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            學會自我保護作文

            時間:2022-07-31 00:25:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

            學會自我保護作文

              無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學會自我保護作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            學會自我保護作文

            學會自我保護作文1

              現今社會的科技日新月異,我們的生活也越來越方便,但犯罪事件卻也隨著科技的進步與日俱增,犯罪手法也不斷翻新,使得我們人心惶惶,整日提心吊膽,生怕自已成為下一個受害者。

              “家”象征溫暖和安全,也是我們出門在外最想念的避風港。身為學生的我,在學校、回家的途中都會受到許多誘惑,也會在生活中面臨眾多危險的陷阱,而這些陷阱及誘惑一旦使人沉倫,便永遠無法回頭,迷失在回家的途中,找不到回家的路。如何讓回家的路更安全?這不是外在的環(huán)境需要改變,而是自已需要自備一套保護措施。

              記得多年前一件殘絕人寰的事故,一名女士在回家的.途中,慘遭所搭乘之計程車的司機毒手,命喪黃泉,留下兒子在母親節(jié)苦等母親,最后盼到的卻是冰冷的尸體。在網絡看到這則報導時,我頓時呆若木雞,難以置信社會上竟有如此悲痛的事件,我試問自已有什么方法可以避免呢?最后我的腦子歸納出此重點,如下:

              1、盡量避免在夜深人靜時出門,如果情非得已,須先向家人告知去處及幾點回家。

              2、隨身系帶一只哨子,如有危險吹哨子可引人注意。

              3、如遇不測,想辦法報警或掙脫壞人,奮力往人多處跑,請求援助。

              4、要和不熟的人見面,應避免到人煙稀少的地方。

              5、如慘遭碌山之爪,應當大叫救命,保護自已。

              6、回家途中若發(fā)覺遭人跟蹤,可至附近商家或住宅借電話,請家人來接。

              避免危險的方法很多,但重要的是如何讓自已及家人安全無慮地回家,制定一套適合自已的“防害法則”,一定能在這世風日下的社會安全回家,并且不會迷失在回家的途中,讓自已和親朋友好友“開開心心出門,安安全全回家”,生活更多彩多姿,繽紛燦爛。

            學會自我保護作文2

              在新疆,有一位維吾爾的小妹妹運用了學校里老師教的關于觸點的知識,救了五位男孩的生命,我們也應該了解一些自我保護的知識,才能讓自己和自己周圍的人不受到自然災害和人為災害的傷害。

              在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個有著自我生存,保護能力的人,獨自一人在荒島上生活了幾十年,最后安然無恙的回來了,但是如果是一個不具備任何生存能力的人,那么別說是在荒島上呆十幾年了,就是呆上一年也有些不切實際。所以我們應該向魯濱孫那樣,學習加上實踐才能真正擁有自我生存與保護的能力!

              20xx年12月26日上午,有一位十歲的`英國小女孩蒂莉與她的家人在普吉島的海邊玩。突然她感覺海水有些不對勁,她馬上告訴了她的家人:"海水上冒著氣泡,潮水突然退下,我感覺將會有海嘯發(fā)生!"隨即蒂莉朝海灘上大喊:"海嘯來了,海嘯要來了!"還好她所說的話得到了她的親人和其他一些人的重視,所以海灘上和鄰近海灘的旅店,小鎮(zhèn)上的人都撤離了。這一切知識都是蒂莉從地理課上學到的,老師曾經告訴過她們,在海嘯發(fā)生10分鐘左右,海水會出現退潮現象。

