計較的作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的計較的作文，希望對大家有所幫助。
計較的作文1
其實真的感覺不管你做得多么好，最后還是會有一些人對你不滿意，只是自己也會有那么一些的，不明白為什么郭老師已經(jīng)過做的相對來說比較好的，可是基本上全體老教師都對他有意見。今天晚上聽了那么多，但是還是沒有辦法讓自己真正的去明白對方究竟是怎么樣的一個人，有沒有讓自己去肯定那些老老師對他的評價。
我們早上剛過去的時候，他就是讓我們填一個表格，那個表格就是在填一個星期有多少節(jié)課了，以及這個補習期以來究竟請假了多少天，然后有一些老師，其實他雖然是挺請假了，可是他從來就沒有缺課，他們都會把自己的課安排到自己回來的那一天去上網(wǎng)，所以基本上也沒有拉下什么課程，而且在沒有課的時候，其實也沒有什么是需要去幫忙的，只是沒有想到那一個老師他還是想讓他們把請假的那一天給寫上，而且有幾個老師他很不滿意的`一點，就是明明他只請了那么一節(jié)課或者兩節(jié)課，但是老師就是要扣掉他半天的工資，就是想要讓他寫上請了半天的假。
而那些形象的老師基本上也都是老老師了，他們有的在里面已經(jīng)教了三四年了，所以就覺得對一個交了三四年的老老師都沒有這一份小康凱，他們就覺得不是很好，可是自己又覺得在這一些工作上還是要是非分明，有一些公私分明的。畢竟請假也就是請假，人情是另外一回事，就像自己后來不也是有給他要報銷禮物的費用嗎？那個時候其實也是有在想公私分明一些，畢竟自己的付出應該被別人知道，是吧，而且最后去索要的話，其實還是既得利益吧。所以本來那些老老師他們有想要向這個郭老師要禮物的報銷費的，可是早上郭老師那么計較了，他們也想要跟他計較起來，所以也開始去跟他說要報銷費，其實關系都是相互的是吧，只是在職場上就沒有那些那么重要的情誼的存在。
計較的作文2
從此，我不再斤斤計較“啪！”一聲巨響使課間喧鬧的教室安靜了一下，但旋即又恢復喧鬧。我疑惑的向聲源處望去，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那里竟然是我的座位。“誰干的？！”我望著躺在地上的水瓶，向四周的人大聲的喊。我心疼的撿起水杯，仔細地用衛(wèi)生紙把它擦試干凈。在瓶身上，出現(xiàn)了一個小小的凹陷。我皺著眉頭看著水瓶，水瓶也皺著眉盯著我。我猛一抬頭，壓低聲音又問：“誰干的？”此時的我就像跳到火盆上的猴子，胸口滿盈憤怒之火。
“對不起！我不小心就……”旁邊一個女生遲疑著開口。我瞪著她，一言不發(fā)�！罢娴膶Σ黄�！要不然我再賠你一個吧！”她的眼中滿是誠懇。我正驚詫的當兒，她竟已經(jīng)拿出一張濕巾，開始擦我的水瓶�！拔蚁抡n時不小心把它碰掉了……”這時，我猛然想起老師說過的一句話：下課水杯不要放到桌上，不然容易被撞掉。見她還在一臉歉意的的擦著那個凹痕，仿佛希望擦掉它一樣。我拍了拍她的肩，說：“沒關系，不用太在意，一個凹痕而已�！薄澳窃趺葱心�！這是我的錯造成的……”“嗯，但是我也有錯，我不該把它放到桌上，明知道容易掉”我有點不好意思地說。“謝謝你能夠原諒我！以后要是發(fā)現(xiàn)水瓶有什么問題，我包修！”她露出了燦爛的笑臉。我愣住了，心里好像有什么發(fā)生了改變。
幾天后，隨著“啪”的一聲，我身邊跑過去的人又折返回來，連聲說著“對不起�！蔽覔炱鸨荒侨藥У舻腵筆袋，拾起地上散落的筆，有點不自然地說：“沒關系，馬上上課了，你走吧，我自己撿�！彪S即，上課鈴打響，我收到了一聲驚喜的“謝謝！”的尾音。我不由自主的笑了。原來寬容就是這么簡單啊！那一天，她不僅撞掉了我的水瓶，也撞開了我心中一扇名為“寬容”的門。
