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我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文（精選24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 1
一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹的葉子隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來，我發(fā)現(xiàn)這些葉子都是正面先著地，在看看樹上，這些葉子和樹上都是相反的，我好奇的撿起一片樹葉，仔細(xì)觀察起來，它們的秘密到底在哪里呢？我怎么也看不出來。
回到家里，我問媽媽，可是媽媽也不知道，我和媽媽在書上找呀！查呀！終于在一本書上找到了關(guān)于梧銅樹葉子為什么正面著地，反面朝上的原因。
因?yàn)闃淙~正面一層細(xì)胞排列密，里面有許多葉綠體，而反面一層細(xì)胞的.葉綠體很少，排列得很松，所以它比正面輕。
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我心里真高興啊
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 2
星期天的晚飯后，我和爸爸一起去散步。當(dāng)我走到一棵大樹下時(shí)，爸爸指這樹下的落葉問我：露露，你仔細(xì)觀察一下這些樹葉有什麼特點(diǎn)？我蹲下來，拿起一片樹葉看了看，沒發(fā)現(xiàn)有什麼特別的地方。爸爸笑著說：你觀察得不夠仔細(xì)。接著，爸爸又問：你再看看這些落葉的朝向有什麼特點(diǎn)？
在爸爸的啟發(fā)下，我終于發(fā)現(xiàn)了這些樹葉的'秘密，我迫不及待的問：爸爸，為什麼樹葉落地正面朝下呢？爸爸沒有馬上回答我的問題，他邊走邊說：如果你想揭開這個(gè)秘密，那就找課外書幫忙吧！回到家里，我急忙從書架里找出一本，我找到了答案：樹葉落地正面朝下是因?yàn)闃淙~的正面細(xì)胞排列整，密實(shí)包含著許多葉綠素，而樹葉的背面細(xì)胞內(nèi)的葉綠體較少排列疏松它比正面輕所以樹葉落地正面朝下。
我恍然大悟，原來樹葉落地也有這麼多知識(shí)，今后我要多觀察多發(fā)現(xiàn)，將來才會(huì)積累更多的知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 3
一天中午，我到樓下玩，映入眼簾的是滿地的落葉，像黃黃的地毯。為什么一到秋天樹葉就黃了呢？為什么樹葉會(huì)落呢？回家的時(shí)候，我一直在想這兩個(gè)問題。
在媽媽的幫助下，我解開了第一個(gè)問題。原來，植物的葉子里有一批“化妝師”，它們的名字怪怪的，叫什么葉綠素、葉黃素、花青素等。由于色素的比例和含量不同，葉子就呈現(xiàn)出五顏六色的'姿態(tài)。春夏時(shí)節(jié)，葉綠素的含量較大，葉子就顯現(xiàn)出葉綠素的綠色。葉綠素的合成需要較強(qiáng)的光照與較高的溫度，到了秋天，隨著氣溫的下降、光照的減弱，葉綠素比例降低，葉子就顯現(xiàn)出葉黃素的黃色。真有趣，原來葉子是這樣變黃的呀！
后來，我又找到了第二個(gè)問題的答案，知道了葉子是怎樣落下來的。葉柄本來是硬挺挺地長在樹枝上的，到了秋天，隨著氣溫的下降，葉柄基部就形成了幾層很脆弱的薄壁細(xì)胞。由于這些細(xì)胞很容易互相分離，所以叫離層。離層形成以后，稍有微風(fēng)吹動(dòng)，葉柄便會(huì)斷裂。于是，樹葉就飄落下來了。
通過觀察和查找答案，我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密！
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 4
大自然真是多姿多彩，有美麗嬌艷的花兒，有在空中翩翩飛舞的蝴蝶，還有勤勞可愛的小蜜蜂，其中我對葉子十分感興趣。
早晨我在小區(qū)里散步，走著走著鞋帶一不小心松了，我急忙蹲了下來系鞋帶。忽然從樹上掉下來了一片葉子，我輕輕地?fù)炱饦淙~，坐在石板凳上仔細(xì)觀察。我摸了摸它，它的的兩面都很光滑，反面的顏色比較淺，而正面的顏色比較深。我發(fā)現(xiàn)葉子上有葉脈，中間最粗的是主脈，主脈兩邊是側(cè)脈，側(cè)脈的分支是細(xì)脈。我繼續(xù)認(rèn)真地觀察，突然，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問號，我心想：葉子的.葉脈有什么作用呢？
我百思不得其解。拿起葉子飛快的跑回家，立刻拿起媽媽的手機(jī)，搜葉脈的作用。我激動(dòng)地等待著答案，看完答案后，我才反然大悟。原來葉脈不僅像我們的血管，植物的根在土壤里吸收水分和營養(yǎng)，然后通過葉脈輸送到葉子的各個(gè)部位，以保障植物對營養(yǎng)物質(zhì)的需求，保證植物生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)。此外，葉脈還有一個(gè)重要的作用，類似人的骨頭有支撐作用。
原來大自然有那么多的秘密啊，我以后要多觀察大自然。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 5
我家的小花圃里長滿了外婆精心栽培的花草，其中就有一叢月季。春天到了，月季又變得精神了起來，風(fēng)姑娘輕輕一吹，月季的葉子在空中飛舞著，像似小姑娘在跳圓圈舞。
我被月季吸引住了，盯著它左看右瞧。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：其它植物的葉子都是綠色的，而月季的葉子卻是有的紅、有的綠！這是為什么呢？
我問外婆：“為什么月季的葉子和其它植物的葉子不一樣呢？”外婆先是愣了一下，接著想了一想。告訴我：“大概是光合作用的緣故吧！”“那為什么其它植物的'葉子不是這樣的呢？”我打破沙鍋問到底。這回外婆不知道了，那我該怎么找到答案呢？
在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我終于找到了答案：原來月季的葉子里含有花青素和葉綠素，花青素能讓葉子呈現(xiàn)出紅色，而葉綠素卻讓葉子呈現(xiàn)出綠色。因?yàn)榛ㄇ嗨厥悄廴~里的一種原素，但經(jīng)過光合作用，花青素就轉(zhuǎn)變成了葉綠素，所以月季的葉子自然而然地從紅色變成了綠色啦！
葉子的“秘密”，既讓我學(xué)到了知識(shí)，又讓我體會(huì)到大自然的神奇！
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 6
最近，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，你想知道是什么嗎？那就是關(guān)于樹葉的秘密。
