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假如我是校長(zhǎng)
假如我是校長(zhǎng)1
我有一個(gè)愿望,希望可以當(dāng)上校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng),我絕不會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì),“家長(zhǎng)會(huì)”,這刺眼的三個(gè)字已成為孩子們的心魔,家長(zhǎng)會(huì)前幾天除了學(xué)校成績(jī)?cè)谶M(jìn)步,名列前茅的同學(xué)還有說有笑,其余的都苦著一張臉。在我們班開家長(zhǎng)會(huì)的.前一天,miss任說我們上課無精打采的,哭喪著一張臉,然后又進(jìn)行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓“家長(zhǎng)會(huì)”三字再腦海中刪除,如果我這樣做,全校學(xué)生都會(huì)興奮得手舞足蹈,每天快快樂樂生活,因?yàn)樵僖矝]有家長(zhǎng)會(huì),回家再也不會(huì)有“男女雙打”等著他們。
假如我是校長(zhǎng),家長(zhǎng)會(huì)是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試,沒有三天一小考,五天一大考的學(xué)生該有多高興。他們?cè)僖膊粫?huì)埋沒在題海里,可以呼吸新鮮空氣,看自己喜歡的書。再也沒有分?jǐn)?shù)束搏著他們渴望飛向藍(lán)天的心靈。假如我是校長(zhǎng),我要實(shí)施“快樂教育法”,不體罰,不批評(píng),多鼓勵(lì),這樣孩子才能茁壯成長(zhǎng)。
雖然這一切只是我想的,并不是真實(shí)的,但我可以通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿!
名師點(diǎn)評(píng):有了夢(mèng)想,只要你朝著夢(mèng)想去努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。文章以“假如我是校長(zhǎng)”為題,寫了當(dāng)前學(xué)校里的兩件讓學(xué)生感到苦惱的事情,同學(xué)們的苦惱,這也正是自己的心聲,文章語言流暢,情真意切,很有自己的想法,是一篇不錯(cuò)的作品。希望繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,相信你將來一定能成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)2
我在床上寫作業(yè)迷迷糊糊睡著了.....
我夢(mèng)見我成了一所小學(xué)的校長(zhǎng).....
我不會(huì)讓學(xué)生起得太早,所以我把到校的時(shí)間定到8:15,學(xué)生們?cè)诎它c(diǎn)半之前的時(shí)間里可以自由安排自己的時(shí)間。老師上課的時(shí)間是8:30.。老師留的作業(yè) 不會(huì)太多,進(jìn)度也不會(huì)太快。只要大家上午把作業(yè)寫完,下午就可以在老師的帶領(lǐng)下出去玩,緩解一下上午緊張的頭腦。
到中午了,該吃飯了。同 學(xué)們背對(duì)著背,座成兩排,然后老師每人發(fā)給他們每人一張紙,讓他們把自己想吃的飯菜和數(shù)量寫在紙上。然后讓他們把紙放在傳送帶上,交給后面的廚師。這里的` 傳送帶一邊是一列玩具火車在軌道上行駛,而另一邊是一小木船在水槽里飄動(dòng)。飯做好了,給學(xué)生們送飯的不是食堂的師傅而是這些可愛的傳送帶。
午休之后,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^恐龍博物館。我們觀看了各式各樣的恐龍,有霸王龍,翼龍,劍龍.....也了解到他們當(dāng)年生活的狀況和滅絕的原因,學(xué)到了不少新的知識(shí)。大家很喜歡這種上課的方式。
因?yàn)檫@是寄宿學(xué)校,所以同學(xué)們?cè)诔赃^晚飯之后可以去操場(chǎng)跑步,也可以去學(xué)校的游泳池游泳,還可以做游戲,也可以在宿舍或者教室看書。
同學(xué)們晚上都九點(diǎn)睡覺,沒有不遵守規(guī)定的。
如果你是我們學(xué)校的學(xué)生,你在這里一定很快樂,也可以在輕松的玩樂中學(xué)到很多東西。
媽媽叫我上學(xué),我才知道這是一個(gè)美夢(mèng)!
如果我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)校能這樣那該多好呀.....
