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葉子黃的時(shí)候
葉子黃的時(shí)候武漢市第四十九初級(jí)中學(xué)初三 楊婧儀
指導(dǎo)教師 葉琳
在我的日記本的扉頁上記著朋友送給我的小詩:
葉子黃的時(shí)候
汪國真
別把頭低別把淚滴
天空沒有力量需要我們
自己把頭顱揚(yáng)起
生活不總是寬敞的大道
任你漫步任你馳騁
每個(gè)人都有自己
泥濘的小路彎彎曲曲
春天的時(shí)候你別忘記冬天
葉子黃的時(shí)候你該記起綠
她是轉(zhuǎn)學(xué)來的,我的同桌。她的模樣很普通,但是她的眼睛很特別。深黑的眉眼就像月夜下閃著銀光的一潭湖水,沉靜靈動(dòng),使我一下子記住了她——Z。
我是一個(gè)太敏感的人,同學(xué)老師一個(gè)不經(jīng)意的眼神就能讓我琢磨一天,我到底哪里做得不好了?一次不太好的分?jǐn)?shù)就能讓我失落一兩個(gè)星期,我會(huì)覺得全班甚至全校人都在嘲笑我。每到這個(gè)時(shí)候,Z就會(huì)笑著說我神經(jīng)質(zhì),明亮的眼眸煥發(fā)著自信的光芒。
這一切是因?yàn)槲移珗?zhí)的性格。我仿佛有強(qiáng)迫癥般地逼著自己追求完美,面面俱到。我以為沒有人會(huì)在意我平時(shí)的一言一行,可幾周后的一個(gè)課間,Z冷不防冒出來一句:“喂,我發(fā)現(xiàn),你性格好極端!
我扭頭看她,明亮清澈的眼睛一針見血地將我看穿,我只好以沉默笨拙地掩飾著內(nèi)心的慌亂。
為什么?為什么我精心構(gòu)筑的堅(jiān)實(shí)的堡壘一下子就被外人戳破?她究竟想做什么?嘲諷我?我是—個(gè)那么自卑的人,盡管笑我吧。
其實(shí)我們都是孩子,沒有什么心機(jī),只是她超越自身年齡的洞察力出乎我的意料。我惡狠狠地瞪著她。
她好像不在乎,看著黑板上語文老師寫的作文題目:生活,生命,然后漫不經(jīng)心地問我:“你愛你的生活嗎?”
我的生活?在同學(xué)面前假裝快樂,在老師面前表現(xiàn)得乖巧聰慧,在家里沉默寡言!不,那不是我的生活,不是。我的生活應(yīng)該怎樣?也許僅有一兩個(gè)好朋友,成績僅僅中等,卻能夠逍遙自在地生活?晌移H手打破這種自由自在的平衡,把自己逼上絕境。強(qiáng)迫癥使我病態(tài)般地追求完美。明明渴望平凡,明明知道人無完人,還強(qiáng)迫自己憎惡平凡,這樣矛盾的心理使我看不清方向,也不知道我生命的意義在哪里,如果上帝告訴我下一秒我將死亡,我反倒會(huì)釋然。思緒像無法找到頭的麻繩,我只好選擇沉默。
“我愛我的生活!彼难劬Ψ路鹈髁恋男切,充滿希望與陽光。
你的生活?在開玩笑吧?一個(gè)普通得不能再普通的成績,普通得不能再普通的人緣,普通得不能再普通的生活,值得這樣開心?等等,可這不就是我期待的生活嗎?我心中真正憧憬的生活。我無言以對,繼續(xù)沉默。
我的眼神變了又變,從驚慌到故作高傲狀再到自卑、失落……
沉默環(huán)繞著四周,我想不到更好的回答,嘆了口氣道:“你長大后一定是一個(gè)很好的心理學(xué)家!
“謝謝!彼龔澠痣p眉,像突然想起了什么,轉(zhuǎn)身從書包里拿出一個(gè)本子,遞給了我,說:“你是我在這個(gè)班的第一個(gè)同桌,作為紀(jì)念,送給你。”
“唔?啊……”我始料未及,我不知所措。
我翻開了本子的第一頁,上面認(rèn)認(rèn)真真地寫了一首詩,就是前面那首《葉子黃的時(shí)候》。
這個(gè)閃動(dòng)著一雙漂亮眼眸的女孩,非常機(jī)智,說話卻全無邏輯,陽光自信又不高傲,單純又帶些神秘……但不論怎樣,我感激她,她和她的禮物改變了我偏執(zhí)的性格,也是我第一個(gè)真正的朋友,讓我開始認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)生命。
美麗時(shí)光走得那樣快,而暴風(fēng)雨毫無征兆地到來了。
我清楚地記得,2009年10月22日,Z在與我告別后坐上了她媽媽的電動(dòng)車,她轉(zhuǎn)過身,眉眼里凈是笑,然后……然后,就沒有然后了。
她和她的母親被一輛水泥車卷入車下,母女兩人永遠(yuǎn)閉上了雙眼。我再也看不到她那靈動(dòng)的眼眸沖著我笑,再也聽不見她沒有邏輯卻十分尖銳的話語……
人與人相遇之初就意味著分離,只是分離來得太突然,讓我措手不及,尤其對于十幾歲的小姑娘來說,那是想象不到的悲傷。命運(yùn)有時(shí)候就是變幻無常,生死在它腳下那般脆弱與渺小。這讓我更深刻地體會(huì)到命運(yùn)的不可逆,我更加熱愛生活,珍惜生命,我想Z在天上,也會(huì)欣慰吧。
所以,我開始寫日記,并在扉頁上寫下了她送給我的那首詩。在日記中記敘生活,在字里行間里熱愛生命。
我已不會(huì)頹靡不前,不會(huì)自卑與神經(jīng)質(zhì)。是她改變了我。我昂起頭,45度角仰望藍(lán)天:“天空沒有力量,但你有。謝謝你,我親愛的朋友!
佳作點(diǎn)評
這是一篇充滿詩意的紀(jì)念文章。蘊(yùn)含著深情厚誼,洋溢著純真與美好,當(dāng)然也飄散著一些傷感的氣息。
文章中的兩個(gè)人物的形象刻畫非常成功。神態(tài)與語言的描寫為兩個(gè)人友誼的描述增色不少。在對朋友的塑造上,作者選擇了“眼睛”作為著眼點(diǎn),多次生動(dòng)地描寫眼睛,使一個(gè)“非常機(jī)智,說話卻全無邏輯,陽光自信又不高傲,單純又帶些神秘”的女孩形象呼之欲出。作者對自己應(yīng)該是比較了解的,首先是對自己心理的直接描寫,用了大段的內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)了自己復(fù)雜又有些悲觀的心理,再加上簡短的語言,點(diǎn)睛式的眼神刻畫,使自己敏感、內(nèi)向,又有些自卑的性格表現(xiàn)得非常明顯,令人難忘。
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