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寫放風(fēng)箏的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫放風(fēng)箏的作文1
春天的一個(gè)周末，陽光明媚，微風(fēng)拂臉，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，小明、小剛和小紅決定去放風(fēng)箏。
他們來到公園的一片寬闊的綠油油的草地上，這里可熱鬧了，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有風(fēng)采奕奕的老鷹風(fēng)箏。這些風(fēng)箏真是千姿百態(tài)，美麗極了。
小明、小剛也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天。小明把一個(gè)燕子風(fēng)箏遞給小剛，這個(gè)風(fēng)箏很漂亮，它的翅膀是綠色的.，翼尖有點(diǎn)黑，剪尾是紅色的。小剛接過風(fēng)箏后，把風(fēng)箏高高地舉起來，小明在前面拿著線，這時(shí)，風(fēng)來了，小明趕緊一邊放線，一邊飛快地往前跑，小剛也抓住機(jī)會(huì)，放開手，就這樣他們的燕子風(fēng)箏飛上了天，他們一蹦三尺高，高興極了。
小紅在一旁，穿著粉紅的裙子和粉紅的鞋子，手上拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，它的翅膀是彩色的，可美了。她高興地看著大家放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩拿著一個(gè)三角形的風(fēng)箏奔跑著，不一會(huì)兒，就把風(fēng)感到箏放上了天，他的爸爸媽媽在一旁看著他放飛的風(fēng)箏，為他感到驕傲。
天色漸漸暗了，大家這才戀戀不舍地收了線，回家了。
寫放風(fēng)箏的作文2
周日，我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風(fēng)箏。
到了公園一看，公園里的人真多�。∮械耐嬗螒�；有的散步；有的放風(fēng)箏。仰天一看，哇！天上的風(fēng)箏真多；我也迫不及待的放起了我自己的風(fēng)箏。
我把我的風(fēng)箏高高的放起，發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍，龍鱗金光閃閃，栩栩如生，好像是真龍?jiān)谔炜罩序v云駕霧。眾人都對(duì)這龍形風(fēng)箏贊不絕口。
不一會(huì)兒，天空中的`風(fēng)箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔，有金魚在游來游去，還有老鷹在天空中翱翔，好像在尋找獵物。但是，大多數(shù)人一直在看著龍形風(fēng)箏，我也不例外。
看著看著，我突然想起了老師的話：因?yàn)辇埾笳髦杂赏昝�，中�?guó)人就是這樣的，所以龍是中國(guó)人的圖騰，我們也是龍的傳人。
看著這一條龍形風(fēng)箏，我要把我的夢(mèng)想與快樂寄托在龍的身上，傳達(dá)給所有中國(guó)人。
寫放風(fēng)箏的作文3
今天早上，陽光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。
三個(gè)人來到廣場(chǎng)上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的'風(fēng)箏都安裝好了。小東說：“我們來一場(chǎng)比賽吧！”小明說：“好呀！比什么呢？”小東說：“就比一比誰的風(fēng)箏飛得高！”其他兩個(gè)人都說好。
比賽開始了，三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來，邊跑邊放線。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的風(fēng)箏落下來了，原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說：“你手里拿著什么東西呀？”小東說：“這是風(fēng)箏�！痹贫浣憬阏f：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說：“可以呀！”小東的風(fēng)箏又飛起來了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個(gè)小伙伴今天玩得真開心！
寫放風(fēng)箏的作文4
春天正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。在寧波富邦體育場(chǎng)上空，飄蕩著許多風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低。你瞧！那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，扇動(dòng)著一對(duì)彩色的翅膀，迎風(fēng)飄揚(yáng)。這些風(fēng)箏給藍(lán)色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。