一天，我吃完飯后，就去公園玩兒，我發(fā)現(xiàn)那里的樹葉可真多呀！一陣風(fēng)兒吹來，片片樹葉掉落下來，就像一位少女翩翩起舞，地上像鋪上了一張彩色地毯。突然，我在一棵大樹腳下發(fā)現(xiàn)了一株特別可愛的葉子，我剛要摸它的時(shí)候，葉片卻突然合攏了，我嚇了一跳，馬上把手縮回去了。這是怎么回事呢？這種葉子又叫什么名字呢？于是我馬上跑回家去查資料、問大人，終于知道了，原來這種草叫“含羞草”。含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的.器官“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對外界刺激很敏感。一旦葉子觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象，經(jīng)過1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是，葉片又恢復(fù)了原來的樣子。這真是太神奇了。
沒想到，原來小小的葉子也有這么多的秘密呀�？磥�，我們要努力地學(xué)習(xí)，擁有更多地知識(shí)，去大自然中探索更多奧秘！
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 7
在大自然中有許多奧秘，比如螞蟻的秘密，蜘蛛的秘密，蚊子的秘密……但最令我感興趣的還是關(guān)于葉子的秘密。
一天，我在家里寫作業(yè)，突然風(fēng)婆婆來了，把我家那棵茂盛的樹的嫩葉吹了下來，我彎下腰把葉子撿了起來。我先把葉子撕開再觀察，發(fā)現(xiàn)葉子出現(xiàn)了濃濃的綠汁，還出現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的營養(yǎng)線，白白的像棉花細(xì)絲一樣。接著我又舉起來，在陽光強(qiáng)烈的照耀下，那片葉子綠油油的，很有光澤。我又摸了摸，葉子軟軟的，就像棉花糖一樣軟。我聞了聞，像在天上飛過的感覺，清淡的香味，讓人感到心情非常舒暢。
我新發(fā)現(xiàn)了葉子表面有很多葉脈，最粗的是主脈，中等的是側(cè)脈，最細(xì)的是細(xì)脈。我腦海里在想，人的脈是用來輸送營養(yǎng)的，那葉子的脈是用來干什么呢？我的頭上有一個(gè)大大的問號，我疑惑不解。帶著疑問，我去看了《十萬個(gè)為什么》這本書。后來，我發(fā)現(xiàn)這些葉脈和我們?nèi)祟愂稚系难苁窒嗨�。植物�?根在土壤中吸收水分和養(yǎng)料，然后通過葉脈輸送到植物的各個(gè)部位，以保障的植物對營養(yǎng)物質(zhì)的需求，保證植物生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)。知道答案后，我恍然大悟。
我們只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 8
春天，春姑娘邁輕盈的腳步給萬物帶來了五彩繽紛的顏色，使它們充滿了生氣。小草跳著集體舞，花兒張著美麗的笑臉，聳立在堅(jiān)固的土地上，迎著暖和的春風(fēng)，迎接春的到來。
夏天，夏的使者踏著火熱的步伐給我們帶來酷熱的夏天。樹葉曬蔫了，花兒低著頭。松樹許多任如春天那般蔥茂。
秋天，秋奶奶踩著松軟的土地來到人間，灑下美麗燦爛的金色，使大地變的像金地毯，閃耀著金光。許多樹紛紛落葉�？伤蓸洳坏羧~子，樹上的葉子像往常一樣多。
冬天，冬爺爺提著裝滿雪花的包袱來到大地，把“白蝴蝶”灑滿天空。小草枯萎了，花兒凋零了，許多樹木那有粗有細(xì)的枝干早已沒有了葉子，而松樹任傲然挺立在風(fēng)雪的天地里。
為什么松樹不掉葉子呢？終于，在一次科學(xué)課上，科學(xué)老師給了答案：原來秋天到了，天氣逐漸變冷，空氣中的水分變少了，樹也少失了水分，而葉子需要大量的水分，所以樹必須讓葉子掉落，這樣，就可以減少大量的'水分流失。松樹的葉子同針般細(xì)小，可以減少大量的水分流失，所以松樹不掉葉子。
知道了答案，我恍然大悟。心想：科學(xué)中的知識(shí)真多，都等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)哩！
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 9
大自然就像一個(gè)萬花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的現(xiàn)象，在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號中，最使我難忘的要數(shù)我解開了樹葉的秘密這件事了。
今天我們凹凸教育的劉老師帶我們?nèi)ゲ杉瘶淙~，我們走著走著來到了新城四期的小區(qū)里，一走進(jìn)去我們就看到了各種各樣的葉子，有掌形的、蛋形的、條形的、針狀的、元寶狀的……我突然發(fā)現(xiàn)樹上落下來的葉子，有很多都是背面朝上的，我感到非常奇怪，我就跑去問老師，老師說：“是因?yàn)闃淙~利用太陽光進(jìn)行光合作用，而光合作用最主要的物質(zhì)葉綠素主要分布在樹葉的正面，因此，樹葉正面的重量就比反面重，當(dāng)樹葉落下來的時(shí)候，大多數(shù)的樹葉都是背面朝上，正面朝下的`�！蓖�，原來是這樣呀。
后來，老師還給我們講了葉子的用途，羽狀的山扁豆葉子可當(dāng)茶，祛痰止咳；細(xì)長的垂柳葉子可解酒毒，治皮蘚；桑葉清目治手腳麻木，薄荷葉醫(yī)感冒頭疼……真沒想到，小小的樹葉卻有這么多的功用呢！
這節(jié)實(shí)踐課實(shí)在太有趣了，我們今天的收獲可真大呀！
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 10
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，但是就是在這么一個(gè)豐收的季節(jié)，我卻發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。
我家有兩棵柿子樹，奶奶說他們比我還要大兩三歲咧!現(xiàn)在正是秋天，一刮大風(fēng)我家就是落葉紛飛、塵土飛揚(yáng)。每天人們進(jìn)進(jìn)出出的'也沒發(fā)現(xiàn)什么。有一天，我和弟弟妹妹們在院子里玩耍，弟弟一不小心被石頭拌倒了我去扶他時(shí)不經(jīng)意得看見一片葉子很完整很干凈很漂亮我本想拿去做標(biāo)本，結(jié)果發(fā)現(xiàn)地面上所有落葉都是背面朝上。我心想：準(zhǔn)是那大風(fēng)搗的鬼。我反復(fù)的把葉子向下扔可每次都以失敗告終——―還是背面朝上。這是從小都愛問為什么的我產(chǎn)生了疑心。我問爸爸，爸爸搖頭;問媽媽，媽媽說不知道。這更使我感到奇怪，我查找資料沒找到，我又上網(wǎng)去查，終于在網(wǎng)上找到了答案，真是費(fèi)勁了九牛二虎之力呀!原來是因?yàn)椋喝~子正面表面的細(xì)胞比較多，比背面沉，所以落下時(shí)正面朝下，背面朝上。
我發(fā)現(xiàn)了葉子的秘密，我也懂得了，只要我們仔細(xì)去觀察，認(rèn)真去研究其中的奧秘，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西!
