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老師我想對你說作文600字(精選22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的老師我想對你說作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對你說作文600字 篇1
“快,還有三分鐘,就要上語文課啦!”
同學(xué)們趕緊互相審視自己的儀容儀表,將桌上亂糟糟的雜物收進(jìn)了抽屜,然后快速進(jìn)入靜息狀態(tài)。
“嗒,嗒,嗒……”伴隨著高跟鞋輕敲地面的聲音,同學(xué)們更加安靜了,就連那樹葉輕輕落下的聲音也能聽見。
“上課!”焦老師鏗鏘有力地發(fā)出口令,隨之而來的卻是軟綿綿的“老師你好……”換作其他老師,也許就讓我們坐下了?墒墙估蠋,你沒有。你威嚴(yán)地站在講臺上,安靜地審視了一圈,好像在尋找著什么,但似乎沒有找到,臉色愈來愈嚴(yán)厲。
“女孩子,站要站出來要有個(gè)精氣神!”
我想,你是在尋找我們身上的精氣神。我記不清那節(jié)課上的內(nèi)容了,但這句話我牢牢記著。
回想平時(shí)在校園里見到你,總能感覺到有一股颯爽氣勢從你身上散發(fā)出來,如巾幗英雄一般。一頭利落的烏黑短發(fā),身材雖小卻總是氣場十足,讓我好似看見了木蘭男裝時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)。上課時(shí)又好似那千古第一才女——李清照那般心思細(xì)膩,學(xué)富五車。
“相由心生!毙睦锏淖黠L(fēng)、品行決定著這個(gè)人的相貌給別人帶來的.感受。
雖然你平時(shí)做事時(shí)雷厲風(fēng)行,但看著你有時(shí)也會有一種如沐春風(fēng)的感覺。在你的課堂上,我不會犯困,有對你口里的千古名人的敬佩,同情,憐惜……;有時(shí)候,你的一兩句戲語也能讓我思考上半天。在遇見你之前,我其實(shí)對這些沒有半點(diǎn)兒興趣。
每個(gè)人站出來的風(fēng)格都不一樣,你的風(fēng)格便是我所追求的風(fēng)格,我也會努力提高自己的審美情趣。
最后我想對你說:在相處的這些天里,我能感受到老師的諄諄教誨,良苦用心。
雖然這本該是一篇提建議的作文,可我卻想不出半點(diǎn)可提的建議,只能借此表達(dá)對老師的仰慕之情。
老師我想對你說作文600字 篇2
老師,一直以來,我都是一個(gè)性格較內(nèi)向的人,在還您還沒教我的時(shí)候,我非常怕和老師溝通,因?yàn)槲铱傆X得老師很可怕,平時(shí)不敢主動向老師打招呼,遇到問題也不敢向老師請教?勺詮奈襾淼侥陌嗉壓,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會主動打招呼了。這些,都是老師帶給我的變化。
老師,我喜歡聽你講的課。你的風(fēng)趣、幽默,讓我時(shí)時(shí)盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動,如:演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設(shè)計(jì)組織的活動,使許多同學(xué)得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學(xué)交流了。因此,我們班不但成績提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個(gè)。
老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因?yàn)槟阍诔橥瑢W(xué)回答問題時(shí),總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說錯(cuò)了,你說沒關(guān)系,下次注意聽?僧(dāng)你抽到差生時(shí),說錯(cuò)了,你就讓人家站著或者懲戒人家。
老師,我請你以公平的'態(tài)度去對待每一個(gè)同學(xué),不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績更加好起來,可以告訴他(她):“你有所進(jìn)步,要更加努力學(xué)習(xí)!
你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵(lì)人家向上、積極進(jìn)取,以一顆公正、公平的心去對待同學(xué)的。
而在我心中,您比里面的老師更好,所以,我想把這些話都告訴您,讓您知道,您是多么的偉大,多么的鼓舞學(xué)生,要是以前,這樣的話我肯定不敢寫。
老師我想對你說作文600字 篇3
老師,經(jīng)過兩年的師生相處,我有好多好多的話想對你說,可是真正下定決心鼓起勇氣去說的時(shí)候,卻又不知道該如何說起!因?yàn)殡S著年齡的增長,我也慢慢的知道了一些為人處事的方法,我也知道了,有一些話如果說的不好聽的話,可能老師聽了會生氣,又或者是對我以后的學(xué)習(xí)有什么影響?,這是我所不愿意看到的!
老師,從我第一天進(jìn)入校門開始,你就告訴我們說,你會對我們班上的`每一位學(xué)生都一視同仁,因?yàn)槲覀兌际悄愕膶W(xué)生,無論成績好壞,可事實(shí)上并不是如此!
我的成績并不是班里最好的,當(dāng)然也不是班里最次的,用爸媽的話說,我的成績就像心電圖,忽上忽下的,可是更多的時(shí)候我還是中等偏上!
所以爸爸媽媽雖然有的時(shí)候恨鐵不成鋼,但是他們沒有放棄我,很多時(shí)候也希望我能夠奮起直追,成為他們的驕傲!
可是在老師看來,眼中卻只有好學(xué)生,比如上課提問問題,回答問題,有的時(shí)候好不容易遇上我壞的題,我把手舉得高高的,可是老師依舊在提問的都是那幾個(gè)好學(xué)生!
大家都說是不用成績來評判一個(gè)學(xué)生的好壞,可是在老師的眼中,成績也許更加重要吧!
