關(guān)于讀書小學(xué)生作文9篇
每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。以下是小編收集的讀書小學(xué)生作文,歡迎查看!
篇一:讀書讓我快樂
“書是人類進步的階梯”。這句高爾基說過的名言是我的座右銘,也因為這句話我酷愛讀書。書帶給我太多太多的快樂,真是說不完道不盡。
記得有一次數(shù)學(xué)考了滿分,我滿心歡喜的告訴了媽媽?蓩寢寘s不以為然說:“不錯,繼續(xù)努力,回屋看書去吧。”頓時兩顆冰涼的淚珠滴在了床單上,我感到無比的'委屈。我隨手從書架上拿起一 本書——《格言》。讀著讀著,我的八字眉,漸漸變成了一字眉。書的魅力就這么大。
書中說:優(yōu)秀的人想要得到的不是表揚,而是鼓勵,這時我才理解媽媽剛才對我的態(tài)度。我讀完以后心中暗想,這只是開始,我還要加倍努力。
書給我?guī)砹丝鞓罚俏覐膫闹凶叱,莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話可真不假。書中的快樂太多了,我與書的故事也太多了。
篇二:讀書使我快樂
偉大的文學(xué)家高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯!蔽矣X得這句話說得很對,書能夠增長人的見識,書能開拓人的眼界,書還能給人帶來快樂。
當我還在小時候,書就和我有著不解之緣。有時,我會仔細地看那些畫冊。到了五歲,我已經(jīng)不滿足那些畫報了,開始讀一些具有知識性的書,如:《十萬個為什么》,《中國少年兒童百科全書》,… …我的知識面越來越廣了。
書是我的良師益友。有時,我遇見不懂的問題就會去找它。它可以告訴我一個準確、全面的答案。
書是我的'好朋友。當我需要它時,它會站出來幫助我,使我擺脫煩惱,得到快樂。
進入小學(xué)后,書簡直成了我最大的幫手。有時,需要查資料,我便會去請教他,它會毫不小氣地告訴我答案。有時,我會從他那獲取知識,等到老師開展知識辯論會時,我便會大展身手了。
書給我?guī)砹丝鞓,他載著我駛向理想的彼岸……
篇三:讀書使我快樂
媽媽說,在我還不會說話的時候,就會拿著一本圖書,邊看邊“讀”,自己講得津津有味,可讀的是什么呢?誰也聽不懂,可能只有我自己明白吧。
慢慢的,我學(xué)會了說話。我拿著一本圖書,看著上面的圖畫,把自己所會的、所想到的'所有詞語,編成一個故事講出來,媽媽說我講的故事很精彩。
漸漸的,我長大了,上學(xué)了。在學(xué)校里,老師教會了我拼音,還有漢字,現(xiàn)在,我終于能夠看著一本書,能夠獨立完整的念一篇故事了。等我學(xué)會了更多的字,就能夠讀更多的書了。
我喜歡讀書,讀書使我快樂。
篇四:讀書,讓我快樂
小時候,我最喜歡做的事情之一,就是到爸爸的書房拿爸爸珍藏的那些書看。
當我學(xué)會拼音和識字后,我更加地喜歡閱讀。每天晚上合眼睡覺前,我都要看會書。每個清晨睜開眼睛的時候,我也要看會書。平時,只要有時間,我都很自然的拿起書看。看書,成了我最快樂的事情 。
因為看了很多的書,我也愛上了寫作,我把每天看到的、聽到的、想到的,都用日記的.形式寫下來,F(xiàn)在已經(jīng)寫下了近80篇3萬多字的日記,爸爸媽媽把我的日記整理成一本書,書名就叫《做最好的自己 》。
篇五:我讀書,我快樂
上幼兒園的時候,爸爸媽媽經(jīng)常給我買許多好看的圖書。我認識字太少了,只是看圖片上的'人物,也看不懂是講的是什么故事。后來,我讓媽媽每天晚上我睡覺前,講一個故事給我聽,我才在故事中甜 甜的進入夢鄉(xiāng)。上一年級了,老師常常給我們講許多讀書的好處和讀書的樂趣,慢慢的我喜歡上了讀書。讀書不僅讓我尋找到了快樂,還學(xué)到了腦海中沒有的知識。我讀書,我快樂。
篇六:讀書真讓我著迷
生活是個萬花筒,有很多東西都使我們著迷,有的人為畫畫而著迷,有的人為運動而著迷,還有的人為種花而著迷,而我卻因讀書而著迷。
從我剛識字的時候開始,媽媽就讓我讀一些連環(huán)畫。上小學(xué)的時候我就開始讀一些童話、寓言故事,直到現(xiàn)在,我還是堅持每天讀書。高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。沒錯,書就像我的伙伴一 樣無時不刻地陪伴著我。
記得有一次,媽媽帶我去圖書館,媽媽說這里有許多書,你能夠在這片“書!崩餆o限的暢游了!一時間看到那么多的書,驚喜之余,我竟不知如何下手了。我找了一本小說津津有味地讀了起來。我就 像是一匹饑餓的狼,一頁頁貪婪的讀著,仿佛忘記了時間,書中的情景就像許多磁石一樣牢牢的把我吸引住。直到圖書館下班的時候,我才依依不舍地把那本書放回去,這時候,天空下起了雨,我被澆 了個“落湯雞”,不過我的'心里卻暗暗自喜,因為我讀到了書,收獲了知識與智慧。
我不僅對書情有獨鐘,而且書還對我有極大的幫助呢!