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 11
我以前的家門前有一棵小巧玲瓏的仙人掌，那是鄰居種下去的。仙人掌下面的刺很尖，摸上去很疼，最上面，也就是長嫩芽的地方很柔軟，摸上去一點(diǎn)也不疼。那時(shí)小小的我只知道幾乎所有植物都會(huì)長出綠油油的.葉子，為什么仙人掌就沒有綠油油的大葉子，卻有那見了就讓人想起刺猬那在背上的可怕刺呢？但那時(shí)年幼無知的我認(rèn)為這就是仙人掌的獨(dú)特之處，不然怎么會(huì)叫“仙人掌”呢。而我也不知仙人掌的老家是那白茫茫、一望無際的沙漠。
上幼兒園后，我知道仙人掌老家是沙漠，那里非常熱，很少有下雨這回事�？墒且灿兄参锬苣褪睿簩毷�、胡楊樹……它們有大大的葉子，寶石花的大葉子里有一個(gè)“小水庫”，當(dāng)水份不足時(shí)，便會(huì)吧水庫打開。仙人掌也可以像寶石花一樣，可它只有小尖刺。
后來我在《科學(xué)探索號》這一雜志中發(fā)現(xiàn)了答案：生活在沙漠的植物，為了使自己活過來，葉子漸漸變小，有的甚至變成了小尖刺，這樣葉子需要的水分少了，這正好適應(yīng)惡劣的生活環(huán)境，所以仙人掌一直這樣生活下去了。
沈石溪曾經(jīng)說過：動(dòng)物在面對危險(xiǎn)時(shí)，表現(xiàn)出極大的生存智慧。我也可以說：植物在面對惡劣的環(huán)境中，能表現(xiàn)出極大的生存智慧，讓自己活下去。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 12
早晨，起床后打開房間的門，我看見院子里的那棵榆樹上一串串的小葉子還在沉睡。
太陽出來了，金色的日光，傾瀉而下，暖暖地照在榆樹上。
看！小葉子已經(jīng)醒了，一個(gè)個(gè)的像5角錢的硬幣樣，身上還沾著露珠呢！細(xì)小的露珠在陽光下閃閃發(fā)亮，好像綴在衣服上的鉆石，熠熠生輝。
秋風(fēng)拂過，調(diào)皮的小葉子，就出去旅行啦！小葉子跑呀跑，有的跑去鄰居家串門去了；有的因?yàn)樵跇渖纤X不舒服，跑到樹下呼呼大睡去了；有的.跑到小菜園，同蔬菜們玩鬧去了。秋風(fēng)就是小葉子們旅行的快車，載著它們快樂的出發(fā)，擋也擋不��！
秋風(fēng)陣陣，小葉子們到處飛舞！這是要下一場金葉子雨嗎？嘩嘩嘩、沙沙沙，這是小葉子們在說悄悄話嗎？它們是在說，“看，我舞蹈的多么美麗呀！”還是在說，“快來，快來，和我們一起跳舞吧！”或者在說，“我們就是快樂的小仙子！”這些小仙子到底在說什么呢？假如每一片葉子是一個(gè)小仙子，那么這棵榆樹上住著多少個(gè)小仙子呀？我是數(shù)不過來的！
我伸手接住了幾片小葉子。咦？有的金黃金黃，有的碧綠碧綠，還有的居然是一半金黃色，一半碧綠色。再仔細(xì)對比，我發(fā)現(xiàn)，即便都是金黃色的幾片葉子，它們的黃色有的深些，有的淺些，并不是完全一樣的。綠色的葉子也是如此。半黃半綠的葉子依然是如此。樹上的葉子到底有多少種顏色呢？我也是數(shù)不過來的！
看來，再小的葉子，也有很多我不知道的秘密呢！
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 13
秋天到了，路上樹葉的顏色由原來的綠色變成了 黃 色，紅色，色彩絢爛的樹葉為什么會(huì)變色？為了探索這個(gè)問題，我進(jìn)行了觀察和查資料。
原來，在植物的葉子里，含有許多天然色素。如葉綠素、葉黃素、花青素、和胡蘿卜素。葉的顏色是由于這些色素的含量和比例的不同而造成的。春夏時(shí)節(jié)，葉綠素的含量較大，而葉黃素、胡蘿卜素的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于葉綠素。因而它們的顏色不能顯現(xiàn)，葉片顯現(xiàn)葉綠素的綠色，由于葉綠素的合成需要較強(qiáng)的光照與較高的溫度，到了秋天，隨著氣溫的下降，光照的減弱，葉綠素合成受阻。而葉綠素又不穩(wěn)定，見光易分解，分解的`葉綠素又得不到補(bǔ)充。所以葉中的綠素比例降低，而葉黃素和胡蘿卜素則相對穩(wěn)定，不易受外界的影響。因而葉片就顯現(xiàn)出這些色素的黃色。到了深秋季節(jié)，天氣變冷，葉子在白天制造的淀粉由于輸送作用的減弱。到了晚上也不能完全變?yōu)槠咸烟沁\(yùn)出葉子，同時(shí)葉子內(nèi)的水分也逐漸減少，于是葡萄糖就留在葉子里。濃度越來越高，而葡萄糖的增多和秋天低溫有利于花青素的形成，所以花青素含量逐漸增多而葉綠素含量逐漸降低�；ㄇ嗨厥且环N不穩(wěn)定的有機(jī)物，本身沒有顏色，當(dāng)它遇到酸性物質(zhì)時(shí)變成紅色，遇到堿性物質(zhì)時(shí)變成藍(lán)色，這樣，花青素在酸性的葉肉細(xì)胞中就變成了紅色，所以樹葉就變成了鮮紅色
通過以上知識(shí)讓我明白了以下知識(shí)：
�。�1）自然界里的物質(zhì)是不斷變化的，物質(zhì)在變化時(shí)生成了新的物質(zhì)。：如葉綠素、葉黃素、花青素等的形成和分解的過程就是一個(gè)物質(zhì)變化的過程。