還有就是座位問題,我的個(gè)子并不是最高的,但是老師每次排座位的時(shí)候,總把我排在后邊,有的時(shí)候我說我看不到黑板的時(shí)候,老師都不會搭理我!
我知道這所有的一切,只是因?yàn)槲也皇且粋(gè)好學(xué)生,至少就是在老師的眼中,我不是好學(xué)生!可是天地良心,我也想成為一名好學(xué)生,至少成為老師眼中的好學(xué)生!
我多么希望老師可以按他說的那樣一視同仁,無論是對待差生還是好學(xué)生,都能夠做到真正的一視同仁!
老師我想對你說作文600字 篇4
花開有聲而歲月卻是無聲的。就恍如一瞬間,我六年的小學(xué)生活就要和我說再見了。面對朝夕相處的同學(xué),想到這幾年發(fā)生的一切,心里邊會有深深的不舍之思。
而面對辛勤教育我們,陪伴我們成長的老師,更是有千絲萬縷的難舍之思用在心間。老師,我想對你說的太多。一想到這里,一股眷戀之情不禁涌上了心頭。難道這便是人們說的才下眉頭卻上心頭嗎?老師,首先要對你道一聲感謝,謝謝你的無私辛勤教育。
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號。此時(shí),面對朝夕相處的同學(xué),面對和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千絲萬語的話想要訴說,永無止境的愛想要表達(dá)。
六年來,我們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的視線!耙蝗諡閹煟K身為父”同學(xué)是數(shù)無勝數(shù)的,而老師對我的愛卻是獨(dú)一無二的。它即具有慈母般的溫柔,又具有父親般的嚴(yán)格。在這六年里,老師默默無聞的為我們奉獻(xiàn),不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),她又變成了一位雪中送炭的人,即時(shí)給我們解答。
每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的'貢獻(xiàn),無私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們,教我們做人的道理,遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說父母是我們的第一任老師,那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識,在她的批評下改正壞習(xí)慣,在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了,在此我只想對您(老師)說:“您永遠(yuǎn)活在我的心中,我永遠(yuǎn)愛您!”
老師我想對你說作文600字 篇5
春花滿園,離不開園丁的辛勤培養(yǎng);青少年的成長離不開老師的精心撫育。
Candy老師,在我跨進(jìn)SBS2班的那一刻,我就被你吸引了。你的眼睛水靈靈的,眉毛彎彎的,像夏天中搖曳的柳葉。你的聲音像銀鈴般清脆、柔和、悅耳、聽起來像蜜一樣香甜、濃郁,像春天里的花香一樣使人陶醉。
Candy老師,你的善良吸引了我。你還記得嗎?有一次,幾個(gè)同學(xué)不小心忘帶了作業(yè)本,身為一班之長的Rudo罰他們做完才能回家。眼看已經(jīng)十一點(diǎn)半了,那幾位同學(xué)還沒有做完,其中有一位女同學(xué)Jenny前幾天受涼了,肚子痛的厲害,F(xiàn)在還沒有吃飯,疼得竟哭了。你忙把她抱到辦公室,先給她服了止疼片,再讓她喝點(diǎn)熱水,還把自己訂好的飯給她吃。待她吃完后,忙耐心地給她講解剛才漏做的題目,還讓Rudo先讓教室里的同學(xué)走。給她講解完后,您又給上次沒有來的同學(xué)Pimi補(bǔ)課,連午飯都沒有來得及吃上一口,又投入到下午上課班級中去了。
還有一次,你生病了,卻依然來給我們上課。大家聽到你的嗓音有些沙啞,都搶著給你倒水。第二節(jié)課開始的時(shí)候,桌上放滿了各式各樣的潤喉片。有草莓味的.、檸檬味的、葡萄味的等等,一共12盒,代表了我們十二位同學(xué)的心。你看到后,開心地笑了,看到你的笑容,我們的心中像吃了蜜一樣甜。
“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田,啊!米蘭!像我們敬愛的老師!老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花樸素又明朗,它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄的用青春灑進(jìn)我身邊,我愛老師,就像愛米蘭……”
Candy老師,你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;你用心靈的清泉,滋潤我們情操的美果。
老師我想對你說作文600字 篇6
小學(xué)匆匆的過去了,在這有著無數(shù)美好回憶的六年里是您撫育了我。我親愛的小學(xué)老師,你知道我有感激您嗎?六年里您們就像母親一般細(xì)心的呵護(hù)著我,在我的內(nèi)心深處有一扇緊閉的窗,里面承載著可貴的真情今天我將打開它,來向您訴說我內(nèi)心深處的真情。當(dāng)我翻開已逝的回憶我記得,那年的秋天對于我來說是一個(gè)重要的日子,那天,我第一次走入那個(gè)校園一切的一切都是那么的陌生。
而您就像那黑暗中曙光,您帶領(lǐng)我來到班級,讓我和大家一起玩樂。當(dāng)時(shí),我真的覺得很溫暖。而您的呵護(hù)更是讓我感動。2年級的時(shí)候,我們第一次出去旅游。去的是菊花塘公園
雖然我們很熟悉但是我們依然覺得很興奮,我記得很清楚我們在草地上玩樂您在一旁欣慰的`微笑那微笑發(fā)自內(nèi)心是那么的美麗。后來我們回來了,可是我的一個(gè)不小心在學(xué)校十米的地方被一顆大鐵釘絆倒了,弄的全身一塊青一塊紫,還有一條條被刮紅的傷痕,我坐在地上。晶瑩的淚珠從我眼角滑落,腦袋里只有一個(gè)感覺——真的好痛。
是老師聽到了我的哭聲,走到了我的身旁把我慢慢的扶起來,問道:“你怎么這么不小心呢真是的,哎,很疼吧!苯又蠋煼鲋衣膸襾淼结t(yī)務(wù)室,小心翼翼的給我擦藥。
