家長開放日作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的家長開放日作文,歡迎大家分享。
家長開放日作文1
今天是家長開放日。下午2點,家長們都滿懷期待的準時來到學校,來驗收一下我們在學校的表現,我們當然早就準備好了許多精彩瞬間迎接您們!
一進校門,首先獻給家長們的是我們的一到六年級的手抄報和讀寫繪畫展。順著畫展的瀏覽完成就走到了教學樓前,接著就是我們的課前的歌唱和經典誦讀表演。同學們都穿著整齊的服裝,把我們每天都要練習的這些經典顯示給家長們看,我們一點也不緊張,因為這些顯示給家長們的都是我們熟的不能再熟的拿手好戲。然后就是我們的重頭戲了,這是我們將要去圖書館參加演出的經典誦讀《弟子規(guī)》表演。老師已經帶領我們排練了很多遍了,大家也都早已胸有成竹,就等展示給家長看了!跟我們《弟子規(guī)》一起展演的還有四年級哥哥姐姐的`詩歌朗誦,還有一個是武術表演,都是相當的精彩。最后,就是陽光大課間足球操的表演了,老師帶領我們來到操場邊,和家長們一起看三年級以上的同學們表演足球操。他們隨著音樂跳的非常整齊壯觀,唯一遺憾的是我們二年級的學生沒有參加,不過沒關系,因為我們很快就要期末考試榮升三年級了!
一下午的時光一眨眼就過去了,這一天大家都很充實,家長們你們還滿意我們在學校的表現嗎?我們沒有讓您們失望吧!
家長開放日作文2
昨天是我們學校的家長開放日。其他同學因為家長的到來,個個興高采烈、精神抖擻,而我的爸爸媽媽沒有空,所以只有我一個人。但是我并沒有因此而悶悶不樂,反而暗自竊喜,這下,我就不用擔心黃老師向我爸爸媽媽打小報告!
同學們和家長們一起去操場看航模表演和機器人跳舞,還有遙控車表演。這些可都是同學們在老師的指導下做的呢!我們坐在觀眾區(qū)里,不時發(fā)出一陣陣“啊啊”“哇哇”的.驚嘆聲。我心里想,如果我也會這樣一手絕活,那我就是一個“牛人”了。哎,可是我每個星期既要上鋼琴課,又要練舞蹈,上作文課,分身乏術。
觀看完表演后,老師讓家長和孩子們一起動手蓋木屋。我只能自己蓋。雖然蓋的房子沒有那些有家長幫忙的同學蓋得漂亮,但是我很開心,很有成就感。這次家長開放日是我第一次沒有爸爸媽媽來參加的開放日,但我希望下次家長開放日爸爸媽媽都能來。
家長開放日作文3
10月16號,我們學校全體三、四年級進行了家長開放日活動。全年級同學的家長都來到了學?次覀兩蠑祵W課和英語課。
那天,我們班所有的同學都穿得漂漂亮亮的來到學校,家長也穿得很精神。他們先聽了我們早讀,然后看了我們做操,接著,第一節(jié)課開始了。
第一節(jié)課是數學課。同學們都很緊張。不過,上課時,大家都很集中精力,課上得很好。到我回答問題的時候,我很得意的回答了問題,因為題目正好是我擅長的。整個上課的過程中,幾乎每個同學都被老師叫到了幾次,大家回答得都很好。臨近下課,我們班的.張望見老師還不叫他,急得叫了起來:“王老師,我!我!”在大家善意的笑聲中,張望終于成功地回答了一次問題。此時下課鈴正好響起,一節(jié)數學課就這樣愉快地上完了。
隨后的英語課大家也都表現的不錯,看得出大家為了這一天真是做了充分的準備呢!
家長開放日作文4
今天陽光明媚,萬里無云。我的心情也十分激動緊張,為什么?因為星期五是我們班第二批學生的家長開放日。
上學鈴聲剛剛想起,就有家長已經陸續(xù)來了。而我的媽媽也為我來開這次的放方日。
隨著悠揚的.上課鈴已經打響,“爸爸、媽媽”和我們一起上課。第一節(jié)是語文課,上的是《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》。在語文課上,全班都舉手發(fā)言,一雙雙小手舉得高高的,猶如一顆顆雪松,筆直的“挺立”著,家長們看著大屏幕上戰(zhàn)士們一個個英勇的英雄氣概,無不敬佩人民子弟兵的氣概與精神,同學們的爸爸、媽媽深深融入其中了!