(2)自然界里的物質(zhì)有酸性、堿性之分，而且還有指示劑。如花青素就是一種指示劑它遇到酸性物質(zhì)就變成紅色，遇到堿性物質(zhì)就變成藍(lán)色。這是多么的神奇啊
真高興，通過觀察分析，我終于弄懂了以前熟視無睹的自然現(xiàn)象，了解了葉子會(huì)變色的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 14
時(shí)間如流水，春天和夏天很快過去了。秋天的一天，我正在樓下玩，忽然一片黃色的樹葉落在我跟前，這讓我的好奇心一下子涌了出來，“為什么葉子秋天會(huì)變成黃色呢？”從這天開始，這個(gè)問題一直困擾著我。
于是我每天都抽出時(shí)間來去樓下觀察葉子的變化。春天和夏天的時(shí)候，葉子是綠色的，而秋天的葉子有紅色的、黃色的還有的已經(jīng)變成了深褐色。為什么葉子秋天會(huì)變成別的顏色呢？這個(gè)問題我一直都在心里想，我還猜測葉子是因?yàn)樘炖淞瞬抛凕S的，是想告訴人們秋天到了……可是我還不敢確定，因?yàn)檫@只是我的猜測，不一定會(huì)是對的。最后我實(shí)在忍不住，帶著這個(gè)問題去問爸爸，爸爸說：“你為什么不自己找答案呢？”“可是我不知道自己的猜測對不對呀？”“那你可以查資料�。 甭犃税职值脑捨翌D時(shí)眼前一亮，趕快跟好朋友借了一本《十萬個(gè)為什么》。原來，在一片葉子里面，有很多種顏色，因?yàn)槿~綠素在春天和夏天比較活躍，它的顏色蓋住了其它的`顏色，所以春天和夏天時(shí)大部分葉子是綠色的。一到秋天，天氣寒冷，葉綠素就沒有其它顏色活躍了，所以葉子就變成了漂亮的黃色或紅色。
我還從書上看到了許多關(guān)于葉子的秘密，原來大自然中處處有學(xué)問呀！我們還要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考，這樣才能發(fā)現(xiàn)大自然中的更多秘密。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 15
誰是誰的故事，誰是誰的想念，在夢里，在黑夜里，在一個(gè)人的沉思中。
也許我是千年漂泊的一片葉，經(jīng)歷了歡歌，看盡了繁華，嘗遍了冷暖，留在記憶中的卻只有白茫茫一片，一切似真又似假。
徜徉在自己的世界，我是一片真實(shí)的葉。
我可以高歌，我可以不理妝容，抑或又裙裾飛舞、巧笑嫣然。
葉子留戀的樹枝不知在哪里，所以注定了飄舞。
在你視線中的只是一片滄桑的葉，沒有青春的盛裝和歡顏，這樣的一片葉，去了也罷，如蝶掠過你的世界。
回眸，望不盡滄海桑田。你的故事，她的眼淚。匯成了滔滔的歲月之河。
其實(shí)，你的心痛，她的傷，她的.無奈，你的喟然，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都印在彼此的眉心，糾結(jié)。
我忘了，千年以前我最初的模樣，在歲月的流轉(zhuǎn)中，在糾結(jié)成河的日子里，幾世幾刧的漂泊，就這樣，一路走來……
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 16
風(fēng)兒告訴過我，被風(fēng)輕輕地送到天上是多么輕柔，空靈�？梢愿╊瓉肀茸约捍蠛枚啾兜臇|西，可以與蝴蝶打招呼。我總是聽風(fēng)講述，并且它說，它可以幫我。
可我只是一片樹葉，幼小而低微的樹葉，能獲得自由是想也沒想過的。但風(fēng)兒每天都在我身邊滋滋有味地說著，那是一段多么短暫而歡樂的經(jīng)歷。我聽著，它把一張小紙片兒送上了天空，它也把一瓣花瓣托上青天，它們都是那么有激情，它們沉得那是從來都不敢妄想又不可多得的經(jīng)歷。
“不過，呵呵……”風(fēng)兒對我狡黠地眨眨眼，“我讓你飛很簡單，但那是你以生命作為代價(jià)的。”說完又悄悄溜走。
不知怎么的，我的內(nèi)心深處在明確地說：你要去飛！我也好想擁有這段經(jīng)歷，我不想再那么卑微地等著冬天來臨，等著這棵樹被砍掉。但，現(xiàn)在這樣平靜生活多么好，那么多葉子，不都挺過來了嗎？
我想飛想到了夢里，其它葉子都說我是瘋子�！白约喊卜值刈鲎约旱墓ぷ�！去想那么多做什么！”它們嘲笑我，我頓時(shí)覺得自己像被人唾棄的灰鼻子小女孩。風(fēng)兒依舊每天輕輕地唱歌，它叫我甭理那些沒志氣的葉子，它們是低俗乏味。
終有一天，我覺得身體里有一股沖動(dòng)的力量，讓我掙脫了那老皺而丑陋的樹干。我正要直直地落下去時(shí)，風(fēng)兒接住了我。它伴著我，我隨著它，開始了這段經(jīng)歷。
那是多么令人平和的經(jīng)歷，它讓我感到內(nèi)心一種想高歌想狂舞的沖動(dòng)。于是我大唱起來，跳動(dòng)起來，我在風(fēng)中穿梭。我看著那棵養(yǎng)我樹，我看到樹上的葉子都在用驚異的眼光望著我，我似乎聽見它們又開始嘰嘰喳喳說個(gè)不停――不過那些都不重要了，因?yàn)檫@段經(jīng)歷比什么都重要。
我和風(fēng)兒時(shí)而掠過大花園，讓那矮小的花朵用羨慕的眼光望著我和它；時(shí)而輕輕撫過人們的臉，再給他們一個(gè)友好的吻；時(shí)而我們在秋千上嬉戲，飛來旋去地你追我趕，仿佛在捉迷藏；時(shí)而它讓我停在滿是落葉的'地上，然后“呼――”地吹口氣，滿地的葉子隨著我和它飛揚(yáng)起來，它們輕柔跳著圓舞曲，“嚓嚓”地互相磨擦著，我和風(fēng)兒對視一笑，又繼續(xù)向前飛。