一股暖流涌上了我的心頭,好幸福。真的好感謝您,感謝你對我們的付出。小學(xué)已逝我進(jìn)入了我的初中,我變了。變了很多,這一切的一切都要?dú)w功于我的班主任,我們的班主任是一名英語老師,她的個(gè)性很和藹,喜歡微笑,不知道為什么她有種魔力一般吸引著我,我深深的喜歡上了這個(gè)老師。所以,我變得大膽了變得開朗了謝謝你,鐘老師是您改變了我。感謝那些為我們付出的人,感謝我親愛的老師。我會以我的表現(xiàn)來回報(bào)您們。
老師我想對你說作文600字 篇7
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了?捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。在那一件件讓人感動的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠(yuǎn)忘不了關(guān)愛我的數(shù)學(xué)老師——路老師。
由于貪玩,就在上一個(gè)學(xué)期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個(gè)偶然的機(jī)會,老師在批改家庭作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯(cuò)的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時(shí)地問我聽懂了沒有,等我明白時(shí),老師的`額頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對路老師的敬佩之情。
從那兒以后,路老師不僅對我的作業(yè)負(fù)責(zé),而且對我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上,我的每一個(gè)細(xì)小的動作都逃不過路老師的眼睛。每當(dāng)路老師經(jīng)過我這里,都會停下腳步,看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴(yán)格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學(xué)習(xí)成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。
我永遠(yuǎn)也忘不了關(guān)愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。
五年級:烈火小潘
老師我想對你說作文600字 篇8
老師,是個(gè)偉大的詞,古往今來,許多善良的人一點(diǎn)一滴打下了老師二字在心中無可置疑的位置。二十一世紀(jì)的人們,一些在沒有可選擇職業(yè)的時(shí)候選擇了老師,那么,是否,只要有這個(gè)稱號我們就該尊敬?
答案是肯定得,只要他是老師,學(xué)生給予尊重是必須的。但是,如若活著非生,死亡非死,答案還是一樣嗎?老師之所以留下無可置疑的位置是因?yàn)槎嗌倮蠋熃o予學(xué)生幫助,多少老師待學(xué)生比待自己的孩子還疼愛,他們熬著夜帶著病傳授知識。但是現(xiàn)在,一些老師學(xué)會了“官官相護(hù)”其實(shí)現(xiàn)在很多和老師頂嘴的學(xué)生大都是覺得自己委屈的,每當(dāng)學(xué)生在辦公室給老師解釋的時(shí)候,就變成了頂嘴,就會被說成態(tài)度不好。
讀過一句話,只有尊敬別人的人才值得別人尊敬,那么學(xué)生解釋沒錯(cuò)呀,一些學(xué)生也想不透。慢慢的也明白了,一些觀念就是,只要我是老師你是學(xué)生,我說的什么你別急,聽我說完。一些老手也學(xué)會了圓滑本領(lǐng),剛剛把學(xué)生責(zé)罵的哭哭啼啼,馬上什么都是為了學(xué)生好。其實(shí)有些老師和學(xué)生都是陌生人,沒必要爭吵,既然都需要互相讓步,可是為何最后委屈的學(xué)生還是覺得自己還很委屈。
老師和學(xué)生是平等的`,是朋友,地位沒誰高誰低,老師給予學(xué)生知識,學(xué)生感謝。是非黑白。扭曲事實(shí)的應(yīng)該尊敬么?有些學(xué)生很固執(zhí),他們覺得只堅(jiān)持真理,錯(cuò)就是錯(cuò)對就是對,不管什么老師不老師。其實(shí)沒什么大不了,解釋不解釋收獲不了什么,我們,應(yīng)該學(xué)會低頭。
老師是個(gè)偉大的詞,偉大的人都值得尊敬,感謝每一個(gè)為學(xué)生付出的老師。
老師我想對你說作文600字 篇9
土地最清楚春雨的無私,萬物最理解老師您的恩情,我們做學(xué)生的最能體會到熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評,都是對我們的關(guān)懷。我最難忘,也最感謝的便是我的英語老師朱老師。
星期三你突然給我們“發(fā)布”任務(wù),星期五要上公開課,要錄像的!聽到這消息后,全班都沸騰了。心想:我們這學(xué)期可是第一次上公開課,再想想上一次的公開課,都不知道是什么時(shí)候了!
轉(zhuǎn)眼間,星期五已到,你帶我們到多功能教室,先試上一下,下午再正式錄像。一旁的評委老師突然提出學(xué)生們最好都穿黑色的衣服,聽到后穿著淡色衣服的我震驚了,中午又不回家吃飯,這可怎么辦?你提出:“中午同學(xué)們到別的.班和身高差不多的同學(xué)換一下,要黑色哦!”聽到話后有些同學(xué)放下了緊張心情,說:“我人緣好關(guān)系好,不用擔(dān)心!倍夷,想:其他班的同學(xué)認(rèn)識不多,肯定借不到。
見別的同學(xué)有把衣服反著穿的,我把衣服拉開,看了看里面,哎!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都借到了,我羨慕極了。中午你來了,見幾個(gè)同學(xué)沒黑衣服,便上前來問:“你怎么辦呢?”我搖了搖頭,想不到方法,你把我拉出教室一個(gè)一個(gè)班的幫我找,幫我對身高,找合適的,看著在走廊里走來走去,我的眼眶突然濕潤了。終于,你拉著一個(gè)小女孩,來到我身邊,與我換了衣服,你終于松了一口氣。
下午上公開課穿著你幫借來的衣服,我聽得格外認(rèn)真。在這里,我想對你說一聲:“謝謝你,朱老師!
