暖優(yōu)秀作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的暖優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

暖優(yōu)秀作文1

　　每當(dāng)那事浮現(xiàn)腦海，一股暖流便在我心中蕩漾。她的背影常常浮現(xiàn)在我的腦海。

　　像浸過墨水的云滾滾而來，占領(lǐng)了整片天空；狂風(fēng)咆哮，像是在為雨助威；閃電似一把利劍，隨著轟轟雷鳴，插入大地。

　　只聽“啪”地一聲，一聲悶雷炸響，豆大的雨珠發(fā)瘋似的擊打著地面，更像在擊打著我的心。

　　我慌張地摸著書包，心中不免有些焦急�！霸趺崔k？我的`傘跑哪里去了？明明早晨還在的！”我的臉“刷”地漲得通紅，心兒“撲通撲通”跳個不停。我肯定要變成一個大大的……落湯雞！

　　看著一個個人穿過，許多人無情地與我擦肩而過，一個孤零零的我，心底無比失落。

　　“跑吧！”我卯足勁兒，似離弦的箭一般沖到了雨中。

　　冰涼冰涼的雨拍打在我的面頰，失望的眼淚不聽使喚地流了下來。我已分不清臉上哪兒是雨水，哪兒是淚水了。

　　“咦？雨停了？”我心中充滿了疑惑。我下意識地抬頭望去，一把黑色的大傘�！笆钦l？”我使勁身長脖子，想看清楚她的臉。

　　可她故意用傘遮擋住了她的臉。我怯怯地問:“你是誰？”“做好事不留名。”這回答令我意想不到。但這聲音真的好熟悉，有點嗲。

　　我定認識她�！斑@傘是一次性的，你不必還給我�！蔽夜怨缘攸c點頭，盡管我看不見她。話音剛落，她便轉(zhuǎn)過身，邁著小碎步朝遠處跑去。

　　我記得她穿著一身藍色連衣裙，白色板鞋，扎了個馬尾辮。那迷人的背影使我的心陡然一震，一股暖意涌上心頭……

暖優(yōu)秀作文2

　　秋風(fēng)吹起一片落葉，飄落到我的窗臺上，葉兒隨著秋風(fēng)歡快的跳躍著，一會兒，又隨著秋風(fēng)去了。

　　這次的作文題目是“暖”。“暖”嗎？讓我想想——

　　早上七點零五分，要上學(xué)了�！澳棠蹋�我去上學(xué)了！”奶奶從屋里走出來，笑呵呵的說：“好好學(xué)習(xí)，給奶奶爭光�。　闭f著塞給我一包東西，是兩個肉包子！熱乎乎的肉包子散發(fā)著誘人的香氣，也驅(qū)走了寒意。這是“暖”嗎？

　　中午十一點二十分，去食堂吃午餐。噼里啪啦點了一大堆東西：“荷包蛋、炸雞快、炒青菜------”全然不顧吃不吃的完。食堂的師傅打趣道：“小妹妹，你是不是請客�。俊比缓筮f出一盤菜說：“先吃這些，不夠在來打�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，端著菜走了。吃到一半，師傅端著菜來了，“夠不夠？還多著呢！”樸實的`話語比美食更令人感到暖心，心中頓時涌起了一股暖流。這是“暖”嗎！

　　下午四點三十分，在回家的路上。買點兒零食充充饑吧！ 于是來到小攤前，要了一根熱狗。付錢時，把身上的口袋掏了個遍，硬是找不到那枚硬幣。那位臉上永遠掛著笑容的阿姨索性說：“算了，別找了，這根算我請你的�！笨砂盐覙匪懒恕５皖^看見熱狗還冒著熱氣，正如我心里的感覺。這是“暖”嗎？

　　“暖”具體指什么？我不知道。但我知道，我的生活中，處處都有溫暖！

暖優(yōu)秀作文3

　　魏祥霖是四年級從外地轉(zhuǎn)到我們班的，他長相普通，有些調(diào)皮，還傻乎乎的，很多同學(xué)都不喜歡他，經(jīng)常捉弄他，我對他也是愛理不理的。但是自從那一天以后，我和魏祥霖成了好朋友。

　　那天中午放學(xué)，在學(xué)校大門不遠處的路口，跪著一個五、六歲的小男孩，他衣衫破爛，一身臟兮兮的，正在向路人乞討。經(jīng)過的路人沒有一個正眼看小男孩的，更別提給他一個鋼蹦了，投向他的目光不是厭惡的就是嫌棄的。這時我和魏祥霖正好經(jīng)過小男孩身邊，我趕忙轉(zhuǎn)過臉假裝沒看見乞討的`小男孩，快步走了過去。魏祥霖卻停了下來，蹲下身子，溫柔地看著小男孩，從口袋里掏出了五元錢放進小男孩的乞討碗里……