假如我是校長(zhǎng)3
現(xiàn)在的我,是伊金霍洛旗第一小學(xué)的校長(zhǎng),如今我校要舉行首屆體育節(jié),為了更好地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我制定了一些規(guī)定。
首先是開幕式。開幕式講究莊重,要舉行升旗儀式。在開幕式上,所有同學(xué)要穿校服、戴紅領(lǐng)巾,而且,不能亂講話。
然后是各項(xiàng)比賽。首先要做到不亂跑,尤其是在進(jìn)行賽跑的時(shí)候,任何學(xué)生都不能在跑道上停留,以免耽擱選手的正常比賽。在比賽期間,同學(xué)們要積極投稿,為參賽選手加油鼓氣,同時(shí)也可以為自己的'班級(jí)加分,這樣一舉兩得。在比賽期間,裁判員必須公正,如有作弊,取消選手的比賽資格。最重要的就是,在比賽的時(shí)候,各位老師要管理好自己的學(xué)生,以免有受傷情況,耽誤比賽。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們添加了許多以前比賽中沒有的項(xiàng)目,如30米滾輪胎接力、開火車、家庭跳繩組合,同學(xué)們都沒有接觸過,所以難免有些生疏,所以,如果比賽沒有取得好的成績(jī),也不要?dú)怵H,要記住友誼第一,比賽第二!
最后是閉幕式。我們要在閉幕式上頒選道德風(fēng)尚獎(jiǎng),每年級(jí)評(píng)選出一個(gè)班級(jí),要選在整個(gè)比賽過程中表現(xiàn)好的班級(jí)!
這就是我對(duì)這次比賽的整個(gè)看法,希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦好!
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假如我是一名校長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)一名好校長(zhǎng),讓所有上學(xué)的孩子都喜歡我。
我會(huì)把我的校園建得很大很大,有溢滿書香的圖書館供同學(xué)們安靜閱讀,有寬敞明亮的教學(xué)樓供孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),巨大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到處有生龍活虎的身影,食堂飯菜飄香,果園果實(shí)累累……我要讓學(xué)校的每個(gè)角落都種上花草樹木,讓方圓十里的地方都有花草樹木的芬芳。我要讓這個(gè)學(xué)校有很多高大威武的保安,這樣才能保證孩子們?cè)趯W(xué)校里是安全的。我要讓學(xué)校的果園很大很大,讓負(fù)責(zé)管理果園的園丁送給孩子們自己種出來的新鮮美味無污染的水果。我會(huì)請(qǐng)一批既能讓孩子們快樂又能讓孩子們學(xué)到知識(shí)的老師,讓孩子們?cè)谳p松愉快中學(xué)習(xí)生活。我還會(huì)給學(xué)校的清潔工發(fā)很高的工資,因?yàn)橛辛怂麄,校園才會(huì)變的`更干凈清爽。我會(huì)讓學(xué)習(xí)的孩子每天鍛煉一小時(shí),還會(huì)安排一些體育興趣班,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)!當(dāng)然學(xué)校的伙食肯定要好,所以我要叫人在學(xué)校開辟一個(gè)很大的菜園和干凈的養(yǎng)殖場(chǎng),為孩子們提供綠色新鮮的食品。讓孩子們每個(gè)月都去親子活動(dòng)。
這時(shí),我聽到有個(gè)家長(zhǎng)說:“這個(gè)學(xué)?墒呛芎玫膶W(xué)校!你一定要去那兒讀書!”我還聽到有個(gè)孩子說:“那個(gè)學(xué)校好漂亮呀!我也想去那個(gè)學(xué)校上學(xué)!”
我真想當(dāng)校長(zhǎng)!去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
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校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校最重要的人,假如我是校長(zhǎng),我的學(xué)校一定是全深圳最棒的。
首先,我要把校園裝扮起來。從大門,走廊,操場(chǎng)到陽臺(tái),窗口等等,到處是繁密的青翠樹木,繽紛五彩的`鮮花?諝馇逍,舒服。
我要將廁所的水龍頭換成各種各樣的花,有百合、菊花、桃花……這樣,學(xué)生們就會(huì)想欣賞美麗花朵一樣輕輕地開關(guān)水龍頭。
在教室的走廊,學(xué)生們的手工作品展示出來,琳瑯滿目,成為裝扮走廊的美麗風(fēng)景。下課后,大家互相欣賞。學(xué)生們都說:“我們學(xué)校真美!”