漫漫學(xué)習(xí)路,每一步都記載著您給予的感動;曲折人生路,每一步都有您真誠的叮嚀和呵護(hù),您用知識澆灌著顆顆含苞待放的心,您永遠(yuǎn)在我心中。
老師我想對你說作文600字 篇10
插柳之恩,終生難忘;播種之育,時(shí)刻難舍.....給予我們教育的老師,給予我們知識的老師,給予我們呵護(hù)的老師,使我們變成了參天大樹,不朽在微妙的心田里。
老師您,如同我的兄長,給了我比親人還要甜美的呵護(hù),把我們一個(gè)天真稚氣的小禾苗,培育成了一顆永垂不朽的參天大樹;您的關(guān)心與信賴,如同是為我遮風(fēng)擋雨的的一把大傘,伴著我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜...是你,給了我一把鑰匙。讓我打開了心靈之窗,如同小鳥飛出去體驗(yàn)快樂與痛苦的味道,經(jīng)歷的,猶如將士們跋山涉水,您如同以為領(lǐng)將,帶著我們勇往直前,我終生不會忘卻您的率領(lǐng)。
老師您,如同我的母親,哺育了您最甜美的乳汁,把我們一個(gè)知識全無,一個(gè)平凡的小學(xué)生,教育成了一個(gè)知識淵博、努力向上的學(xué)生,您用了您的知識,傳授了我啟蒙、教導(dǎo)。讓我知道如何學(xué)會了做人,找到了做一個(gè)學(xué)生的本分。您如同我的父親,訓(xùn)練了我最嚴(yán)格的'試驗(yàn),伴著我,隨著我,學(xué)習(xí)了不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)方法,使自己成為了優(yōu)秀的好學(xué)生。老師您如同我的知心朋友,不高興時(shí)與您傾訴,開心時(shí)光與您分享,感受了成功的美好,嘗受了失敗的懲罰,到頭來,您還不是一樣,只要我們刻苦奮發(fā),堅(jiān)持不懈的奮斗,就能與同學(xué)們一起到達(dá)高峰,去努力,去學(xué)習(xí)。謝謝您,讓我們做永遠(yuǎn)的師生....
今朝,您為我們開拓了未來的道路,您如同一盞燈、明亮的燈,隨著我們,照耀著我們,激勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們.....謝謝!親愛的恩師,謝謝您的在我們無知的心田上播下了最樸實(shí)、完美的種子,該收獲時(shí)就收獲,該繼續(xù)勞動時(shí)就勞動,如同以為農(nóng)夫,給了我們最信仰、溫暖的依賴!謝謝!我會時(shí)刻掛在心的中央,永遠(yuǎn)聳立著!
老師我想對你說作文600字 篇11
我對您有千言萬語卻不知從何說起,也許人就是這樣。不能說的時(shí)候有一大堆話想說,能說的時(shí)候卻又一句也說不出。
我更希望我們之間的關(guān)系是朋友
俗話說的好“良師益友”。好的老師就是一個(gè)對你有益的朋友。您是我的老師,也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個(gè)朋友對我說的話。使人感覺到很輕松,看完之后感到很愉快。沒有老師說的話那么嚴(yán)肅,那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生,不是朋友。所以我想說:“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生!
喜歡您的幽默
您的幽默就像冬天里的'一束陽光,驅(qū)散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課,那時(shí)候我們剛被批評完,所以上課只有幾個(gè)人舉手回答問題。您一本正經(jīng)的說:“咱班就這幾個(gè)同學(xué)舉手!你們剩下的一個(gè)個(gè)都是來打醬油的嗎?真不怕打回家家長咸著啊?”于是課堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動了我們的學(xué)習(xí),在這里我想說:“我真的喜歡您的幽默。”
謝謝您的善解人意
期末考試時(shí),作業(yè)有點(diǎn)兒多。為了我們的成績,老師都會多留點(diǎn)兒作業(yè),每科都多留一點(diǎn),于是作業(yè)就多了很多。語文作業(yè)不僅不多,而且作業(yè)太多的時(shí)候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次,刪了兩次……刪了五次,有時(shí)甚至刪了一半兒,您都沒有說我們,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,說只要作業(yè)認(rèn)真做就好。謝謝您這么善解人意。
唉,真是紙短情長!訴不盡我的心里話,我的故事都是關(guān)于您呀!感謝命運(yùn)讓我在最美的年華遇見了一個(gè)最可愛的你,感恩有你。
老師我想對你說作文600字 篇12
近來,我的肚子比以前大了許多,不是吃飽了撐得,是里面憋了很多話,想對老師說,又不敢說出來,有幾次話到嘴邊又咽了下去。
其實(shí)我只想對老師說兩句話,一件事是我想對老師說一聲:“對不起。”另一件是我想對您說:“您冤枉我了。”
有一天,我正在學(xué)校樓梯上跨大步,突然被我的好兄弟楊亨達(dá)看見了,我跨大步后蹦到到教室里,他偷偷地報(bào)告給班司令張老師,說我在樓梯上跨大步,不一會兒,張老師不動聲色進(jìn)班里說:“小欽,你出來去辦公室!