計較的作文3
唉，現(xiàn)在的生活吧，可還真是苦悶。每天總是會發(fā)生很多很多的事情，而我們也會摩擦出很多很多的矛盾。都說了，有人的地方就一定會有江湖，有摩擦有矛盾，自然也就是情理之中的事情了。
有矛盾發(fā)生也是非常正常的，可是很多時候我就覺得有些時候退一步真的就海闊天空了吧。很多事情不要再放在心上了吧�？撮_一點， 很多時候我們就會豁然開朗，讓步并不是什么難于啟齒的事情。大度一點，其實我真覺得沒有什么。讓一步，你也不會少掉一塊肉。反而可以更快的解決掉這場矛盾的根源。我們也可以很開心的繼續(xù)過下去，何必為了一點小事情就斤斤計較了呢？斤斤計較的人以后真的是做不成大事情的，如果你沒有一個很大的肚量你又如何去做大事情呢？是吧，人生和生活是分不開的，你在生活中的行為，就代表了你以后的人生，這些東西也都是息息相關的。
很多時候別那么計較了。你要這樣告訴自己，你是大肚量的人， 你以后是要做成大事的，何必為了一點小事情就斤斤計較爭論不休呢，這樣想想你就會覺得豁然開朗了吧。何必那么計較呢？如果你氣量一直這么小，那人生的路那么長，之后繼續(xù)走下去，你豈不是還要被氣死？每件事情都要斤斤計較那實在是太累了，不如讓自己活得輕松一點，自在快樂一點好嗎？別讓那么累了，你也需要放縱一下了，那么累的話，人真的是受不了的.。少計較，多讓步，這樣我們的生活才能更加美好。
如果你真的做到了少計較的話，你就會發(fā)現(xiàn)其實你原本煩悶的生活也是可以非常美妙的。只是你自己從來沒有發(fā)現(xiàn)你生活的美好面罷了……
計較的作文4
還是說一下歷史老師吧他是那一種，不計較真的不計較的，老師，他可能會因為一件事情特別生氣但是他下一秒就可以忘記她可以在這一秒很嚴肅的，但是，他知道她說完你之后你記在心上了，他就不會，再去提起這一件事情他下一次跟你相處的時候就是一個，新的態(tài)度去認識一個新的你，哪怕你放了很嚴重的錯誤。哪怕你傷害了他的心。
這當初就是剛開學的時候我們要跟他請假，那時候，是大家都第一次吧就第一次跟他請假好像那個時候也是第一個星期回家。然后當時有一個女生跟他請假，是請不成，就那個他沒有回復他消息。然后那個女生就在朋友圈里面發(fā)說這個歷史老師，怎么怎么了，就說，竟然不回消息的那種意思然后他說當時是這樣子回復那個歷史老師就說這樣不回復那我就當你默認同意了。
還是一件很平常的事情但是這個歷史老師他又特別較真，他后來在班會課上說了這件事而且是特別嚴肅，當時全班都寂靜了，沉默著，那時候還不太了解這個歷史畢竟平時都是課任老師也沒有對他多大的了解，平時也沒有什么接觸，但是，不接觸的人就會覺得她是真的生氣了但是接觸過的人，只要他只是在較真他只是不希望下次發(fā)生這一堆事情，所以他才會那么嚴肅的'在說這件事情。然后那個女生沒有被點名，但是大家都知道在說她呀，畢竟大家都加了彼此為好友。朋友圈說的是，什么都可以看的清楚。
后來發(fā)生了什么，后來就是那個女生和歷史老師還是關系特別好。但是后來那個女生又發(fā)了朋友圈說他發(fā)現(xiàn)這個歷史老師真是越來越可愛了，好像當時說的是，班主任說班主任這班主任真是越來越可愛了越來越讓人愛了。這大概就是一個成功的老師吧！
計較的作文5
動物間發(fā)生因食物等原因而發(fā)生斗爭，人與人間發(fā)生矛盾也是再正常不過了。我們人類是有理智的，有更高級復雜的情感，不應為某些小事而大吵大鬧，傷了和氣，相反，解決矛盾的良方就是多一點寬容。
