遇見(jiàn)美好
遇見(jiàn)美好1
蜿蜒山路，口渴難耐之際，遇見(jiàn)賣水的老伯，足以欣喜；無(wú)垠沙海，步履蹣跚之時(shí)，遇見(jiàn)路過(guò)的駝隊(duì)，的確難得；漫漫人生，關(guān)鍵的路口處，遇見(jiàn)領(lǐng)路人，值得感恩銘記！
一
呱呱墜地，睜眼看到的'就是欣喜的母親。
從此，你就成了她手心里的寶。
她教你學(xué)會(huì)了走路，從步履蹣跚到大步流星；她引你去認(rèn)識(shí)自然，從蚊蠅蜂蝶到山川河流；她陪你去感受世界，從家鄉(xiāng)庭院到繁華都市；她帶你去上學(xué)，從一無(wú)所知到“滿腹經(jīng)綸”……
人生第一步，感謝遇見(jiàn)您——母親！
二
懵懂無(wú)知，講臺(tái)上的老師為你鋪就求知的路。
從此，你走上了一個(gè)更大的舞臺(tái)。
老師告訴你這個(gè)世界廣闊無(wú)垠，不只有五湖四海，還有茫茫太空；老師告訴你人類的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不只有四大古國(guó)，還有史前文明；老師告訴你自然科學(xué)博大精深，不只有自然規(guī)律，還有做人的道理……
求學(xué)之路，感謝遇見(jiàn)您——老師！
三
孤立無(wú)援，身邊的朋友不離不棄，陪伴在你左右。
從此，你的世界不再封閉，目光更加高遠(yuǎn)。
朋友陪你走過(guò)坦途，告誡你要居安思危，注意未知的危險(xiǎn)；朋友幫你渡過(guò)激流險(xiǎn)灘，安慰你，陰雨過(guò)后必然是一片艷陽(yáng)天；朋友伴你走過(guò)一個(gè)個(gè)日子，隨你攀上一個(gè)個(gè)山巔，站在高處的更高處，你的目光變得更加高遠(yuǎn)！
事業(yè)之途，感謝遇見(jiàn)你——朋友！
生活如同一條河流。舸艦迷津之時(shí)，遇見(jiàn)良師益友，他們給我們補(bǔ)充能量，激勵(lì)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；舟船爭(zhēng)渡之際，遇見(jiàn)良師益友，他們給我們鼓足干勁，激勵(lì)我們勇立潮頭！
生活猶如一條路。在岔路迷茫之時(shí)，遇見(jiàn)良師益友，他們引導(dǎo)我們走上正途，做出正確的抉擇；在坦途勇進(jìn)之際，遇見(jiàn)良師益友，他們鞭策我們更上層樓，取得更大的成功！
感謝你們，最美的遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)美好2
總在不經(jīng)意間，學(xué)校里的花草樹(shù)木就會(huì)在我腦海里，定格或不時(shí)地閃現(xiàn)。小學(xué)時(shí)教室外有幾株丁香，盛開(kāi)時(shí)一樹(shù)妖嬈；初中時(shí)學(xué)校圖書(shū)館樓下一排玉蘭，在春天總會(huì)靜靜地綻放，芬芳淡雅；高一來(lái)到xx，我遇見(jiàn)了學(xué)校里欄桿圍墻旁枝葉繁茂的石榴樹(shù)。
這些石榴樹(shù)看起來(lái)頗有些年頭了。天氣晴朗時(shí)，燦爛陽(yáng)光下的石榴葉散發(fā)出無(wú)比的活力，鮮紅的果實(shí)喜慶地掛在枝頭，樹(shù)干是那么質(zhì)樸和茁壯。雨后的石榴樹(shù)亦有一番別致，葉子伸展著新綠，雨水從沉甸甸的'果實(shí)輕輕地滴落在泥土上。走過(guò)的同學(xué)在樹(shù)旁駐足，呼吸著濕潤(rùn)的空氣，眼前的石榴樹(shù)透著潔凈和清新，歡快的笑聲不時(shí)傳來(lái)。石榴樹(shù)就像一位老朋友，謙遜溫和，于時(shí)光流轉(zhuǎn)中，朝夕陪伴著堅(jiān)毅、勤奮的師生，見(jiàn)證著學(xué)校日新月異的變化。
金秋時(shí)節(jié)是石榴成熟的季節(jié)，每個(gè)xx人從不私自去采摘果實(shí)，而是細(xì)心呵護(hù)。等到學(xué)校開(kāi)展“石榴節(jié)”活動(dòng)時(shí)，最令人激動(dòng)的時(shí)刻莫過(guò)于師生共同采摘一個(gè)個(gè)成熟的石榴，然后分享到每一個(gè)班級(jí)，送到每一名同學(xué)手中。那一顆顆飽滿的石榴籽擠在一齊，多像我們團(tuán)結(jié)向上、誠(chéng)樸熱情的班團(tuán)體��！師生們一齊品嘗石榴，甘甜的是味道，知曉的是故事，思考的是文化，回味的是溫馨，卻又飽含著收獲的喜悅，深厚的情誼和分享的歡樂(lè)。