我們學(xué)校的學(xué)生們都覺得上課不乏味,很有趣。
上歷史課時(shí),我會(huì)讓同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^里,更直觀的感受歷史;生物課的實(shí)驗(yàn)與觀察,我要讓他們?nèi)ゴ笞匀焕飳ふ掖鸢;英語課枯燥的單詞,也要在一出出舞臺(tái)劇中用有趣的方法記住……
總之,課堂不再限制與學(xué)校里,更多地在外面進(jìn)行。外出時(shí),孩子們總會(huì)分享零食給我,仿佛我是他們的同學(xué)一樣。
各種活動(dòng)也是校園生活的一部分。慶祝節(jié)日是必要的,復(fù)活節(jié)找彩蛋,元宵節(jié)包湯圓這樣的經(jīng)典活動(dòng),我都會(huì)和學(xué)生一起參加。還有一些學(xué)習(xí)的活動(dòng),例如作文比賽、單詞競(jìng)賽,我會(huì)邀請(qǐng)其他學(xué)校的學(xué)生一起參加。每到周末還有家庭聚會(huì),讓家長(zhǎng)和孩子一同去公園野餐,為家庭創(chuàng)造溫馨的氣氛。我和每一個(gè)家庭融成一體,成為孩子們的“校長(zhǎng)媽媽”。
假如我是校長(zhǎng),一定會(huì)讓學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心,自己也樂在其中。
每位學(xué)生都自豪地說:“我最喜歡我們校長(zhǎng)了!”
深圳最有創(chuàng)意、最溫馨的學(xué)校,非我的學(xué)校莫屬!
假如我是校長(zhǎng)6
世界上有各式各樣的職業(yè),而我最羨慕的就是學(xué)校校長(zhǎng),假如有一天我當(dāng)上了校長(zhǎng),我會(huì)……
我們學(xué)校的主課是語文、數(shù)學(xué)課,其余的什么品德、生活、體育課都被語文、數(shù)學(xué)老師占用了。我們覺得天天上語文數(shù)學(xué)非?菰铮軟]意思。假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓語文、數(shù)學(xué)課少一點(diǎn),多上一點(diǎn)音樂、體育、美術(shù)課……這樣一來,就可以讓學(xué)生們勞逸結(jié)合,快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。
再說了,學(xué)校的上課時(shí)間太早了。我們每天都要早起,導(dǎo)致上課時(shí)精神不足,學(xué)習(xí)都無精打采。假如我是校長(zhǎng),我會(huì)把上學(xué)時(shí)間規(guī)定為早上九點(diǎn),讓學(xué)生們冬天的時(shí)候不用起得太早。況且還有時(shí)間在家里吃上美味的早餐,吃完后,就可以開開心心地去上學(xué)了。上課時(shí),聽講也會(huì)很認(rèn)真,不會(huì)再呵欠連天,精神不足了。
學(xué)校的`老師讓我們寫的作業(yè)實(shí)在太多了,每天都要寫到晚上十點(diǎn)多鐘才能寫完,完全沒有時(shí)間到戶外走動(dòng)走動(dòng),呼吸下新鮮空氣。假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師們少布置點(diǎn)作業(yè),讓孩子們多接觸大自然,能有一個(gè)五彩繽紛的童年。
學(xué)校老師太嚴(yán)厲了,有的學(xué)生調(diào)皮了一點(diǎn)兒,老師就嚴(yán)厲的懲罰他。不但這樣,有時(shí)還讓學(xué)生去打掃教學(xué)樓。假如我是校長(zhǎng),我會(huì)批評(píng)嚴(yán)厲的老師,讓她們改正,有更多的耐心和愛心去教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生不再害怕老師,而是把老師當(dāng)成自己的朋友,讓學(xué)生們覺得學(xué)習(xí)是快樂的,這樣學(xué)生的成績(jī)自然就會(huì)提高了。
我可是多么多么地想當(dāng)校長(zhǎng)的!