我站起來,心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,走進(jìn)了辦公室?匆姀埨蠋熣趯P闹轮镜馗淖鳂I(yè),頭微微一抬乜了我一眼,張老師說:“今兒個(gè),你知道哪里做錯(cuò)了嗎?”我連忙說:“知道了,知道了,我在樓梯間跨大步了。”張老師兩眼盯著我說:“知錯(cuò)就改是好學(xué)生,要是再犯了,一定請你吃個(gè)竹筍炒肉(竹竿棍打手心)!
我淚流滿面的進(jìn)了教室,狠狠地瞪了楊亨利一眼。等我坐在座位上的時(shí)候,我對他說:“以后咱倆不是兄弟了!
一天后,不知這破事怎么傳到校長那里了,校長把老師叫進(jìn)了辦公室,我們在外邊偷聽。校長對老師說讓家長請吃飯可不中,老師費(fèi)了很多口舌才解釋清楚,因此事耽誤了老師寶貴的時(shí)間,我想對她說聲:“對不起!
下午,我在班里上課,不知道是誰,只聽見他在背后說:“咱們班小欽整天就知道欺負(fù)人,仗著自己學(xué)習(xí)好就欺負(fù)別人!
天。∥覐膩頉]有干過欺負(fù)人的.事兒,氣得我一扭頭大聲說:“哪個(gè)人在胡說?”老師說:“小欽你站起來聽課!蹦菚r(shí)我想對老師說:“老師,您冤枉我了。”
老師,我還有無窮無盡的話想對您說,因?yàn)橐鲎鳂I(yè)了,等以后有空了再說吧!
老師我想對你說作文600字 篇13
自從我升入七年級后脾氣變得暴怒無常。但我最是不能忘記的,還是她的身影,她那憔悴的身影……
那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí),暖意融融的春天。我內(nèi)心很是郁悶。唉,考試又考砸了。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一樣;路邊的小花小草左搖右擺,仿佛在倪調(diào)我一樣;兩旁整齊的大樹不停地?fù)u動自己的身軀,在我眼里,那是無情的嘲諷。
身上的書包今天顯得格外得沉重,我沉重地走在放學(xué)回家的路上,仿佛這世界上的一切都與我無關(guān);氐搅思,母親便圍上了問這問那。我拼命的沉住氣,但還是沒忍住,積蓄了一天的怒火爆發(fā)了出來。我如同一只發(fā)瘋的公牛一樣,怪這怪那。母親仿佛是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子一樣,低著頭,一言不發(fā)。
待我脾氣發(fā)完后,我把自己關(guān)進(jìn)了房間,對于母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣,不知道何時(shí)下起了雨,豆大的雨滴如同斷了線的珠子一樣,從天上傾倒下來。
隨著時(shí)間的流逝,我的怒火也正慢慢的消減,待我氣消后,我開始后悔。我是不是太沖動了?我當(dāng)初就不應(yīng)該對母親發(fā)這么大的火氣。
‘吱呀’,我打開了一條門縫,也不知道母親在做什么。透過一條門縫,我看到母親正在廚房里做飯。昏暗的燈光下,我驚訝的發(fā)現(xiàn),母親的背影不知何時(shí),變得那么瘦小;那么憔悴;那么無助。仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。
此刻的'我內(nèi)心很糾結(jié),我真想沖出去對我的母親說:“母親,對不起!”但是,我的膽小最終還是讓我打消了這個(gè)念頭。
那句話我至今還是沒有說出來,也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中,多久都不能化解,這是我對母親的虧欠。
寫在這里,算作我的內(nèi)心話,對你說說吧,母親!愿讓我陪伴你的時(shí)日里,你的日子都寫滿詩,寫滿春暖花開。
老師我想對你說作文600字 篇14
千言萬語,卻不知道想要對你說什么。你在同學(xué)們心目中有著母親般的溫柔,又有著父親般的嚴(yán)苛。你的諄諄教誨,你的苦心栽培,我們都銘記在心。從牙牙學(xué)語到學(xué)有所成,你在我心中留下了不可磨滅的形象。
不知什么時(shí)候開始,您就變成了我們的偶像。您是偉大的,如果沒有您,我們就不能成長,您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們。
老師,您如我們?nèi)松囊粋(gè)匆匆過客,直至我們長大成人,也許會把那兩個(gè)字忘卻吧!每次交作業(yè)本給您,總能隱約看到那烏黑的頭發(fā)中摻雜的白發(fā),真讓人心疼!當(dāng)每次看到您批改作業(yè)時(shí),那焦慮的心情,手上的紅筆不停地劃差,才知道您對我們有多失望。每次看到您一次次被領(lǐng)導(dǎo)批評,才知道我們有多差勁。您不僅不責(zé)備我們,還處處幫助我們,這樣的恩情,我們怎能忘?