              我們應該有一些自我保護的能力和生存的能力,這樣離開了父母我們也能存活下去,遇到危險我們也可以把勇氣,智慧與能力結合在一起,脫離險境。

            學會自我保護作文3

              直到現在,我回想起那次乘電梯,還是心有余悸。

              那次媽媽叫我下樓去買東西,我買完東西回家乘電梯。我像往常一樣按下"上”鍵。電梯門開了,我蹦蹦跳跳地進了電梯,按下了"六樓”。電梯開始緩慢上升,二樓、三樓、四樓……電梯竟然到了六樓后停住了,可是,我等了半天電梯卻始終不開門。我心急了,不停按“開門”鍵,接著電梯又開始上升。我想:不會樓上有人要下樓吧?不過一般電梯會先把我送到的!不會是……我不敢往下想了,就用了平時媽媽教我的一種方法:把從一樓到二十四樓的按鍵全按了一遍,想先讓電梯停下來再說?墒,更奇怪了,不管我按什么鍵都不管用。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好。

              突然,電梯里一片漆黑,伸手不見五指,就連顯示屏也黑了,我嚇得出了一身冷汗。從小我就怕黑,這下我一下子不知所措了,甚至連我在哪一層都不知道。我緊緊貼在墻壁上,以前新聞上一些可怕的事件全都涌入了我的腦海、我恐懼的閉上了眼睛,手心里全是汗。我在心里默默祈禱著希望電梯快點好,千萬別出什么岔子,我可不想死。

              慢慢的',我冷靜了下來,想著該怎樣才能自救。突然,我想起,電梯出故障好像有一個求救的按紐。我在黑暗里摸索著,憑著以前對按鍵的記憶我摸到了那個按扭,正準備按下去時,燈亮了。我頓時像是抓住了救命稻草,按了六樓,電梯緩緩下降。門開了!我趕緊跑出去,敲開家門,大哭了起來……

              那次電梯事故章可真是驚險,我也懂得了在危險來臨時,我們要沉著冷靜找到自救的方法,在日常生活中學會自我保護。

            學會自我保護作文4

              生活處處有著危險,我們必須時刻提高警惕。你若一時疏忽,生活就會給你帶來不可能挽回的局面,所以我們得學會保護自己。當你一時疏忽,就動動腦筋,想一想怎么挽回,總會想出來的。我也發(fā)生過這樣的事情,那是——

              那個星期五的下午,我們放了學準備回家,由于我收拾書包比較慢一些,因此導致我掉隊了,教室里空空如也,與平時熱鬧的環(huán)境相差甚遠,我不禁緊張起來,此情此景讓我不寒而栗,收拾完完書包,我立即逃了這個“萬丈深淵”。我跑到了樓梯口,發(fā)現還有四個我們班的同學:余碧游、尚飛洋、張明軒和李宇航。我連忙沖上去說等等我,然后三節(jié)臺階并做兩節(jié)臺階的沖了下去,和尚飛揚,張銘軒宇航勾肩搭背下了樓。

              樓梯還剩四節(jié)臺階了,我讓與我并肩的三個同學先下去,我準備秀一下自己的`特技,直接一次跳下去。三個同學來到樓底下等我,余碧游在隊伍的后面,怕我們四個同學把她扔下跑了,就抓住我的書包帶子,死不放松。她就猶如千斤巨石一般,讓我動搖不了。她緊緊抓住我,我也無可奈何,只好帶著她跳下去。

              隨著我的一躍而下,危險也向我逼近,只聽”咔嚓"一下"啊"……之后我們便來到了醫(yī)院,我的腳被纏得像一個白色的圓球。

              這件事情告訴我們,做事情不能沖動,要學會自我保護,危險的事情要避免。如果當時我不是那么的沖動,結果也不會是這樣。同學們一定要注意一點。遇事要像諸葛亮一樣會擺空城計——化險為夷,千萬不要讓我這次悲劇再次重演。

            學會自我保護作文5

              人在生活中總是會遇到一些無法預料的危險,這個時候,就要學會自我保護。小時候的一次經歷,讓我至今心有余悸。

              今天家里沒人,于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好,天湛藍湛藍的,陽光柔和地灑在我的臉上,連天上的小鳥都是那么的親切可愛?墒窃谖业难劬Φ'余光掃到一個身影的時候,這美好的一切瞬間崩塌了。只見那個人正在向我走來,我頓時頭皮發(fā)麻。

              那個人就是我們這一帶經常出沒的壞人,大人們勸我們不要靠近他。他經常像個大叔叔一樣靠近我們這些小朋友,聽說他還會擰下人的頭呢!因為從沒有人見過他說話,只會發(fā)出“啊”的聲音,所以我們稱他為“啞巴”。一想到這,我的雞皮疙瘩都掉了一地。

              Oh my god!他過來了,而且還向我招手!先不管那么多了,三十六計,走為上計!