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我是校長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓分蝎@得知識(shí),把學(xué)校中出現(xiàn)的一切問題,dou一一解決。
作業(yè)的問題
我們班老師留的作業(yè)就特別多,對(duì)提高成績(jī)也沒有什么效果。把我們累得不得了,假如我是校長(zhǎng),我會(huì)把學(xué)生的作業(yè)限制在一定的'時(shí)間。三年級(jí)以下作業(yè)的時(shí)間限制為三十分鐘以內(nèi),四五六年級(jí)的作業(yè)時(shí)間為四十分鐘以內(nèi)。不可以上老師布置大量的抄寫作業(yè)。
科任課的問題
由于主科的課程比較枯燥,所以很多同學(xué)們都不會(huì)認(rèn)真聽講。如果我是校長(zhǎng),我會(huì)同意給老師背課件,讓老師講一些有趣的課,增加一些課外課。增加一些科任課,例如藝術(shù)課,折紙課,手工課但是這些課不能天天上,我會(huì)定為周五的時(shí)間,班主任不可以任何理由占用科任課的時(shí)間。學(xué)校還會(huì)組織一些手藝比賽等,會(huì)經(jīng)常定時(shí)發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)狀,鼓勵(lì)同學(xué)。
我如果是校長(zhǎng),我會(huì)把學(xué)校變成這個(gè)樣子,讓同學(xué)們都能輕松快樂地在校園里學(xué)習(xí)。
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從我剛上學(xué)開始,我就一直想當(dāng)一位校長(zhǎng),以前我想當(dāng)校長(zhǎng)是因?yàn)槲矣X得校長(zhǎng)是一個(gè)大官,所以我很想當(dāng)一位校長(zhǎng)。但是現(xiàn)在我想當(dāng)校長(zhǎng)卻是因?yàn)橛X得校長(zhǎng)是一個(gè)光榮而且偉大的崗位,所以我想成為一位校長(zhǎng)。
假如我是一位校長(zhǎng),首先,我會(huì)在給學(xué)生們上課時(shí),多講一些做人的道理和我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),這樣做可以增強(qiáng)許多不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí);其次,我會(huì)讓學(xué)校每個(gè)月都組織大型的綜合實(shí)踐活動(dòng)來開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力;最后,我在每年的開學(xué)典禮上夸獎(jiǎng)那些各項(xiàng)科目成績(jī)優(yōu)異的'學(xué)生和取得很大進(jìn)步的人給予表獎(jiǎng)。這些我希望老師的做法。
假如我是一位校長(zhǎng),我也會(huì)對(duì)學(xué)校的一些部門提出建議,我會(huì)給燒暖氣的人提出建議,讓她每天只要在早上和中午多燒一些煤就可以了,其他時(shí)間都不用燒煤,不要浪費(fèi),我也會(huì)給建筑廁所的題一個(gè)建議,讓他們要把廁所建在離教學(xué)樓很近的地方,因?yàn)槿绻嚯x很遠(yuǎn)的話會(huì)浪費(fèi)時(shí)間;我還會(huì)給打鈴的人提出建議,讓他在冬天只打五節(jié)課的鈴,可以多上幾天學(xué),但是不能讓學(xué)生們睡眠不足,影響第二天的課程。
假如我是一位校長(zhǎng),我會(huì)以身作則,我自己不能隨便扔垃圾,不能罵人,不打?qū)W生,不體罰學(xué)生,成為學(xué)生的榜樣。
雖然我現(xiàn)在還小,也不是一個(gè)校長(zhǎng),但是我一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)取以后成為一個(gè)令人尊敬的好校長(zhǎng)。作文
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校長(zhǎng)是一位至高無上,嚴(yán)肅,尊敬的人。自我上小學(xué)后,我覺得那校長(zhǎng)室就像定市、時(shí)的監(jiān)牢,只要你不聽老師的話,老師肯定會(huì)說:再吵就帶你到校長(zhǎng)室見校長(zhǎng)。聽到這些毛骨豎然的話,小時(shí)侯的我肯定害怕。漸漸地,我覺得那校長(zhǎng)嚴(yán)肅的面孔消失了,換來的卻是一張慈祥的臉。因?yàn)檫@個(gè)原因,令我想起,假如我是一名校長(zhǎng),我的學(xué)生所做的方法會(huì)怎么對(duì)待呢?看下去就知道。
假如我是一名校長(zhǎng),我首先會(huì)聘請(qǐng)全城最優(yōu)秀的`老師。我對(duì)聘請(qǐng)的每位老師都很嚴(yán)格,要優(yōu)秀,有責(zé)任心和愛心,上課要聯(lián)系生活實(shí)際,讓多些空間學(xué)生思考。要把課文講得生動(dòng)、有趣,才讓學(xué)生們覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣。
假如我是校長(zhǎng),我首先讓學(xué)生們做到:愛國(guó)、守法、誠信、知禮這八個(gè)大字。我還會(huì)讓他們每天穿校服,校服要穿得整齊,整潔。這樣才讓別人看到我校的校風(fēng)是多么好。我還要讓學(xué)生們做好事,在每個(gè)月選出20位小雷鋒,讓學(xué)生們從小雷鋒為榜樣,做出更多的好事。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)偶爾帶學(xué)生們到大自然探索大自然的奧秘,然后還要讓學(xué)生們帶上畫紙寫生,帶上作文紙,寫出生動(dòng)的作文,讓他們能夠達(dá)到揮筆作畫、出口成章的境界。
如果我真的成為了一名校長(zhǎng),我會(huì)每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會(huì)用一流的設(shè)備,一流的師質(zhì)教出一批批一流的學(xué)生。讓他們?cè)谏鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。
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假如我是校長(zhǎng),我要讓同學(xué)們都喜歡我!