已是深秋，從石榴樹(shù)旁走過(guò)，會(huì)有金黃的葉子被風(fēng)吹落，或在飛舞，或停留枝頭，石榴樹(shù)枝干靜默在那里，似乎在積蓄著某種力量！秋季入學(xué)的我，今年雖然沒(méi)有欣賞到學(xué)校里石榴花開(kāi)的盛景，但此時(shí)此刻我仿若看到了明年朵朵石榴花開(kāi)的絢爛景象。在這樣美麗寧?kù)o的學(xué)校里，與石榴樹(shù)在不一樣季節(jié)里相遇，是一種完美，是一種情緣，更是一種期望。
遇見(jiàn)美好3
我是一個(gè)萬(wàn)千世界中小小的一員，每天過(guò)著平凡的生活，學(xué)校，家，補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線。可就是在這毫無(wú)新奇的生活中我遇見(jiàn)了你——exo
周末，我在家看電視，那些無(wú)聊的泡沫劇令人煩躁，就在我要放棄的時(shí)候眼前一亮，好像是一個(gè)組合十二個(gè)人在跳著整齊的舞步，那清脆的聲音令人陶醉。表演完畢，十二個(gè)人都是標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬，令我驚訝�，F(xiàn)在的明星哪還有這樣懂禮貌的.，看著他們一個(gè)個(gè)介紹完自己，我對(duì)于他們就有了新的認(rèn)識(shí)。
最小的18歲最大的也不過(guò)22，這一群還是孩子的努力令人心疼。韓國(guó)最大的娛樂(lè)公司sm消磨了他們的青春，同時(shí)也完成了他們的夢(mèng)想，看著他們辛苦后那滿足的微笑，我也不由自主的笑了。吳世勛，隊(duì)里最小的隊(duì)員，每出一首新歌他的歌詞沒(méi)有幾句，就因?yàn)樗哪挲g小。上節(jié)目，他只是靜靜站在一旁看著哥哥們說(shuō)，默默地為哥哥們鼓掌。他的付出，他的努力讓我佩服，成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。kai，藝興隊(duì)里的領(lǐng)舞，他們每次腰疼，有多少人在為他們流淚，心疼。
隊(duì)里的每個(gè)人都很努力，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出了太多太多。
他們的付出我看在眼里，他們的精神使我振奮，我會(huì)以他們?yōu)轵湴粒粩嗯�，不斷前進(jìn)。exo加油，我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
遇到你們是我一生中最美好的時(shí)光。
遇見(jiàn)美好4
遇見(jiàn)，是一種緣分；遇見(jiàn)，是美麗的�！}記
六年前，我選擇了這所小學(xué)。日月如梭，如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)光荏苒，再過(guò)半年，我就要離開(kāi)這母校了。
回到課桌，看看它那斑駁的痕跡，想想它陪伴我的日日夜夜，細(xì)算過(guò)180余天后，將是離開(kāi)它時(shí)，心中滿是不舍。斑駁的墻壁，一個(gè)一個(gè)的涂鴉，都是我們的回憶。
五年級(jí)時(shí)，好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。下半學(xué)期，連最敬愛(ài)的陳老師也調(diào)走了，要知道，她的肚子里有無(wú)窮盡的`故事，總會(huì)讓我們聽(tīng)得津津有味。
四年級(jí)時(shí)，初見(jiàn)陳老師，滿是不習(xí)慣，抱怨這抱怨那，最終還是被她的魅力所征服。我不由得喜歡上了這個(gè)幽默的老師。一直到后來(lái)，她陪伴我們一同成長(zhǎng)，讓我們愛(ài)上她，愛(ài)上她獨(dú)特的語(yǔ)文課。
三年級(jí)時(shí)，和藹可親的顧老師挺著大肚子賣力地教書(shū)，嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師兢兢業(yè)業(yè)地上好每一堂課。下半學(xué)年，換了一個(gè)楊老師來(lái)教我們語(yǔ)文，每個(gè)記載的知識(shí)點(diǎn)都嚴(yán)格地要求我們熟讀成誦，可果真，考試都考。