我也按捺不住興奮的心情，健步如飛地奔向廣場(chǎng)。我用左手拿起風(fēng)箏，右手握住線軸。隨著春風(fēng)輕輕吹拂，只見蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥，掙脫大地的環(huán)抱，徐徐飛上天空。我邊放線，邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來越高，變得越來越小……
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我用迅雷不及掩耳的'速度將線用力一拉，只見兩只風(fēng)箏擦肩而過。太好了！風(fēng)箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑，長(zhǎng)吁了口氣。
夕陽西下，我望著天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏，心中無比快樂。
寫放風(fēng)箏的作文5
放暑假的時(shí)候去舅舅家玩，姐姐拿來了兩個(gè)奇形怪狀的風(fēng)箏說咱倆去廣場(chǎng)比賽放風(fēng)箏吧？說著我們拿起風(fēng)箏興高采烈地去玩了起來。
還好我放過風(fēng)箏有一丁點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，要不然沒等開始放風(fēng)箏我不就得輸了嗎？我說：我們開始了對(duì)決吧，看誰飛得又高時(shí)間又長(zhǎng)，開始姐姐就一直超不過我，我的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，還有在上升趨勢(shì)，這時(shí)我偷偷的看了一眼姐姐的風(fēng)箏，姐姐的那個(gè)繩子都快和別人的纏繞在一起了她在努力地解決著眼前的麻煩呢！我的風(fēng)箏是越飛越高繩子都快放沒了，而且還比姐姐的高了一大截，但是一切都超乎了我的想象，姐姐趁風(fēng)力十足的時(shí)候，瞬間松開手里的繩子，風(fēng)箏飛得比我的還要高還要遠(yuǎn)，我真是欲哭無淚，心里還嘟囔著：怎么會(huì)呢，我明明比姐姐的風(fēng)箏飛的還要高還要遠(yuǎn)啊！怎么就突然轉(zhuǎn)變了呢？這時(shí)候姐姐笑道：嘿嘿嘿，沒有想到吧，我之前可是放風(fēng)箏的行家，基本沒有誰可以超過我呢。唉，早知道一開始就不應(yīng)該那么盲目自信大意了。
就這樣，我們結(jié)束了這一次的.比賽姐姐獲勝了，這次的比賽，沒收了我的大意，沒收了我的驕傲，沒收了我的自大，卻沒有沒收我的自信。
寫放風(fēng)箏的作文6
周末，陽光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的飄著朵朵白云，我和爸爸媽媽一起去社區(qū)公園放風(fēng)箏。剛到公園，我一看，嗬！這里可真熱鬧，有跳廣場(chǎng)舞的，有打太極拳的，還有健身的和跑步的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
藍(lán)藍(lán)的.天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有蝴蝶的，有機(jī)器貓的，有鯉魚的，有小熊的，有燕子的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風(fēng)箏是彩色蝴蝶圖案的，是我自己精心挑選的。
我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，爸爸托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候，爸爸用力把風(fēng)箏向空中一拋，但是風(fēng)箏總是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和爸爸都滿頭大汗，但誰也沒有放棄。又經(jīng)過幾次的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，爸爸松開了手，讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？粗w在空中的風(fēng)箏各式各樣在天空中盡情的遨翔，我那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去，我覺得它是所有風(fēng)箏種最好看的一只！
今天我玩得很開心呀，放風(fēng)箏既有趣還能鍛煉身體！下次還要約好朋友們一起來放風(fēng)箏！
寫放風(fēng)箏的作文7
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我和表弟來到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在我們眼前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過，天上、地上剎時(shí)都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來，到處都是歡聲笑語。