假如我是校長(zhǎng),我要讓學(xué)校變成一個(gè)花園式書香校園!
假如我是校長(zhǎng),我要讓同學(xué)們上科學(xué)課的時(shí)候去動(dòng)物園觀察動(dòng)物,去植物園觀察植物的生長(zhǎng)。我還要讓同學(xué)們上語文課的時(shí)候去操場(chǎng)上讀書,讀累了,還可以跑步。
同學(xué)們上數(shù)學(xué)課時(shí),變成一個(gè)購物活動(dòng)。有個(gè)數(shù)學(xué)不大好的`同學(xué)。他用5塊錢買菜;29塊錢買肉;24塊錢買刀;17塊錢買糖果;10000塊錢買家具。很認(rèn)真地記下來?偣不10075塊錢。算對(duì)了!老師表揚(yáng)了他,他可開心了!
上英語課時(shí),我要帶同學(xué)們?nèi)ビ?guó)的西餐廳里做服務(wù)員。有一次,我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)正在跟外國(guó)人點(diǎn)餐,他有個(gè)單詞不懂,急急忙忙地拉另一個(gè)同學(xué)過去點(diǎn)餐,那同學(xué)很高興。因?yàn)椴粌H讓他學(xué)到了英語,還有機(jī)會(huì)用英語說話。
假如我是校長(zhǎng),我要把廁所的水龍頭換成大象的鼻子,還擺放五彩繽紛的鮮花,讓很平常的廁所變成一個(gè)美麗、有趣、香噴噴的廁所!
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)們喜歡作業(yè)。寫閱讀時(shí),文中有答案就把答案給劃出來,不用寫出來,這樣,每個(gè)同學(xué)都會(huì)愛上寫作業(yè)!
假如我是校長(zhǎng),我要讓學(xué)校師生都愛我,讓學(xué)校變成一個(gè)活潑、快樂的學(xué)校!
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如果我是校長(zhǎng),我要把我的學(xué)校建成花朵的形狀。一片片花瓣是教室,花蕊就是孩子們玩耍的操場(chǎng)。校園里種上許許多多花草樹木,教室里開滿鮮花,讓孩子們?cè)诨ㄏ闼囊缰袑W(xué)習(xí)。
如果我是校長(zhǎng),我要?jiǎng)?chuàng)造出新的學(xué)習(xí)方法,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩。我要讓任課老師每天早上把各個(gè)科目的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及必要的練習(xí)寫在黑板上,讓孩子們從自己喜歡的`科目開始學(xué)習(xí)。將所有的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在上午全部完成,作業(yè)也在課堂上完成。下午,我就讓老師帶著孩子們?nèi)ド⒉健⒂瓮。讓孩子們(cè)诿麆俟袍E、大自然中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)歷史及課本上學(xué)不到的知識(shí),讓孩子們的學(xué)習(xí)生活在快樂中度過。孩子們的家庭作業(yè)是閱讀,或跟父母一起做小實(shí)驗(yàn)。
如果我是校長(zhǎng),我要給孩子們每年放四次假,除寒假、暑假外,再安排春假、秋假。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我要帶孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺艽禾斓臍庀,讓他們寫生、攝影,將春天留在他們的畫中;夏天,我要帶孩子們?nèi)デ嗌骄G水間旅行,讓他們?cè)谘籽椎南娜罩懈惺苌介g溪水的清涼;秋天,我要帶孩子們?nèi)ヒ按,讓他們學(xué)會(huì)做飯、做菜;冬天,我要帶孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗,讓他們(cè)诤涞亩焱娴瞄_開心心。總之,我要讓孩子們的假期生活豐富多彩。
如果我是校長(zhǎng),我一定要讓我的學(xué)生們成為世界上最快樂的學(xué)生,讓獨(dú)特的花朵校園時(shí)時(shí)刻刻充滿歡樂的氣息!
