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暑假漂流小學(xué)生作文（精選3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假漂流小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
暑假漂流小學(xué)生作文1
在暑假里，大家一定都遇到過許多的事情，有快樂的，有氣憤的，還有驚險(xiǎn)的……我在暑假遇到過這樣一件有趣的事情。
一天早晨，媽媽對我說:“告訴你一個(gè)好消息，今天我們?nèi)ッ⿴r河漂流!”“真的呀!”我高興地說，“太好了!”于是，我迅速穿好衣服，刷牙、洗臉，梳洗完畢，等待出發(fā)啦。
一路上，我坐在車?yán)�，懷著興奮的心情，哼著小曲兒，直奔茅巖河。終于到了茅巖河，我和媽媽、表哥一行，快步走到售票處買門票，“快!快!”我一邊看著河邊地的漂流艇，一邊焦急地催著媽媽。過了檢票口，下了好長一段臺(tái)階，來到了河岸，我第一個(gè)跳上彩色的漂流船，等大家都上船后，漂流船離開了碼頭。
船行駛得很慢、很平穩(wěn)，我大膽地站立起來，享受著清新河風(fēng)的吹拂。突然，一個(gè)大浪卷來，我一個(gè)趔趄，要不是媽媽一把拉住我，我不掉進(jìn)河里才怪。我老老實(shí)實(shí)地坐在船上，欣賞兩岸的風(fēng)景。
我們的船要進(jìn)入水勢洶涌的.區(qū)域了，船夫說:“大家坐好，抓緊安全帶，小心啦!”“啊!”“啊!”隨著船的顛簸，波浪撲進(jìn)船里，坐在前面的人，衣服全被澆濕了，大家都驚叫起來。
下了險(xiǎn)灘，經(jīng)過一個(gè)小瀑布，那個(gè)小瀑布看似柔弱，其實(shí)它內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，瀑布的水流打在頭上，可疼了!我們在一個(gè)淺灘上靠了岸，大家在此休息，我趁機(jī)撿了許多稀奇古怪的小石頭。我們還一起在淺灘上照了一張合影，留作紀(jì)念!
這次漂流，真是驚險(xiǎn)而有趣!
暑假漂流小學(xué)生作文2
暑假的時(shí)候，我去新疆游玩，那有許多名勝，最讓我難忘的就是喀納斯湖了。
喀納斯湖的水真清��！清得可以看見湖底的沙石。喀納斯湖像一面鏡子，只要你站在水邊，就會(huì)清清楚楚看見自己映在水中的倒影，正在我欣賞著美麗的喀納斯湖時(shí)，不知誰喊了一聲：“去漂流嘍！”我立刻回過神來，一看，嗬！有很多人都穿著又厚又滑的`漂流衣，從遠(yuǎn)處看，像一只只可一愛一的企鵝�？粗隳敲炊嗳硕既テ髁�，我的心早已癢癢了，于是，我便纏著媽媽去報(bào)名，付錢。媽媽答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我也如愿以償，穿上了那又厚又滑的漂流衣，也成了一只小企鵝。我高興極了，趕緊和他們一起坐上漂流船。
出發(fā)嘍，我們的船順著水飄走了。剛開始，水面還很平靜，我們正歡呼間，突然，這只氣閥不“聽話”了，不停地在水面上打轉(zhuǎn)，船上的人一大呼小叫：“是不是船要沉了?還好我們穿了救生衣，要不然，后果不堪設(shè)想！”原來，這個(gè)氣閥被沖到水流最急的地方，溪水全跳進(jìn)了我們的漂流船，濺濕了我們的衣服，可我們依然樂不可支。
在一座橋洞下面。，蹲著一個(gè)攝影師，我們過橋的時(shí)候，有一股激流沖了過來，我們個(gè)個(gè)樂開了花，就在這時(shí)，攝影師“咔嚓”一聲，把照片給拍了下來，就這樣，照片上留下了我們快樂的身影。
氣閥迎流而上，一路驚險(xiǎn)，我們卻一路歡呼，不知不覺中，我們到達(dá)了終點(diǎn)，可我們還是流連忘返。
如果有機(jī)會(huì)，你也來喀納斯湖玩一玩吧！
暑假漂流小學(xué)生作文3
暑假里最難忘的一天，應(yīng)該是7月24日下午爸爸帶我和表弟去“浙中第一漂”安地鎮(zhèn)鄭宅村漂流。
在路上我的心情興奮不已，汽車盤旋在彎彎曲曲的山路上，四周青山、茂密的樹林里有許多既粗壯又高大的'毛竹。還有一個(gè)龐大的水庫，水面猶如鏡子般的清晰。
游客們在水池里等待漂流之時(shí)，大家都素不相識(shí)，瘋狂地打起了水戰(zhàn)。有的拿起安全帽直接向他人潑水、有的拿起船槳往水里死打、還有的拿起水槍直接向別人身體上打。
悅耳動(dòng)聽的廣播聲說漂流馬上開始，大家非常有秩序，接二連三地漂下去。當(dāng)我漂下去時(shí)，放聲大叫、嚇得我半死、沖天的浪花直接打向我的臉。船碰撞到旁邊這些巨石時(shí)，我們的船以旋轉(zhuǎn)的方式漂流下來，把游客們搞得暈頭轉(zhuǎn)向、忽忽悠悠、不知不覺漂到了山腳下。看見了每個(gè)游客衣服都濕了，個(gè)個(gè)都變成了落湯雞。
這一次漂流簡直讓我在嚎吼與尖叫中挑戰(zhàn)自己的勇氣，放飛心情、靜靜地享受、其樂無窮、難忘……
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