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            四年級(jí)作文讀后感

            時(shí)間:2022-07-28 00:58:59 小學(xué)生作文 我要投稿

            四年級(jí)作文讀后感

              說(shuō)勤奮讀后感(一)
              
              今天,王老師帶我們一起學(xué)習(xí)了《說(shuō)勤奮》這篇課文。學(xué)了這篇課文,我深有感觸,下面讓我為大家說(shuō)說(shuō)吧!
              
              《說(shuō)勤奮》這篇課文主要向我們介紹了司馬光和童第周兩位名人的故事。學(xué)完這篇課文,我的第一感想就是:司馬光和童第周是兩個(gè)很了不起的人。因?yàn)樗抉R光竟然能在別人玩的時(shí)候靜心讀書,而且,他還用了整整19年的時(shí)間編著了一套巨著——《資治通鑒》。這兩個(gè)人中我更加佩服的還是童第周,童第周雖然沒(méi)有司馬光那么聰明,但他知道要上進(jìn),并且勤奮學(xué)習(xí)。我一直相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”這句話,并把他牢記在心。
              
              從此以后,我們只要向司馬光和童第周學(xué)習(xí),那么,我們長(zhǎng)大也會(huì)成為了不起的人!
              
              少校與他的貓讀后感(二)
              
              我想,作為一個(gè)人,他都有一個(gè)兩面性——善與惡。在平時(shí),你展現(xiàn)出的可能是高尚的,善的一面,但在危難之際,你展現(xiàn)出的可能便是丑陋、惡的一面了。
              
              《少校與他的貓》講述了一個(gè)少校拋棄了他的戰(zhàn)友,帶著許多糧食和一只貓?zhí)幼,最后餓死在洞穴中的故事。少校在平時(shí)是一個(gè)有良好品質(zhì)的人,因?yàn)樗膽?zhàn)友相信了他的謊言,并且期待著援兵的到來(lái),但在死亡面前,他卻表現(xiàn)出了貪生怕死,背叛戰(zhàn)友,臨陣脫逃等一系列丑惡的一面,在死亡面前,他恐懼,所以他逃離。但有時(shí)命運(yùn)就是這樣,你想逃卻逃不掉,
              
              “少校不敢出去,因?yàn)樗雷约喝隽艘粋(gè)很大的謊,不可能得到幸福了。
              
              而且他也逃不出去,因?yàn)檫@個(gè)洞是被封死的。”
              
              少校終究是餓死在了那個(gè)山洞里,尸體被他的貓吞咽,比他那些戰(zhàn)死的戰(zhàn)友更加凄慘地死去。
              
              少校的做法在我們的道德觀念上來(lái)說(shuō)是極為錯(cuò)誤的,是可恥的。他拋棄了他的戰(zhàn)友,給了他們一個(gè)虛構(gòu)的希望,在他們的希冀中想要逃離死亡給予他的恐懼。丑惡的人性被瞬間暴露、并被不斷放大。他的做法讓人不齒。若我們假設(shè)少校成功地活了下去,并回到了自己的家鄉(xiāng),他會(huì)受到怎樣的待遇?是大家的愛(ài)戴還是人們的唾罵?留給他的只有人們的不屑和鄙視和他內(nèi)心深處對(duì)戰(zhàn)友的愧疚之情,就算他逃離了死亡,又能怎么樣?他會(huì)活在人們的唾罵和自己與日俱增的愧疚中,殘了余生,有時(shí)精神上的折磨比身體上的痛苦更為可怕。
              
