來(lái)時(shí)的路作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的來(lái)時(shí)的路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
來(lái)時(shí)的路作文1
我的媽媽在遙遠(yuǎn)的城市，我想念她。于是，隨著鐵鍬叮當(dāng)，卡車(chē)?guó)Q笛，我被人類(lèi)從故鄉(xiāng)運(yùn)到了城市里。
就這樣，我成了一片掛在城市中的葉子。
春天，我和樹(shù)根一起使勁，艱難的收集來(lái)自深深土壤下的營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)硬的石頭，一度成為阻擋我們前進(jìn)的障礙，我們精疲力盡卻從不言棄。我懂得我們沒(méi)有脫逃的權(quán)利，我們背負(fù)生命給予的責(zé)任。
我正在走母親的路：作為一片小小的葉子，用心凈化這個(gè)城市。我抬起頭吸收太陽(yáng)的光照，用油嫩的綠意來(lái)回報(bào)我的大地。我不能浪費(fèi)任何時(shí)間來(lái)空想虛無(wú)，我要認(rèn)真凈化污濁的空氣。我的存在不比任何一個(gè)人類(lèi)來(lái)的渺小，我與這個(gè)城市有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
夏天，城市的人們異常忙碌，而我總能用自己的身軀為這些煩躁的人帶來(lái)些許慰藉。而人類(lèi)總是無(wú)休止的增加我的負(fù)擔(dān)，汽車(chē)飛馳過(guò)后，飛揚(yáng)起的塵土重重地壓在我的`身上。我因?yàn)榱胰蘸宛嚳薀o(wú)數(shù)次的暈倒，但我一直覺(jué)得有股力量在鼓勵(lì)著我，成為我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
我多么渴望抓住那片南來(lái)的云，可恨我沒(méi)有力量，可恨我異想天開(kāi)，可恨我只能依附大地，向更深處的土地索取水分，可恨我無(wú)法高飛遠(yuǎn)走，我怕離開(kāi)之后是永遠(yuǎn)的消逝。無(wú)奈之下，我堅(jiān)持，我忍耐。直到重新探索到了生命之水。
終于到了秋天，熬過(guò)夏日煎熬的我，更加珍惜這得來(lái)不易的時(shí)光。那重獲新生的心情卻是遭到了新生葉子的恥笑，而我就是為這“微不足道”的小事而歡呼雀躍。我寬恕他們的恥笑因?yàn)樗鼈儧](méi)有經(jīng)歷這樣的一番徹骨磨煉。它們只是不懂得我追求的心，我也不必用他們的尺度來(lái)衡量自己的值得與否，信仰就在這里，道路就在腳下。
最后的冬日，我是那風(fēng)中之燭，卻無(wú)謂自己即將逝去，我的一生無(wú)悔，我像母親為人類(lèi)付出所有。我在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，雪花輕輕飄過(guò)我的身旁。我終于有時(shí)間來(lái)欣賞這個(gè)世界，雪花是美麗的，原來(lái)也是有溫度的。哦，停在我身邊的這只小鳥(niǎo)，你叫什么？你是多么令我欣慰，你可以聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧？一個(gè)短暫且平淡的故事，一個(gè)偉大且意義非凡的故事，見(jiàn)證了時(shí)間流逝和執(zhí)著道路的故事……我輕輕閉上眼睛，等待風(fēng)再起之時(shí)，將我?guī)ё摺?/p>
我突然感覺(jué)十分溫暖，我是什么時(shí)候到了她的掌心里，那是個(gè)漂亮的姑娘，她說(shuō)我十分美麗。我跟隨她的腳步來(lái)到了一間書(shū)房。我住進(jìn)了一本叫字典的東西里，我竟然遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)?/p>
媽媽說(shuō)：“為生命和理想拼盡全力的葉子，老天是不會(huì)讓它消逝掉的，它們永遠(yuǎn)會(huì)被城市記在心中�！币苍S，會(huì)有更多樹(shù)葉在走我和媽媽的路吧。
來(lái)時(shí)的路作文2
十七個(gè)春秋前，我來(lái)到了這個(gè)世界。第一聲啼哭打破了沉寂，一個(gè)小小的生命降臨了。
十七個(gè)春秋后，我坐在了這里。黑色的頭發(fā)，黃色的皮膚，我和旁邊的人一樣，從歪歪斜斜的腳印時(shí)代走到了現(xiàn)在的步伐鏗鏘。我在長(zhǎng)大，多俗的說(shuō)法，可事實(shí)告訴我最俗的說(shuō)法正是最真實(shí)的我的生命過(guò)程。
一歲半的時(shí)候我才學(xué)會(huì)走路，似乎比別人慢了一拍。于是歪歪斜斜的身影定格在泛黃的'相片中。瞪的圓圓的大眼睛，光禿禿的腦袋，紅撲撲的小臉，姐姐說(shuō)我就像個(gè)一休。
四歲，媽媽帶我去醫(yī)院上班，阿姨見(jiàn)了我問(wèn)我你叫什么？我說(shuō)我叫咪咪。唉，幾十年前的事我都忘的一干二凈了，我懷疑我先天腦子沒(méi)發(fā)育全，那為什么別人的孩子2歲的事都還記得為什么我直到6歲草記事？還告訴人家阿姨我和小貓同名！暈哦！