我和表弟開始放風(fēng)箏了。我們先綁好風(fēng)箏線，接著放長(zhǎng)了一些線。然后飛快的跑了起來。可那些風(fēng)箏像沒力氣似的，一點(diǎn)也飛不起來，還在我后面發(fā)出“撲哧！撲哧”的聲音。哎，沒法子，我只好讓表弟來放。表弟這機(jī)靈鬼只比我多加了一個(gè)動(dòng)作，竟然讓風(fēng)箏飛了起來，他邊拉風(fēng)箏線，一邊跑。
風(fēng)箏在我和表弟的齊心協(xié)力下，這只風(fēng)箏果然不負(fù)眾望，一點(diǎn)點(diǎn)升高，飄飄悠悠，直到變成了個(gè)黑點(diǎn)。此刻，他好像已經(jīng)和藍(lán)天白云融合了。
我的心胸一下子豁然開朗，是的，它在飛，它帶著我們的`希望在飛。
成長(zhǎng)的道路像風(fēng)箏上天一樣，有時(shí)艱辛，有時(shí)困難。但如果我們通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。
寫放風(fēng)箏的作文8
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。天氣變得越來越暖和，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，白云像一群白白的綿羊。太陽金燦燦的就像一個(gè)大圓盤高高地掛在天空，小鳥在天空中一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫。河邊的柳樹換上了綠綠的衣服像一個(gè)個(gè)漂亮的小女孩，小花看上去五顏六色的，非常鮮艷。小草從土里鉆了也來遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一層層綠綠的地毯。小朋友笑嘻嘻的非常高興啊，啊，春天真美��！
星期六的早上，小華和山山在公園的草地上玩耍，小華拿著一個(gè)黃色圖形的`氣球，山山拿著五顏六色的蝴蝶形風(fēng)箏。小華拿著氣球輕輕松松飛到天空。山山拿著風(fēng)箏跑來跑去，可是風(fēng)箏還是不動(dòng)。看著小華拿著氣球飛來飛去可我的風(fēng)箏為什么飛不起來呢？小華說：我的氣球里有氦氣，所以我的氣球能飛起來�！鄙缴秸f：那我該怎么辦呢？”小華說：我把氣球綁在蝴蝶風(fēng)箏的頭上說不定就能飛起來了�！�
小華和山山說干就干，小華說：我來綁氣球，你來拿著風(fēng)箏�！焙玫�。小心些不能把風(fēng)箏弄壞了。”山山小心翼翼地說。小華仔細(xì)地把風(fēng)箏和氣球綁在一起合成一體。驚奇的一幕出現(xiàn)了，風(fēng)箏和氣球緩緩地飛起來了，小華和山山高興地跑起來，帶著風(fēng)箏飛奔起來。
這個(gè)故事讓我明白了做事不要慌張，要冷靜，不要著急才能想出好辦法的！小朋友你們對(duì)嗎？
寫放風(fēng)箏的作文9
春天到了，到處都是陽光明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來一點(diǎn)，隨后我聽了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的.難控制。過了一會(huì)兒就從高空掉了下來。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無所獲。
在突然間，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。
我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另一個(gè)人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的技藝。
在夕陽西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。
寫放風(fēng)箏的作文10
星期二，我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場(chǎng)上。哇！這真是風(fēng)箏的海洋呀！
我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來時(shí)，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測(cè)風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉——說變就變。這時(shí)線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來�？磥砦业�'放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛起高！
寫放風(fēng)箏的作文11
星期一早晨，天氣晴朗，我和老爸到濱江公園放風(fēng)箏。