              但換個(gè)角度來(lái)思考,人本來(lái)就是自私的一種動(dòng)物,在危難之際選擇留下自己似乎也無(wú)可厚非,只是拋棄了作為了人的尊嚴(yán)。面對(duì)死亡,人們總是有著最根本的恐懼的,古代的皇帝們求不死藥是,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)高速發(fā)展是都為了延續(xù)人類的生命,遠(yuǎn)離死亡,而害怕、逃離便是人們面對(duì)死亡的第一反應(yīng)。少校這么做順從了自己思想中的私欲和心底的恐懼,也許他這么做是因?yàn)樗抑杏胁∪醯却狆B(yǎng)的父母,嗷嗷待哺的孩子,也許他這么做僅僅是為了自己的私欲:他想活的更長(zhǎng)一點(diǎn),F(xiàn)代社會(huì)中,畢竟沒(méi)有人是絕對(duì)高尚的,人們或多或少都是有私心的,有多少人能像文天祥那樣“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”為了國(guó)家坦然赴死?又有多少人能像陸游那樣“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”在臨死前仍念念不忘自己的國(guó)家?少之又少!
              
              我自知作為一個(gè)普通的人,我沒(méi)有那么高尚的品質(zhì),在危難關(guān)頭也許無(wú)法做出太過(guò)偉大的舉動(dòng),但政治歷史課上,老師灌的“良心紅茶”到底還是喝下一點(diǎn)的,人性的善與惡只在一念之間,我只愿若真有那么一天我能做出正確的選擇,而不重蹈少校的覆轍。
              
              《少校與他的貓》教會(huì)了我一堂課,感謝你。
              
              烏塔讀后感(三)
              
              最近我讀了一篇名叫《烏塔》的文章,文章講的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。讀完這篇文章,烏塔獨(dú)立自主的個(gè)性讓我很有感觸。
              
              文章最后烏塔與“我”的那段對(duì)話,讓我的心里久久不能平靜,并產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么中國(guó)的孩子不能獨(dú)立自主呢?其我們很渴望去看看外面的世界,但家長(zhǎng)們的溺愛(ài)緊緊拴住了我們腳步,(adivasplayground.com)他們的過(guò)分關(guān)愛(ài)讓我們感到窒息。就拿我來(lái)說(shuō)吧,在家里,我不用做任何家務(wù)活,無(wú)論是整理房間還是洗洗刷刷,都是媽媽一個(gè)人全部承擔(dān)。我只需做到認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了。真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。每當(dāng)學(xué)習(xí)閑暇時(shí),想去幫媽媽做點(diǎn)什么時(shí),總是被媽媽好言拒絕,結(jié)果我成了十足的書呆子。
              
              一直以來(lái)我都很想對(duì)所有爸爸媽媽說(shuō):“愛(ài)孩子就應(yīng)該讓他們獨(dú)立自主,而不能只是一味的溺愛(ài)、包辦所有的一切,這樣只會(huì)害了我們!蔽覀兌急桓改盖艚讵M小的空間里,沒(méi)有一片自主的藍(lán)天,只能通過(guò)電視、書本里的東西來(lái)感知世界。在我們的眼里,天下無(wú)強(qiáng)盜,可是在父母的眼里壞人太多了。他們覺(jué)得所有的壞人都盯上了自己的孩子,為了孩子的安全,父母便強(qiáng)迫孩子生活在自己的畫好的保護(hù)圈里。而作為孩子我們也只好被動(dòng)接受。
              
              烏塔是幸運(yùn)的,因?yàn)樗兄S富的閱歷,有著廣博的學(xué)識(shí),她還能親身去經(jīng)歷、體驗(yàn)和感受。而我們就被養(yǎng)在鳥籠的小鳥一樣,時(shí)時(shí)刻刻被保護(hù)著,應(yīng)該說(shuō)我們是幸福的,但卻是遺憾的幸福。在這里我想對(duì)父母說(shuō):“請(qǐng)給我們一片獨(dú)立翱翔的藍(lán)天,只有放手讓我們親身去體驗(yàn),去面對(duì)生活的酸甜苦辣,我們才能健康茁壯成長(zhǎng)!
              