              我先繞過隔著兩條路的街口,再跑回原點。哈哈,啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余,啞巴又出現了,我心中一驚,他怎么沒上當?4來,這個啞巴不簡單吶。不行,要趕緊想出B方案!我先是跑到菜市口,制造我進了菜市的假象,再穿過店鋪的后門逃脫,這樣,啞巴一定會傻乎乎地進菜市去吧?如果他再出現,那我可真是黔驢技窮了。不過這次一定能擺脫!很好,一切按計劃進行。我樂滋滋地出了后門,心中暗暗想:哇哈哈,我太機智了I是,我還沒來得及高興一會,啞巴就又出現了。不會吧,他見人太多,干脆就守在菜市門口了!只見他要過來了,我的腦袋360度飛速旋轉,忽然想起老師教過我們的一個方法。我當機立斷看向人群,隨后裝出驚喜的表情,大喊:“爸爸!”啞巴一聽,信以為真,灰溜溜地落荒而逃了。

              想要在危險中學會自我保護,生活中的積累也是必不可少的呢。

            學會自我保護作文6

              如果有人問“在你的生活中什么是最重要的?”你也許會說:“金錢、親人、伴侶。”但我卻會說:“生命是我生活中最要的東西。因為一個人從生到死都只有這一次,我們只有好好珍惜自己的生命才能幫自己規(guī)劃更美好的未來!

              記得在四年級國慶節(jié)時,于老師布置西區(qū)龍城廣場游玩并寫一篇作文的作業(yè)。待我寫完其它的`作業(yè)后,已經是晚上八九點了,我準備去卻沒有人送我。媽媽上班去了,爸爸早已進入夢鄉(xiāng)。

              我只好自己去了,手拿一個筆記本,帶上爸爸的手機便出發(fā)了。經過一小時的參觀和游玩,我開始向家進發(fā)了。

              走到了一半,我就體力不支了,于是準備打的回家,再讓爸爸支付。我走到了一個大道上招手示意,不一會,一輛出租車過來了,我看到兩個年輕人,開著輛夏利車過來了。我看了一眼他們就說不話來了,一頭黃發(fā),耳朵上打著耳釘,身上紋著紋身。我又望了望運營證,結果發(fā)現沒有

              這使我想起報紙上的出租小知識:出租車上會有運營證,可是……這車的呢?

              那位叔叔問我:“小朋友,你去哪?”“我……去……去黃河路怎么走。俊蔽艺J為這是賊車,當然不敢上去了。因我在走這段路時愛記車牌,它一直陰魂不散,追著我。于是我急中生智說出了這個。他“熱情”的說:“就在前方右轉,再直走三段路,在左轉了!要不要我們送你過去吧!”我連忙說:“不用,不用,我只是迷路了!

              我便走開了。

            學會自我保護作文7

              最近我和媽媽一起讀了這套書,教我們從小學會愛自己。

              不要隨便跟陌生人走

              如果在路上遇到了壞人,你會怎么做呢?比如:自己放學回家,有陌生人對你說:“跟我走吧,我給你買零食吃,”你一定不要聽相信的花言巧語,如果他強行拉你走的話,你一定要想辦法,向旁邊的大人求助,按旁邊樓房的門鈴……

              不要隨便親我

              對那些不喜歡的親吻你會勇敢的說“不”嗎?如果家里平時來的客人很多的話,肯定有好多人想親你吧。比如:愛吃蒜的阿姨,她的`嘴巴里總有一股難聞的味道;嘴里總是叼著一支煙的叔叔,滿身都是煙味兒,滿嘴的牙都黃黃的,臟臟的……我們要勇敢的說:“不要隨便親我,我不喜歡這樣。”