我們來到河邊，這兒最好放風(fēng)箏，既沒有其他風(fēng)箏，又沒有電線，當(dāng)時(shí)風(fēng)還大，真是天賜良機(jī)。
我把風(fēng)箏往空中一拋，它竟自己飄了起來，并飛快的拽著我手中的'線團(tuán)跑，它越飄越高，時(shí)左時(shí)右，時(shí)上時(shí)下，我為了不讓它掉下來，時(shí)而注視天空，時(shí)而注視線團(tuán)。風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的小孩，我是它的家長(zhǎng)，時(shí)刻要為它擔(dān)心。
忽然，風(fēng)箏一個(gè)倒栽蔥摔下來，老爸連忙搶過線團(tuán)，拼命收線，直到線再次緊繃，面對(duì)重新翱翔在天空的風(fēng)箏，我真是長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣：“還好風(fēng)箏沒掉下來�！崩习职丫�團(tuán)還給我，告訴我一個(gè)訣竅：“風(fēng)箏線緊繃著，你就可以大膽的放線，風(fēng)箏線一松弛，就趕快收線�！蔽野凑绽习值脑E竅，風(fēng)箏再也沒下跌的很厲害了。
我問：“怎么預(yù)防它往下掉呢？”
“放幾圈線，收一圈線，這樣就可以讓線一直緊繃著�！�
這天，我的風(fēng)箏線沒有了才收起它回家吃早餐。
寫放風(fēng)箏的作文12
一年一度的清明來了，清明是一個(gè)民俗多姿多彩的節(jié)日，其中有一項(xiàng)就是萬千民眾都喜歡的放風(fēng)箏。
周六，天氣晴朗，老媽答應(yīng)我陪我去放風(fēng)箏這個(gè)諾言就要在今天兌現(xiàn)了。
這天，我們來到區(qū)府廣場(chǎng)。將風(fēng)箏裝好后，我還特意在尾部裝了個(gè)很長(zhǎng)的彩帶，以便讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，讓我的風(fēng)箏成為萬眾矚目的“焦點(diǎn)”。
風(fēng)箏起飛時(shí)，就像一只翱翔的雄鷹，“嗖”一下就飛向了天空，就如同雄鷹飛向天空般的威猛。可是風(fēng)箏剛飛到空中就迫降了。我仔細(xì)鉆研，原來風(fēng)箏要一緊一松地放，不能自顧自地硬拽，這樣只會(huì)使風(fēng)箏在天空短暫地“遨游”，而不是長(zhǎng)久地在空中“稱霸”�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)后，我再次試飛，這次我一切順利，風(fēng)箏也飛得更高了。
我決定實(shí)施A計(jì)劃，繞著區(qū)府廣場(chǎng)來一次長(zhǎng)跑，這樣能讓我知道哪里的風(fēng)最適合風(fēng)箏放飛。我開始將風(fēng)箏的線瘋狂放長(zhǎng)，心想：這樣風(fēng)箏一定會(huì)成為飛得最高的'那一個(gè)。媽媽連忙跑過來制止我，并暫停了線的放出，對(duì)我說：“你難道不知道風(fēng)箏線一直放，會(huì)使風(fēng)箏放線盤經(jīng)受不住而裂開？最終，風(fēng)箏只會(huì)伴隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方的。”我恍然大悟，為自己剛才的無知而感到自責(zé)，并將風(fēng)箏線迅速收回，以防風(fēng)箏再次脫線。
風(fēng)箏是清明節(jié)的習(xí)俗，也正是一門學(xué)藝，這是用來學(xué)習(xí)的，可以讓那些心煩氣躁的人修身養(yǎng)性。
寫放風(fēng)箏的作文13
春天來了，在春天我們有很多的戶外活動(dòng)，其中一項(xiàng)是我最喜歡的，就是放風(fēng)箏。
一早，我跟爸爸媽媽走在運(yùn)河邊的游步道旁，路兩旁的白色的櫻花如云朵一樣，溫暖的春風(fēng)拂過不時(shí)飄落片片花瓣。我們走在樹下，燦爛的陽光透過樹叢件的縫隙灑落在鵝卵石鋪成的路上，斑駁的陽光和櫻花樹一路歡迎我們。來到了西湖文化廣場(chǎng)上，已經(jīng)有不少的人在放著各種各種的風(fēng)箏，有蝴蝶，蝙蝠，，老鷹的，最可愛的也是我最喜歡的就是多啦A夢(mèng)風(fēng)箏啦。我迫不及待的拉著爸爸開始組裝我們的風(fēng)箏，不一會(huì)我們就組好了我們的'風(fēng)箏。雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三角風(fēng)箏，但爸爸說這可是最符合空氣動(dòng)力的設(shè)計(jì)哦。我和爸爸一個(gè)拉線，，一個(gè)拿著風(fēng)箏，“一，二，三”爸爸一喊口令，我們的風(fēng)箏就在爸爸的跑動(dòng)下扶搖直上了。沒過一會(huì)兒，我們的三角風(fēng)箏就在天上越飛越高，我看起來就像一個(gè)小點(diǎn)在空中了。哈哈，最后連手上的線都被我們放光了，我也央求爸爸讓我拉著風(fēng)箏玩了一會(huì)。能用一根細(xì)細(xì)的線控制高高飛翔的風(fēng)箏真是好興奮，好神奇啊。
春風(fēng)陣陣吹來，望著自由飛翔的風(fēng)箏，我的心情也變得好自由，好自由..............
