我的故事500字
我的故事500字（一）
不知從哪個(gè)時(shí)候，書就悄悄地進(jìn)入我的世界，成為我生命中不可缺少的一個(gè)細(xì)胞。
巴羅曾經(jīng)說過：一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰著者。
記得那時(shí)年幼無知的我，便經(jīng)常跟爸媽去書城買書。讓他們給我買了一些故事書、名著、童話……。每天晚上，我便把這些書的內(nèi)容“啃”掉，我他們成為我的個(gè)人財(cái)富。就是這些財(cái)富，使我從此愛上了書，愛惜起了他們。
自從上了小學(xué)三年級，我便讀起了長篇小說。例如《紅巖》，看到主人公甫志高的軟弱與叛變，我不由得憤怒無比：許云峰、成崗、余新江和劉思揚(yáng)等人被兇狠的敵人瘋狂地折磨，我不禁欲哭無淚。還有魯迅先生寫的《阿Q正傳》，看到阿Q社會(huì)地位低下，受壓迫、受剝削額，被侮辱、被損害，我的心中就有一股想要幫助他的力量。還有老舍先生的《駱駝祥子》，祥子他本身是一個(gè)來時(shí)、健壯、堅(jiān)韌，如同駱駝一般的青年。經(jīng)歷了三起三落，變成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社會(huì)勞動(dòng)人民的生活苦難與無奈。
我愛書，他給予我無窮的知識，賦予我強(qiáng)大的力量。今天，我在書海中遨游；明天，我將用我的財(cái)富去鋪一條星光大道！
我的故事500字（二）
我愛書，特別是好書。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認(rèn)識這個(gè)世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，(adivasplayground.com)我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了……
媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽疑χ^說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！不知道怎么說！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
我的故事500字（三）
我有一個(gè)烏黑的頭發(fā)，文質(zhì)彬彬的臉，水汪汪的眼睛，胖嘟嘟的身材，高高的個(gè)兒，和好學(xué)的性格。
記得有一次，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)――種綠豆，我回到家以后就開始種。到了第二天，綠豆身體漸漸長大了，它還脫下了綠的衣服換上了淡綠的衣服，我以為它第四天就應(yīng)該發(fā)芽了，可是，到了第四天，綠豆還沒有發(fā)芽，水已經(jīng)發(fā)臭了，我趕緊去換水，然后跑去問姑媽綠豆為什么這么久都還沒發(fā)芽，姑媽說：“綠豆吸收不到陽光，自然就不會(huì)生長，就像一個(gè)學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，成績自然不會(huì)增長�！痹瓉硎沁@樣，我明白了。
還有一次，我在家的后院玩耍，突然看見有一群螞蟻在搬運(yùn)植物，它們有的搬花生碎，還有的在搬面包碎，還有的在搬甜甜的蛋糕，它們一邊搬一邊互相“問好”，有趣極了，我突然腦海里出現(xiàn)了許多為什么：為什么螞蟻喜歡吃甜的東西呢？螞蟻有什么種類？螞蟻平時(shí)住在哪里呢？我十分好奇，跑到書房，拿出《十萬個(gè)為什么》開始查了起來，過了一會(huì)兒，找到了，原來螞蟻喜歡甜的東西是因?yàn)槲浵佋诙囱ɡ锶鄙偬欠�，而且對自己的生長發(fā)育很不好。螞蟻?zhàn)≡诔惭ɡ锘蚋嗟臉淠纠铩Ｎ浵佊?個(gè)種類――蜜蟻亞科、偽切葉蟻亞科、臭蟻亞科、蟻亞科、猛蟻亞科、粗角猛蟻亞科、行軍蟻亞科、細(xì)猛蟻亞科、切葉蟻亞科，我明白了，與來小動(dòng)西里有大道理呢！
這就是我，一個(gè)好學(xué)的男生。
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