　　我愣愣地看著眼前的這一幕，直到魏祥霖拉了我一把，我才緩過神來。我急急地問：“你怎么給他錢了？你不怕他是在裝可憐騙錢嗎？”魏祥霖笑笑說：“也許他是在裝可憐騙錢，如果真是這樣，一定有壞人在背后操控他，他討不到錢就一定會遭到一頓毒打；也許他真的是家庭困難需要幫助，我給錢，無論是哪種情況都是在小小的幫助他……”

　　聽了魏祥霖的話，我忽然感到魏祥霖非�？蓯�，他宛如是開在塵土里的花，不經(jīng)意間綻放著美麗，雖然微渺，但卻使這個世界溫暖了許多……

暖優(yōu)秀作文4

　　年年清明，昔又清明。時間淌逝，而我輾轉(zhuǎn)源離。

　　昨天正值清亮節(jié)，地空卻陰森黯然，細雨紛紜下個不停。近處的厚霧如炊煙裊裊，遠處的山色空蒙亦奇，我踩在這筆直的古徑上，吮呼著雨中的多少分凄涼。那歷絕冷冬后仿佛枯敗的'曲柳，未有咸黃的嫩葉抽出，一陣大風(fēng)吹來，拂動著千萬條初開展的柳絲。徑旁的小草，也探?jīng)]它那青青的綠眼所有皆在蒙受的細雨中若有若無。

　　在路上，我撞見了惡些言人。途中逢雨，他們或撐開從備的紙花傘，或聞而不理，取共走之己侃侃其聊。唯我，形單影只，在這細雨中散步，免愁緒飛騰。行倦興敗，長衫頂下的褶皺也被草木上附著的雨水擊濕。近處的幾戶我家，門上、 窗上都拔上了柳枝和松枝，到處彌漫著節(jié)日的氣味，而我卻不能和家人共享節(jié)日之樂。在這心情愁甜之際，不妨往暢飲一杯，一醉結(jié)千憂!

　　可鄰近的酒家在何處呢？

　　此時耳畔傳來了婉轉(zhuǎn)悠揚的笛聲，并附跟著消沉的牛哞聲。我舉綱觀望，睹一個頭底斗笠臥在牛腹上的牧童抬牧回去。途經(jīng)我身邊時，爾上前一步問講：“請答，酒野何處有？”牧童應(yīng)聲指了指后方那杏花盛啟的村莊。定睛一望，在那杏花盛開處果然模糊著酒家的幌子。我尚未鳴謝牧童即走遙了，騎著這牛兒，帶著悠揚的笛聲走遠了。

　　這時，雨匆匆停了陰郁的氛圍也恬淡了，細縷陽光就要沖破云層。在人不知;鬼不覺中，我放慢了足下的步調(diào)……

暖優(yōu)秀作文5

　　午后的陽光灑在身上，我微瞇著眼，感受著血液在體內(nèi)歡快地流淌，全身好像沐浴在溫度宜人的熱水中，令人在這清冷的秋天居然也感到了一絲暖意。

　　暖，在體內(nèi)奔騰，我的心情也變得愉悅起來。蹦蹦跳跳地跑過大街小巷，植物和動物們似乎也愛上了這暖意，盡情的沐浴在陽光中，享受著這秋風(fēng)中的暖。小貓小狗們慵懶地躺在有陽光照射的地上，也不嫌臟，陶醉般地感受著太陽帶來的熱量。

　　人們也無一例外地愛上了這溫暖的陽光。老爺爺老奶奶們搬出一張?zhí)梢�，在陽光下愜意的休息，還聚在一起聊天，盡享天倫之樂。大人們也愿意坐在陽光下讀書，小憩。

　　“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。有時，心靈的碰撞與溫情遠比身體上來的更震撼。老師對你的一句鼓勵，會讓我們心潮澎湃，斗志昂揚；家人對你的一句關(guān)心，能使我們信心百倍，氣勢高漲；同學(xué)對你的一句贊賞，能讓我們堅韌不拔，自信滿滿。正是有了這一句句的關(guān)切，一次次的表揚，使我們的.生活多姿多彩，洋溢著喜悅與溫暖！

　　難點重重的考試，可以在考前的一句鼓勵下不攻自破；毫無頭緒的任務(wù)，可以在親人的一句關(guān)切下豁然開朗；一竅不通的技藝，可以在師長的一句點撥下茅塞頓開……正是這一句句的溫暖，讓我們在面對困難時能無所畏懼，勇往直前！

　　陽光久久地徘徊在身上不散，溫暖也在身體里回蕩。我突然發(fā)現(xiàn)，有暖存在的世界，是那么美好……

【暖優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

暖暖優(yōu)秀作文08-14

暖暖的優(yōu)秀作文06-24

【優(yōu)秀】暖優(yōu)秀作文12-23

暖優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-21

“暖”優(yōu)秀作文03-26

暖的優(yōu)秀作文05-29

【經(jīng)典】暖優(yōu)秀作文08-19

[經(jīng)典]暖優(yōu)秀作文08-27

暖優(yōu)秀作文02-10

暖暖優(yōu)秀作文 11篇08-18