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家作文
家作文（一）家是可以依靠的地方�，F(xiàn)在，請(qǐng)隨著我的腳步去參觀我家。
我的家是3室1廳的，寬敞明亮。打開大門，看到的是客廳，我家的客廳普普通通，沒有什么特別。由幾座沙發(fā)和一臺(tái)32寸的電視構(gòu)成，在沙發(fā)前的桌子上，有招待客人的點(diǎn)心。墻壁用油漆刷得很光滑。介紹完客廳，往左看，是我的房間，我的房間不算大。一張小床，是我做夢(mèng)的地方；是我休息的地方；是我.....
靠著墻壁，有一臺(tái)電腦，它小巧。能給我知識(shí)；能給我快樂；能給我.....我的桌子很整齊。電腦的旁邊有我的復(fù)習(xí)資料、作業(yè)、常用的書。最顯眼的是那個(gè)小兔的粉紅色筆筒，很可愛，當(dāng)我傷心時(shí)，它好像在對(duì)我說：“別氣餒，繼續(xù)努力”。還有一個(gè)衣柜，我就不多說了。
接下來我們?nèi)ノ野謰尩姆块g，她們的房間很結(jié)凈整齊，被子是玫瑰紅的，枕頭也是。透出一股甜蜜的感覺，嘻嘻。她們的衣柜打開一看，哇塞，一件件衣服發(fā)著光耶��！
還有什么呢？對(duì)了，順便介紹一下給我營(yíng)養(yǎng)的地方--廚房吧�？蓜e得罪了它，打開們，一股香味撲鼻而來，我家的廚房每天媽媽都把它擦的干干凈凈，沒有一點(diǎn)瑕疵。
總個(gè)來說，我的家就是簡(jiǎn)單、潔凈。我很愛我的家！
家作文（二）
“我有一個(gè)溫暖的家”這是我兒時(shí)常說的一句話。只不過現(xiàn)在體味更深……
小學(xué)時(shí)，在姥姥家附近上學(xué)，不住在家里難免有些想家，一周只在家里呆兩天。后來，媽媽因?yàn)楹臀揖司顺臣艿木壒�，我住校了。有一個(gè)好好的家不住，為何要住校？那時(shí)，我淚流滿面……小學(xué)住校是會(huì)被欺負(fù)的,因?yàn)檫@,我吵著鬧著要回家,父母不理解,因?yàn)槲也粫?huì)說出來的。終于,四年級(jí)時(shí)我又回到了姥姥家，舅舅和媽媽的氣因?yàn)槲一饬恕?br />
還記得住校時(shí)姥姥冒著雨給我送被子，我死活不要，無奈之下，(adivasplayground.com)姥姥走了，我哭了一夜。因?yàn)楦嗟谋蛔右矝]有家溫暖。那時(shí)，我總是“裝”病回姥姥家，“為什么老想回家？”姥姥笑著說，“因?yàn)榧冶葘W(xué)校溫暖。”我并沒有猶豫。
五年級(jí)時(shí)，小學(xué)要合并，我轉(zhuǎn)學(xué)了，依然住在姥姥家。
一次,媽媽接我回家，那時(shí)我已有了自理能力。“還不如不接”。我冷冷地說�！安恍�,因?yàn)槲覀兪且患胰?”媽媽非常堅(jiān)定.那時(shí),我流出了壓制住了四年的淚水,因?yàn)槲覀兪且患胰?就算分開了,也是一家人。
五年級(jí)的那個(gè)夏天,我在心中深深地體會(huì)了我們是一家人,烙上了這樣一句話”我有一個(gè)溫暖的家,因?yàn)槲覀兪且患胰?”
家作文（三）
我相信在座的每一個(gè)人都有一個(gè)家，它在每一個(gè)人的心里都有不同的位置，它可能是溫馨的，甜蜜的，充滿歡聲笑語的。我的家是溫馨的，也是充滿歡聲笑語的。
我的家是溫馨的，每當(dāng)我玩耍頑皮夠了，便會(huì)回到我的家。走進(jìn)院子，先是聞見噴香的米飯的香味，后是聞見香噴噴的菜香味，隨后便聽見奶奶的啦親切的話語，說：“惠如呀，快來吃飯，有你喜歡的菜”聽見這句話，我聽見這句話立刻活潑亂跳起來。
我的家是充滿歡聲笑語的。一到大年夜，家里來了許多人，一共有11個(gè)人，我偶爾有時(shí)會(huì)和他們開開玩笑。
我愛我的家，更愛我家的每一個(gè)人。
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