內(nèi)容
按照專兼職輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，從所帶班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全穩(wěn)定、黨團(tuán)建設(shè)、學(xué)費(fèi)收繳、寢室建設(shè)、文體等專項(xiàng)活動(dòng)情況，履行工作職責(zé)情況，學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)，自身建設(shè)情況等方面對(duì)其進(jìn)行綜合考核。
四、考核時(shí)間
每學(xué)期對(duì)專兼職輔導(dǎo)員上一學(xué)期的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，各項(xiàng)考核按每學(xué)期進(jìn)行，成績(jī)不累計(jì)。
五、考核方式和程序
專兼職輔導(dǎo)員考核由學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工處牽頭，各系組織實(shí)施。各系成立由系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工干部為成員的專兼輔導(dǎo)員工作考核小組，協(xié)助學(xué)生工作處負(fù)責(zé)本單位專兼輔導(dǎo)員的考核工作。采用同年級(jí)輔導(dǎo)員評(píng)比方式。
�。ㄒ唬┛己藘�(nèi)容為四大部分，總分100分：
1、帶班效果，（專職40%，兼職60%）。根據(jù)南昌大學(xué)共青學(xué)院班級(jí)建設(shè)考評(píng)，對(duì)專兼職輔導(dǎo)員所帶班級(jí)進(jìn)行考核，具體數(shù)據(jù)由班級(jí)建設(shè)考評(píng)責(zé)任人負(fù)責(zé)提供。
2、履行職責(zé)情況，（專職40%，兼職20%）。專兼職輔導(dǎo)員本人對(duì)照以下九項(xiàng)工作職責(zé)，整理各項(xiàng)工作檔案，提供相關(guān)原始工作資料。
�。�1）輔導(dǎo)員考勤制度，準(zhǔn)時(shí)上下班。各系黨團(tuán)書(shū)記負(fù)責(zé)考勤。
（2）建立一套班級(jí)制度，包括班級(jí)建設(shè)規(guī)劃（班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和措施）、晨讀晨練、課堂考勤、請(qǐng)銷假、安全及晚查房、班費(fèi)管理、班務(wù)公開(kāi)、學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、學(xué)生資助、班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)、班級(jí)檔案等一系列班級(jí)制度，并形成《班級(jí)制度目錄》（見(jiàn)附件3）。
（3）每周開(kāi)一次“事務(wù)通報(bào)會(huì)”，兩周開(kāi)一次班團(tuán)委例會(huì)，一個(gè)月召開(kāi)一次主題班會(huì)，會(huì)議應(yīng)講究時(shí)間和地點(diǎn)的靈活性，會(huì)議情況寫(xiě)入《班級(jí)會(huì)議記錄本》（見(jiàn)附件4：《班級(jí)會(huì)議記錄要求》）。
（4）一周現(xiàn)場(chǎng)抽查兩次以上所帶班級(jí)的早晚自習(xí)、晚查房一次；一天隨堂聽(tīng)一次課、下寢一次，及時(shí)了解學(xué)生所思所想所需，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。檢查情況寫(xiě)入《輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》（見(jiàn)附件5：《輔導(dǎo)員工作手冊(cè)使用說(shuō)明》）。
�。�5）一個(gè)月召開(kāi)一次所帶學(xué)生代表座談會(huì)，會(huì)議情況記入《班級(jí)會(huì)議記錄本》。
�。�6）一個(gè)月寫(xiě)一份工作述職報(bào)告，各系在月末組織所在系輔導(dǎo)員述職會(huì)。述職報(bào)告寫(xiě)入《輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》。
（7）一學(xué)期至少聯(lián)系一次重點(diǎn)群體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)困難、心理障礙及家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要及時(shí)談話，建立跟蹤服務(wù)檔案，及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題，并將有關(guān)情況寫(xiě)入《輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》。