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假如我是校長(zhǎng),我不會(huì)讓孩子們?cè)跇堑辣寂堋?/p>
假如我是校長(zhǎng),我不會(huì)讓孩子們?cè)跇堑来螋[。反正就是不要他們?cè)谠S多同學(xué)的地方打鬧。
我看到許多小朋友這里跑跑,那里跑跑。我去阻止他們說:“不要亂跑,快回到教室里,不然會(huì)扣分的!蹦切┬∨笥岩稽c(diǎn)都不在乎,于是我只好把所有小朋友他們的班級(jí)都扣了0。5分。老師看到了,把這些小朋友批評(píng)了一個(gè)上午,還把他們叫到辦公室罰抄課文100遍。當(dāng)這些小朋友才抄到第50遍的時(shí)候,已經(jīng)放學(xué)很久了,他們很晚才能回家。家長(zhǎng)們很擔(dān)心就到學(xué)校里找啊找,班主任也一起找,可就是找不到。家長(zhǎng)們就只好回家了,到家的時(shí)候,孩子們已經(jīng)抄完100遍在家里找爸爸媽媽了。我知道這件事情之后,就批評(píng)了我的老師:“孩子們雖然犯錯(cuò)了,但也不能罰站或者是罰抄課文,這樣子的話他們的心情會(huì)非常不好,成績(jī)也會(huì)下滑。應(yīng)該讓他們自己去反省!崩蠋熤乐螅撔慕邮芰宋业'批評(píng)。也這樣教育這些調(diào)皮的孩子,果然他們的進(jìn)步都很大。我的學(xué)校也變得很好,還被評(píng)為全國(guó)最好的學(xué)校,我還拿到了許多的好校長(zhǎng)的獎(jiǎng)杯。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)很愛我的學(xué)生,當(dāng)然也很愛我的老師。
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我們班有45個(gè)同學(xué),人各有志,有的想當(dāng)科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn);有的想當(dāng)一市之長(zhǎng),帶領(lǐng)市民過上幸福,美滿的生活;有的想當(dāng)軍人,扎根邊疆,保家衛(wèi)國(guó)。而我,卻想當(dāng)一名校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng),要做的第一件事,就是修一座漂亮的教工宿舍大樓,讓所有的老師都住上寬敞,明亮的房子,解決他們的后顧之憂,是他們安心地為國(guó)家培養(yǎng)人才。我還要在校園內(nèi)建造一個(gè)大花壇,種上各種各樣的花草樹木,把我們的校園建成一個(gè)大花園,讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
假如我是校長(zhǎng),就實(shí)行“獎(jiǎng)罰分明”的制度,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng),成績(jī)特別突出的同學(xué)可以跳級(jí);對(duì)創(chuàng)造性地改進(jìn)教學(xué)方法并取得卓越成績(jī)的老師給予重獎(jiǎng),以提高老師們的'工作積極性。
假如我是校長(zhǎng),我要把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來。每天安排兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng),讓愛好乒乓球,籃球和足球的同學(xué),在自己的“小天地”里得到滿足;讓美術(shù),舞蹈,音樂愛好者得到良好的培養(yǎng)。
假如我是校長(zhǎng),我要安排時(shí)間,帶同學(xué)們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜,如春游,夏令營(yíng)。這樣,不僅學(xué)生們能領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光,而且能培養(yǎng)他們的生活自理能力,磨練他們的意志。