七歲，我上學(xué)了，坐在我向往以久的教室里。學(xué)習(xí)很用功，每天拿雙百的成績(jī)回家，期末拿前三名的獎(jiǎng)狀換糖吃。以至于現(xiàn)在媽每天都說(shuō)“小學(xué)還能哪前三名，高中了還沒(méi)小學(xué)成績(jī)好，越學(xué)越差了�！迸奈覠o(wú)可奈何，只好聽(tīng)便相安無(wú)事，否則又要引起一場(chǎng)暴風(fēng)雨！
十五歲，我要中考了。非典弄的我人不像人，鬼不像鬼。在家苦學(xué)了一個(gè)月的文綜理綜，結(jié)果人家一個(gè)通知就取消了文理綜的考試，于是我感慨青春流逝，糊里糊涂的背了一個(gè)大大的包上了火車(chē)，才知道第二天就要中考了。別人的心緊張的就要跳出來(lái)，我卻有閑心逛商場(chǎng)。重點(diǎn)自然沒(méi)考上，玩了兩個(gè)月。我上高中了，我的最好的朋友離開(kāi)了我，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后我才流下了眼淚。
十六歲，我高二了。喜歡埋頭寫(xiě)點(diǎn)什么，不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂(yōu)郁。常常挑一個(gè)陽(yáng)光溫暖的下午，反反復(fù)復(fù)看一本書(shū)，聽(tīng)一首歌，想一個(gè)人。回響我們身邊或是精彩或是平淡的一幕幕。我手中握著大把大把的孤獨(dú)，那些我想要的也許永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于我。我知道攤開(kāi)手心，里面卻是空洞的。
有人說(shuō)，成熟的另一種說(shuō)法是長(zhǎng)大。
朋友告訴我，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開(kāi)闊，不是幸福太少，而是我們不懂得如何生活。
曾經(jīng)的那些讓你執(zhí)著的事情，其實(shí)很久以后你會(huì)疑惑是不是發(fā)生過(guò)這樣的事情，疑惑當(dāng)初的執(zhí)著究竟是為了什么。
一個(gè)人靜靜的回首來(lái)時(shí)的路，那些甜的，酸的，那時(shí)來(lái)不及體味，再來(lái)的日子里，不經(jīng)意間想起時(shí)，其實(shí)那些淡忘了的正是我們所在乎的。
雨不怕風(fēng)吹，夢(mèng)不醒最美。
來(lái)時(shí)的路作文3
“……一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)呆，就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年……”這首《童年》是我的真實(shí)寫(xiě)照。記憶中，父母親在我的童年一直都是缺席的，他們一直在為生活忙碌奔波，只是他們都不知道自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多太多。誠(chéng)然，有一件事他們是做對(duì)了，他們選擇了書(shū)本來(lái)陪伴我。
很小很小的時(shí)候，一次姑媽帶著堂弟妹來(lái)我家作客，我罕見(jiàn)的沒(méi)有和弟妹玩耍，因?yàn)槟菚r(shí)我迷上了連環(huán)畫(huà)。巴掌大的小書(shū)，印刷得十分粗糙，甚至隱隱地發(fā)出刺鼻的油墨氣味，但我卻喜歡得緊。就在姑媽詫異我的反常時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)父母親輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“她很文靜，喜歡看書(shū)�！边@句不輕不重的話(huà)有如神祗。原來(lái)，他們喜歡我文靜，看書(shū)。像是為了和他們賭氣，賭注是孩子應(yīng)有的活潑好動(dòng)，歡樂(lè)笑聲，賭的是如果我讀的書(shū)夠多的'話(huà)，是否就可以贏得他們的愛(ài)。
此后，多少個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，我端坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴著第一縷溫暖的陽(yáng)光，奶聲奶氣地朗誦：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”多少個(gè)獨(dú)自在家的夜晚，懷里抱著沉甸甸的《一千零一夜》，卻側(cè)耳聆聽(tīng)小巷里傳來(lái)的自行車(chē)的清脆鈴聲。
13歲那年，似是恍然大悟地，我不再奢求他們無(wú)微不至的愛(ài)了，但我卻發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了讀書(shū)。沒(méi)有了利用讀書(shū)來(lái)搏取父母的注視這種心思之后，我涉獵更廣了，《聊齋志異》，《山海經(jīng)》，《孝莊秘史》，《猛鬼故事》……都被我一一拜讀，甚至對(duì)星相，巫術(shù)亦有所研究。書(shū)不禁讓我驚嘆：小小的書(shū)中卻蘊(yùn)藏了另一個(gè)無(wú)限寬廣的世界，包羅萬(wàn)有。那幾年沉溺在浩瀚書(shū)海的日子，我受之如飴，無(wú)論任何時(shí)候，每次細(xì)細(xì)回味那段日子，我總能夠從中獲得追求幸福的力量，擁抱未來(lái)的勇氣。