二年級(jí)時(shí)，還記得顧老師每天的晨課都給我們念《小豬唏哩呼�！�，讓我們分外珍惜每天的晨會(huì)課。
一年級(jí)時(shí)，我第一次接觸書(shū)包、課本、黑板，那種歡欣，那種興奮，無(wú)以言表！當(dāng)我在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，成長(zhǎng)為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員時(shí)，我無(wú)比榮耀！當(dāng)我把當(dāng)上班長(zhǎng)的消息告訴父母時(shí)，我的內(nèi)心是多么自豪！
書(shū)包、課本、桌椅、各位老師、各樣事物，在這大千世界里我們相遇。從陌生到熟悉，從相識(shí)到相知，是幾輩子修來(lái)的福分。凡是遇見(jiàn)，都是美麗。
遇見(jiàn)美好5
一個(gè)個(gè)感人的瞬間，一次次善良的微笑，讓我看見(jiàn)了這座城市的美好。
早上，我向早餐店走去，買了兩根油條，一杯豆?jié){。
走在路上，我津津有味地吃起了油條，因?yàn)槌缘奶�，噎得慌，想喝一口豆�(jié){，一摸口袋，咦？豆?jié){呢？剛剛還在呢就在我的低頭尋找豆?jié){時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲小同學(xué)的呼喊。
我循聲望去，那位賣早餐的.叔叔正氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)并將豆?jié){遞給我，說(shuō)：小同學(xué)，你剛才把豆?jié){忘在我店里了，這是你的豆?jié){。他臉上堆滿的微笑，那是多么溫暖而善意的微笑，我的心里瞬間暖暖的。
中午回家時(shí)，我好不容易擠上了公交車。剛刷完卡，急急忙忙就擠到了下車口。車上的人越來(lái)越多，從前門兒上不了，就從后門上。這時(shí)，一位姐姐對(duì)我說(shuō)：小弟弟，你能幫我刷一下卡嗎？我并沒(méi)有說(shuō)什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
接過(guò)她的卡，遞向前邊。隨著一聲響，公交卡已被傳了回來(lái)，一轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)的是小姐姐甜甜的燦爛的微笑。突然，我的身體里涌進(jìn)一股暖流，不由得也沖她笑著，說(shuō)了一聲：不客氣。陽(yáng)光灑進(jìn)車廂，印在了所有人的臉上，此時(shí)溫暖無(wú)處不在。
看看窗外，陽(yáng)光明媚。我想，就是這些溫暖的微笑使整個(gè)城市都充滿了美好。
遇見(jiàn)美好6
早在初二的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)六中遷至黃島區(qū)，可能是家離六中近的緣故吧，每至放假步行約二十分鐘即可到達(dá)。初見(jiàn)六中，就被六中的環(huán)境、外貌、建筑特色等深深吸引，跟著父母同在六中碩大的操場(chǎng)上跑步，心情的激動(dòng)與欣喜至今仍可回味，我知道這可能是一種幸運(yùn)的緣分，從那開(kāi)始，我愛(ài)上六中。
我的成績(jī)平平，對(duì)于考六中也是件拿不穩(wěn)的事情，在初三時(shí)，我激勵(lì)自己，讓自己不忘記自己最初的'理想，我決定努力。從此，便像樹(shù)上的梧桐葉，固執(zhí)地掛在樹(shù)梢。功夫不負(fù)有心人，中考理想的成績(jī)順利進(jìn)入六中，那一刻應(yīng)該是最等待進(jìn)入六中最美好的邂逅。
開(kāi)始的軍訓(xùn)，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。因自己身為六中人而感到驕傲與自豪。
兩天前的下午正式踏入六中，和藹可親的老師帶領(lǐng)迷失在六中找宿舍的我。她是那樣的美麗，那深邃像黑寶石的眼睛炯炯有神，從她的眼神可以看出，她為打造下一批棟梁的堅(jiān)定與自信。干凈整潔的宿舍，和藹的宿管阿姨，讓我深愛(ài)六中而無(wú)法自拔。