退一步，海闊天空。
前段時間，受媽媽命令去買牛奶，剛出商場門口，一陣大風夾加塵埃顆粒撲面而來，我吃力地用一只手抱緊懷中的`牛奶，一只手揉著進了沙子的眼睛。
“嗒嗒……”接著聽到并感覺到豆大的雨點打落在手臂上，我立刻加快了腳步。
匆匆忙忙小跑到了一個拐彎處，突然沖出一輛自行車，這時，車上的人也注意到了我，急忙剎車。我也下意識地閉著眼，縮著肩，但腳還原地站著，未反應過來要避開。
幸虧我沒有被撞傷，但我手中的牛奶被輕撞了一下后，一盒盒散落在地上。
天已微微下起小雨，我反應過來后急忙把牛奶裝好，這時就聽到一名中年阿姨連忙叫著“小妹妹，對不起”后面的話沒聽清，風急急狂吹，有一盒牛奶包裝已經(jīng)破了，我尷尬地把剩下的牛奶撿起來。
那阿姨也不好意思，還想說謝什么，可我見雨越下越大，就緊忙說了句“阿姨，沒關系，我要快回家了”說完，我連忙跑回去。
心想：我剛也沒注意到，阿姨可能急著去做什么事，沒關系啦，一盒牛奶而已�！�
我剛走不久，忽然隱約聽到有人在背后喊我。
有點熟悉又有點陌生的聲音，我轉頭瞧了瞧，看到是那位阿姨，只見她喘氣來到我身邊說“怪不好意思的，我有雨衣，雨越下越大，這傘你拿著吧，就不用還了”說完她留下一個微笑也匆忙跑了。
我撐著傘，臉上也掛起一個大大的微笑……
退一步，海闊天空。
如果我大吵大鬧要她賠我牛奶，就沒有了打心里發(fā)出的微笑，而這都源于“寬容”。
多一點寬容，人與人間會變得更和諧；多一點寬容，生活會變得更美好。
寬容，多一點會更好。
計較的作文6
當我看到我的高數(shù)成績的時候，我的心確實為它錯過了一次心跳。
我盯著分數(shù)，想將它看透，然而我依然不知為什么我考得那么差。難道這就是上天給我加班加夜幾天的獎勵嗎？難道我真的天生愚鈍嗎？
那時的我怕是這陣子最怨天尤人的時候了。
我哭的昏天黑地，但我只能躲在被窩里哭，因為我不想讓別人知道我這么傷心。似乎認真就輸了，但我真的是很認真地對待這次考試。我輸了。
為了這次考試，我熬夜一個月將書本重新看了一遍，刷了三套試卷。別人在看視頻的時候，我在看高數(shù)；別人出去玩的時候，我在看高數(shù)；別人在睡覺的時候，我在看高數(shù)；別人在看高數(shù)的時候，我依然在看高數(shù)。那時的我斗志昂揚，因為我期盼我會有一個很好的高數(shù)成績，然而，現(xiàn)在，不及格的高數(shù)成績的確打擊到我了。
自暴自棄一個月后，或許是更差的高數(shù)成績喚醒了我最后的倔強，又或許是在月光若隱若現(xiàn)的深夜，我的'心極度厭惡自己的脆弱與狹隘。
我開始明白，一次不及格的數(shù)學試卷并不可怕，可怕的是我現(xiàn)在渾渾噩噩的狀態(tài)；一次失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。我必須振作起來，正因為考得差，所以更應該努力。
那個生龍活虎的我又回來了，我更加努力的聽講、做練習、看錯題。雖然我的成績沒有突飛猛進，但我確實看到了那些微小的進步。
半個學期后，我的高數(shù)依然不及格，但我知道渾渾噩噩沒有用，與其怨天尤人，不如行動起來改變自己的處境。
盧思浩說過，只有行動，才能解除所有的不安。
現(xiàn)在的我，依然堅持著。即使努力后，依然沒考到理想的成績，我也不會像兩年前一樣徹底的自暴自棄。
兩年的努力與堅持，不僅讓我收獲了更好的成績，還讓我明白了一個可以終身收益的道理：努力過的人不必計較太多。
計較的作文7
