校園劇本

　　第一幕：

　　【音樂聲響起，一盞燈光打在了地球】

　　【地球的自述】在那璀璨的銀河系中，有一個美麗的大家庭，太陽系。八大行星婀娜多姿，格局魅力，其中，有一顆神秘的藍(lán)色星球，那就是我——地球。在我出身的時候一切都是那么的美好，薄霧下的村莊，蒼翠的樹林，翩翩起舞的丹頂鶴，如火的晚霞，清澈的流水，還有那初升的太陽。

　　歲月的容顏在時光中慢慢成熟，人類在地球上迅速的繁衍，由于環(huán)境意識的淡薄，他們開始肆意的破壞環(huán)境，攫取資源，如今，我身上已是傷痕累累。

　　【心跳聲響起】

　　班長：大家別吵！安靜。【站起來】

　　A：虛！

　　【全場安靜地聽著心跳聲】

　　B：是心跳聲！

　　班長：對，是心跳聲，而且像是我們腳下地球的心跳聲

　　C：沒錯，大家想想今天是什么日子？

　　A：不會是世界末日到來了吧？

　　B：世界末日？

　　C：完了，完了，我才20出頭，正是如花的年紀(jì)呢！

　　A：完了，完了，我還沒交男朋友呢！

　　B：完了，完了，要是地球爆炸，我的尸骨不是要散落整個無邊的太空？

　　班長：大家安靜！等等，我看一下手機(jī)，6月5號

　　ABC：世界環(huán)境日！

　　班長：沒錯！今天就是世界環(huán)境日。

　　A：可為什么會有地球的心跳聲呢？

　　B：這心跳聲又為什么會是如此的緩慢呢？

　　C：它不會像人類是的心跳一樣，會停止吧？

　　班長：也許，是我們的地球病了，它病得很重很重。人類是無忌憚地破壞它，廢水、廢氣、廢渣、森林的砍伐、野生動物的捕殺還有人口的急劇增長，我的天哪！我們的地球正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

　　ABC：班長！

　　班長：我們不能這樣了！從今天開始，我們要做一名環(huán)保志愿者保護(hù)我們共有的家園。

　　A：對，我要讓珠穆朗瑪峰頂端的冰雪不再融化，讓海平面的水位不再上升

　　B：我要讓所有工廠不再毫無節(jié)制地排放他們的污染物，讓天空變得更加的湛藍(lán)

　　C：我要讓每一個人手中的白色垃圾都回到它們應(yīng)該回去的地方，讓大地鋪滿綠色。

　　班長：好！我們就從現(xiàn)在開始行動，08廣編全體同學(xué)注意【三女生站直不動】：A

　　A：到【站到前方】

　　班長：B

　　B：到【和A站成一排】

　　班長：C

　　C：到【三女生站成一排，班長站在前方】

　　班長：讓我們做一名環(huán)保志愿者，把綠色的種子帶到世界的每一處角落，讓我們的地球重新點(diǎn)燃綠色的夢想，出發(fā)！

　　【四女生下，燈光熄滅】

　　第二幕：

　　【另外一盞燈光亮了起來，DE兩男生上，E走在D前面，背著包，吃著東西，一邊在亂丟。D拿著幾本書】

　　D：喂！誰這么缺德啊，丟了滿地的香蕉皮

　　【E轉(zhuǎn)過頭來】

　　D：郭小胖，又是你！就知道吃吃吃，小心撐死你！

　　E：我樂意！【坐下，翻著包里的東西吃】

　　D：你樂意？你樂意你就不應(yīng)該把手中的垃圾隨手亂扔，否則你自己清掃；你樂意你就不應(yīng)該在寢室每時每刻地把電腦開著，要節(jié)約用電。

　　E：又不關(guān)我事！

　　D：誒，我說你這人，能不能有點(diǎn)公德心啊！保護(hù)環(huán)境能不關(guān)你事嗎？酸雨、荒漠化、水土流失、全球氣候變暖都將影響人類的生存，你都知道嗎？