              不要隨便摸我

              不喜歡被“親親”和“抱抱”時,你要大聲說:“請不要碰我!”立刻告訴我們信賴的大人,大聲說:“住手,我不喜歡你這樣做!辈灰p易相信別人,以免上當受騙自我保護作文400字自我保護作文400字。比如一些淘氣鬼,讓你閉上眼睛,伸出手,會給你一個大大的驚喜,你睜開眼睛的時候,你的手卻是一條大大的蚯蚓……

              媽媽感言

              我們每個人都需要愛,都需要生活在一定的人際關系中。對孩子們來說:“討人喜歡”“聽話”似乎是他們要努力做到的。但是,我們應當讓孩子了解,有些大人用威脅和利誘方式進行的行為是不對的,比如觸摸。我們應當鼓勵孩子相信自己的直覺,及早尋求幫助。

            學會自我保護作文8

              自我保護是我們人生課題中重要的一頁。只有學會自我保護,我們才能讓自己處于安全地帶,做更多有意義的事情,使我們的生活變得更加豐富多彩。

              記得某個星期五下午,我和姚航、馮樂去陳暢南家玩。陳爺爺領隊,幾個小頑童則緊跟其后。一路上我們有說有笑,可天有不測風云,誰知危險正向我們一步步走近。一個陌生人向我們走來,并且開始搭訕:“為什么你們幾個人都戴眼睛呢?是光線太暗了還是經?措娨暋⑼骐娔X?”我們開始被他友好的問候“迷惑”了,也與他聊起天來,只是心里都覺得他的殷勤有些奇怪。就這樣我們走了半個鐘頭,卻仍然未見其有離開之意或去向某地。有時他賊頭賊腦地東張西望,從外形上說確實不像個好人。我們的心頓時收緊了,又想起平時老師和家長總是叮囑我們不要隨便輕信陌生人,要提高警惕,社會存在許多潛在的危險。正當不知如何進退時,陳暢南眼睛一轉,便說“爺爺,離家還有多遠?”陳爺爺應道“快到了!”只見那個陌生男子猶豫了會,遲緩了幾步,但依舊跟著我們。于是,我們幾個開始打起暗號,商量著如何脫離他的.視線范圍。在1、2、3做完手勢后,我們像一匹匹脫韁的野馬,向熱鬧處飛去,陳爺爺則在后方樂呵呵地喊著“慢些,慢些……”

              回想起這次經歷,仍然還心有余悸。盡管只是主觀的猜測,只是外貌行為的判斷,但這些都提醒著我們要提高自己保護意識,處理問題時也須“魔高一尺,道高一丈!

            學會自我保護作文9

              在我八九歲時,媽媽要去上班,便把我托管在了我大姑家。

              有一天,暮色將至,有伴著少許雨。大姑便拎起雨傘去買菜,大姑一只腳剛踏出家門,我就迫不及待地想把門關上。一邊關還一邊跟大姑說了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家里面就剩下了我一個人時,不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。

              正當我玩到興頭上時,一陣急促的敲門聲使我不得不停止游戲!笆钦l啊?”我嘟嘟囔囔地說著。這是敲門聲更加急促了,“來啦!來啦!”我大聲喊叫著。我快步走下樓梯,正準備開門時,我隨意從窗口往門外撇了一眼,就這么一眼,可把我嚇壞了。原來站在門外敲門的是一個推著自行車,衣衫不整的青年!斑!咚!咚!”敲門聲又再次響起了。這時,我的心里既著急又害怕。害怕的是如果這個陌生人硬闖進來怎么辦;著急的是我已經不知道用什么方法來應對這件事了。我害怕極了,失聲叫道:“你是誰。俊蔽冶晃疫@一舉動嚇得魂不附體。心里嘀咕著:這個陌生人一定是想來偷東西然后騎自行車逃走。他自以為大姑家沒人,沒想到我卻在里面呢。很快,他便回了一句:“你又是誰啊?聽你的'聲音年紀輕輕的,不好好學習,竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來,不然我可報警了哦。”竟然把我當成了小偷,真是賊喊捉賊!拔也挪皇切⊥的,這是我大姑家,”他好似被我的話唬住了,他帶著哀求似的語氣說:“得得得,你不是小偷,快讓叔叔進去,我還有急事呢!薄暗任掖蠊脕砹嗽僬f。”沒等我把話說完,大姑就拿著鑰匙開了門,那人樂呵呵的說:“小朋友,我都說了我不是壞人。”唉!原來是一場誤會。