“嘿！接著！”小明在教室那頭企圖把我的作業(yè)本扔過來，卻失手落在了我座位旁邊的過道上。“啊呀，對不起，扔偏了。”“沒關系，以后注意一點就是了�！蔽倚α诵�，將本子撿起后對他說�！澳阏α耍繛樯恫怀澄伊�？真奇怪？”小明弄得丈二和尚摸不著頭腦。事情的來龍去脈還要從上回說起。
前一陣子，也是小明不小心將我的作業(yè)本扔在了地上，在一臉無所謂的'道完歉后想要離開，但我卻執(zhí)意要讓他將我的本子撿起來，他不肯。幾番爭執(zhí)不下竟吵了起來。一氣之下我便將本子抓起來扔進垃圾桶里后憤然離去�；氐郊液螅蚁驄寢寯⑹隽诉@件事情的來。也許是因為委屈，竟落下了淚花。媽媽聽完笑笑說：“首先，你是對的。你主動讓那個男孩去糾正他的錯誤，但是，你太鉆牛角尖了，他不撿就不撿嘛，你撿起來就是了，何必吵一架呢？舉個例子吧，如果你在大街上被小狗咬了一下，你總不能再咬回來吧？所以啊，你不要跟一個不講道理的人說那么多。更何況人家還給你道歉了�？v然那個男孩有錯，你也可以讓他的父母或者老師去糾正啊，你既然沒這個能力，就不要去計較那么多。你們現(xiàn)在還小，或許長大一點就懂了。但一點，做人要寬容�！彼f完抿了口水，變得鄭重其事：“以后遇事別哭，這很懦弱�！�
這番話是媽媽大概48個月之前對我說的，但到現(xiàn)在我依然記憶猶新，它像一顆種子深深埋進了我的心頭�，F(xiàn)如今，這顆種子早已抽出嫩芽，它時刻告誡著我要寬容。也許正是因為這個原因，從前那個愛鉆牛角尖的我逐漸收斂了鋒芒，變得寬容了許多。因為我懂得了為人處事的道理，更因為我牢記了媽媽的那番話，心頭那棵小樹也茁壯成長起來。
計較的作文8
我讀的這本書是-----《人生不必太計較》，它的題材是一篇篇的小故事，每一篇都很具有哲理性，而人生何必太計較貫穿了整本書，此書描述了對人生的看法，看完之后，感覺深受啟發(fā)。此書內容：人生就象一場五彩斑斕的夢，充滿了對美好明天的向往；人生仿佛是一次探險之旅，旅途中譯注了驚喜，也布滿了荊棘，人生又是一場競爭激烈的馬拉松比賽，終歸要決出個高低……這便是人生，有苦也有甜，有喜就有悲，生活總是變幻莫測，讓我們捉摸不透，然而，我們又不得不去面對生活賦予我們的一切，有些事，如夢中花，開了又謝，有些事，如山中霧，聚了又散�？v使心中有千萬個不舍，但我們知道，我們嘗試過了，努力過了，這便已足夠，得與失，舍與得，不在于客觀存在的好與壞，全憑我們自己的心，人生不必太計較。
人生不必太計較，看淡生活中的得與失，放下一切，舍得一切，包容一切。放下，是一種超然的境界，放得下，是為了能拿得起。舍得，是一種豁達的心態(tài)，看起來是給別人，實際是給自己。包容，是一種博大的智慧，看得深，想得開，善待了他人，也成就了自己。人生贏在勇于放下、懂得取舍、用心包容，以勇氣放下包袱，以冷靜掌控抉擇，以平和面對得失，以中庸拒絕極端，以出世的心做人世的事，人生必將快樂、豁達、成功。一個人總會遇到很多難以訴說的.煩惱，或生活、或事業(yè)、或感情；也總會遇到順逆之境、遷調之遇、進退之間的各種情形與變故，此時，不要讓身外之物牽絆我們的身心，該放下的一定要放下。擁有了正確的舍得心態(tài)，學會取舍的智慧，懂得進退的真諦，就能夠享受美好的人生。。
人生不必太計較，生命只有一次，學會善待自己，做自己的主人吧，輕松快樂每一天，讓你的心靈盛滿煦暖的春風和燦爛的花朵，幸運就會時刻洋溢在屬于你的每一個尋常日子里。總之，人生計較得越多，失去的越多，計較得越少，朋友就更多，人的一生，開心很重要，所以要調整好心態(tài)，投入到生活學習工作中。
計較的作文9
在世界上，有許許多多行色匆匆的人。每個人都有自己的性格�！}記
我今天介紹一個與眾不同的人——她。
在學習上
她是個不恥下問的人。
