我與七巧板的故事作文

　　我與七巧板的故事
　　
　　長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)小學(xué)504班   茆嘉妍
　　
　　這是2009年的夏天，我正在去實(shí)驗(yàn)初中的路上。我一個(gè)小學(xué)生，為什么要到初中去呢？
　　
　　哈，這就不知道了吧！我是去參加長(zhǎng)興縣的中小學(xué)生“智力七巧板”的競(jìng)賽，眼看幾個(gè)月的訓(xùn)練終于要有結(jié)果了，心里實(shí)在有一些忐忑不安。當(dāng)我回想起那時(shí)訓(xùn)練時(shí)的事，我感覺是又酸又甜。
　　
　　那時(shí)我每天中午剛吃完午飯便要直奔科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（1）訓(xùn)練。有一次，指導(dǎo)老師要我們看一個(gè)十分復(fù)雜的圖來劃線，我的手緊緊攥著那七巧板，絞盡腦汁想分解圖，這可是我從來沒接觸的呀！一次又一次地用橡皮擦改，可終究沒有最佳辦法。這時(shí)的我，腦袋都要爆炸了，因?yàn)�，我真的被這道題難住了。就在這時(shí)候，老師出現(xiàn)了，她拍了拍我的肩膀，告訴我那里不對(duì)了，當(dāng)我詢問她這幅圖到底怎么畫時(shí)，她只是莞爾一笑說：“如果我所有的題都告訴你了，還用得著你來參加比賽嗎？”我聽了她的話，先是一怔，然后很快領(lǐng)悟了老師的意思，老師是想讓我通過自己的實(shí)踐，從而來提高自己在這方面經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)自己掌握“智力七巧板”的技巧，在比賽中取的好成績(jī)。經(jīng)過這次事件，我便更加努力地全身心投入到訓(xùn)練中去了。雖然每一天的作業(yè)量都是很大的，每天拼三十幅圖，但是我卻從七巧板里得到了快樂，有了快樂，自然也有了動(dòng)力。即便我是參加訓(xùn)練那幾個(gè)人中唯一一個(gè)女生，可是，我覺得我的努力絲毫沒有比男生弱。
　　
　　那天，我興致勃勃地踏進(jìn)我的考場(chǎng)，一拿到考卷就馬上動(dòng)筆，卷子不算特別難，類似的題目老師也都給我們操練過，就這樣我?guī)讉�(gè)月的心血，都總結(jié)在這張“智力七巧板”的考卷上。
　　
　　古人說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比绻�不是那幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，也許，我第一次參加比賽還不會(huì)有縣第二名的好成績(jī)呢！可要好好謝謝我的輔導(dǎo)老師了。

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