軍訓(xùn)的磨練讓我結(jié)實(shí)新的朋友，新大家庭的伙伴對(duì)待軍訓(xùn)一絲不茍，都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，教官的諄諄教導(dǎo)也讓我體會(huì)到軍訓(xùn)的艱難與樂(lè)趣。
樹(shù)無(wú)法改變自己的生存環(huán)境，人無(wú)法改變自己的出身，但可以通過(guò)努力而改變命運(yùn)，樹(shù)因此成樹(shù)，我可以在這因此成材。
遇見(jiàn)美好7
您常說(shuō)我是您眼中心底最美麗的星星。而我覺(jué)得遇見(jiàn)您，是人生最美好的事情。
十三年前，我與你相遇，您總說(shuō)我張開(kāi)雙眼第一個(gè)看到的就是您。從此您有了個(gè)特殊的名字——“媽媽”。
日月如梭，我在您的呵護(hù)里一天天成長(zhǎng)。您扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，唱著夜曲伴我入眠；您一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，一字一句陪我讀書(shū)，一情一物喻我明事理……
您有時(shí)候也是很嚴(yán)厲的。我的書(shū)法真應(yīng)該感謝您的“不放棄”。一副好字，賞心悅目，一張獎(jiǎng)狀到手，我會(huì)心花怒放。但背后只能是大量的學(xué)習(xí)、練習(xí)。喜歡只是開(kāi)始，數(shù)不清的比賽磨礪中，您總是不離左右。一次次寫(xiě)壞了，您一次次給我打格折紙，每每我惱怒得要放棄的時(shí)候，您總有辦法軟硬兼施的讓我重新拿起筆……
您是我的.小伙伴們都羨慕的媽媽。您總會(huì)變著花樣給我挑食的我做各種好吃的。記得小時(shí)候小朋友常常會(huì)在幼兒園過(guò)生日，我很羨慕，可是很無(wú)奈——我的生日是快過(guò)年的時(shí)候，那天基本都是在寒假里了�？偹阌幸淮斡變簣@延遲了放假，我們倆都興奮的不得了，您提前準(zhǔn)備了很久，終于在我生日那天，做了個(gè)漂亮的巧克力蛋糕送去了幼兒園。那天我開(kāi)心極了，小朋友從此惦記上了我有一個(gè)會(huì)各種面包蛋糕的媽媽。
您很開(kāi)明，就象我的朋友。我們互相分享小快樂(lè)、小煩惱。您還會(huì)跟我“透漏”一些學(xué)習(xí)的小心得。我喜歡讀書(shū)，我有開(kāi)朗的性格，這些都得益于您。
也許您不能陪我一輩子，但現(xiàn)在便是最美好的遇見(jiàn)。
十三年前的第一眼，就注定我們將共同度過(guò)美好的時(shí)光，注定那是最美好的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)美好8
讀書(shū)使人睿智，舞蹈使人靈動(dòng)，繪畫(huà)使人沉醉，而我獨(dú)獨(dú)對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。記得在我很小的時(shí)候，媽媽帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，看到一位美麗的阿姨端坐在琴凳前，優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲時(shí)，我小小的心里充滿了羨慕與向往，從那時(shí)起，鋼琴在我心中就是神圣美麗的象征。它深深地刻在我的腦海里。在我眼中，它是那樣的.迷人！
漸漸地我長(zhǎng)大了，我哭鬧著央求媽媽給我報(bào)鋼琴班。一年級(jí)時(shí)，我終于與我魂?duì)繅?mèng)縈的鋼琴相遇了……剛開(kāi)始，我認(rèn)真地練習(xí)，眼不離譜，琴不離手。連老師都對(duì)我豎起了大拇指。后來(lái)隨著級(jí)別的升高，彈奏的難度增加了許多。面對(duì)一個(gè)個(gè)枯燥乏味的小蝌蚪，我想過(guò)逃避也動(dòng)了放棄的念頭。媽媽告訴我，凡事貴在堅(jiān)持！是啊，既然是自己選擇的路就必須堅(jiān)定地走下去，于是經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，一遍遍磨練，經(jīng)歷了這個(gè)枯燥的過(guò)程，我堅(jiān)持下去。