最后，風(fēng)兒把我留在了那棵生我養(yǎng)我的樹下的水坑里，然后離去走前，它轉(zhuǎn)身向我一笑，宛然是那俏皮嬌憨的模樣。
樹上那群葉子又開始指責(zé)我�！翱窗煽窗桑忝刻於枷胫w，現(xiàn)在要死了吧！”我閉著眼不理睬它們，回想這那段我以生命換來的經(jīng)歷。它們亦不會(huì)明白一片想飛的葉子的感情，它們更不會(huì)明白這段經(jīng)歷的快樂幸福。
令它們最不解的可能是，只要擁有一段經(jīng)歷，生命又算什么。
我微笑著閉上眼，在黑暗里，我仿佛又飛起來了。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 17
秋，本是寂寞的。但因有了葉子——這位大自然的使者，才更添了幾分樂趣。
葉子是調(diào)色家。瞧啊，楓葉已經(jīng)是橙黃的，還有的是橙紅色，一個(gè)比一個(gè)紅得似火，好似在樹上燃燒。銀杏樹全是金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是滿樹金子。誰知那榆樹太淘氣，就喜歡別具一格，就是不黃，偏偏染成深綠色，在一片暖色調(diào)中顯得格外吸人眼球。
葉子，是飛行家�！昂簟艉簟�，北風(fēng)一刮，幾片枯紅的葉子打著降落傘，紛紛落下來，像極了高空跑傘。不一會(huì)兒，風(fēng)又吹了。這一吹，可好，一大片的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，活像一群灰蒙蒙的麻雀在飛。快落地了，風(fēng)又吹，那“麻雀群”呼呼啦啦亂飛。風(fēng)停，它們落到地面上，好像在啄食地上的種子�！昂衾病憋L(fēng)又起，那麻雀群像遇上了天敵似的，又逃到了空中。
葉子，是歌唱家�！八⒗�、刷啦”，“嘩啦嘩啦”，聽，路兩旁，各種樹上的`葉子在為我們演唱。一曲結(jié)束，地下的落葉“嘩嘩”鼓掌，為它們喝彩。
葉子，是時(shí)尚家。栗子葉、法桐葉、柿子葉，它們都是美麗的葉子。葉子中有“明星”，你瞧，前面的葉子很富有光澤，表面光滑，就像穿上了皮褲;后面的葉子葉脈清晰可見，長著一層層絨毛，就像穿上了毛衣。它們都很漂亮呢。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”葉子，讓寂寥的秋天變成金色，讓無聊的秋天變得生動(dòng)有趣。我愛你，葉子!
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 18
這片葉子十分嬌嫩，甚至讓人感到稍稍用力就能讓它夭折。
它很特別，葉片像是紅里透綠，又像是綠里透紅，美麗至極，似乎是一只小精靈。我遲疑著伸出手，想摘下它。然而，看到它是那樣的嬌弱，讓我不忍下手。葉脈也是透著淡紅色，嬌美而又有勁。主脈十分粗大，分支也有很多，爬滿整個(gè)葉面。這葉脈看似混亂不堪，卻很有規(guī)則。各個(gè)分支越來越細(xì)，最后竟然消失了。但是，我知道，它并不是消失了，只是越來越小了，小到肉眼已經(jīng)看不見了。即便如此，它們也依舊在向外分支，向前延伸，直至生命結(jié)束。
我凝視著這葉脈，心中咯噔一下，恍然大悟，同時(shí)也對這小小的葉脈心生敬佩——它們不后退，它們永遠(yuǎn)向前，它們至死方休，甚至至死不休�。《覀兡�？這小小葉脈都能做到的事，我們做到了嗎？答案是沒有做到。既然如此，我們又有何理由不對它敬佩呢？一陣風(fēng)吹來，這棵樹帶著她滿頭的長發(fā)晃動(dòng)起來。這晃動(dòng)，雖沒有柳條飛舞般優(yōu)雅，雖沒有白楊迎風(fēng)而立般堅(jiān)韌，雖沒有梅花冒雪綻放的傲氣，但它依舊有它的風(fēng)姿，依舊有它獨(dú)特的魅力。那葉子隨風(fēng)飄落，在地上翻滾了幾下就不動(dòng)了。我疾步向前，將它撿起，才發(fā)現(xiàn)它多么渺小——少了它，那樹叢也看不出有何不同。但即使是這樣，它也在努力成長。
放在鼻邊，嗅了嗅，一股清香撲鼻而來，使人神清氣爽。那香氣說不出是什么氣味，似乎是雨水的甘甜，又像是泥土的清香，混雜在一起，有了另一番韻味。但仔細(xì)、凝神地去嗅，才明白為何會(huì)有神清氣爽的感覺，因?yàn)椤@是生命之息啊！我驚嘆不已，也自愧不如——既然葉子能有它獨(dú)特的風(fēng)姿，那我們又為何不能向大家展示自己的獨(dú)特之處呢？既然它能努力成長，努力向上，那我們又為何不能勇往直前呢？我張開手掌，將它平鋪在我的手上。一輪圓日也在這時(shí)沖開云端，把陽光照耀在它的身上。我小心翼翼地捏起葉柄，把它立起來，正面向陽。我發(fā)現(xiàn)葉子的背面雖然黯淡無光，卻有些陽光閃動(dòng)。燦爛的'背后，是怎樣一顆渴望照耀陽光的心啊！
一陣微風(fēng)徐徐吹來，我松開了手，讓它落在地上，隨之悄然而去。期盼著它用自己的身軀，滋潤他人。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 19