（8）一天至少和所帶學(xué)生談一次話，一學(xué)年覆蓋所帶班級(jí)所有學(xué)生，新生輔導(dǎo)員應(yīng)在入學(xué)第一學(xué)期內(nèi)與每位新生談話，幫助其解決實(shí)際問(wèn)題。談話時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容等寫(xiě)入《輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》。
�。�9）一學(xué)期撰寫(xiě)一篇以上工作論文；認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、學(xué)生資助等工作，做到公開(kāi)、公正、公平，根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)工作；積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和有關(guān)會(huì)議，并及時(shí)寫(xiě)心得體會(huì)。
履行職責(zé)情況考核操作程序：由專兼職輔導(dǎo)員按照上述要求做好準(zhǔn)備，由各系輔導(dǎo)員工作考核小組與學(xué)生工作處對(duì)照《專兼職輔導(dǎo)員基本工作職責(zé)量化考核表》（本文出自范.文先生.網(wǎng) adivasplayground.com）（見(jiàn)附件2）進(jìn)行考核，并做出評(píng)分，評(píng)分乘以所帶班級(jí)人數(shù)系數(shù)為最終得分。所帶人數(shù)系數(shù)為：專職輔導(dǎo)員—帶班人數(shù)在150-200人，系數(shù)為0.9；帶班人數(shù)在200-250人，系數(shù)為1；帶班人數(shù)在250以上，系數(shù)為1.1；兼職輔導(dǎo)員—帶班人數(shù)在20-35人，系數(shù)為0.9；帶班人數(shù)在35-50人，系數(shù)為1；帶班人數(shù)在50人以上，系數(shù)為1.1。
3、各系對(duì)專兼職輔導(dǎo)員考評(píng)，（專職20%，兼職20%）。各系結(jié)合本系實(shí)際制訂輔導(dǎo)員考核辦法，對(duì)本系專兼職輔導(dǎo)員進(jìn)行考核打分。
4、學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)，（不計(jì)入總分，作為專兼職輔導(dǎo)員考核定級(jí)重要依據(jù)）。由各系專兼職輔導(dǎo)員工作考核小組在專兼職輔導(dǎo)員所帶班級(jí)學(xué)生中開(kāi)展?jié)M意率民意測(cè)驗(yàn)，民意測(cè)驗(yàn)分滿意、基本滿意和不滿意三個(gè)檔次，滿意率的計(jì)算公式為：滿意率=（滿意票數(shù)+基本滿意票數(shù)）÷參加民意測(cè)驗(yàn)的學(xué)生總?cè)藬?shù)×100％。
學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)操作程序：由各系專兼職輔導(dǎo)員工作考核小組組織所帶學(xué)生到指定地點(diǎn)參加民意測(cè)驗(yàn)，參加民意測(cè)驗(yàn)的學(xué)生數(shù)須達(dá)到輔導(dǎo)員所帶學(xué)生總數(shù)的60%，測(cè)驗(yàn)時(shí)，被考核的專兼職輔導(dǎo)員必須回避。由各系專兼職輔導(dǎo)員工作考核小組成員會(huì)同學(xué)生工作處，帶好民意測(cè)驗(yàn)有關(guān)材料，到民意測(cè)驗(yàn)地組織學(xué)生填寫(xiě)《專兼職輔導(dǎo)員民意測(cè)驗(yàn)表》，并將學(xué)生填寫(xiě)好的民意測(cè)驗(yàn)表收回，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，填寫(xiě)《民意測(cè)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》�；厥蘸蟮拿褚鉁y(cè)驗(yàn)表裝入專用檔案袋，當(dāng)場(chǎng)密封，經(jīng)所有在場(chǎng)工作人員簽字后留存?zhèn)浒浮?br />
�。ǘ┊厴I(yè)班專兼職輔導(dǎo)員的考核
1、所帶班級(jí)考核，（專職40%，兼職60%）。
2、履行職責(zé)情況，（專職40%，兼職20%）。根據(jù)實(shí)際情況參照非畢業(yè)班專兼職輔導(dǎo)員的考核執(zhí)行，并考核《專兼職輔導(dǎo)員基本工作職責(zé)量化考核表》中備注為畢業(yè)班輔導(dǎo)員部分。
3、各系輔導(dǎo)員考評(píng)，（專職20%，兼職20%）。
4、學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)，（不計(jì)入總分，作為專兼職輔導(dǎo)員考核定級(jí)重要依據(jù)）�？己藭r(shí)間提前至被考核學(xué)年的第一學(xué)期末進(jìn)行，考核程序與非畢業(yè)班輔導(dǎo)員的考核程序相同。
�。ㄈ⿲＜媛気o導(dǎo)員考核總分計(jì)算方法
專職輔導(dǎo)員考評(píng)總分＝所帶班級(jí)考核平均得分×40%＋履行職責(zé)情況得分×40%＋各系輔導(dǎo)員考評(píng)×20%
兼職輔導(dǎo)員考評(píng)總分=所帶班級(jí)考核平均得分×60%＋履行職責(zé)情況得分×20%＋各系輔導(dǎo)員考評(píng)×20%
六、考核結(jié)果確定條件