終于我彈奏出了行云流水般的樂(lè)曲。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記帶我走進(jìn)音樂(lè)大門的楊敏老師，她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。她每天嚴(yán)格要求我必須彈夠一小時(shí)，甚至更多。從手型到指法都要求到位，在練習(xí)期間老師要求我天天給她發(fā)練習(xí)視頻，以便能及時(shí)地指導(dǎo)我。鋼琴比賽那天，我的心像是裝進(jìn)了一只小鼓，嗵嗵響個(gè)不停，我告誡自己，就像平常一樣去彈奏。我走上舞臺(tái)，坐到琴凳上。我的心漸漸平靜下來(lái)，慢慢地沉浸到了優(yōu)美的樂(lè)曲中，令人驚喜的是最后我被評(píng)委評(píng)為賽區(qū)表演一等獎(jiǎng)。
從彈琴的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持才能攀登上理想的高峰。今天鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。它既能陶冶情操，放松身心，同時(shí)也鍛煉了我的意志和勇氣，我相信。這種品質(zhì)將會(huì)伴隨我一生。哦，鋼琴遇見(jiàn)你就遇見(jiàn)了美好！
遇見(jiàn)美好9
可能是我太幸運(yùn)了，才會(huì)遇見(jiàn)這么美好的你。
第一次遇見(jiàn)你，我只是覺(jué)得“這個(gè)女生好高啊”。殊不知，那一米七十六的海拔，擁有的是一個(gè)真摯的微笑。因?yàn)閭�(gè)高，名字中又有一個(gè)“劼”字，我們喜歡稱你為“大吉利”，而你總是回報(bào)給我們一臉燦爛的笑。
身為班長(zhǎng)，你的人緣好得著實(shí)令人羨慕。每次下課，你的身邊總有一串又一串的笑聲。
還記得開(kāi)學(xué)初的.一天放學(xué)，我向你要團(tuán)學(xué)聯(lián)報(bào)名的表格�！氨砀褚呀�(jīng)沒(méi)了，我?guī)湍闳サ掠幠冒��！蹦惚称饡?shū)包就走，我連忙跟了上去。
拿完表格，剛好和你順路，于是我們就結(jié)伴同行。夕陽(yáng)灑在身上，暖暖的，十分愜意。我與你邊走邊聊。
“你報(bào)廣播站的主播嗎？”你突然問(wèn)我。
“嗯！”我禮節(jié)性地回給你一個(gè)語(yǔ)氣詞。
“你的聲音很溫柔啊�！�
我一愣，好像從來(lái)沒(méi)有人這么說(shuō)過(guò)我的聲音，就連我自己都不這么認(rèn)為。
你似乎看出了我的不相信，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“真的！”一抹夕陽(yáng)灑在你的臉上，將你的睫毛鍍成了金色。睫毛上下動(dòng)著，使你的眼睛在黑色與金黃之間變換著，越加顯出你的真誠(chéng)。
我多希望這條路可以長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn)，但父親的車已經(jīng)離我越來(lái)越近了。我只好與你道別，上了父親的車。透過(guò)車窗，我看見(jiàn)你披著那身金色，走得緩慢。你的臉上依舊掛著淺淺的笑，那嘴角的弧度里藏進(jìn)了金色的夕陽(yáng)。
感謝遇見(jiàn)，讓我們一起走進(jìn)美好的初中時(shí)光里。
感謝你，讓我遇見(jiàn)了美好！
遇見(jiàn)美好10
每個(gè)人的心中，都有一些永恒的回憶和美好的遇見(jiàn)，時(shí)光荏苒，這些記憶已深深地烙印在心底，不曾揮去。
題記
漫長(zhǎng)的人生道路上，有許多的遇見(jiàn)，或驚鴻一瞥，或擦肩而過(guò)。我遇見(jiàn)了你書(shū)，你猶如徐徐的清風(fēng)，輕撫著我煩躁的心靈。你不是一本死氣沉沉、無(wú)生命的書(shū)，而是我的朋友。
兩三歲時(shí)，你走進(jìn)了我的生活。那時(shí)，父母總是捧著一本童話書(shū)，為我講睡前故事。漂亮的封面，精彩的情節(jié)，美好的結(jié)局，估計(jì)就是我對(duì)你最初的印象。伴隨著父母舒緩的語(yǔ)氣，我體會(huì)著故事帶給我的快樂(lè)。這，便是我與你的初遇。