還有一次,我在讀一本書,讀過之后覺得毫無啟發(fā),于是我整天都在翻來覆去地讀那本書,終于明白了一些知識與道理,是我幼小的心靈得到了啟發(fā),日積月累,年復(fù)一日地讀書使我的作文水平也在不斷地提高。
讀書真是太令我著迷了!我愛讀書!
篇七:讀書你真讓我著迷
讀書如游歷,能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥,能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶,能嘗到人生之味。讀書,一個充滿魔力的詞,常常使我在書的海洋里留連忘返。
一天下午,我捧出一本厚厚的《水滸傳》,坐在桌前,認真地看了起來。
一個小時過去了,兩個小時過去了,F(xiàn)在,應(yīng)該是睡午覺的時間了。但我絲毫不困,反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西,它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里:一個個人物活靈活現(xiàn), 向你講述著一個個動人的故事;老百姓們對官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個個戰(zhàn)斗場面就在眼前浮現(xiàn),仿佛自己就是里面的一員。時間像一匹奔騰的駿馬,從書頁間飛馳而過,把太陽拉下了地平線。我 還是如癡如醉地看著,忘了時間,忘了饑餓。奶奶來到門口,叫我吃飯,但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,盡情吮吸知識的'汁液。媽媽輕輕地走過來,不斷地催促我,但我還在爬那書籍的山坡,盡情閱覽山 下那智慧的美麗。爸爸來了,我還在文學(xué)的樹林里穿行,盡情欣賞著作的美麗。當我撂下書本,一縷淘氣的月光爬到我身上,抬起頭,黑藍的天空就像深邃的知識,月亮就像提燈在知識里穿行的我。
讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說過,書中自有黃金屋。是的,書中有比黃金還珍貴的智慧和知識,讓我常常迷醉其中。
讀書,你真讓我著迷呀!
篇八:看書真令我著迷
古人云:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚”,而高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,很顯然,讀書是非常重要的。最近我發(fā)現(xiàn)我的作文寫得大有進步、不在干巴巴,這也與我迷上了看書有著密不 可分的關(guān)系。
我迷上看書,得從一天下午說起:
那天,我正在看《愛麗絲漫游奇境記》,哇!書中的語言生動形象,構(gòu)想奇妙無比,我看著,仿佛身臨其境。
我看著看著,越看越著迷,就在這時,一個聲音打斷了我的思緒,“盧睿,吃晚飯啦!”我一看,噢!原來是媽媽,我對媽媽說:“不急、不急,離吃晚飯還早著呢!”媽媽又說:“你再看看!” 我一看,呀!還有三頁我就要把整本書看完了!“天哪!”我感到十分驚訝——我不知不覺看了6小時書!
接下來的'幾天我一有空余時間就看各類書籍。早上也看——邊吃邊看,中午也看——上學(xué)下課時看,晚上也看——寫完作業(yè),無論遲早都得看上個半小時,否則不睡覺。
剛開始,我只是對書籍進行閱讀,單后來,我想起古人云:“不動筆墨不讀書!蹦敲凑Α皠庸P墨”呢?噢!我能夠做讀書筆記。
我開始摘錄好詞、好句、名言警句和好片段,還寫寫讀后感,F(xiàn)在,這些“珍寶”被我收集在兩本厚厚的讀書筆記本里。
你說,我是不是迷上了看書。
篇九:看書真讓我著迷
在一個陽光明媚的午后,校園里充滿著朝氣,瑯瑯的讀書聲,聽著可真書舒服。
“叮呤呤——叮呤呤‘’隨著下課呤聲,同學(xué)們像瘋了一樣跑出了門外,當我走出門外時,他們在玩不同的快樂。有的踢足球,有的`踢毽子,有的跳長繩,有的靜靜的坐在那看書, 有的……他們玩的內(nèi)容豐富多彩!把我都給吸引過去了。
當我走過看到一個小姑娘靜靜的坐在那里看書的時候,我的腦海中突然出現(xiàn)一排向電影一樣的播放器:”書是人類進步的階梯“;”書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚“;”我撲在書上, 就像饑餓的人撲在面包上“;”書是我們無聲的老師,它能給我們帶來知識!;”書是海洋,有許多的知識都蘊藏在里面,等待著我們?nèi)ニ蔽啊?/p>
說著,我就和他們一起坐下來,一起看書,一起享受其中的樂趣。我們在那十分鐘里看了書的一半,我記得我又一次在看書時,我們在看小說——《馬小跳》(楊紅櫻)里面有一個人 物——馬小跳,他會讓我們大吃一驚,居然馬小跳一生下來就會跳。真是太不可思議了。就這樣,馬天笑專門設(shè)計了玩具的員工。突然有了靈感,造出了一種玩具。還有里面的杜真子,(馬小跳的表妹 )喜歡和貓在一起,還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專門派來管馬小跳,因為馬小跳臺調(diào)皮了。
嗨!同學(xué)們,你們也一起來看看書吧,小手里有許多許多的樂趣哦!
【讀書小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
讀書小學(xué)生作文06-18
小學(xué)生的讀書的作文12-06
讀書小學(xué)生作文08-18
小學(xué)生讀書的作文07-03
小學(xué)生讀書作文12-31
小學(xué)生關(guān)于讀書作文11-11
讀書的故事小學(xué)生作文11-24
讀書的樂趣小學(xué)生作文08-15
讀書的故事小學(xué)生作文04-26
讀書的感受小學(xué)生作文04-23