　　E：酸雨又沒把我給腐蝕了，荒漠的地方我又不去，水土流失也輪不到我，氣候變暖我家還有空調(diào)呢！

　　D：就你家有空調(diào)？那天太陽直接照在你家門口，看你家空調(diào)還有用嗎？

　　E：呵呵！你就吹吧你！唉，今天教室怎么沒人？老師呢？【開心地】

　　D：可能有事沒來了

　　E：呵呵！真好

　　D：哪能不好��？又可以回寢室玩CF了不是嗎？我先走了。記住，保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，再見！

　　E：誒，你倒是等等我呀！

　　【E追D出去，把包忘在了凳子上，燈光熄滅】

　　第三幕：

　　【音樂響起，燈光亮，四女生上，都穿著環(huán)保標(biāo)志的衣服，班長拿著掃帚，A拿著拖把，B拿著抹布，C拿著水桶】

　　【四女生跟著音樂跳著舞蹈】

　　【一分鐘后，音樂突然停止，兩男生上，D走在E的前面】

　　D：我說你包落教室吧，你看，非得拉我過來！【指著凳子上的包】

　　E：我不是怕我那好幾千塊錢的包丟了嗎？

　　班長：喲，小胖，世界環(huán)境日，你也來打掃衛(wèi)生啊？

　　A：我們的小胖哥也來當(dāng)一回志愿者？

　　B：來享受環(huán)保過程的快樂？

　　E：去！我來拿我包的

　　【走到凳子邊，發(fā)現(xiàn)包上面沾了水，氣憤】

　　E：誰把我包給弄濕的？

　　【全場安靜，所有人都一動不動地看著E】

　　【E氣沖沖地把前面的那桶水一腳給踢翻了】

　　【所有人驚呆了地望著那桶水】

　　班長：郭小胖，你知道，這每一滴水對如今的貴州是如何的珍貴嗎？

　　A：曾經(jīng)蒼翠的山頭，幾乎變成了黃土高坡，滿眼望去都是黃色

　　B：炎炎的烈日下，雨成為了咱貴州人共同的期盼

　　C：我們貴州人引以為自豪的黃果樹大瀑布，如今已黯然失色，瀕臨斷絕了。

　　D：是�。≠F州大旱，曾經(jīng)山美水美的貴州，如今干涸的河流，外露的河床、龜裂的土地比比皆是。500萬人口飲水困難，每天祈求著蒼天的甘露，背水大軍的隊伍已急劇增長，水是越來越少，這路是越走越長。

　　E：我錯了，我以后再也不浪費(fèi)水了，從今天開始，不！從現(xiàn)在開始，我要節(jié)約每一滴水，我也要做一名環(huán)保志愿者。

　　C：好樣的，小胖，我支持你！

　　班長：我提議，我們現(xiàn)在可以發(fā)動全校的同學(xué)一起來為我們的大西南發(fā)起一場募捐的活動，讓我們共同托起大西南綠色的明天。

　　A：贊成！

　　B：我也贊成！

　　D：好主意！這樣既可以為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心，又可以倡導(dǎo)全校同學(xué)節(jié)約用水，我也投上一票！

　　C：我要第一個捐款

　　E：我去拿募捐箱【跑下，拿著募捐箱上來】

　　【大家看到募捐箱來了，蜂擁而上，爭著搶著要捐款】

　　【音樂響起】

　　班長：大家安靜！聽，那是什么聲音？

　　D：是地球的聲音！

　　【所有人抬起了頭，朝著同一個方向望去，燈光熄滅，音樂�！�

　　全劇結(jié)束

【校園劇本】相關(guān)文章：

校園小劇本06-07

校園勵志話劇劇本06-08

校園心理劇劇本06-06

校園歌舞劇劇本06-02

校園情景劇劇本06-03

初中校園相聲劇本08-23

校園搞笑小品短劇本08-15

校園微電影劇本08-23

小學(xué)生校園話劇劇本06-08

校園勵志舞臺劇劇本03-24