再大一些，我已被你深深吸引，讀書(shū)讀到近乎癡迷，除去一些必做之事，剩余的.時(shí)間基本都是在看書(shū)了吧。長(zhǎng)輩很驚奇，并不理解為何我如此癡迷，就連父母都說(shuō)：這孩子，是給書(shū)本勾去了魂吧�！敝挥形抑�，在我扎進(jìn)書(shū)海時(shí)，你總是同我一起遨游，享受著知識(shí)給我?guī)?lái)的喜悅。
五六年級(jí)，我開(kāi)始接觸名著，我的思緒，慢慢地被書(shū)中的人或事所感染：為簡(jiǎn)·愛(ài)獨(dú)立自主的性格敬佩，與魯濱遜一起樂(lè)觀地面對(duì)困境，為祥子悲慘的命運(yùn)悲傷即使知道這只是書(shū)里的人物，還是忍不住沉浸在內(nèi)。
心會(huì)冷意的時(shí)候，翻開(kāi)一本書(shū)，里面的每一字，每一句，似乎都帶著靈氣：像媽媽的低嚀，喚醒我沉睡的信心；像細(xì)潤(rùn)的春雨，洗刷我悲傷的心靈；像和煦的陽(yáng)光，照射我冰冷的內(nèi)心。仿佛，所有的不高興都消散了，心里的暖流久久未散。
輕輕地抽出一本書(shū)，放在光滑的木桌上，柔和燈光下的金屬書(shū)簽在微弱的發(fā)著光。緩緩地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，熟悉的一字一句映入眼簾，嘴角輕輕地勾起，享受著此時(shí)的安靜
與書(shū)為友，一生歡愉。
遇見(jiàn)美好11
“媽媽，這個(gè)妹妹我能不能退貨？”
這是我妹妹小米第一百次在我的本子上亂畫(huà)。我辛辛苦苦流著汗水，忍受炎熱才完成的作業(yè)，全被小米給毀了。小米可真討人煩�。�
不止這樣，小米干過(guò)的“壞事”數(shù)不勝數(shù)。她用我的水彩筆，把桌子、椅子和床，甚至她自己的衣服都畫(huà)得花花綠綠。她把我的課外書(shū)從書(shū)架上搬下來(lái)，坐在那兒裝模作樣地看，嘴里還念念有詞，不想看了就隨意扔在角落里，最終收拾殘局的總是我。我想睡覺(jué)的時(shí)候，她卻爬上我的床，坐在我肚子上，捏我的鼻子，拉我的耳朵，我剛想教訓(xùn)她，她朝我做個(gè)鬼臉，一溜煙跑了……
可是，就算小米是個(gè)淘氣鬼，她也有可愛(ài)乖巧的一面。
小米是我最好的玩伴。我們一起在床上蹦來(lái)蹦去，一起捉迷藏，一起玩剪刀石頭布，一起看《小豬佩奇》，一起去偷奶奶藏好的零食……
小米是世界上最溫暖的妹妹。每當(dāng)我委屈哭泣時(shí)，小米總會(huì)悄悄湊過(guò)來(lái)，用她胖乎乎的`小手輕輕拍我的背，像媽媽哄她那樣哄我。每次有好吃的，她會(huì)第一時(shí)間和我分享。無(wú)論誰(shuí)問(wèn)小米最喜歡誰(shuí)，小米都會(huì)奶聲奶氣地回答：“姐姐！”早上我去上學(xué)時(shí)，小米總會(huì)早早起床，送我到樓下。小米真是個(gè)黏人的小尾巴！
媽媽說(shuō)，等他們老了，小米就是我最親的人，我和小米會(huì)相互依靠，一直到老。擁有小米這個(gè)妹妹，真是我生命中最美好的事。
遇見(jiàn)美好12
夢(mèng)想，是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它能給人希望，讓人向往。但是，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有走上筑夢(mèng)這條大道，在筑夢(mèng)途中才能遇見(jiàn)更美好的自己。
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，早在上幼兒園的時(shí)候，看到舞臺(tái)上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜，那么漂亮，我就在心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——我要跳舞，給人們帶去快樂(lè)！
我把自己的想法大聲地告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“跳舞不是一件輕松的事，你要跳舞，可以！但是你一旦選擇了跳舞，就要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，不管遇到什么困難，有多么辛苦，都要堅(jiān)持到底�！蔽倚判臐M滿地答應(yīng)了，并走上了學(xué)習(xí)跳舞這條夢(mèng)想大道。