老師,您還記得嗎?在一個(gè)冷得刺骨的早晨,透過窗戶,隱約看見您風(fēng)塵仆仆地從家里到學(xué)校。據(jù)說那時(shí)您家離學(xué)校很遠(yuǎn),您要頂著這嚴(yán)寒的早晨到學(xué)校,是多么不易。今天,您來得很晚,教室里沒有您的指引,當(dāng)然是非常吵鬧的'。依稀記得您火冒三丈,大發(fā)雷霆地讓我們圍著操場跑10圈。當(dāng)時(shí),我覺得你真冷酷,太無情同學(xué)們要么凍得手通紅,要么臉蛋通紅。這樣還不夠,就讓我們在操場上讀書。
老師,我理解您的心情,是我們不夠好,是我們對不起你的悉心教誨。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句千古名言,更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么,但是我由衷地感謝您!袄蠋,您辛苦了”,我們一定不會辜負(fù)您的期望,在不久的將來,我們不僅能茁壯成長,還能將自己所期盼的,逐一實(shí)現(xiàn)。
老師我想對你說作文600字 篇15
俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對你說。
記得我那次生病了,你來查宿舍,舍長告訴你我發(fā)燒了,你急忙來到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門,你著急地問:“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時(shí)間跟我說啊!快說,你爸爸的電話號碼!薄
第二天,我來到了學(xué)校,上著課時(shí)你不時(shí)地摸摸我的額頭,那時(shí),我感覺你就是守護(hù)者,守護(hù)著我。
還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來,問我怎么了,我吞吞吐吐地說出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,把我爸爸通知來了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門,卻聽到你甜甜的聲音,我這時(shí)愣住了,你怎么會不發(fā)火呢?我一時(shí)想不通,可后來通過你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。
不知不覺中我上初中了,來到了新學(xué)校,認(rèn)識了許許多多的新同學(xué)。一開學(xué),發(fā)了新課本,我就邀上了幾個(gè)同學(xué),把課本上的生字詞抄了。我懷著激動的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看,表揚(yáng)了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來老師給了我一個(gè)巨大的“驚喜”。李老師對我說:“我見到了你的`小學(xué)語文老師俞老師,她說你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子叫我好好的幫助你,關(guān)注你!蔽衣牭竭@句話,感動得眼淚都盈滿了眼眶,我想不能哭,要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答你,到了晚上睡覺時(shí),我又想起了李老師說的話,這時(shí)我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。
俞老師,我想對你說:我愛你,謝謝你的教育之恩!
老師我想對你說作文600字 篇16
草想對樹說,說它愛樹;鳥想對森林說,它在森林里很快樂;魚想對大海說,它在水里很快樂。但我想對老師說,說我的心。
喬,在我們一起生活的五年里。你既是我們的數(shù)學(xué)老師,又是我們的班主任。你工作認(rèn)真,對同學(xué)一視同仁。每天早早來教室督促我們背誦,檢查我們的作業(yè),我想對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!你是我們最崇拜的人”。
你有一雙銳利的眼睛,一旦你在課堂上發(fā)現(xiàn)有人做小動作,你就會拿起學(xué)生害怕的'棍子,用來認(rèn)真批評教室里的學(xué)生。去警告那個(gè)同學(xué)。如果作業(yè)中有人犯了小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤,你會拿起金鞭來鞭打我們。
老師,我知道你愛嚴(yán)格包含您的我們啊期待!
粉筆生涯,平臺春秋,凝聚你執(zhí)著的追求,深深的愛。在課堂上,你總是用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)來強(qiáng)調(diào)我們的易錯(cuò)性。在你們“嚴(yán)格的老師”的管理下,學(xué)生們養(yǎng)成了認(rèn)真做問題的好習(xí)慣。謝謝你,老師。
老師,我想對您說:“您辛苦了”!記得有一次放學(xué)后,我看到你一個(gè)人留在辦公室批改作業(yè),精心準(zhǔn)備,累了,捶背,你用毛巾旁邊的粗糙擦汗,然后專門換作業(yè)。你從不放過你同學(xué)的一個(gè)小象征。聽說你有腰椎??但你從來沒有錯(cuò)過過一堂課。老師,您是我們嚴(yán)格的老師,也是我們慈愛的母親。
我記得有一次你看到我有點(diǎn)不舒服,你問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我覺得……”不。當(dāng)你打電話給我媽媽,問我是否想去醫(yī)院時(shí),我很感動。
喬老師,是你教會了我們生活的真諦,是你給了我奔向更美好未來的希望。你是生命之旅的領(lǐng)航員,你在演奏我生命中的音樂指揮家。
老師我想對你說作文600字 篇17
老師,你知道嗎?在暑假里,當(dāng)我們在微信上得知你不再教我們的消息時(shí),我的心是多么的不舒服和失落。想哭,卻像是喉嚨里的一坨。心就像球場上的籃球。
老師,您還記得嗎?四年級的籃球比賽,我們班連續(xù)兩次擊敗,黯然合法的場合,心灰意冷。你挺身站出來,炯炯有神的眼睛充滿鼓勵(lì)的,你有力的話,當(dāng)談到我們的心:“籃球比分輸了,你可以不怕挫折,執(zhí)著,拼搏絲毫不輸精神這種精神吧!研究中,比他們學(xué)習(xí)!勝利一定屬于你!“
東邊不明亮,西邊明亮!在未來,我們堅(jiān)持籃球的.精神,把你們的鼓勵(lì)記在心里,已經(jīng)成為了一種威脅。但是路上有些坎坷。
這是一個(gè)單元測試,計(jì)算錯(cuò)誤,所以三個(gè)問題都錯(cuò)了。這是我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,直到8點(diǎn)15分突破得分。我雙手抱頭,手不停地在她的頭發(fā)拉。在他的論文來看,上述各紅十字會就像一個(gè)野獸的魚肚,是那么的猙獰。我的耳朵,似乎有無數(shù)的蚊子嗡嗡聲,如此令人不安。老師,在這一刻,你在這里,你拍拍我的肩膀,我一轉(zhuǎn)身,你會用你那雙深邃的眼睛告訴我,如果你努力工作,改正錯(cuò)誤,學(xué)習(xí),我們會有進(jìn)步!