有一次，她出去比賽，落下幾節(jié)課。于是回來后，一連兩天的.課間，她總纏著我，我到哪兒，她也跟到哪兒。我煩透了，對她大吼一聲，而她卻一點也沒有要停歇的樣子，還說“不懂唄，你多教一點唄，對你也有好處啊，說不定，你沒講得正好考到了呢？之后我請你吃東西。”我想，這是不恥下問，哪來那么多巧合�？晌疫�是沒說出口，接著教她。她有一點點小問題，也要打破沙鍋問到底。這樣兩天的單元考，成績中等的她，因為在學習上斤斤計較，不馬虎。也不管別人對她的看法。竟然也考了一百分，著實讓老師吃了一驚。
在生活中
她是我們班的勞動委員。
那一次，輪到我們值日，本來身為勞動委員，她只要看一下就可以走了。
可是她絲毫沒有離開的意思。平時課間只有十分鐘，好不容易放學了，可她卻犧牲了休息時間。
我們組中有一個人說了一句話：我們草草值一下就回家吧，細小的垃圾藏起來不就好了嗎？老師的眼神沒那么好。不會發(fā)現(xiàn)的。值完了，還可以一起玩�！捌渌硕几胶现�，可她沒說好，也沒應。在我們要回家時，她默默拿出掃把，掃出藏在隱秘處的細小的垃圾。
有人大聲呵斥她：“干嘛呢？我們辛辛苦苦藏好的，你干嘛呢！“周圍悄無聲息。她掃完后，又環(huán)視一周，確定干凈的一塵不染后，她面對我們，回答道：“我做事喜歡‘斤斤計較’，不是買菜斤斤計較，而是在班級體榮譽上斤斤計較�！蔽衣犃诉@番話，我心中特別不是滋味，像我在那干凈的地上倒了一瓶墨一樣。
這，就是她——一個“斤斤計較”的人。我要像她一樣，做一個“斤斤計較”的人！
計較的作文10
三年級下學期，在“六一”前夕的一天，放學后，我從學校大門出來流著淚，傷心地，一步一挨地走回家。
媽媽見我傷心的樣子，一邊拉著我的手，一邊問：“王躍霖，你為什么這樣傷心呢？”我一邊擦著淚，一邊嗚嗚咽咽地說：“媽媽，我不想做的事，老師總讓你我做�！薄把�！到底是什么事？”媽媽溫和的問我。我哭著說：“六一兒童節(jié)，學校要演節(jié)目，我想當主角，不想當配角，老師不讓我當主角，卻偏讓我當配角。楊炎喆平時又不愛文藝，這次卻做了主角！”說著說著，我更加傷心了，
這時，媽媽聽了我的訴說，她伸出手來，要我看看她戴的手表�！巴踯S霖，你看，這手表上面有什么呀？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面意味深長的問�！澳鞘且粔K玻璃，兩根指針�！蔽一卮鹫f。媽媽又取下手表打開表殼，問我：“你看，里面是什么？”“是小齒輪和螺絲！”這時的我完全忘記了那件事。媽媽繼續(xù)說：“當表的針不走或走得不準呢？”我得靠這些小齒輪和螺絲，人們只會關注表盤上面的'指針，卻很少在意它們背后的努力付出著。其實在我們生活中，不只有主角，那些默默無聞無私奉獻的配角更值得我們佩服。沒有配角襯托哪來主角的光彩呢？
我恍然大悟，主角和配角原來是一樣重要啊！現(xiàn)實生活中有很多這樣的例子。在學校對于一個班主任來說，班主任是主角，其余地老師都是配角。只有班主任和老師們的共同努力和很好的配合才能把班上的同學教好。又如醫(yī)院里的醫(yī)生和護士，醫(yī)生是主角，護士是配角。對一個病人來說，既要醫(yī)生好的醫(yī)治，又要護士的精心護理才能把病治好。
我在學校表演節(jié)目，不管是主角還是配角都不是一樣嗎？都是為了把節(jié)目排好。想到這里我不在計較了。主角與配角齊心協(xié)力才能成功，我們生活不是只有主角才精彩，學會做默默無聞無私奉獻的配角，演好自己的角色，這才是最重要的！
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