              不過,到了后來,因為我的特殊表現,大姑和那個叔叔還特意表揚了我。由此我也意識到了自我保護的重要性。

            學會自我保護作文10

              生命很美麗,就像瑰麗的牡丹,雖美卻也嬌弱;生命也是如此,美麗卻十分脆弱,經不起折騰,所以,我們要學會自我保護。

              自我保護是我們必須學習的,這是一項生活必備的技能,因為現在的社會上,有許多誤入歧途的人,他們總是靠做違法的事情賺錢,而他們的目標則往往是我們這些未成年人,因此,我們一定要學會自我保護,抵御他們的"攻擊",我也不例外,必須學會自我保護。因為我也遇到過這樣的事情。

              在寒假里的一個早上,爸爸媽媽出去上班,我自己一個人在家里愜意地看書,天氣還很暖和,一切都是那么的安詳,然而,過了一會兒,一個不速之客破壞了這和諧的氣氛,他按了好幾下門鈴,我站在門前,看看他是誰,結果是一個戴著墨鏡和帽子的陌生叔叔。我問他:“你是誰?為什么來我家?你是干什么的?”他小聲的嘀咕著:原來是個小孩子,這下輕松多啦。他說他是我的朋友的父親,他是來替他兒子還錢的',他不是壞人,我一聽就覺得是假的,因為,我的朋友從來不會欠我錢,他還以為錢能讓我開門,但是,我必須把他趕跑,不能拖延,我對他說:“抱歉,叔叔,我的家人不在家,請您先回去吧。”而他卻說:“沒關系,你可以讓我先進去,等你的父母回來!蔽覉远ǖ卣f:“不行,請回吧!”他也不耐煩啦,憤怒地說:“你快點開門!否則我就砸門進去揍你一頓!”我立即說你再不走,我就要報警啦,他一見從我得不到什么便宜,乖乖溜走了,爸爸回來直夸我勇敢聰明。

              害人之心不可有,防人之心不可無,我們只有學會自我保護,才能使生命之花綻放。只有學會自我保護,才能使生命更加安全。

            學會自我保護作文11

              當今社會已離不開法律,每個罪犯背后都是一張無情的臉。懂法的人,用法律保護自己,不受侵害。而不懂法的人就連自己做錯了也不知道。

              在我們二年級的'時候,學校聯系城廂派出所的民警,給我們上了一堂生動的《法律知識講座》,讓我明白了如果在路上遇到了想綁架自己的人,應該怎么做。

              在我的身邊,就有一件違反法律的事。那個節(jié)假日,我獨自一人在家里看家,一通電話打了過來,我接聽后說:“喂”。電話對面的中年男子說:“您好!我是XX電力公司的職員,您家已經好幾個月沒交電費了,再不交就會停電了,請您把您的姓名,銀行賬號給我們”。我突然想起前兩天的新聞了,新聞上說,一個小女孩在家里接了一個電話,電話里的人讓她把銀行賬號給自己,她就發(fā)過去了,一夜后,她的父母發(fā)現銀行卡里的錢都消失了,才知道被騙了。我心想:我可不能被騙了。便說:“我現在沒有時間”。就掛斷電話了,也就再也沒有打來了。

              遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規(guī),遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。

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