              中國(guó)夢(mèng)讀后感(四)
              
              合上這本書后,我十分感動(dòng),心中也伸出一絲敬佩感。
              
              這本書剛開始就提到了什么是中國(guó)夢(mèng)。在我看來(lái),夢(mèng)就是每天能可以依偎在奶奶的懷抱里。小小的我,沒(méi)有書里那么偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因?yàn)橛幸淮挝液蛬寢屢黄鹑メt(yī)院看病的時(shí)候,我看到醫(yī)生查房,身邊圍著大批實(shí)習(xí)醫(yī)生和護(hù)士,可威風(fēng)了。而且,病人們都不停地感謝醫(yī)生,感謝他們妙手回春。
              
              在我的印象中,雷鋒永遠(yuǎn)是我的榜樣。他的“釘子精神”十分有用。就說(shuō)上樓吧,我早上背著個(gè)大書包,從一樓到二樓至少也要4分鐘,日子過(guò)久了,時(shí)間就越來(lái)越少。有一次,我跑著上樓,沖進(jìn)教室一看我的表,哇!竟然擠出了2分鐘!那時(shí)我心中是無(wú)比的開心、激動(dòng)!時(shí)間是擠出來(lái)的,雖然這只有短短的2分鐘,可是如果養(yǎng)成了擠時(shí)間的習(xí)慣,那么這將是一個(gè)多大的數(shù)字。
              
              中國(guó)夢(mèng)既是中華民族的復(fù)興夢(mèng),也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。這里有我,這里有他,這里也有你。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就一定要全體中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾一心。這條路上雖然會(huì)荊棘叢生,但一定可以實(shí)現(xiàn)。
              
              從現(xiàn)在起,我就要多多擠出時(shí)間,先好好實(shí)現(xiàn)我的優(yōu)秀醫(yī)生之夢(mèng)。你也努力吧!
              
              小公主讀后感(五)
              
              我合上了《小公主》,回味無(wú)窮,特別是那個(gè)意猶未盡的結(jié)尾。終究,莎拉還是一位公主,中間的逆境和挫折反而成就了她——成了真正的公主。
              
              《小公主》書中的主人公莎拉的命運(yùn)一波三折?梢哉f(shuō)她很幸福,有著對(duì)她百般呵護(hù)的爸爸克魯上尉,在寄宿學(xué)校里的公主,有專門的房間和獨(dú)有的各種各樣的衣服、皮絨制品、各式的鞋和任何有蕾絲花邊的衣物和外加那個(gè)她的專用洋娃娃埃米莉。但事情很快就發(fā)生了變化,克魯上尉死了。一下子,莎拉成了仆人,公主的日子己成為歷史,莎拉是一個(gè)被人使喚的身無(wú)分文的小仆人。
              
              逆境來(lái)到了,對(duì)莎拉的考驗(yàn)也來(lái)到了。暴雨中卷著巨浪,莎拉無(wú)情地遭巨浪一次次沖刷,然而在此逆境中,暴雨巨浪中,莎拉堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著,用她的勇氣和堅(jiān)定的信心,受著五味交雜的生活之苦,生活到底終究有一絲光明,一絲希望,上帝又眷顧了這個(gè)在逆境中已長(zhǎng)大的公主了,這將是莎拉體會(huì)人生百味之后的轉(zhuǎn)機(jī),莎拉又回到了原來(lái)的生活,因?yàn)榻?jīng)過(guò)磨礪之后,這個(gè)公主成長(zhǎng)了,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后……秀蘭·鄭說(shuō):“公主的美麗與高貴并非天生,在逆境中成長(zhǎng)的莎拉,面對(duì)生活的突變和孤苦的境遇,依然滿懷勇氣與希望,這就是真正的公主。”
              
              對(duì),其實(shí)我們每個(gè)女孩都是公主,心中有夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想去努力實(shí)現(xiàn),盡管會(huì)有巨大的逆境,因?yàn)橛袝r(shí),更多時(shí)候需要我們堅(jiān)定的信念和滿懷勇氣和希望去實(shí)現(xiàn)它!

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