時(shí)光的消逝，流年的倒退。讓我漸漸的習(xí)慣了一個(gè)人，一個(gè)人安靜的樣子，一個(gè)人獨(dú)處的片刻。一個(gè)人的時(shí)候會(huì)覺得自己正在逐漸地成長。一個(gè)人在燈紅酒綠的街角走走停停，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，往返徘徊，一個(gè)人感知這個(gè)季節(jié)的溫度。
冷冰冰的，涼嗖嗖的，風(fēng)瑟瑟的吹著臉頰，帶著點(diǎn)寒意。下意識(shí)的縮了縮身，低頭的瞬間卻發(fā)現(xiàn)地上早已泛著金黃，一葉落知天下秋，那些打著卷兒的葉子，安詳?shù)娘h落著，靜靜地散落在人行道的兩側(cè)，沒有片刻掙扎。抬頭，那些所剩不多的葉子，它們零星地掛在枝頭，仿佛在做著生命最后的點(diǎn)綴。然后，在一陣秋風(fēng)中，緩緩而下。原來，盛夏早已過去好久，只是自己后知后覺。在這樣的背景之下，總是想象自己是各種MV中的女主角，眼角帶著感傷，背影留下落寞，以及那抹淤積在心口好久的淡淡憂傷，漸漸彌漫在這秋意之中。那個(gè)時(shí)候的自己，莫名的害怕秋天，不僅僅是因?yàn)樗暮�，它凝重的孤�?dú)感，同樣，更不愿接受太多的凋零，不愿看著那些只青蔥一季的葉子，在短短幾個(gè)月之內(nèi)失去生命。美好總是易逝，即使有時(shí)候，我們都想自私的留住那么些瞬間，卻依然無法改變它們的消逝。直到某一次，偶然的在書上看到這么一句話“一個(gè)故事的結(jié)束，必將是另一個(gè)故事的開始”。也許，秋天，是葉子故事的尾聲，也許，我也最終明白生命之所以輪回的`原因。正如“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。結(jié)局，并非真的結(jié)局，而是讓人期待它新的開始。所以，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？所以，與其做一個(gè)多愁善感，畏懼花落的人，不如做一個(gè)樂觀豁達(dá)，笑看花開花落的人，你只管欣賞它美好的過程，知道它也曾努力的綻放過它的生命就好。想起阿桑的那首歌“葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子。”但愿葉子是那雙飛翔的翅膀，但愿翅膀是落在天上的葉子，在凄清的秋天，就再也不會(huì)害怕它的凋謝是一種死亡，而是一種生命的希冀。一種對未知事物的憧憬。抬頭剎那，落葉繼續(xù)悠揚(yáng)的往下飄落。但我仿佛看到了那些萌動(dòng)的新綠已經(jīng)渲染了下一個(gè)春天。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 20
我學(xué)習(xí)很一般，平時(shí)的考試也就是中游吧。但我有一個(gè)愛好—畫畫，我一畫起畫就停不下來，我喜歡那筆尖落在紙上的聲音，喜歡那筆墨的淡香，也喜歡畫完一幅畫后的成就感。我愛上了畫畫。一有時(shí)間我就畫起畫來。畫著畫著，我就忘了時(shí)間，忘了考試，甚至忘記了媽媽和學(xué)習(xí)的存在。
媽媽總是認(rèn)為我畫畫在浪費(fèi)時(shí)間，總把我跟別的孩子比較，還經(jīng)常說我學(xué)習(xí)不用功此類的話。但是我怎么反駁的呢？于是每到周末我就跑到祖父家，在他家的園子里自由地畫畫。
我很喜歡祖父，因?yàn)樗?jīng)常喝茶，而且很有品味，不僅能欣賞我的作品，還能跟我聊聊茶方面的事。又是一個(gè)周六，我拿著畫畫用的材料來到了祖父的家里。我祖父在那里拿茶葉，湊過去一看，那葉子干巴巴的，還都是皺紋，像極了一片又皺又干癟的`枯葉，我不屑地說：“這不就是枯樹葉子嗎有什么的�！弊娓敢换仡^，一邊走一邊笑著說“：沒錯(cuò)，這就是枯樹葉，茶葉就是枯葉，但是它是茶樹的'葉子，它就有很多用途，它營養(yǎng)價(jià)值就高，味道好。它是樹葉中的極品�！闭f完，祖父才抓住椅子的一個(gè)伏手，坐下了�！斑@不正說我呢嗎”我心里很不是滋味，咬著嘴唇，一聲不吭地畫起畫來。當(dāng)時(shí)正值暮秋，樹葉都黃了鋪得滿地都是。祖父正拿著茶杯，把茶在杯里逛呢。他不經(jīng)意地往窗外—瞥，看見一片楊樹的葉子。就告訴我把它摘下來。我走近一看，原來那楊樹的葉子幾乎都掉了，只有它還立在那里一動(dòng)不動(dòng)，我把它摘了下來，捧在手心上，看著它。它的葉絡(luò)葉脈多清啊，葉子上還有一層白霜好像蕾絲花邊一樣，把葉子鑲在里面，葉面很滑，像蠟一樣光滑，它是那么的美，美得好像空氣都凝固了。我一下子明白了祖父的用意。原來每片葉子都有自己的美，但美在不同方面，不同用處，不同的方式體現(xiàn)。如：茶葉是味覺，楊樹葉是視覺，還有一些不易發(fā)現(xiàn)的美，每片葉子都是獨(dú)一無二的，都是最美的。
我緊緊把它捧在手上，跑回屋子里，拿本書，把葉子鋪在書頁上，輕輕地把書合上，我把它摟在懷里，把這美保留了下來。我發(fā)現(xiàn)只要是葉子就是美的。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 21
我興致勃勃，又恐老無所依。雨打風(fēng)吹后，我仍在續(xù)寫......