在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)，肩上的責(zé)任分量越來(lái)越重。繁重的課業(yè)，虛無(wú)縹緲的未來(lái)，父母親殷切期待的目光……這些都迫使我在一夜之間成熟起來(lái)，再也不能任性到一個(gè)月不聽(tīng)數(shù)學(xué)課，為的是一口氣看完五本《哈利波特》；再也沒(méi)有那份閑愁去為言情小說(shuō)里的情節(jié)感傷兩三天……
如今，我更愿意在心靈疲憊，迷失方向時(shí)捧一本詩(shī)詞鑒賞到一個(gè)幽靜的地方，讓那些被千年洗滌仍舊閃閃發(fā)光的句子為我療傷�？傆X(jué)得那些或是豪邁，或是旖麗，或是深刻的句子是前人早已窺見(jiàn)我們的處境而寫(xiě)下的。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃。
一回首，已是十多年光景了，我只能說(shuō)：“書(shū)，有你的陪伴，我在成長(zhǎng)的路上一點(diǎn)也不寂寞。你看，我這不就是分花拂柳地邁向更光明的未來(lái)了么？”
來(lái)時(shí)的路作文4
這是一條迷津似的路，時(shí)而足夠丈量，卻也難以計(jì)量。
這是一條不知伸向何方的路，可它就在腳下，等著踏足者的摸索。
這是一條屬于我的路，路的這一端，是我拼搏的孤寂，路的另一端，是數(shù)不盡的希望。
總夢(mèng)見(jiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)不足三尺的小小身影，挎著不太穩(wěn)健的步伐走在一條僻靜幽清，鮮少有人群經(jīng)過(guò)的小道上，這里沒(méi)有美麗如畫(huà)的風(fēng)景，沒(méi)有城市般車(chē)水馬龍般的喧囂。這個(gè)小小的身影總在不停往前走著，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)有三五成群的人兒走過(guò)時(shí)嬉戲打鬧的玩笑聲，很是快樂(lè)。這個(gè)小身影渴望著那樣的快樂(lè)，于是他混進(jìn)人群中學(xué)著人們的樣子跟自己玩耍，卻得不到內(nèi)心的滿(mǎn)足。走得累了就駐足休息，望望身后無(wú)盡的走過(guò)的路，仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)腳印在向它招手，告訴他不要停。也會(huì)摔摔跟頭，疼得坐在地上嚎啕大哭，所幸的是總會(huì)有人恰到好處的出現(xiàn)幫助他，激勵(lì)他長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海，告訴他要努力走到外面的世界，那很美。于是他整理行裝，繼續(xù)向前走，像是帶著某種希望，要走到路的盡頭去看看路以外的世界。
有一天他停滯不前了，因?yàn)檠赝境霈F(xiàn)一片美麗的風(fēng)景，那里樹(shù)木叢生，百草豐茂，那有何須淺碧深紅色，自是花中第一流的曼妙，潺潺而流的小溪，裊裊的炊煙，還有他渴望的.歡樂(lè)，眼前的一切驚艷了他，那是他從未見(jiàn)到過(guò)的風(fēng)景。他興奮極了，帶著對(duì)未知的好奇，對(duì)歡樂(lè)的渴望走進(jìn)了那片森林。在森林里他感受到前所未有的快樂(lè)，他可以跟他的新朋友爬上高高的樹(shù)上，看著云卷云舒，看著太陽(yáng)東升西落。他最喜歡落日時(shí)的黃昏，絢爛的晚霞。他還可以跟他的新朋友到小溪上游戲時(shí)光。但日子久了，他又開(kāi)始想念一個(gè)人在追逐路的時(shí)光，那是他想要的遠(yuǎn)方。于是他不舍地告別這一處美麗的風(fēng)景，他告訴自己：告別是通向成長(zhǎng)的苦行路。他再次堅(jiān)定的走向心中的遠(yuǎn)方。
然而在紅了櫻桃，綠了芭蕉，明日復(fù)明日的日子里，他再次躊躇不前了，這次他走到一個(gè)分岔路口，分別寫(xiě)著熱鬧和遠(yuǎn)方。他靜靜思考，忘記時(shí)間，害怕著，害怕自己走上一條不屬于自己的路，在不堅(jiān)定的世界慌亂無(wú)措。他想這，人生如同拍電影一樣，每個(gè)鏡頭在不斷的錯(cuò)過(guò)無(wú)止境的遺憾，也許差一步就多一個(gè)遺憾。他不愿意自己有遺憾，這個(gè)時(shí)候那個(gè)向往的遠(yuǎn)方不斷的給他力量，像山，像河，是他的精神世界。最終他選擇遠(yuǎn)方，不顧風(fēng)雨兼程后走到了那一方屬于他的未來(lái)。
后來(lái)，夢(mèng)醒之后，這個(gè)小小的身影也不斷勸勉自己：這個(gè)時(shí)代，都在悄悄犒勞努力的人。還有未完成的理想需要去完成……
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