開(kāi)始學(xué)的那段時(shí)間，因?yàn)槌錆M興趣，我學(xué)得很快樂(lè)�？墒�，漸漸地，隨著舞蹈動(dòng)作難度的不斷增加，我的'興趣不斷減少了，甚至開(kāi)始有些討厭跳舞。有一次上課，老師第一次給我們壓腿，我疼得哭了起來(lái)。下課后，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)舞蹈太難太苦了，我不想學(xué)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“跳舞是你的夢(mèng)想，是你自己的選擇，你當(dāng)初答應(yīng)過(guò)要堅(jiān)持到底的，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的舞蹈，想給大家?guī)タ鞓?lè)，你就得不怕苦，繼續(xù)學(xué)習(xí)！”在媽媽的安慰和鼓勵(lì)下我只好繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)著學(xué)著，我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿，劈腿，下腰，滾翻……每一個(gè)舞蹈動(dòng)作里都包含著我的汗水和淚水，可是，每克服一個(gè)困難，又都能讓我體會(huì)到成功的快樂(lè)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)多次登臺(tái)表演、比賽，甚至還 上過(guò)電視，為觀眾帶去了歡樂(lè)和笑聲，也取得了舞蹈七級(jí)證書(shū)。
在跳舞的路上，我終于明白，成功并不容易，只有不退縮，不放棄，努力筑夢(mèng)，才能不斷進(jìn)步，讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢(mèng)，才能讓自己變得更美好！
遇見(jiàn)美好13
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲以谄椒驳那锾�，發(fā)現(xiàn)了其中的美好。
十月，夏季悄然離去，秋天緊跟上了腳步。人們似乎還沒(méi)有適應(yīng)秋天的涼爽，懷念著夏天的熱情。
秋姑娘委屈極了，想要展現(xiàn)自己，奉獻(xiàn)出自己最好的一面。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：溫柔的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝斑斕灑在落葉上，親吻著我的臉龐。心靈手巧的她又為銀杏和梧桐縫上了金衣裳，在日光的呵護(hù)下散發(fā)光芒。
秋季一定是四季中最美好的吧！日間把夏季留下，日落還帶著秋風(fēng)�？諝庵袏A雜著桂花的香氣，就連晚霞也沉醉其中，忍不住紅了臉。
陽(yáng)光，落葉，秋風(fēng)，如此般美好�？绰淙沼鄷�，吹溫柔暖風(fēng)。一切都剛剛好，沒(méi)有酷熱，沒(méi)有寒風(fēng)。秋天踏月而來(lái)，豐收的果實(shí)便是她留下的足跡，秋風(fēng)是他的信使，把遺憾帶走，留下新的期盼，所有的`美好不期而遇。
秋天也是調(diào)皮的，總與大雁們玩捉迷藏，讓他們找不著，一直向南去尋找；又愛(ài)講笑話，卻不與鳥(niǎo)兒聽(tīng)，惹得他們“喳喳”直叫�？伤诮Y(jié)尾留下了幸福：大雁飛到暖和的地方過(guò)冬，鳥(niǎo)兒練就了一個(gè)好歌喉，為明年春天的演唱做好準(zhǔn)備。
秋天溫柔的很細(xì)膩，調(diào)皮的很可愛(ài)，總是靜悄悄的，無(wú)聲地把驚喜帶給人們，在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有許多像秋天這樣的人，默默支持著你，守護(hù)、呵護(hù)你，即使是微不足道，但有一個(gè)詞叫“盡我所能”。所以，平凡普通，也抵過(guò)了山河萬(wàn)色。
遇見(jiàn)美好14