——題記
榕樹上的那片葉子�。∧憧芍�？知悉這世界上一切是否安好。當(dāng)世界上被綠泛濫時(shí)，你也悄悄蠕動(dòng)身軀，露出些許新綠，世界上又多了一抹綠，可并非如此耀眼。葉子！你是唯恐被遺忘？也不知你同風(fēng)雨大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，你仿佛想要掙脫一切，擺脫所有束縛。漸漸地，你慢慢展開自己身軀來，仿佛你想要向全世界展示自己會(huì)有多棒！于是，綠的逼人眼的你傲傲地立在枝頭。夏季，酷熱難耐的夏季終于被年少氣盛的你給盼來。當(dāng)大地上出現(xiàn)夏季第一縷日光開始，你便屏住呼吸，深吸了一口氣，睜大眼睛看了又看這個(gè)新得出奇的夏季。葉子！你會(huì)熬過夏季？你的朋友都說這個(gè)紅色而又狂熱的季節(jié)，一不小心，險(xiǎn)些喪命。你總是不相信，抬頭看了看驕陽，眼神里露出了堅(jiān)定！最難熬的日子終于來臨。被曬得軟弱無力的你，不知往哪里逃竄，才會(huì)躲過這個(gè)惹人嫌的夏季。你竭盡全力吸收水分，好不容易，挺過了這個(gè)差點(diǎn)讓你喪命的夏季。當(dāng)你回頭看看自己朋友時(shí)他們卻無奈般地離去。你于是心生恨意。經(jīng)過歲月的洗禮，你的身軀如此硬朗，也不知誰為你抹上了更深更厚的綠。天，冷了。你也意識(shí)到這是生命的最后一季。葉子！生命的最后一遭走完了？心智成熟的你，總是不再抱怨一切，不再抱怨日子一天天流去，但你念到自己的朋友，你的淚滴總會(huì)被提及。朋友不多后來的'你，為何如此孤僻？其他榕樹葉對你真心，你卻不能以笑臉相迎，人家時(shí)常生氣！大風(fēng)不時(shí)都在呼呼的吹，你也隨著大風(fēng)嬉戲，仿佛世事一切都不太如意。我真的很心急。最后一場雨，生命的最后一場雨。當(dāng)雨滴落在你手心時(shí)，你才悟出生命的真諦，你于是抱緊樹枝，內(nèi)心終于發(fā)出了嘶叫：“朋友，我想你！”多日之后，你仍在原地，看著同伴飄落，你滿是惋惜。你已經(jīng)明白，這是生命的最后一刻。葉子！你已做到最堅(jiān)強(qiáng)、最棒！你從不曾被世界遺忘，你的綠使陽光也長生了畏意！于是，你安心走下枝頭，含淚告別了這個(gè)如此美好的世界，輕輕蜷在榕樹跟前。臉上露出了滿意。葉子！我祝福你！
我興致勃勃，仿佛又恐老無所依。雨打風(fēng)吹后，我仍在續(xù)寫詩集，如此一生，我還是最初的自己。
——葉子說
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 22
天空又變成了暗淡的灰色，“滴噠，滴噠”，先只是幾顆稀疏的雨滴，慢慢地，雨滴越來越密集，在我的眼前筑成了一道密不透風(fēng)的雨幕。
我站在公交站臺(tái)，不時(shí)有幾滴雨打到了我身上，冷冷的。
雨，越下越大，周圍的樹木被打得東倒西歪，風(fēng)也變得刺骨般寒冷，我不斷地向路望去，可公交車一直沒有出現(xiàn)。
不遠(yuǎn)處的一棵樹上，有一片葉子吸引了我的目光。那是一片蒼翠的綠葉，此時(shí)，它正擋在了一片幼芽上，為她擋住了一切風(fēng)雨。單薄的葉片在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，但它始終沒有從幼芽上方移開，努力地護(hù)住它，不讓幼芽沾上一點(diǎn)雨水。
風(fēng)雨中漸漸地蒙上了周圍的一切景色，我的視野中，只剩下了那片翠綠。
“滴滴——”突然間，一道溫暖的光束穿透了雨幕。我驚訝地看去，是一輛我在熟悉不過的“小毛驢”。媽媽正坐在“小毛驢”上，微笑著向我招了招手。
媽媽的一縷縷頭發(fā)被雨水所沾濕，濕漉漉地貼在了她的臉上，是那樣的狼狽。但媽媽眼中所溢滿的溫柔，如同一片廣袤的海洋，沒有絲毫風(fēng)雨的存在，包裹住了我。
我在出門之前，并未向媽媽提起過讓她來接我，可這風(fēng)雨無阻的“小毛驢”依然準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在了我面前。媽媽的“小毛驢”載著我在風(fēng)雨中穿梭，為我擋開了一切的風(fēng)雨。
幾周之后，我上完了課，依然是那個(gè)公交站臺(tái)，我又一次看到了那棵樹。循著記憶中的方向看去，那片幼芽已經(jīng)長大，綠油油的，散發(fā)著生機(jī)勃勃的，奪目的'光彩。可那片曾為它遮風(fēng)擋雨的葉子，卻已經(jīng)垂垂老去，逐漸變得枯黃。
又是一陣風(fēng)吹來，幾片樹葉隨風(fēng)而落，落到了我的心上。
人，即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像鮮花插在花瓶里，雖然還有色有香，卻失去了根。
有母親的人，心里是安定的。世上無論什么名譽(yù)也好，地位也好，尊榮也好，都比不上倚在騎著“小毛驢”的母親的后背上，為你遮擋一切風(fēng)雨的幸福。
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 23
嘿，朋友，身處茫茫大千世界中的你，可曾低下頭去仔細(xì)觀察過路邊的一片樹葉？如果你也有這樣看似愚笨無聊實(shí)則大有奧秘的經(jīng)歷，你的內(nèi)心是否和我一樣激動(dòng)非凡呢？你是不是也緊握著手中那一片小小的樹葉而忽然覺得，一切都是最好的開始和緣分呢？
