滿招損謙受益作文

　　滿招損謙受益作文（一）
　　
　　“呀！這有一個橡皮！”小姑娘玲玲大聲說。原來，玲玲的課桌腳邊有一個舊橡皮。舊橡皮很臟，上面有斑斑點點的黑泥。玲玲把舊橡皮洗干凈放進漂亮的鉛筆盒里，讓它靜靜地躺在新橡皮的旁邊。新橡皮嫌棄這塊舊橡皮，說：“哼！你有什么資格在我旁邊？”舊橡皮不理新橡皮。有一次，玲玲做作業(yè)，寫錯了一個字。她準(zhǔn)備用橡皮，結(jié)果，新橡皮把舊橡皮一推，推到了轉(zhuǎn)筆刀的身上。玲玲就用新橡皮擦了。等到玲玲寫完作業(yè)，新橡皮就奚落舊橡皮說：“你算什么東西？和你在一起我感到羞恥�！薄昂伪剡@樣說呢？
　　
　　我們還是和睦相處吧！”舊橡皮爭辯。鉛筆挺身而出說：“新橡皮，你別這樣，也許有一天，你也會……”“住嘴！”新橡皮大喊。轉(zhuǎn)筆刀接著說：“是啊，新橡皮，你別太得意了，早晚你會受到懲罰的！”從此，新橡皮總奚落舊橡皮，而舊橡皮也不再理會新橡皮。時間在流逝，轉(zhuǎn)眼間，過了半年。有一次，玲玲寫作文，用鉛筆寫完后，發(fā)現(xiàn)錯了字。又用那美麗的新橡皮擦掉寫錯的字。后來，那個新橡皮被玲玲搞不見了。舊橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀都很著急，到處都找不到。又過了半年，舊橡皮在一個角落發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年的新橡皮，但它現(xiàn)在已經(jīng)變得很舊、很臟，居然上面還有蜘蛛網(wǎng)。最后，當(dāng)年的新橡皮再也不驕傲了。這個故事告訴我們，驕傲自滿遲早會遭到損失，謙虛會有益處！
　　
　　滿招損謙受益作文（二）
　　
　　今天，我讀了篇文章。當(dāng)初我僅以為是文章中得禪師是故意使用小花招戲弄郭子儀�？墒�，當(dāng)我深入了解了故事內(nèi)容才慢慢地覺得這篇文章其實非常耐人尋昧，讓我不禁想起一句話名言“謙受益，滿招損”；慢慢地，這篇文章吸引了我；也慢慢地被禪師說的話而折服并陷入沉思。
　　
　　為什么那么吸引人呢？因為文章既圍繞了“謙受益，滿招損”這句讓人深思的話來說故事，同時故事又暗示了禪師的說話內(nèi)含。
　　
　　故事說的是唐代有個宰相郭子儀，有一天他去問禪師在佛教怎解釋“傲慢”這個詞語。但是，禪師并不理會他是有赫赫有名的郭子儀，當(dāng)他話音剛落，禪師就怒發(fā)沖冠，斥道：“你這個呆頭說什么胡話？”周圍的人都是“丈二的和尚——摸不著頭腦”，都不知道老禪師葫蘆里賣的是什么藥。不過，禪師像是“唰啦”一聲的撕下了他那張憤怒的臉皮，然后笑著說：“這就是傲慢�！贝丝痰墓�子儀，就搞得一頭霧水，為剛才禪師的無禮而憤怒。(adivasplayground.com)突然之間，他的怒氣消了，為這個禪師的“無禮之舉”而幽默地會心一笑。是的，郭子儀終于領(lǐng)悟了。這個故事生動地描寫了禪師借助一語雙關(guān)的方法——也就是借助怒斥來讓郭子儀明白何為傲慢。禪師指教郭子儀除了智慧，還有一種無私無畏的勇氣。“謙受益，滿招損”指的就是過度的自信會招致?lián)p失，而虛心地接受他人的意見則會得到好處，這就要求我們要學(xué)會正確處理相信自己與聽取別人意見的辨證關(guān)系。謙虛地接受別人的意見而不盲目聽從，要充分地了解和認(rèn)識自己，知道自己的能力和善長的方面，在能夠自信并且善長的方面充分地相信自己，而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂得的時候適當(dāng)?shù)芈犎∷�人的意見，結(jié)合自己的想法做出正確的判斷。當(dāng)你萌生驕傲之念時也許你正向地獄邁進，當(dāng)你謙卑仁愛的時候你已經(jīng)身在天堂�！栋谅�、天堂與地獄》這篇文章真是讓我懂得多么深刻的道理�。�
　　
　　滿招損謙受益作文（三）
　　
　　謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話大家并不陌生，原來，我只膚淺的認(rèn)識它的含義，在上次領(lǐng)通知書后，媽媽的話讓我深刻的明白了這一點。
　　
　　那天，我滿懷期待的來到學(xué)校，等待著成績的降臨，“宋老師來了！宋老師來了！”只見宋老師抱著很厚的通知書走了過來，經(jīng)過數(shù)次的“遷移”，我們在食堂前的空地安頓了下來，接著通知書由同學(xué)發(fā)了下來，嘿！我的，我看看，“老師評語：謙受益，滿招損”什么意思，一學(xué)期就這六個字？宋老師太不夠哥們了！沒辦法，已經(jīng)寫上去了，還能擦掉嗎？唉~！看見一旁的同學(xué)，宋老師給他們的評語那是相當(dāng)?shù)亩�，不公平！回到家，媽媽問我通知書上老師的評語，我無所謂的說：“就六個字�！眿寢寙柕剑骸澳牧鶄�字？”“謙受益，滿招損�！眿寢尠櫰鹈迹�說：“這六個字很重要�。∷�反應(yīng)了這學(xué)期你的表現(xiàn)，知道宋老師為什么這樣寫嗎？”我搖搖頭，“說明了你這學(xué)期表現(xiàn)的不雜樣！你這個人，不謙虛，不謙讓，所以得不到好成績，你驕傲，自滿，自大，用難聽點的話說，那就是報應(yīng)�！眻髴�(yīng)？唉！難道我真的雜樣了嗎？驕傲？自滿？自大？這不向原來宋老師給我的評語��！看來，下學(xué)期我得好好努力給宋老師留下一個好印象！改正自己的缺點，得到的是老師的表揚，不是批評！
　　
　　謙受益，滿招損。這六個字，將辦隨我一生，警告我要謙虛，不能自滿，驕傲！

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