在開(kāi)學(xué)之前，我們彼此都不認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)后，我們第一次遇見(jiàn)時(shí)，你沖我笑了一下，什么都沒(méi)說(shuō)，但我從你那張陽(yáng)光的臉上，看出了你的開(kāi)朗和樂(lè)觀。
那天放學(xué)時(shí)，我獨(dú)自走在回家的路上，又一次遇見(jiàn)了你。原來(lái)，我們住在同一條街上。感謝這次遇見(jiàn)，讓我們熟絡(luò)起來(lái)，并成為了好朋友，從此，我們每天放學(xué)都一起回家。
一天，學(xué)校有事，所以放學(xué)晚了一些。那天我正好值日。天已近黃昏，我的心里不由得著急起來(lái)，看著漸漸沉落進(jìn)地平線的太陽(yáng)，再看看和我一起值日的同學(xué)，想找一個(gè)和我同路的，可惜，沒(méi)有。一想到我將要獨(dú)自走過(guò)一段沒(méi)有路燈的黑漆漆的路時(shí)，我心里就不由地發(fā)毛，我趕緊去洗拖把，想快點(diǎn)值完日。正當(dāng)我拿著拖把往洗漱間飛跑時(shí)，我遇見(jiàn)了你。
你站在樓梯口，氣喘吁吁，我不禁叫出了你的名字，問(wèn)道：“你回來(lái)班里干什么？不是已經(jīng)放學(xué)了嗎？”你笑著說(shuō)：“等你，一起回家啊，我們是好朋友嘛！”那一刻，我感到了無(wú)限的溫暖。
值完日，我們一起走在回家的`路上。我的心里不再恐懼，雖然天已經(jīng)黑了，但我們兩個(gè)人還是一起有說(shuō)有笑地往前走。今天的月光，似乎特別亮，月光照在你的臉上，你的臉龐顯得更加美麗動(dòng)人。我望著你，心里無(wú)限的感動(dòng)。
朋友，遇見(jiàn)你，真好！
感謝上天，讓我遇見(jiàn)了你，讓我們能夠成為朋友，一起同行；感謝你，走進(jìn)我的生活，讓我的初中生活變得更加豐富多彩。
這是一次美好的遇見(jiàn)……
遇見(jiàn)美好15
明天，她要走了，好快好快，雖然早已知曉她要走的消息，可在離別的一瞬間，我還是哭了，我原以為自己可以很堅(jiān)強(qiáng)，可以微笑地面對(duì)她的離去，可，看到那張臉，那份資料袋，那張同學(xué)錄，我還是哭了，人非草木，孰能無(wú)情，我怎能面對(duì)如此情景，而不潸然淚下，那幾天的相處，早已印在我的心中，有些東西，不用刻意去回憶，她早已在你心中扎根了……
今天，她和我們告別了，一個(gè)資料袋，一張同學(xué)錄，我們都哭了，淚水布滿了整張臉，眼睛紅紅的，她更是失聲痛哭，離別是痛苦的，我不想面對(duì)離別，仔細(xì)回想，恍然間，竟覺(jué)得，她似乎是昨天來(lái)到我們身邊，而今天就要走了似的，好快好快，快得讓我不敢相信，她要走了，她要走了，意味著星期一，我們?cè)僖部床灰?jiàn)那站在講臺(tái)上，雙手胸前交叉的神氣模樣了，再也看不見(jiàn)，上課時(shí)，那手舞足蹈的身影了，再也看不見(jiàn)，那微笑的樣子，再也看不見(jiàn)，那鐵著臉，說(shuō)我們考差了的模樣了，再也看不見(jiàn)了，看不見(jiàn)了……
她教會(huì)了我許多，是她告訴我適應(yīng)，是她告訴我改變，是他說(shuō)我有管理范兒，可她竟要走了……在她送我們禮物時(shí)，我們都哭了，幾個(gè)平時(shí)很搗蛋的同學(xué)，也哭了，我想，平時(shí)的.搗蛋，只是一種偽裝吧，情到濃時(shí)，一切都可以改變，情到深時(shí)，一切都會(huì)為之流淚，人非薄情，而是情未深，未濃，未真……
一句要考好，震動(dòng)了多少同學(xué)的心，又有誰(shuí)知道，多少同學(xué)因?yàn)樗倪@句話，正在改變著，行動(dòng)著，努力著，奮斗著，僅因，她的這句，要考好……小周，你等著，三年后，我們還會(huì)相逢的，三年后的我，會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，是一個(gè)改變者，一個(gè)適應(yīng)者，你放心……
小周，我真的舍不得你啊，真的很想哭了，都是你，害得我哭，哼，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚，
小周，我舍不得你……
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