專兼職輔導(dǎo)員考核結(jié)果依次分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個(gè)等級(jí)。符合以下相應(yīng)規(guī)定的條件分別確定相應(yīng)的考核結(jié)果等級(jí)。
�。ㄒ唬┩瑫r(shí)具備下列條件，考核結(jié)果為“優(yōu)秀”：
1、專職輔導(dǎo)員工作滿一年，兼職輔導(dǎo)員工作滿一學(xué)期；
2、學(xué)生民主測(cè)驗(yàn)滿意率在85%以上；
3、考評(píng)成績(jī)名列學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員總?cè)藬?shù)前30%，并經(jīng)系推薦；
4、專職輔導(dǎo)員所帶班級(jí)至少有一個(gè)獲院級(jí)優(yōu)秀班級(jí)，兼職輔導(dǎo)員所在班級(jí)成績(jī)排名在前30%；
�。ǘ┩瑫r(shí)具備下列條件，考核結(jié)果為“稱職”：
1、學(xué)生民主測(cè)驗(yàn)滿意率在70%至85%之間；
2、遵守黨紀(jì)國(guó)法、校紀(jì)校規(guī)、崗位職業(yè)道德要求；
3、能較好地履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)，輔導(dǎo)員基本工作職責(zé)量化考核基本合格（6分以上）；
4、注重自身建設(shè)；開(kāi)展工作做到公開(kāi)、公正、公平；積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和有關(guān)會(huì)議。
�。ㄈ┯邢铝星闆r之一者，考核結(jié)果為“基本稱職”：
1、學(xué)生民主測(cè)驗(yàn)滿意率在60%-70%之間；
2、在學(xué)生非正常死亡、重傷、火災(zāi)、嚴(yán)重打架斗毆或嚴(yán)重群體事件中，經(jīng)調(diào)查，因工作不到位或失職而負(fù)有一定責(zé)任的；
3、一學(xué)期內(nèi)，日常上班和節(jié)假日值班期間（包括會(huì)議、培訓(xùn)和值班等），有經(jīng)常遲到、早退和無(wú)故缺勤行為的。
�。ㄋ模┯邢铝星闆r之一者，考核為“不稱職”：
1、學(xué)生民意測(cè)評(píng)滿意率低于60%的；
2、一學(xué)期內(nèi)，受到行政警告及以上處分或受到兩次及以上通報(bào)批評(píng)的；
3、在學(xué)生非正常死亡、重傷、火災(zāi)、嚴(yán)重打架斗毆或嚴(yán)重群體事件中，經(jīng)調(diào)查，因工作不到位或失職而負(fù)有主要責(zé)任的；
4、有嚴(yán)重違反黨紀(jì)國(guó)法、校規(guī)校紀(jì)、違反職業(yè)道德要求，造成嚴(yán)重影響的；
5、一學(xué)期內(nèi)，日常上班和節(jié)假日值班期間（包括會(huì)議、培訓(xùn)和值班等），有曠工行為或經(jīng)常性遲到、早退和無(wú)故缺勤而屢教不改的。
七、考核等級(jí)比例及考核結(jié)果確定程序
各系根據(jù)專兼職輔導(dǎo)員考核結(jié)果，按學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員考核等級(jí)比例（優(yōu)秀20%、稱職50%、基本稱職與不稱職比例共計(jì)30%）初步確定考核等級(jí)上交學(xué)生工作處，經(jīng)審核，最終確定專兼職輔導(dǎo)員的考核等級(jí)。
八、考核結(jié)果處理
1、考核結(jié)果為“優(yōu)秀”的，學(xué)院授予“南昌大學(xué)共青學(xué)院優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金，并在評(píng)選校級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員及其它評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)和校內(nèi)崗位聘用、干部選拔、校外培訓(xùn)等方面予以優(yōu)先推薦；
2、考核結(jié)果為“基本稱職”的，該輔導(dǎo)員須向系、學(xué)工處提交自查報(bào)告和工作改進(jìn)方案；
3、考核結(jié)果為“不稱職”的，該輔導(dǎo)員須作出整改，并將整改意見(jiàn)和目標(biāo)提交學(xué)工處；連續(xù)兩學(xué)期考評(píng)結(jié)果為“不稱職”的，由系提出崗位不續(xù)聘建議提交學(xué)工處，經(jīng)學(xué)工處處務(wù)會(huì)審核后提交人事處處理；
4、輔導(dǎo)員對(duì)考核結(jié)果有異議的，可向所在系提出復(fù)核申請(qǐng)。復(fù)核答復(fù)仍有異議的，可向?qū)W院學(xué)工處提出申訴，由學(xué)工處組織調(diào)查小組進(jìn)行調(diào)查和審核，并作出最后調(diào)查結(jié)論。
九、本細(xì)則自發(fā)布之日起執(zhí)行，原《南昌大學(xué)共青學(xué)院專職輔導(dǎo)員考核實(shí)施細(xì)則》作廢；
十、本實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)歸學(xué)工處。
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