寫放風(fēng)箏的作文14
春天來啦，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴更加美麗了。
星期天，我和爸爸、媽媽來到九月廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人好多呀，簡(jiǎn)直成了歡樂的海洋。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數(shù)不勝數(shù)，它們?cè)诳罩凶杂娠w翔，讓我看的眼花繚亂，最后我選了一只活潑的燕子。
開始，我覺得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，接著使勁奔跑起來，風(fēng)箏便隨風(fēng)飄舞，飛了起來。我高興的又蹦又跳。正在我高興的`那一刻，風(fēng)箏卻像受傷的鳥兒，停在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上。我那開心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說：“別急，別急，慢慢來，第一次，能飛起來已經(jīng)很好了。我再跟你說幾個(gè)要領(lǐng)和技巧。拿線的手感覺有勁時(shí)就放線，感覺沒勁時(shí)就收線。反復(fù)練幾次就能有感覺了�！比缓�，我又信心十足的放了起來。我時(shí)而輕松地放線，時(shí)而快速地收線。不一會(huì)，我就掌握了技巧。我的風(fēng)箏升高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。風(fēng)箏對(duì)著我微笑，我開心極了。
這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來越多，它們把天空打扮的絢麗多彩。我也想跟著風(fēng)箏一起自由的展翅飛翔。
寫放風(fēng)箏的作文15
今天中午上完課，我和爸爸媽媽一起到軍墾博物館前放風(fēng)箏。真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！
來到軍墾博物館前的廣場(chǎng)，我看見有各種各樣的風(fēng)箏，蝴蝶、孔雀、老龍、老鷹……數(shù)不勝數(shù)。
爸爸拿著風(fēng)等線，走到花壇一邊，一手拿著我的阿貍風(fēng)箏，一手拿著纏線，忙得不可開交。爸爸在我耳邊輕輕地說了句“你拿著風(fēng)箏，然后把風(fēng)箏扔出去”，我拿起風(fēng)箏向外扔了出去�？烧{(diào)皮的風(fēng)娃娃往北面吹，可憐的風(fēng)箏還沒有飛上天就掉了下來。我氣得直跺腳，爸爸嘴里也喃喃著：“這調(diào)皮搗蛋蛋的風(fēng)娃娃，真得讓家長(zhǎng)管一管�！�
我和爸爸又去軍墾第一犁雕像旁放風(fēng)箏。這次風(fēng)娃娃很乖，沒有搗亂，我一下把風(fēng)箏扔了出去，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天，我提在嗓子眼的心，終于“咚”的一下落了下來。
天空中，風(fēng)箏們?cè)跔?zhēng)奇斗艷。孔雀在和糊蝶比美，蝴蝶輸了，灰溜溜的逃跑了；老龍也來了，其它風(fēng)箏看見了，就跟在老龍的后面，好像跟屁蟲，看得我“噗嗤”笑了一聲。
我的`阿貍也交了很多朋友。和調(diào)皮的多拉A夢(mèng)是在飛行中遇見了，和它握了手，還一起玩了一些有趣的游戲，我看到了真為阿貍高興。我們收拾東西該回家了，短短的一個(gè)中午，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，今天我真高興啊！
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