曾經(jīng)的我，有過一段無比黑暗、無比難熬的歲月。我不知道該用怎樣的心情、怎樣的筆觸來把那段布滿荊棘與鮮血的路用語言描繪出來。直到現(xiàn)在，我微微閉眼，想到當(dāng)時(shí)那種害怕和孤獨(dú)，就會(huì)感到不寒而栗。那樣的生活，那樣的經(jīng)歷，太可怕，太猙獰，令人永生難忘。
自小體弱多病、沉默寡言的我一直是家里可有可無的人物，直到患病后，大家才逐漸把注意力多分了一些到我的身上�？墒�，這用生命換來的疼愛實(shí)在是太沉重了。我如愿以償?shù)玫搅擞H朋好友的關(guān)懷，得到了每一個(gè)人的重視，可是，我也失去了很多：健康的身體，在操場自由自在地狂奔的權(quán)利，自己支配時(shí)間的能力，以及，探索未知世界的欲望……
那一年，我兩次出入了ICU病房，見證了那里太多的東西，越發(fā)覺得，生命，沒有任何實(shí)質(zhì)意義。那天是大年初一的晚上，我們這兒難得的下起了大雪，住在我對面的那個(gè)比我小三歲的男孩子，就這樣被這場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪帶走了，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。我只覺得心臟一陣難受，卻沒有掉下眼淚。
出院后，媽媽帶我去了一個(gè)地方。
不是游樂園，不是公園，而是一座古老的橋邊。這里風(fēng)景雖然不算好，但好在空氣清晰，環(huán)境淡雅寧靜，最引人注目的地方就是兩旁一棵棵直聳云天的的梧桐樹，冬天快到了，一片片如同巴掌的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，落在地上，一動(dòng)也不動(dòng)了。忽然地，我就又想起了那一晚的大雪。
“孩子，看看這些樹葉吧，遇到好看的'，就拿回去做標(biāo)本，好不好？”媽媽笑語盈盈地看著我。我彎下身子，專注地看著幾片樹葉，它們雖然大小差不多，可是，細(xì)細(xì)一看，便可以發(fā)覺，每一片樹葉上面的紋路都大相徑庭，幾乎可以說是兩個(gè)完全不一樣的世界。我忽然覺得心中被什么東西點(diǎn)亮了。
就在這時(shí)候，天空中又徐徐飛落一片梧桐樹葉。它很大，幾乎覆蓋了我的手掌，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這片葉子的紋路和其他的樹葉都不一樣，是彎彎曲曲、歪歪扭扭的，可是，盡管這樣，這依舊是一片美得令人震驚的樹葉，它的飄落，不為了其他什么，真是為了尋求內(nèi)心最寧靜的角落，然后，默默沉寂一個(gè)嚴(yán)冬，等待來年的新生與綻放。
那一刻，我小心翼翼地捧著這片樹葉，內(nèi)心的煩悶和憂郁頓時(shí)一掃而光。真好，在我即將放棄的時(shí)候，這片樹葉告訴我：最獨(dú)特的樹葉之所以有那么大的魅力，就是因?yàn)樗纳?jīng)歷了磨難、坎坷和風(fēng)雨，所以歲月在它的生命刻上了不可磨滅的美麗印記。
是啊，世上沒有兩天完全相同的葉子，也絕對不會(huì)有一模一樣悲慘的人生。身在這世界中的我們，誰沒有一個(gè)病痛和煩惱呢？與其自怨自艾，不如坦然接受，就像微不足道的葉子一樣，耐心地接受痛苦，然后，積攢力量，等待來年的厚積薄發(fā)！
我發(fā)現(xiàn)了樹葉的秘密小學(xué)作文 24
在暑假的一個(gè)星期天上午，我無意間發(fā)現(xiàn)了隱藏在樹葉上的小秘密，讓我匪夷所思，那先前焦黃的葉面，突然間變的綠而發(fā)亮，顯得神采奕奕。我百思不得其解，到底媽媽用了什么肥料，讓這課花的葉面面目全非了呢？
就這樣，我每天偷偷的觀察媽媽澆花時(shí)的舉動(dòng)，然而每天都是一樣的，沒有什么不同的呀？
然而，就在某一天早上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，媽媽居然拿著一個(gè)喝剩了的啤酒倒進(jìn)了灑水桶，然后細(xì)致的.灑在這課花的葉面上，這是怎么回事呢?這啤酒和花有什么關(guān)系呢？我?guī)еN種疑問，閃到媽媽面前，指著水壺“你在這里放的是什么呀，和花有關(guān)系嗎?”媽媽搖了搖頭，湊到我耳邊：“自己想想看，動(dòng)動(dòng)腦�！蔽乙幌伦託馔崃�。“別以為不說，我就發(fā)現(xiàn)不了秘密！”
我繼續(xù)觀察著花和媽媽每天澆水的變化，原來過上一些日子，媽媽就用摻水的啤酒來澆花的葉面，而且啤酒的成份很少，在噴灑葉面時(shí)，媽媽總是不落下每一個(gè)地方，非常均勻。我還是忍不�。骸斑@是對花施肥呢？還是其他作用？”媽媽戳了一下我的腦袋：“啤酒用什么做成的，啤酒花的營養(yǎng)成分是什么？”我知道啤酒是用大麥做成的，但其中的奧妙又是什么呢？
我?guī)е闷婧鸵蓡栕搅穗娔X前，“噠噠噠”打下了我的疑問，原來啤酒是麥芽、大米、和啤酒花發(fā)酵制成，這主要是啤酒里的有機(jī)成分，是經(jīng)蒸發(fā)沉淀在了葉片表面所致。如果把剩下的啤酒稀釋倒入花盆，，這還是一種極好的肥料，因?yàn)槠【评锼慕退乜梢允够ㄩL得更茂盛，擦拭葉子可以使葉面上的灰塵去除，更加有利于植物的光合作用，使葉面油潤光澤。
原來，媽媽在葉面上定時(shí)地噴灑稀釋的啤酒，不但不會(huì)腐蝕花，而且能讓花的葉子更加有光澤，花更肥美。
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