天通快速,即時(shí),在期末考試去年底。學(xué)生的自信走進(jìn)考場,再次經(jīng)歷了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。最后,我們有一流的取得優(yōu)異的成績。
老師你明白嗎?我們說,跌宕起伏的道路成長,老師就像辛勤的園丁,給了我們一個(gè)肥沃的土壤,但也滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們成長。但我想說,你更像是一個(gè)向?qū),你在這兒,我們有一個(gè)向前的方向和動力。
老師,您放心,在沒有您的日子里,我們也會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切期望!
老師我想對你說作文600字 篇18
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”不錯(cuò),老師的關(guān)愛就像溫暖的春風(fēng),讓你在寒冷中漸漸蘇醒
從小,我就知道除了我父母,在這個(gè)世間最關(guān)心你的,莫過于老師了,錢學(xué)森在晚年寫過一段話稱有17個(gè)人對它影響大,有12個(gè)是老師,其中中學(xué)老師就占了七位,從那以后我就一直期待我的中學(xué)老師是什么樣?是嚴(yán)厲的?溫柔的?但是在這個(gè)金色的季節(jié)解開了我所有的疑惑
在這個(gè)不冷不熱的秋天,我進(jìn)入了中學(xué),剛開學(xué)就要軍訓(xùn),我的天吶,好在我遇見了自己的班主任,我的班主任是一位女生,其貌不揚(yáng),看著有點(diǎn)溫柔的樣子,但在軍訓(xùn)中,對我們也毫不客氣,軍姿就是軍姿,教官讓你站軍姿,這是鐵紀(jì)律,不能動!可是真的`很累,但我們的班主任在思想時(shí)卻很關(guān)心我們,無微不至的體貼和照顧。
在開學(xué)的第一次家長會,我也是第一次和父母一起坐在教室里開家長會,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心很慌張,生怕自己在家長會上做錯(cuò)什么,回去被父親批評,我整家長會話都不敢說,當(dāng)老師仿佛知道我的心思,不到一會兒就結(jié)束了,在校的時(shí)間里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到學(xué)校還有周測月考期中考,就感覺好像有一塊大石頭,壓的我喘不過來氣,我感覺人的一生中仿佛有無盡的考試,我就感覺到很心累,好在老師會抽出一段時(shí)間來對我們做心理輔導(dǎo),告訴我們做好自己。
相處了,短短幾天,我發(fā)現(xiàn)我的班主任就像一面鏡子,你對她好了,她也會對你好,并且老師很平易近人,像一位溫柔的鄰家大姐姐,一定會有不少學(xué)生喜歡他的,祝老師桃李滿天下,比現(xiàn)在還要美麗動人。在這里祝老師教師節(jié)快樂!
老師我想對你說作文600字 篇19
一個(gè)交了自己三年學(xué)習(xí)的老師突然離開了母校,突然間消失在了自己的生活中,怎能放的下心,不對老師產(chǎn)生依依不舍的情呢?
王老師從我二年級時(shí)一直教到了四年級,傳授了我許多新知識。鞏教了我一年級時(shí)所學(xué)的,教我四年級知識的功勞多半在王老師身上?扇缃,王老師離開了,再也看不到他的身影了。
不管王老師你在天涯海角,老師我都想對你說:“王老師,三年時(shí)光不是夢,你在課堂上的一舉一動、一顰一笑不會從我腦海中逝去,你的音容笑貌已刻在我心上!”是。⊥趵蠋熢鷮(shí)了我的小學(xué)學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),讓我為未來做了打算,轉(zhuǎn)眼間就讓我忘了王老師實(shí)是比登天還難!
記得那一次,班里的'一位女同學(xué)生病了,四肢無力,難受得沒法說,一個(gè)勁的哭。班長焦急的趕到教師辦公室將女同學(xué)現(xiàn)在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒有猶豫,二話不說的背起那位女同學(xué)往醫(yī)院跑。途中,女同學(xué)不知怎么的竟一下子吐了出來,臉色蒼。王老師怔了一下,但很快反應(yīng)過來,繼續(xù)向前走?墒牵诳斓结t(yī)院時(shí),王老師一個(gè)不小心踩到了一塊小石子,腳下打滑了,跪了下去。王老師這時(shí)單腿著地,背上的女同學(xué)輕聲說:“老師,痛的話就放我下來吧!”王老師聽了,沒有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去,去陪她看病,直至她將鹽水掛完。
老師我想對你說:“你處在一個(gè)平凡的崗位上,卻干著不平凡的事。你將愛無私的揮灑給我們,讓我們健康成長。你像陽光一般,將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上,讓我們盡情地生長,沐浴。老師你真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
老師我想對你說:“謝謝你,謝謝你的教育之恩!”