下課了,有的家長正津津有味的看著教室里的“美麗景色”,黑板報、同學風采一塊塊精美的展板,吸引著他們的眼球,得到他們的贊賞,我們心里比吃了蜜還甜;有的和同學們說說笑笑,其樂融融;有的和老師交談孩子在學校的學習、生活,一切井然有序。
接下來是我們的大課間,同學們一個個神采奕奕,精神飽滿,好像一展威風。
上完了課間操,我們又講了數學和英語課。
今天真是既緊張又激動的家長開放日呀!
家長開放日作文5
今天,天氣晴朗,艷陽高照,我們學校迎來了一年一度的家長開放日活動,真是好不熱鬧!
第一節(jié)課是數學課,許多家長來到了我們教室聽課。我和其他同學一樣,心里非常緊張。但是我們的老師卻很淡定,她站在講臺上鎮(zhèn)定自若,滔滔不絕。仿佛在告訴我們:“孩子們,別緊張。你們是最棒的!”于是,我們一門心思跟著老師的`思路走,也慢慢忘記了緊張。不知不覺就下課了,我們的表現贏得了家長的認可。
接下來,到了最受我們歡迎的體育課。同學們像一群放飛的小鳥一樣擁到了操場上。體育老師組織我們一起跳圈圈。輪到我跳的時候,我一不小心重重地摔到了人造草皮上,膝蓋一下子就擦破了。我的媽媽關切地跑過來把我扶去醫(yī)務室。雖然我的傷口很疼,但心里卻暖暖的。
家長開放日既有豐富多彩的活動,又加深了親子之間的聯系,這樣的活動真是越多越好。
家長開放日作文6
5月11日就是我們五年級的家長開放日,好期待呀,因為這次來的是我最喜歡的姐姐,別提我有多高興了,可是最近姐姐的肚子里有個小東西,姐姐現在不是一個人而是兩個人。
老師把要來的家長分成了二部分,上午來的都是坐校車的,下午來的都是家長接送的,我的家長接送的,所以我的姐姐是下午來的。我還真是特別希望姐姐下午來,因為一年級和二年級家長開放日的時候,下午就有參觀特色班的,這樣我就可以在姐姐面前大顯身手了,可以說我最喜歡的就是家長開放日的'語文課,是綜合性學習語言的藝術,我們組準備的綜合性學習是群口相聲反義詞,里面講的是,老師和同學們復習反義詞的時候,因為一句不對的話,而把老師弄得無話可說,充分的準備一定可以非常的成功。
今天是5月5日,離5月11日還有5天的時間,我恨不得讓時間一下子變成5月11日的下午。
家長開放日作文7
春天的早晨,太陽公公用它那溫柔輕暖的手臂把大地從夢中喚醒,我們的心情也非常高興,因為星期五是我們五年級的家長開放日。
第一節(jié)課剛下課,就有家長已經陸續(xù)來了。由于工作繁忙,我媽媽無法來到,讓我覺得有些遺憾。
隨著悠揚的上課鈴,“爸爸、媽媽”和我們一起上課啦!第二節(jié)是語文課,上《晏子使楚》。在語文課上,全班都舉手發(fā)言,一雙雙小手舉得高高的,猶如一顆顆雪松,筆直的“挺立”著,家長們看著栩栩如生的古代畫面,傾聽著優(yōu)美的文章,覺得心曠神怡,感覺身臨其境,同學們的爸爸、媽媽也陶醉了!
