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幼兒教育名言警句
幼兒教育名言警句
1、任何行業(yè)中,走向成功的第一步是對(duì)它產(chǎn)生興趣,幼兒學(xué)習(xí)更是如此。
2、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
3、在孩子的世界里,一切東西跟人一樣,都是有思想、有感情的。
4、母愛是人世間最神圣的感情,應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
5、天賦如同自然花木,要用來修剪。
6、教育幼兒除了要有耐心之外,還要講究方法和技巧。
7、教育上操之過急和緩慢滯后,都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
8、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
9、教導(dǎo)兒童的主要技巧,是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲。
10、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
11、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來能力的趨向!磐
12、出自造物主之手的東西都是好的,而一到人的手里,就全變壞了。
13、對(duì)于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識(shí),有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童,現(xiàn)代中國(guó)人。——陳鶴琴
14、教育屬于生活,教育為了生活,而且教育要依靠并借助于生活!瞬
15、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
16、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法!蹇
17、愛每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!
18、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
19、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于極力、喚醒和鼓舞。
20、孩子在幼兒其間,蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
21、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
22、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
23、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
24、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。
25、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經(jīng)就受到教育了!R梭
26、只要家長(zhǎng)善于利用,生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來教育孩子。
27、幼兒教育是教好后一代的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),它關(guān)系到進(jìn)入青少年時(shí)期德育、智育、體育的健康發(fā)展。所以說幼兒教育是一項(xiàng)重要的工作,是非常細(xì)致耐心的工作,也是一項(xiàng)極其光榮的工作,做好這個(gè)工作,首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有高尚的共產(chǎn)主義的道德修養(yǎng),熱愛自己的專業(yè),專心致志,鉆研業(yè)務(wù),對(duì)培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感。——徐待立
28、沒有體諒和信任,便沒有友誼。
29、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密:“愛是它自己的回報(bào)!薄獏怯裼
30、在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。
31、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。
32、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用!涿兰~斯
33、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
34、兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃。——洛?/p>
35、性格塑造始于嬰兒時(shí)期。
36、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
37、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。
38、在達(dá)到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
39、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和-諧動(dòng)人的樂章。
40、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并從中受到教育。
41、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律!?dú)w曉艷
42、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。
43、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
44、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
45、孩子在快樂的時(shí)候,他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易!官e塞
46、父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。
47、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛我所愛,無(wú)怨無(wú)悔。
48、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
49、只要教師和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致,才能形成教育的合力。
50、教育加贊賞等于教育的平方。
51、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
52、嬰兒的情緒,是認(rèn)識(shí)世界的反映。
53、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立的意識(shí)。
54、一切為了孩子,為了一切孩子。(adivasplayground.com)
55、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。
56、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
57、對(duì)癥下藥方可治愈疾病。
58、面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
59、人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形!缕
60、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類語(yǔ)言,需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
61、豐富的想象力比書本知識(shí)更重要。
62、一切教育都是從我們對(duì)兒童天性的理解開始。
63、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。
64、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。
65、給學(xué)生一個(gè)微笑,凝視他的眼睛,告訴他:“今天你棒極了!”——吳玉宇
66、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵(lì)。
67、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
68、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生,用愛心譜寫動(dòng)人樂章。——岱麗萍
69、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
70、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位,并不局限于讀寫算和各種技藝。
71、簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。
72、對(duì)孩子來說,生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究、探索的對(duì)象。
73、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
74、孩子自己動(dòng)手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。
75、孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。
76、一個(gè)人的整個(gè)生活既全以兒童時(shí)期所受的教導(dǎo)為轉(zhuǎn)移,所以,除非每個(gè)人的心在小時(shí)候得到培養(yǎng),能去應(yīng)付人生的一切意外,否則任何機(jī)會(huì)都會(huì)錯(cuò)過!涿兰~斯
77、父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是幼兒的影響最大。
78、父母是孩子認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。
79、育兒過程有艱辛,也有歡樂。
80、沒有一個(gè)朋友能比得上健康,沒有一個(gè)敵人能比得上疾病。
81、不過,一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外,沒有別種目的!涿兰~斯
82、運(yùn)動(dòng)貴有恒,飲食貴有節(jié)。
83、適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
84、做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。
85、即使天才,在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字,?dāng)頭加以件戕賊,也可以萎死的!斞
86、兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會(huì)讓梨。——魯迅
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