老師我想對你說作文600字 篇20
在剛剛開學(xué)不久,在我們第二節(jié)的數(shù)學(xué)課,老師跟我說了一些人生的大道理。
我第一次跟她接近,我覺得她很善良,是個(gè)樂于助人的老師,每當(dāng)我上課不專心的時(shí)候,她都會用眼睛看一看我,如果她看了我?guī)状味疫走神的話,她就會把我叫出去,到講臺的左邊坐著認(rèn)真的聽她講課。到了下課她就會把我叫到辦公室里聊一會,叫我上課不要多講話,要認(rèn)真聽課。她很認(rèn)真的叫我,雖然我很聽話的,但是我有一個(gè)缺點(diǎn)就是,我不會的數(shù)學(xué)練習(xí)題我都不會問她,不懂就要自己弄懂了,自己欺騙自己,又怕老師會罵自己,我覺得自己非常笨,整天想著玩耍,而不去認(rèn)真的復(fù)習(xí)和鞏固知識,每當(dāng)考試的時(shí)候都是亂寫一通。
老師曾找了我好幾次談心,但我還是聽不進(jìn)去,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候有時(shí)會開小差和心不在焉的,老師有時(shí)把我罵一會,我真的覺得對不起她,有一位這么好的老師,是我的幸運(yùn)。有時(shí)候老師很生氣的罵還有細(xì)心的教我,老師說我是很調(diào)皮的女孩子,有時(shí)數(shù)學(xué)老師上課也會講故事給我們聽的,我們也覺得上數(shù)學(xué)課很快就過去了,雖然我們接近她的生活只有一年多的時(shí)間,說長不長,說短不短,我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)老了,頭發(fā)已經(jīng)變得白白的頭發(fā)了,過幾年就退休回家養(yǎng)老了,我很敬佩他這么老也會堅(jiān)持下去的.教學(xué),無論有多么困難也會堅(jiān)持下去,她就像我的父母教導(dǎo)自己兒女一樣細(xì)心地教導(dǎo)我們。
她說的每一句話都對我的學(xué)習(xí)帶來很大的作用,所以今后我要好好珍惜上數(shù)學(xué)課的時(shí)間。謝謝您,我親愛的老師!您既是我們的良師,又是我們的益友。
老師我想對你說作文600字 篇21
往往在人們心中都有一些藏在心里不愿意說出來的話,我也不例外,其中我最想和我的老師說,因?yàn)槭撬齻魇诮o我們了知識。
李老師我想對您說:不管您生病還是感冒,您都會堅(jiān)持去學(xué)校給我們講課,是您教會了我們識字、寫字,雖然現(xiàn)在您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,如今我們已經(jīng)六年級了,而您卻教四年級了,您不教我們了,在我們心中您還是那個(gè)最親切,最關(guān)心我們的李老師。
李老師在您教我們的時(shí)候,我就覺得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的`時(shí)候,您是最關(guān)心我們成長的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風(fēng)欺雪壓,不管嚴(yán)寒還是酷熱,不管您是感冒還是發(fā)燒,您都堅(jiān)持來給我們上課,您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好成績,您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好初中,您這是在教我們打好基礎(chǔ),為我們的前途考慮。
您來學(xué)校工作,就是為了讓每一個(gè)孩子都成為最優(yōu)秀的那一個(gè),您不是想多賺一些錢,而是為了我們的前途著想,如果世界上沒有一位老師我們就不會認(rèn)識中國字,中國的漢字也不會傳承下去,我們也不會背誦這么多的古詩,我們也不會有學(xué)問,老師就像一只小船把我們帶到知識的世界里遨游,不管我們遇到什么樣的困難,您都會幫助我們解決阻擋我們茁壯成長的重重困難。
您像一把巨傘,不管遇到什么困難,您這把大傘都會保護(hù)我們的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今后一定要刻苦學(xué)習(xí),積極向上,拿出優(yōu)異的成績來回報(bào)您對我的付出!最后我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來越漂亮!
老師我想對你說作文600字 篇22
夜已漸深,學(xué)校里空無一人,可是只有一個(gè)房間還亮著燈,那盞燈在寂靜的黑夜中顯得是多么明亮!一個(gè)忙碌的身影正在認(rèn)真?zhèn)湔n,我想輕輕地對你說:“老師您該休息了!倍嗌賯(gè)不眠之夜。您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都包含著您對我們的關(guān)愛。
微風(fēng)吹過您的面孔,您那雙眼給了我們很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的雙眼,我們在課堂的一舉一動,都逃不過您的視野,也因?yàn)槟@美麗的雙眼,使我們改掉了不專心的壞習(xí)慣。
老師!您和藹可親,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您用親切的話語原諒我,使我改正了錯(cuò)誤,啊!您是沖刷我內(nèi)心塵土的老師!每當(dāng)我有不懂的難題,您便詳細(xì)地為我解釋,直到我明白為止,啊!您是驅(qū)散我心中愁云的老師!每當(dāng)我上課積極發(fā)言,上課遵守紀(jì)律時(shí),您便會表、揚(yáng)我,啊!您是一個(gè)滋養(yǎng)我的靈魂地老師!每當(dāng)上課時(shí)我講話,開小差時(shí),您便會批評我,啊!您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師!
老師!您的愛像一把金光閃閃的鑰匙,能打開我緊閉的'心靈,你的愛,就像一雙溫暖的手,她能縫補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷,您的愛像天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,您的愛就像山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長,你的愛就像一棵蒼天大事,用他那強(qiáng)壯有力的身軀保護(hù)著我們這些祖國未來的花朵。
老師,我想感激地對你說:“謝謝您對我們的教育,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,您用自己的所學(xué)滿足我們知識的渴望,您不僅讓我們學(xué)到了知識,還讓我們學(xué)到了終生難忘的道理,是您庇佑之下讓我茁壯成長。
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