下課了,有的家長正津津有味的.看著教室里的“美麗景色”,黑板報、采蜜角一塊塊精美的展板,吸引著他們的眼球,得到他們的贊賞,我們心里比吃了蜜還甜;有的和同學們說說笑笑,其樂融融;有的和老師交談孩子在學校的學習、生活,一切井然有序。
接下來的數學課也非常精彩,同學們聽得非常認真,課堂上不時傳來家長們會心的笑聲。
家長開放日作文8
今天,媽媽來到我的課堂聽課了,我又開心,又興奮。百年一遇的好機會,一定要珍惜。
今天天氣特別好,太陽高照,天空非常非常藍,同學們在小路上說笑著,玩樂著。
我在心里不停的念叨:"老天保佑,菩薩顯靈,媽媽終于來聽課了,而且中午回家媽媽肯定會給我熬好喝的玉米湯,美味的'玉米,耶。"哇卡卡,現在上課的時候不會的題目還可以問媽媽,下課的時候還可以跟媽媽玩,真是成千上萬個爽。
下課的時候,走廊,空中花園和大操場都擠滿了人,我和我的朋友一起玩編花籃,玩著玩著,感覺我就正躺在花籃里面,搖著搖著,就快睡著了。預備鈴打起來了,我一下子就清醒了過來,上課去了。
在表演的時候,我仿佛聽見媽媽在給我鼓掌,讓我有了自信心。我仿佛看見媽媽把積分都給了我。在家里,媽媽給我了一個大大的禮物,晚上,媽媽仿佛還帶我吃去吃了巴西烤肉,太幸福啦。
家長開放日真有意思。
家長開放日作文9
今天,學校舉行了家長開放日的活動。爸爸和我一起到了學校,我自己先上課室。打了第一節(jié)課的鈴,爸爸上來課室,和我們一起聽課。第一節(jié)課是語文課,學習的.內容是《兩只小獅子》。課堂中我們小組和龍鳳組上臺表演了《兩只小獅子》,爸爸當了獅子爸爸,我當了勤快的獅子,蘇曉揚當了懶獅子,謝婉華當了小樹,我們玩得可開心了,我還拿到了勤獅子的獎章。另一個小組也上去表演了獅子,他們也是玩得很開心。第一節(jié)課打鈴下課后,我們邁著整齊的步伐走下大操場,家長也跟著下去看我們做廣播體操,家長覺得我們做得很好,還給我們拍了照片。做完廣播體操,上課室休息了一會兒,然后鈴聲響起,我們做好課前準備。第二節(jié)課是數學課,我們學了找規(guī)律,可好玩了。第二節(jié)課下課后,家長們拍了集體照。第三節(jié)是音樂課,我們又學了獅子、鑼鼓,我上臺表演了獅子吼叫,我的精彩表演贏得了家長的表揚。第四節(jié)課是語文課,我們做了作業(yè),家長就離開課室開會去了。
我覺得今天的家長開放日活動真好玩!
家長開放日作文10
在美妙的葫蘆絲聲中;在優(yōu)美的歌聲中;在輕盈的舞蹈中;在主持人的臺詞下......我們文理小學四(1)班的同學們舉行了一學期一次的家長開放日!今天,開放日的主題是“爸爸媽媽,我們愛你!”所以,每位同學的爸爸或媽媽都來到了現場。還有,我們每組同學都有表演帶給我們的爸爸媽媽以及全班同學的`合唱《當你老了》!
是呀,我們的生活離不開爸爸媽媽,爸爸媽媽養(yǎng)育我們這10年來,是多么辛苦!甚至我們生病了,爸爸媽媽連飯都顧不上吃。所以,我們一定要報答爸爸媽媽!
葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》,快聽!那優(yōu)美的葫蘆絲是多么讓人陶醉。∥遗宸麄兡鼙吵鲞@么長的譜子,那可真厲害。所以請別小瞧他們,他們曾拿過區(qū)2等獎叻!
跳舞的同學們也不甘失落,她們拿起精神,跳了起來,她們也拿過許多杭州市的1等獎、2等獎。
當然,大家一起唱的《當你老了》也不錯,聲音整齊、干脆、利落。聽上去好聽極了。家長們都在拍手呢!
爸爸媽媽,我愛你們!你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,請讓我由衷地說上一聲“爸爸媽媽,我愛你”!
家長開放日作文11
20xx年11月20日,三年級一班的教室里坐滿了人,多了33個前來聽課的“新學生”。原來,升入三年級后的第一次家長會開展了,爸爸媽媽們都來聽課啦!
此次家長會從上午八點開始,到十點十五分結束。短短兩個多鐘頭時間里,爸爸媽媽們通過開放日,了解了自己孩子在學校的學習情況和活動情況。
第一節(jié)課是科學啟蒙,上課地點在一樓實驗室。孩子們興致勃勃地參與課堂實驗,沉浸在神奇的'科學世界中;第二節(jié)課是數學,課堂上,孩子們學習了數字與編碼,了解了身份證上數字背后的許多秘密。縱觀兩堂課,孩子們思維活躍,發(fā)言積極,在爸爸媽媽面前充分展示了自己自信、積極的學習態(tài)度。
大課間活動,我們安排了非常有趣的大跳繩活動。我們分為男女生兩隊進行練習,很多孩子跳得非常好,有些孩子一開始害怕,通過幾次的練習,居然也學會了,真是太厲害了!
家長開放日,可以讓家長更加了解自己孩子在學校中的學習、生活狀態(tài),也可以讓孩子在父母面前展示自己的風采,真是增進駕校溝通的有效方法!
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