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假如我是校長(zhǎng),首先要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的校園。為了同學(xué)們能有一個(gè)健強(qiáng)的體魄,我要建一個(gè)很大的環(huán)形塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)上有各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。要讓同學(xué)們能充分的鍛煉身體。跑步時(shí)摔倒也不疼。操場(chǎng)一邊建一個(gè)游泳池,夏天就是游泳池,冬天就是滑冰場(chǎng)。我還要在學(xué)校里種上各種樹、各種花,每個(gè)季節(jié)都有不同的花開放。春天是月季花,夏天是雞冠花,秋天是菊花,冬天是梅花。學(xué)校綠樹成蔭都加上假山噴泉,同學(xué)們每一天都像在公園里一樣心情舒暢。大家校園樹林里里讀書唱歌。有了好身體、好心情,我們的.學(xué)習(xí)更輕松。
假如我是校長(zhǎng),在每個(gè)班的門口都要設(shè)置一個(gè)垃圾箱,這可不是普通的垃圾箱,它左邊放可回收垃圾,右邊裝不可回收垃圾。讓我們的校園里沒有浪費(fèi)現(xiàn)象。在課堂上老師要教同學(xué)們?cè)鯓臃峙淅,我們把可回收垃圾攢起來,讓老師教同學(xué)們搞發(fā)明創(chuàng)造進(jìn)行二次利用,既節(jié)約又環(huán)保。
假如我是校長(zhǎng),我還要設(shè)計(jì)一種全新的教學(xué)方案。每逢雙日,上午可以自由選擇科目學(xué)習(xí),下午按課程表學(xué)習(xí)必學(xué)科目。每逢單日,上午按課程表學(xué)習(xí)必學(xué)科目,下午可以自由選擇科目學(xué)習(xí)。這樣同學(xué)們就可以學(xué)好自己喜愛的科目。真正做到人人有特長(zhǎng)了。在英語課上老師要和同學(xué)們多互動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谕鎯旱倪^程中學(xué)會(huì)英語知識(shí)。
假如我是校長(zhǎng)……
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假如我是校長(zhǎng),一定會(huì)給同學(xué)們多數(shù)的自由時(shí)間,充足的睡眠時(shí)間,營(yíng)養(yǎng)的三餐調(diào)配,和良好的的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 一、作業(yè)情況 做為校長(zhǎng)的我認(rèn)為不同年級(jí)的分別作業(yè)情況的量也要好好分配。一年級(jí)到二年級(jí),每天每個(gè)作業(yè)絕不超過兩樣,他們還那么小,不該讓他們那么累;三年級(jí)到四年級(jí),每天的'每科學(xué)作業(yè)不低于兩三樣;三四年級(jí)的同學(xué)們,正是應(yīng)該天天向上的黃金階段!再不努力,恐怕會(huì)引響未來的發(fā)展呢!如果是這樣,還真是應(yīng)了“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話呀!五到六年級(jí),每天的每學(xué)科作業(yè)量不能高于四樣,你在問我為什么嗎?因?yàn)樽鳛榇蟾绺绱蠼憬愕乃麄,學(xué)習(xí)上難免會(huì)有些壓力,要是作業(yè)還那么多,那真是“上氣不接下氣了”! 二、充足的睡眠時(shí)間 “起床!”多么不情愿聽到的兩個(gè)字!對(duì)于大家來說,最喜歡聽到的應(yīng)該還是“熄燈”兩個(gè)字!小學(xué)生最重要的還是保持充足的睡眠時(shí)間!所以做為校長(zhǎng)的我覺得時(shí)間應(yīng)該統(tǒng)一為以下分配:夏天睡覺時(shí)間為起床時(shí)間為冬天的睡覺時(shí)間為起床時(shí)間為這樣才能充填睡眠時(shí)間嗎! 三、營(yíng)養(yǎng)配餐 強(qiáng)壯的身體少不了每天的鍛煉,當(dāng)然也少不了營(yíng)養(yǎng)的配餐!所以,我愿不惜金錢的多少,該為同學(xué)們做的,就應(yīng)該做好我的本職!每餐一天一換,星期輪流。早餐雞蛋,面包,牛奶,三明治,應(yīng)該吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西;午飯兩葷一素一湯一飯,還要水果,這樣下午才有體力嘛!晚餐可要兩素一葷嘍!因?yàn)橥砩喜荒芏喑杂湍伒臇|西,會(huì)長(zhǎng)胖的呢! 假如我是校長(zhǎng),那該多好啊,我想在我學(xué)校里的同學(xué)們都會(huì)希望我這么做的,我相信他們也會(huì)很歡迎我的!哪怕這只是一個(gè)夢(mèng),一場(chǎng)白空空的幻想
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