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模擬火山噴發(fā)的過程作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的模擬火山噴發(fā)的過程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的生活中充滿了科學(xué)，科學(xué)無處不在，只要你有一雙善于觀察的火眼金睛，就一定會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。
“同學(xué)們，我們下節(jié)課要做‘模擬火山噴發(fā)’的實驗，要記的帶東西，有一個鐵碗、熟土豆泥、番茄醬、火柴……”科學(xué)老師的這一幾句話頓時讓我們跳起來，我們一直想做這個實驗，現(xiàn)在愿望成真了。
星期三，我們期盼已久的科學(xué)課終于要來了，組長們一遍又一遍的提醒我們，讓我們下午帶好實驗工具，不要忘了。
下午，我怕同學(xué)們忘了帶東西，便把所有的實驗器材都來了，果不其然，除了我和組長其他人的東西都沒有帶上。我們各自找到了自已組的位置便放好東西，等老師教我們?nèi)绾巫鰧嶒�。不過有些組等不及了便看著書自己做了起來。
終于，老師講完了實驗要點，一聲令下，我們開始動手啦！
我們先把酒精燈點著，放到鐵架子下面，把小鐵碗放到鐵架子上。然后，我拿起一小塊的土豆泥，捏成了小山的樣子，又把番茄醬放到“小山”頂?shù)亩蠢�，再用一片薄薄的土豆泥蓋在洞口，把“小山”放到鐵碗里。最后靜靜地等待。
我們左等右等，可是“小山”一點動靜也沒有，又過了15分鐘我們坐不住了“是不是火太小了？”“番茄醬放少了？”“是不是洞口的土豆泥太多了？”我們?yōu)椤靶∩健边@么長時間還不噴發(fā)而討論起來。這時，老師走了過來“你們這個山是不是底子捏的太厚了”。經(jīng)老師這么一說，我們也覺得是這相原因�？墒菚r間已經(jīng)不允許我們再重新來過。
“鈴鈴鈴……”下課了，我們的實驗最后以失敗告終。
這次的實驗沒有成功讓我很傷心，我今后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，讓這種失敗不再發(fā)生。
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